2017秋苏教版小学语文三年级上册16《石榴》同步练习
苏教版三年级语文上册《石榴》练习题
苏教版三年级语文上册《石榴》练习题一、语言基础知识：（ 30 分）1、给加点的字注音或依照拼音写汉字。
（12 分）潜（）溢奇（ j üé）（）忍俊不由（）枯瘠（）争（yán）（）斗艳尖利（）2、讲解以下文中加点的字词。
（8 分）争妍斗艳（）枯瘠（）忍俊不由（）丰腴（）3、下面各句中成语使用合适的一项（）（ 5 分）A、除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜列举。
B、假货装了三卡车，从假百货到假彩电千姿百态。
C、他亲自耳闻目睹了此次事故的经过，向大家一五一十的表达着。
D、你们到北京去的事，让我去找领导也没适用，因为师出无名，让他怎么批呢？4、以下句子没有语病的一项为哪一项（）（ 5 分）A、请永远保存意往和平、向往自由、向往未来的美美梦想，反对战争、专制和惧怕主义。
B、弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命。
C、看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不令人感觉万分骄傲。
D、因为升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权益。
二、语言表达：（ 15 分）5、填入下面句子横，接最合适的一是（）（ 5 分）命运，其是公正的。
它依照一条人知的法。
它青持拼搏的者， _________某些方面收也最多。
A、者在生活中失去太多。
B、者即使在生活中失去太多。
C、然生活者失去太多。
D、在生活中失去太多的者。
6、仿写：（ 10 分）下面是两个寓理于物的例句，你另两件物品（比方“ 子”、“ 筝”⋯⋯）写两个句子。
例句（1）蜡：站得不正直的，必然泪多命短。
（2）月亮：正因有出缺，才令人不感觉无聊。
子________________________________筝 ________________________________二、理解：（ 55 分）（一）（ 35 分）石榴有梅的枝干，有柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清爽而不柔媚，度兼了梅柳之，而舍去了梅柳之短。
苏教版语文三年级的上册第五单元第16课《石榴》同步练习B卷
苏教版语文三年级上册第五单元第16 课《石榴》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 10 题；共 53 分)1.（4 分）我是拼音小好手lu óji ùcuòj ū________________________________2.（4 分）为下划线字选择正确的读音。
心脏（ zānɡzànɡ）少女（shǎo shào）________投诚 (jiànɡxi ánɡ）曲折（qūqǔ）________3.（4 分）看拼音写词语。
xìng g ékāi p ìdi ē d ǎo yǐn h áng d à jiào________________________________4.（ 15 分）按要求写句子。
（ 1）天安门广场已经成了人的大海，红旗翻动，像海上的波涛。
（仿写比喻句）（ 2）我从不管影自怜，也不自命不凡。
（用下划线的词写句子）（ 3）这样雄伟的建筑群，这样和睦一致的布局，令人惊讶。
（改为两重否认句）5.（4 分）选择划线字的正确解说。
拥：①拥有②聚到一同③同意④抱大家不要拥堵，请排队买票。
________我国拥有丰富的水电资源。
________她们姐妹俩含着热泪牢牢拥抱着。
________全国人民由衷拥戴中国共产党。
________6.（6 分）选词填空。
希望梦想期望①爸爸出差已经好多天了，我和妈妈都在________着他快点回来。
②我的 ________是暑期到海边去玩。
③妈妈 ________我做一个听话的好孩子。
坚定坚毅果断④小金花是一个________的孩子。
⑤要着手术了，可年青人却________不肯意使用麻醉药。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习C卷
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共10题；共56分)1. （13分） (2016五上·高邑期末) 读拼音，写词语。
当我们xié________手行进于语言文字描绘的美文jiā________作时，那weì________蓝的天空，山jiàn ________中流tǎng ________的小溪，仿佛映入我们的眼帘，又好像目dǔ________着cuàn ________来cuàn ________去的yuán hóu ________，líng lì________可爱的小鸟，还有那野花fù________盖下的大地，好一个五彩bīn ________纷的世界，gōu ________起了我们无限的遐想。
2. （6分）我是拼音小能手diàn niǔsǎng zi diǎn lǐ________ ________ ________zhān yǎng zhèng xiéwěi yuán________ ________ ________3. （6分）把音节词补充完整。
sh________sh________ zh________t________ j________y________4. （4分）我是拼音小能手________ ________ ________ ________石榴枣庄咧开甜津津5. （3分）写出反义词喜讯—________ 活泼—________ 驰名中外—________ 6. （3分）写出下列词语的近义词。
