五年级数学下册第二单元测试卷及答案
人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。
(第7小题3分，其余每空1分，共25分) 1．猕猴桃含有丰富的维生素C，定量食用对身体有益处。
妈妈买了5千克猕猴桃，每千克8元，一共要8×5＝40(元)，则( )是( )和( )的倍数。
2．北京时间2022年3月17日15时9分，我国的长征四号丙运载火箭成功发射升空。
材料中出现的自然数中，奇数有()，偶数有( )，质数有( )，5的倍数有( )。
3．将172至少加上( )后是3的倍数，至少减少( )后既是2的倍数，又是5的倍数。
4．一根钢筋的米数是10以内最大的质数，王师傅要把它锯成长度均为偶数米的两根，请问可能吗？( )(填“可能”或“不可能”)，你的理由是( )。
5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上的数既是奇数又是合数，这个三位数最大是( )。
6．按要求在方框里填上合适的数字。
(1)38 (2和3的倍数) (2)945 (2和5的倍数)(3)701 5(3和5的倍数) (4)2 80(2、3和5的倍数) 7．20以内有三个连续自然数都是合数，这三个数是( )、( )、( )或( )、( )、( )。
8．在括号里填上合适的质数。
30＝( )＋( )＋( ) 40＝( )＋( )＋( ) 二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．电影《中国医生》讲述了各地医护人员在疫情中挺身而出，不顾自身安危守护国人生命安全的震撼故事。
某日《中国医生》的放映总场次既是2的倍数，又是3的倍数。
下面( )可能是这部影片当天的放映总场次。
A．2057 B．2914 C．3364 D．57962．著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是：每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数(即奇质数)之和。
下面式子中能反映这个命题的是( )。
A．20＝1＋19 B．8＝2＋6 C．18＝5＋13 D．20＝5＋15 3．下列说法中，有( )个是正确的。
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、填空题。
（10分）1.找出24的所有因数（）。
2.（）既是9的因数，又是12的因数。
3.在2，9，23，27，28，29，31，35，37，39，51这些数中，是合数的是（）。
4.用质数和的形式表示:21=（）+（）+（）。
5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
6.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。
二、判断题。
（5分）1.一个数的因数一定比这个数小。
（）2.一个数的倍数一定比这个数大。
（）3.两个质数的和一定是偶数。
（）4.个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。
（）5.一个数的因数的个数是无限的。
（）三、选择题。
（5分）1.一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的（）。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是（）。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
（20分）1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。
（12分）9 因数（）倍数（）20 因数（）倍数（）25 因数（）倍数（）17 因数（）倍数（）21 因数（）倍数（）28 因数（）倍数（）2.按要求写数。
（3分）（1）从354起，写出连续5个奇数（）。
（2）从354起，写出连续5个偶数（）。
（3）从354起，写出连续5个3的倍数（）。
3.在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。
（5分）□5，□里可以填（）。
3□7，□里可以填（）。
□78，□里可以填（）。
14□3，□里可以填（）。
60□1，□里可以填（）。
五、按要求分类。
人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、填空题（第7题每小题1分，其余每空1分，共35分）1.最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
2.在15÷5=3中，（）和（）是（）的因数。
在4×6=24中，（）是（）和（）的倍数。
3. 35至少要加上（），才能是3的倍数；35至少要加上（），才能既是2的倍数，又是5的倍数。
4. 10以内不是偶数的合数有（），不是奇数的质数有（）。
5. 50以内所有3的倍数中，是奇数的有（），是偶数的有（）。
6.在3□2中的□里填上一个数字，使这个三位数是3的倍数，有（）种填法。
7.在括号里填上合适的质数。
（）+（）=8 （）-（）=2 （）×（）= 77（）+（）=18 （）-（）=6 （）×（）= 918.有三个连续奇数，如果中间的奇数是a，那么另外两个奇数可以表示为（）和（）。
9.两个质数的和是26，积是69，这两个质数分别是（）和（）。
10.一个四位数735□，它既是3的倍数，又是5的倍数，□里的数字是（）。
11.用“偶数”或“奇数”填空。
奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）（）+ 奇数=奇数12. （1）2，4，6，8，… 中，每个数都是（）的倍数，第23个数是（）。
