2020届江苏省南京市、盐城市高三语文三模试题以及答案
2020年江苏盐城市高三语文高考三模试卷附答案解析
江苏盐城市2020年高三语文高考三模试卷试卷Ⅰ一、语言文字运用(12分)1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来______________.附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算______________，有心向善，______________.。
A.攀比见机行事无可厚非B.攀附见机行事无可非议C.攀比见贤思齐无可非议D.攀附见贤思齐无可厚非2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌，______________ 在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦.①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境，②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了，③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步.①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著.⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真，A.③①④②⑤B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④3、下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是(3分)①莱葭白露早纷纷，上下参差意象分，②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开.③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。
①小满田塍寻草药，农闲莫问动三车，A.②③①④B.②③④① c.③②①④ D.③2④①4.对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是(3分)一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来莹火，就有茧火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬家，就有冬寒。
闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味，A.生命就像四季样，有繁感也有衰败，有欢乐也有忧伤。
(审核版)2020年江苏省盐城市高考语文三模试卷(含答案解析).doc
2020年江苏省盐城市高考语文三模试卷一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）仁川亚运会圆满谢幕，中国代表团实现了金牌数、奖牌数“双第一”的目标，起富强、文明的新中国形象。
令人痛惜的是，三大球成绩糟糕。
虽然这到方方面面的因素，但无论如何都辜负了国家多年来的经营。
A．树立涉及呕心沥血 B．竖立关涉处心积虑C．树立关涉呕心沥血 D．竖立涉及处心积虑2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．文学是艺术，它必须要有精神含量，要能净化心灵；优秀的文学作品除了能让人欣赏优美的文字、从故事中找到快乐之外，还能启迪、教育、引导人．B．大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，记录了探索救国真理和强国之路，展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景．C．本来是想帮你一把的，可是没想到却出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的．D．巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来，包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击，造成逾百人死亡．3．下列可作对联上联“万象更新新世纪”的下联是（）A．燕子翻飞一世春B．五羊献瑞瑞门庭C．五羊献瑞报佳音D．百鸟鸣春春盈门4．下列学生习作中语句使用得体的一项是（）A．王教授寄来的拙作已经收到，真是精妙绝伦!B．你的大恩大德，我无以言表．他日定到贵府，当面致谢．C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询．D．听说贵公司运转困难，如需指点，我将不吝赐教．5．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（）我无需忧虑，因为！希望所有的人过了冬天，会更加有朝气。
①总有冰雪会去封锁长路②虽然总有秋风会去收集落叶③就让我们默默地享受甜蜜的等待吧④但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬。
A．①②③④B．②①④③C．①②④③D．②①③④二、文言文阅读6．阅读下面的文言文，完成后面题。
给季弟书魏禧辛卯月日，客粤二旬。
每念吾弟介然不苟，颇以远大相期，圣人所谓“刚毅木讷”，庶几近之；但刚为美德，吾弟却于此成一“疏”字，生一“褊”字，又渐流一“傲”字。
最新模拟‖盐城市2020届高三第三次模拟考试语文试卷及答案