急切—________ 张望—________ 扒开—________7. （6分）形近字组词访________ 佛________ 肚________仿________ 拂________ 杜________8. （5分）看图写话。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习B卷
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共10题；共51分)1. （4分）将下列字的音节补充完整。
k________x________zh________h________块行捉喊2. （8分）给下面的字选择正确的读音。
踮________diǎn diàn 株________zhū zū 栽________zāi zhāi浓________lónɡ nónɡ伸________shēn shēnɡ眨________zǎ zhǎ疲________pí qí 倦________jüàn juàn3. （6分）选择加下划线字的正确读音呢________（ne ní）喃犒________（kào gào）赏矫________（jiǎo jiāo）健纪律________（lǜlù）猜________（cāi chāi）想分________（fèn fēn）明4. （4分）我是拼音小能手________ ________ ________ ________石榴枣庄咧开甜津津5. （3分）写出反义词喜讯—________ 活泼—________ 驰名中外—________6. （3分）写出下列词语的近义词。
急切—________ 张望—________ 扒开—________7. （6分）形近字组词访________ 佛________ 肚________仿________ 拂________ 杜________8. （2分）照样子，写句子。
例：荷叶是小水珠的摇篮。
①荷叶是小青蛙的________。
②荷叶是________。
2017年秋季苏教版三年级语文上学期5.16、石榴同步练习
16 石榴课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。
dùpífǎnɡfúbākāixǐxùn huópōtián měi二、写出下列词语的近义词。
活泼( ) 急切( )顿时( ) 张望( )三、照样子写词语。
(一朵朵)石榴花 ( )小喇叭( )石榴子儿 ( )笑脸四、填空。
1．我的家乡枣庄有驰名中外的石榴园，“驰名中外”的意思是_________________________________________________，和它意思相近的词语还有____________、____________。
2．取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的。
“酸溜溜、甜津津”写出了石榴子儿__________、__________的特点。
我也会写：酸溜溜的__________、甜津津的__________。
五、选词填空。
热闹热情热烈1．我( )地招待到我家做客的小伙伴。
2．海狮表演结束，台下响起了( )的掌声。
3．( )了好一阵的石榴花渐渐谢了。
句子模块六、按要求改写句子。
1．到了夏天，郁郁葱葱的石榴树开出了一朵朵火红的石榴花。
缩句： _______________________________________________________________2．走近看，石榴花仿佛．．是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
这是一个比喻句，把( )比喻成( )。
用“仿佛”写一个比喻句：___________________________________________________ ________________________________________________________________________读写模块七、课外阅读。
__________________初(cūchū)夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚(xuàn xiàn)丽的晚霞。
小学语文-有答案-新苏教版三年级上册《第5课_石榴》同步练习卷(1)
新苏教版三年级上册《第5课石榴》同步练习卷（1）一、基础运用1. 看拼音，写词语2. 给多音字组词。
3. 比一比，再组词。
4. 扩写词语。
5. 按意思写词语形容草木苍翠茂盛。
________6. 按意思写词语形容名声传播得极远。
________7. 按意思写词语形容水滴或宝石，光亮和透明。
________8. 在括号里填上恰当的词语。
用“喜讯”造句。
________熟透了的石榴高兴地笑了。
（仿写句子）________热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了。
（缩句）________照样子，写一写。
郁郁葱葱：________酸溜溜：________找出左右结构的字。
抽仿佛甚肚皮扒急讯咧甜津左右结构：________。
根据（《石榴》）课文写词语。
枣庄的石榴园________。
春天来了，石榴树抽出了________，长出了________。
到了________，________谢了，树上便结出了________。
