体育器材使用安全管理制度[体育器材管理制度[1]]
体育器材管理制度范文(5篇)
体育器材管理制度范文根据体育器材管理制度，需要遵守以下五个方面的规定：1. 登记制度：所有体育器材应进行登记，包括器材名称、数量、规格、型号等信息，以便日常管理和追溯使用情况。
2. 借用制度：借用体育器材需要填写借用申请，经过批准后才能借用，借用期限应明确，且在借用期限内归还器材。
3. 维护保养制度：体育器材使用后应及时清洁、保养和维修，确保器材在良好的状态下进行使用，并定期检查和维护，修理不可再用的器材或及时更换。
4. 安全管理制度：体育器材的使用应符合安全要求，避免不必要的伤害。
使用器材的人员应经过相应的培训或指导，使用时要注意安全操作，如佩戴相关保护装备等。
5. 盘点制度：定期进行体育器材的盘点，确保记录与实际库存相符，若发现器材缺失或损坏应及时报备并进行处理，同时做好器材追溯与报废处理工作。
体育器材管理制度范文（2）一、管理目标及原则1. 目标：建立健全的体育器材管理制度，保障体育器材的有效管理和利用。
2. 原则：规范管理、科学使用、合理配置、安全保障、节约用量。
二、体育器材使用管理1. 器材借用流程a. 申请借用：使用单位向管理部门提出器材借用申请。
b. 审批批准：管理部门对申请进行审批，并按照借用需求进行合理分配。
c. 借用协议：借用人与管理部门签订借用协议，明确借用时间、器材使用范围等。
d. 器材领取：借用人凭借用协议到指定领取点领取器材。
e. 器材归还：借用人在借用期限内归还器材，经管理部门验收确认后完成借用流程。
2. 器材使用注意事项a. 器材保养：使用单位应根据器材说明书进行正确保养，保证器材的正常使用寿命。
b. 器材检查：使用单位应定期对器材进行检查，如发现问题应及时上报并停止使用。
c. 器材存放：使用单位应按规定的存放位置妥善保管器材，防止丢失或损坏。
d. 器材清洁：使用单位使用完毕后应及时清洁器材，并归还给管理部门。
e. 器材损坏：如发生器材损坏情况，借用单位应按照规定进行赔偿或维修。
体育器材使用安全管理制度
一、总则为保障师生在体育活动中的人身安全，确保体育器材使用过程中的安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本校所有体育器材的使用、管理及维护工作。
三、管理职责1. 体育器材管理部门负责体育器材的采购、验收、入库、出库、保养、维修等工作。
2. 体育教师负责体育器材的使用、保管及安全教育工作。
3. 学生负责在体育活动中正确使用体育器材，遵守安全规定。
四、体育器材管理1. 体育器材应按照分类、编号、标签等方法进行管理，确保器材的整齐有序。
2. 体育器材应定期进行保养和检查，发现问题及时维修或更换。
3. 体育器材不得随意挪用、损坏或丢弃，如有损坏应及时报告。
4. 体育器材管理部门应建立健全体育器材账目，做到账物相符。
五、体育器材使用1. 学生在体育活动中必须听从体育教师指导，正确使用体育器材。
2. 使用体育器材前，应检查器材是否存在安全隐患，如发现异常，应立即报告。
3. 使用体育器材时，应遵守以下安全规定：（1）运动前进行充分的热身活动，预防运动损伤。
（2）运动过程中，保持注意力集中，避免因分心导致事故。
（3）使用器材时，注意自身安全，避免与他人的身体接触。
（4）运动结束后，将器材归位，保持场地整洁。
4. 学生在体育活动中发生意外伤害，应立即停止活动，并及时报告体育教师。
六、安全教育1. 体育教师应定期对学生进行体育器材使用安全教育和培训。
2. 在体育活动中，体育教师应加强巡查，及时发现和纠正学生的不安全行为。
3. 学校应定期组织体育器材安全知识竞赛，提高师生的安全意识。
七、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、在体育器材使用安全方面表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成安全事故的单位和个人，根据情节轻重，给予通报批评、经济处罚等处理。
八、附则1. 本制度由学校体育管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
使用体育器械安全管理制度
一、总则为了确保师生在使用体育器械过程中的安全，预防事故的发生，提高体育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有使用体育器械的教学、训练和体育活动。
三、安全责任1. 体育器材管理员负责体育器材的采购、验收、登记、保管、发放、回收和维修等工作。
2. 体育教师负责组织学生使用体育器械，指导学生正确使用，并确保学生在使用过程中的人身安全。
3. 学生在使用体育器械时，应遵守操作规程，听从教师指导，确保自身安全。
四、体育器材管理1. 体育器材管理员应定期检查体育器材的安全性能，确保器材完好无损。
2. 体育器材应分类存放，标识明确，便于管理和使用。
3. 体育器材的采购、验收、登记、保管、发放、回收和维修等工作应建立档案，确保信息准确。
五、使用体育器械1. 学生在使用体育器械前，必须穿戴好运动服、运动鞋等，确保自身安全。
2. 学生应按照教师指导，正确使用体育器械，不得擅自更改器材的使用方法。
3. 学生在使用体育器械时，应注意观察周围环境，避免碰撞、挤压等事故发生。
4. 学生在使用体育器械时，如发现器材存在问题，应立即停止使用，并及时报告教师。
六、安全教育1. 体育教师应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2. 学校应定期组织学生参加体育器材安全知识培训，提高学生的安全技能。
3. 学校应通过校园广播、宣传栏等途径，宣传体育器材安全知识，营造良好的安全氛围。
七、事故处理1. 事故发生后，体育教师应立即组织学生撤离现场，确保学生安全。
