一材多用作文
一材多用作文素材及范文
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一材多用作文素材及范文一、作文素材:苏轼的一生。
苏轼,这位北宋时期的大文豪,他的一生可谓是波澜起伏,充满了传奇色彩。
苏轼为人耿直,他不懂得官场中的圆滑世故,这也给他带来了巨大的灾难。
“乌台诗案”就是他人生的一个重大转折点。
他因为诗文中被政敌曲解为讽刺新法等莫须有的罪名,被捕入狱。
这一事件几乎要了他的命,但他在狱中依然保持着乐观豁达的心态。
据说他还在狱中给弟弟苏辙写了诗,其中那句“是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神”,既有对生死的坦然,又有对兄弟的深情。
苏轼的一生多次被贬,后来又到了岭南。
岭南在当时是偏远之地,条件十分艰苦。
可是苏轼却能发现岭南的美好,他写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的诗句,把岭南的荔枝当作是上天对他的馈赠。
这种在逆境中依然能看到生活中的美好事物的心态,实在是难能可贵。
二、适用主题及范文。
(一)乐观豁达的人生态度。
苏轼的一生就像坐过山车一样,大起大落。
他曾经是朝廷上备受瞩目的新星,可转眼间就成了阶下囚,然后又被贬到一个又一个偏远的地方。
要是换做一般人啊,早就被这些打击给击垮了。
但是苏轼呢?他就像是一颗怎么也压不弯的翠竹。
在黄州的时候,他穷得叮当响,还得自己种地养活自己。
可他一点也不哀怨,反而悠哉游哉地给自己取了个“东坡居士”的名号。
他泛舟在赤壁之下,对着那滔滔江水和皎洁明月,思考着宇宙和人生的大道理。
他说:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
”你看,他把人生的坎坷看作是那瞬息万变的东西,而自己内心的豁达和对美好事物的追求是永恒不变的。
这就好比我们在生活中遇到困难,比如考试没考好,工作不顺利,如果能像苏轼这样,从另一个角度去看,把这些当成是暂时的,而我们内心积极向上的态度是一直存在的,那还有什么可烦恼的呢?到了岭南,那可是个当时被认为是鸟不拉屎的地方。
可苏轼呢,他看到荔枝就高兴得不得了,还说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。
他就像是一个在沙漠里还能找到绿洲的旅行者,总是能在逆境中发现生活的乐趣。
高考语文作文一材多用的优秀范文
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高考语文作文一材多用的优秀范文高考语文作文一材多用的优秀范文有的同学也许在为作文没有材料而苦恼,看看下面几篇高考优秀作文,或许你能得到启示。
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袁隆平是个智勇者,他冲破了“关于自花授粉水稻杂交无优势〞的经典理论这个科研的圈,经过多年不断探索研究,终于开发出被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明的杂交水稻。
天生我材必有用作文10篇完美版
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《天生我材必有用作文》天生我材必有用作文(一):天生我材必有用小草没有大树的伟岸,它却能够将大地变得富有生机,激情四射。
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李白,一位妙笔生花的才子,一位放荡不羁的傲者。
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因此,无论你是上天的宠儿还是弃儿,请大家铭记天生我材必有用!天生我材必有用作文(二):天生我材必有用君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
一材多用作文素材及范文
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一材多用作文素材及范文一、素材:苏轼的一生。
(一)素材内容。
苏轼,北宋时期的大文豪。
他的一生可谓是波澜起伏。
苏轼年少成名,才华横溢,二十一岁就考中进士,文章得到欧阳修等文坛大家的赏识。
他初入仕途,心怀壮志,想要在政治上有所作为,积极参与王安石变法的讨论。
但他对变法中的一些激进举措提出异议,结果遭到新党排挤,被贬到黄州。
后来,旧党执政,苏轼被召回京城。
可是他又不满旧党全盘否定新党的做法,再次被贬到岭南的惠州。
在惠州,他依然能苦中作乐,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这句诗就体现了他随遇而安的心态。
他被流放到儋州(今海南),在那个偏远之地,他还致力于文化教育,培养出了不少当地的学子。
(二)适用主题及范文示例。
1. 主题:乐观豁达。
苏轼的一生就像一场跌宕起伏的戏剧。