（2）57，54，51，48，…，6，3中，每个数都是（）的倍数，第14个数是（）。
13.一个自然数，它的最小因数和最大因数的和是100，这个自然数是（）。
二、判断题（对的打“ √”，错的打“×”，每小题1分，共10分）1.一个数既是3的倍数，又是偶数，它一定也是6的倍数。
（）2.在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
（）3.两个奇数的积一定是奇数，两个偶数的积一定是偶数。
（）4.最小的质数和最小的合数都是18的因数。
（）5. 5的倍数一定是奇数。
（）6.合数可能是偶数，也可能是奇数。
（）7.是9的倍数的数一定也是3的倍数。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第二单元试题附答案
这是我从不同方向看到的。
第二单元单元测试卷(含答案解析)例1 根据从一个方向看到的物体的形状摆几何体，有 的摆法。
【易错题】用5个同样的小正方体摆出从正面看是 的图形，只有一种。
（ ） 例2 你能摆出刚刚所观察的图形吗？例三 下图是由若干个小正方形摆成的立体图形。
（填字母） A 、 B 、 C 、 D 、 E 、（1）从上面看是 的图形有（ ）。
（2）从右面看是的图形有（ ）。
（3）从正面看是 的图形有（ ）例四 1个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是摆这样的立体图形，最少需要几个小正方体，最多需要几个小正方从正面看 从右面看 从上面看体？第二单元1.因数与倍数1、在整数除法中，如果商是整数，而且没有余数，那么我们就说被除数是除数和商的（），除数和商是被除数的（）。
【易错题】因为63÷9=7，所以9和7是因数，63是倍数。
（）例1 20的因数有哪些？20的倍数有哪些？说一说你发现了什么？发现：一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）；同时，一个非零自然数，既是它本身的倍数，又是它本身的因数。
例2学校数学兴趣小组有48人，把他们平均分成若干个学习小组，要求每组多于3人且少于9人。
这些人可以分成几个小组呢？例3如果a、b、c表示三个不同的大于1的自然数，且A=a×b×c，那么A一共有多少个因数？2.2，5，3的倍数的特征【易错题】1、表中2，4，6，8，……都是双数，这些数都是2的倍数，2的倍数的个位上是2，4，6或8. （）2、是5的倍数的数（）。
A、是偶数B、是奇数C、可能是偶数，也可能是奇数3、个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
（）4、个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。
（）5、是一个有且仅有两个数字相同的四位数，且同时是2，3，5的倍数，请你把这个四位数写出来。
例1把下列各数按要求填入圈内。
34 45 26 61 18 90 70 22 14 85奇数偶数例2把下列各数按要求填在圈里。
人教版小学五年级数学下册第二单元检测试题附答案(共9套)
人教版五年级数学下册第二单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.下列说法正确的是（）A. 自然数可以分为质数和合数B. 自然数可以分为偶数和奇数C. 自然数可以分为因数和倍数2.正方形的边长是奇数，它的周长是（）。
A. 奇数B. 偶数C. 质数3.淘气的家庭电话是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是（）。
A. 2133000B. 4161200C. 4129000D. 41610204.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.下面各数中，因数个数最多的是（）。
A. 18B. 48C. 100二、判断题（共5题；共10分）6.两个质数相乘的积一定是合数。
（）7.如果A÷B=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。
（）8.因为2÷0.5=4，所以2是0.5的倍数，05也是2的因数。
（）9.除了2以外的质数都是奇数。
（）10.一个数的倍数一定大于这个数的因数．（）三、填空题（共12题；共23分）11.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________，组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________，它与最小的合数的和是________．16.小于60的数中，7的所有倍数有________．17.在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有________；②3的倍数有________；③同时含有因数2、3和5的数有________．18.一个数的最大因数是72，这个数的最小倍数是________，把这个数分解质因数________19.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是________，它们的和是________。
人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)
人教版数学5年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如果a×b＝c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（ ）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数2．（2分）在自然数1～20中，质数有（ ）个。
