听,地球的声音(大学校园原创环保话剧舞台剧小品剧本)
科普剧本范文
科普剧本范文第一幕。
（音乐响起，舞台上灯光渐亮，主持人走上舞台）。
主持人，大家好，欢迎来到《探索地球之谜》科普剧！今天，我们将带领大家一起探索地球上的一些奇妙之处，解开地球之谜的面纱。
让我们一起来开启这场奇妙的科学之旅吧！（掌声响起，主持人走下舞台，幕布拉开）。
第二幕。
（舞台上出现了一幅地球的图片）。
主持人，地球是我们生活的家园，它有着无数的奇妙之处。
首先，让我们来探索地球上的最高山脉——喜马拉雅山脉。
这片神秘的山脉是地球上最年轻的山脉，它的形成是由于印度板块与欧亚板块的碰撞而形成的。
（舞台上出现了地球板块的模型）。
主持人，地球的板块构造是地球科学的重要研究领域，它揭示了地球上的地壳运动和地震活动。
地球板块的运动使得地球上的山脉、火山和地震活动不断地发生，这也是地球之谜的一部分。
第三幕。
（舞台上出现了一幅地球的大气层结构图）。
主持人，地球的大气层也是地球之谜的一部分。
大气层中的臭氧层能够过滤掉太阳辐射中的紫外线，保护地球上的生物免受伤害。
然而，由于人类活动的影响，大气层中的臭氧层正面临着严重的破坏，这也是地球之谜的一个重要问题。
（舞台上出现了臭氧层破坏的图片）。
主持人，我们每个人都应该为保护地球的环境负起责任，减少对大气层的破坏，让我们的地球更加美丽。
第四幕。
（舞台上出现了一幅地球的海洋景观）。
主持人，地球上70%的面积被海洋覆盖着，海洋中有着无数的奇妙生物和景观。
然而，随着人类活动的不断发展，海洋也面临着严重的污染和过度捕捞的问题。
这些问题不仅影响着海洋生物的生存，也对地球的生态平衡造成了严重的威胁。
（舞台上出现了海洋污染和过度捕捞的图片）。
主持人，我们应该更加关注海洋环境的保护，减少对海洋的污染和过度捕捞，让海洋生物能够健康地生存。
第五幕。
（舞台上出现了一幅地球的太空景观）。
主持人，地球是我们生活的家园，我们每个人都应该为保护地球的环境负起责任。
希望通过今天的科普剧，能够让大家更加关注地球的环境保护，让我们共同努力，让地球更加美丽！（掌声响起，幕布落下）。
环保小品剧本
一、活动准备：1．组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料; 2．对队员进行环保教育, 通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法;3．根据学校和队员的实际,结合环保排练小品; 准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰 4、绘制环保小报;二;活动部分：主持人男:无论你走到天涯海角,主持人女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再此相会1 出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物;男:因为我们拥有同一个地球,女:因为我们拥有共同的环境;男:一个地球就是一个家庭,女:一同生存,共济命运; 合：某某班主题班会现在开始;一、甲：：无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球;乙：它这就是我们居住的地方——地球,甲：地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野;乙：在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物;甲：人们在地球上安居乐业,幸福地生活;乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸;地球听到以后上场：你们是在说我吗甲：请问你是——地球：可能有些小朋友还不了解我,我来自我介绍一下吧我是地球,说圆不圆, 说方不方,是一个椭圆形的球体;我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原;我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体;丁：可是——,你身上这些白的、黑的都是些什么啊地球：唉,一言难尽啊我还是请几位朋友来说说吧大地：我是大地姐姐;水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达 50 万平方公里,这真是悲哀啊沙漠：我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因;现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景;森林：大家好,我是森林伯伯;人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类;然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归;海洋：同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤; 说完就走合：啊这么会这样二、学生自述环保问题三、主持人：难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了;丁：远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,某人带着她的摄像机出发了;四、小品：香蕉皮的故事甲：要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑; 乙：要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱, 让爱的光温暖大地; 甲：请看舞蹈种太阳 ; 甲、轻快的舞蹈,唤起了我们对美的向往; 乙、甜美的歌声,激发了我们对校园、对祖国的热爱; 甲：不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识; 乙：接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少提问看来同学们对环保知识都掌握得很不错;甲、我们班的绿色小卫士来了;他们带着一段快板,也要来说说环保;乙：哦那我们一起来看看他们的表演吧环保快板我们说环保女生：我们要为保护地球的环境而努力男生：我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传; 中队长：环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢队员 1：我要看有关环保的书,用知识武装头脑; 队员 2：劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境; 队员 3：我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物; 队员 4：我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑; 队员 5、节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾; 队员 6、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木;关注它们的成长,给它们浇水, 施肥; 队员 7、不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识; 队员8、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员 9、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等; ; 全班：我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争七、中队长：在我们的班级里,也有保护环境的人和事;下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章; 甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家; 4 