中国尿碘水平与检测标准
碘盐监测相关计算公式
碘盐监测相关计算公式（一）判定标准1.合格碘盐：定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐。
2.不合格碘盐：5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
3.非碘盐：食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐。
（二）监测指标1.碘盐覆盖率2.合格碘盐食用率3.碘盐合格率4.非碘盐率居民食用的碘含量低于5mg/kg的盐1.甲状腺容积=0.479×（甲状腺左叶长度×左叶宽度×左叶厚度+甲状腺右叶长度×右叶宽度×右叶厚度）/1000。
（注：甲状腺容积的单位为ml，甲状腺长度、宽度和厚度的单位为mm）一般长在25-30左右，宽和厚在8-12、13左右，平均容积在3左右。
2. 8-10岁儿童甲状腺肿大率（%）=（8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml的人数+9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml的人数+10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml的人数）/检查人数×100%。
三、评价标准（1）甲肿判定：甲状腺肿按地方性甲状腺肿的诊断标准（WS276-2007）进行检查和判定：8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml；9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml；10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml。
（2）碘盐判定:定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐；食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐；食盐中碘含量5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
（3）碘营养水平的评价(用尿碘中位数反映碘营养水平):依据世界卫生组织、联合国儿童基金会、国际控制碘缺乏病理事会（WHO/UNICEF/ICCIDD）提出的尿碘中位数标准，即1.儿童和普通成人尿碘中位数<100μg/L为碘不足，100-199μg/L为碘适宜，200-299μg/L为碘高于适宜量，≥300μg/L为碘过量；2.孕妇尿碘中位数<150μg/L为碘不足，150-249μg/L为碘适宜，250-499μg/L为超过适宜量，≥500μg/L为碘过量。
碘盐监测相关计算公式
碘盐监测相关计算公式（一）判定标准1.合格碘盐：定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐。
2.不合格碘盐：5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
?3.非碘盐：食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐。
（二）监测指标1.碘盐覆盖率2.合格碘盐食用率3.碘盐合格率4.非碘盐率居民食用的碘含量低于5mg/kg的盐1.甲状腺容积=0.479×（甲状腺左叶长度×左叶宽度×左叶厚度+甲状腺右叶长度×右叶宽度×右叶厚度）/1000。
（注：甲状腺容积的单位为ml，甲状腺长度、宽度和厚度的单位为mm）一般长在25-30左右，宽和厚在8-12、13左右，平均容积在3左右。