A．7B．8C．9D．103．（2分）一个数的因数一定（ ）它的倍数．A．小于B．大于C．等于D．小于或等于4．（2分）一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）A．95B．70C．905．（2分）若长方形的长和宽都是整数，那么它的周长一定是（ ）A．质数B．奇数C．偶数D．无法确定6．（2分）下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有（ ）A．4个B．3个C．2个D．1个7．（2分）下面各种说法.有（ ）句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④相邻两个自然数的积一定是合数。
A．1B．2C．3D．48．（2分）一个数既是5的倍数又是45的因数，这样的数有（ ）个。
A．2B．3C．4D．59．（2分）一筐鸡蛋，2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数，都正好数完而没有剩余，这筐鸡蛋可能有（ ）个．A．30B．120C．8010．（2分）把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有（ ）种装法。
A．5B．9C．10D．11二、填空题（共16小题，满分43分）11．（2分）在3，4，6，7，8，24，42这些数中，42的因数有 ，6的倍数有 ．12．（2分）一个四位数“137□”，如果它能被3整除，那么“□”里最大是 ；如果它是2和5的倍数，那么“□”里是 。
13．（2分）在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。
人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)
人教版数学五年级下册第二单元测试卷（一）一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。
A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。
A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。
2022-2023年人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷
填空题按要求填空2 13 8 101 32 3214 888 133奇数有：（________________________）偶数有：（________________________）【答案】13，101，133 2，8，32，3214，888【解析】个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数；整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。
据此填空即可。
由分析可得，所给数据中：奇数有：13、101、133；偶数有：2、8、32、3214、888。
解答题98765432是奇数还是偶数？1234567是奇数还是偶数？【答案】偶数；奇数【解析】个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数；整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。
98765432的个位数字是2，所以它是2的倍数，是偶数；1234567的个位数字是7，不是2的倍数，所以它是奇数。
答：98765432是偶数，1234567是奇数。
解答题大毛的课程安排表是：第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天……打豆豆打二毛打豆豆打二毛打豆豆打二毛打豆豆……请问大毛第123天在干吗？【答案】打豆豆【解析】观察表格发现，奇数天是“打豆豆”，偶数天课程是“打二毛”，据此解答即可。
观察可知，按照打豆豆、打二毛、打豆豆、打二毛……的规律排列，即奇数天时“打豆豆”，偶数天时“打二毛”，123个位数字是3为奇数，所以是“打豆豆”。
答：大毛第123天在“打豆豆”。
解答题列出30的因数，并指出哪些因数是奇数，哪些因数是偶数。
【答案】30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。
其中奇数有1，3，5，15；偶数有2，6，10，30。
【解析】找因数，从最小的自然数1找起，一直找到它本身，一对对找。
整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。
据此解答即可。
30＝1×30＝2×15＝3×10＝5×630的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。
人教版五年级下册数学 第二单元测试(含答案)
人教版五年级（下）数学第二单元测试时间：60 分钟满分：100 分一、判一判。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）（10分）1.一个自然数越大，它的因数个数就越多。
（）2.是3的倍数的数一定是9的倍数。
（）3.833的个位上是3，所以它是3的倍数。
（）4.36是0.9的倍数。
（）5.对于两个相邻的自然数，必定一个是奇数，一个是偶数。
（）6.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
（）7.100以内的最大质数是99。
