面对经济全球化公开课

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面对经济全球化完整版课件

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跨国企业影响力增强
在经济全球化背景下,跨国企业将进一步扩张,对全球经济格局 产生更大影响。
面临的挑战与机遇
01
挑战
全球经济不稳定、贸易保护主 义抬头、环境问题等。
开拓国际市场、优化资源配置、 促进技术交流与创新等。
02
机遇
THANKS
扩大对外开放
进一步扩大开放领域,推动贸易和投资自由化便 利化。
3
加强国际交流与文化合作
增进国际间的相互了解和友谊,促进文化交流与 合作。
06
经济全球化的发展前景
未来趋势
全球化程度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ深
随着科技和交通的不断发展,全球化进程将继续深化,各国之间 的经济联系将更加紧密。
区域经济一体化加速
各国将更加注重区域经济合作,通过建立自由贸易区、关税同盟 等方式加强经济一体化。
率和创新能力。
技术交流与合作
经济全球化推动了企业间的技术交 流与合作,企业可以通过合作研发 、技术转让等方式获取先进的技术 和经验,提升自身的技术水平。
品牌推广与国际化
经济全球化为企业提供了品牌推广 和国际化的机会,企业可以通过国 际市场的营销和推广,提升品牌知 名度和影响力。
05
如何应对经济全球化
对各国经济的影响
促进经济发展
经济全球化使得各国能够更好地利用 国际市场和资源,促进本国经济的发 展。
增加就业机会
增加经济风险
全球化使得各国经济更加紧密地联系 在一起,一个国家的经济波动可能会 对其他国家产生影响,增加了经济风 险。
全球化带来了更多的国际贸易和投资 机会,也创造了更多的就业机会。
对社会和文化的影响
要点二
详细描述
经济全球化的特点主要表现在以下几个方面。首先是跨国 公司的发展壮大,它们在全球范围内进行生产和销售活动 ,推动着商品、服务和资本的自由流动。其次是国际贸易 的快速增长,各国之间的贸易往来不断扩大,促进了全球 经济的发展。最后是资本流动自由化,资本在全球范围内 自由流动,使得各国经济更加紧密地联系在一起。

面对经济全球化课件

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贴上“日本制造”销售的SONY 芯片—美国,外壳—印度, 部分零件—韩国,组装—马来西亚 英国装配的汽车: 发动机—瑞典,控制设备—德国, 底盘、弹簧—美国,车身—意大利
合作探究
为什么一架飞机要由许多国家生 产,而不是自己生产全部? 不同国家在不同的行业有不同的优势, 有的国家劳动力较丰富,有的国家技 术力量雄厚。
付外国专 利费 18
付外国专 利费45
付外国专利费
成本
中国企业利润
付外国专利费
成本
中国企业利润
“1美元利润”的中国制造能走多远?
• 美国著名科技博客网站seekingalpha 刊登署名为马克· 佩里的文章称,苹果 iPhone手机的整个供应链,主要是由 美国的工人设计,其主要部件都由全 球各大公司提供的高科技配件构成, 最终在中国组装完成。组装完成之后, 再运回美国。iPhone定价为600美元。 • 每部iPhone手机最终流向中国的营收 只有 6.54美元左右(只比其整个零售 价600美元的1%略高点),而直接流向 苹果和其它美国公司的营收比例则高 达60%左右;其余部分则间接流向美国 工人。 • 在中国大陆制造,但最后依旧是品牌 的宗主国──美国,分享到最多利益, 在iPhone4 58.5%的利润。数字之高, 超乎多数人预期。 一个iPhone, 台湾仅仅分到0.5%的利润。
相关链接
国际金融市场年 交易值达500万亿 美元,每年通过 国际金融市场实 现的融资在1000 万亿以上,它们 可24小时为世界 服务。目前,外 资在各国资本构 成的比重不断增 加,发达国家达 到25%,发展中 国家平均13%。
多种所有制经济共同发展: 外资经济
经济全球化是通 过什么方式来实 现的?
贸易全球化
发挥比较优势 扬长避短 实现互利共赢