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮; 八、请听环保章获得者为我们表演：诗朗诵春天里,我们去植树配乐九：倡议甲：是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士; 乙：让我们一起唱出环保新童谣; 全班拍手歌分钟 1 花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑;不摘花,不踏草,环境才能更美好; 树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹;不砍树,不采叶,空气清新心情好; 蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥;不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳; 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要;垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱; 清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头;校园净,校园美,师生同乐齐欢笑; 十、甲：让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来,装扮蓝色的地球; 甲:美化环境,能造福人类; 乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧甲,乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动; 让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧全班放声高歌热爱地球妈妈十一、甲：让我们共同承诺：合：保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园; 甲：让我们用自己的行动,让家乡绿起来,让地球漂亮起来; 十二、辅导员讲话：亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,同学们作了较充分的准备, 老师从你们的汇报中,也了解了许多环保知识;希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识解决环保中的难题,把我们的地球建设得更加美丽呼号：准备着,为共产主义事业而奋斗时刻准备着中队长：退旗,奏乐; 下面是相关资料小品：香蕉皮的故事A：大家好,我是校园小记者,用我的摄像机搜索着校园里的新闻; B：大家好,我是校园小主持;校园搜搜搜节目,专门捕捉校园中不文明的现象;哎~…, 今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧 A：我来摄像; 5 B：我当主持人;这一期的主题就定为环保; A：好,看看咱们同学在校外有没有破坏环境; B：看,那不是咱们班的陈家洛吗他在干嘛 C大模大样走过来,边走边吃,走到中间今天的香蕉真好吃”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔; D稍微晚点上来,滑一跤：哎哟,疼死我了摔倒后看香蕉皮这香蕉皮谁扔的怎么这么不讲环境卫生气愤地见到前面陈家洛,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去…,…,这香蕉皮是你扔的吧 C：这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 D：别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 C：看到瞒不过去,就承认,满不在乎对,是我扔的,那又怎样 D：作为一名学生, 你怎么能乱扔果皮呢上次校园搜搜搜, 就拍到一些乱扔垃圾的情况, 你不觉得难为情啊你乱扔东西,还害我摔了一跤; C：哈哈,你摔了一跤,活该谁叫你不长眼睛的傅伊扬：愤怒的样子你怎么这么不讲道理你不注意环境保护,受害的还是你自己; D：呵呵,我才没那么倒霉呢我有事,先走了;继续往前走哎哟,这是什么啊谁这么缺德把牛奶盒子到处乱扔啊 C走上去：现在尝到后果了吧如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 D：后悔的样子唉,没想到,我也吃苦头了; 我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了; 傅伊扬：这才像个文明学生; A、B 上A：嗨,刚才的事,我们已经拍下来了; B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜” ,专找不注重保护环境的同学;C担心地说啊那我岂不是会被大家笑话 A：你已经认识到自己的错误了,我们再给你一次机会吧 B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯; C：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量; D：我知道了,我一定改正这个毛病,而且看到别人乱扔垃圾,我也一定阻止他们; 6 齐：环保事关你我他,环境卫生靠大家快板：我们说环保快板一打叮当响, 咱们四人走上场, 今天不把别的谈, 就说环保伴我行; 同学们,要记清, 爱护环境讲卫生; 废物扔进垃圾箱, 到处乱扔可不行; 废品垃圾不乱扔, 回收利民大有用, 清洁环境不必说, 变废为宝还育花草; 花草树木不能折, 折后他们不能活, 有的同学不注意, 折花踩草当游戏; 绿草坪,不能踩, 这种做法太不该, 看见踩者要劝开; 今后可别再胡来; 花草打扮新庵东, 掐花踏草太无情, 止住你的手和脚, 红花绿树香满园; 春天种树载下苗, 夏天就有绿荫靠, 秋天红枫招手笑, 冬日雪松常精神; 义务植树筑绿屏不让黄沙漫天行空气清新精神爽保你天天好心情我们是环保小标兵; 美化环境我先行, 改掉陋习树新风, 快快行动莫迟疑; 我们是环保小标兵; 美化环境我先行, 改掉陋习树新风, 快快行动莫迟疑; 环境优美很重要, 同学千万别忘掉; 天蓝地绿水澄清, 嗨,那叫一个好环境保护靠大家, 有你、有我、还有他, 要想生活更美好, 环境保护不能忘, 不能忘春天里,我们栽下一片片梧桐, 让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；春天里,我们栽下一行行垂柳, 让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；春天里,我们栽下一坡坡洋槐, 让它们洁白的花朵增添春的圣洁；春天里,我们栽下一洼洼松树, 让它们针状的叶子编织春的蓬勃; 春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化, 春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏；春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮, 8 春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦; 我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好, 我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天…… 我们植树,把树苗植进荒山秃岭；我们植树,把春天植进瀚海大漠；我们植树,把绿荫植进百姓心头；我们植树,把富裕植进家家院落; 再不许——扣扳机的指头惊散春天的鸟语；再不许——拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波；再不许——滚滚的风沙夺走我们美好的家园; 我们植树,把青春植进树的年轮；我们植树,把生命植进树的绿叶；我们植树,把理想植进树的脉搏；我们植树,把追求植进树的枝柯; 我们要对自己说——快点儿变成绿叶,变成花朵, 快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国…。