根据（《石榴》）课文写词语。
熟透了的石榴________地笑了，有的笑得________，有的甚至________，露出了________的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开________的叶子朝外张望，向人们报告成熟的喜讯。
二、阅读理解阅读短文，回答问题。
秋你悄悄走来，默默无声。
你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来，走进花园。
刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄走来，走进田间。
秋风过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄走来，走进果园。
看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。
苏教版三年级语文上册《石榴》同步练习题
⼀、看拼⾳写词语chōu zhīfǎnɡ fúshèn zhìdù píbā kāixǐ xùntián jīn jīnhuó pojí qièzhānɡ wànɡchí mínɡzhōnɡ wàihónɡ bái xiānɡ jiàn ⼆、填合适的词（）的⽯榴花（）的⽯榴（）的叶⼦（）的⼦⼉（）的⽯榴园（）的喜讯（）的喇叭（）地张望 三、照样⼦写 郁郁葱葱________ ________ ________ 酸溜溜________ ________ ________ 四、快乐阅读。
阅读课⽂⽚段，完成练习。
热闹了好⼀阵的⽯榴花渐渐地谢了，树上结出了⼀个个⼩⽯榴。
⽯榴⼀天天长⼤，⼀天天成熟。
它的外⽪先是青绿⾊，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成⼀半⼉红，⼀半⼉黄。
熟透了的⽯榴⾼兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚⾄笑破了肚⽪，露出了满满的⼦⼉。
这些⽯榴娃娃急切地扒开绿黄⾊的叶⼦朝外张望，向⼈们报告着成熟的喜讯。
1.这段话主要写了什么？ _____________________________________ 2.“它的外⽪先是青绿⾊，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成⼀半⼉红，⼀半⼉黄。
” 这句话中⽤________、________、________写出了⽯榴颜⾊变化的顺序。
3.句⼦赏析。
（1）“熟透了的⽯榴⾼兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚⾄笑破了肚⽪，露出了满满的⼦⼉。
”这句话把⽯榴写活了，我是从________表⽰动作的词语中看出来的。
（2）从这段话中⽤“________”画出另⼀句把⽯榴写活了的句⼦，并且说说你的感受。
_____________________________________ 五、按照上题中的写法，改写下⾯的句⼦。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习B卷
苏教版语文三年级上册第五单元第 16课《石榴》同步练习B 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共10题；共47分）1. （ 5分）按查字典的方法填空。
"寝不安席”的"寝”字用音序查字法应先查字母 _________________ ，再查音节 __________ 用部首查字法应先查 ____________ 部，第六笔的笔画名称是写出一个也含有“寝”字该意思的成语： _______________ 。
2.（4分）看拼音写词语 3. （4分）多音字组词好 h a o ________ h a o ________________便 bi a n ________ pi a n4. （4分）我是拼音小能手5. （3分）写出反义词 喜讯一 __________ 活泼一 _________________________ 驰名中外一6. （3分）写出下列词语的近义词。
姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________ ，根据这个词语中“寝”字的意思,gu 1 y u su o y1b a i l u j 1 m a石榴枣庄 咧开 甜津津急切一__________ 张望一__________________________ 扒开一_7.（6分）形近字组词访_________ 佛____________________________ 肚_________________________仿_________ 拂__________________________ 杜 ______________________8.（3分）照样子改写，不仅使句子意思不变，而且使句子变得更亲切、自然。
例：提示语：不许乱扔果皮纸屑。
改写为：让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。
①提示语：不要践踏花草。
苏教版语文三年级上册16.石榴练习卷.doc
苏教版语文三年级上册16.石榴练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。
Fǎng fú sh èn zh ì xi āng ti án x ǐ x ùn b ā k āi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2 . 填上恰当的词语。