原标题：最新模拟‖盐城市2020届高三第三次模拟考试语文试卷及答案盐城市2020届高三年级第三次模拟考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（12 分）1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3 分）我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来▲。
附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算▲，有心向善，▲。
A．攀比见机行事无可厚非B．攀附见机行事无可非议C．攀比见贤思齐无可非议D．攀附见贤思齐无可厚非2 ．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌。
在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦。
①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境。
②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了。
③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步。
④甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著。
⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真。
A．③①④②⑤ B．③⑤②①④C．⑤①②④③ D．⑤②③①④3 ．下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是（3 分）①蒹葭白露早纷纷，上下参差意象分。
②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开。
③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。
④小满田塍寻草药，农闲莫问动三车。
A ．②③①④B ．②③④①C ．③②①④D ．③②④①4 ．对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是（3分）一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来萤火，就有茧火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬寒，就有冬寒。
闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味。
A ．生命就像四季一样，有繁盛也有衰败，有欢乐也有忧伤。
2020年盐城中学高三语文三模试题及参考答案
2020年盐城中学高三语文三模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：战胜各种风险挑战，最根本的还是办好我们自己的事情。
中共中央政治局会议指出，我们遇到的很多问题是中长期的，必须从持久战的角度加以认识。
这是一个重大判断，我们必须做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。
这要求我们把发展的立足点更多放到国内来，牢牢把握扩大内需这一战略基点，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，建立疫情防控和经济社会发展工作中长期协调机制，实现稳增长和防风险的长期均衡。
面对全球市场萎缩的外部环境；我们必须充分发挥国内超大规模市场优势，通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力。
（摘编自《奋勇前进推动我国经济乘风破浪高质量发展），（人民日报》2020年8月3日）材料二：短期看，新格局有利于缓解疫情对企业造成的冲击。
境外疫情持续蔓延，国际贸易和投资大幅萎缩，这种外部环境恐怕短期内很难改变，且会持续抑制市场需求。
长远看，新格局有利于激活高质量发展的强劲内生动力。
加快构建完整的内需体系，形成更多新的增长点、增长极，着力打通生产、分配、流通、消费各个环节，畅通国内大循环，有利于国内市场需求持续升级和供给能力不断提升。
同时，推动供给需求在更高层次更高水平上实现动态均衡，又为国内循环提供持续发展动力。
辩证看，以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行。
新格局是通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，更好利用国际国内两个市场、两种资源，实现更加强劲可持续的发展。
内循环“为主”，内外循环“互促”，是辩证统一关系。
我们将日益强大的国内市场视作一种战略资源，作为推进更高水平对外开放的底气和依托。
同时，推进更高水平的对外开放，促进内外市场发展和规则相融，也是进一步强大国内市场的重要保障，有助于扩宽我国在全球范围配置资源的空间。
江苏省盐城市2020届高三第三次模拟考试 语文(图片版)
盐城市2020届高三年级第三次模拟考试语文答案1．D2．A3．B4．C5．C6．C7．（1）在朝廷上争夺名位，在集市上争夺利益，这些都是天下的忙人，（世上）也就有忙碌的地方来使他们劳累。
（共5分。
每句1分，语意通顺1分）（2）临川人憎恶闲人，竟然到了这地步！能听从我的劝导返还寺观田地的，就是我的同类人。
（共5分。
每句1分，语意通顺1分）8．寺田增加，收藏经书，高僧讲道，听者众多。
(共4分。