小品剧本《环境保护,人人有责》
小品剧本《环境保护，人人有责》
101住着露露她是一位推销员。
102住着小陆他是一位学生。
103住着玲玲她是一位护士长。
104住着小朱他是一位失业人员。
在他们当中发生了一件关于环保的小故事，让我们通过时空转机，转到那一刻让事件再重演吧！
有一天小朱从楼上把垃圾扔到露露的阳台上，使她阳台上臭气难闻。
露露说：“小朱，你昨天做了什么坏事。
”小朱说：“你说什
么呢？”露露说：“昨天你在从楼上把垃圾扔到我家，你还不承认！”小朱只好当场露露说：“算了，以后注意就是了。
”也在当
天发生了一件更让人可恶的事情。
事情是这样的，那一天小陆在公园遇见小朱，小朱把一个香烟盒扔到了小陆头上，小陆十分生气于是到了小朱家讲理。
小陆敲了敲
小朱家的门，小朱开门了，小陆立即开口骂道：“死朱，昨天我在
公园遇见你，你把香烟盒扔到我头上，算我倒霉！再说一说你上一
次的事情，你在我家门前吃烧烤，害的我家都是烟味，你说怎么办？”小朱只好当场承认那件事也是他做的。
小陆看了看，就走了。
第二天，玲玲也遇到了一样遭遇。
小朱不爱护环境这是不对的我们。
爱护环境人人有则。
让我们一起爱护我们周围的环境吧！。
环保话剧剧本
环保话剧剧本大山国小编剧:刘建煌本第一幕:街上道具:环保标签绿贴纸(×2),三轮车,魔棒,保特瓶,回收篮,街景海报.人物:圣诞老婆婆(穿圣诞衣);路人甲,路人乙(背书包穿校服);检场(场景:街上)(圣诞音乐起)圣:圣诞节就快到了,应该到我的管区看看这一年大家的表现如何,表现好的,圣诞节那天就可以送他礼物,表现不好的就要用我的魔棒好好的教训一下.当然,要巡视之前必备的装备是不能少的,正所谓的「工欲善其事,必先利其器」,你可别小看我这支魔棒,只要上面这个灯一亮,我可就变成隐形人了,如果这麼轻轻的点一下,时间就会暂停,如果这麼绕圈,嘿嘿!被我点到的人就不好受了.好!现在示范一下,(魔杖灯亮)各位现在是不是都看不到我啊(问观众)(观众回应)除了魔棒之外,当然交通工具是不能少的,近年来保育动物的意识越来越高,我身为环保的圣诞老婆婆,当然不能再用麋鹿拉车,所以现在我都用最环保的铁马.这样我就是身体力行的环保老婆婆了.好!不多说了,现在出发了!(圣诞音乐)(绕一圈回来遇到路人)ㄟ～!前面来了两个人,隐形一下,看看他们表现如何甲:(喝完饮料)这饮料真好喝,香香甜甜的.(随手丢弃饮料罐)(掉落声响起,齐呼台语「得大奖喔!」)乙:喂!喂!喂!等一下.你的饮料罐怎麼可以乱丢呢你难道不知道垃圾不可以乱丢吗甲:可是又没有垃圾桶乙:看看这街上那麼的乾净,你一丢就脏了!这样乱丢垃圾是很没有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丢啊!况且你所丢的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿来当花器,也可以拿来当笔筒,不用了只要这麼轻轻一踏,丢进回收篮,它就成了新罐子的材料了,下次可别再错了,不然走在路上别说你是我同学.真丢脸!甲:好好好!我知错了!以後不会再犯错了.快走吧!快迟到了.(走反方向)乙:喂!学校在这边,别想跷课了!圣:魔棒魔棒!暂停!这位小朋友表现得真不错,喔!(看校徽)原来是大山国小的小朋友,好!给他一个绿贴纸,圣诞节要送他一个礼物.好了!发出了第一个环保标签,继续向下一个目标出发!(圣离开绕幕後一圈,第二幕演员上)第二幕:槟榔摊道具:绿贴纸,三轮车×2,魔棒,垃圾一包,保特瓶×2,回收篮×3,槟榔摊(西施假发,海报,维士比,槟榔,高板凳). 人物:圣诞婆婆,拾荒老人,西施(音乐:圣诞音乐)圣:ㄟ～,前面怎麼也有一个人骑铁马,难道他是从别的地方来的圣诞老公公,怎麼会跑到我的地盘来了好!先隐形躲起来看看!(魔棒灯亮)(音乐:酒酐倘卖某)拾:自从推行资源回收以後,我～(落泪感激状)终於有工作了!(兴奋状)ㄟ～(张大眼睛)前面是什麼(惊讶状),冲啊!(慢动作,扑倒在槟榔摊前)西:safe!(安全上垒动作)喂!收坏铁的(台语),你要吗,我给你(暧昧状)拾:要什麼西:就是那个啊!拾:那个西:就是那个那个嘛!拾:哦～可是我没钱!(翻口袋找钱)西:没关系!免费!来!(勾指状)跟我来!我给你～保特瓶.(从抽屉拿出)拾:啊啊～(昏倒状)我还以为是「你」要给我.西:给你的头啦!我给你讲(台湾国语),虽然我是西施喔,可是我也不是很随便的啦!更何况环保工作人人有责,我也是很懂环保的喔,你看!我都有做资源回收的喔!纸类,塑胶类,金属类,我样样都分得好.拾:没想到你也和我一样,除了顾三餐(台语)之外,还在为我们的环境尽一分心力.(感动状)西:唉唷,你是少见多怪!你没听人家讲,这是一定要的啦!(做姿态)这个姿势有没有漂亮(台语问观众)(观众回应) 圣:魔棒魔棒!暂停!嗯!环保工作人人有责,说得好.这两位表现得不错.好!给他们一个绿贴纸,圣诞节再送他一个礼物.ㄟ～,前面发生了什麼事,过去看看.(圣离开,演员全下,进广告牌上)『进广告』※我发誓第三幕:家门口道具:绿贴纸,三轮车,魔棒,信封写姓名,地址,垃圾袋,大门背景.人物:圣诞老婆婆,路人丙,路人丁,路人丁之子(场景:街上多人围观)圣:喔!原来是有人吵架.先隐形起来看看他们在做什麼.(灯亮)丙:你为什麼把垃圾放到我家门口.(质问状)丁:谁放在你家门口,你有什麼证据是我家的垃圾,你别含血喷人,我告诉你,我可不是好惹的.(口气凶恶) 丙:还不承认,好!我拿出证据,你看这信封上面的住址(信面向观众)肮脏巷1号不就是你家吗这上面的名字看清楚了,(信面向观众)姓曾,曾恶霸不就是你吗还强辩.丁:(转向丁子,小声斥道)夭寿子!(丁子畏缩恐惧状),就跟你说,丢垃圾时要把信封地址撕掉,你就不听.(转向丙)就算是我家的又怎样,我又没丢在你家门口,我是丢在前面的电线杆下面,跑到你家是狗咬的,你去找那只狗算帐不要找我.丙:电线杆下面也不能堆垃圾,你这样做是违法的,我要到环保局告你,让你罚六千块.丁:谁怕谁告了再说.走回家.(转身带小孩回家)丙:真是倒楣,有这种邻居.圣:唉!真是看不下去了.魔棒魔棒暂停!这种人真可恶(拍丁头),乱丢垃圾还仗势欺人,你们说讨不讨厌(问观众)(观众回应).好!我就给他一点教训.魔棒魔棒多而滚!(魔棒指向丁画圈,丁滚圈),停!嗯～行侠仗义的感觉真好,再继续往前看看吧!走!(音乐声起)ㄟ～怎麼传来一阵阵的魔音穿脑,是有人在杀猪还是在喊救命吗铁马!全速前进!喔!原来是我听错了,好像是有人在唱歌跳舞好!隐形去看看.(魔棒灯亮)(圣绕至幕後,音乐起,第四幕舞蹈上)第四幕:道具:绿贴纸,三轮车,魔棒,收音机,周杰伦cd,麦克风. 人物:圣诞老公公,姐,弟(音乐噪音渐大,舞蹈开始)姐:唉!真是太吵了!(捂耳朵,走向音响转低音量)音乐开得太大声了!这是样子会吵到邻居的.弟:今天是圣诞节,我们想好好的开个party庆祝一下难道也不行吗姐:不是不能庆祝,只是现在已经10点多了(看手表),这麼晚了你音乐太大声会吵到别人,而且这也是一种噪音污染,是不道德也不合法的.弟:真的有这麼严重啊姐:当然喽!如果你不想成为让人讨厌的邻居的话,那麼就把音乐开小声一点吧!弟:好我马上关小.圣:魔棒魔棒!暂停!嗯!我的耳朵舒服多了,音乐的音量就是要适当听起来才好听,太大声就是噪音了.这位姊姊表现得不错.好!给他一个绿贴纸,圣诞节再送他一个礼物.巡查了一整天也累了,前面有个公园,去散散步休息一下吧!第五幕:公园道具:绿贴纸,三轮车,魔棒,布偶狗,狗大便,夹子,塑胶袋,公园背景.人物:圣诞老公公,路人戊,路人己,狗圣:这个公园真棒!空气好,风景又漂亮.骑了一整天的车,下来走走也不错.咦!怎麼有一股怪味道,(检查鞋子)啊!踏到黄金.怎麼这麼倒楣,一下车散步就踩到狗大便,到底是哪家的狗这麼没卫生.前面有人带小狗,我去看看是不是哪只狗隐形!(灯亮)戊:(见到己)ㄟ～!好久不见了!今天怎麼有空带狗狗来散步啊己:最近比较忙所以比较少来公园,趁今天假日,天气又好所以来逛逛.你家的狗狗看起来好活泼,可见你常带他来喔!ㄟ你看你家的狗狗在草地上大便了!戊:喔!没关系拉,他常常都是这样,一来到公园就找草地大便,我已经习惯了!己:可是～这些大便不用清掉吗戊:没关系,反正没人会注意到,而且在草地上久了就乾掉了.再说清理那些大便也很麻烦.己:可是如果你不清掉,狗大便会引来苍蝇,有人在草地上玩也会踏到,那怎麼办那是很没有公德心的事啊!公园是公共场所,大家应该一起维护才对.带狗来散步的人,应该自己清理大便才对!戊:你说得有道理,有时候我踩到别人家的狗大便我也会很生气,下次我会自己清理的,谢谢你告诉我.圣:魔棒魔棒!暂停!嗯!如果大家都不清理狗大便的话,公园就会变成堆肥场了,这个小朋友表现得不错.好!给他一个绿贴纸,圣诞节再送他一个礼物.今年的巡查有了很多的收获,看到大家的环保观念都有很大的进步,回家准备礼物,圣诞节的时候在好好的奖励那些有绿标签的人,各位小朋友如果你想得到我的圣诞礼物别忘了做好环保工作,下一次,你做环保工作的时候说不定我正隐形在你的身边喔!各位小朋友明年再见!(大家出场说再见)(音乐:圣诞音乐)环保圣诞老婆婆。