2. 教师应立即向学校领导报告事故情况，并采取必要措施，防止事故扩大。
3. 学校应组织相关部门对事故进行调查，查明原因，追究责任。
4. 学校应根据事故原因，采取相应措施，防止类似事故再次发生。
八、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
运动器材安全管理制度
一、总则为了保障广大师生在体育活动中的人身安全，确保运动器材的正常使用和保养，提高体育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有运动器材的管理和使用。
三、管理职责1. 体育教学部负责制定和完善运动器材安全管理制度，并组织实施。
2. 体育器材管理员负责运动器材的日常管理、保养和维护工作。
3. 体育教师负责对所使用的运动器材进行安全检查，确保器材安全。
4. 学生在体育活动中，应遵守运动器材安全使用规定，服从教师指导。
四、器材管理1. 运动器材的购置、验收、登记、入库、出库、报废等环节，必须严格按照相关规定执行。
2. 运动器材的入库、出库应建立详细台账，记录器材名称、规格、数量、购置日期、使用日期、报废日期等信息。
3. 运动器材应分类存放，明确标识，便于查找和管理。
4. 运动器材的保养和维护工作，由体育器材管理员负责，定期对器材进行检查、清洁、润滑和更换损坏部件。
5. 运动器材的报废标准：使用年限超过规定年限、损坏严重无法修复、影响安全使用等。
五、器材使用1. 体育教师在使用运动器材前，应进行安全检查，确保器材安全可靠。
2. 学生在使用运动器材时，应遵守操作规程，听从教师指导，避免违规操作。
3. 运动器材的使用过程中，如发现异常情况，应立即停止使用，并及时报告体育教师。
4. 学生在使用运动器材时，应保持场地整洁，不得随意移动器材。
六、安全教育与培训1. 体育教学部应定期对体育教师进行运动器材安全知识培训，提高其安全意识。
2. 体育教师应在体育课上对学生进行运动器材安全知识教育，提高学生的安全意识。
3. 学生在体育活动中，应自觉遵守运动器材安全规定，增强自我保护意识。
七、监督检查1. 体育教学部定期对运动器材安全管理制度执行情况进行监督检查。
2. 体育器材管理员负责对器材的日常使用情况进行监督检查。
3. 体育教师应加强对学生使用运动器材的监督检查，确保安全。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
体育器械安全管理制度
一、目的为了确保体育教学、训练和比赛的安全，防止意外伤害事故的发生，保障师生身体健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有体育教学、训练和比赛活动中使用的体育器械。
三、管理职责1. 体育器材室负责体育器械的采购、验收、登记、保养、维修和报废等工作。
2. 体育教师负责体育器械的使用、维护和保管，确保体育器械的安全使用。
3. 体育教研组负责体育器械的安全使用培训，提高师生安全意识。
4. 学校安全管理部门负责对体育器械的安全使用进行监督检查。
四、体育器械的管理1. 采购与验收（1）体育器材室在采购体育器械时，应严格按照国家相关标准和规定进行。
（2）采购的体育器械必须符合质量要求，并具备相应的安全认证。
（3）体育器材室在收到体育器械后，应及时进行验收，确保其完好无损。
2. 登记与保养（1）体育器材室应对所有体育器械进行登记，包括名称、规格、数量、购买日期、使用情况等。
（2）体育教师在使用体育器械前，应检查其是否完好，如有损坏应及时报修。
（3）体育器械应定期进行保养，保持其清洁、干燥、防潮、防尘。
3. 维修与报废（1）体育器械出现故障时，体育教师应及时报修，由体育器材室负责维修。
（2）维修后的体育器械应经体育教师验收合格后方可使用。
（3）体育器械达到报废标准或无法维修时，由体育器材室负责报废。
五、使用与保管1. 体育教师在使用体育器械前，应对其进行安全检查，确保其安全可靠。
2. 学生在使用体育器械时，应遵守操作规程，听从教师指导，不得擅自操作。
3. 体育教师应加强对学生的安全教育，提高学生安全意识。
4. 学生在体育活动中，应穿着合适的运动服装和鞋子，佩戴必要的安全护具。
六、监督检查1. 学校安全管理部门定期对体育器械的安全使用情况进行监督检查。
2. 体育教研组对体育教师和学生的体育器械使用情况进行定期检查。
3. 发现安全隐患，应及时整改，确保体育器械的安全使用。
七、奖励与处罚1. 对在体育器械安全管理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
体育器材使用管理制度
体育器材使用管理制度一、为了规范体育器材的使用，保障体育器材的安全和持久使用，特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于体育场馆、健身房、学校体育场所等各类使用体育器材的单位和个人。
三、体育器材的分类1. 体育器材分为固定器材和流动器材两大类。
2. 固定器材指安装在体育场地上的器材，如篮球架、足球门、排球架等。
3. 流动器材指可以随意搬动的器材，如篮球、足球、排球等。
四、使用规定1. 所有使用体育器材的单位和个人必须有合法的资质和证件，对于未经资质认证的单位和个人，不得擅自使用体育器材。
2. 使用体育器材的单位和个人必须保证器材的安全使用，不得进行非法改装或者使用损坏的器材。
3. 使用体育器材的单位和个人必须按照规定的时间和场地进行使用，不得影响其他人员的正常使用。
4. 使用体育器材的单位和个人必须按照场馆或者学校的规定进行预约或者借用，不得擅自占用或者挪用器材。
5. 使用体育器材的单位和个人必须遵守场馆或者学校的秩序管理，如有违反管理规定的行为，将受到相应的处罚。
五、体育器材的保养1. 固定器材的保养由场地管理单位负责，必须保持器材的整洁和稳定。