每点1分)9．颔联写出了夜色初起之时湖面波平浪静、轩中月色皎皎、雁声消逝在云端的夜景。
(2分)颈联写出了傍晓时刻管弦阵阵，杨柳稀疏的晨景。
(2分)凄清之景衬托出诗人的羁旅孤独之情。
(2分) (共6分)10．诗人想象（虚写）归去后的生活，表达了对羁旅生活的厌倦，对归隐生活的向往。
(3分)以“竹与书”借代清静高雅的隐逸生活。
（2分）(共5分)11．（1）夕揽洲之宿莽（2）猿鸣三声泪沾裳（3）畏途巉岩不可攀（4）小学而大遗（5）一曲新词酒一杯（6）凌万顷之茫然（7）己欲达而达人（8）位卑未敢忘忧国12．C13．①经历坎坷，“敲了一路的板鼓，也敲了一路的牙，还坐了一路的牢”，晚年在民间草台班子混饭吃；②性格急躁，因为姐夫锣“喂”慢了半拍，就把姐夫的牙敲掉两颗；③技艺高超，一个人能操作七八样乐器，敲鼓水准高；见识独到，力劝忆秦娥返回省城剧团，可以看出对秦腔发展（戏、角色、艺术）有着自己的独到认识。
（共6分。
每点2分，答对三点即可）14．①情节：照应前文多处出现的与“板鼓”有关的情节，呼应开头回乡的情节（说回就回的急切）；②人物：“板鼓越敲越急”，渲染了急切的气氛，表明老舅劝他回城心情的急切，也暗示了忆秦娥打算返城时的心情；③主题：丰富了小说意蕴，深化了“舞台仍有大天地”（舞台寂，方寸行止，正大天地）的主题，需要艺术工作者“行走如飞”。
④效果：以板鼓“急急风”的声音收尾，余韵不绝，令人回味无穷。
（共6分。
每点2分，答对三点即可）15．D 16．A17．体魄的强健；生命的勃勃生气，生活的自主自动；战斗的力量，夺取胜利的勇气。
2020届江苏省盐城市高三语文第三次市统考模拟试题(已审阅)
盐城市高三第三次市统考（模拟考试）语文试题(满分160分，考试时间150分钟)一、语言文字运用 (15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )仁川亚运会圆满谢幕，中国代表团实现了金牌数、奖牌数“双第一”的目标，▲起富强、文明的新中国形象。
令人痛惜的是，三大球成绩糟糕。
虽然这▲到方方面面的因素，但无论如何都辜负了国家多年来▲的经营。
A．树立涉及呕心沥血 B．竖立关涉处心积虑C．树立关涉呕心沥血 D．竖立涉及处心积虑2、下列各句中，没有语病的一句是（）A. 文学是艺术，它必须要有精神含量，要能净化心灵；优秀的文学作品除了能让人欣赏优美的文字、从故事中找到快乐之外，还能启迪、教育、引导人。
B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，记录了探索救国真理和强国之路，展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景。
C.本来是想帮你一把的，可是没想到却出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的。
D.巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来，包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击，造成逾百人死亡。
3．下列可作对联上联“万象更新新世纪”的下联是 ( )A．燕子翻飞一世春 B．五羊献瑞瑞门庭C．五羊献瑞报佳音 D．百鸟鸣春春盈门4．下列学生习作中语句使用得体．．的一项是( )A．王教授寄来的拙作已经收到，真是精妙绝伦!B．你的大恩大德，我无以言表。
他日定到贵府，当面致谢。
C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。
D．听说贵公司运转困难，如需指点，我将不吝赐教。
5．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是( )我无需忧虑，因为！希望所有的人过了冬天，会更加有朝气。
①总有冰雪会去封锁长路②虽然总有秋风会去收集落叶③就让我们默默地享受甜蜜的等待吧④但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬A．①②③④ B．②①④③C．①②④③ D．②①③④二、文言文阅读 (18分)给季弟书魏禧辛卯月日，客粤二旬。
2020年5月江苏省盐城市普通高中2020届高三毕业班第三次高考模拟考试语文试题及答案
绝密★启用前江苏省盐城市普通高中2020届高三毕业班第三次高考模拟考试语文试题2020年5月语文Ⅰ试题一、语言文字运用(12分)1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来______________.附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算______________，有心向善，______________.。
A.攀比见机行事无可厚非B.攀附见机行事无可非议C.攀比见贤思齐无可非议D.攀附见贤思齐无可厚非2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光,说也奇怪,这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌,______________ 在诗里不但可看到宁静满足,还有与自然的浑然一体,以及对自然的静谧喜悦.①此时愤怒与苛酷的火气已无,只剩下安详平和与顺时知命的心境,②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了,③按照中国标准,他的诗到这时才达到完全成熟的地步.①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受,也比以前更洒脱而不执著.⑤他对陶渊明的诗越发爱好,那首《西斋》和陶诗相比,简直可以乱真,A.③①④②⑤B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④3、下列诗句所写的节气,先后顺序排列正确的一项是(3分)①莱葭白露早纷纷,上下参差意象分, ②坤宫半夜一声雷,蛰户花房晓已开.③天将小雨交春半,谁见枝头花历乱。