关于环保的小品剧本
关于环保的小品剧本导读：本文关于环保的小品剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
关于环保的小品剧本（一）背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。
宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。
音乐声渐小。
]会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。
请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。
有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。
）会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）会员：（一起）请来参加我们的环保活动！[路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。
一老太太慢慢走上] 会员1:（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。
（递传单）老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。
（把单子还给会员1）会员1:没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶：好好。
（会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下）[宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看]会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。
看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……[表演开始。
柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。
配上音乐或者合唱团现唱]会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面[灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。
保护地球剧本完整版1
英语短剧题目：Protect Our Home表演者：洛阳市第十四中学 2011级高一七班女生五人韦金鸽李玉萍李倩宋彤崔阳阳辅导教师：陈晓庆简介：依托喜羊羊和灰太狼的卡通人物背景，在羊村课堂上，村长给大家展示6副关于地球的图片，依次道出地球的变化，号召羊儿们保护地球，保护家园，课堂外面，灰太狼被红太狼追打（红太狼不用出现在舞台中央，只需要在台侧边斥责灰太狼边扔东西过来），一个平底锅拍过来，紧跟着是各种各样的生活垃圾（饮料瓶，塑料包装袋等）出现在地面上，羊儿们纷纷谴责灰太狼，在舆论压力下，灰太狼和羊儿们一起拿起塑料袋捡拾地面垃圾，同时，羊儿们在舞台中央摆放花和树木，结尾是灰太狼和羊儿一起跳舞唱歌。
第一幕羊村课堂上课[背景音乐喜羊羊与灰太狼主题曲] 主题曲中，羊村村长和羊儿们做出上课模样。
村长依次展示手中的图片。
（适当添加表情，夸张演出效果）用到的句型：第一阶段Class begins. Good morning , boys and girls.Good morning, Miss Yang.Let's play a game firstly. Just do as I tell you.Touch your head. Touch your mouth. Hand in Hand. Arm in arm.(互相拥抱)第二阶段What's this? It's a ...(forest, river, garden,)第二幕羊儿下课，灰太狼被追打剧情描述：一只羊儿突然站起来，嘘，大家听。
于是所有的羊儿做出手扶耳朵边，同时，身子探出窗外的样子，大家看到，灰太狼向他们跑过来，同时，后面，不断有平底锅、饮料瓶等扔过来。
红太狼在台侧边扔东西边喊着：我快饿死了，还不给我抓羊回来。
Listen！It's Grey Wolf! Yes, it's Grey Wolf! Oh, my god! What's the matter?I'm so hungry! Where are the goats? Never come back without goats!第三幕灰太狼遭到羊儿们谴责，开始捡拾垃圾第一个环节羊儿们害怕被狼吃掉，羊村教师拿着图片出来对付灰太狼Master, what should we do?Grey wolf will take me home and eat me. I'm so pretty.I have no boyfriend yet. Xu, little goats! Take it easy!Yes! Take it easy! We needn't be so worried! It's only a wolf.Grey wolf!What?Just have a look at these pictures! What's this? So easy! It's a forest! And what's this? It's a river.What about this? Ah! Where are the trees? Where are the rivers? Where are the gardens?第二个环节羊儿们纷纷走上前，指责灰太狼把环境污染了，所以大家看不到森林、河流、花朵。
小小环保使者小学生小品剧本呼吁保护环境
小小环保使者小学生小品剧本呼吁保护环境角色：小明（小学生）、小芳（小明的好朋友）、环保使者、老师、家长等场景：学校教室、公园、街道等（开场音乐响起，小明和小芳一前一后走上舞台）小明：大家好！我是小明，这是我的好朋友小芳。
今天，我们将为大家带来一场关于环保的小品剧。
小芳：我们小时候，在城市的每一个角落都能看到美丽的大树、清澈的河水，可现在呢，很多地方都变得污染了。
小明：对啊，听说大气污染、水污染等问题不断加剧，牵动着我们的心。
小芳：正因为如此，我们决定挺身而出，成为小小环保使者，为地球母亲奉献一份爱心。
（环保使者走了进来）环保使者：你们真是了不起的小朋友！保护环境是每个人的责任，我代表大自然来感谢你们。
小明：谢谢！我们想通过这个小品剧来告诉大家保护环境的重要性。
小芳：对啊！那我们现在开始表演，希望大家喜欢。
（音乐响起，表演开始）（第一场景：学校教室）（小明、小芳打扫教室）小明：小芳，我们从小事做起，保持教室的整洁是我们的职责。
小芳：没错，我们每天放学后要扫地、擦桌子，把教室打扫得干干净净。
（老师走进教室）老师：小明、小芳，你们两个真是模范学生，做得很好！保持教室整洁不仅能为同学们提供一个良好的学习环境，也是对环境的保护。
小明、小芳：谢谢老师！（第二场景：公园）（小明、小芳在公园玩耍，看到地上有垃圾）小芳：哎呀，这里有好多垃圾！我们一起来捡起来吧。
小明：对，我们要保护公园，让它变得更加美丽。
（他们两个开始捡垃圾）（环保使者走了进来）环保使者：你们真是可爱的小朋友，有爱心、有责任心。
小明：谢谢！我们希望通过自己的努力，能在公园里见到更多的绿色，少一些垃圾。
（第三场景：街道）（小明、小芳走在街道上）小芳：小明，你知道吗？我们家离学校很近，所以每天都走路上学。
小明：没错，走路不仅可以锻炼身体，也能减少汽车尾气对大气的污染。
（他们两个走路的动作逐渐变得夸张，引来周围行人的围观）（环保使者走了进来）环保使者：小朋友们，你们的表演太棒了！通过这个小品剧，希望更多的人能意识到保护环境的重要性。
环保小剧本(曹婧兮)
第一幕一个牛奶盒引发的战争时间：放学时场景：林墨墨与孙小小背着书包，一同走在回家的路上。
