关于教师爱校演讲稿3篇
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关于教师爱校演讲稿3篇
其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这
是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,
显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在
心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快
有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,
伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还
东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的
表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为
规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏
唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情
和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没
有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的
贡献。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是
爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱
校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。
同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我
们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要
求,严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步
老师、同学们:
刚才,我们对上学期末考试中取得优异成绩的同学进行了表彰,曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了一些要求,我主
要想讲以下三个“爱”:
第一,我们要爱学校,因为:
、、、、(学校)的学生,具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是、、悠久历史和办学特色的积淀,
我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一
步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息!
3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。
第二,我们要爱老师。
我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身
安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成
长成才。
我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己
满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。
同学们是幸运的,因为我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们
认真努力了,有这么多优秀老师的指导,我们一定可以成才。那么,就让我们由衷地说一声:“老师,我爱你!”
第三,我们要爱同学。
我们要注意养成良好的行为习惯,培养优秀的品质,这些良好的习惯和品质,将使我们终身受益。而现在的我们,处在人生最宝贵
的青春年少时期,是养成科学人生观、世界观的时候,具有很强的
可塑性。我们要爱惜自己,注意过好有意义的每一天。
最后,我真诚地希望,在全校师生的共同努力下,建宁二中各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同
学们学习进步,健康成长!
尊敬的各位领导、各位教育同仁:
民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇
诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。
不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,xx两所中学,
成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;
每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其
今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导
们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。
全体教师们,珍惜吧,自豪吧——
我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;
我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;
我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!
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