2. 8-10岁儿童甲状腺肿大率（%）=（8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml的人数+9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml的人数+10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml的人数）/检查人数×100%。
三、评价标准（1）甲肿判定：甲状腺肿按地方性甲状腺肿的诊断标准（WS276-2007）进行检查和判定：8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml；9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml；10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml。
（2）碘盐判定:定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐；食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐；食盐中碘含量5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
（3）碘营养水平的评价(用尿碘中位数反映碘营养水平):依据世界卫生组织、联合国儿童基金会、国际控制碘缺乏病理事会（WHO/UNICEF/ICCIDD）提出的尿碘中位数标准，即1.儿童和普通成人尿碘中位数<100μg/L为碘不足，100-199μg/L为碘适宜，200-299μg/L为碘高于适宜量，≥300μg/L为碘过量；2.孕妇尿碘中位数<150μg/L为碘不足，150-249μg/L为碘适宜，250-499μg/L为超过适宜量，≥500μg/L为碘过量。
学生尿碘的正常范围
学生尿碘的正常范围学生尿碘的正常范围第一篇：尿碘是用于评估人体碘营养状况的重要指标之一。
尿碘的正常范围随着不同年龄段和生理状态而有所差异。
了解和了解学生尿碘的正常范围对于评估他们的碘营养状况和健康非常重要。
在学生群体中，尿碘的正常范围可能会受到许多因素的影响。
首先，学生的年龄是决定尿碘正常范围的一个关键因素。
根据相关研究，学龄前儿童的尿碘正常范围通常较高，平均在100-300微克/升之间。
而青少年和成年学生的尿碘正常范围相对较低，通常在50-150微克/升范围内。
此外，学生的性别也可能影响尿碘的正常范围。
研究发现，男性学生的尿碘正常范围通常比女性学生的范围要宽。
这可能与男女生在身体构成和代谢方面存在差异有关。
学生尿碘的正常范围还受到饮食习惯的影响。
碘是一种重要的微量元素，在体内参与甲状腺激素的合成和代谢过程。
学生摄入足够的碘对于保持甲状腺功能的正常运转至关重要。
因此，他们的饮食习惯对于尿碘正常范围的掌握是至关重要的。
一般来说，富含碘的食物包括海产品、海带、紫菜等海藻类食物以及其他一些含碘食品，例如牛奶和鸡蛋。
如果学生饮食中缺乏这些富含碘的食物，可能会导致尿碘过低。
然而，尿碘正常范围的确立还需要考虑到当地环境和地理因素。
碘在土壤中分布不均，某些地区的土地缺乏碘元素。
如果学生居住在这些地区，他们可能会受到碘摄入不足的影响，导致尿碘正常范围较低。
因此，需要根据当地环境和地理因素来确定学生尿碘的正常范围。
综上所述，学生尿碘的正常范围是一个复杂的问题，受到多种因素的影响。
年龄、性别、饮食习惯以及当地环境和地理因素都可能对尿碘正常范围产生影响。
准确评估学生的碘营养状况和健康需要对这些影响因素进行全面考虑。
第二篇：了解学生尿碘的正常范围对于维持他们的健康和预防甲状腺相关疾病非常重要。
在学生群体中，尿碘的正常范围是评估他们的碘营养状况的重要指标之一。
首先，学生尿碘的正常范围与年龄相关。
研究表明，学龄前儿童的尿碘正常范围通常较高，这是因为他们的身体正在快速生长和发育，需要更多的碘元素来维持甲状腺功能的正常。
碘缺乏地区判断标准