①小满田塍寻草药,农闲莫问动三车,A.②③①④B.②③④① c.③②①④ D.③2④①4.对下面一段文字主要意思的理解,最准确的一项是(3分)一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进来春花,就有春花；飘进来莹火,就有茧火；传进秋声,就来了秋声；侵进冬家,就有冬寒。
闯进来爱情就有爱情,刺进来忧伤就有忧伤,一任什么事物到了我们的晴窗,都能让我们更真切地体验生命的深味,A.生命就像四季样,有繁感也有衰败,有欢乐也有忧伤。
江苏省盐城中学2020届高三全真模拟(最后一卷)语文试卷(有答案)(加精)
高三年级第三次模拟检测（最后一卷）语文Ⅰ试题（本试卷共160分，考试时间150分钟）组卷人：审核人：一、语言文字运用（15分）（命题人：董学忠陆玉军）1．下列词语中，最能概括横线后面一段文字内容的一项是（▲）（3分） ___________，__________。
透过许多国外专家的观点，我们可以看出中国的努力和行动得到了外部的认可和赞誉。
在新常态下，虽然也面临不少困难，但中国坚决不以邻为壑，而是采取负责任的大国态度，积极作为，断腕改革，以非凡的勇气正视自身发展中存在的问题；对待周边国家，以“亲诚惠容”之态度，持相互尊重、互利共赢之原则，寻找利益的最大公约数。
新常态下，中国崛起的进程会继续，也会为世界和平与稳定、繁荣与发展注入越来越多的正能量。
A．脚踏实地登高望远B．谦恭诚善恒必有果C．睦邻友好与人为善D．与朋友交言而有信1.参考答案：B（本段话三层意思：一是当下中国新常态内政外交，得到了国际专家的高度肯定。
二是中国将继续不遗余力的做好国内改革工作，同时还最大诚意、善意处理好与周边国家的关系。
三是强调中国崛起的进程将对世界带来更多利益。
所以，重点突出一个“坚持到底，才能有更多收获”的道理，故选B。
A强调“既要实干，又要有远见”不够具体，C只是强调“善”，D项只强调对外政策。
本段摘自《人民文摘》（2015年第4期《中国崛起释放发展正能量》）2．下面是某报记者采访杨绛先生时的对话。
根据有关内容，提问最恰当的一项是（▲）（3分）记者：您出生于1911年，1917年即产生了新文学革命。
但您的作品，不论是四十年代写的喜剧，还是后来写的《洗澡》《干校六记》等，却没有一点通常意义上“现代文学”的气息。
请问杨先生，杨绛：新文学革命发生时，我年纪尚小；后来上学，使用的是政府统一颁定的文白参杂的课本，课外阅读进步的报章杂志作品，成长中很难不受新文学的影响。
不过写作纯属个人行为，作品自然反映作者各自不同的个性、情趣和风格。
2020年盐城市第一高级中学高三语文三模试题及答案解析
2020年盐城市第一高级中学高三语文三模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
19世纪以来，人工智能已成为科幻小说、科幻电影最钟爱的主题，以至于它占据了我们关于未来的主要想象空间。
不幸的是，这些作品所描述的人工智能窄化了我们对于未来生命和生活形式的想象，似乎人类未来活动的主要内容就是与机器人的斗争。
同时，过去一百年充斥在科幻文化中的拟人化手法也把人工智能窄化了。
机器人只是人工智能的一种典型形式和一个发展方向，而人工智能对我们的意义不只是它可以模拟、延伸和拓展人的思维，更重要的是，人工智能技术的发展对我们理解人的语言、思维和智能本身有巨大的推进作用。
科幻文化对人工智能的窄化还在于，好莱坞电影中总是将机器人和人的根本差别归于感情或者说是“爱”，其实人的社会性存在是人工智能尤其是人工生命研究领域最大的难题。
人工智能必须建立一个可预测的世界模型以及反应、修正机制，这都是建立在一个理性个体的假设之上。
问题在于，世界上不止有一个个体，还有无数他者，如何以算法应对无数社会性个体之间复杂的、充满非理性和偶然性的相互作用？这才是目前人工智能技术的难点所在。
心灵没有方程式，社会性的心灵更加无法用算法解决，这或许正是艺术的机会。
然而，人的社会性在今天这个网络社会受到了新的挑战。
近20年来，在日常生活的层面上，技术在明显加速，我们能够感觉到各种技术对生活的“重置”。
技术的发展在引诱着也在强迫着我们跟随，不断跟它一起更新换代——引诱是因为花样翻新、追求时尚，而强迫是因为整个服务系统在更新，我们只能跟着更新，否则等待你的是脱离网络、去社会化。
这种加速度，这种迅即的自动化、现成性，取消了我们自主的学习与生产。
那么，我们是不是还能保持艺术创造的欲望？在大数据、人工智能最切近的应用场景中，淘宝、京东设置了众多的“推荐”和“方便”，这些“方便”不但是引导消费的诱饵，更是对我们自身的诱导和窄化。
2020届江苏省盐城市高三第三次模拟考试语文试题及答案
2020届江苏省盐城市高三第三次模拟考试语文试题一、语言文字运用(12分)1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来______________.附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算______________，有心向善，______________.。
