三年级下语文同步试题一个小村庄的故事_人教新课标
人教新课标三年级下册《第7课时_一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标三年级下册《第7课时一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷（1）二、标题1. 看拼音写词语。
2. 把下列词语补充完整。
各________各________________有________有又________又________。
3. 按课文内容填空。
（1）早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林________，村前河水________，天空________，空气________。
（2）谁家想________，谁家想________，就________到山上去，把树木一棵一棵________下来。
（3）一年年，________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……（4）《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了________不错的生活，几乎________了树木，结果毁坏了________的故事。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第7课时一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷（1）二、标题1.【答案】山谷,森林,郁郁葱葱,湛蓝,甜润,盖房,裸露,扩大,一栋栋,工具,家具,锋利,喘气儿,黎明,洪水【考点】拼音【解析】考查了选择正确读音的能力，做此题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音．字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析．【解答】考查了看拼音写词语的能力，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况．2.【答案】式,样,应,尽,大,圆【考点】组词【解析】本题考查了学生对词语的积累情况，补充词语时要先分析所给出的词语在结构上、形式上和词性上有什么特点？然后，按词语的特点补充．平时应多加积累有特点的词语．【解答】答案为：各式各样应有尽有又大又圆3.【答案】郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润盖房,造犁,拎起斧头,砍一代代,减少,扩大过上,砍光,环境【考点】课文理解，课文背诵【解析】考查了根据课文内容填空，出自课文《一个小村庄的故事》，这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚﹣﹣整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪．它告诉了人们要爱护树木，保护大自然的生态环境的道理．【解答】根据课文原文填空，出自课文《一个小山村的故事》，积累好词好句．考查了归纳课文内容的能力，段意合并法：段落大意概括了一段的主要内容．把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容，第一段山谷中，早先有一个美丽的小村庄．第二段人们靠着锋利的斧头过上了不错的日子，但最后，由于过度砍伐，咆哮的洪水卷走了小村庄．第三段什么也没有了，包括斧头和靠斧头得到的一切．把段意连起来进行总结可知．。
人教新课标小学三年级语文下册同步练习试卷优化练习 第7课一个小村庄的故事试题及答案
7 一个小村庄的故事快乐大本营1.我会读拼音，写词语。
ｓēｎｌíｎｚｈàｎｌáｎｌｕǒｌùｌíｍíｎɡ（）（）（）（）ｃｈｕǎｎｑìｍùｃｈáｉɡàｉｆáｎɡｋǎｎｘｉà（）（）（）（）答案：森林湛蓝裸露黎明喘气木柴盖房砍下2.我能比一比，再组词。
答案：葱郁梨子一栋扩大匆忙犁田冷冻采矿3.我能照样子写词语。
（1）各式各样（ABAC）_________ _________ _________（2）家家户户（AABB）_________ _________ _________4.给带点的字选择正确的读音，对的画“√”。
（1）大量．．（liáng liàng）的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空．（kōng kîng）了。
（2）小村庄，却被咆哮的洪水不知卷．（juǎn juàn）到了何处。
（3）什么都没有了——所有靠斧头得．（de dé）到的一切，包括那些锋利的斧头。
答案：（1）(2)(3)5.给带点的字选择合适的解释（填序号）。
（1）不法小商贩用党参假冒．人参。
( )（2）白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
( )（3）居民们冒．着春寒四处寻找冻僵的燕子。
( )（4）大量树木随着屋顶冒．出的柴烟消失在天空了。
( )答案：(1)②（2）③（3）①（4）③6.读了《一个小村庄的故事》你受到了什么启发？想一想，再写下来。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：提示：我们要热爱大自然，保护大自然，否则将会受到大自然的惩罚。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词。
拎________ 澈________ 蓝________ 锋________ 斧________ 岭________ 辙________ 篮________ 峰________ 爷________3. 给多音字组词。
卷：juǎn________ juàn________ 空：kōng________ kòng________量：liàng________ liáng________ 得：dé________ děi________4. 写出同义词。
清新—________ 锋利—________ 清澈—________裸露—________ 咆哮—________ 湛蓝—________5. 照样子写词语。