碘缺乏地区判断标准摘要：一、碘缺乏地区的定义和影响1.碘缺乏地区的概念2.碘缺乏对人体的影响二、碘缺乏地区的判断标准1.碘摄入量标准2.尿碘排泄量标准3.甲状腺肿大率标准三、我国碘缺乏地区的现状1.碘缺乏病高发地区2.我国政府采取的措施四、应对碘缺乏的措施1.食用碘盐2.增加碘摄入的食物3.健康教育和宣传正文：碘缺乏地区是指碘摄入量低于人体正常需要量的地区，这种情况容易导致碘缺乏病的发生。
碘缺乏病主要包括甲状腺肿大、克汀病等，对人类健康造成严重危害。
因此，准确判断碘缺乏地区对于预防和控制碘缺乏病具有重要意义。
判断碘缺乏地区的标准主要有三个方面：碘摄入量、尿碘排泄量和甲状腺肿大率。
碘摄入量标准是指每人每天摄入碘的量，世界卫生组织推荐的标准是200 微克/天。
尿碘排泄量标准是指尿液中碘的含量，正常值应在100-200 微克/升。
甲状腺肿大率标准是指在一定年龄范围内，甲状腺肿大的人数占总人数的比例，国际上通常将5% 作为判定标准。
我国曾是碘缺乏病高发地区，特别是在一些山区、半山区和内陆地区。
针对这一状况，我国政府采取了一系列措施，如在缺碘地区强制推广加碘食盐，鼓励种植富含碘的食物，提高人们的碘营养水平。
此外，还通过健康教育和宣传，提高人们对碘缺乏病的认识，引导他们科学合理地摄取碘。
为了应对碘缺乏，我们应采取多种措施。
首先，食用加碘食盐是预防碘缺乏病的有效途径。
加碘食盐中的碘可以满足人体日常需要，有助于预防碘缺乏病。
其次，增加碘摄入的食物，如海产品、牛奶、鸡蛋等，也有助于提高碘摄入量。
最后，加强健康教育和宣传，让人们了解碘缺乏病的危害和预防方法，提高自我保健意识。
总之，判断碘缺乏地区并采取相应措施是保障人民身体健康的重要手段。
碘盐监测相关计算公式
碘盐监测相关计算公式（一）判定标准1. 合格碘盐：定量检测以食盐中碘含量18〜33mg/kg为合格碘盐2. 不合格碘盐：5-18mg/kg和＞33mg/kg为不合格碘盐。
3. 非碘盐：食盐中碘含量＜5mg/kg为非碘盐。
（二）监测指标1.碘盐覆盖率碘盐覆盖率--2.合格碘盐食用率碘舍量＞ 5mg/kg盖样份敎-X 100%检测份数合格碘盐食用率=-3.碘盐合格率掩务国家琪含董最新标濮约埜样份数X 100%袴合国家琪含量最黠右准的赴徉份壮碘盐合格率_______________________________________4. 非碘盐率居民食用的碘含量低于5mg/kg的盐1. 甲状腺容积=0.479 X （甲状腺左叶长度X左叶宽度X左叶厚度+甲状腺右叶长度x右叶宽度x右叶厚度）/1000。
（注：甲状腺容积的单位为ml，甲状腺长度、宽度和厚度的单位为mm一般长在25-30左右，宽和厚在8-12、13左右，平均容积在3左右。
2. 8-10岁儿童甲状腺肿大率（% =（8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml的人数+9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml的人数+10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml的人数）/检查人数X 100%三、评价标准（1）甲肿判定：甲状腺肿按地方性甲状腺肿的诊断标准（WS276-2007）进行检查和判定：8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml ;9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml ;10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml。
（2）碘盐判定：定量检测以食盐中碘含量18〜33mg/kg为合格碘盐；食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐；食盐中碘含量5-18mg/kg和＞33mg/kg为不合格碘盐。