A.攀比见机行事无可厚非B.攀附见机行事无可非议C.攀比见贤思齐无可非议D.攀附见贤思齐无可厚非2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌，______________ 在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦.①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境，②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了，③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步.①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著.⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真，A.③①④②⑤B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④3、下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是(3分)①莱葭白露早纷纷，上下参差意象分，②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开.③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。
①小满田塍寻草药，农闲莫问动三车，A.②③①④B.②③④① c.③②①④ D.③2④①4.对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是(3分)一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来莹火，就有茧火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬家，就有冬寒。
闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味，A.生命就像四季样，有繁感也有衰败，有欢乐也有忧伤。
2020届江苏省南京市、盐城市高三语文三模试题以及答案
2020 届高三模拟考试试卷语文（满分 160 分，考试时间 150 分钟 ）2019 ． 5一、 语言文字运用 （12 分 ）1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 （3 分 ）（ ）谭鑫培的唱腔， 其感情上的描绘， 尺寸上的操持， 长短腔的安排， 都是章法分明， ____________ 《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了 炉火纯青的化境。
有时 ___________________________ ，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。
听之似乎无板眼之 拘；细拍之则 __________ ，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯 淡妆浓抹 丝丝入扣B. 秋毫无犯C. 有条不紊 轻描淡写 丝丝入扣D. 有条不紊 2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是 （3 分 ）（ ①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉； 泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结； 六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草； 葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜 周文王 史可法B. 诸葛亮 仓颉C. 周瑜 仓颉 文天祥D. 诸葛亮 周文王 3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 （3 分 ）（ ）。
这就和晚明公安、 竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同 ②直到晚明时代，才有所谓小品文 ③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理 ④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感 ⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写 ⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面B. ②④③①⑤⑥D. ④③②①⑥⑤画线词语表达都得体的一组是 （3 分 ）（ ）① 叨陪末座，相谈甚欢。
我毕业后，特地前往 ②一日午后， 先生翩然④莅临寒斋， 品茗小坐。
我适有对联新裱， 遂张挂素壁， 谨求⑤雅教。
江苏省盐城市2020届高三三模语文试卷(有答案)(精校版)
江苏省盐城市2020届高三年级第三次模拟考试语文试卷语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1.在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分)（ B ）从屈辱到崛起、从到独立富强，经过67年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。
从温饱不足、欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年的，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。
A.积重难返倍受栉风沐雨B.积贫积弱备受栉风沐雨C.积重难返备受风雨飘摇D.积贫积弱倍受风雨飘摇【解析】积贫积弱：长期积累的贫困衰弱。