整整齐齐________ ________ ________ ________ ________一代代________ ________ ________ ________ ________6. 按意思写词语。
①（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
________②露出，没有遮盖。
________③应该有的都有了。
形容非常齐全。
________7. 给下面的字加部首再组词。
果——________——________ 甚——________——________林——________——________ 令——________——________8. 按课文《一个小村庄的故事》原文填空。
①早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林________ ，村前河水________ ，天空________ ，空气________②谁家想________ ，谁家想________ ，就________到山上去，把树木一棵一棵________下来。
人教新课标三年级下册《第7课_一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第7课一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础知识．1.2. 比一比，再组词。
3. 我会将相关的词语连接起来。
4. 写出下列各词的反义词。
5. 我会根据课文填空。
（1）谁家想________，谁家想________，就________，把树木________下来。
（2）一年年，________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________。
6. 我会仿写词语。
7. 阅读理解题。
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了﹣﹣所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）我会给加粗的字注音。
森林________裸露________黎明________喘气________（2）我会写出下列词语的量词。
一________人家一________树一________房子一________斧头（3）想一想，填一填。
（4）那个“美丽的小村庄”发生了什么样的变化？________（5）这个小村庄发生变化的原因是什么？________。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第7课一个小村庄的故事》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础知识．1.【答案】森林,湛蓝,扩大,喘气,砍伐,黎明,裸露,盖房【考点】看拼音写汉字【解析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可．拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调．【解答】结合课文的注音或者查字典填写正确即可．2.【答案】森林,喘气,犁地,裸露,一栋,树林,端正,梨树,一棵,冷冻【考点】组词【解析】考查了形近字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头．和其它汉字组成双音节词．辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词．语素和语素组合在一起构成的语法单位【解答】形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行．森比林多一个木，森组词为森林，林组词为树林；喘和端相比，左边偏旁不同，喘是口字旁，与口有关，组词为喘气，端是立字旁，组词为端正；犁和梨相比，下面的偏旁不同，犁下面是牛字旁，与牛有关，组词为犁地，梨下面是木字旁，与树木有关，组词为梨树；裸和棵都有相同的偏旁果，左边的偏旁不同，裸是衤，与衣服有关，可以组词为裸露，棵是木字旁，可以组词为一棵；栋和冻相比，右边相同，左边不同，栋是木字旁，组词为一栋，冻是两点水，组词为冷冻．3.【答案】美丽的小村庄裸露的土地咆哮的洪水大量的树木锋利的斧头各种各样的家具【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生对于课文中所学词语的积累与应用，根据课内的学习与积累进行连线搭配．【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需在搭配合适的形容词或名词，如可用“美丽”与“小村庄”搭配．4.【答案】消失,扩大,丑陋,增加【考点】近义词，反义词【解析】辨别近义词反义词要先了解词的意思，再根据语言环境判断，这主要依赖平时多读多写，增大阅读量，比较积累，归类整理．【解答】解析：在理解词语用法和意思基础上，选出恰当反义词．出现：显露出来．与“消失”意思相反．美丽：好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦．与“丑陋”意思相反．缩小：使在规模、数量、范围或数目上减少；由大变小．与“扩大”意思相反．减少：去掉一部分．与“增加”意思相反．5.【答案】盖房,造犁,拎起斧头到山上去,一棵一棵砍一代代,减少,扩大【考点】课文理解，课文背诵【解析】《一个小村庄的故事》是一篇精读课文。
人教新课标三年级(下)《第7课 一个小村庄的故事》同步练习卷 (2)
（4）写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的
意思。
第2页（共5页）
（5）村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？ （6）读了短文后，你有什么感想？ 9．（3 分）快乐阅读：