人物：林墨墨（以下简称林）、孙小小（以下简称孙）、周朵朵（以下简称周）孙正在喝一盒牛奶，喝完后，把空盒随手扔到了地上。
林看了一眼空牛奶盒，皱了皱眉头，停下了脚步。
孙也停下了脚步。
孙：（耸耸肩，对林墨墨笑笑，无所谓地）怎么啦？不就个牛奶盒嘛！也没人看见，就丢在地上算了。
反正明天环卫工会捡走的。
林：（有点生气地指着牛奶盒）就算是一个牛奶盒，也不能扔在这里呀！没人看见，你就不能自觉点儿？（指指不远处的垃圾桶）喏，垃圾桶不就在那边吗？孙：（也有点生气了）我就想丢这儿，怎么了？垃圾桶多脏啊，恶心死了。
要是我一个人，我恨不得都要绕着道走。
林：（叹了口气，抿了抿嘴巴）垃圾桶不就是丢垃圾的地方吗？像你这样说，世界上干脆没有垃圾桶好了。
如果每个人都往大街上丢，光靠那几个环卫工忙的过来吗？干脆所有人都到大街上扫垃圾去好了。
孙：（更生气了）哎呀，这么点儿小东西，至于闹这么大吗？你有环保心你去捡！我今天还就是不捡了！你能把我怎么样！周：（听到林、孙两人的争执声，跑了上来，站在两人中间）怎么了？你们俩不是好朋友吗？刚才出校门，我还看见你们有说有笑的呢！怎么这会儿就吵起来了？林：（抢先说）你来得正好，今天这事儿你来评评理。
她不仅把空牛奶盒丢地上，还说什么见到垃圾桶都要绕着道走！孙：（也不甘示弱，嚷嚷着）明明是她这么挑剔，我就扔了这么一次而已，她非要让我捡起来！周：（把事儿明白了个大概，自己走了过去，捡起牛奶盒，微笑着看着孙）唉，这事儿简单极了！昨天上品社课，不正讲了不要乱丢垃圾吗？你当时还对我说：“好可怕呀！我们一定要爱护环境，不然总有一天我们都会被垃圾淹没的。
”怎么现在又忘了？算了，你嫌垃圾桶脏，我去丢吧！孙：（不好意思地，从周手上接过牛奶盒）我一时糊涂，真不应该！我自己来吧！周：（笑了）这样才对嘛！（又牵过林和孙的手，放在一起）没事儿了，一起走吧！林：（也笑了，握住孙的手）对不起，我刚才说话语气有点儿急，一起走吧！林、孙、周手牵着手，向前走去。
听-地球的声音(大学校园原创环保话剧舞台剧小品剧本)
听，地球的声音第一幕：【音乐声响起，一盏灯光打在了地球】【地球的自述】在那璀璨的银河系中，有一个美丽的大家庭，太阳系。
八大行星婀娜多姿，格局魅力，其中，有一颗神秘的蓝色星球，那就是我——地球。
在我出身的时候一切都是那么的美好，薄雾下的村庄，苍翠的树林，翩翩起舞的丹顶鹤，如火的晚霞，清澈的流水，还有那初升的太阳。
岁月的容颜在时光中慢慢成熟，人类在地球上迅速的繁衍，由于环境意识的淡薄，他们开始肆意的破坏环境，攫取资源，如今，我身上已是伤痕累累。
【心跳声响起】班长：大家别吵！安静。
【站起来】A：虚！【全场安静地听着心跳声】B:是心跳声！班长：对，是心跳声，而且像是我们脚下地球的心跳声C：没错，大家想想今天是什么日子？A：不会是世界末日到来了吧？B:世界末日？C：完了，完了，我才20出头，正是如花的年纪呢！A：完了，完了，我还没交男朋友呢！B: 完了，完了，要是地球爆炸，我的尸骨不是要散落整个无边的太空？班长：大家安静！等等，我看一下手机，6月5号ABC：世界环境日！班长：没错！今天就是世界环境日。
A：可为什么会有地球的心跳声呢？B: 这心跳声又为什么会是如此的缓慢呢？C: 它不会像人类是的心跳一样，会停止吧？班长：也许，是我们的地球病了，它病得很重很重。
人类是无忌惮地破坏它，废水、废气、废渣、森林的砍伐、野生动物的捕杀还有人口的急剧增长，我的天哪！我们的地球正面临着严峻的挑战。
ABC：班长！班长：我们不能这样了！从今天开始，我们要做一名环保志愿者保护我们共有的家园。
A：对，我要让珠穆朗玛峰顶端的冰雪不再融化，让海平面的水位不再上升B: 我要让所有工厂不再毫无节制地排放他们的污染物，让天空变得更加的湛蓝C: 我要让每一个人手中的白色垃圾都回到它们应该回去的地方，让大地铺满绿色。
班长：好！我们就从现在开始行动，08广编全体同学注意【三女生站直不动】：AA：到【站到前方】班长：BB：到【和A站成一排】班长：CC：到【三女生站成一排，班长站在前方】班长：让我们做一名环保志愿者，把绿色的种子带到世界的每一处角落，让我们的地球重新点燃绿色的梦想，出发！【四女生下，灯光熄灭】第二幕：【另外一盏灯光亮了起来，DE两男生上,E走在D前面，背着包，吃着东西，一边在乱丢。
爱护环境小品剧本
爱护环境小品剧本
时间：放学后
地点：大街上
人物：A B C（路人）
[放学后，饥肠辘辘的B从书包里拿出几根香蕉，狼吞虎咽地吃了下去，满足地摸着肚子。
B （满足地摸着肚子，打了一个饱嗝）啊！真饱！香蕉真美味！（随便地把香蕉皮扔到地上）
A （看见后，生气地跑到他面前）站住！
B （有点摸不着头脑）怎么了？
A （责问）你怎么能乱丢垃圾？
B 反正环卫工人会扫，丢不丢无所谓嘛！（双手一摊，耸耸肩膀）
A 可是会令人滑倒……
[还没说完，C便滑倒了。
手上的书掉了一地。
C （龇牙咧嘴）哎哟！我的屁股啊！
A连忙去扶她。
C （一边捡起地下的书，一边愤愤地）是谁那么没有公德心啊！
B （脸上闪过一丝不自然的神情）
A （轻声对B）看，我就说吧！快点跟人道歉吧！
B （不服气）哼，谁叫她不长眼。
C听见后，走过来。
C 同学，你这样是不对的。
你这丢的果皮让我滑倒，要是老人家滑倒该多严重哇！
A （点点头）是啊！而且这样会把别人带坏了，你不想做反面教材吧？
C 对啊！
B （低下头）对不起，谢谢你们的提醒。
C （笑笑）没关系。
以后不要乱丢垃圾了。
B 嗯！
走过去，将香蕉皮重新扔到垃圾桶里。
A 爱护环境要自觉，以后不要这样了。
保护环境要从自身做起。
B、A、C （一起说）保护环境，人人有责！
三个人互相看了看，笑了起来。
夕阳照在他们身上，三人的剪影很美很美……。
校园环保小品剧本
校园环保小品剧本（一）[背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。
宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。
音乐声渐小。
]会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。
请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。
有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。
）会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）会员：（一起）请来参加我们的环保活动！[路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。
一老太太慢慢走上] 会员1:（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。
（递传单）老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。
（把单子还给会员1）会员1:没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶：好好。
（会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下）[宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看]会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。
看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……[表演开始。
柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。
配上音乐或者合唱团现唱]会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面[灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。
音乐也充满悲伤]长江水慢慢胜似黄河，每立方米黄河水中含有近50%的沙土，桂林的山水、迷人的九寨沟，都被游人们离去后留下的垃圾所点缀，大海不再湛蓝，沙滩不再柔软，地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。
低碳环保大型科普剧“听我们的地球在哭泣”