2. 流动器材的保养由使用单位和个人负责，必须按照规定的方法和频率进行清洁和保养。
3. 对于损坏或者失效的器材，必须及时上报并进行维修或更换，不得擅自使用或者藏匿。
六、体育器材的安全1. 使用体育器材的单位和个人必须遵守安全规定，不得进行危险的动作或者使用不当的方法。
2. 使用体育器材的单位和个人必须按照规定的方法和顺序使用器材，并遵守器材的使用说明。
3. 对于有可能造成人员伤害的器材，必须设置安全警示标识，并严格按照规定的安全操作程序进行使用。
七、体育器材的盘点1. 场馆或者学校必须定期对所有体育器材进行盘点和检查，确保器材的数量和状态符合规定。
2. 对于经常使用的器材，必须定期进行维修和更换，确保器材的安全和可用性。
3. 对于长时间不使用的器材，必须进行妥善的保管和管理，确保器材的完好和有效。
室外体育器材安全管理制度
一、总则为保障学校师生在室外体育活动中的安全，规范室外体育器材的使用和管理，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校体育部门负责室外体育器材的采购、安装、维修、更新和报废工作。
2. 体育教师负责室外体育器材的日常使用和管理，确保器材安全可靠。
3. 总务处负责室外体育器材的维护和保养，确保器材正常使用。
三、室外体育器材的安全要求1. 室外体育器材必须符合国家标准，具有安全性能，不得使用过期、损坏或不符合安全标准的器材。
2. 室外体育器材应定期进行检查和维护，发现问题及时整改，确保器材安全。
3. 室外体育器材的安装位置应避开危险区域，如高压线、易燃易爆物品等。
4. 室外体育器材的地面应铺设防滑材料，防止学生在运动过程中滑倒受伤。
四、室外体育器材的使用规定1. 学生在使用室外体育器材前，必须在体育教师的指导下进行安全培训，了解器材的正确使用方法和注意事项。
2. 学生在使用室外体育器材时，必须遵守器材使用规则，不得擅自拆卸、改造器材。
3. 学生在使用室外体育器材时，应穿戴适当的运动装备，如运动鞋、护具等。
4. 学生在使用室外体育器材时，不得追逐打闹，避免发生碰撞和伤害。
五、室外体育器材的安全监督1. 学校定期组织安全检查，对室外体育器材的安全状况进行评估，发现问题及时整改。
2. 体育教师负责日常监督检查，对违反安全规定的行为进行制止和纠正。
3. 学生发现室外体育器材存在安全隐患时，应及时报告体育教师或学校相关部门。
六、室外体育器材的维护保养1. 体育教师应定期对室外体育器材进行清洁、润滑和检查，确保器材的正常使用。
2. 总务处应定期对室外体育器材进行保养和维护，更换损坏的部件。
3. 室外体育器材的保养和维护记录应妥善保存，以便追溯和管理。
七、责任追究1. 对于因器材本身存在安全隐患导致的学生伤害事故，学校将依法追究器材供应商和安装单位的法律责任。
2. 对于因体育教师、总务处工作人员疏忽大意导致的学生伤害事故，学校将依法追究相关人员的责任。
体育器材安全使用制度范本
体育器材安全使用制度范本一、总则为确保体育教学和课外体育活动的安全开展，加强体育器材的安全管理，预防和减少体育器材事故的发生，根据国家有关法律法规和学校体育器材管理相关规定，制定本制度。
二、体育器材安全管理原则1. 安全第一原则：将师生生命安全放在首位，确保体育器材安全使用。
2. 预防为主原则：提前排查潜在安全隐患，采取措施预防事故发生。
3. 责任到人原则：明确各级管理员、教师和学生的责任，确保体育器材安全。
4. 规范操作原则：严格按照体育器材使用规范操作，提高安全意识和技能。
三、体育器材安全管理制度1. 体育器材设备要按国家和地方教育部门的规定配备，符合国家安全标准。
2. 体育器材设备要定期检查、保养，确保器材性能良好。
检查、保养记录要有专人负责，并存档备查。
3. 体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。
要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。
4. 体育器材的借用、归还、维修、报废等须遵守相关规定，建立完整的器材使用档案。
5. 教师、学生及其他使用者必须持证借用体育器材，并在借用器材时进行查验、登记。
6. 教师、学生及其他使用者在借用、使用体育器材过程中，必须严格遵守操作规程，不得擅自改变器材结构、功能。
7. 教师、学生及其他使用者在借用、使用体育器材过程中，如发现安全隐患，应立即停止使用，并向管理员报告，及时排除隐患。
8. 体育课、课外活动、比赛等使用体育器材时，教师、学生及其他使用者必须服从负责人的指挥，遵守活动纪律。
9. 严禁将体育器材私自带出校园，严禁将体育器材转借给非本校师生。
10. 严禁在非规定场地使用体育器材，严禁在恶劣天气条件下使用体育器材。
四、体育器材安全事故处理1. 发生体育器材事故时，应立即启动应急预案，及时组织救治受伤人员，并向学校领导报告。
2. 学校应组织相关部门尽快查明事故原因，并根据调查结果采取相应措施，防止类似事故的再次发生。
3. 体育器材事故的处理结果应书面报告教育行政部门，并在学校内部进行通报。
体育器材使用管理制度
体育器材使用管理制度为了保障体育器材的合理使用和安全保障，制定本管理制度。
本制度适用于所有使用体育器材的单位和个人。
一、器材的责任和使用权1.所有单位和个人都有责任保护和维护所使用的体育器材，不得私自改装或损坏器材。
2.使用器材时应根据使用说明正确操作，如发现器材存在问题应及时上报。
3.单位和个人在使用器材时应合理使用，不得私自占用或挪用器材。
4.离开时应及时归还器材，确保器材的完好和可用性。
二、器材的借用和归还1.单位和个人可以向管理单位申请借用器材，需提前填写借用申请表，并注明借用时间和用途。
2.管理单位应根据实际情况审核借用申请，并尽快通知借用人是否批准借用。
3.借用器材的单位和个人应按照约定的时间归还，如有延期需提前通知并经批准。