从朝堂之上的意气风发,到被贬黄州、惠州、儋州的坎坷流离。
换做一般人,可能早就被这接二连三的打击给击垮了。
但是苏轼呢?他就像一个不倒翁。
到了岭南,那地方在当时可是很偏远落后的,他却能因为有荔枝吃就说出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这样的话。
就好像他不是被流放到那里受苦的,而是去度假享受美食的。
苏轼用他的一生告诉我们,不管遇到什么困难,只要保持乐观豁达的心态,就能在风雨中找到彩虹。
他就像一盏明灯,当我们在生活中遇到挫折,感觉自己快被黑暗吞噬的时候,只要想想他的故事,就会觉得有了希望和力量。
2. 主题:坚守自我。
苏轼就像是一棵屹立在北宋官场的松树,不管风雨如何吹打,他始终坚守自己的本心。
他刚进入仕途的时候,王安石变法搞得轰轰烈烈。
新党那是风头无两,很多人都跟着潮流走,不管变法是好是坏,先站对队伍再说。
可苏轼不一样,他有自己的思考。
他看到变法中的一些弊端,就大胆地提出来。
他才不管什么新党旧党呢,他只在乎真理,在乎老百姓的利益。
结果呢,他就被新党当成眼中钉、肉中刺,被贬到黄州去了。
后来旧党上台,按说他该高兴了吧,毕竟旧党把他召回京城了。
可是他又和旧党杠上了,因为旧党把新党的政策全盘否定,他觉得这样也不对啊。
一材多用记叙文的作文素材
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一材多用记叙文的作文素材
《我的“神奇”素材》
哎呀呀,今天来说说我那个能一材多用的记叙文素材。
记得有一次啊,我和朋友们一起去爬山。
那座山可真是够高够陡的呀,我们一个个都兴致勃勃的。
刚开始爬的时候,大家都还精力满满,有说有笑的。
我呢,看着路边的小花小草都觉得特别有意思,还时不时地去摆弄一下。
我们中间有个小伙伴,特别逞强,一路冲在前面,那速度,简直像只猴子一样,蹭蹭蹭地就上去了好远。
我在后面慢悠悠地走着,还不忘欣赏一下沿途的风景。
慢慢的,我们就拉开了距离。
等我好不容易爬到半山腰的时候,发现那个逞强的小伙伴正坐在一块石头上大口喘气呢,脸都红得像个苹果似的。
我就打趣他说:“哟,你这速度也不行呀!”他白了我一眼,说:“累死我了,我得歇歇。
”然后我就看着他那副样子哈哈大笑起来。
等我们好不容易都爬到山顶了,那感觉,真的是太棒啦!可以俯瞰整个城市的景色,那高楼大厦都变得小小的。
我们在山顶上又闹又笑,还拍了好多搞笑的照片。
后来不管是写关于坚持的作文,我可以说爬山时大家的坚持;写关于友情的作文,我就写和朋友们爬山时的趣事和互相帮助;写关于景色的作文,山顶的美景不就正好派上用场嘛。
你瞧,这就是我的“神奇”素材,能在好多作文里都用上呢!哈哈,这可真是一材多用呀!。
一材多用作文素材及范文
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一材多用作文素材及范文
正文:
俺们河南这地儿,有句老话叫“一材多用”,意思就是说,一样
东西能干好几样活儿。
俺今天就来给大家伙儿聊聊,咋用这“一材多用”的法子,写篇作文。
首先,咱得找个好素材。
俺们河南人爱种地,就拿小麦说事儿。
小麦这东西,可不简单,能做面条,能做馍,还能做饺子皮儿。
这小麦,就是俺们的“一材”。
接下来,咱得把这小麦用活了。
比如说,写篇作文,题目是“家
乡的小麦”,咱就可以写写小麦咋种,咋长,咋收,最后咋变成咱河
南人餐桌上的美食。
这不就一篇作文出来了?
再比如,咱可以写“小麦与家乡人的生活”,从小麦的种植,写
到小麦的收获,再写到小麦变成各种食物,反映家乡人勤劳朴实的生活。
这又是一篇作文。
最后,咱还可以写“小麦的四季”,写写小麦在春天播种,夏天
生长,秋天收获,冬天储藏的过程,反映大自然的规律和家乡人与自
然和谐共生的生活。
这又是一篇作文。
瞧,这“一材多用”的法子,是不是挺灵的?用小麦这一样东西,就能写出好几篇作文。
俺们河南人,干啥事儿都得讲究个实在,写作
文也不例外,得实实在在,有料有味。
总之,用“一材多用”的法子写作文,不仅能让作文内容丰富,
还能锻炼咱的想象力和创造力。
咱河南人,啥时候都得有点创新精神,不是?。
作文素材一材多用案例全红婵
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作文素材一材多用案例全红婵一、励志奋斗篇。
全红婵,这个名字就像是一颗璀璨的星星突然照亮了跳水界的天空。
她就像从普通世界里突然蹦出的小英雄。
你想啊,她出身在一个并不富裕的家庭,家里条件很一般,这就像很多平凡的我们起步的环境一样,没有什么特殊的背景,没有什么强大的靠山。
但是呢,全红婵却有着大大的梦想。
她每天的训练那叫一个刻苦啊。
就好比一只勤劳的小蜜蜂,不停地在花丛中穿梭采蜜,她在训练场上也是一刻不停歇。
据说她一天要跳很多次水,那跳板都被她踩得估计都想“喊累”了。
每一次起跳、每一次入水,她都当作是比赛一样认真对待。
正是这种日复一日的努力,才让她在赛场上像一个跳水精灵一样,以完美的动作征服了裁判和观众。
这告诉我们啊,不管你出身如何,只要有梦想,肯奋斗,就能像全红婵一样,跳出自己的精彩人生。
二、压力应对篇。