低碳环保科普短剧之“听，我们的地球在哭泣”全剧长29分钟第一幕：公园的邂逅出场人物：海海京京蒙蒙闪闪喃喃旁白：天文历西元2036年，百花吐艳的西海华滨公园迎来了一批踌躇满志的年轻人。
他们清贫而富有，他们身无分文却胸怀天下，共同的奋斗梦想把原本来自五湖四海的5个朋友聚集到了一起，他们是海海、京京、蒙蒙、闪闪和喃喃。
海海：我来自大海之滨，这里的人们勤劳而朴实，可是这里没什么资源，人们的生活过的还是很辛苦。
京京：我的故乡在闭塞的山村，人们日出而作，日落而息，可有时候还是填不饱肚子。
蒙蒙：蓝天白云就是我的穹庐，辽阔的草原是我驰骋的舞台，可是这里上千年还是没什么大的发展。
闪闪：贫瘠的土地和因劳作而过早弯曲的身躯是这里真实的写照，可是孩子们还是上不起学。
喃喃：参天的大树造就了我们坚强的性格，可是我们很努力，却始终无法摆脱贫穷和落后。
合声：我们要发展，让我们的家乡变得富裕起来，我们要用我们的努力和奋斗，一起建设我们亲爱的家乡，让它们变得繁荣和富强。
旁白：朋友们约定10年后的今天再相会，5个年轻人怀着各自的建设梦想回到了自己的家乡。
第二幕：大山深处的困惑出场人物：喃喃属下一人群众演员若干旁白：这原本是一个宁静的山林，可是现在却机器隆隆，一派繁忙的景象。
新建的宽敞明亮的办公楼里的喃喃正静静的看着窗外。
喃喃：最近南山那边的开发进展怎么样了？属下：报告喃总，新规划的20家伐木场已基本修建完毕，地区刚招商引资的100家木材加工企业已有45落户新建成的木材出口加工区。
喃喃眉头紧锁，似有所思。
属下：多亏了喃总，交通便利了很多，大家都新建了小楼房，日子也好过多了，手头有了些钱，家电什么的我们也都用上了，都不知道该怎么感谢你呢。
喃喃：先不说这个了，咱们规划的北山两万亩新林区的树苗安排得怎么样了？属下：这个目前已经去采办了，可是我们很多人不明白，花这么多钱去买树苗为什么呀？我们这里啥都缺，就是不缺树，就算要种，树苗有的是，为什么偏偏要去外省市采购树种，再说别的企业都在嘲笑我们没有眼光…..喃喃：嘲笑我们新种的树除了耐旱、根系发达外，主干根本没有什么经济价值是么？你们不知道，这些日子眼下虽说我们靠开采森林资源赚了些钱，可是我一直很担忧。
小学生环保小品剧本
小学生环保小品剧本小学生环保小品剧本剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。
与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。
它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。
以下是小编帮大家整理的环保小品剧本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生环保小品剧本背景音乐：（太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，鸟儿放声唱）旁白：在一片茂密的森林里，在一条欢快的的小溪边，住着一只濒临灭绝的一级保护动物——华南虎。
他喜欢一边悠闲地散着步，一边听小鸟叽叽喳喳地唱歌。
或者和小动物们玩玩游戏！可是不知哪一天，一切都变了样！大树一棵一棵被砍倒了，小鸟飞走了，小动物们也越来越少。
华南虎没有了食物，更失去了快乐。
华南虎有气无力的走着走着。
遇到一只猴子。
猴子：虎大哥，你唉声叹气地，要去哪里？华南虎：（吞了吞口水）唉，别提了！我要搬家！猴子：为什么？你在这住了这么多年，怎么舍得搬走呢？华南虎：舍不得也没办法呀！你瞧，树砍了，竖起一栋栋漂亮的楼房。
可没了我们安家的地方啦！朋友们都搬了。
而我，已经一个月没吃过肉了，饿啊……猴子：虎大哥，听说沿着小溪往上走，有一个三江汇流的好地方。
那里树木茂盛，人们都有一颗善良的心。
那个地方叫三水。
我正准备把家搬到那儿去呢！华南虎：哦，太好了！我们一起去吧！华南虎和猴子一起往前走，肚子饿得咕噜咕噜地叫（音乐）。
突然华南虎被一个瓶子割伤脚，坐在地上呻吟起来。
华南虎：哎呦，哎呦……小松鼠：虎大哥，你怎么啦？华南虎：不知道这是谁乱扔的垃圾，把我的脚弄伤了。
疼死我了……小松鼠：虎大哥，你可要当心点。
我们这里已经找不到松果了，只有这些花花绿绿的东西。
有一次我的兄弟太饿了，吃了一小口，肚子疼得三天没吃饭呢！猴子：哎，松鼠小弟，这叫塑料，是人类制造的垃圾。
就算你的胃是铁做的，吃了也消化不了啊！华南虎：看来，你们这里也不能住了，和我们一起去找新家吧！他们又渴又饿。
这时发现了一条小河，正准备低头喝水。
环保小品剧本
2018年环保小品剧本环保小品导演：陶涛编剧：陶涛参演人员：陶涛李炜锡甄航陈一剑王瑾郭小甜旁白（陶涛）——现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！——场景一：在大街上路人甲（陈一剑饰）一边走一边说（在讲台前）：“现在的污染真是越来越严重了，才四月就已经这么热了（假装抬头看太阳）。
”说完喝完最后一口饮料，随手一扔，走了（退场）。
——场景二：在森林中农夫乙（李炜锡饰）（先寻找，然后看到一棵树）说：“哇（惊喜），这棵树起码有几千年了，砍了卖掉的话一定发了。
”说完，拿起斧头（扫帚），开始砍（砍三下后退场）。
——场景三：在某工厂的总经理室秘书丙（王瑾饰）给经理丁(甄航饰)一张报表（纸），说：“经理，这是这个月处理污水的预算。
”经理丁（看着纸）说：“70万，真是的，处理污水要花那么多钱，干脆直接排到海里去吧！”秘书（小声、慢慢地说）：“这样不太好吧！”经理（站起来说）：“这有什么关系。
人不知，鬼不觉，你这么胆小，将来怎么接替我的工作。
”（退场）秘书：“唉！”（退场）——就着样，到了18年，地球表面已经被大量的垃圾覆盖，森林几乎消失，海水已经变得浑浊，连气候也不断恶化。
一次，一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。
途中卷起了地表的大量垃圾。
虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失，可还是对纽约造成了巨大的影响，特别是自由女神像（郭小甜饰）。
大家请看（手指吕锐）：受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重，可受灾以后……（刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向吕锐身旁，吕锐假装被砸到，倒下，在讲台下将有绷带手臂露出，再站起来）——同学们，你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗？如果不希望的话，那就从现在开始，保护我们的环境。
环境保护的情景剧剧本
环境保护的情景剧剧本A; is the environment a big issues in your country? It is in mine.B: it is in mine too. The biggest issue is water. The climate is dry and so water conservation is very important.A: what methods do you use to conserve water?B: water is rationed. We can only use a certain amount each month. It means that we cannot use some modern household items, like washing machines. They use too much water.A: I see. I think the biggest environment problem in my country is air pollution.B: yes, I agree. The air here is much more polluted than in my country. Of course, my country is more agricultural and has much less industry.A: we have reduced emission of air pollutants in recent years, but cars are still a major source of them. Factories have become cleaner as stricter environment pollution law have been introduced. B: the problem is now on a truly global scale. I don’t believe that any single country can do anything about it.A: I think you’re right. There needs to be an international response to this problem.