4.借用器材期间，借用单位和个人应承担器材的安全责任，如有损坏或丢失应负责修复或赔偿。
三、器材的检查和维修1.每个器材使用单位应定期对所借用的器材进行检查，如发现问题应及时上报并停止使用。
2.管理单位应定期对器材进行维修和保养，确保器材的正常使用和寿命。
3.发现有不正常情况的器材应进行修复或报废处理，维修费用由管理单位承担。
四、器材的报废和更新1.器材达到使用年限或无法修复时，应及时报废。
2.负责器材更新的单位应及时申请新的器材，并保证新旧器材的顺利交接。
3.更新后的器材应进行注册和编号，做好相应的档案记录。
五、安全注意事项1.使用器材时应注意遵守安全规范，不得擅自尝试危险操作。
2.使用器材时应穿着适当的防护装备，严禁身着不符合安全规定的服装。
3.使用器材时应注意场地的安全，如有异常情况应立即停止使用并上报。
4.禁止未成年人和无能力人士单独操作器材，需有专业人员或监护人的监督指导。
六、处罚1.对于故意损坏器材的单位和个人，将依法追究责任并按相关法律法规进行处罚。
2.对于违反管理制度的单位和个人，管理单位有权停止其继续使用器材的权利。
七、附则本制度由管理单位负责解释，并依据实际情况适时进行修订。
体育器材使用安全管理制度范本
一、总则为了加强体育器材的安全管理，保障师生在使用体育器材过程中的安全，预防和减少安全事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有体育器材的使用、维护和管理。
三、职责分工1. 体育教研组：负责制定体育器材使用安全管理制度，组织实施安全管理，定期开展安全检查，对违反安全规定的行为进行查处。
2. 体育器材管理人员：负责体育器材的日常维护、保养和检查，确保器材处于良好状态。
3. 任课教师：负责在体育课上对学生进行安全教育和指导，确保学生正确使用体育器材。
4. 学生：自觉遵守体育器材使用安全规定，正确使用器材，注意安全。
四、体育器材使用安全规定1. 体育器材使用前，必须由体育器材管理人员进行安全检查，确认器材无损坏、无隐患后方可使用。
2. 学生使用体育器材时，必须在任课教师的指导下进行，不得擅自操作。
3. 学生使用体育器材时，应按照器材的使用说明进行操作，不得违规操作。
4. 学生在使用体育器材时，应保持适当的距离，避免碰撞和挤压。
5. 学生使用体育器材时，应穿戴好防护装备，如护具、护腕、护膝等。
6. 学生在使用体育器材时，应遵守课堂纪律，不得喧哗、追逐、打闹。
7. 学生使用体育器材后，应将器材归位，保持场地整洁。
五、体育器材维护与保养1. 体育器材管理人员应定期对体育器材进行检查、清洁和保养，确保器材处于良好状态。
2. 发现体育器材损坏、磨损等问题，应及时上报体育教研组，并做好记录。
3. 体育器材管理人员应按照器材的使用说明书，定期进行润滑、紧固等保养工作。
六、安全教育与培训1. 体育教研组应定期组织安全教育培训，提高师生安全意识。
2. 任课教师应在体育课上对学生进行安全教育和指导，让学生掌握正确的使用方法。
七、监督检查与责任追究1. 体育教研组应定期对体育器材使用安全情况进行监督检查，对违反安全规定的行为进行查处。
2. 对因管理不善、使用不当等原因导致安全事故发生的，应依法追究相关责任。
体育器材安全使用教育制度(三篇)
体育器材安全使用教育制度第一章总则第一条为了保证体育器材的安全使用，提高体育运动参与者的安全意识和自我保护能力，制定本制度。
第二章安全用具及设施第二条体育器材使用者应确保所使用的器材符合相关国家安全标准，并定期进行检查和维护保养。
第三条体育场馆应配置合适的安全设施，如护栏、警示灯、警告标识等。
第三章安全使用方法第四条体育器材使用者在使用器材前应进行必要的准备活动及热身运动。
第五条体育器材使用者应在安全范围内使用器材，禁止在交通道路或人流密集区使用。
第六条禁止个人或团体擅自改变体育器材的结构或使用方法。
第七条禁止在恶劣气候条件下使用体育器材，如雷电、风雨等。
第四章安全用具及个人防护第八条使用器材时，应配备必要的个人防护装备，如护具、头盔等。
第九条使用器材时应确保自身安全，避免向他人造成伤害。
第十条使用器材时应遵守相关规定，如使用端杆时应保持稳定，使用球具时应避免击中人体敏感部位等。
第五章安全事故处理第十一条体育器材使用者在发生安全事故后，应立即报告相关部门。
第十二条体育器材使用者在处理安全事故时应遵守急救原则，做好伤员的救治和安全疏散。
第十三条体育器材使用者对于安全事故的原因应主动配合相关部门的调查工作。
第六章安全教育与培训第十四条体育器材使用者应接受相关安全教育与培训，提高安全意识和自我保护能力。
第十五条体育器材使用者应定期参加安全演练，掌握正确的应急处理方法。
第十六条体育场馆应定期进行安全教育和培训，提高全体参与者的安全意识。
第七章监督与管理第十七条体育场馆应设立安全管理机构，负责监督器材的安全使用。
第十八条体育场馆应定期检查器材的使用情况及安全设施的完好性。
第十九条对于重大安全事故，体育场馆应立即启动应急预案，并及时向相关部门报告。
第八章法律责任第二十条对于故意损坏体育器材、隐瞒安全故障或故意不履行安全职责的行为，相关责任人应承担相应的法律责任。
第二十一条对于未经许可私自使用体育器材及造成人身伤害的行为，相关责任人应承担相应的法律责任。
学校体育器材使用管理制度
学校体育器材使用管理制度1. 前言体育器材的使用是学校体育教育的紧要构成部分。
为了确保同学们在使用体育器材时的安全和健康，促进同学的身心进展，加强对体育器材的保护和管理，订立本管理制度。
2. 使用范围本管理制度适用于我校各级各类体育场馆、运动场及体育器材的使用和管理。
3. 使用人员3.1 管理人员体育器材的使用和管理工作由学校体育部门和相应职工负责，每个场馆都应有一名专职管理员负责日常管理。
3.2 使用人员全部在校同学、教职工、访客都可以使用学校供给的体育器材，使用前需要接受相应的安全教育和操作培训。