（ ）的石榴园 （ ）的叶子 （ ）的绿叶（ ）的喜讯 （ ）的石榴花 （ ）的小喇叭3 . 照样子，写词语。
1．一朵朵花 ____________ ____________2．酸溜溜(ABB 式) 甜________ 红________ 凉________3．郁郁葱葱(AABB 式)____________ ____________ ____________4 . 按要求写句子。
1．走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿吹呢。
(仿写比喻句)秋天到了，树上的柿子__________________________ __________________ ___。
2．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
(仿写拟人句)以垂柳为仿写对象：______________________ ______________________________5 . 根据课文内容给下列句子排序。
( )春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
( )花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
( )石榴一天天长大，一天天成熟。
( )石榴花渐渐地谢了，树上长出了一个个小石榴。
( )取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的。
( )到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
6 . 课内阅读。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
苏教版三上16石榴课后作业
姓名
日期
星期
课题
16、石榴
一、看拼音写词语
fǎngfúchōu chuxǐxùnhuópōshânzhì
()()()()()
bākāijíqièdùpíhónɡbái xiānɡjiàn
()()()()()
tián jīn jīnchímíng zhōng wài zhānɡwànɡ
（）石榴花的的特点。
3、从文中找出下面字的反义词。
稀（）远（）空（）
4．这一段主要写了（季节），石榴从抽枝→
→→的生长过程。
5、在括号里填上恰当的词语（文中出现过的词不要填）。
一朵朵（）一颗颗（）
越（）越（）越（）越（）
二、填合适的词
（）的石榴花（）的石榴（）的叶子
（）的石榴园（）的喜讯（）的喇叭
（）地张望（）地扒开（）地谢
三、照样子写
郁郁葱葱、
酸溜溜、
四、下列词语中有四个错别字，请找出并改正。
古味盎然忍俊不惊星群蜜布摇摇欲坠（）
无拘无束故弄悬虚感慨良深重山峻岭（）
五、阅读课文，完成练习。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
2017-2018年苏教版小学语文三年级上册《石榴》精选习题第一课时【新版】
《石榴》习题一、基础题1.我能看拼音写词语。
chōu chū fǎnɡ fú shèn zhì dù pí( ) ( ) ( ) ( )bā kāi xǐ xùn tián jīn jīn( ) ( ) ( )2．文学常识填空。
郭沫若，原名________，________人，现代著名作家、________、________、________、古文字学家、社会活动家。
1918年开始新诗创作，1921年出版第一部诗集_______，其主要作品有_______、_______、______等。
二、综合题1．坚定坚强坚决- 赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
- 运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。
- 我们同坏人坏事要作（）的斗争。
2．杰出突出- 这篇文章重点（），读了以后印象深刻。
- 李春是古代（）的桥梁建筑师。
3．美丽美妙- 那些（）的诗句深深地打动了我的心。
- 杭州是一座（）的旅游城市。
三、提高题阅读短文，回答问题。
石榴希梅内斯普拉特罗，这石榴多么美好啊！是阿格狄利亚给我捎来的，产于河畔，好极了。
石榴使我想起灌溉石榴树的清凉的溪水。
多饱满、多新鲜的石榴呀！我们来尝一下好吗？普拉特罗，石榴外壳包得多紧呀！就像生了根一样，叫你剥都剥不开。
石榴皮又苦又涩，你瞧，这些紧挨着皮的第一层颗粒，像是柔软的红宝石，晶莹闪亮。
普拉特罗，里面的颗粒紧紧地挤在一起，也很饱满，汁多，味美，普拉特罗，你拿去吃呀！好吃极了！我们可真有口福。
你等一等，我连话也顾不得说了，口感美极了，这滋味就像我浸沉在万花筒瞬息万变的色彩中。
终于吃完了！我已经没有石榴树了。
普拉特罗，你没有看见佛洛雷斯街上酒店旁边那些石榴树。
下午我们经常打那里走，从围墙倒塌之处可以看得见柯拉尔街，有许多漂亮的畜栏，还能看见田野、小河，听见边防军的号声和西埃拉铁匠铺的丁当声，那里是新区，不是我们常去的地方；不过，那边每天都有充满着诗意的发现。
苏教版语文3上《石 榴》同步练习1
《石榴》同步练习一、知识练习（一）拼一拼，写一写。
fǎng fúchōu chu xǐxùn huópō( ) ( ) ( ) ( )tián měi chímíng zhōng wài（） ( )二、给画横线的字注拼音：剥开( ) 紧偎( ) 红白相间( )三、填上恰当的词语。