积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变，也指长期积累的问题难以解决。
备受、倍受：备，完全、周遍，是从“范围”角度着眼的；倍受，加倍，是从“程度”角度着眼的。
栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，文中有艰苦奋斗之意。
风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定，与语境不合2.填在横线处，与语段含意最为吻合的一项是（3分）（ C ），。
古今有识之士治学都很注重“博观而约取”。
观而有选，取而有择，有的放矢。
韩愈在《原道》中批评有些人读书作文“择焉而不精，语焉而不详”。
袁枚在解释杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也。
”爱因斯坦则说：“在书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切。
”这些真知灼见，发人深思。
A.去糟粕，辨真伪B.博览群书，多多益善C.知贵精，不贵多D.学以致用，知行合一【解析】本题属于理解一段话的内容，前面没有考过。
语段中有一些干扰内容，考生需要明确重点在哪里，这考验他们全面解读文本的能力。
3.在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ D ）人们逐渐意识到，，，。
，。
①说到底就是一个国家、一个民族、一个社会的创新能力②除了用一组指标来评价其发展水平③观察一个国家、一个民族、一个社会的发展现状和发展前景④正是从这个意义上，我们现在说“创新是引领发展的第一动力”⑤这种“社会动力”决定了发展潜力和发展前景⑥更重要的是看其是否具有持续推动发展的“社会动力”A.⑤①⑥②③④B.⑤⑥④③②①C.③①④⑤②⑥D.③②⑥⑤①④【解析】语句衔接题。
2020年普通高等学校招生全国统一考试江苏模拟语文试卷三参考答案及评分标准(5页)
2020年普通高等学校招生全国统一考试江苏模拟语文试卷三语文参考答案及评分标准1. B(3分)解析：阻击：以防御手段阻止敌人的增援、逃跑或进攻。
抗击：抵抗反击。
挺身而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。
身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多用来比喻领导带头走在群众前面。
至于：表示达到某种程度或表示另提一事。
甚至：表示更进一层的意思。
2. D(3分)解析：A项，由“有情”“知心”可知将“明月”“好山”拟人化。
B项，“屠”即“屠杀”的意思，可知将“清风”拟人化了。
C项，由“嫣然”“笑”“有情”可知将“桃花”拟人化了。
3. C(3分)解析：⑤顺承段首句，“它”指代“书法”；④中的“美”承接⑤中的“审美”；③⑥承接④；②中的“也折射出”承接⑥中的“铸就了”；①中的“美”承接前面句子中的“美”。
4. A(3分)解析：A. 崔颢《黄鹤楼》写的是武汉；B. 张继《枫桥夜泊》写的是苏州；C. 王安石《泊船瓜洲》涉及扬州、镇江、南京；D. 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》是登临镇江北固山时写的作品。
5. B(3分)解析：罢：平定。
6. B(3分)解析：“向丞相说在外带兵的辛苦”错，“上数使使劳苦丞相”一句中，“劳苦”的意思是“慰问”，所以应该是“汉王多次派遣使者到关中慰问丞相”。
7. (1)黥布起兵反叛，高祖亲自统率军队前去讨伐，在军中多次派遣使者来问相国在做些什么。
(“自”“数”“何为”各1分，句子顺畅2分)(2)高祖回到宫中，相国前来拜见。
皇上笑着说：“当相国的竟然从民众(的财产)中(为自己)谋利！”(“谒”“乃”“利民”各1分，句子顺畅2分)8. ①善于识人，见识不凡；②推荐贤才，外举不避仇；③忠心耿耿，不重私产；④萧何纳谏解危，终得保全。
(4分，每点1分)参考译文：萧何相国是沛县丰邑人。
因为他通晓律令，执法公平，没有人能比得上，所以被任命为沛县的主吏掾。
高祖还是平民百姓的时候，萧何屡次利用自己县吏的职权保护他。
江苏省盐城市2020届高三三模语文试卷(有答案)(已审阅)
江苏省盐城市2020届高三年级第三次模拟考试语文试卷语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1.在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分)（ B ）从屈辱到崛起、从到独立富强，经过67年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。
从温饱不足、欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年的，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。
A.积重难返倍受栉风沐雨B.积贫积弱备受栉风沐雨C.积重难返备受风雨飘摇D.积贫积弱倍受风雨飘摇【解析】积贫积弱：长期积累的贫困衰弱。
积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变，也指长期积累的问题难以解决。
备受、倍受：备，完全、周遍，是从“范围”角度着眼的；倍受，加倍，是从“程度”角度着眼的。
栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，文中有艰苦奋斗之意。