4. 器材使用4.1 使用规范使用学校体育器材的人员需要遵守以下规定：•保证器材完好无损，如有破损请适时报告管理员。
•合理使用器材，不得折弯、拉伸等操作。
•不得在器材上悬挂重物或任何不安全物品。
•不得使用体育器材进行不安全动作或使用限速器材时超过规定限速。
•使用完毕后将器材放置在规定位置，不得乱放乱丢。
4.2 使用要求使用体育器材时需要注意以下要求：•使用器材前，需要检查器材是否完好无损。
•在使用器材时，需要正确使用器材，保持平衡，避开摔倒或受伤。
•使用重量较大的器材时，需要有专人帮助，确保安全。
•在使用器材时，应注意四周环境的安全，确保不会损害到他人。
5. 器材维护为了保证器材的功能和性能，使用人员需要认真维护器材，保持其正常使用状态。
5.1 日常维护日常维护包括：•定期检查器材的完好性。
•保持器材干燥，避开水分对其造成影响。
•清洁器材，保持器材的卫生和干净。
5.2 维护和修理更换假如器材受损或性能下降，使用人员需要将其适时报告管理员，由管理员进行维护和修理或更换。
6. 安全管理体育器材的使用安全是体育教育工作的重中之重，需要管理人员和使用人员共同合作，参加器材使用的安全管理。
6.1 安全设施要求全部体育场馆和运动场需要配备必要的安全设施，如安全网、护栏、防护衣等。
6.2 安全培训要求对于新进同学、教职工，需要进行体育器材安全和使用培训，确保其能正确适当使用体育器材。
体育器材管理使用制度
体育器材管理使用制度1. 引言体育器材管理使用制度是为了规范体育器材的管理和使用，保障体育器材的正常运行和安全使用，提高体育教学和训练效果，保护体育器材的质量和寿命。
本制度适用于所有使用体育器材的单位和人员。
2. 负责部门和职责•体育器材管理部门负责制定和修订体育器材管理使用制度，负责体育器材的采购、验收、入库、登记、保管、维修、报废等工作，并做好相关档案的管理。
•体育器材使用部门负责体育器材的领用、使用、保管、归还等工作，并及时向体育器材管理部门反馈使用情况和问题。
•体育器材保养人员负责体育器材的日常清洁、维护和保养工作，并及时向体育器材管理部门报告器材损坏情况，以便及时修复和更换。
3. 体育器材的采购和验收•体育器材采购应根据实际需要，提前制定采购计划，并明确采购数量、规格、品牌等要求。
•体育器材应通过合法渠道采购，选择正规厂家或经销商，确保器材质量和真实性。
•体育器材采购前，应组织专业人员进行验收，确保器材的数量、规格、质量等符合采购要求，并做好验收记录。
4. 体育器材的入库和登记•体育器材验收合格后，应及时入库，并由专人进行登记，确认器材的名称、规格、数量、采购日期等重要信息，并编制器材清单。
•体育器材入库后，应妥善保管，定期进行清点和盘点，确保器材的完整性和安全性。
5. 体育器材的使用和保管•体育器材使用前，使用人员应经过相应的专业培训，了解器材的正确使用方法和安全注意事项。
•体育器材使用时，应按照规定的方法和程序进行操作，严禁私自改变器材的结构和功能。
•体育器材使用后，应及时进行清洁和消毒，确保器材的卫生和安全。
•体育器材禁止外借、转借或私自带离使用场所，如有特殊情况需要搬离或外借，应经过相关部门批准并做好登记。
6. 体育器材的维修与报废•体育器材使用中出现质量问题或损坏时，应及时报告体育器材管理部门，由专业人员进行维修或更换。
•维修后的器材应经过严格测试和验收，确保质量符合要求，方可重新投入使用。
体育器材的安全管理制度
一、总则为了加强体育器材的安全管理，保障师生在体育活动中的安全，预防和减少安全事故的发生，特制定本制度。
二、组织与管理1. 学校成立体育器材安全管理领导小组，负责制定、监督和执行体育器材安全管理制度。
2. 体育器材室设立专职管理员，负责体育器材的日常管理和维护。
三、体育器材的安全要求1. 体育器材应符合国家相关安全标准，定期进行检测，确保其安全性能。
2. 体育器材应分类存放，易燃、易爆、有毒、有害物品应单独存放，并采取相应的安全措施。
3. 体育器材应定期进行保养和维护，发现安全隐患应及时处理。
四、体育器材的使用与管理1. 体育教师在使用体育器材前，应向学生讲解安全知识和操作规程。
2. 学生在使用体育器材时，应遵守操作规程，不得擅自拆卸、改造或损坏体育器材。
3. 体育器材室管理员应做好体育器材的借用登记工作，确保器材的完整性和安全性。
4. 学生借用体育器材时，需出示学生证，并填写借用单，借用后应及时归还。
五、体育器材的安全检查1. 体育器材安全管理领导小组应定期对体育器材进行检查，发现问题及时整改。
2. 体育器材室管理员应每日对体育器材进行检查，确保器材的安全性能。
3. 学校应定期邀请专业机构对体育器材进行检测，确保器材符合安全标准。
六、事故处理与责任追究1. 发生体育器材安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施，减少损失。
2. 对造成安全事故的责任人，应根据事故原因和损失情况，依法进行责任追究。
3. 学校应加强对体育器材安全管理工作的培训和宣传教育，提高师生的安全意识。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校体育器材安全管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校体育器材安全管理领导小组根据实际情况进行补充和完善。
体育器材的使用和管理制度范文(19篇)
体育器材的使用和管理制度范文（19篇）规章制度的制定需要考虑到组织的特点和目标，以及成员的需求和权益。
以下是一些规章制度的违规案例，我们可以从中吸取教训，加强对规章制度的重视和执行力度。
体育器材管理制度一、专设体育器材室，对体育器材统一存放。
二、体育器材由体育教师专人管理，他人不得擅自处理。
三、课用器材，由体育教师指派体育委员派专人送取，以免损坏伤人。
