教务工作职责及流程
教务科教务员主要岗位职责及流程
教务科教务员主要岗位职责一、协助教务科科长实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向主任汇报。
二、排课工作1、制定总教学计划、教师教学科目表，要求科学、合理，于开学前完成。
2、下发班级课程表、教师任课表、作息时间表，要求及时、准确。
3、服从教科科长分配，及时安排有关事务，以保证正常教学秩序。
三、基本教学工作1、学期开学印制所有班级中专开大记分册，分发给各位教师。
2、学期末收集各科纸质记分册，电子记分册，分类归档。
四、考务工作1、协助安排考试日程、监考表。
2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
3、做好成绩统计分析工作，为教务处主任提供质量分析资料。
4、打印所有班级成绩，督促任课教师将考试成绩录入教务系统。
五、日常工作每个星期学风报表收发统计印制，教学日志收发印制。
具体如下：排课工作流程由教务科科长与系主任及其他科室负责人商量决定学期教学计划（开课门数，任课教师，课时，教室，实训室）↓确定教学计划后，做成平台对应EXCEL模板（填入班级，课程名，课程号，节数，任课教师，场地安排）↓登录学院教务系统按照教学计划，将已经确定完成的教学计划模板导入系统。
（检查对应班级，课程，教师与教室实训室）↓系统提示导入成功，且没有冲突出现，则表示教学计划导入，可以开始进行学期排课工作↓选择要进行排课学期，以行政班为单位进行排课（并设置周三下午，周五下午为禁止排课时间）↓排课途中如有实训室，教师时间冲突会有提示，最终保证所有实训室正常使用，教师时间不冲突，完成排课↓核对所有教师课表，班级课表，准确无误后将课表打出，移交各班主任和科任教师基本教学工作流程学期开学，进入教务平台，核对各行政班人数，导出所有行政班中专记分册（教务平台内为学生中专学期，记分册为中专学号）↓将所有行政班记分册复印十份以上（并将在校在籍开大记分册一同复印分发，新班要等到学籍注册开大编制学号后才能打印）整理好后于开学前教务会发放给科任教师↓提醒各位科任教师如何填写记分册内容，将学生平时表现折算平时分体现在记分册上，并记录相应考试成绩，并提醒教师开大记分册与中专记分册需分开填写（一般情况以平时成绩3，期末成绩7来进行同时，特殊情况另行通知）↓临近学期末时，按教务处要求，提醒通知各位科任教师，期末考结束后，将平时中专记分册记录成绩和期末成绩录入教务平台中↓按开放大学要求，上传开大记分册电子版，提醒各位科任教师下载填写，将整个学期记录成绩录入电子版（这里指开大学籍班级，中专学籍班级不涉及）↓在考试周结束后收集所有科目记分册（开大班：中专纸质记分册，平台成绩录入，开大纸质记分册，开大电子记分册，平台录入成绩；中专班：中专纸质记分册，平台成绩录入），并在规定时间之前收齐，将纸质分类装袋↓核对教务平台所有班级所有科目成绩录入情况，督促教师在规定时间内完成成绩录入，并打印出平台内所有班级本学期成绩统计表，盖章报送教务处↓核对所有纸质记分册，收集完成后分类装袋报送开大处考务工作流程协助教务科科长进行考试科目统计，时间，监考教师的初步安排↓上报主任，确定无误后进行监考工作安排↓将所有考试科目按规定时间排列监考，安排场地，监考教师，监考教师不得有冲突↓安排完成后报教务科科长，确定无误后，开始布置考场，清理与考场无关的物品，确保考试顺利进行↓将监考安排打出粘贴，并在通知各位监考教师，通知所有考生↓印制考场签到表，考场情况记录表，核对试卷印制情况（统考科目由上面发放试卷，领取后带回本系安排考试）↓制作试卷领取、交回记录表，提前到达考务办公室，组织监考教师领取监考排与试卷及考场签到表，考场记录表↓考试进行时，到各个考场进行巡视，及时解决问题↓考试结束后组织监考教师上交试卷，分袋封装（统考科目交回开大阅卷，自考科目交由科任教师改卷）备注（无纸化考试）至少提前一个月通知无纸化考试科任教师，将考试题目录入教务系统↓于考试前进入系统核对各科目试题录入情况，并根据各科任教师要求在教务系统中组装相应试卷↓安排无纸化考试场地，监考老师，考试时间↓提前将教务平台网址写在各个考场黑板上，以便学生进入，并于考试开始后时刻巡视考场，解决技术问题↓考试结束后在教务科科长在教务系统中指定该科目阅卷教师，将试卷批阅将成绩打出，录入教务平台日常工作流程每个星期于周一前印制所有在校班级教学日志，学风考核周报表，领取交回记录表↓交代学习委员于每周一清早上课前领取，并于周五放学前上交↓周五放学前收齐所有教学日志（交于统计课时教师），根据学风考核周报表记录内容，将所有班级本周考核情况汇编成电子档上报教务群，在系部公示栏内公示。
教育培训机构教务工作内容及流程
教务工作内容及流程1.团队管理1)协调晚辅期间老师的轮换工作，保证每个班至少一个教师，合理分配老师资源，让每个班每个科目都有老师进班辅导。
2)安排老师每天打扫自己固定区域的卫生。
3)监督老师切实完成自己的教学工作，按时向教务部反映本校区教师教学质量和水平。
2.新老师晚辅、上课管理1)新老师入职第一时间安排教练老师并按照新老师培训包安排培训，让新老师尽快进入工作状态，融入集体。
2)及时帮助新老师熟悉晚辅流程，尽快带班。
3)严格要求老师，把握老师水平，对通过考核的老师可适当安排上课。
3.绩效管理1)做好校区教师的绩效考核工作，以及教师日常管理的考核与监督，按时上交绩效考核成绩表。
2)做好校区教师的思想沟通工作，确保学校的绩效管理制度顺利开展。
3)协助完善我校绩效考核体系，发现问题及时总结并上报教学主管。
4.教学任务必须切实提高自身的教学水平和个人业绩，做好表率工作，并根据校区上月业绩情况制定本月课程增加计划，积极主动帮助其他教师，利用团队力量通过合理途径完成任务。
每月底进行业绩分析和业绩总结，奖优罚劣，对于没有达到目标的本月工作，计划并纳入下月工作任务中。
有权提议教师的辞退、学生劝退等有利于提高教学任务的相关制度。
5.会议参与1)按时参加校区例会和教务会议，充分准备会议汇报内容，领会会议精神，完成课后作业。