（）8.2既是偶数，又是质数。
（）9.两个合数的积一定是合数。
（）10.一个质数，它的因数也一定是质数。
（）二、填一填。
（26分）1.2483÷=，8和3是24的（），（）是（）和（）的倍数。
2.18的因数有（），40以内7的倍数有（）。
3.一个数比10小，是奇数，又是3的倍数，它是（）。
4.在42，75，54，487，240，950这些数中，同时是2和3的倍数的有（），同时是2和5的倍数的有（），同时是2，3和5的倍数的有（）。
5.一个数的最大因数是36，这个数是（），这个数的最小倍数是（）。
6.用不同的质数和的形式表示：12=（）+（）=（）+（）+（）。
7.48的因数有（），其中质数有（），合数有（）。
8.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。
9.两个质数的和为20，积是91，这两个质数是（）和（）。
10.67至少要加上（）才是3的倍数。
三、选一选。
（20分）1.在自然数中，凡是2的倍数都是（）。
A.偶数B.合数C.质数2.一个合数至少有（）个因数。
A.1B.2C.33.最小的质数与最小的合数的积是（）。
A.10B.8C.724.任意两个偶数的和是（）。
A.偶数B.奇数C.偶数或奇数5.83□是一个三位数，□要使83同时是2，3的倍数，□中可以填的数有（）个。
A.1B.2C.36.下列数中，因数个数最多的是（）。
A.20B.36C.497.自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（）。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1．在6□1中，当□里填（）时，这个数就是3的倍数。
A．2B．2，5，8C．1～92．下面的数中，既是奇数，又是合数的数是（）A．13B．21C．223．一个数既是42的因数，又是2、3、7的倍数，这个数是（）A．21B．42C．7D．14 4．最小的质数与最小的合数的和是（）A．6B．5C．35．34□既是3的倍数，又是5的倍数，□里应该是（）A．2B．5C．06．3的倍数比2的倍数（）A．多B．少C．一样多D．无法比较7．下列说法中正确的个数有（）个．①所有的奇数都是质数①互质的两个数没有最大公约数①所有的偶数都是合数①两个合数一定不是互质数．A．0B．1C．2D．38．一个偶数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（）A．6B．10C．15D．30 9．几个质数连乘的积一定是（）A．质数B．合数C．质因数10．最小的质数乘最小的合数，积是（）A．2B．4C．8D．6 11．用2，5，8三个数字组成的三位数，（）A．都是3的倍数B．都不是3的倍数C．有的是3的倍数，有的不是3的倍数D．无法确定12．按照数的（）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。
A．因数的个数B．是否是2的倍数C．是否是3的倍数D．大小13．一个数既是40的因数，又是4的倍数，这个自然数不可能是（）A．4B．8C．10D．20 14．判定下题的结果是偶数还是奇数：675＋54－465的结果是（）A．奇数B．偶数15．能同时有因数2，3，5的最小的数是（）A．30B．60C．9016．自然数中，凡是17的倍数（）A．都是偶数B．有偶数有奇数C．都是奇数17．分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（）个公因数A．0B．1C．2D．318．在三位数2□0的方框里填入一个数字，使它同时是2、3、5的倍数，最多有（）种填法。
A．1B．2C．3D．419．如果a×b＝c（a、c都是不等于0的自然数），那么正确的是（）A．c一定是质数B．c可能是个合数C．c是一个合数20．一个质数是两位数，十位上是2，那么这个数是（）A．23B．27C．23或29二、填空题21．因为6×9＝54，所以我们说________是________和________的倍数，________和________是________的因数。
2024年人教版五年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案
单元综合素质评价第 2 单元因数和倍数一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共24分)1. 相邻两个非零自然数的积一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数2. 用自然数n(零除外)表示偶数是()。
A. n + 1B. n + 2C. n2D. 2n3. 已知m×6 = n(m、n 均为非零自然数)，下面说法正确的是()。
A. m是因数B. n是倍数C. n是m的倍数D. n是6的因数4. 下列四个算式中，()的结果一定是奇数。
A. 2m + 3B. m + 3C. 3mD. 3m + 35. 在献爱心活动中，五(1)班向希望小学共捐款18元，这个四位数既是3的倍数，又是5的倍数。
五(1)班捐款钱数最多是()元。
A. 1080B. 1980C. 1985D. 10896. 同同在网上买了一张电影票，电影票取票的验证码是一个四位数，其中个位数字是质数，十位数字最小的倍数是5，百位数字是偶数，千位数字是个位数字的3 倍。
这个验证码可能是()。
A. 9303B. 9402C. 9455D. 98537. 非零自然数按因数的个数分，可以分为()。
A. 奇数和偶数B. 质数和合数C. 质数、合数和18. 连江鲍鱼味道鲜美、营养丰富，是福州市连江县的地方特产。
把28 个连江鲍鱼分别装在甲、乙两个礼盒里，如果甲盒里的个数是偶数，那么乙盒里的个数一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9. 【新情境】“绿水青山就是金山银山”。