四、运动训练所需器材，由分工训练的教师指定运动员专取专用。
五、对体育器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。
六、必须科学地使用体育器材，严禁不按操作规程滥使用。
七、体育教师要经常检查器材，如有损坏，不得使用，并及时汇报领导，迅速处理。
八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查，定期涂漆，以防生锈蚀。
九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材，千方百计延长其使用寿命，并自己动手制作器材。
十、对体育器材室要保持清洁卫生，器材设置有序，做到防潮防锈等。
体育器材使用管理制度体育器材是体育课的必备设施，加强体育器材管理；防止流失，充分发挥教学功能作用。
由后勤人员和体育教师专人负责：一、体育器材要登记造册，建好台帐。
二、体育器材室保持干净、整洁，器材物品放置有序。
三、教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
四、体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补．如果管理不严造成丢失，追究相关人员责任。
体育器材管理制度一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的'器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
体育馆及体育器材安全管理制度
一、总则为保障体育馆及体育器材使用安全，预防事故发生，确保广大师生身心健康，特制定本制度。
二、安全管理职责1. 体育馆管理员负责体育馆及体育器材的安全管理工作，包括但不限于以下内容：（1）建立健全体育馆及体育器材的安全管理制度，并监督实施；（2）定期检查体育馆及体育器材的运行状况，确保设施设备完好；（3）负责体育馆及体育器材的维护保养，确保设备正常运行；（4）组织对体育馆及体育器材的安全检查，及时发现并消除安全隐患；（5）对体育馆及体育器材的使用者进行安全教育，提高安全意识。
2. 体育教师负责对学生进行体育馆及体育器材使用安全教育，确保学生在使用过程中遵守安全规定。
3. 学生应自觉遵守体育馆及体育器材的安全规定，正确使用器材，确保自身安全。
三、安全管理制度1. 体育馆及体育器材使用前，使用者应仔细阅读安全须知，了解器材的使用方法和注意事项。
2. 体育馆及体育器材使用过程中，使用者应遵守以下规定：（1）不得擅自改变器材的结构和性能；（2）不得擅自拆卸、修理器材；（3）不得在器材上刻画、涂抹；（4）不得在器材上悬挂、堆放物品；（5）不得在器材上打闹、追逐、攀爬。
3. 体育馆及体育器材使用后，使用者应将器材归位，确保场地整洁有序。
4. 体育馆及体育器材发生故障或损坏，使用者应立即停止使用，并及时报告管理员。
5. 体育馆及体育器材使用过程中，如发生意外伤害，使用者应立即停止使用，并及时报告管理员，配合处理。
四、安全检查与维护1. 管理员应定期对体育馆及体育器材进行检查，发现问题及时整改。
2. 管理员应定期对体育馆及体育器材进行保养，确保设备正常运行。
3. 管理员应建立体育馆及体育器材维修档案，记录维修情况。
五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度，积极维护体育馆及体育器材安全的人员给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成事故或损失的人员，视情节轻重给予警告、记过、停课等处分。
3. 对故意破坏体育馆及体育器材，造成严重后果的人员，依法追究其法律责任。
体育器材使用管理制度10篇
体育器材使用管理制度10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校体育器材安全管理制度
学校体育器材安全管理制度1. 引言在学校运动教学中，体育器材的安全问题一直备受关注。
为了确保学生在体育活动中的安全，学校需要建立有效的体育器材安全管理制度。
2. 分类管理体育器材可以分为室内器材和室外器材两大类。
室内器材主要包括跳绳、哑铃等，室外器材包括铁举重器、篮球等。
根据器材的特性和用途，学校应当制定不同的管理标准和措施。
3. 负责部门和人员学校应当明确体育器材安全的负责部门和人员，例如教务处、体育部和体育老师等。
负责人员需要定期检查器材的状况，并及时处理损坏或失效的器材。
4. 采购标准学校在进行体育器材采购时，应当注重质量和安全。
采购的器材应符合国家相关标准，并经过权威机构的检测和认证。
同时，学校还需要制定采购程序和流程，确保采购的公开透明和合规性。
5. 日常检查和维护学校应当建立定期检查和维护制度，保证体育器材的正常使用。
教师和学生在使用器材之前，应当先进行检查，确保器材的安全性。
对于发现的问题，需要及时修复或更换。
6. 器材使用指导为了确保学生正确使用体育器材，学校应当提供详细的使用指导。
教师需要对学生进行器材使用教育，教授正确的使用方法和注意事项。
同时，学校还可以组织专门的培训课程，提高教师的专业知识和水平。
7. 事故处理机制学校应当建立健全的体育器材事故处理机制。
一旦发生意外情况，学校应当第一时间采取应急措施，保障学生的安全。
同时，学校还需要进行事故的调查和分析，总结经验教训，并采取必要的改进措施。
8. 体育器材库存管理学校应当建立完善的体育器材库存管理制度。
包括对器材的采购、调拨、入库和出库等环节进行清晰的记录和管理。
库存管理既能有效避免器材丢失和损坏，也有利于对器材的使用情况进行监督和评估。
9. 提升师生安全意识学校应当积极开展师生的安全教育活动，提升他们的安全意识和自我保护能力。
教师和学生要了解和遵守体育器材的使用规定，学会正确使用器材和预防事故。