全红婵小小年纪就面临着巨大的压力。
你想啊,在东京奥运会的时候,她才14岁,这要是一般的孩子,还在爸爸妈妈怀里撒娇呢。
可是她呢,却要站在世界最大的体育舞台上。
那压力就像一座大山一样压下来。
但是全红婵可没有被压力给压垮。
她在赛场上就像一个小勇士,把压力都转化成了动力。
她站在跳台上的时候,眼神里没有一丝慌乱,只有坚定。
她心里可能就想着自己平时怎么训练的,就按照训练的来就好了。
就像我们在生活中,也会遇到各种各样的压力,考试的压力、工作的压力。
全红婵给我们做了一个很好的榜样,那就是不要害怕压力,要学会正视它,把它当成是让自己变得更强大的垫脚石。
三、专注坚持篇。
全红婵在跳水的时候,那专注度简直绝了。
她就像一个只看得见跳水目标的小机器人,但又是充满感情和活力的。
当她站在跳台上的时候,周围的一切都好像与她无关了。
观众的欢呼声、闪光灯,她都像是自动屏蔽了一样。
她心里只想着自己的动作要领,怎么起跳,怎么在空中旋转,怎么完美入水。
而且她这种专注可不是一时的,是长期坚持下来的。
她从开始接触跳水到在奥运会上夺冠,一直都是这么专注。
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一材多用作文素材及范文
阳光照进学校,真的美得像幅画,金黄的叶子在风里跳舞,感
觉整个秋天都藏在这里面了。
每次走在这,心里就特别踏实,觉得
学习都变得有意思了。
篮球场上热血沸腾啊!那帮小伙子一个个跳得老高,投篮姿势
帅得不行。
看比赛就是爽,赢不赢的都没那么重要,重要的是那份
对篮球的热爱和团队精神。
晚上的城市就是不一样,霓虹灯一闪一闪的,小吃摊上的香味
儿直往鼻子里钻。
晚上出来逛逛,真的挺放松的,啥烦恼都没有了,就享受这美好的夜晚吧。
读书真的很有用,能学到好多东西。
每本书都像是个新世界,
让人眼界大开。
多看书,心里就有底了,人生路也能走得更稳。
朋友这东西,真的是越老越有味儿。
有时候遇到困难,有个朋
友在旁边陪着,感觉啥都不怕了。
他们就是那种能在你需要时伸出
援手的人,真的挺难得的。
说到音乐,那可是我的最爱!有时候心情不好,听首喜欢的歌,啥烦恼都忘了。
音乐真的是个好东西,能治愈心灵,还能激发人的
创造力呢。
小学作文素材一材多用案例
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小学作文素材一材多用案例
今天语文课上,老师说要写作文!我可不高兴了,不过我有很多素材!老师还说,一个素材可以写出很多彻底不同的文章,就像一块神奇的魔方,可以变出好多形状!
不过最近我喜欢远处观察小动物,比如我家的小仓鼠,圆圆滚滚的,像个小毛球。
它吃东西时的样子很有意思,小小的嘴巴不停地啃,腮帮鼓鼓的,真像个不偷嘴的小胖墩。
我也可以不写它喜欢吃甜食,而是把不吃东西的场景写得更活泼可爱生动,例如可以写它调皮捣蛋,把小仓鼠的调皮劲儿展现出来,还可以写它睡的样子,像个毛绒玩具,这样就显得十分可爱。
我还记得去动物园看大象,它们个头好大,鼻子好长,还会喷水!我很想摸摸它,但它太高了,我够不到,只能一脸期待地看了看它。
大象的鼻子不仅可以吸水,还可以用来举东西,点头致意,真是一个多功能的工具!
我也可以写大象的鼻子,也可以写它庞大的身躯,还可以写大象的智慧和力量。
这样,一篇关于大象的作文就孕育而出了!
我都感觉写作文就像玩游戏,可以不断地探索和发现。
只要用心仔细,每一个素材都可以变成一篇精彩的文章!
对了,我还想写一篇关于我家的狗狗的作文,它是一只金毛犬,叫“毛毛”。
它很喜欢玩躲猫猫,每次我藏好了,它就会用它灵敏的鼻子去寻找我的气味,总会找到我,然后开心地舔我的脸。
毛毛,你真是我最棒的玩伴!。
一材多用作文素材及范文
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一材多用作文素材及范文一、素材:“司马光砸缸”(一)适用主题:创新思维。
1. 素材阐述。
在小伙伴掉进大水缸,大家都惊慌失措,想着把人从缸里拉出来的时候,司马光却打破常规,想到用石头砸破水缸,让水流出来从而救了小伙伴。
这种做法打破了人们惯有的思维模式,不是想着如何让人离开水,而是让水离开人。
2. 范文片段。
在我们的生活中,就像那个被水困住的孩子一样,会遇到各种各样看似难以解决的困境。
大多数人在面对问题时,往往会沿着传统的思路去寻找解决办法,就如同那些试图从缸里捞出孩子的小伙伴。
司马光却如同黑暗中的一道闪电,他那创新的思维打破了常规的枷锁。
当周围的人都在“如何让人脱离水”这个思维怪圈里打转时,司马光却反其道而行之,“让水离开人”。
这种创新思维,就像是一把神奇的钥匙,能够开启那些被传统思维紧闭的大门,为解决问题开辟出全新的道路。
在科技飞速发展的今天,创新思维更是不可或缺。
从苹果公司打破传统手机按键模式推出全触屏手机,到特斯拉改变汽车能源的传统模式致力于电动汽车的研发,这些成功的案例无不是创新思维的成果,就如同司马光砸缸一般,是对旧有模式的突破,是在困境中找到新生的智慧。
(二)适用主题:冷静应对危机。
1. 素材阐述。
当时的情况十分危急,一个孩子掉进装满水的大缸里,随时可能被淹死。
