气道异物梗阻急救技术 ppt课件
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急救知识培训-气道异物的急救PPT课件
急救知识培训-气道异物的急救 ppt课件
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目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
contents
目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
气道异物梗阻的急救PPT
误区二
只有儿童才会发生气道异物梗阻。事实上，成人和儿童都可能发生气道异物梗 阻，尤其在进食时大笑、说话或口含异物时，都可能导致异物进入气管。
04
气道异物梗阻的预防与 宣传
提高公众意识
公众教育
通过媒体、网络、宣传册等多种渠道，向公众普及气道异物梗阻的危害和预防措 施，提高公众的认知和警觉性。
社区讲座
经验教训
气道异物梗阻的急救需要掌握正确的急救知识和技能，特别是海姆立克急救法。
对于儿童和老年人等高危人群，应加强宣传和教育，提高他们的安全意识和自我保 护能力。
在发生气道异物梗阻的情况下，应尽快采取急救措施，并尽快送往医院进行治疗。 同时，应保持冷静，避免因慌乱而加重病情。
感谢您的观看
THANKS
案例二
一名70岁的老人在进食时，由于咀嚼不当，导致一块鸡肉卡在气道中，经过家属及时施救，并迅速送 往医院，最终成功取出异物，挽救了老人的生命。
失败案例
案例一
一名2岁幼儿在吃糖果时，不慎将糖果吸 入气道，家长未能及时发现并实施急救 ，导致孩子窒息死亡。
VS
案例二
一名50岁的中年人在饮酒时，由于饮酒 过量，呕吐物进入气道，导致窒息死亡。
社区宣传活动
宣传周
设立气道异物梗阻宣传周，集中开展各种形式的宣传活动，如义诊、讲座、演练等，提高社区居民的防范意识和 应对能力。
宣传栏
在社区公共场所设置宣传栏，定期更新气道异物梗阻的相关知识和急救方法，提醒居民关注和重视气道异物梗阻 问题。
05
案例分析
成功案例
案例一
一位3岁儿童在玩耍时不慎将一颗糖果吸入气道，家长立即实施了海姆立克急救法，成功将糖果排出 ，挽救了孩子的生命。
定期组织专家学者进行气道异物梗阻的专题讲座，向公众传授预防和急救知识， 增强公众的自我保护意识。
只有儿童才会发生气道异物梗阻。事实上，成人和儿童都可能发生气道异物梗 阻，尤其在进食时大笑、说话或口含异物时，都可能导致异物进入气管。
04
气道异物梗阻的预防与 宣传
提高公众意识
公众教育
通过媒体、网络、宣传册等多种渠道，向公众普及气道异物梗阻的危害和预防措 施，提高公众的认知和警觉性。
社区讲座
经验教训
气道异物梗阻的急救需要掌握正确的急救知识和技能，特别是海姆立克急救法。
对于儿童和老年人等高危人群，应加强宣传和教育，提高他们的安全意识和自我保 护能力。
在发生气道异物梗阻的情况下，应尽快采取急救措施，并尽快送往医院进行治疗。 同时，应保持冷静，避免因慌乱而加重病情。
感谢您的观看
THANKS
案例二
一名70岁的老人在进食时，由于咀嚼不当，导致一块鸡肉卡在气道中，经过家属及时施救，并迅速送 往医院，最终成功取出异物，挽救了老人的生命。
失败案例
案例一
一名2岁幼儿在吃糖果时，不慎将糖果吸 入气道，家长未能及时发现并实施急救 ，导致孩子窒息死亡。
VS
案例二
一名50岁的中年人在饮酒时，由于饮酒 过量，呕吐物进入气道，导致窒息死亡。
社区宣传活动
宣传周
设立气道异物梗阻宣传周，集中开展各种形式的宣传活动，如义诊、讲座、演练等，提高社区居民的防范意识和 应对能力。
宣传栏
在社区公共场所设置宣传栏，定期更新气道异物梗阻的相关知识和急救方法，提醒居民关注和重视气道异物梗阻 问题。
05
案例分析
成功案例
案例一
一位3岁儿童在玩耍时不慎将一颗糖果吸入气道，家长立即实施了海姆立克急救法，成功将糖果排出 ，挽救了孩子的生命。
定期组织专家学者进行气道异物梗阻的专题讲座，向公众传授预防和急救知识， 增强公众的自我保护意识。
气道异物梗阻PPT课件
气道异物梗阻
ppt课件完整
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
病因和判断
气
道
完全性
异
物
梗
阻
的
表
不完全性
现
ppt课件完整
2
气道梗阻急救方法 - 成人or儿童(意识清醒)
背部叩击法
腹部冲击法 海姆立克急救法
ppt课件完整
3
气道梗阻急救方法 - 成人or儿童(意识清醒)
胸部冲击法 适用于肥胖者 或孕妇
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4
气道梗阻急救方法 - 成人(意识丧失) 胸部冲击法
CPR
ppt课件完整
5
气道梗阻急救方法–婴儿(意识清醒)
俯卧背部叩击法
胸部冲击法
ppt课件完整
交 替 进 行
6