（）的叶子（）的石榴花（）的小喇叭二、能力训练（三）阅读课文，完成练习。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1、用“_________”划出文中的比喻句。
2、这句话把____________________比作_______________________。
写出了石榴花的______________的特点。
3、从文中找出下面字的反义词。
稀（）远（）空（）4．这一段主要写了_____________（季节），石榴从抽枝→____________ →_____________的生长过程。
三、拓展练习（四）阅读短文，完成练习。
石榴石榴并不好看。
它没有苹果那样红润光滑的外表，令人一望而产生羡慕的心；也没有菠萝那样诱人的香气，让人闻了不由得馋涎欲滴。
它只有一层粗糙的黄皮，土里土气的。
在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
我打开石榴这层黄皮：啊！里面全是水晶珠子似的美丽的子儿，它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。
那一粒粒的子儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真有味！我和妹妹都喜欢吃。
妈妈对我们说：“你们不要只看到它的子儿好看好吃，看不到那土里土气的果皮，嗨！它是专门治拉肚子的中药呢！”吃着石榴听着妈妈的话我懂得了任何事情不能只看外表石榴尽管外表不美可从表到里都有用处1、在文中空白处填上标点符。
2、用“~~~~”画出描写石榴子儿的样子和味道的句子。
小学语文-有答案-新苏教版三年级上册《第5课_石榴》同步练习卷(1) (2)
新苏教版三年级上册《第5课石榴》同步练习卷（1）一、【基础过关】)1. 在带点字的正确读音下面画“________”。
2. 看拼音，写词语。
3. 三、1选择合适的词语填空。
清新清爽（1）取几粒石榴子儿放入口中嚼嚼，顿时感到________无比（2）雨停了，打开窗户，一股________的空气扑面而来。
4. 选择合适的词语填空。
焦急急切（1）人们________地等待着，希望地震中的亲人平安归来。
（2）石榴娃娃________地扒开叶子向人们报告成熟的喜讯。
四、词语练习．)5. （《石榴》）课文中“驰名中外”的意思是________。
和它意思相近的词语还有________、________。
6. 按要求把下面的词语分类。
酸溜溜青中带黄黄中带红晶莹透亮甜津津青绿色（1）写石榴滋味的词语：________（2）写石榴色彩的词语：________五、句子大练兵．)7. 玛瑙般的石榴子一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
（仿写句子）________8. 到了夏天，郁郁葱葱的石榴树开出了一朵朵火红的石榴花。
（缩句）________9. “走近看，石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
”这是一个________句，把________比作________。
10. 课内阅读热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
（1）联系短文内容，选择恰当的答案，把序号填在括号里。
①青中带黄、黄中带红的石榴。
②青绿色石榴。
③一半儿红、一半儿黄的石榴。
最成熟的石榴是________ 最不成熟的石榴是________（2）根据文中画“________”线句子的意思，把石榴图画完整。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共10题；共54分)1. （12分）填空，再练读。
yuán_______ _______x uàn_______ _______cún_______ _______yùn_______ _______xūn_______ _______dūn_______ _______2. （4分）我知道这些词语，还要把加线的字的读音写下来。
绿水青山_______ 花红柳绿_______ 小桥流水_______ 水帘洞_______3. （4分）多音字组词传：chuán_______zhuàn_______漂：piāo_______piào_______4. （5分）如果你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡一定会热情地招待你！5. （10分）形近字组词。
添_______ 渠_______ 绽_______ 箭_______ 柳_______舔_______ 染_______ 淀_______ 剪_______ 抑_______6. （3分）写出反义词鲜艳—_______ 机灵—_______ 偶尔—_______7. （4分）我是拼音小能手_______ _______ _______ _______石榴枣庄咧开甜津津8. （3分）写出反义词喜讯—_______ 活泼—_______ 驰名中外—_______9. （3分）写出下列词语的近义词。
急切—_______ 张望—_______ 扒开—_______10. （6分）形近字组词访_______ 佛_______ 肚_______仿_______ 拂_______ 杜_______二、应用题 (共15题；共100分)11. （4分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习A卷