其他孩子都吓得大哭或者不知所措,而司马光却能保持冷静。
他没有被危机冲昏头脑,而是冷静地观察周围的环境,迅速地想到用石头砸缸这个解决办法。
2. 范文片段。
人生就像一场充满未知的旅程,危机就如同隐藏在暗处的礁石,随时可能让我们的航船触礁沉没。
就像那个掉进缸里的孩子面临着生死危机一样,我们在生活中也会遭遇各种紧急情况。
当危机来临,大多数人可能会像那些围在缸边大哭的孩子,被恐惧和慌乱所支配。
可是司马光不一样,他就像一位临危不乱的船长。
在小伙伴生命垂危的紧急时刻,他没有被恐惧吞噬,没有被慌乱左右。
他冷静的头脑如同黑暗中的灯塔,在危机的迷雾中清晰地照亮了前行的道路。
语文作文一材多用
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语文作文一材多用《一材多用之妙:我的“糗事”大变身》我一直觉得语文作文里一材多用是个特别神奇的事儿,就像变魔术一样。
就拿我自己的亲身经历来说吧。
有一次我去菜市场买菜,那是个超级拥挤又嘈杂的地方。
我本想着自己怎么也算个小大人了,可以独自承担起家里晚饭食材采购的重任。
一进去,那味道就特别复杂,有新鲜蔬菜的清香混着海鲜的腥味,还有各种肉的膻味。
我走到一个卖土豆的摊位前,摊主是个胖胖的大叔,脸颊红扑扑的。
我拿起一个土豆,装作很老道的样子问大叔:“这土豆多少钱一斤啊?”大叔特别热情地说:“两块钱一斤,小伙子,这土豆可新鲜啦,刚从地里挖出来的。
”我点了点头,心里默默计算着,家里三口人,吃两斤土豆应该够了,于是我就说:“大叔,给我来两斤吧。
”大叔就开始给我装土豆,一边装还一边和我聊天:“小伙子,你这么小就会买菜啦,真不错。
”我心里那叫一个美。
结果大叔称完土豆,我正准备掏钱,突然发现我把钱包忘在家里了。
我当时那个尴尬啊,脸刷的一下就红了,恨不得找个地缝钻进去。
我嗫嚅地对大叔说:“大叔,实在不好意思,我忘带钱了,这土豆我不要了。
”大叔愣了一下,然后笑着说:“哎呀,没事儿,小伙子,下次可别这么马虎啦。
”我灰溜溜地走了。
这事要是用在关于成长的作文里,就可以说这是成长中的一次小挫折,让我明白了做事情要有准备,不能马虎大意,这一次“买菜乌龙”就像是我成长道路上一个不太完美但是很有教育意义的小插曲。
如果是关于人与人之间宽容的作文呢,就可以突出摊主大叔对我的宽容和谅解,在我那么糗的情况下,没有指责我,反而还安慰我,让我感受到了生活中的温暖与善良。
要是写关于生活经验这类的作文,就能够说这次买菜没带钱的经历告诫我在今后生活中涉及到交易的时候一定要提前检查好东西是否带全,这就是生活给我上的生动一课。
所以啊,你看,这一件看似普通又有点糗的事情,在不同的作文主题下都能派上大用场,这就是语文作文一材多用的魅力所在。
《“一件小事”在作文中的大作为》曾经有这么一回事儿,我去参加学校的运动会。
名人事迹作文素材,一材多用及优秀范文
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名人事迹作文素材,一材多用及优秀范文【材料一】袁隆平1、突破圆的枷锁,让智慧的光芒四射(福建卷话题"圆形与星形")"圆",裸露身躯,怒目圆睁,向世人宣布:我最大,我是万物的中心,是不可违背的原则,不可忤逆的绝对的真理......他的声音震慑了天宇,震慑了大地。
懦弱者匍匐在这位圣人者脚下,他们双目低垂,不敢正视前方,沿着这位圣人厘定"圈"亦步亦趋、循规蹈矩。
于是空气凝固了,世界停止了脚步。
勇者无畏,智者无疆。
清醒的智勇者,走出了"圆"的苑囿,用自己的双眼看世界、用自己的头脑辨是非,于是世界变得多姿多彩。
赵武灵王是个智勇者,他冲破了"传统的不可变更"的习俗的圆,用犀利的目光看到自身民族屡战屡败的缘由,大胆地突破了贵族们极力维护的传统,宣布"胡服骑射",从此富国强兵,战胜了匈奴。
商鞅是个智勇者,他冲破了"祖宗之法不可变"这宗法的圆,大胆进行改革,强盛了一个秦国。
布鲁诺是个智勇者,他冲破了"教会的地心学说"这个宗教的圆,大胆地提出了日心学说。
李四光是个智勇者,他冲破了"地质学的权威定论"这个学术的圈。
大胆去探索,经过几年的艰苦努力,相继发现了大庆油田、胜利油田、大港油田...彻底地粉碎了西方而得中国无油贫油学说。
袁隆平是个智勇者,他冲破了"关于自花授粉水稻杂交无优势"的经典理论这个科研的圈,经过多年不断探索研究,终于开发出被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明的杂交水稻。
这一项惠泽世界人民的发明使人类远离了饥饿,给世界带来福音。
邓小平是个智勇者,他冲破了"两个凡是"迷信的圈,提出了实践是检验真理的唯一标准理论,从而解放了人们的思想,不仅如此他冲破了"社会主义农村集体所有制、和计划经济这个圈",大胆推行土地承包制,市场经济,走改革开放的道路,使中国走向富强。
考前作文素材一材多用
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考前作文素材一材多用
《考前作文素材一材多用》(一)
小朋友们,你们是不是一想到考试写作文就头疼呀?其实呀,有个小秘密能让写作文变得轻松又有趣,那就是学会一材多用!