面对经济全球化公开课11.1.ppt

面对经济全球化公开课11.1.ppt
资本在全球范 围内的流动
经济全球化是通过 什么方式来实现的?
主要通过跨国公司来实 现的。
跨国公司—— 经济全球化的载体
(1)含义
在本国拥有一个总部,并在 其他国家或地区拥有子公司 的国际性企业。
实现自己的最大利益 促进资金、技术、人力、 商品等在全球范围内的 流动。推动国际分工水 平的提高。
(2)目的 (3)作用
课堂归纳
感受经济全球化 了解经济全球化
经济全球化深入发展,就在我 们身边 经济全球化的含义、主要表现、 载体 经济全球化的影响
经济全球化的实质 发展中国家应对经济全球化的 态度
透视经济全球化
应对经济全球化
1、经济全球化是指( ) A.发达国家控制世界经济的行为 B.各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势 C.各国经济全球范围内的完全融合 D.生产要素在全球不受限制的自由流动趋势 2、美国福特公司的莱曼汽车设计在德国。而制动装置 生产在韩国,在美国生产燃油泵,在加拿大生产自动 驱动器,在澳大利亚生产发动机……一部整车从设计到 A ) 装配,竟涉及8个国家。这反映了( A、生产的全球化 B、市场的全球化 C、资金的全球化 D、科技开发与应用的全球化
B
3.2009年1月至11月,中非贸易额达到798.7亿
美元。其中,非洲对华出口371.7亿美元,从
中国进口427亿美元。非洲和中国之间的贸易
合作属于经济全球化中的( A.生产全球化 C.资本全球化 )
B.贸易全球化 D.跨国公司的发展
4.现在国际上有一种说法,“美国的消费,中国的投 资”。中国的投资对全球经济增长非常重要,万一中 国投资减缓,世界经济很可能就要出问题。这反映了
• 三个苹果改变了世界,虽然乔布斯走了, 但苹果的精神还在,希望大家继承,那么 第四个苹果【表情】将属于你

《面对经济全球化》公开课教学设计

《面对经济全球化》公开课教学设计

第十一课经济全球化与对外开放第一框《面对经济全球化》教学设计临海六中政治组一、教学目标:(一)知识目标(1)通过教学,使学生识记经济全球化的含义、主要表现形式、经济全球化的载体。

(2)通过教学,使学生理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的应对态度。

(3)通过教学,使学生能够结合实例运用所学知识分析在经济全球化中,我国应当如何抓住机遇,迎接挑战。

(二)能力目标培养学生辩证地,全面地分析问题的能力。

综合运用知识能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习,使学生认识到应对挑战,关键在自身的努力,树立为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。

二、教学重点:经济全球化的表现及影响。

三、教学难点:经济全球化的影响。

四、教学方法:教师利用多媒体(powerpoint),通过图片、新闻、案例启发等方式,让学生切身感受“经济全球化”的生动情景;引导学生自学、互学、讨论,使之积极参与课堂活动;通过课堂辩论,深化学生对经济全球化影响的认识。

五、设计理念:遵循学生认知规律,从特殊到一般,从感性认识到理性认识。

对本节课的重点又是难点——经济全球化的影响,通过分组讨论,运用所学知识,结合现实情况,辩论经济全球化对我国是利大于弊,还是弊大于利,帮助学生进一步辩证理解六、教学过程:【导入新课】现代生活中电脑已经成为我们不可或缺的工具,如果你要买电脑,你会考虑哪些品牌呢?学生:惠普、联想、索尼、东芝、清华同方、华硕……师:刚才同学们提到很多电脑品牌,有的是国内的牌子,有的是国外的,但是无论哪个国家牌子我们都可以在中国的市场上购买到它们,这就是经济全球化。

接下来我们就一起来体会、感悟、面对经济全球化。

先来看一下这节课的教学目标。

课前同学们已经根据导学案进行了课前预习,根据反馈,同学们提出了一些疑问:比如跨国公司的作用是什么?经济全球化对不同的国家影响会不会不同?等等,这节课,我们会一起来解决这些疑问。

面对经济全球化说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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3、教学要点、难点
经济全球化旳影响及我们应正确态度是 本课旳要点也是难点。
二、 说 学情
亚里士多德说:“告诉我旳会忘记, 给我看旳会记住,让我参加旳会了解。” 所以教师要做学生学习旳引导者,知识 传递旳增进者。所以,我经过课堂教学 感染和鼓励学生,充分调动起学生参加 活动旳主动性,激发学生对处理实际问 题旳渴望,而且要培养学生以理论联络 实际旳能力,从而到达最佳旳教学效果。 同步也体现了课改旳精神。
么还有哪些中国品牌在国外,外国品牌在 中国呢?
2、经济全球化旳原因
• 材料再现: • 2023年哈杉鞋业将投资尼日利亚房地产业。
哈杉鞋业董事长说:“中非合作论坛旳召 开,将再次迎来温州企业出口和投资旳春 天。” • [设疑探究]:哈杉鞋业旳再次开拓市场阐明 了什么经济现象?并说其原因?
3、经济全球化旳体现
• (2)这阐明了什么经济现象? • (3)哈杉鞋业为何不自己生产全部产品?
(2)贸易全球化、资本全球化
• 材料再现: • 温州哈杉鞋业,产品销往全球及50多种国
家和地域;2023年哈杉鞋业将投资尼日利 亚房地产业。 • [设疑探究]:(1)以上阐明了什么经济现 象? • [设计意图]:经过第一问,使学生认识到经 济全球化旳两个体现——贸易全球化、资 本全球化。 • [设疑探究]:
五、说教学过程
1、导入新课
• 出示材料:

2023年11月3日中非合作论坛北京峰
会暨第三届部长级会议召开。温州历史上
第一种跨国企业——温州哈杉鞋业,产品
销往全球及50多种国家和地域;在欧洲、
非洲、美洲、亚洲等国家均设有8家全资旳
子企业。至今已经在非洲设置了3个生产或
营销子企业。哈杉鞋业进军尼日利亚才三

面对经济全球化公开课_ppt精品课件

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我的手机
课堂小结
经济
面 全球

化深 入发
经展


球 经济 化 全球
化的
影响
经济全球化的含义 经济全球化的表现 经济全球化的载体:跨国公司
经济全球化 积极影响(机遇)
消极影响(挑战)
的影响
经济全球化的实质
发展中国家应对经济全球化的态度
——王先生的美国之行
王先生在宁波市一家贸 易公司里工作,12月份在 公司组织的活动中赴美考察。
科技基础雄厚、基础 具有资源和劳动力优势, 设施完善、法制健全,有些国家政局动荡 主导世界贸易和金融 市场
情境五: 王先生和李先生在餐厅落座, 李先生向王先生吐起苦水。美 国发生金融危机,很多企业经 济陷入困境,不少都在裁员, 他们整天提心吊胆的过日 子……
探究五: 华尔街的金融危机,由美国影响到英国,也影响 到中国,以致影响全世界,这反映出经济全球化 有什么消极影响?
只见他不慌不忙地走上前来, 把各国的名酒兑在一起,举杯 相敬,说:这就是我们美国的 酒——鸡尾酒。
鸡尾酒
积极参与 抓住机遇 趋利避害 防范风险 迎接挑战
课堂小结
经济
面 全球

化深 入发
经展


球 经济 化 全球
化的
影响
经济全球化的含义 经济全球化的表现 经济全球化的载体:跨国公司
经济全球化 积极影响(机遇)
探究四 1.你知道在中国有哪些跨国公司? 2.你觉得跨国公司在经济全球化中充当什么角色?
世界前十名的跨国公司
排名 公 司 排名 公 司
1 微软公司
6 本田公司
2 丰田汽车
7 谷歌
3 索尼公司

高中思想政治《面对经济全球化》优质课教案、教学设计

高中思想政治《面对经济全球化》优质课教案、教学设计

高中思想政治《面对经济全球化》优质课教案、教学设计《面对经济全球化》教学设计【教学目标】知识目标:1、识记经济全球化及其主要的表现形式。

2、理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。

3、运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战。

能力目标:培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。

情感、态度与价值观目标:使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。

增强自己的使命感、民族自豪感。

【教学重点】经济全球化的主要表现、实质和影响【教学难点】应对经济全球化【教学方法】合作探究,讨论法,讲授法【教学过程】(一)导入新课教师活动:热点聚焦:博鳌亚洲论坛同学们对经济全球化了解多少?什么是经济全球化?经济全球化都有哪些影响?我们应该如何应对?这就是我们本节课所要学习的内容。

(二)讲授新课教师活动:展示iPhone 手机,请学生观看视频《一台iphone 手机的全球之旅》学生活动:观看视频教师活动:提出问题:通过观看视频,同学们感受到当今世界经济呈现出一种什么现象?学生活动:学生回答:经济全球化教师活动:提出问题:什么是经济全球化?学生活动:阅读课文,回答问题概念明确经济全球化:指商品、劳务、技术、资金在全球的范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

教师活动:提出问题:经济全球化的这种趋势表现在哪些方面?学生活动:学生分组探究讨论探究点一:经济全球化的表现材料一:苹果公司是美国的,但一个苹果手机却是由多个国家共同生产的。

它的闪存来自日本,信息处理器是韩国的,全球定位系统由德国生产,蓝牙和3G 技术来自美国,最后由中国完成组装。

材料二:2017 年9 月12 日,在苹果公司新的Apple Park 中史蒂夫·乔布斯剧院发布了iPhone 8。

2017 年9 月22 日,iPhone 8 开始在中国内地市场销售。

面对经济全球化(公开课最新课件)