为推进节能环保，国家鼓励消费者购买新能源汽车。
如图是王叔叔购买的一辆新能源汽车的车牌号，四个表示四个数字，其中后四位的第一位是最小的质数，第二位是5 的最小因数，第三位是最小的合数，第四位既是奇数又是合数。
这个车牌号是“闽A·F0()”。
A. 2545B. 2539C. 2145D. 214910. 【新考法】用符号▲、分别表示一个五位数中的数字，其中= 0，▲是小于10 的非零自然数，那么下面一定能被3和5整除的数是()。
部编版五年级数学下册二单元质量检测题及答案(三套)
部编版五年级数学下册二单元质量检测题及答案(三篇)目录：部编版五年级数学下册二单元质量检测题及答案一部编版五年级数学下册二单元达标试卷及答案二部编版五年级数学下册二单元达标试题及答案三部编版五年级数学下册二单元质量检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是________cm22、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是_____，体积是_____．3、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
4、有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块。
如果用天平称，至少称（________）次才可以保证找到这盒饼干。
5、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（______）米，每段绳子占全长的（________）。
6、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。
7、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（________）和（________）．（2）一个质数、一个合数：（________）和（________）．8、把5个同样大小的面包平均分给9位同学，每位同学分得这些面包的，每位同学分得个面包。
9、一根长方体木料，长5米，横截面的面积是0.06平方米。
这跟木料的体积是（_____）立方米。
10、一个两位小数，保留一位小数后，它的的近似数是10.0,这个数最大是（______），最小是（______）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍，分数值（）A．缩小2倍 B．扩大2倍 C．缩小4倍 D．扩大4倍2、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
新人教版五年级下册数学第二单元(因数与倍数)测试卷及答案
2022-2023学年度第二学期五年级数学测试卷因数与倍数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（每空1分，共12分）1．20以内既是奇数又是合数的有___________。
2．一个数既是8的倍数又是24的因数，这个数是___________。
3．在11－100的自然数中，最大的质数是( )，最小的偶数是( )。
4．在2，3，5，9，13，23，33中，( )是质数，( )是合数。
5．一个数的最大因数和最小倍数都是36，这个数的因数有( )。
6．一个长方形的周长是16dm，且长和宽都是质数，则长是___________dm，宽是___________dm。
7．用3、0、6三个数组成的三位数中，能同时被2、3、5整除的数有( )个；能同时被2、3整除的数有( )个。
8．一个九位数，个位和百位是最小的质数，十万位是最小的奇数，最高位是最小的合数，其余数位上的数是最小的偶数，这个数是( )。
二、判断题（每题2分，共10分）9．两个质数的积不可能是偶数。
( )10．有7个小学生排成人数均等的队伍，只有一种排法。
( )11．两个奇数的和是偶数，积也是偶数。
( )12．一个自然数（0除外）不是质数就是合数。
( )13．a是c的倍数，b也是c的倍数，则a＋b的和一定是c的倍数。
( )三、选择题（每题2分，共10分）14．相邻两个自然数的和是（）。
A．奇数B．偶数C．不能确定15．两位数中既是3的倍数又是5的倍数最大的奇数是（）。
A．99B．95C．7516．按照（），可以把自然数分为奇数和偶数。
A．因数的个数B．是不是2的倍数C．是不是3的倍数17．一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）。
A．9B．18C．36D．32418．1＋2＋3＋……＋88的和是（）数，2a＋a＋b＋b＋b＋a＋b的和是（）数。
A．奇；质B．偶；偶C．质；不确定D．质；奇四、文字题（每题4分，共16分）19．三个连续的偶数和是96，这三个数分别是多少？20．如果三个连续自然数的和150，这三个自然数分别是多少？21．最大的两位质数减去最小合数与最小的两位质数的积，差是多少？22．列式不计算。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1．在下面四组数中，（）组中的数都是质数。
A．13，21，17B．91，71，51C．43，53，73D．17，37，872．有数字卡片8、12、6、18、2、24，既是24的因数，又是6的倍数的是（）。
A．12、6、2B．6、18、24C．12、6、24D．8、12、23．下面4种说法中，有（）种说法是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
①一个数有无数个倍数。
①一个数的倍数一定大于它的因数。
①一个质数只有两个因数。