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习A卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共10题；共56分）1. （3分）（2018 一下•铜梁期中）我会写。
我要把字写漂亮h e sh ou2.（8分）看拼音写词语。
f ei t e ngch en li e3.（8分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
j 1 ji do f e ng xi dn sh an qi u t o ng b a ox 1 ng f u qu e di an d a ban ti an y a4.（4分）我是拼音小能手石榴枣庄咧开甜津津5.（3分）写出反义词喜讯一 _________ 活泼一__________________________6.（3分）写出下列词语的近义词。
急切一 _________ 张望一__________________________7.（6分）形近字组词访 ________ 佛_____________________________ 肚 ________________________仿 ________ 拂__________________________ 杜______________________8.（5分）读句子，用加下划线的词造句。
①李时珍一面行医，一面研究药物。
②李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。
9.（12分）比一比，再组词。
10. （4分）选词填空发展发明发现发生①改革开放以后，我国各项事业飞速______________②同学之间 _________ 矛盾时要各自做自我批评。
③我班同学的小_________ 获了奖。
④科学家________ 了一颗新星。
驰名中外一 __________扒开应用题（共15题；共93分）11.（1分）照样子写一写。
苏教版语文三年级上册第五单元第16课《石榴》同步练习C卷
苏教版语文三年级上册第五单元第 16课《石榴》同步练习C 卷姓名：班级： 成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共10题；共47分）1. （ 8分）看拼音，写词语。
4. （4分）我是拼音小能手su o q u 2. （ 9分） 读一读，写一写。
w e i gu o n e ngsh bi b e i c ang u d a n sh i q un y u h e sh e ji an d a li e3. （3分）按拼音写汉字ti a n e d a xi asu o y u ni e sh o u ni e a d a y石榴枣庄咧开甜津津5.（3分）写出反义词喜讯一_________ 活泼一__________________________ 驰名中外一6.（3分）写出下列词语的近义词。
急切一_________ 张望一__________________________ 扒开一—7.（6分）形近字组词访_________ 佛 ____________________________ 肚_________________________仿_________ 拂 _________________________ 杜______________________8.（2分）（2019三上•通榆期末）写句子（1）妈妈累得_________ 。
（2）________ 得_________ 。
9.（8分）辨别生字双胞胎（比一比，再组词）。
村_________ 复 _______________________ 饲________________________衬_________ 腹 _______________________ 词________________________10.（1分）下面词语中有两个不表示时间，请你找出来________________ （选序号）。
最新精选语文三年级上册第五单元16 石榴苏教版练习题五十二
最新精选语文三年级上册第五单元16 石榴苏教版练习题五十二第1题【填空题】找出词语中的错别字。
弛名中外______青爽无比______越开越蜜______挂满技头______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空适宜适应①这里气候干燥，我很难______。
②这种花______在温暖潮湿的地方生长。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】在括号里天上恰当的词语。
______的叶子______的小喇叭______的喜讯【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出下列词语的近义词。
急切—______ 张望—______ 扒开—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词喜讯—______ 活泼—______ 驰名中外—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】照样子，写词语。
一块块__________________懒洋洋__________________端端正正__________________【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《石榴》，根据意思在文中找出相应的词语。