2)按时参加师训会议，协助检查教学案，新老师课程点评。
6.分校教学监督及反馈1)积极配合教学主管的各项教学安排并监督落实。
2)认真及时了解家长调查问卷，对于教学上存在的任何问题及时反馈教学主管，跟踪落实各类解决方案。
7.分校服务管理1)协助指导并监督校区教师的服务态度，做到教学及无投诉。
2)当分校长及教学主管不在时科学合理解决各类突发性及常规性投诉事件，在维护学校口碑及声誉的前提下保障员工个人尊严与声誉。
3)协助完善学校服务管理体系主要包括教学细节、可视化教学案、服务及超值服务。
4)做好校区内部各岗位的协调工作，避免员工之间存在的各类矛盾，同时做好校区与各领导部门的协调与配合工作，对于存在思想及态度问题的员工要及时沟通，保障校区员工的稳定性。
教务人员岗位职责+工作流程
教务人员岗位职责1、定期电话回访和当面沟通工作，了解家长需求和关注点，及时跟进反馈，提升家长满意度；2、对学员在校的学习进行管理，跟踪家长和学员反馈信息；3、负责学员档案的建立、完善、保管等工作；4、负责学员课程调整、补课安排及教室分配，保障校区课时消耗量达成；5、对在校学员提供高水平的服务，减少客户投诉，并与其建立长期、稳定、良好的关系；6、辅助教研室及任教老师进行教学服务工作，提高教学满意度；7、负责校区学员续费工作，与家长沟通续费事宜，保障校区续费业绩达成；8、配合销售部门和教研室为学员选派教师；9、负责校区环境卫生及设施的维护与监督；教务工作流程1.1新生入学：仔细检查学员档案，并在本中心系统内输入学员信息，办理刷次卡。
1.2 排课：根据学员及教师时间，合理安排上课时间并录入系统。
告知新生课前刷卡。
1.3 初次上课：学员首次上课，为学员、教师互相做介绍，并要求学员向老师问好。
下课后及时询问学员上课感受，提醒学员签字，并了解教师对学员情况的评价。
1.4 上课跟进：对于初次或前几次上课的学员，提前提醒学员、教师上课时间。
之后的上课过程中，若学员或教师未准时到达学校，及时电话联系相关人员，并做好解释工作。
1.5 课后跟访：学员一阶段课程结束后，应及时与家长沟通学员学习情况，做好家长及学员的维护工作。
教务工作职责2.1做好教务文件资料的收发、转办、归档工作。
教学文件（通知）有较强的时间性，应及时送到指定的教师处。
2.2协助领导制定实施教务处工作计划，参与领导处务工作，完成工作任务。
2.3做好来访接待工作及来访听课的安排工作。
2.4处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报2.5制定总课程表，作息时间表，要求科学合理。
2.6服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。
未经教务主任批准，不随便调课，确需调课时，应及时，不误课。
如有教师上课或安排代课，确保学校教育教学工作顺利进行。
关于教务员的工作职责
关于教务员的工作职责关于教务员的工作职责_教务员是干什么的（精选26篇）关于教务员的工作职责_教务员是干什么的篇11、根据学生学习情况选派适合的授课教师，并协助授课教师制定辅导计划与方案;2、建立学生电子档案;3、负责及时落实学生的课程安排及上课时间，制定课程表;4、负责对教师工作的安排、督促、协调、沟通与调整;5、配合协调好其他各部门的工作安排;6、招生、续费考核要求。
关于教务员的工作职责_教务员是干什么的篇21. 负责自考、电大等继续教育的教务、考务工作;2. 负责社会培训的教务、考务工作;3. 负责职业技能鉴定的报考、考务组织、资料管理关于教务员的工作职责_教务员是干什么的篇31、协助部长进行师资关系的维护，完成好师资授课时的接待工作;2、协助部长完成培训产品的开发，包含资料整理、发文、对接等工作;3、协助部长整理新培训产品的内容梳理，保证产品的顺利交付;4、协助部长进行日程安排及提醒;5、对教研部资料进行梳理，并定期汇总交给部长;6、完成上级领导临时安排的其他工作。
关于教务员的工作职责_教务员是干什么的篇41、__师管理：__师招聘、教学质量监控(期初教学检查、期中教学检查、日常教学检查)，查课、听课、沟通、同时做好课时费的统计与审核工作。
2、重点项目跟进：监督成考、统考、实践考课程任课老师上课情况，查课、听课、并沟通相关事宜，确保正常的上课秩序。
3、代管费管理：做好分管年级各项代管费用核算工作，确保零失误。
4、教材管理：做好教材的征订、采购、发放、结算及库存统计工作。
5、教学档案管理(教学质量监控类的表格、试题库、教务、考务制度等)，同时负责档案的立卷、整理、保管、移交和归档工作。
6、学分制工作：做好重修安排、批改重修作业、统计重修成绩;收集预警学生名单，做好汇总。
7、开课管理(排课、筹备开课资料等)。
8、学历考试：收集、整理试卷，收集成绩等。
关于教务员的工作职责_教务员是干什么的篇51.配合学部领导做好日常教务工作，及时将各类通知发放至各年级，并上交学校所要的各类资料。
教务工作流程及岗位职责
教务工作流程及岗位职责第一篇：教务工作流程及岗位职责教务管理规定教务岗位职责一、学员管理：1、学员信息管理：建立档案-定期回访；2、学情管理：建立学生档案，定期更新；3、课时管理：收费-建档-排课-消课-后期维护；4、活动管理：通知活动-统计参加活动人员-跟踪参加活动情况-执行活动过程；后期维护；5、上课签到，清点人数，做好学员课时登记；6、课后次周对学员上课情况进行回访，了解学员学习情况及课后复习情况；7、做好学员群的管理工作，及时回复学员家长的各种问询；退费及不继续学习的学员，及时清理；8、试听学员安排与老师接洽确定试听时间，试听后后续跟进试听情况；确认是否正式报名学习。
二、排课管理1、对所有教室及老师进行排课管理；2、安排学员试听及后续跟进维护。
三、场地管理1、上课前做好教室的卫生清扫及上课前期准备工作；2、下课后第一时间清理教室，关闭电源等相关设备；3、教室内的设备定期进行清洁及简单养护。