另一篇A: there are so many environment problems in the world today. Do you think we can really solve them all or will destroy the world?B; I hope that world leaders can get together and agree on a plan for action, but I doubt it’ll happen before it’s too late.A; we need to solve the problem of air pollution before we destroy the atmosphere. There’s lots of clean, modern technology, but companies in developed countries say it’s expensive. Developing countries put more emphasis on economic development than on environment protection.B: everyone is looking at the issue in the short term, rather than the long term. It’s the same with the destruction of the rainforests. Countries and companies just want the wood. They’re not thinking about the long-term damage to the forests. We should also remember that the forests are an important natural habitat for thousands of species of animal and plant life.A; in other parts of the world, especially in Africa, there is a problem with desertification. Climate change and over-farming are causing farmland to turn into desert. In means that people cannot grow enough food.B: it also means that people sometimes fight over the farmland that remains. Damaging the environment actually leads to conflict between people.A: have you ever thought about joining an organization committed to protecting the environment? You could get involved with projects to improve the environment.B: I think I’d like to do that. I could take the things I learn here back to my country when I have finished my studies.Bonny：We are going to do some research on the pollution of the Pearl River. Do you have any idea about it?Jason：Since pollution is one of the biggest problems in the world, I’m sure a lot of people are interested in this topic.Sarah：Polluted water is a gr eat danger to people’s health, so I think our work is very meaningful.Bonny：And we can visit some factories along the river.Jason：Good idea, because factories always pollute the environment by pouring waste water directly into rivers.Bonny：We can also borrow some books on this topic.Jason and Sarah：OK. Let’s go to the library now.邦妮：我们将做一些关于珠江污染的研究。
低碳环保大型科普剧“听,我们的地球在哭泣”
低碳环保科普短剧之“听，我们的地球在哭泣”全剧长29分钟第一幕：公园的邂逅出场人物：海海京京蒙蒙闪闪喃喃旁白：天文历西元2036年，百花吐艳的西海华滨公园迎来了一批踌躇满志的年轻人。
他们清贫而富有，他们身无分文却胸怀天下，共同的奋斗梦想把原本来自五湖四海的5个朋友聚集到了一起，他们是海海、京京、蒙蒙、闪闪和喃喃。
海海：我来自大海之滨，这里的人们勤劳而朴实，可是这里没什么资源，人们的生活过的还是很辛苦。
京京：我的故乡在闭塞的山村，人们日出而作，日落而息，可有时候还是填不饱肚子。
蒙蒙：蓝天白云就是我的穹庐，辽阔的草原是我驰骋的舞台，可是这里上千年还是没什么大的发展。
闪闪：贫瘠的土地和因劳作而过早弯曲的身躯是这里真实的写照，可是孩子们还是上不起学。
喃喃：参天的大树造就了我们坚强的性格，可是我们很努力，却始终无法摆脱贫穷和落后。
合声：我们要发展，让我们的家乡变得富裕起来，我们要用我们的努力和奋斗，一起建设我们亲爱的家乡，让它们变得繁荣和富强。
旁白：朋友们约定10年后的今天再相会，5个年轻人怀着各自的建设梦想回到了自己的家乡。
第二幕：大山深处的困惑出场人物：喃喃属下一人群众演员若干旁白：这原本是一个宁静的山林，可是现在却机器隆隆，一派繁忙的景象。
新建的宽敞明亮的办公楼里的喃喃正静静的看着窗外。
喃喃：最近南山那边的开发进展怎么样了？属下：报告喃总，新规划的20家伐木场已基本修建完毕，地区刚招商引资的100家木材加工企业已有45落户新建成的木材出口加工区。
喃喃眉头紧锁，似有所思。
属下：多亏了喃总，交通便利了很多，大家都新建了小楼房，日子也好过多了，手头有了些钱，家电什么的我们也都用上了，都不知道该怎么感谢你呢。
喃喃：先不说这个了，咱们规划的北山两万亩新林区的树苗安排得怎么样了？属下：这个目前已经去采办了，可是我们很多人不明白，花这么多钱去买树苗为什么呀？我们这里啥都缺，就是不缺树，就算要种，树苗有的是，为什么偏偏要去外省市采购树种，再说别的企业都在嘲笑我们没有眼光…..喃喃：嘲笑我们新种的树除了耐旱、根系发达外，主干根本没有什么经济价值是么？你们不知道，这些日子眼下虽说我们靠开采森林资源赚了些钱，可是我一直很担忧。
环保小品：《环保之家》
环保小品：《环保之家》第一篇：环保小品：《环保之家》环保小品：《环保之家》时间：某天傍晚地点：李诚的家里人物：李诚——五十岁，某工厂厂长哥哥——二十来岁，李诚的儿子妹妹——二十来岁，李诚的女儿记者——三十岁左右，电台记者[幕启。
[妹妹拿着拖地桶上，来到水龙头边。
[哥哥悄悄走到她的身后，一拍她的肩膀。
[妹妹吓了一条，猛地转身，下意识地拿拖把对着哥哥。
哥哥你已经被捕了，放下凶器，把手举到头上。
妹妹你想干什么啊？哥哥应该是我问你想干什么。
妹妹拖地啊。
哥哥哼，你用什么水拖地啦？妹妹这……用洗菜水啊。
哥哥真的？（想过去到桶里看个究竟）妹妹（又把地拖戳到哥哥的脖子上）你别过来，这桶……是我的隐私！哥哥（大笑不好范文版权所有已）还隐私呢。