比如说,我们有一个关于小兔子勇敢冒险的故事。
在写勇敢主题的作文时,我们就可以说小兔子不怕危险,勇敢地走进了神秘的森林。
要是写友谊的主题呢,就讲讲小兔子和它的小伙伴一起冒险,互相帮助,不离不弃。
再比如,有一次我们参加了学校的植树活动。
如果写劳动的作文,那就重点描述大家挖土、浇水,忙得满头大汗的样子。
要是写爱护环境的主题,就讲讲小树苗长大后能让空气更清新,让地球更美丽。
小朋友们,只要我们学会灵活运用素材,一个故事能在好多作文里发光发热呢!这样,考试写作文就不再是难事啦!
《考前作文素材一材多用》(二)
亲爱的小朋友们,今天我要和你们分享一个写作文的小妙招——一材多用!
咱们先来讲讲小红在公交车上让座的事儿。
如果作文是要写文明礼貌,那我们就说小红主动给老人让座,大家都夸她有礼貌。
要是写助人为乐呢,就说小红看到老人站着辛苦,毫不犹豫地站起来,让老人能坐得舒服一些。
还有啊,比如我们去动物园玩。
写开心的一天,就讲讲看到各种可爱的动物时的兴奋。
要是写保护动物,就说说有些动物因为环境破坏数量变少了,我们要爱护它们的家。
小朋友们,只要开动小脑袋,一个素材能变成好多精彩的作文哟!。
天生我材必有用作文5篇
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天生我材必有用作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三作文:如何移花接木,一材多用
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初三作文:如何移花接木,一材多用范文一:大家好,我今天要写一篇关于如何移花接木,一材多用的作文。
移花接木,是利用两颗植物的吻合部分,把一颗植物的枝条嫁接到另一颗植物上,让它们变成一颗更有价值的植物。
一材多用,则是指同一种植物可以通过不同的方法利用其不同部位来达到不同的效果。
这两个概念在生活和工作中都有很大的应用价值。
比如,我们可以将这些原则应用到学习中,利用同一份资料,通过不同的组织方式,来达到不同的学习效果;我们也可以将其应用到身体锻炼中,利用不同的锻炼方式,来达到不同的健身目的。
在写作中,我们也可以运用这些原则。
比如,我们可以利用同一篇文章的素材,通过不同的组织方式,来写出不同类型的文章,如议论文、说明文、故事等,达到一材多用的效果。
写作重点:一材多用用词分析:本篇作文用词简单清晰,较为准确,表达流畅。
范文二:大家好,我今天要写一篇关于如何移花接木,一材多用的作文。
移花接木,是一种非常有趣和有价值的植物法。
我们除了可以把同一物种的两个植物接成一颗新的植物,还可以将不同物种的植物嫁接到一起。
这种原则同样在生活和工作中也有很大的应用价值。
比如,在产品开发中,我们可以通过将不同产品的优势融合在一起,来开发出更有价值的产品;在营销中,我们也可以将不同产业的优势互通,来创造出更价值的产业体系。
在写作中,我们同样可以运用这种原则,来创作更有吸引力的文章。
比如,在写小说时,我们可以融合多种文学风格,构建出更复杂、更有趣的人物和故事情节;在写诗歌时,我们也可以将不同的诗歌形式融合在一起,来创造出新的诗歌形式和表现手法。
写作重点:移花接木,一材多用用词分析:本篇作文运用了一些比较复杂的词汇,但用词相对准确。
整篇文章思路清晰,表达流畅。
作文一材多用示例
![作文一材多用示例](https://img.taocdn.com/s3/m/5dc27cb13b3567ec112d8a73.png)
目光每当我回想起父亲那风沙中温润的目光,泪花便会不由自主地浸湿我的眼帘,心头荡漾起阵阵爱的涟漪。
初三的学生总是日夜忙碌着,周末也毫不例外。
那天风大,所以我早早出门去补习学校。
北方的春风总是呼啸着,似乎不曾有停下来的打算.我顶着狂风席卷而来的漫天黄沙在路上艰难前行。
忽然隐约听到背后有人在喊我,我回过头,看到父亲正费力地蹬着自行车向我招手.我停下来等他。
他愈加费力地加速骑到我身边,明显有些上气不接下气,还没停稳就急急地对我说:“怎么一个人就出来了?幸亏我骑车才追上你。
"眉宇间写满的慈爱,让我的心不禁一颤。
而此时的我,却已然像一头被莫名激怒了小牛,我故意别过头,赌气不看他,嘴里却恨恨地犟道:“若再等你,那我不就迟到了?”我面无表情的地坐上车,一把扯过他的衣角抓住,再也不出声。