四、课时统计1、做好学习消课电子档课时统计；2、月度报表及周报表统计；五、其他1、日常教室维护；2、前台及卫生间卫生清理；2018年5月第二篇：教务工作流程教务工作流程学习管理师（班主任）工作职责：储备老师，监督课堂教学，学生管理工作实施及协调，学生续费，家访，跟踪学生情况，陪读教室负责，维护家长关系，提高满意度。
工作流程：1、审核学生档案，向咨询师了解学生信息：教材、进度、老师要求、学习等等2、家长沟通：接档后24小时内与家长联系，自我介绍及确定下次联系时间3、接档后3个工作日内与协调老师确定好任课老师4、课前与家长联系，通知家长上课时间5、学生档案材料整理：每次课后确认学生课时完成情况，做好登记，填写授课计划，督促任课老师认真备课，填写教案，收取任课老师结课总结。
学生管理流程：1、排课，一个月后由家长填写满意度调查表，收取放入学生档案袋。
2、处理学生调老师申请3、告知学生学校管理制度4、与学生沟通，了解学生，培养学生好的学习习惯及学生态度，及时安排心理疏导。
中学教务处工作流程与职责
中学教务处工作流程与职责一、前言中学教务处作为学校教育教学管理的重要部门，主要负责教学计划、课程设置、教师管理、学生学籍、考试管理等工作。
本文档旨在详细阐述教务处的工作流程与职责，以提高工作效率，确保教育教学质量。
二、工作流程1. 教学计划与管理- 制定和修订教学计划：根据国家课程标准和学校实际情况，制定各学科教学计划，确保教学内容充实、有序。
- 课程设置与调整：根据学生需求、教师资源和学校条件，合理设置课程，适时调整课程安排。
2. 教师管理- 教师招聘与选拔：组织教师招聘活动，审核应聘者资格，选拔优秀师资。
- 教师培训与考核：组织教师培训，提高教师教育教学水平，定期进行教师考核，激励教师专业成长。
3. 学生学籍管理- 学籍注册与变动：负责学生学籍注册、转学、休学、复学等学籍变动工作。
- 学籍信息管理：维护学籍信息，确保学籍信息准确、完整。
4. 考试管理- 考试计划与组织：制定考试计划，组织考试，确保考试公平、公正。
- 考试成绩管理：统计、分析考试成绩，为教学反馈和学生评价提供依据。
5. 教学资源管理- 教材选用与采购：根据国家课程标准和学校实际情况，选用合适教材，组织教材采购。
- 教学设施与设备管理：保障教学设施正常运行，提高教学设备使用效率。
三、职责分工1. 教务处处长- 负责教务处的整体工作，对教务处的工作进行全面领导和管理。
- 组织实施教务处的各项工作，确保教务处工作高效、有序进行。
- 负责协调教务处与其他部门的关系，为教务处工作提供必要支持。
2. 教务处副处长- 协助教务处处长开展工作，负责教务处的日常运行。
- 分管教务处的某一具体工作领域，如教学计划、教师管理等。
- 负责教务处内部人员的分工与协调，确保各项工作顺利开展。
3. 教务处工作人员- 负责具体工作领域的日常事务，如学籍管理、考试管理等。
- 执行教务处处长和副处长的指令，完成各项工作任务。
- 积极参与教务处的各项工作，为教务处的发展提供支持。
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程教务处工作职责教务处是学校的重要部门之一，主要职责涵盖以下几个方面：1. 制定学术规划：教务处应根据学校的教育目标，制定学术规划，确定学校的教学任务和发展方向。
2. 管理课程：教务处需要对课程进行管理，包括开设课程、修订课程、审批课程设置方案、审核教材等。
3. 管理考试：教务处需要对学校的考试工作进行全面管理，包括考试组织、评卷、成绩公布等。
4. 培养方案管理：教务处需要负责制订学生的培养规划方案，协调各学科面向学生开展多层次、多形式的教育教学活动，确保学生全面、科学、有效的学习过程。
5. 教学质量评估：教务处应负责督促学院、系、班级等单位对教师教学质量进行评估，定期开展教学检查和质量评估工作，推动教师教学水平不断提升。
工作目标教务处的工作目标一般包括以下几个方面：1. 完善教育教学管理制度：在学校的教育教学管理中，制度是最基本的保障，教务处要主持制定多项教育教学管理规定和制度，使学校的教育教学管理体系更加健全。
2. 推进教育教学科学发展：教务处要落实并切实推进学校的教育教学科学发展，提高该领域的研究水平，实现各个方面的质量提升。
3. 完善教育教学管理服务：教务处要充分发挥管理服务机构的作用，认真制订各项管理服务工作计划，协助学校开展各类工作，提高教育教学管理服务质量。
4. 建设特色课程体系：通过深入开展特色课程建设，教务处要助力学校建设特色课程体系，提高课程的质量和水平。
工作标准教务处的工作标准主要包括以下几个方面：1. 制定规章制度：教务处需制定多项教育教学规章制度，比如教学计划、教学计划制定、教学实践和实习等。
2. 确认课程体系：教务处需要在学校的教学规划下，制定完整的课程体系，制定教学计划，保障教育教学质量。
3. 组织考试工作：教务处需要组织、指导考试工作，在时间规定内进行考试，公正、公平的审批考试成绩。
4. 管理教材教辅：教务处需要管理教材、教辅等，确保教学的规范和教材的选定范围与品质。
教务工作内容
教务工作内容教务工作是学校管理中的重要组成部分，它涉及到学校教学、学生管理、教学资源配置等方方面面。
教务工作的内容丰富多样，需要教务人员具备丰富的知识和扎实的工作能力。
下面将从教务工作的主要内容和具体工作流程两个方面进行介绍。
一、教务工作的主要内容。
1. 教学计划的制定。
教务工作的第一步是制定教学计划。
教务人员需要根据学校的教学大纲和教学目标，结合学校的实际情况，制定每个学期的教学计划，包括课程设置、教学进度安排、教材选用等内容。
2. 课程管理。
课程管理是教务工作的核心内容之一。
教务人员需要负责每门课程的教学质量监控、教学评估、课程资源管理等工作，确保教学工作的顺利开展。
3. 学生管理。
学生管理是教务工作中不可或缺的一部分。
教务人员需要负责学生的选课、成绩管理、学籍管理、学生考勤等工作，保障学生的学习权益和学习秩序。
4. 教学资源配置。
教学资源的合理配置对教学工作至关重要。
教务人员需要根据学校的教学需求，合理配置教学资源，包括教室、实验室、教学设备等，确保教学工作的正常开展。