风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定，与语境不合2.填在横线处，与语段含意最为吻合的一项是（3分）（ C ），。
古今有识之士治学都很注重“博观而约取”。
观而有选，取而有择，有的放矢。
韩愈在《原道》中批评有些人读书作文“择焉而不精，语焉而不详”。
袁枚在解释杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也。
”爱因斯坦则说：“在书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切。
”这些真知灼见，发人深思。
A.去糟粕，辨真伪B.博览群书，多多益善C.知贵精，不贵多D.学以致用，知行合一【解析】本题属于理解一段话的内容，前面没有考过。
语段中有一些干扰内容，考生需要明确重点在哪里，这考验他们全面解读文本的能力。
3.在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ D ）人们逐渐意识到，，，。
，。
①说到底就是一个国家、一个民族、一个社会的创新能力②除了用一组指标来评价其发展水平③观察一个国家、一个民族、一个社会的发展现状和发展前景④正是从这个意义上，我们现在说“创新是引领发展的第一动力”⑤这种“社会动力”决定了发展潜力和发展前景⑥更重要的是看其是否具有持续推动发展的“社会动力”A.⑤①⑥②③④B.⑤⑥④③②①C.③①④⑤②⑥D.③②⑥⑤①④【解析】语句衔接题。
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2020届高三模拟考试试卷语文(满分160分，考试时间150分钟)2019．5一、语言文字运用(12分)1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，________。
《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。
有时________，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。
听之似乎无板眼之拘；细拍之则________，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)()①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法B. 诸葛亮仓颉史可法C. 周瑜仓颉文天祥D. 诸葛亮周文王文天祥3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()小品文是散文之一种。
“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。
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这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代，才有所谓小品文③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤4. 下面这段话中，画线词语表达都得体的一组是(3分)()先生乃三湘大儒，得知我祖籍湘潭，常①叨陪末座，相谈甚欢。
我毕业后，特地前往②拜见周先生，并③惠赠先生命我画的斗方小品。
一日午后，先生翩然④莅临寒斋，品茗小坐。
我适有对联新裱，遂张挂素壁，谨求⑤雅教。
先生凝视良久，未发一言。
我正待⑥移席请益，先生颔首微笑，端茶闻香，低首品茗。
A. ①②⑤B. ①③⑥C. ②④⑥D. ③④⑤二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
孙晟，高密人。
笃学善文辞，尤工诗。
少举进士，如洛阳。
时进士类修边幅，尚名检。
晟豪举跌宕，不蹈绳墨．．，遂弃去，渡河，客赵、魏间。
庄宗建号，以豆卢革为相。
革雅知晟，辟为判官，迁著作佐郎。
天成中，复为朱守殷判官。
守殷伏诛，晟亡命至正阳。
未及渡，追骑奄至，疑其状伟异，睨之。
晟不顾，坐淮岸扪弊衣啮虱，追者乃舍之。
渡淮至寿春，节度使刘金得之，延与语，晟佯喑不对。
授馆累日，忽谒汉淮南王安庙。
金先使人伏神座下，悉闻其所祷，送诣金陵。
时烈祖辅吴，四方豪杰多至，晟口吃，造次．．不能道寒暄，坐定，辩论风生，上下今古，听者忘倦。
烈祖酷爱之，使出教令辄合指，遂预禅代秘计。
每入见，移时乃出，尤务谨密，人莫窥其际。
烈祖受禅，历中书舍人、翰林学士、中书侍郎。
元宗立，累迁左仆射，与冯延巳并相。
每鄙延巳，侮诮之，卒先罢。
保大十四年，周师侵淮南，围寿州，分兵破滁州，擒皇甫晖，江左大震。
以晟为司空，使周奉表，请得内附。
晟见延巳曰：“此行当属公，然晟若辞，是负先帝也。
”既行，中夜叹息，语其副礼部尚书王崇质曰：“吾行必不免，然终不忍负永陵一抔土耳。
”已而周人以楼车载晟于寿州城下，使招刘仁赡。
仁赡望见晟，戎服拜城上，晟遥语之曰：“君受国恩，不可开门纳寇！”周主诘之，晟曰：“晟为唐大臣，岂可教节度使外叛？”于是遣崇质归而留晟。
会暑雨班师．．，晟从至大梁，馆都亭驿。
遇朝会，使班东省官，后每召见，必饮以醇酒，问江南事，晟但言：“寡君实无二心。
”周将张永德与李重进不相能，倡言．．重进反。
金陵闻之，以为有间可乘，遣蜡丸书招重进。
重进上其书，多反间之言，由是发怒。
时钟谟亦奉使在馆，俱召见责让，晟正色请死无挠辞。
又问江南虚实，终不肯对。
比出，命都承旨曹翰护至右军巡院，饮之酒，数酌，翰起曰：“相公得罪，请自尽。
”晟神色怡然，整衣索笏，东南望而拜曰：“臣受恩深，谨以死报。
”遂自尽。
元宗闻之流涕，赠太傅，追封鲁国公，谥文忠，厚恤其家。