感觉干干净净的，非常的舒服,非常凉爽。
______形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】我会选(给下列带点字选择正确解释，填写序号)浅：①从表面到底的距离小；②颜色淡薄；③程度不深。
1他穿了件浅绿色的衣服。
______2这条河很浅。
______3这篇文章很浅，我很快就读懂了。
______【答案】：【解析】：第9题【填空题】说说下列句子用了什么修辞手法①石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭______②这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】把下面的几句话按顺序排列一下①______我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？②______中午，我放学回家，妈妈还没下班。
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16 石榴
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
dùpífǎnɡfúbākāi
xǐxùn huópōtián měi
二、写出下列词语的近义词。
活泼( ) 急切( )
顿时( ) 张望( )
三、照样子写词语。
(一朵朵)石榴花 ( )小喇叭
( )石榴子儿 ( )笑脸
四、填空。
1．我的家乡枣庄有驰名中外的石榴园，“驰名中外”的意思是_______________________ __________________________，和它意思相近的词语还有____________、____________。
2．取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的。
“酸溜溜、甜津津”写出了石榴子儿__________、__________的特点。
我也会写：酸溜溜的__________、甜津津的__________。
五、选词填空。
热闹热情热烈
1．我( )地招待到我家做客的小伙伴。
2．海狮表演结束，台下响起了( )的掌声。
3．( )了好一阵的石榴花渐渐谢了。
句子模块
六、按要求改写句子。
1．到了夏天，郁郁葱葱的石榴树开出了一朵朵火红的石榴花。
缩句： _______________________________________________________________
2．走近看，石榴花仿佛
．．是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
这是一个比喻句，把( )比喻成( )。
用“仿佛”写一个比喻句：___________________________________________________ ________________________________________________________________________
读写模块
七、课外阅读。
__________________
初(cūchū)夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚(xuàn xiàn)丽的晚霞。
近看一朵朵石榴花，像一个个小喇叭。
花瓣中间，淡黄色的花蕊星星点点的，微微地抖动着。
一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在金色的阳光下点头微笑。
八月中秋，石榴花变成的光滑的小石榴在慢慢地长大，一
直长到和苹果差不多大小。
它的外皮先是青绿色，再变成青中
带黄，黄中带红，最后一半儿红，一半儿黄。
它的表面也不那
么光滑了。
石榴熟透了，有的皮裂(lièliě)开了，像小孩子张开嘴，露出整齐的牙齿。
我摘(zhāi zāi)下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，甜酸甜酸的，大家都说好吃。
1．用“\”划去短文中括号里错误的读音。
2．用“____”画出文中的一个比喻句。
3．用“△”画出短文第2自然段中表示先后顺序的词。
4．请给短文加个合适的题目，写在文前横线上。
八、仿写。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
选择你喜欢的一种水果，观察它的形状、颜色，品尝它的味道，然后仿照上面一段话写下来，和大家分享。
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参考答案
一、略
二、活跃迫切马上观望
三、一个个一颗颗一张张
四、1.在中国和外国都很有名举世闻名远近闻名
2．酸甜杨梅苹果
五、1.热情 2.热烈 3.热闹
六、1.石榴树开出了石榴花。
2.石榴花小喇叭红苹果仿佛是一个个红灯笼挂在枝头。
七、1.cūxiàn liězāi 2.初夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚丽的晚霞。
3.先再最后 4.石榴
八、西瓜圆圆的，和皮球一样大小。
刚结的西瓜先是淡绿色，然后变成深绿色，最后变成墨绿色。
没有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜，瓜肉是鲜红鲜红的，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香。
你咬一口，嘴唇上、舌头上都沾满了鲜红的汁水，甜津津的，
叫人越吃越爱吃。