行至半路,风小了许多.他就回过头问我:“东西都带齐了吗?带吃的了吗?上课累了,可以补充营养.”我抬起头碰上他关切的目光,那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光,我的心头陡然一热.但是少年的心啊,是怎样的固执!我仍死扛着嚅动着嘴角,低声嘀咕着:“都已经骑这么远了,即使没带也无法去取啊,还说个什么劲儿啊!”风卷着黄沙阵阵袭来,北京城的上空是一片灰色。
父亲和我迎着风沙来到学校,我跳下车,只跟他草草道了声“再见",就匆匆向教学楼跑去。
我大步跑进教学楼,然后习惯性地从过道的窗口向外一瞥,却意外地看到了一直向我张望的父亲的身影.我呆住了,他满身是土,头发被狂风吹得杂乱无章,但他的目光是那样执意地追寻着我,似乎能穿越空间直达我的身边。
他就那样一直一直地望着,那本就有些凹陷的眼眶愈发地突出,那并不深邃的眼眸中却充盈着清澈的光,如此温暖.暖意笼罩下,倏忽间,肆虐的风沙隐遁了形迹,我的眼里只剩下父亲的目光,温暖的目光……我走进教室,坐在座位上,眼前再次浮现父亲那饱含深爱的目光,泪花立刻充盈了我的眼眶。
我想,即使未来我身处黑暗之中,那温润的目光也定会使我的心温暖起来,驱散那无边的寒冷与孤寂。
天生我材必有用的作文
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天生我材必有用的作文•相关推荐关于天生我材必有用的作文(精选23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于天生我材必有用的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
天生我材必有用的作文篇1“人之有学也,犹木之有枝叶也”。
不要荒弃你所拥有的特长,努力学习它,你能将它融化为自己一部份,你就算有一技之长,不要在乎你身边的人是怎样评价你,话出自己的样来,就是成功的你。
一个人,很多东西是无法改变的,但你的未来人生是靠自己来谱写。
无论你家境贫寒还是富有,你都不应当失去上进的心。
“贫不足羞,可羞是贫而无志;贱不可恶,可恶习是戏而无能;老不足叹,可叹是老而虚生;残不足悲,可悲是死而无闻”。
也不管你家境多么富有,后盾力量多么强大;你都不应当高忱无忧的感觉,要记往,只有知识填充的大脑才是真正属于你自己的。
“天下之物,见行可以测微,智者决之,拙者疑之”。
做我,就应俱有洞察世态的眼光。
用你特有的处世方法去展现自己,用你的能力让人打心眼里佩服你。
用自己的能力说服你身边的人;我是唯一,我是最好。
你得铭记“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拨之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生,世界是一个多角度的球体,换一个角度去寻找自己的人生焦点,展现自我。
请相信,天生我材必有用。
天生我材必有用的作文篇2我们每个人都应当对自己有一个正确的估价,既要相信“天生我材必有用”,真正认识自己的价值所在,以最大限度地发挥自己的专长,又不能好高骛远、志大才疏,还要充分认识自己的不足,不断改正,不断向着人生的目标前进。
由“天生我材必有用”想到的面向大海,我们不必望洋兴叹,因为我们有细流的活力勇敢;面仰高山,我们不必感叹巍峨,因为我们有大地的平华无实;面赏花海,我们不必羡慕千姿百态,因为我们有野花的平凡快乐。
面对人生,我们更不必妄自菲薄,因为我们相信:“天生我材必有用!”“天生我材必有用”是相信自己,给自己一个信念。
一材多用作文范文
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一材多用作文范文材料:牛顿坐在苹果树下,一个苹果落下来砸到了他的头上,这一现象启发牛顿发现了万有引力定律。
在很久很久以前,有一个叫牛顿的家伙,正优哉游哉地坐在苹果树下呢。
突然一个苹果“咚”的一下,就砸在他那聪明的脑袋上。
这要是换做一般人啊,估计就骂骂咧咧几句,然后把苹果捡起来啃了。
可是牛顿不一样啊,他的脑子就像是一个超级精密的机器,一下子就开始飞速运转。