A．4B．3C．2D．14．下列算式中（）的结果是奇数。
A．987×988B．543＋675C．6434＋3455D．10226＋12345．有45颗糖,平均分成若干份,每份不得少于5颗,也不能多于20颗.一共有()种分法．A．5种B．4种C．3种D．2种6．在1990、29950、99950，69990中，能同时被2、3、5整除的是（）A．1990B．29950C．99950D．699907．2x＋111（x是自然数）一定是一个（）数。
A．奇B．偶C．质D．合8．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（）个．A．1B．2C．3D．49．下面4个五位数中，①代表任意非零自然数，且所有的①都是同一个数，那么一定同时是2、3、5的倍数的是（）。
A．①0①0①B．①①00①C．①0①①0D．①①0①①10．a、b、c是三个不相等的自然数，若a是b的因数，c是b的倍数，则c是a的（）。
A．质数B．合数C．因数D．倍数二、填空题11．在45÷9＝5中，( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。
12．在18的因数中，是质数的有( )，是合数的有( )，是奇数的有( )。
13．在1～20中，既是偶数又是质数的是( )，既是奇数又是合数的是( )和( )。
( )既不是质数，也不是合数。
【三套试卷】【北京版】小学五年级数学下册第二单元教材检测题(带答案)
第二单元单元检测卷(包含答案)一、计算题（24分）1、直接写出得数。
（12分）0.62×3= 14×0.07= 300×1.5= 8.4×0=5.4÷9= 1.12÷7= 0.55÷0.5= 6÷0.03=2.4＋0.68= 10.5-7.5= 1-0.38= 2.34＋6.66= 2、计算下面各题。
（6分）（1）22.4÷3.5+5.7×3.2 （2）（2.1-0.38×2.4）÷1.23、解方程。
（6分）（1）5.2.03.0=x-xx（2）772.5÷6.2⨯=二、填空题（40分）1、按要求写数。
（8分）16的因数有（）；24的因数有（）；50以内7的倍数（）；50以内12的倍数（）。
2、（2分）一个数是30的因数，又是2的倍数，这个数可能是（）。
（有多少个就写出多少个）3、（8分）在6、0.3、1、24、0、29、17、2、51、39这九个数中，属于奇数的有（），属于偶数的有（），属于质数的有（），属于合数的有（）。
4、选择合适的数填空。
（18分）（1）（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
（）和（）都是6的倍数，（）和（）都是6的因数。
（2） 60的因数有（）。
（3）在这些数中，是3的倍数的有（），既是2的倍数，又是5的倍数的有（），既是2的倍数又是3的倍数的有（），同时是2、3、5的倍数的有（）。
5、按要求在□里填上合适的数字（有多种填法的，只填其中一种）（4分）（1）四位数“237”是2的倍数。
（2）三位数“9”是5的倍数。
（3）四位数“723”是3的倍数。
（4）三位数“4”既是3的倍数，也是5的倍数。
三、判断题。
（5分）(1)因为91有1和它本身两个因数，所以91是质数。
（）（2）两个质数的和还是质数。
（）（3）所有的质数都是奇数。
（ ) （4）一个自然数，不是质数就是合数。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。
A．1B．2C．3D．42．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。
A．95B．70C．903．两个奇数的和是（）。
两个偶数的和是（），奇数和偶数的和是（）。
每空分别填（）。
A．偶数；偶数；奇数B．奇数；奇数；奇数C．奇数；奇数；偶数4．小军从一个物体的上面观察这个物体时，看到的是一个正方形，这个物体（）。
A．一定是正方体B．一定是长方体C．只能是正方体或长方体D．形状无法确定5．观察下图，选出符合要求的立体图形，选择（）。
A．B．6．a b是一个三位数，已知a＋b＝14，且a b是3的倍数，中可填的数字有（）个。
A．1B．2C．3D．47．要使三位数16□同时是2和3的倍数，□里有（）种填法。
A．1B．2C．3D．48．我家大门密码是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的整倍数的最小四位数。
这个密码是（）。
A．2133000B．4161200C．4129000D．41610209．一个立体图形，从前面和左面看到的图形均由下图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A．4B．3C．6D．510．一个非零自然数的因数的个数是（）。
A．无限的B．有限的C．无法确定D．1个11．奇数+奇数=（）。
A．质数B．奇数C．合数D．偶数12．从任意一面观察，一定是正方形的立体图形是（）。
A．圆柱B．长方体C．正方体D．三角形13．由2，0，7三个数字组成的所有三位数都是（）的倍数。
A．2B．3C．5D．1014．如果a是31的因数，那么a是（）。
A．1或31B．1C．31D．0二、填空题15．整数中，是2的倍数的数叫做( )，不是2的倍数的数叫做( )。
16．用5个同样大的正方体分别摆成下面的样子，在（）里填序号。
（1）从正面看形状是的有( )和( )，( )和( )从正面看形状也相同。
人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》测试卷(含答案解析)
一、填空题（共7题；共14分）1.1103的分数单位是______,它再增加_____个这样的分数单位就是最小的质数。
2.写出20以内的所有质数：________。