二、教务工作的具体工作流程。
1. 制定教学计划。
教务人员首先需要收集各学科教师的教学需求和意见，然后根据学校的教学大纲和教学目标，制定每个学期的教学计划，并报校领导审批。
2. 教学资源调配。
根据教学计划，教务人员需要合理调配教学资源，包括教室、实验室、教学设备等，确保每门课程的教学条件得到保障。
3. 学生管理。
教务人员需要负责学生的选课、成绩管理、学籍管理等工作，确保学生的学习权益和学习秩序。
4. 教学质量监控。
教务人员需要定期对教学质量进行监控和评估，及时发现问题并采取措施加以解决，确保教学工作的顺利开展。
5. 教学改革与研究。
教务人员需要参与学校的教学改革和教学研究工作，不断提高教学水平和教学质量。
综上所述，教务工作内容丰富多样，需要教务人员具备扎实的专业知识和丰富的工作经验。
只有不断提高教务工作的质量和效率，才能更好地推动学校教育事业的发展。
教务员工作手册表格
教务员工作手册表格1. 简介本教务员工作手册旨在为教务员提供一个全面而详细的工作指南，以帮助他们有效地履行教务工作职责。
本手册涵盖了教务员的基本职责、工作流程和常见任务等方面。
2. 教务员的基本职责- 负责学生课程注册和选课管理。
- 监督学生的学业进展和学分修满情况。
- 组织和安排学生的考试和考试报名。
- 管理学生的学籍和成绩记录。
- 协助教师制定课程计划和学术日历。
- 与其他部门和机构合作，促进教务事务的顺利进行。
3. 工作流程3.1 课程注册和选课管理- 与教师和学生沟通，了解学生的选课需求。
- 在选课期间，监督学生的选课进程，解答他们的疑问和问题。
- 确保学生按照规定的时间和方式进行选课，并记录相关信息。
3.2 学生学业进展和学分修满- 定期审查学生的学业进展，确保他们按时完成所需的学分要求。
- 针对学生的学业情况，提供建议和解决方案，帮助他们规划研究进程。
- 跟进学生的课程成绩，及时更新学籍记录。
3.3 考试和考试报名- 协调学生的考试安排，确保考试的平稳进行。
- 向学生提供相关考试信息和报名材料。
- 收集学生的考试报名表格并进行审核。
3.4 学生学籍和成绩记录- 管理学生的学籍档案，包括个人信息、课程表和成绩单等。
- 审核和记录学生的成绩，确保准确性和完整性。
- 根据学校政策，处理学生的学籍变动和转专业等事务。
4. 常见任务4.1 学生学籍清理- 定期进行学生学籍清理工作，核实学生的学籍信息。
- 清理已毕业学生的学籍档案，确保学籍库的及时更新。
4.2 学生毕业审核- 帮助学生申请毕业，审核其是否满足毕业要求。
- 准备并签发毕业证书和学位证书。
4.3 教务数据统计- 定期统计和分析教务数据，生成相关报告和统计图表。
- 提供教务数据给学校和相关机构，以支持决策和规划。
5. 其他事项- 教务员应遵守学校和教务部门的政策和规定，保护学生的隐私和权益。
- 教务员应不断提升自己的专业能力，参加培训和研究机会。
关于教务员的工作职责
关于教务员的工作职责教务员是学校教务管理工作中不可或缺的一份子，承担着诸多重要的工作职责。
教务员的工作职责广泛而综合，不仅需要具备扎实的专业知识和敏锐的工作把握能力，还必须具备高度的责任感和细致入微的工作态度。
接下来，我将详细介绍教务员的工作职责。
一、教务安排与计划教务员是学校教务工作的重要组织者，他们需要根据学校和教育主管部门的要求，制定教务工作的年度计划和月度安排。
教务员需要研究和分析学校的教育资源和师资力量，合理安排教学任务和教师的教学时间，确保每个教学班级都能按时开展教学工作，合理安排学生的课程表。
二、教务档案管理教务员需要负责学生和教师的教务档案管理工作。
教务员要准确记录学生的个人信息、学籍状况和学习成绩等，确保学生档案的完整和准确性。
同时，教务员也需要负责教师档案的管理，包括记录教师的个人信息、教龄、教学经验和教育背景等，为学校教师的绩效评价和人事管理提供依据。
三、教务教学数据统计与分析教务员需负责教务教学数据的统计和分析工作。
教务员需要收集和整理学生的考试成绩和评语信息，及时向教师和家长反馈学生的学习情况。
此外，他们还需要对学生的学业发展进行全面分析和评估，根据学生的情况提供个性化的教学建议和指导，促进学生的全面发展。
四、教务管理系统的维护与更新随着信息技术的发展，教务管理系统已成为学校教务工作的重要工具。
教务员需要熟练掌握教务管理系统的使用，包括学生选课、教学资源调配、教学安排等功能。
他们要负责对教务管理系统进行定期维护和更新，确保系统的正常运行，提高工作效率。
五、课程开发与指导教务员负责协助学校的学科课程开发与指导工作。
他们需要根据学校的教育目标和课程计划，制定教学大纲和教材选用方案，协助教师进行课程设计和教学活动的组织。
教务员还需要参与教师的教学培训和研修工作，提供专业的教学指导和帮助，提高教师的教学水平。
六、考务组织与管理教务员负责学校的考务组织和管理工作。
他们需要制定考试安排和考场布置方案，确保考试的公平性和顺利进行。
教务员的工作职责与工作流程(通用21篇)
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中专教务处的重要工作程序及职责分工模版(4篇)
中专教务处的重要工作程序及职责分工模版一、中专教务处的职责教务处是中专学校的管理机构之一，主要负责学校的教学管理工作。
教务处的主要职责包括：1. 制定学校的教学计划和教学方案，确保教学的质量和进度。
2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估，促进教学方法的创新和改进。
3. 组织学校的考试工作，编制考试计划、试卷、阅卷等工作。
4. 组织学校的教育管理信息化建设工作，包括教学资源的管理、教务数据的统计和分析等。
5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务。
6. 组织学校的教师培训和教育教学竞赛等活动，提高教师的教学水平。
7. 负责教学质量监控和教学评估工作，促进教育教学工作的改进。