他就开始想啊,这苹果为啥不往天上飞,非要往地上落呢?这个简单得不能再简单的现象,就像一把神奇的钥匙,打开了牛顿思考的大门。
他不断地琢磨,不断地计算,从这个小小的苹果,联想到了整个宇宙中的物体。
就这样,靠着他那强大的思考能力,他发现了万有引力定律。
这就告诉我们啊,思考就像一盏明灯,在生活的重重迷雾中给我们照亮前行的路。
如果我们遇到事情都像个木头人一样,不去思考,那可就错过了很多像万有引力定律这样伟大的发现机会啦。
牛顿在苹果树下被苹果砸中的事儿,可不仅仅是个运气好的故事。
你想啊,当时那苹果树下,说不定还有小猫小狗在附近闲逛呢,可为啥就牛顿能发现万有引力定律呢?这就是因为牛顿的头脑是有准备的。
牛顿可不是个整天无所事事的人,他一直都沉浸在对科学知识的学习和探索之中。
他的脑海里装满了各种各样的数学公式、物理现象的疑问。
所以啊,当那个苹果落下来的时候,对于他来说,就像是一个等待已久的机遇。
这个机遇就像一阵春风,吹到了牛顿这片已经开垦好的知识田野上,马上就生根发芽,结出了万有引力定律这个硕果。
要是牛顿没有之前的知识储备,就算被苹果砸得满头包,他也只会觉得倒霉,而不会从中发现这么伟大的定律。
这就好比我们学生考试,平时不努力学习,就算考试的时候瞎猫碰上死耗子遇到了一道做过的题,也可能因为没有真正掌握知识而做错。
所以啊,机遇总是偏爱像牛顿这样有准备的头脑,我们想要抓住机遇,就得先让自己的头脑充实起来。
一个苹果,多小的东西啊。
掉下来砸一下,在日常生活中那就是个微不足道的事儿。
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想念那段温暖的时光 岁月匆匆流逝,而今为了追 寻心中的梦想,我背着行囊离开了 母亲。回想过去与母亲在一起的温 暖时光,十分想念。 俗话说,有妈的孩子像块宝。 与母亲在一起时我无需考虑吃饱穿 暖,每逢需要时母亲总会站在我的 后面。
想念母亲为我倒牛奶的温暖时光。夜晚学习很晚, 我伏案埋头,沉思苦想,渐渐身体有些劳累。每 至此时,母亲总是蹑手蹑脚进来,轻轻在我手边 放杯牛奶。牛奶杯是圆圆的,牛奶静静的躺在里 面。我慢慢用双手圈住牛奶杯,因为我的摇晃, 牛奶原本圆润而平静的面波光一样荡漾起来。我 小口小口抿着,牛奶杯口留下唇印一样的奶渍, 杯中生成一圈圈涟漪。母亲在旁边微笑地看着我, 橘黄色的灯光下十分可亲。那滑滑的液体直流进 我的心田,我的困意瞬间便无影无踪。不一会, 圆圆的牛奶杯变得空荡荡的。母亲又小心翼翼的 端起它,轻轻摸摸我的头,离开了。这幅温暖的 画面时时在我的脑海里出现。
想念母亲为我织红毛衣的温暖时光。冬天的风似乎 总是那么无情,没有遗留一点秋风的忧愁,似乎决 心让你畏惧。我怕冷,于是母亲总在秋天便开始为 我准备过冬的毛衣。我坐在小小的床上,看着母亲 的手不停的转动,微微翘起的小拇指像一朵向上的 百合的花瓣。记忆中的红色毛衣鲜艳又温暖,像冬 日的暖阳。摸上去十分柔软,我喜欢用手轻轻抚过 每一处针脚,感受工艺品般的细密滑软。我盯着母 亲不断转动的手,那细细的针像两只魔法棒,又像 指挥家的指挥棒,谱写出了扣人心扉的温暖的乐谱。 不一会,红毛衣的基本形态就出来了。只见那火焰 般的团团越卷越大,原本只是球形的,后来像是空 中有只无形的手拉扯它成型。最后它便穿在欢喜的 我的身上。向母亲道谢她总一脸温柔。我想念那红 毛衣,那温暖的时光。
母亲知我冬日畏寒,便会在秋风萧瑟时织毛衣。 它是红色的,温暖的如同冬天的暖阳。细细摸去, 便会体会到细细的毛线,紧凑的针脚。脑中不禁 想起母亲拿着细长的织针,手指灵巧的转动,已 完成半面的红红的毛衣搭在母亲膝上。是了,是 母亲用织针为我织出心中那一抹最温暖的彩霞, 那么绚丽。我总会在冬天穿着红红的毛衣在飘扬 的雪花中肆意玩耍。我忘不了母亲那为我所织的 火红色的毛衣,它代表着母亲在我成长路上的陪 伴以及对我浓浓的爱意。
我为母爱点赞 说真的,我要为母爱点赞。 有人说母爱是无形的看不见的,可它确实藏在我生 活中的的点点滴滴。 为什么点赞?因为包含在暖暖的牛奶中的母爱。初中 学业任务重,夜深人静时,我总在伏案学习,可学了一会 儿便觉得困乏,细心的母亲每在这时都会在我触手可及的 地方放杯牛奶,一团团热气从圆圆的杯中溢出,十分诱人。 我用手轻轻握住圆圆的杯身,体会那掌心一圈的温暖。我 轻轻的抿上一口,嘴角便留下了一圈圆圆的奶渍,嘴里有 一股温暖的液体直流入我的心房;而刚放在桌上的牛奶杯 中仍荡漾着圈圈涟漪,就像一泓清泉中投入了一粒石子那 样。牛奶带给我的力量,赶走我的困意,激我奋发。我感 激地向母亲道谢,我要向代表母爱的暖暖牛奶点赞。