难道这个水桶是你和垃圾桶的私生子吗？[哥哥抢过去要看，妹妹拦也拦不住。
[哥哥拿起水桶，把它倒过来，一滴水也没有，失望了。
妹妹（奸笑）捉贼也要有证据嘛。
我是“环保之星”李诚的女儿，当然不会浪费水啦。
（把一个盆子里的水倒到桶里）用洗过菜的水来拖地，既节约水又环保。
哥哥这次让你说得过去，下次可逃不掉了。
要是我发现你有什么不“环保”的行为，违反我们这个星期的“契约”，那你就要洗一个星期的碗。
妹妹我什么会犯错误，担心你自己吧。
（突然看到什么）哎呀，你……哥哥（顺着妹妹的方向望过去，大吃一惊，急忙挡住妹妹的视线）妹啊，你说我这新衣服漂亮吗？妹妹（把哥哥拨开）你走开，你为什么……哥哥（把妹妹的头移到另一边）现在的电视好看啊，有你最喜欢的“猩猩”吃香蕉，来，咱们看电视吧。
妹妹（努力挣脱哥哥的“魔爪”）你放手！（又用拖把对着哥哥，哥哥怔住了。
妹妹狞笑）你没关房间的灯，你违反“契约”，你逃不掉啦！哥哥这……这……（想走过去向妹妹求情）妹妹你别过来！你还试图掩饰罪行，罪无可恕。
现判你接受一个星期的“洗碗改造”，当日执行！哥哥（委屈地低下头，突然灵机一动）这不算数。
我们是上星期订立“契约”的，到今天已经满一个星期了，所以，这次不算。
环保教育剧本
环保教育剧本【导言】地球是我们共同的家园，保护环境就是保护我们自己。
一方面，环保教育有助于提高人们对环保的认识，增强环保意识；另一方面，环保教育也可引导人们采取行动，弘扬绿色文明。
下面小编为大家带来一篇《环保教育剧本》。
【主题】地球是我家，环保靠大家。
【人物】小宝、小明、小红、环保志愿者等。
【场景】在公园里。
【剧本】（音乐响起，小宝手捧鲜花，走在公园中）小宝：（唱）欢迎来到公园，这里风景多美妙。
花儿都在盛开，树上鸟儿流畅。
但是我们也要爱护这里，共同为保护环境出一分力。
大家一起来吧！（小宝唱完，小红和小明也跑过来）小红：小宝，你看周围垃圾遍地，我们应该做点什么。
小明：我想起母校志愿者社团他们常常一起来公园清扫垃圾，为环保出一份力量。
我们可以向他们学习，一起来清扫垃圾。
小红：太好了，快去找志愿者们吧！（小红小明和小宝跑到场地上，见到了志愿者们）志愿者甲：欢迎你们，你们来这里有什么事情吗？小红：我们想搞一个环保活动，希望您们能帮我们一个忙。
志愿者乙：好呀，我们志愿者一直致力于推动绿色发展，为保护环境做出一份贡献。
小明：那我们一起来做点实际操作吧！（志愿者和小朋友们一起捡垃圾）小宝：太好了，大家一起行动起来，做绿色的使者。
我们要让这美丽的环境保持干净、整洁，才能让所有人都在这里玩得高兴。
（其它人纷纷表示赞成做环保，一起捡起垃圾）（一会儿后，四周环境变得明亮）小红：好了，我们把垃圾都捡干净了，带好垃圾袋回家分类处理，再看记得带一些便当回来跟志愿者们分享。
（良好的环境也给了志愿者深深地触动，大家一起吃便当聊天）志愿者丙：真是个好孩子，不仅热爱生活，还热爱环境保护。
让我们一起为地球的绿色明天努力吧！小红：谢谢您们为我们做出的贡献，我保证我会努力守护好生态环境。
（志愿者们笑脸相迎，小朋友们也和志愿者击掌，大家一起合唱《怀抱地球的人》）【结尾】友爱、创造、正义是我们的信仰，让每个人都成为地球的守护者，为地球的美好未来而努力！。
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听，地球的声音
第一幕：
【音乐声响起，一盏灯光打在了地球】
【地球的自述】在那璀璨的银河系中，有一个美丽的大家庭，太阳系。
八大行星婀娜多姿，格局魅力，其中，有一颗神秘的蓝色星球，那就是我——地球。
在我出身的时候一切都是那么的美好，薄雾下的村庄，苍翠的树林，翩翩起舞的丹顶鹤，如火的晚霞，清澈的流水，还有那初升的太阳。
岁月的容颜在时光中慢慢成熟，人类在地球上迅速的繁衍，由于环境意识的淡薄，他们开始肆意的破坏环境，攫取资源，如今，我身上已是伤痕累累。
【心跳声响起】
班长：大家别吵！安静。
【站起来】
A：虚！
【全场安静地听着心跳声】
B:是心跳声！
班长：对，是心跳声，而且像是我们脚下地球的心跳声
C：没错，大家想想今天是什么日子？
A：不会是世界末日到来了吧？
B:世界末日？
C：完了，完了，我才20出头，正是如花的年纪呢！
A：完了，完了，我还没交男朋友呢！
B: 完了，完了，要是地球爆炸，我的尸骨不是要散落整个无边的太空？
班长：大家安静！等等，我看一下手机，6月5号
ABC：世界环境日！
班长：没错！今天就是世界环境日。
A：可为什么会有地球的心跳声呢？
B: 这心跳声又为什么会是如此的缓慢呢？
C: 它不会像人类是的心跳一样，会停止吧？
班长：也许，是我们的地球病了，它病得很重很重。
人类是无忌惮地破坏它，废水、废气、废渣、森林的砍伐、野生动物的捕杀还有人口的急剧增长，我的天哪！我们的地球正面临着严峻的挑战。
ABC：班长！
班长：我们不能这样了！从今天开始，我们要做一名环保志愿者保护我们共有的家园。
A：对，我要让珠穆朗玛峰顶端的冰雪不再融化，让海平面的水位不再上升
B: 我要让所有工厂不再毫无节制地排放他们的污染物，让天空变得更加的湛蓝
C: 我要让每一个人手中的白色垃圾都回到它们应该回去的地方，让大地铺满绿色。
班长：好！我们就从现在开始行动，08广编全体同学注意【三女生站直不动】：A
A：到【站到前方】
班长：B
B：到【和A站成一排】
班长：C
C：到【三女生站成一排，班长站在前方】
班长：让我们做一名环保志愿者，把绿色的种子带到世界的每一处角落，让我们的地球重新点燃绿色的梦想，出发！
【四女生下，灯光熄灭】
第二幕：
【另外一盏灯光亮了起来，DE两男生上,E走在D前面，背着包，吃着东西，一边在乱丢。
D 拿着几本书】
D：喂！谁这么缺德啊，丢了满地的香蕉皮
【E转过头来】
D: 郭小胖，又是你！就知道吃吃吃，小心撑死你！
E：我乐意！【坐下，翻着包里的东西吃】
D：你乐意？你乐意你就不应该把手中的垃圾随手乱扔，否则你自己清扫;你乐意你就不应该在寝室每时每刻地把电脑开着，要节约用电。
E：又不关我事！
D：诶，我说你这人，能不能有点公德心啊！保护环境能不关你事吗？酸雨、荒漠化、水土流失、全球气候变暖都将影响人类的生存，你都知道吗？
E：酸雨又没把我给腐蚀了，荒漠的地方我又不去，水土流失也轮不到我，气候变暖我家还有空调呢！
D：就你家有空调？那天太阳直接照在你家门口，看你家空调还有用吗？
E: 呵呵！你就吹吧你！唉，今天教室怎么没人？老师呢？【开心地】
D：可能有事没来了
E：呵呵！真好
D: 哪能不好啊？又可以回寝室玩CF了不是吗？我先走了。
记住，保护环境是我们每个人应有的责任和义务，再见！
E：诶，你倒是等等我呀！
【E追D出去，把包忘在了凳子上，灯光熄灭】
第三幕：
【音乐响起，灯光亮，四女生上，都穿着环保标志的衣服，班长拿着扫帚，A拿着拖把，B 拿着抹布，C拿着水桶】
【四女生跟着音乐跳着舞蹈】
【一分钟后，音乐突然停止，两男生上,D走在E的前面】
D：我说你包落教室吧，你看，非得拉我过来！【指着凳子上的包】
E：我不是怕我那好几千块钱的包丢了吗？
班长：哟，小胖，世界环境日，你也来打扫卫生啊？
A: 我们的小胖哥也来当一回志愿者？
B：来享受环保过程的快乐？
E：去！我来拿我包的
【走到凳子边，发现包上面沾了水，气愤】
E：谁把我包给弄湿的？
【全场安静，所有人都一动不动地看着E】
【E气冲冲地把前面的那桶水一脚给踢翻了】
【所有人惊呆了地望着那桶水】
班长：郭小胖，你知道，这每一滴水对如今的贵州是如何的珍贵吗？
A：曾经苍翠的山头，几乎变成了黄土高坡，满眼望去都是黄色
B：炎炎的烈日下，雨成为了咱贵州人共同的期盼
C：我们贵州人引以为自豪的黄果树大瀑布，如今已黯然失色，濒临断绝了。
D：是啊！贵州大旱，曾经山美水美的贵州，如今干涸的河流，外露的河床、龟裂的土地比比皆是。
500万人口饮水困难，每天祈求着苍天的甘露，背水大军的队伍已急剧增长，水是越来越少，这路是越走越长。
E:我错了，我以后再也不浪费水了，从今天开始，不！从现在开始，我要节约每一滴水，我也要做一名环保志愿者。
C：好样的，小胖，我支持你！
班长：我提议，我们现在可以发动全校的同学一起来为我们的大西南发起一场募捐的活动，让我们共同托起大西南绿色的明天。
A:赞成！
B:我也赞成！
D:好主意！这样既可以为灾区献上一点爱心，又可以倡导全校同学节约用水，我也投上一票！C:我要第一个捐款
E:我去拿募捐箱【跑下，拿着募捐箱上来】
【大家看到募捐箱来了，蜂拥而上,争着抢着要捐款】
【音乐响起】
班长：大家安静！听，那是什么声音？
D: 是地球的声音！
【所有人抬起了头，朝着同一个方向望去，灯光熄灭，音乐停】
全剧结束。