二、中专教务处的工作程序1. 制定学校的教学计划和教学方案a. 根据学校的教学资源和教学目标，制定每学期的教学计划。
b. 根据国家和地方的教育政策，制定每学期的教学方案。
c. 针对不同专业和课程的特点，编制相应的教学大纲。
2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估a. 定期组织教师进行教学调研，了解教师的教学情况和需求。
b. 定期组织教师进行教学研讨，促进教学方法的创新和改进。
c. 定期进行教学评估，对教师的教学水平进行评估和考核。
3. 组织学校的考试工作a. 编制每学期的考试计划，确保考试工作的顺利进行。
b. 编制试卷和考试材料，确保考试的公平和科学。
c. 组织试卷的阅卷和成绩的录入，确保考试结果的准确性。
4. 组织学校的教育管理信息化建设工作a. 建立教学资源管理系统，实现教学资源的统一管理。
b. 建立教务数据统计和分析系统，实现教务数据的及时统计和分析。
5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务a. 组织学生的学籍注册和转专业工作，确保学生的学籍信息的准确性。
b. 处理学生的休学和复学申请，确保学生的休学和复学程序的规范性。
c. 处理学生的退学申请，确保学生的退学程序的规范性。
关于教务员的工作职责（3篇）
关于教务员的工作职责1、做好日常教学、师资调配、排课、课堂支持、教学统计、教师考勤和考核等工作，维持正常的教学秩序，做好学校与教师之间的工作沟通；2、组织学校内部和各种国际考试及竞赛，包括报名、制卷、考试和考场的安排和协调等考务工作、以及成绩收集、计算和整理工作，负责校内考试成绩单的制作和国际考试成绩单的收发和保管；对教学质量和学生家长满意度进行调查分析；3、剑桥资质及教师账号的管理维护，教师账号建立/密码重置/使用指导；4、负责教学和成绩资料库的建立和更新，以及有关教学管理文档的制定、规范和存档工作；5、负责相关教学资料的整理及归档工作；负责学生的档案资料管理，学生信息的统计调查，学生报告和成绩单的管理和出具；6、教师教学常规检查和管理，教学服务；进行沟通协调，及时高效的解决教师遇到的各种问题。
7、给学生提供高水平的服务工作协调，与家长、学生建立和谐、良好的关系。
负责教学投诉接待及处理，跟踪、反馈处理结果。
8、教学资源采购支持：与采购申请人、预算部门、采购执行部门、IT及财务等相关部门沟通协调，追踪推进某些具体教学资源的采购流程以及部分资源的后续出入库统计管理;9、课程教学相关PD或会议的协调统筹及信息归档整理：关于教务员的工作职责（2）教务员是负责学校教务工作的专职人员，其工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 学籍管理：负责学生档案的建立、审核和更新，包括学生入学、转学、毕业等学籍变动的处理，确保学生学籍的准确性和完整性。
2. 课程安排：负责学校课程的编排和安排，根据教学计划和教学任务，协调教师和学生的课程安排，确保各门课程的顺利进行。
3. 考务管理：组织和监督学校的考试工作，包括试卷的准备、考场的布置、监考员的安排等，确保考试的公正性和规范性。
4. 成绩管理：负责学生成绩的录入、统计和公布，维护学生成绩档案，及时向教育部门和学生提供成绩查询和证明。
5. 学籍统计：负责学校学籍统计工作，包括招生计划的编制、学生招生的录取和分班工作等，确保学生人数和学籍数据的准确性。
学校教务干事工作制度
学校教务干事工作制度一、教务干事的工作职责1. 教务干事是学校教务工作的具体实施者，主要负责学校教学计划的制定、课程安排、教师管理、学生成绩管理等工作。
2. 教务干事要严格执行国家和学校的教学大纲、教学计划，保证教学内容的完整性、科学性和先进性。
3. 教务干事要根据学校教学需求，合理调配教学资源，确保教学资源的最大化利用。
4. 教务干事要负责教师的教学工作量核算和教学业绩评估，促进教师教学水平的提高。
5. 教务干事要配合学校其他部门做好学生的管理工作，确保学校教学秩序的稳定。
6. 教务干事要及时处理教学过程中出现的问题，保障教学工作的顺利进行。
二、教务干事的工作要求1. 教务干事应具备较强的责任心和服务意识，为学生、教师和学校提供优质的服务。
2. 教务干事应具备较强的组织协调能力，能够合理调配教学资源，提高工作效率。
3. 教务干事应具备较强的沟通协作能力，与学校其他部门密切配合，共同做好教学工作。
4. 教务干事应具备较强的学习能力，不断更新教育理念，提高自身业务水平。
5. 教务干事应具备较强的数据分析能力，能够准确、及时地完成教学数据的统计和分析。
三、教务干事的工作流程1. 教务干事在每学期开始前，根据学校教学计划，制定本学期的教学安排，并将教学安排通知到每位教师和学生。
2. 教务干事在每学期结束后，对教师的教学工作进行评估，统计教学业绩，为教师职称评定和奖金发放提供依据。
3. 教务干事在每个学期末，对学生的学习成绩进行统计和分析，为学生的奖学金评定和毕业审核提供依据。
4. 教务干事要定期检查教学质量，对教学中出现的问题及时进行调整和改进。
5. 教务干事要定期向学校领导汇报教学情况，为学校教学决策提供参考。
四、教务干事的考核与奖惩1. 教务干事的考核分为学期考核和年度考核，考核内容包括工作态度、业务水平、工作成果等方面。
2. 对考核优秀的教务干事，学校将给予表彰和奖励，并在职称评定、晋升等方面给予优先考虑。
教务部工作规范手册
教务部工作规范手册目录1.前言2.工作流程3.工作职责4.工作纪律5.工作技巧6.总结前言教务部是学校的重要组成部分，负责与学生学习和课程相关的事务。
为了保证教务部工作的高效性和规范性，本手册旨在为教务部成员提供明确的工作规范和指导原则。
本手册将介绍教务部工作的流程、职责、纪律和技巧，帮助每位教务部成员更好地完成工作任务，并提高工作效率。
工作流程教务部工作流程如下：1.接收任务：根据上级指示或学校安排，接收教务部的工作任务。
2.确定目标：明确工作任务的具体目标和要求，制定可行的计划。