为什么点赞?因为火红的毛衣中融入的母爱。秋风来 临时,母亲便开始为我织过冬的红色毛衣,母亲说红 色不仅让自己也让别人感到温暖。记忆中那火红色的 毛衣摸起来十分柔软,还有清晰的花纹。每一针都那 样紧密,又是那么均匀,母亲应该是满怀着希望和关 爱的织着毛衣吧!母亲的织针在她灵巧的手指间,不 断地交织汇集,最后奏出一曲热烈的篇章。没过多久, 冬姑娘就来了,依旧披着洁白婚纱;而我也穿上了那 火红色的毛衣,暖和舒服。我在前跑,母亲含笑在后 面望。红毛衣赐予我能量,助我成长。我要为代表母 爱的火红毛衣点赞。
对于初三学生而言,不仅要积累更多的素材, 更要学会一材多用。生活素材不在于多而在于 精,在于从不同的角度巧妙地利用。今天推送 的三篇文章是小编的学生的三次大考作文:两 篇半命题,《我为 点赞》和《与 同 行》;一篇命题作文,《想念那段温暖的时 光》。这三篇文章得分均在48分以上。用的均 为母亲为我端牛奶、母亲为我织毛衣和母亲为 我洗衣服这三件生活小事的素材,每次都能够 紧扣中心,巧妙地表现主题。值得我们更多的 学子去借鉴学习。
为什么点赞?因为飘在薰衣草味中的母爱。因为每 天在跑步,有一股汗味,校服又不耐脏,十分难洗,母 亲却总是揽下这苦差事。她先用水浸湿,再亲自拿肥皂 打起泡沫,随着泡沫的产生,一丝清香的薰衣草味随之 轻舞,母亲用手细细搓着,不放过任何一个角落,甚至 那窄小的拉链轨道,她都会寸寸搓洗。最后,母亲满意 地把它晒在衣架上了,越来越清爽的薰衣草味充盈着整 个房间。第二天,我穿着干净的校服,鼻尖环绕着清香, 我感觉自己在一大片美丽的花田中央,神清气爽。薰衣 草香予我坚持,使我清爽。我要为代表母爱的蓄衣草香 点赞。 我要点赞——暖暖牛奶、红毛衣和薰衣草香, 更是为母爱。 我要为母爱点赞,为它陪伴我成长,给予我温 暖。 我要为母爱点赞!
与母爱同行 成长的路上我并不是孤身一人,母亲 与我同行,母爱伴我成长。 母亲总会在我深夜学习感到疲倦时蹑 手蹑脚地走进房间,在我触手可及之处放杯 暖暖的牛奶。我会用手轻轻圈住牛奶杯,轻 抿一口,镜子般的奶面荡起圈圈涟漪,杯口 也留下半圈圆弧。那温润的牛奶直达我心田。 那晃动着的奶面荡漾出温暖的画面。我感到 身上充满了力量。这时母亲端起圆圆的牛奶 杯又小心翼翼地走出房间。我忘不了母亲那 圆圆的牛奶,它代表着母亲在我成长路上的 陪伴以及对我浓浓的爱意。
想念那段母亲为我洗衣的温暖时光。小时候顽皮的我 总喜欢出去玩,衣服弄脏是家常便饭。母亲最不喜欢洗衣服, 家里的衣服她总是一把扔进洗衣机里。但是我的衣服她总是 亲自手洗。她说,洗衣机不卫生。母亲先将衣服浸泡在清水 中,水面嘟嘟冒起水泡。再用肥皂轻轻涂抹在每个角落,甚 至不放过那细小的拉链轨道。之后,母亲便用手一点点揉搓, 极其认真地,那神情像是对待什么极珍贵的物品。水面有了 水沫,母亲又换水进行清洗。回来的我时常看见这一幕:母 亲心满意足地将洗净晾干叠的整整齐齐的衣服递给我。刹那, 我的鼻腔充盈着清香的薰衣草香,我仿佛置身于大片美丽的 花田。 母亲知道我爱薰衣草,每次她都用特意买来的薰衣草的 肥皂给我洗衣。我握着母亲又冰冷又温暖的手不知所言,母 亲笑了笑没有说话。温暖在母女间传递。现在我想念那薰衣 草香衣服,更想衣服更干净。她 用我最喜欢的薰衣草香味的肥皂轻轻抹过衣服的每个角落, 一遍又一遍,像个尽职尽责的卫生兵。不多时,盆子中便 出现大量的泡泡,晶莹剔透,像是水中漫游的精灵。母亲 依旧认真的洗着,连衣服上的微小污点也不放,眼见那一 盆盆清澈变成污黑,一盆盆污黑又变成清澈。渐渐地,一 股清香的薰衣草味钻入我的鼻腔中,仿佛置身于大片花田 中,眼前却是洁净的衣服。我忘不了母亲那阵阵薰衣草香, 它代表着母亲在成长路上的陪伴以及对我的浓浓爱意。 我与母爱同行,是与那圆圆的牛奶杯同行,是与红红的 毛衣同行,与薰衣草香同行,还有……它们无一不代表着 母爱对我的陪伴。 在成长的路上我并不是孤身一人,有母爱与我同行, 带给我温暖,希望与力量。 我与母爱同行。