10. 与家长合作学校与家长之间应加强沟通与合作，共同关注学生的体育器材安全。
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体育器材使用安全管理制度[体育器材管理制度[1]] 体育器材管理制度为保证学校体育教学、训练和课外群体活动有秩序地进行，本着勤俭节约办事业的精神，养成爱护公物的美德，为此，特订出以下几条管理制度。
一、健全保管制度，实行岗位责任制，保管员负责处理借用器材有关事宜，器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。
二、凡上课需用的器材，任课教师应提前列单标明需要的器材品种、数量，交付保管员准备，并安排值日生领用，下课时清点归还。
三、各业余运动队领用器材数量，应经各教练员签署意见方可借用，当日用毕立即归还。
四、各班级课外活动，应按轮流表，凭器材借用簿，写明借用的品种、数量，经班主任签名后借用，下课时即如数归还。
五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿，如有损坏视情节另作处理。
六、凡是校外友好单位借用，应由体育组长，总务处同意办理借用手续，方能借出。
七、保管员应做好日常工作，器材摆放要做到井然有序，并指挥好学生不得乱放和搬动。
八、保管员每月清点器材一次，并呈报体育组，以便会同总务处修缮或添置。
九、为确保锻炼安全，各班必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。
十、对某些设备，如兰球架、双杠、单扛、肋木、爬竿等，要力求牢固、实全，并经常检查维修，防止发生意外伤害事故。
沙坑、跑道，要经常保持松软，无碎石瓦砾和玻璃片，以免活动中发生伤害事故。
体育器材借用制度1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
器材管理员的工作职责1、器材管理员课前15-20分钟到岗，认真清理好器材，保证教学、群体、训练借用器材一定要登记，结束及时收回器材；2、器材数清楚，帐物相符，任何器材不得私自处理，违者照原价赔偿；3、对于器材的丢失及时向体育系主管领导汇报，并按器材借用的管理规定进行处理；4、根据教学需要，及时对短缺的器材提出补充报告和意见，保证教学、训练正常进行；5、器材要摆放有序，保持器材室的整洁，器材用完后要及时归位。
早操管理制度为贯彻国家教育方针，培养学生德、智、体、美全方面发展，督促同学们养成良好的生活习惯，遵守早操秩序，特制定早操管理制度。
1、早操铃响后最迟5分钟内在操场指定集合。
2、严禁迟到早退现象的发生，对带头迟到早退的同学或班级严肃处理。
3、无故旷操者每次给予扣除相应量化的处分，累计三次者视为违纪。
4、严禁跑步过程中步行现象的发生，以队列整齐，步伐整齐为准。
5、有特殊情况不能上操者应提前向辅导员请假，经批准后将假条交给班长，班长在早操时将假条交给查操人员并上报体育组；特殊情况来不及请假者，必须于当天或次日向班主任补假，凡无假条者，均按旷操处理。
6、各班出勤率为本班实到人数与应到人数之比（应到人数不包括请假者）。
7、检查结果每天公布一次，并报告班主任，每周小结一次，公布各班出勤率及名次，通报违纪人员名单。
8、早操检查纪律均由政教处存档，作为学年评选个人、先进集体的重要依据。
大课间活动组织管理规定一、指导思想：为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，我校在新课程标准的贯彻实施过程中，把开展快乐大课间活动作为作为重要途径之一，在原来的做操的基础上融入了其他丰富多彩的文体活动，让学生得到各种形式的锻炼，切实提高学生身体素质和身心健康水平。
二、活动安排：冬春季：开展阳光体育冬季长跑活动。
通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
夏秋季：确立大课间活动的特色：一操一舞一专项活动。
做操结束，各班老师根据学生的喜好分组带他们去“玩”：在老师的带领下，进行户外运动。
校级活动有踢毽、形体操、跳绳等；各年级组均设置自己的活动套餐。
学生专项活动结束以后，在活动点上跳集体舞，放松。
三、活动要求（1）注意有序开展活动，安全第一。
班主任必须强调大课间活动纪律与安全，鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。
（2）负责每次大课间活动的教师要提前到位，各项目活动限在规定的活动区域进行。
（3）对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以表彰。
学生课外活动管理制度一、学生课外活动是学生课内活动的补充和延伸，是全面实施推进素质教育的重要组成部分。
学校各条线、个部门是学生课外活动积极的组织者和推动者。
二、学生课外活动的开展必须有有助于学生学习发展的明确目标，做到活动前有计划，活动时有措施，活动后有总结。
三、学生课外活动必须从学生的年龄特点、认知水平、实践能力水平出发，同时也要顾全学校的整体教育活动计划，避免重复烦琐。
四、学生课外活动要遵循安全、健康、有益、快乐、实践、自主的原则。
注意团队精神的培养。
五、学生课外活动必须在方案实施之前报送学校校长室或教导处，如有需要上报教育局等上级部门的应该按照上级规定规范备案。
体育教师职责一、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。
关心爱护学生，为人师表。
努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。
二、认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。