3.因为6×9＝54，所以我们说________是________和________的倍数，________和________是________的因数。
4.自然数中，________既是偶数，也是质数．5.三个连续的奇数，中间一个是a ，其他两个分别是________和________．6. 23的倍数有________个，其中最小的倍数是________7.两个质数的积是35，这两个质数分别是________和________。
二、单选题（共7题；共14分）1.( )既是18的因数，又是21的因数。
A.3 B.6 C.9 D.82.一个正方形的边长是质数，那么它的面积一定是( )。
A.合数 B.质数 C.偶数3.4的倍数都是( )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.84.一个合数至少有( )个因数。
A.1B.2C.3D.无数5.要使45□是3的倍数，□里可以填（ ）。
A.0，3，6，9 B.1，4，7 C.2，5，8 D.任何数6.自然数中最小的的合数是（ ）。
A.1 B.6 C.4 D.37.从分别标有1～9的9张卡片中任意摸出一张，摸到质数小强赢，摸到合数小刚赢，这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定三、判断题（共5题；共10分）1.一个数是6的倍数，这个数一定也是3的倍数。
（ ）2.9的因数有1、3、6、9。
（ ）3.一个自然数，不是质数就是合数。
（ ）4.一个合数至少得有三个因数。
（ ）5.一个数越大，它的因数的个数就越多。
（ ） 四、作图题。
（共2题；共10分） 1.一个长方形的面积是20 cm 2 ， 它的长和宽都是整厘米数。
这样的长方形有多少种？是哪几种？画一画。
(每个小格表示1 cm 2)2.用“○”圈出2的倍数，用“△”圈出5的倍数五、按要求完成下面题目。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1．4的倍数都是（）的倍数。
A．2B．3C．82．是3的倍数的最小三位数是（）。
A．100B．101C．102D．1203．把一些球每盒装6个，正好装完，这些球可能有（）个。
A．26B．36C．464．既是2的倍数，又是5的倍数，这个数一定是（）的倍数。
A．10B．20C．305．在既是合数又是奇数的自然数中，最小的是（）。
A．1B．4C．9D．156．用0、1、5这三个数字组成的所有三位数都能被（）整除。
A．2B．3C．5D．2、3和5 7．下面四个数中，（）是合数。
A．83，51B．97，119C．51，119D．83，97 8．下面每组中的两个数有因数和倍数关系的是（）。
A．2和5B．7和49C．10和2.5D．12和28 9．下面各数中，因数个数最多的是（）。
A．18B．36C．40D．97 10．一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
A．4B．6C．12D．24 11．一个数是8的倍数，这个数一定也是（）的倍数。
A．12B．9C．412．下面四组数中，有因数和倍数关系的是（）。
A．9和2B．3.6和0.6C．8和32D．4和1.2二、填空题13．既是5的倍数又是2的倍数的最大三位数________，最小三位数是________。
14．在3×7＝21中，( )是3的倍数，( )和( )都是21的因数。
15．30的因数有( )。
50以内，6的倍数有( )。
16．在1、2、4、7、8、9、10这几个数中，有( )个质数，( )个合数。
17．60□是3的倍数，□里最大能填( )。
18．既是9的倍数又是72的因数的数有( )。
19．在12，0.6，20，6这些数中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。
20．一个数的最大因数是20，这个数的最小倍数是( )。
21．100以内7的全部倍数有________；48的全部因数有________。
2023年人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》测试卷含答案
人教版五年级下册第二单元《因数与倍数》单元卷一、单选题(共9题；共18分)1．26÷a=b，在下列四个数中，当a=（）时，26是a的倍数。
A．1.3B．13C．10D．1302．最小的质数与最小的合数的积是（）。
A．8B．6C．2D．43．哥德巴赫提出：“任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数的和。
”下面符合这个猜想的是（）。
A．6=4+2B．8=7+1C．10=7+3D．20=15+54．已知a是31的因数，那么（）。
A．a只能是1B．a只能是31C．a可能是1或315．自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（）。
A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数和16．下面四句话中错误的有（)句。
①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。
②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。
③如果两个质数的和仍是质数，那么它俩的积一定是偶数。
④如果ab+4=40，那么a与b成反比例。
A．1B．2C．3D．47．一个数既是20的因数，又是20的倍数，那么这个数是（）。
A．1B．20C．40D．108．一个两位数，个位上的数字既是奇数又是合数，十位上的数字既是偶数又是质数，这个数是（）。
A．质数B．合数C．偶数D．以上都不对9．20的所有因数中，质数有()个。