（3）碘营养水平的评价（用尿碘中位数反映碘营养水平）：依据世界卫生组织、联合国儿童基金会、国际控制碘缺乏病理事会（WHO/UNICEF/ICCIDD提出的尿碘中位数标准，即1•儿童和普通成人尿碘中位数＜100卩g/L为碘不足，100-199卩g/L为碘适宜，200-299卩g/L为碘高于适宜量，＞300卩g/L为碘过量；2. 孕妇尿碘中位数＜150卩g/L为碘不足，150-249卩g/L为碘适宜，250-499卩g/L为超过适宜量，＞500卩g/L为碘过量。
学龄儿童尿碘检测结果分析
学龄儿童尿碘检测结果分析了解广元市5个县区8-10岁小学生碘营养状况，为碘缺乏病防治工作提供科学依据。
方法对广元市5个县区小学497名学生采集尿液，用WS/T107－2006砷铈催化分光光度法测定尿碘。
结果5个县区共检测尿样497份,其尿碘中位数为336.90μg/L，各县区未检出尿碘<20μg/L的样本，尿碘<50μg/L的样本占0.60％，尿碘>100μg/L的样本占检测总数的94.57％，其中尿碘>300μg/L的样本占检测总数的57.55%。
结论广元市5个县区学龄儿童碘摄入量可以满足人体需要碘营养状况良好，但仍需继续做好合格碘盐的供应和监测，同时应该密切关注学龄儿童碘摄入量，防止补碘过量，开展健康教育。
碘是人体生长发育必需的微量元素之一。
碘缺乏病（IDD）是由于自然环境缺碘使人体摄入碘不足造成的一系列损害，如甲状腺肿大、甲状腺功能低下、儿童智力低下和体格发育障碍等。
尿碘含量是反映人体碘营养状况最敏感的指标之一，在碘缺乏病（IDD）监测工作中作为衡量人体碘营养状况的指标有重要意义。
为了解现阶段广元市部分县区学龄儿童碘营养状况，科学制定行之有效的防治对策，广元市疾控中心2010年对青川县、朝天区、苍溪县、旺苍县及剑阁县监测点学校的497名小学生进行了尿碘检测，现将检测结果分析如下。
1 对象与方法1.1 对象随机抽取广元市青川县、朝天区、苍溪县、旺苍县及剑阁县监测点校8～10岁学生497名（青川少送3份）（男女各半）。
1.2 方法1.2.1 尿样的采集检测对象在采集尿样的前几日和当日保持通常饮食，不食用高碘饮食或服用含碘药物。
采集随意1次排尿的中尿10ml，存放于经无碘水处理的白色采尿管内密封待检。
1.2.2 检测方法及质量控制采用尿碘砷铈催化分光光度测定方法（WS/T107－2006）。
由实验室专业人员用723型分光光度计（上海菁华科技仪器有限公司）进行检测（每批样本均带双管质控样），并对尿碘过高、过低的样本进行复检，尿碘水平以μg /L计。
尿碘快速定量试剂盒检测和国标法的对比(仅供借鉴)
尿碘快速定量试剂盒检测与国标法的对比雷航琪杨志琼朱万明万衍罗燕冯鑫（乐山市疾控预防控制中心乐山614000）碘是人体必须的微量元素，当摄入不足时人体会出现一系列的问题，导致所谓的“碘缺乏病”，特别是孕妇和儿童缺碘后会引起严重的后果。
尿碘是反应人体碘营养水平的重要指标，要想知道人体的碘营养状况，检测尿碘是较为直接的方法。
尿碘检测目前实验室所采用的方法是砷铈催化分光光度法（WS/T107-2006）。
该法是目前测定尿碘的国标方法，该方法的灵敏度高、准确度高，但由于尿碘含量很低且测定受多种因素干扰影响，外界环境的温度、湿度以及检测人员的操作都直接影响检测结果的准确性。
国标方法规定的操作较为复杂，时间控制严格，需多人配合完成。
现市场上有原理大致相同、操作更为简洁的试剂盒出现。
现采用试剂盒法和国标法对相同样品、相同质控样同时进行测定，统计测定结果。
对两种方法的灵敏度、准确度、精密度方面进行比较。
1实验部分1.1 样品井研县、金口河县、犍为县各140份尿样，包含儿童和孕妇。
共420份。
1.2 试剂国标法：按照国标方法的要求进行配制。
试剂盒：尿碘快速定量试剂盒AR型（武汉众生）。
1.3 标准物质：冻干人尿中碘成分标准物质GBW(E)09108i、GBW(E)09109g、GBW(E)09110n以及试剂盒中自带的质控样品。
1.4测定方法国标法：取各尿样及标准使用液系列0.25mL置于试管中，加入1.0mL过硫酸铵溶液（1.0mol/L），置于100℃烘箱中消化60min，冷却后加入2.5mL亚砷酸（0.10mol/L），混匀后放置15min，间隔30s加入0.3mL硫酸铈铵（0.076mol/L）反应，上分光光度计间隔30s比色。