三、切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各项体育活动。
四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。
加强安全教育，防止事故发生。
五、努力做好体育成绩的考核评定，《中学生体质健康标准》测试上报工作。
建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等的整编。
六、自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。
配合学校搞好体育场地、器材建设。
七、坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作，积极撰写体育论文。
体育课堂常规为保证我校体育课教学工作的正常进行，提高体育课教学质量和教学效果，根据我校实际情况，特制定本校体育课堂常规。
一、课前常规1、穿轻便有弹性的服装和轻便鞋上课，不穿有碍活动的衣着（如紧身衣裤、大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等）上课，冬天不戴口罩、围巾、手套上课，夏天男生不打赤膊，女生不得穿裙子上课。
2、衣袋里不装有影响安全的物品（如小刀、玩具等）上课。
3、上课时，不早退，不无故缺课，因故不能上体育课的学生事先要向老师请假。
4、预备铃响后，要立即到指定地点集合，由体育委员负责整队，点名清点人数。
二、课中常规1、上课铃响后，全体学生立正向老师行注目礼，体育委员向老师报告人数，师生互相问好。
2、专心听老师讲课，细看动作示范，积极开动脑筋，理解动作要领。
3、严格按老师规定的队形顺序，动作的技术规格要求，重复次数和组数进行练习并按规定的信号或手势轮换。
4、严格遵守课堂纪律，不打闹，不做与课内要求无关的其他活动。
5、注意安全，落实保护措施，不做无人保护的危险动作，谨防一切伤害事故发生。
6、要听从小组长的指挥，有问题或意见要举手出列向老师提问。
7、同学之间要团结友爱，互相帮助，共同提高。
8、要爱护体育器材和场地体育设施。
三、课后常规1、认真听好老师的课堂小结，积极完成老师布置的课外作业，养成自觉、科学锻炼的习惯。
2、协助老师收送场地器材，妥为保管。
运动代表队训练制度1．各运动代表队每年要重新选拔、组建后进行多组训练，由体育组教师分工负责指导。
2．各级指导教师制定训练计划，认真辅导学生进行练习。
3．训练指导教师要重视学生的思想品德教育和文化学习。
4．在训练中，注意在全面发展身体素质的基础上稳步提高某项运动成绩。
5．班主任和科任教师要支持校田径队训练工作，保证学生按时到场训练。
6．对训练积极、进步明显、成绩突出的代表队员，应给予表扬和奖励。
7．在县、市级比赛中取得优良成绩的代表队、指导教师和有关人员，学校要进行适当奖励。
体育教研组长职责1、体育教研组长负责体育组的全面工作，依照学校对体育工作的要求，制定体育教研组的工作计划，认真做好学校体育工作总结。
2、组织体育教师进行业务学习和培训，要善于调动体育教师工作积极性。
3、协助教导处做好体育教师任课安排工作。
4、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材，指导体育教师结合学校实际情况，制定教学计划，加强教学研究，深化教学改革，认真钻研教材，备好课，写好。
5、组织体育教师积极开展学校课外体育活动，安排好学生每天一小时体育活动的内容。
6、组织体育教师做好校田径队、篮球队等运动队运动员的选拔和训练工作，负责筹备和举行每学年一次校运会、体育单项比赛，组织校运动队参加各类体育比赛活动。
7、组织体育教师完成体育成绩考核和学生体育测试工作，建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。
8、认真做好“两操”、“升旗”活动安排工作。
9、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
10、以身作则，搞好体育教研组的办公环境，团结同事一道做好工作。
美术室管理制度一、美术室由美术室负责人管理。
二、非美术课学生禁止入内。
三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。
四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
五、爱护室内摆设模型设备，损坏者照价赔偿。
六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。
七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关好窗、锁好门。
如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
美术室管理员职责1、每天准时开放美术专用教室，尽心尽职，热心为每位学生服务。
2、认真做好美术教室使用登记工作。
3、定期对美术设备进行检查，及时修缮或报修。
4、下课后，做好教室卫生打扫，关好门窗。
做好节电工作，随手关灯。
5、及时收集学生作品，定期对美术室进行环境美化。
6、每周大扫除一次，做好美术室的保洁工作，为学生活动创造良好的环境。
美术教师岗位职责1、确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的工作。
2、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，负责好课堂纪律，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
3、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。