异物取出方法及注意事项
成人用食指（婴儿用小指）将异物钩出
不要将其推入气道更深处
防止患者反射性闭嘴咬合伤及救治者手指。
ppt课件完整
7
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气道异物阻塞的急救 ppt课件
意识清楚（互救腹部冲击方法）
1.站或跪在病人背后，用两手环绕病人的腰部。 2.一手握拳，将拳头的拇指一侧放在病人胸廓下和 脐上的腹部。 3.用另一手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹 部。 4.重复以上手法直到异物排出或病人失去反应。
意识不清的处理
对于意识不清的患者，急救者可以先使患 者成为仰卧位，然后骑跨在 患者大腿上或 在患者两边，双手两掌重叠置于患者肚脐 上方，用掌 根向前、下方突然施压，反复 进行
个人经验
拍背法5次，如未能将异物咳出，施行腹部 冲击法5次，循环直至异物 咳出； 一个循环后及时检查口腔，观察有无异物 的移出；
对于老年人，因其胸腹部组织的弹性及顺 应性差，故容易导致损伤的 发生，如腹部 或胸腔内脏的破裂、撕裂及出血、肋骨骨 折等，海氏 手法在其他方法无效时紧急使 用
3 、年老体弱、有吞咽困难者，教育病人细嚼慢 咽，必要时给予流质或半流质饮食；
4 、对于暴食暴饮，应单独饮食，专人看护，避 免抢食体虚弱、特别是咳嗽、说话无力者以及 病人刚起床未完全清醒者应禁止平卧位饮食或 喂 药；抬高床头 30-40 度，进食后不宜立即平 躺， 保持坐位或半卧位半小时为宜 6、吞咽困难者禁食煮鸡蛋； 7 、妥善保管病人家属送来的食品，集中管理， 定时发放。尤其是肉类食品要确保病人在护理 人 员监护下食用，防止病人在病房内单独进食 或边 走边进食引起噎食。
非典型的表现
咀嚼动作越来越慢，进而停止进食，吞咽 动作消失 目光呆滞，头部会下垂，呼之不应 面唇逐渐紫绀、呼吸起伏运动消失
拍背法首选
异物卡在喉部，可用手指勾出或镊子夹出，但 注意勿将异物捅入咽喉 深部或进入气管； 异物坠入气管则嘱其反复用力咳嗽； 呈头低臀高位 背部中央反复拍击，利用重力、震荡及气体的 冲击作用，使气管异物 逸出
气道异物梗阻急救课件
脑损伤：缺氧可能导致脑损伤，影响认知和运动功能
死亡：严重气道异物梗阻可能导致死亡
气道异物梗阻的急救方法
海姆立克急救法
适用人群：成人、儿童、婴儿
操作步骤：站在患者背后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拳心向内，置于患者肚脐和肋骨之间，另一手抓住拳头，快速向内向上挤压
注意事项：避免用力过猛，以免造成二次伤害
效果：通过挤压腹部，使肺部空气形成气流，将异物排出
01
02
03
04
适用情况：气道异物梗阻，患者无法呼吸或呼吸困难操作步骤：站在患者背后，双臂环绕患者腰部双手握拳，拳心向内，置于患者胸骨下缘，两乳头连线中点连续快速用力向内、向上冲击患者胸部，直至异物排出或患者恢复呼吸注意事项：操作过程中，保持患者头部低于胸部避免用力过猛，以免造成肋骨骨折如患者失去意识，应立即进行心肺复苏效果评估：异物排出，患者呼吸恢复患者意识恢复，能够自主呼吸心肺复苏有效，患者生命体征稳定
4
气道异物梗阻的原因
进食时说话或大笑
01
进食时注意力不集中
02
进食时食物过大或过硬
03
儿童吞咽功能发育不全
04
老年人吞咽功能衰退
05
患有神经系统疾病或口腔疾病
06
异物吸入或误吞
07
气道异物梗阻的危害
呼吸困难：气道被异物阻塞，导致呼吸困难，甚至窒息
缺氧：由于呼吸困难，导致身体缺氧，影响正常生理功能
演讲人
气道异物梗阻急救课件
气道异物梗阻概述
气道异物梗阻的预防措施
气道异物梗阻的急救方法
气道异物梗阻的案例分析
气道异物梗阻概述
气道异物的定义
气道异物：指进入气道的异物，如食物、玩具、硬币等
常用急救技术—气道异物梗阻现场救护(护理课件)
固定后颈部 翻转仰卧位 胸部冲击
胸部冲击
紧急送往医院
120急救车
出租车
私家车
小结
1.自救—腹部冲击法 2.互救—
（1）立位腹部冲击法 （2）立位胸部冲击法 （3）仰卧位腹部冲击法 （4）仰卧位胸部冲击法 3.婴儿呼吸道异物梗阻急救法 （1）背部扣击法 （2）胸部冲击性挤压
固
（1）背部扣击法
定 下
颌
角
将患儿的身体伏于救护员的前臂上，
பைடு நூலகம்翻 转
头部向下，救护员用手支撑患儿头部
成 俯
卧
和颈部
位
用另一手掌根部在患儿背部两肩胛骨
背
部
之间拍击5次
叩
击
现场急救方法
4.婴儿呼吸道异物梗阻急救法 （2）胸部冲击性挤压
将婴儿翻转，仰卧于救护者一前臂 上，保持头部低于躯干，救护者前 臂放在自身大腿上 另一只手的两指在婴儿胸骨上两乳 头连线下一横指处快速向下冲击性 按压5次。 检查婴儿口腔，如异物排出，采用 舌－下颌抬举法和手钩异物小心取 出。
现场急救方法
1.自救—腹部冲击法