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当前全球化的实质:发达国家为主导
“剪刀差”
世界潮流, 浩浩荡荡, 顺之者昌,逆之者亡。
向海而兴,背海而衰。 禁海几亡,开海则强。
(四)对待经济全球化的态度
(一)发展中国家
一方面要加强团结,形成集团优势,改变国 际经济旧秩序,建立国际经济新秩序。 另一方面,大力发展科学技术,提高自身 能力。同时,抓住机遇,积极参与,趋利避害, 防范风险,迎接挑战
在现实生活中,我们能真正 抵制住“日货”吗?
日本品牌的产品(很可能就是中国制造,有诸多中国工 人的劳动凝结,丰田、尼桑、、斯巴鲁、三菱、英菲尼 所谓日货: ①日本本土生产的产品 迪、铃木、本田、立邦、富士、索尼、夏普等)
日本本土生产的产品(其中说不定就有留日中国人的劳 动。目前我国在日研修与技能实习生总量约为10万人, 所从事的工作有机械加工制造、电子电器装配、纺织服 装、计算机、食品加工以及农业、畜牧业、建筑业等数 十个行业上百个工种。) 2013年中日两国贸易总额为 3119亿美元,比2012年下降6.5%。其中,日本对华出 口贸易额下降10.2%,为1298.8亿美元;日本从中国进 口贸易额下降3.7%,为1821.1亿美元。
(二)经济全球化的成因
请参考教材第93页上的数据资料,思考这 些数据说明了什么?
经 济 全球 化
载体
跨 国 公 司
制度:市场经济 自身:组织模式 工具:交通通讯
生产力 的发展
∴经济全球化是生产力发展的产物。 ∴经济全球化是不容回避的历史趋势。
(1)如果双方进行贸易,双方应该如何充分发挥自 己的相对优势?
(二)发达国家
运用国际组织支持发展中国家的发展
中国 制造
中国 智造
本框结构图
表现

政治课件精品优质专业公开课面对经济全球化

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子公司
Logo
经济全球化的含义
跨国公司:在一个国家有总公司,在其他 国家有子公司的国际企业。
2014年11月1日10时27分
Logo
经济全球化的含义
2014年11月1日10时27分
Logo 经济全球化的含义
跨国公司是经济全球化的动力,拉动经济 全球化发展
经济全球化
跨国公司
2014年11月1日10时27分
经济全球化的影响
5、 经济7分
Logo
经济全球化的影响
经济全球化的积极影响: 1、有利于提高人们的生活质量 2、有利于提高就业率 3、创造了学习外国先进技术的机会 4、有利于吸引外国企业投资、促进经济发展 5、有利于世界文化的交流 „„
2014年11月1日10时27分
1、经济全球化有利于
提高人们的生活质量
2014年11月1日10时27分
Logo
经济全球化的影响
2、经济全球化有利于提高就业率 据统计,2009年跨国公司为我国残疾 人提供了近10000个就业岗位。
2014年11月1日10时27分
Logo
经济全球化的影响
3、 经济全球化为我 们创造了学习外 国先进技术的机 会
Logo
经济全球化的影响
2014年11月1日10时27分
Logo
经济全球化的影响
经济全球化
积极影响
.
消极影响
一分为二地 分析问题
2014年11月1日10时27分
Logo
经济全球化的影响
经济全球化的消极影响
1、使各个国家贫富差距扩大
2014年11月1日10时27分
Logo 经济全球化的影响
2014年11月1日10时27分

面对经济全球化(公开课课件)

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经济全球化的实质
以发达资本主义国家为主导 发达国家具有经济和科技上的 优势,掌握着现代信息技术,主 导着世界市场的发展.左右着国 际游戏规则
2.经济全球化的消极影响(挑战)
(1)使世界经济发展更加不平衡,两极分化更 加严重。(P94第2段)
(2)导致风险全球化,加剧了全球经济的不 稳定,尤其对发展中国家的经济安全构成极 大威胁。(P94第3段)
2、经济全球化可以促进生产力的发展, 也同时使世界经济更加不平衡。因此, 我们·····( ····· ) A、必须坚决反对经济全球化 B、努力阻止全球化的进程 C、集中精力搞好经济建设,不与发达 国家交往 D、要正确对待经济全球化对我国的影响
海 阔 凭 鱼 跃
天 高 祝各位企业家 任 鸟 梦想成真! 飞
作为卓越的企业家—— 必须充分利用全球范围的优势资源
奥巴马的座驾——凯迪拉克“陆军一号”
设计
美国
发动机
澳大利亚
轮胎
韩国
车身钢板
日本
零部件
北美
变速器 加拿大
20多个国家
美国
作为卓越的企业家—— 要努力把自己的商品卖到全世界
想一想:
生活中的外国商品有哪些?
经济全球化的主要表现之二:
各位企业家,你们认识他吗?
成。 2005中国经济年度人物 ; 2006年《商业周刊》全球最佳 商业领袖; 2010年获“全球100位影响力 人物,领袖类榜单第24位”; 荣获“《福布斯》2010全球最 具影响力人物”; 2012《福布斯》全球亿万富豪 榜第86位; 2012年12月10日,当选全国 工商联副主席。
卓越企业家培训课程 你想拥有自己的企业吗?
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