A．1B．2C．3D．4二、判断题(共7题；共14分)10．—个数的倍数一定比它的因数大。
（）11．质数中只有2是偶数，其余的都是奇数。
（）12．1是所有非0自然数的因数。
（）13．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是18。
（）14．两个不同质数的公因数只有1。
（）15．因为5×9=45，所以5和9是因数，45是倍数。
（）16．偶数的因数一定比奇数的因数多。
（）三、填空题(共10题；共42分)17．45的因数有个，这些因数中，合数有个，质数有个。
18．将下列数按要求进行分类。
12 65 15 36 49 68 50 90（1）奇数：（2）偶数：（3）3的倍数：（4）同时是3和5 的倍数19．在下面的横线上填上合适的质数。
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班级：姓名：考号：
一、填一填。（24分）
1.在一个位置一次最多能看见正方体 Nhomakorabea（）个面。
2.从（）面看到的图形是；
从（）面看到的图形是；
从（）面看到的图形是
3.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。
4.25的因数有( ),65的因数有（）。
5.（）既是9的因数，又是12的因数。
4.用0、5、8组成三位数：（6分）
(1)这个三位数有因数2：
(2)这个三位数有因数5：
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：
六．下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画。（6分）
七．解决问题。（24分）
1.求表面积。
5dm
8dm12dm2dm
2.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？
6.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）
7.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。
8.偶数+偶数=（）奇数+奇数=()奇数+偶数=（）
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）
3.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？
4.学校要砌一道长20米，厚0.25米，高3米的砖墙，如果每立方米用砖510块。一共需要多少块砖？
5.在一个长20m，宽8m，深1.6m的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖，瓷砖是边长为2dm的正方形，贴完共需瓷砖多少块？
A.200B.400C.520D.250
四.把下面各数按要求填空。（10分）
6 9 102 45 110 97 780 248 37
质数合数
能被3整除能被5整除能被2，3，5整除
五、想一想，写一写。（26分）
1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。（8分）
9因数：倍数：
20因数：倍数：
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。
11．长方体或者正方体（）叫做它的表面积。
12．一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，它的全棱长时（）分米，表面积是（）平方分米。
13、一个正方体的棱长总和是60厘米，他的棱长是（），表面积是（）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。（5分）
6.一个长方体，长8厘米。如果高增加3厘米，长和宽都不变，就会成为正方体。原来长方体棱长总和是多少厘米？
A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60
2.2是最小的（）。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数
3.一个奇数和一个偶数的积一定是（）。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能
4．用小正方体拼成大正方体至少需要( )个小正方体。
A.2B.10C.4D.8
5．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地( )平方米．
1.一个数的因数一定比它的倍数小。（）
2.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（）
3.自然数中除了质数就是合数。（）
4．长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高。()
5．正方体的棱长扩大5倍，它的表面积也扩大5倍。()
三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。（5分）
1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（）
21因数：倍数：
28因数：倍数：
2.按要求写数。（6分）
(1)从354起，写出连续5个奇数。
(2)从354起，写出连续5个偶数。
(3)从354起，写出连续5个3的倍数。
3.猜猜我是谁？（6分）
(1)我是比3大、比7小的奇数。
(2)我和另一个数都是质数，我们的和是15。
(3)我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。