自己的一手握空心拳，拳眼置于腹部脐上两横指处。 另一手紧握住此拳，双手同时快速向内、向上冲击5次，
现场急救方法
还可选择将上腹部压在坚硬物上，如桌边、椅背和栏杆处，连续 向内、向上冲击5次
现场急救方法
2.互救— （1）立位腹部冲击法
用于意识清醒的伤病员。
救护人员站在伤病员的背后， 双臂环绕伤病员腰部，令伤病员 弯腰，头部前倾 一手握空心拳，拳眼顶住伤病 员腹部正中线脐上方两横指处。 另一手紧握此拳，快速向内、 向上冲击5次。 伤病员应配合救护人员，低头 张口，以便异物排出。
气道异物梗阻的急救PPT课件
7
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
问题二
应立即采取何种抢救措施？
19
衷心感谢您的聆听 20
谢谢您的观看！
海姆立克的拥抱
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大 小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离 了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应 迟钝。
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临 床 表 现
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳 嗽无力、喘息、进行性呼吸困难， 面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、 不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
勇于尝试
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
问题二
应立即采取何种抢救措施？
19
衷心感谢您的聆听 20
谢谢您的观看！
海姆立克的拥抱
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大 小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离 了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应 迟钝。
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临 床 表 现
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳 嗽无力、喘息、进行性呼吸困难， 面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、 不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
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2、呼吸（B） • 确认无呼吸，吹气2次 • 胸廓无起伏，再吹气2次 • 仍无起伏，进行第三步
3、腹部冲击 • 腹部冲击5次 • 检查口腔
4、清除异物 • 未能清除异物重复2、3、4步 • 异物清除进行第5步
5、心肺复苏
异物已清除， 气道已通畅， 检查无呼吸， 则开始CPR。
谢谢大家！
手法—四儿童腹部冲击法
手法五拍背、胸部快速按压法（婴儿）
• 骑跨于前臂上，固定下颌角 • 反转为俯卧位 • 背部叩击5次 • 固定后颈转为仰卧位 • 胸部冲击按压5次 • 重复拍打冲击，直至异物清除或婴儿失去反应
气道异物梗阻 急救技术
概述：
• 喉是呼吸道最狭窄的部位，异物嵌钝在喉部 可造成呼吸道部分或完全梗阻。
• 好发人群：老年人，和婴幼儿
临床表现：
不完全梗阻： • “V”型手势 • 可以有咳嗽、喘息或咳嗽无力 • 呼吸困难，吸气----高调声 • 面色青紫、发绀 气道完全梗阻： • “V”型手势 • 不能说话、咳嗽、呼吸 • 面色灰暗、青紫 • 昏迷，呼吸心跳停止
• 手法三自救腹部冲击法
• 一手握拳放于腹部，另一手抓住拳头快速冲击 • 用钝角物件、椅背快速挤压腹部使异物排出
手法—四儿童腹部冲击法
• 与成人相同
手法五婴儿救治法
1、骑跨前臂上 固定下颌角
2、翻转成附卧位
3、背部叩击
4、ห้องสมุดไป่ตู้定后颈部
5、翻转成仰卧位
6、胸部冲击
异物梗阻复苏法
1、 气道（A） • 开放气道， • 清除口腔异物
手法一立位腹部冲击法（清醒病人）
• 急救者站在身后，双臂环绕其腹部 • 握空心拳，拳眼顶住患者脐上两指处 • 另一只手抓住拳头，快速向上、向后冲击腹部 • 直到异物排出或患者失去反应
• 手法二仰卧位腹部冲击法（昏迷病人）
• 急救者骑跨于病人大腿外侧 • 双手重叠掌跟放在患者脐上两指处 • 快速冲击患者腹部，直至异物排出