(选自陈鳣《续唐书》)5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A.不蹈绳墨．．不能道寒暄造次：仓促．．绳墨：法度 B. 造次C. 会暑雨班师．．重进反倡言：扬言．．班师：出征 D. 倡言6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A. 孙晟擅长写诗，曾到洛阳应试进士，因与洛阳士子们注重仪表、崇尚名声的风气不合，后放弃功名，北游赵、魏。
B. 孙晟装哑不愿为刘金所用，被送到金陵后，他起草的教令合乎烈祖心意，因而参与了烈祖受禅称帝之事。
C. 元宗即位后，孙晟升作左仆射，并和冯延巳同处相位，但他鄙薄冯延巳的为人，轻侮嘲弄他，最终被罢相。
D. 孙晟受命前往寿州劝降时，身着戎服坐在楼车上，对着城上守将行拜礼。
周主恼恨他没有完成任务，于是将他扣留。
7. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1) 每入见，移时乃出，尤务谨密，人莫窥其际。
(4分)________________________________________________________________________(2) 此行当属公，然晟若辞，是负先帝也。
(3分)________________________________________________________________________(3) 重进上其书，多反间之言，由是发怒。
(3分)________________________________________________________________________8. 孙晟谥号“文忠”，“忠”体现在文中哪些事情上？请简要概述。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词，完成9～10题。
渔家傲谢逸秋水无痕清见底，蓼花汀上西风起。
一叶小舟烟雾里，兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使，笛声吹彻云山翠。
脍落霜刀红缕细，新酒美，醉来独枕莎衣睡。
9. 围绕渔事，词人的情感是如何变化的？请简要分析。
(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. 请赏析词句“笛声吹彻云山翠”的表达效果。
(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 水击三千里，________________。
(庄子《逍遥游》)(2) 乘骐骥以驰骋兮，________________。
(屈原《离骚》)(3) 春冬之时，________________，回清倒影。
(郦道元《三峡》)(4) ________________，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)(5) 人非生而知之者，________________？(韩愈《师说》)(6) ________________，吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂诗》)(7) 主忠信，毋友不如己者，________________。
(《论语·学而》)(8) ________________，观千剑而后识器。
(刘勰《文心雕龙》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的文字，完成12～14题。
孩子们李娟一个年轻的母亲拖着自己满脸鼻涕的小孩子到我们店里，说要买玩具，这使我们非常惊奇。
在山里呆久了，几乎都忘记了世上还有“玩具”这个东西。
我们这里小孩的玩具一般都是空酒瓶子。
更多的小孩子是空着手跑来跑去地玩。
还有的小孩子进森林拾柴禾玩，有的放羊玩，有的挑水玩。
总之，在我看来，他们的游戏和劳动好像没什么区别，但还是玩得那么高兴。
我把我们有限的商品浏览了一遍，最后向这个母亲推荐浇花用的喷水壶。
从此，我们天天都可以看见她的小孩用那壶在自家毡房子门口的草地上浇水，浇完一壶后，再歪歪扭扭跑到河边，很努力地满满灌一壶，再跑回家津津有味地接着洒。
最有趣的情景是孩子们集体去拾柴禾。
一个人推一个独轮车——基本构造是两个木头交叉着绑在一个勉强能够滚动的圆东西上面。
通常每推动二十米，那个圆东西就会掉下来一次。
这些孩子一边卖力地干活，一边卖力地修车，一个个汗流浃背的，深为劳动所陶醉。
他们一整天拾回来的柴禾足够晚餐用的了。
如果不够用，家长们就顺手把那个独轮车也填炉子里烧。
我们这里的所有孩子都会弹电子琴，他们好像天生对音阶高低的细微变化敏感异常，刚刚听完一首歌，顺手就可以在琴上完整的敲出来。
然后保准会被大人逮个正着：“满手都是泥巴，竟敢摸琴！”而阿依邓不一样，她是一个文静的、神情轻松的女孩子，在所有孩子里年龄最大，都已经上初中了。
大人们都很喜欢她，唤她名字的时候，都是很心疼地唤着：“阿依邓？在吗？”阿依邓很勤快懂事，家里的大大小小的家务活全是她一个人拿下的。
她揉面粉的架势特别地道，站在巨大的面盆旁边，小小的身子浑身都鼓动着力量似的，每揉一下，身子就涌动一次。
所有的孩子也都喜欢她，并且很听她的话。
常常看到他们围着她，津津有味地听她说着什么，估计是在听她讲故事。
他们坐在碧绿的草坡上，花朵怒放一般簇在一起，远远地只让人感觉到入迷的宁静。
对了，要说的是阿依邓弹电子琴的事。
总是在黄昏的时候，吃过晚饭了，但又不想去上床睡觉。
这时琴声就传过来了。
在寂静深远的沙依横布拉克，有音乐是多么好的一件事呀！阿依邓手指头细细长长，虽然很粗糙，生着很硬的茧子，但却是那么灵活优雅。
而我总是觉得，她弹琴的时候，仍然有着揉面粉的架势。
我见过更多的小孩是那种看起来很没意思的小孩。
能够蹲在一个地方半天都不动；或者从河这边跑到河那边，再从河那边跑回来，然后再跑过去——不知道这样跑来跑去到底有什么好玩的。