3.分工合作：根据任务的复杂程度和工作量，合理分配工作给教务部成员，并协作完成任务。
4.实施工作：按照计划和分工，有条不紊地进行工作，确保任务按时完成。
5.检查评估：完成工作后，重新审查任务目标和要求，确保工作质量和准确性。
6.提交成果：将工作成果按时提交给上级，或根据需要提供给相关人员。
工作职责教务部成员的工作职责包括但不限于以下几个方面：1.课程安排：根据学校课程表和教师情况，制定学生的课程安排，合理布置课程时间和教室资源。
2.考试管理：组织和监督学生的考试活动，确保考试过程的公平和规范。
3.成绩管理：录入和管理学生的成绩信息，及时反馈给学生和家长。
4.学籍管理：负责学生学籍的注册、变更和归档工作。
5.课程评估：组织和实施课程评估，收集学生和教师的反馈意见，改进教学质量。
6.教师培训：策划和组织教师培训活动，提高教师的教学能力和专业素养。
7.学生服务：解答学生和家长的疑问，处理学生的申诉和投诉，提供优质的学生服务。
工作纪律为了保证教务部工作的顺利进行，每位教务部成员应遵守以下工作纪律：1.准时出勤：按照学校规定的工作时间和班次，准时上班，不早退、不迟到。
2.保守机密：严格遵守学校机密政策，不泄露学生和教师的个人信息，确保信息安全。
3.效率优先：高效完成工作任务，不拖延、不推诿，及时反馈工作进展情况。
4.合作共享：积极与其他部门合作，协作完成跨部门的工作任务，分享工作经验和资源。
教务处工作职责工作目标工作标准岗位职责及工作流程
教务处工作职责工作目标工作标准岗位职责及工作流程教务处是学校行政机构中的一个重要部门，其职责是协助校领导管理教学工作，保障学校教学质量，推进教育教学改革。
为了更好地实现教务处的职责，以下是教务处的工作目标、工作标准、岗位职责和工作流程的详细介绍。
一、教务处工作目标1.协助学校领导制定教务工作规划，提出教学发展建议和措施。
2.制定、完善和执行学科专业设置、教学计划和课程体系。
3.协调各个学院的教学工作，统筹安排教学资源，保障教学正常进行。
4.评估教学质量，从教育教学角度提出学校发展战略的建议和措施。
5.统筹学校招生、毕业论文答辩、学位评定、教学质量监测等方面的工作。
6.管理学生学籍，包括学籍档案管理、课程选修及修读、考试、毕业等工作。
二、教务处工作标准1.制定学科专业设置、教学计划和课程体系的工作标准教务处需要制定学科专业设置、教学计划和课程体系，确保各个专业的教学内容、教学质量和教学效果符合国家相关标准和学校的教育教学要求，并考虑各个专业的多样性和市场需求。
2.评估教学质量的工作标准教务处需要根据国家和学校相关规定，采用一定的方法和指标，对学校的教学质量进行评估。
评估结果需要具有可靠性和有效性，能够反映教学质量的真实水平，为进一步提高教学质量提供依据。
3.管理学生学籍的工作标准教务处需要制定学生学籍管理流程，包括学籍建档、课程选修及修读、考试、毕业等方面的工作。
同时，需要制定学籍管理的标准，如学生管理规定、学籍管理办法等，确保学籍管理的有效性和规范性。
三、教务处岗位职责及工作流程1.教务处主任岗位职责：负责协调、管理、指导和检查教务处相关工作；制定、实施教育教学方针、政策和规章制度；协调教学计划，组织开展教学管理和教学质量监测等工作；负责与学科专业评估、教育部门对接等工作。
工作流程：教务处主任需要在工作中与校领导、学院、教育部门等部门进行协调，参与、组织并监督教学管理、教学质量监测等工作。
2.教学科研办公室主任岗位职责：负责协调、组织、办理教学科研有关工作；管理和建设学科专业，制定和实施学科专业发展规划；组织教育教学研究，加强教学手段和教学方法的创新，提高课程建设和教学质量。
教务老师工作职责(35篇)
教务老师工作职责（35篇）教务老师工作职责（精选35篇）教务老师工作职责篇11、全面负责班级的学员管理、班务、考务和班级活动、协助教研部进行教学管理工作;2、负责班级课程考勤、课程安排、学习情况回访及反馈等日常工作，并及时解决学员各种问题;3、建立、维护和完善所带班级学生档案及资料;4、协助教研对教师的教学质量进行反馈、评估和管理;教务老师工作职责篇21、负责学生报名的资料登记，纸质档案归档管理，书本发放，学生考籍注册，考试科目安排，考试，考场安排与协调;2、负责学生考试成绩统计与管理，论文答辩事宜，技能实践课程及加试课程事宜，转缓考事宜，毕业申报事宜等;3、配合主管处理学员退费事宜4、同时做好已报名学生的全面答疑和协调工作。
5、教务团队的日常审核监督管理。
6、保证台账的清楚所有学生的信息同步教务老师工作职责篇31. 协调课程顾问、教学老师完成教学服务工作(家长会、教学跟进服务等);2. 通过教学服务，维持与学员、学员家长的客情关系，增强学员家长的满意度;3. 促成老学员的续费、转介绍任务。
教务老师工作职责篇41、负责处理学生报名,教学管理,考务管理等日常工作.2、对接集团下属22个分校的教务教学管理工作,对集团所有学生进行日常质检以及情感维系工作.3、积极关注各方院校信息通知(政策调整、考务、作业、学位、论文等)，确保教务工作的时效性。
4、与学生建立良好的联系，保持沟通的及时性，问题解决的时效性，同时提高集团转介绍率。
5、其他因校区发展需要临时安排的事务性工作内容.教务老师工作职责篇51.负责为学员选派教学老师;2.收集整理学员试卷、教案，管理学员档案;3.对学员课堂和教学进度进行管理和监督，并对教学效果进行评估;4.督促学员落实课后复习，及时调整学员学习状态;5.定期与学员家长进行沟通反馈，并提醒家长做好配合工作;6.负责学员的续费工作。