试剂盒：取各尿样及标准使用液系列0.20mL置于试管中，加入0.5mL消解夜，置于100℃烘箱中消化60min；冷却后加入0.5mL还原剂，混匀。
再加入0.5mL指示剂摇匀。
国标法的r值变异范围为-0.9994— -0.9999，平均相关系数为-0.9996.试剂盒的r值变异范围为-0.9985— -0.9995，平均相关系数为-0.9991。
尿碘实验报告
一、实验目的1. 了解尿碘检测的基本原理和方法。
2. 掌握尿碘检测的实验步骤和操作技巧。
3. 评估个体碘营养状况，为预防和治疗碘缺乏病提供依据。
二、实验原理尿碘检测是利用化学滴定法测定尿液中碘的含量。
碘在酸性条件下与淀粉反应，形成蓝色复合物，根据蓝色深浅可以判断尿液中碘的含量。
本实验采用氧化还原滴定法，以硫代硫酸钠为滴定剂，利用碘与硫代硫酸钠的反应进行滴定。
三、实验材料1. 尿样：收集受试者24小时尿液，混合均匀后取10ml待测。
2. 氢氧化钠溶液：0.1mol/L。
3. 硫代硫酸钠溶液：0.01mol/L。
4. 淀粉指示剂：1%。
5. 标准碘溶液：0.1mg/ml。
6. 实验器材：滴定管、移液管、烧杯、锥形瓶、玻璃棒等。
四、实验步骤1. 准备标准溶液：准确吸取标准碘溶液0.5ml于100ml容量瓶中，加入少量蒸馏水，用氢氧化钠溶液定容至刻度，配制成0.5mg/L的标准碘溶液。
2. 标准曲线绘制：取6个锥形瓶，分别加入0.5ml、1.0ml、1.5ml、2.0ml、2.5ml、3.0ml标准碘溶液，加入5ml蒸馏水，滴加淀粉指示剂，用硫代硫酸钠溶液滴定至蓝色消失，记录滴定消耗硫代硫酸钠溶液的体积。
3. 样品测定：准确吸取10ml尿样于锥形瓶中，加入5ml蒸馏水，滴加淀粉指示剂，用硫代硫酸钠溶液滴定至蓝色消失，记录滴定消耗硫代硫酸钠溶液的体积。
4. 计算尿碘含量：根据标准曲线，计算样品中尿碘含量。
五、实验结果与分析1. 标准曲线绘制：绘制标准曲线，横坐标为碘含量（mg/L），纵坐标为硫代硫酸钠溶液消耗体积（ml）。
2. 样品测定：根据实验数据，计算尿碘含量。
3. 结果分析：根据尿碘含量，评估受试者碘营养状况。
六、实验总结1. 本实验成功进行了尿碘检测，掌握了实验原理、操作步骤和结果分析。
2. 实验过程中，应注意滴定速度和指示剂的使用，以保证实验结果的准确性。
3. 尿碘检测有助于评估个体碘营养状况，为预防和治疗碘缺乏病提供依据。
尿碘正常值
适宜
坚持使用碘1减少碘盐的摄入
2无碘盐和碘盐交替使用
1月后复查
300
＞300
碘过量
控制高碘食物如海带等摄入，减少碘盐的摄入
一周后复查
卫生部要求孕妇孕早，孕中，孕晚期各做一次尿碘检测，两岁以内儿童半年做一次尿碘检测，如测出缺碘者应立即补碘，一周后进行复查。
1月后复查
500
＞500
碘过量
控制高碘食物如海带等摄入，减少碘盐的摄入
一周后复查
2岁内婴儿
＜100
缺碘
1母乳喂养者食用碘盐
2使用加碘奶粉喂养
一周后复查
100
适宜
保持喂养方式
200
＞200
碘过量
减少碘的来源
一周后复查
哺乳
妇女
儿童
成人
＜100
缺碘
1吃碘盐
2海带或紫菜做汤，每周1-2次
3碘油丸治疗
1月后复查
尿碘正常值
尿碘水平是评价人体碘摄入状况的重要指标，世界卫生组织推荐的标准如下表：
人群
尿碘ug/L
判断
临床建议（任选一种）
重复频率
孕妇
＜150
缺碘
1吃碘盐
2海带或紫菜做汤，每周1-2次
3碘油丸治疗
一个月后复查
150
适量
坚持食用碘盐
孕早中晚各测一次
250
>250
超过适宜量
1减少碘盐的摄入
2无碘盐和碘盐交替使用
碘盐监测相关计算公式
碘盐监测相关计算公式（一）判定标准1.合格碘盐：定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐。
2.不合格碘盐：5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
3.非碘盐：食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐。