森林王国消失以后 森林王国就这样消失的无影无踪了﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、 花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望 的种子发芽了。 妖魔鬼怪气坏了。 雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠 变的一片嫩绿。 热魔来了，火红的太阳灼烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。 风怪来了，它呼啸着，吼叫着﹣﹣﹣﹣﹣﹣．但是，树木就象挑战生命极限似的， 更加挺拔了！ 沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。 小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相 开放的鲜花和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又 恢复了往日的欣欣向荣。 （1）抄写下列词语 无影无踪 生机勃勃 大雨倾盆 欢歌笑语 婉转动听 欣欣向荣 美丽富饶 茁壮成长 （2）把你最喜欢的句子抄写在下面。
喘气（zhuǎn chuǎi）
湛蓝（shèn zhàn）
卷走（juàn juǎn）
裸露（guǒ luǒ）
雨水奇多（qí jī） 5．（3 分）近义词我会连。
6．（3 分）词语意思我知道。（连线找朋友）
第1页（共5页）
7．（3 分）照样子用关联词语把两句话并成一句话。
例：山民们喝泉水，山民们牙齿都很白
第3页（共5页）
（3）通过阅读短文，你有什么感受？ 。
2021年人教新课标版语文三下第7课《一个小村庄的故事》练习卷
2021年人教新课标版语文三下第7课《一个小村庄的故事》练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据拼音写词语。
sēn lín zhàn lán kuòdàchuǎn qì( ) ( ) ( ) ( )kǎn fálímíng luǒlùgài fáng( ) ( ) ( ) ( )2．比一比，再组词。
森（）喘（）犁（）裸（）栋（）林（）端（）梨（）棵（）冻（）3．写出下列各词的反义词。
出现——（）缩小——（）美丽——（）减少——（）4．我会根据课文填空。
（1）谁家想（），谁家想（），就（），把树木（）下来。
（2）一年年，（），山坡上的树木不断（），裸露的土地不断（）。
5．我会仿写词语。
一棵一棵（）（）（）郁郁葱葱（）（）（）一年年（）（）（）二、连线题6．我会将相关的词语连接起来。
美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头三、现代文阅读阅读理解题。
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
三年级下册语文同步练习7一个小村庄的故事人教新课标
三年级下册语文同步练习7一个小村庄的故事人教新课标一、基础知识。
1. 依据拼音写词语。
sēn lín zhàn lán kuò dà chuǎn qìkǎn fá lí míng luǒ lù gài fáng2.比一比，再组词。
森〔〕喘〔〕犁〔〕裸〔〕栋〔〕林〔〕端〔〕梨〔〕棵〔〕冻〔〕3. 我会将相关的词语衔接起来。
美丽的家具暴露的小村庄咆哮的土地少量的洪水尖利的树木各种各样的斧头4. 写出以下各词的反义词。
出现——〔〕增加——〔〕美丽——〔〕增加——〔〕5. 我会依据课文填空。
〔1〕谁家想〔〕，谁家想〔〕，就〔〕，把树木〔〕上去。
〔2〕一年年，〔〕，山坡上的树木不时〔〕，暴露的土地不时〔〕。
6. 我会仿写词语。
一棵一棵〔〕〔〕〔〕生气勃勃〔〕〔〕〔〕一年年〔〕〔〕〔〕二、阅读了解题。
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林生气勃勃，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清爽甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时分起，家家有了尖利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍上去。
就这样，山坡上出现了暴露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不时增加，暴露的土地不时扩展……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有少量的树木随着屋顶冒出的柴烟消逝在天空了。
不论怎样，家家户户靠着尖利的斧头，日子过得还都不错。
但是，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停上去。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——一切靠斧头失掉的一切，包括那些尖利的斧头。
1. 我会给加粗的字注音。
森林〔〕暴露〔〕黎明〔〕喘气〔〕2. 我会写出以下词语的量词。
一〔〕人家一〔〕树一〔〕房子一〔〕斧头3. 想一想，填一填。
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第7课一个小村庄的故事同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第7课一个小村庄的故事同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识 (共6题；共47分)1. （4分）阅读课文《一个小村庄的故事》，填写不同的叠词。
一________ 一________ 一________ 一________2. （12分）辨字组词曹________ 延________ 拒________鲁________ 廷________ 矩________幔________ 寨________ 诺________慢________ 寒________ 偌________3. （9分）在横线上填上恰当的词语________的大草原爽快地________ 金色的________________的野马轻轻地________ 胆怯地________________的友谊痛苦地________ 狰狞地________4. （10分）给划线的字、词选择恰当的意思。