1.负责在读学员的学情跟踪，及时反馈家长，做好授课教师、家长、学生之间沟通的桥梁2.针对不同学生提供有针对性的学习方案、学习建议3.做好学生的跟踪服务，引导学生续费和转介绍工作4.做好校长安排的其他学管工作教务老师工作职责篇71. 定期电话回访和当面沟通工作，了解学员需求和关注点，及时跟进反馈，提升学员满意度;2. 对学员的学习进行管理;3. 对在读学员提供高水平的服务，减少客户投诉，并与其建立长期、稳定、良好的关系;4. 辅助任教老师进行教学服务工作，提高教学满意度;教务老师工作职责篇81.学生管理服务，协调学生课程及排课，跟踪教学质量;2.保持与学生和家长联系，了解家长意见，维护客户关系;3.做好与学校其它部门的协调工作，协助完成学校的各项教学任务;4.依据开课计划和方案具体安排课程时间和授课教师;5.收集和整理学生档案资料;6.做好班主任相关工作;7.完成领导安排的其它工作;1、负责学校客户接待工作;2、通过面谈、电话、微信，邮件等各种形式的沟通，了解和挖掘客户培训需求;3、负责邀约客户、上门接待、咨询，促成签单，协助市场部完成月度销售任务;4、负责回访学员家长关于学习的各项事情;做好咨询登记表的记录，定期对家长进行回访，收集家长及学员需求信息以及消费习惯等信息，分析客户需求与反馈，不断进行工作反思;提高客户满意度，实现对客户的持续经营;5、积极参与中心、部门组织的各种培训学习，不断充实个人涵养与销售沟通技巧;6、协助处理教学中的日常事务;7、配合中心及部门安排的推广活动及商业活动工作。
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责与 工作流程
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程一、工作职责1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。
管理教学质量（各类成绩数据）。
3、管理教师业务档案。
管理理化生劳实验室。
4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。
5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。
6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。
提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织。
二、工作目标1、全面安排好教育教学各项工作。
加强内部管理，保证正常的教学秩序。
2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。
及时掌控全校各类教学的情况。
3、按照各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。
4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，保证完成质量目标。
4、按照学籍管理办法，规范学生学籍管理。
及时准确地建好毕业生挡案。
及时准确地统计分析各类成绩数据。
5、保证圆满完成招生任务，做到数量足够，质量优良，效益明显。
6、高质量，高水平地组织好各种考试，争当优秀考点。
三、工作标准1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。
研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。
2、有高度敬业精神，任劳任怨；工作有思路，有进展；工作积极热情、高效；及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。
3、执行管理与服务相结合。
以服务为主，热情耐心，服务意识强；理顺管理体系，搞好多方协调，做到条理性强，工作规范化，合理化，有序化。
4、讲究工作原则，严格执行学校有关规定，严肃纪律；公正严明，廉洁自律。
5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。
教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。
6、深入实际，调查研究；加强对外联系，主动对外接触。
7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。
8、及时汇总反馈信息供领导决策，确保准确无误。
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程
精心整理教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程一、工作职责1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。
管理教学质量（各类成绩数据）。
345678二、工作目标1、全面安排好教育教学各项工作。
加强内部管理，保证正常的教学秩序。
2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。
及时掌控全校各类教学的情况。
3、按照各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。
4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，保证完成质量目标。
4、按照学籍管理办法，规范学生学籍管理。
及时准确地建好毕业生挡案。
56123管理体系，搞好多方协调，做到条理性强，工作规范化，合理化，有序化。
4、讲究工作原则，严格执行学校有关规定，严肃纪律；公正严明，廉洁自律。
5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。
教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。
6、深入实际，调查研究；加强对外联系，主动对外接触。
7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。
812推进教学改革。
3、制订并完善各项教学管理制度，定期组织教学工作检查。
指导和审定学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动。