（二）监测指标1.碘盐覆盖率2.合格碘盐食用率3.碘盐合格率4.非碘盐率居民食用的碘含量低于5mg/kg的盐1.甲状腺容积=0.479×（甲状腺左叶长度×左叶宽度×左叶厚度+甲状腺右叶长度×右叶宽度×右叶厚度）/1000。
（注：甲状腺容积的单位为ml，甲状腺长度、宽度和厚度的单位为mm）一般长在25-30左右，宽和厚在8-12、13左右，平均容积在3左右。
2. 8-10岁儿童甲状腺肿大率（%）=（8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml的人数+9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml的人数+10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml的人数）/检查人数×100%。
三、评价标准（1）甲肿判定：甲状腺肿按地方性甲状腺肿的诊断标准（WS276-2007）进行检查和判定：8岁儿童甲状腺容积大于4.5ml；9岁儿童甲状腺容积大于5.0ml；10岁儿童甲状腺容积大于6.0ml。
（2）碘盐判定:定量检测以食盐中碘含量18～33mg/kg为合格碘盐；食盐中碘含量<5mg/kg为非碘盐；食盐中碘含量5-18mg/kg和>33mg/kg为不合格碘盐。
（3）碘营养水平的评价(用尿碘中位数反映碘营养水平):依据世界卫生组织、联合国儿童基金会、国际控制碘缺乏病理事会（WHO/UNICEF/ICCIDD）提出的尿碘中位数标准，即1.儿童和普通成人尿碘中位数<100μg/L为碘不足，100-199μg/L为碘适宜，200-299μg/L为碘高于适宜量，≥300μg/L为碘过量；2.孕妇尿碘中位数<150μg/L为碘不足，150-249μg/L为碘适宜，250-499μg/L为超过适宜量，≥500μg/L为碘过量。
梅河口市小学生尿碘含量测定及水平分析
梅河口市小学生尿碘含量测定及水平分析食用碘盐是防治碘缺乏病的有效措施，梅河口市地处东北属内陆缺碘区。
梅河口市自1996年经考核成为碘缺乏病防治达标县后，碘盐浓度一直为我国统一的碘盐浓度：均值为35毫克／千克。
2010年卫生部长陈祖培指出：全国各地饮食习惯差异大，盐的摄入量不一样，全国实行统一的碘盐浓度不合适，应取消统一碘盐浓度标准，实施因地制宜的碘盐浓度，体现“科学补碘”。
为了解我市人群目前体内碘水平，为确定我市碘盐浓度提供科学依据，2010年我们对全市8—10岁小学进行了尿碘含量抽样调查。
现总结如下：1 材料与方法1.1调查对象的选择采取整群抽样方法，对辖区内的每个乡镇随机抽取一个小学，将其全部8—10岁小学生做为调查对象。
1.2采样方法取监测对象当日任意一次尿3—5m l,于封闭试管中保存,送梅河口市疾控中心理化检验科进行检验。
1.3尿碘检测方法尿样经 DTD-3恒温消解仪进行酸消化处理后,用砷铈分光光度法测定碘含量。
1.4数据处理用加权法计算中位数2 结果共抽取24个学校,采集3389份尿样（男1716人、女1673人）,尿碘中位数为272.21μg/L,(55.87.95～348.631μg/L),其中大于100μg/L尿样 3243份,占95.69%,小于100μg/L 尿样 146份占 4.31,%,大于300μg/L 尿样331份占9.77%。
表1 梅河口市8—10学生尿碘水平分布3 讨论与分析3.1采用食盐加碘的方法是控制碘缺乏病的有效措施，但碘盐浓度过低会导致补碘量过少，起不到根本防治作用，而补点过高或长期摄入过量的碘，可以引起甲状腺机能亢进症（简称甲亢）甲状腺肿大、甲状腺机能减退、甲状腺肿瘤等疾病。
高碘与低碘一样对人体有害。
近年由于生活水平的提高，人们的膳食结构发生了改变，内陆居民膳食中含碘的海产品摄入量有所增加，但增加了多少，现在居民体内的碘水平是多少，这是我们调整碘盐浓度的科学依据。
我国部分地区孕妇和哺乳妇女适宜的尿碘参考值范围的制定