①讲究：A讲求、重视；B值得注意或推敲的内容；C精美祭器很讲究________ 讲究卫生________ 这里的技术是大有讲究的________②故：A事故；B缘故，原因；C原来的，从前的，旧的；D朋友，友情；E死亡变故________ 病故________ 沾亲带故________ 故乡________③之：A往；B的；C代词，代替人或事物。
钟子期必得之________ 赤子之心________ 送孟浩然之广陵________5. （8分）在横线上填上恰当的词语。
________的森林 ________的河水 ________的小村庄 ________的斧头________的天空 ________的空气 ________的洪水 ________的土地6. （4分）照样子写词语。
人教新课标三年级(下)《第7课 一个小村庄的故事》同步练习卷
人教新课标三年级下册《第7课一个小村庄的故事》同步练习卷一、1．（3分）zhàn lán sēn línɡài fánɡchuǎn qìkǎn chái fēnɡlì2．（3分）给加点字选择正确的读音填在横线上。
咆．（bào páo）哮．（xiào jiào）裸．（luǒkē）露．水（lùlòu）葱．郁（chōnɡcōnɡ）清澈．（chècè）3．（3分）仿写词语。
一代代家家户户各种各样4．（3分）读句子，写出加点词的反义词。
（1）山坡上的树木不断减少．．的土地不断扩大．．。
．．，裸露（2）到第六天黎明．．，雨才停下来。
5．（3分）按要求写句子。
（1）洪水冲毁了小村庄。
（改成“把”字句）（2）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。
（改成“被”字句）（3）家家都来到山坡上。
家家都用斧头砍树。
（合并成一句话）。
6．写出下列句子的修辞方法。
（1）这样乱砍滥伐，小村庄怎么不会被洪水冲走呢？（2）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。
7．（3分）照样子用关联词语把两句话并成一句话。
例：山民们喝泉水，山民们牙齿都很白因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。
（1）人们开始砍树盖房，造犁。
山坡上出现了裸露的土地。
（2）树木大量减少，裸露的土地不断扩大。
削弱了森林的防洪能力。
大雨之后，洪水暴涨。
8．（3分）课外阅读。
幸福岛的沉没传说在很久很久以前，有一个美丽富饶的不知名的小岛。
岛的四周被碧绿的海水环绕，气候温和，绿树成阴。
岛上还有许多珍禽异兽呢！像袋鼠、犀牛、鸵鸟……真是应有尽有。
一天，一支船队在无边的大海上迷失了航向，顺着风向，船队来到岛边。
船员们下了船，贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气，欣赏着岛上优美的风景，他们惊呼道：“啊！我们这是到了天堂吗？”“不，这不是天堂，是我们发现的新大陆。
三年级下语文同步试题一个小村庄的故事人教新课标
2014年人教版语文三年级下册2.3一个小村庄的故事练习卷21．看拼音，写词语。
2．比一比，再组词。
庄（）斧（）减（）犁（）压（）爷（）喊（）梨（）锋（）断（）扩（）消（）峰（）继（）矿（）削（）3．写出下列词语的反义词。
减少——（）消失——（）扩大——（）黎明——（）4．阅读课文，填写不同的叠词。
一（）一（）一（）一（）5．将相关的词语连接起来。
美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头6．、选择正确的答案，在序号上打“√”《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理：（1）小村庄的人们很勤劳。
（2）洪水威力大，连小村庄都冲走了。
（3）人们不注意保护环境，乱砍乱伐，破坏了生态平衡，终于造成水土流失，招来洪水，毁灭了家园。
7．阅读课文片断，并回答问题。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋的斧头。
（1）“喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是（）的写法。
（2）说说下面句子的含义。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
“靠斧头得到的一切”指__________________________________________________8．阅读。
翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
（1）全段围绕哪句话的意思写的。
请抄录下来。
（2）这段话用了什么写法？（3）接原文连线。
头上的羽毛像赤褐色外衣背上的羽毛像橄榄色头巾腹部的羽毛像浅绿色衬衫9．看拼音，写词语。
10．用“\”划去加点字不正确的读音。
咆．（bào páo）哮．（xiào jiào）裸．（luǒ kē）露．（lù lòu）葱．郁（chōnɡ cōnɡ）清澈．（chè cè）11．仿写词语。
人教新课标三年级(下)《第7课 一个小村庄的故事》同步练习卷 (4)
出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，
多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了 五天五夜，到了第六天黎明，
雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了﹣﹣所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）我会给加粗的字注音。
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日期：2019/3/12 0:56:59； 用户：qgjyus er104 34；邮箱：qg jyus er10434.2195 7750；学号： 21985441
第4页（共4页）
天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，
谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸
露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋
栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒
户；棵；栋；把；葱葱；见底；湛蓝；甜润；各样；户户；美丽的小村庄原来是“山上的森
林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润”。最后，“那个小村庄却被
咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了﹣﹣所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧
头。”；人们过度地砍伐树木，使环境遭到极大破坏是小村庄消失的直接原因。；
森林
裸露
黎明
喘气
（2）我会写出下列词语的量词。
一
人家
一
树
一
房子
一
斧头
（3）想一想，填一填。
【精品】部编人教版小学三年级语文下册同步练习：7一个小村庄的故事
7 一个小村庄的故事教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。
sēn lín zhàn lán kǎn shùchái cǎo tián rùn （）（）（）（）（）ɡài fánɡ luǒ 1ùkuò dàchuǎn qìlí mínɡ（）（）（）（）（）hónɡ shuǐfēnɡ lìjiā jù shān ɡǔ fǔtou （）（）（）（）（）二、比一比，组成词语。
忽（）甚（）犁（）砍（）课（）葱（）湛（）梨（）吹（）裸（）栋（）柴（）喘（）扩（）炼（）紫（）瑞（）矿（）三、在（）里填上适当的字，组成词语。
（）葱葱（）见底（）深远清新（）（）有（）有各（）各（）四、照样子写句子。
例：因为．．山坡上出现了裸露的土地。
．．人们开始砍树，造犁、盖房，所以山坡上出现了裸露的土地，是因为．．．人们开始砍树，造犁、盖房。
1．因为森林里的树被砍光了，所以，是因为2．今天他没有出席会议，是因为因为，所以探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）认真读课文后，填写下表。
2．（阅读题）阅读短文，回答问题。
这一天，地球妈妈/部分参考答案：基础部分：三、郁郁清澈意义自然应尽种样拓展部分：2、（1）使地球妈妈看不清东西的原因：原来是地球妈妈养育的人类建设了许多大工厂，又没有除尘设施，使大量的有害气体排入大气层，还有无数的汽车奔跑时也排放出有害气体。
这怎么能使地球妈妈的眼睛明亮呢？使地球妈妈耳鸣的原因：原来地球妈妈的耳朵长期受到人类各种生产、生活所产生的噪声的影响，几乎失去了听觉，难怪她常常耳鸣。
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》同步练习(II )卷
2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共21题；共123分)1. （1分）选择正确的答案。
《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理:________。
①小村庄的人们很勤劳。
②洪水威力大，连小村庄都冲走了。
③人们不注意保护环境，乱砍乱伐，破坏了生态平衡，终于造成水土流失，招来洪水，毁灭了家园。
2. （4分）写出下列各词的近义词。
清新—________ 消失—________ 各式各样—________ 包括—________3. （6分）我会将相关的词语连接起来。
美丽的________ 家具裸露的________ 小村庄咆哮的________ 土地大量的________ 洪水锋利的________ 树木各种各样的________ 斧头4. （8分）给划线字选择正确的读音。
森________林（sēn shēn）郁郁葱葱________（cōng chōng）湛蓝________ (zhàn zàn) 砍柴________（chái cái）喘息________（chuǎn cuǎ）咆哮________（páo báo）裸露________（guǒluǒ）清澈________（cè chè）5. （4分）根据意思写词语。
①形容（草木）苍翠茂盛。
________②（影响、意义等）深刻而长远。
________③没有东西遮盖。
________④应该有的全都有了，表示一切齐备。
________6. （7分）我会根据课文填空。
①谁家想________，谁家想________，就________，把树木________下来。
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2019年人教版语文三年级下册2.3一个小
村庄的故事练习卷2
1．看拼音，写词语。
2．比一比，再组词。
庄（）斧（）减（）犁（）
压（）爷（）喊（）梨（）
锋（）断（）扩（）消（）
峰（）继（）矿（）削（）
3．写出下列词语的反义词。
减少——（）消失——（）
扩大——（）黎明——（）
4．阅读课文，填写不同的叠词。
一（）一（）一（）一（）
5．将相关的词语连接起来。
美丽的家具
裸露的小村庄
咆哮的土地
大量的洪水
锋利的树木
各种各样的斧头
6．、选择正确的答案，在序号上打“√”
《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理：
（1）小村庄的人们很勤劳。
（2）洪水威力大，连小村庄都冲走了。
（3）人们不注意保护环境，乱砍乱伐，破坏了生态平衡，终于造成水土流失，招来洪水，毁灭了家园。
7．阅读课文片断，并回答问题。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋的斧头。
（1）“喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是（）的写法。
（2）说说下面句子的含义。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
“靠斧头得到的一切”指__________________________________________________ 句子的含义：____________________________________________________________ 8．阅读。
翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
（1）全段围绕哪句话的意思写的。
请抄录下来。
（2）这段话用了什么写法？
（3）接原文连线。
头上的羽毛像赤褐色外衣
背上的羽毛像橄榄色头巾
腹部的羽毛像浅绿色衬衫
9．看拼音，写词语。
10．用“\”划去加点字不正确的读音。
第1页/共6页
咆．（bào páo ）哮．（xiào jiào ） 裸．（luǒ kē）露．
（lù lòu ） 葱．郁（chōnɡ cōnɡ） 清澈．
（chè cè） 11．仿写词语。
一代代
家家户户
各种各样
12．读句子，写出加点词的反义词。
（1）山坡上的树木不断减少．．（ ），裸露．．（ ）的土地不断扩大．．
（ ）。
（2）到第六天黎明．．
（ ），雨才停下来。
13．按要求写句子。
（1）洪水冲毁了小村庄。
（改成“把”字句）
________________________________________________________________________
（2）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。
（改成“被”字句）
________________________________________________________________________
（3）家家都来到山坡上。
家家都用斧头砍树。
（合并成一句话）
________________________________________________________________________
14．写出下列句子的修辞方法。
（1）这样乱砍滥伐，小村庄怎么不会被洪水冲走呢？（ ）
（2）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。
（ ）
15．照样子用关联词语把两句话合并成一句话。
例：山民们喝泉水。
山民们牙齿都很白
因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。
（1）人们开始砍树盖房，造犁。
山坡上出现了裸露的土地。
________________________________________________________________________
（2）树木大量减少，裸露的土地不断扩大，削弱了森林的防洪能力。
大雨之后，洪水暴涨。
________________________________________________________________________
16．课外阅读。
幸福岛的沉没
传说在很久很久以前，有一个美丽富饶的不知名的小岛。
岛的四周被碧绿的海水环绕，气候温和，绿树成阴。
岛上还有许多珍禽异兽呢！像袋鼠、犀牛、鸵鸟……真是应有尽有。
一天，一支船队在无边的大海上迷失了航向，顺着风向，船队来到岛边。
船员们下了船，贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气，欣赏着岛上优美的风景，他们惊呼道：“啊！我们这是到了天堂吗？”“不，这不是天堂，是我们发现的新大陆。
”插话的是老船长。
他接着说：“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名字吧！叫它‘幸福岛’如何？”大家一致同意。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。
他们伐倒了大约一半的树木，致使许多鸟儿无家可归；又加上他们大量捕食鸟类，岛上的鸟类几乎灭绝。
他们还将大量的废水、垃圾随意倒入海中，污染海水。
没多久，这个岛就大变样了：__________________________________终于有一天，海岛沉没了。
（1）人们给这个岛取名为“幸福岛”的原因是（ ）。
A.小岛美丽富饶
B.人们向往幸福
（2）结合上下文，发挥想象，在文中横线上填上合适的内容。
（3）想一想：“幸福岛”为什么会沉没？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
17．小练笔。
小村庄的人为了眼前不错的生活，几乎砍光了树木，结果毁灭了家园。
地球上像这样美丽的村庄还有很多，我想对那儿的人们说……
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参考答案
1．减少锋利不断扩大斧头消失黎明洪水
【解析】
2．（村庄）（斧头）（减少）（拉犁）
（压力）（爷爷）（喊叫）（鸭梨）
（锋利）（间断）（扩大）（消失）
（顶峰）（继续）（煤矿）（削皮）
【解析】
3．（增多）（显现）
（缩小）（黄昏）
【解析】
4．（年年）；（代代）；（栋栋）；（棵棵）
【解析】
5．美丽的小村庄裸露的土地咆哮的洪水大量的树木锋利的斧头各种各样的家具【解析】
6．（3）
【解析】
7．（1）拟人
（2）“靠斧头得到的一切”指：用斧头砍来的树木制成的犁、家具、工具、房子以及烧柴等生活中的一切。
句子的含义：小村庄的人们不注意保护树木，任意地乱砍乱伐，村庄的土地没有了树木的保护，被洪水冲得一无所有了。
【解析】
8．（1）翠鸟的颜色非常鲜艳。
（2）用了总分的写法，在分述部分又用了比喻的修辞手法。
（3）头上的羽毛像橄榄色的头巾；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
【解析】
9．
【解析】
10．
【解析】
11．一栋栋一排排三三两两走走停停走来走去家里家外
【解析】
12．（1）增加隐藏缩小（2）傍晚
【解析】
13．（1）洪水把小村庄冲毁了。
（2）一棵棵树被人们拎起斧头砍死。
（3）家家都来到山坡上，用斧头砍树。
【解析】
14．（1）反问（2）排比
【解析】
15．（1）因为人们开始砍树盖房，造犁，所以山坡上出现了裸露的土地。
（2）因为树木大量减少，裸露的土地不断扩大，削弱了森林的防洪能力，所以大雨之后，洪水暴涨。
【解析】
16．（1）A （3）因为人们乱砍滥伐，捕食鸟类，还将废水、垃圾倒入海中，严重破坏了环境，所以“幸福岛”沉没了。
第1页/共6页
【解析】17．【解析】。