4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。
侧重抓高中教学工作。
5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案，并对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。
6789??1、协助主任制定实施教务处工作计划，参与领导处务工作，完成工作任务。
2、认真抓好分管初中年级教学工作。
具体组织实施初中毕业班工作方针、意见和安排。
3、按照学校计划，做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。
3、负责管理学校理、化、生、劳技实验室及实验教学。
按规定建章立制，规范管理。
4、组织管理学校的课余活动和研究性学习。
5、量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。
61务。
2、3种考试的试题（卷）及研究性学习资料、活动课、选修课资料。
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教务人员工作流程及职责
基本工作流程
一、新生入学：第一时间完成“学生档案”，并及时了解学生的没有在档案中体现出来的情况，有任何疑问，特别是学科分析、心理分析方面的疑问一定要详细了解，并记录好首次课学生要听的内容，在安排老师的时候要及时把自己了解到的信息反馈给老师。
二、排课：“学生档案”上一定要有财务签字才可以排课。
根据档案上相关要求为学生安排，了解老师可上课的时间段，合理安排好上课时间。
上课时间安排好后，通知家长具体的上课时间，并确定上课内容。
第一次电话回访家长要求：“您好！请问是* *先生/女士吗？···您好，我是优学天成教育的教务**老师，现在通知您孩子的上课时间···首次课内容···并需要带···”。
新生入学后，排出相应的学习计划表和考试计划表，并记录在学生档案的相关处。
四、首次上课：为学生、老师互相做介绍，并要求孩子向老师问好。
若父母询问老师的情况，答复一律是：“不好意思，我们老师的个人情况不能透漏。
”待下课后及时询问学生上课感受，并了解老师对于学生情况的评价。
进行首次课后反馈，学生上课表现，状态，学习的内容，需要家长督促的作业等！
五、三次课后要求老师出具教学计划，并召开家长会，和家长营销老师的教学计划，做到督促教师和学生必须执行教学计划；
六、教学计划跟进：对于初次和前几次上课，提前提醒老师、家长上
课时间，之后的上课过程中，若学生、老师到快上课的时间还没有来学校，及时电话联系相关人员，并做好解释工作。
七、教学维护：及时检查教案，并督促教师填写教案，做到一课一教案。
并根据学生接受程度、教学进度安排阶段测试，随时收集和自己的学生年级、科目相关的试卷。
每次课后，要向老师和学生了解该次课的上课情况，并提醒学生签字、提醒老师交教案。
电子版的课时消耗统计、文字版的教师课时统计需及时完善。
八、督促教师课后要做好反馈工作，并做好教师课程的营销工作，
每次课后、课前检查学生的“家校联络单”，以了解学生是否按老师要求完成相应任务，并提醒学生要拿回去给家长看，若有意见，及时给予反馈，对于没有按时完成作业的学生，要求其利用上课时间完成作业，并处以留校教育。
每天晚上值班的教务人员及时统计各表格，第二天上早班的教务及时检查各表格，教务主管每周对所有表格做一次系统检查。
阶段测试结束后，试卷交给老师给出“试卷分析”（填写试卷分析表），并一同存档，方便家长调阅。
同时将测试结果记录在学生档案的相关位置。
九、作业班管理：作业班管理由当天值班的教务负责学生管理，值班当天，白天确定该天的作业班老师是否能按时到达，晚上需协助作业班老师做好解题工作，和作业班老师一起做好学生记录表的填写并保存。
作业班不允许学生随便离开教学区，督促学生完成各项作业，包括本中心老师布置的作业，树立好自身威信，以便于管理。
八、电话回访：对于家长很少来学校的学生，一到两周电话回访一次，及时和家长沟通学生在校的情况、了解学生在家的情况，并适时记录，供领导随时查阅。
每生每月至少有一次的有效回访；
九、与学生沟通：对于自己管辖范围内的学生，每次来上课前或后，与学生进行简单交流，了解其最近的情况，对于管辖范围外的学生，也需要了解其基本情况，多和其他教务老师沟通，让每一个学生都感受到我们的关爱。
新生入学后，在基本熟悉后，要求教务与学生进行一次较深入的沟通，了解其内心想法，并记录下与学生交谈的情况于回访本上。
十、其他未尽事宜详见“教师管理制度”、“学生管理制度”。
基本工作职责：
一、值班：教务人员实行轮流值晚班，只要有学生上课，每晚必须至少一名教务人员值班。
每晚值班人员除填写好相关课时统计等，还需要将第二天上课的学生的“学生课时统计表”、“教师课时统计表”写好。
当晚值班结束，一定要记住关空调、开窗户、整理桌椅、打扫卫生。
每周二，教务必须指定出当周的工作计划，特别要详细表明的是本周测试的学生，贴于显眼处以便查阅。
教师工资正式定为每月15日发放，即发放上月工资，教务人员需在次月2日18点前统计好教师课时，填写好教师课时统计表，并提前与任课老师核对课时确认无误后发校长。
二、教务人员应明确自身先是“老师”，其次是“朋友”的身份，以
身作则树立良好的形象，管理好老师及学生，并做好老师、学生、家长、中心四方面的协调工作。
耐心、细心、专心的完成好每一天的工作。
虽然教务有划分管理范围，但无论哪位教务人员接触到的与教务相关的工作，都要及时处理，并将处理结果告之同事，同时将情况及处理结果登记在日常工作记录本中，对于无法独立处理或做决定的事情，需及时和教务主管协商。
每位教务都应该明白，自己首先是公司里的一员，其次才是教务部的一员，所以遇事一定要理智、冷静，以公司大局为先。
在日常工作之余，教务要多多锻炼自身素质，多多积累各种知识，包括课本、心理、教育、教育信息等。
石家庄优学天成教育培训学校
2019年2月21日。