我国部分地区孕妇和哺乳妇女适宜的尿碘参考值范围的制定王林;刘鹏;刘丽香;刘守军【期刊名称】《实用妇产科杂志》【年(卷),期】2011(27)4【摘要】目的:对我国部分地区正常孕妇和哺乳妇女的尿碘值进行测定,以期对尿碘值范围提供一定的参考.方法:收集我国6个地区孕妇和哺乳妇女的尿碘和甲状腺功能数据,对甲状腺功能正常的141例孕妇和170例哺乳妇女的尿碘值进行统计分析.结果:我国部分地区孕妇和哺乳妇女适宜的尿碘值范围分别为90～500 μg/L和70～450μg/L.结论:本研究为孕妇和哺乳妇女碘营养状况的个体诊断提供了一种思考方法.%Objective: To establish the adequate udnary iodine reference values of pregnant women and lactating women in part of China. Methods: Urinary iodine and thyroid hormone in pregnant women and lactating women were investigated in 6 different areas in China. The urinary iodine values of 141 pregnant women and 170 lactating women whose thyroid hormone levels were normal were analyzed. Results: The adequate urinary iodine reference values of pregnant women and lactating women in part of China were 90 -500μg/L and 70 -450μg/L respectively. Conclusions:This study provides a kind of thinking methods to individual diagnosis of iodine nutrition for pregnant women and lactating women.【总页数】3页(P269-271)【作者】王林;刘鹏;刘丽香;刘守军【作者单位】哈尔滨医科大学,中国疾病预防控制中心地方病控制中心碘缺乏病防治研究所,黑龙江,哈尔滨,150081;哈尔滨医科大学,中国疾病预防控制中心地方病控制中心碘缺乏病防治研究所,黑龙江,哈尔滨,150081;哈尔滨医科大学,中国疾病预防控制中心地方病控制中心碘缺乏病防治研究所,黑龙江,哈尔滨,150081;哈尔滨医科大学,中国疾病预防控制中心地方病控制中心碘缺乏病防治研究所,黑龙江,哈尔滨,150081【正文语种】中文【中图分类】A173【相关文献】1.某市2010年哺乳期妇女尿碘、乳碘水平分析 [J], 韩威;张玥;石化金;张璐2.我国药品说明书孕妇及哺乳期妇女用药标示问题分析及风险控制建议 [J], 夏东胜3.我国药品说明书中孕妇及哺乳期妇女用药标示情况分析 [J], 杨佳卉;唐佳;张雅婷;吴琼慧;田金徽4.2011年某市孕妇及哺乳期妇女尿碘检测结果分析 [J], 柳光斌;蔡粼波5.四平地区2004年部分孕妇及哺乳期妇女尿碘检测结果分析 [J], 姜颖;姜义;陈虹;李忠久;郝玉友因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
地方病培训试题 (1)
地方病培训试题一、单选题(每题5分,共30分)1、我国现行的标准中，孕妇适宜的碘含量水平是100-200μg/L150-250μg/L(正确答案)200-300μg/L2、我国现行的标准中，学生、育龄妇女缺碘标准是尿碘<200μg/L<150μg/L<100μg/L(正确答案)<250μg/L3、预防缺碘，最安全、有效、省钱的方法是什么?吃肉吃碘盐(正确答案)吃蔬菜、水果鸡蛋、牛奶4、昌平地区的地方性氟中毒病区类型为饮水型病区(正确答案)煤烟污染型病区饮茶型病区5、目前昌平区孕妇的碘营养处于( )状态碘充足碘过量碘适宜碘缺乏(正确答案)6、昌平区外环境(土壤和水)属于碘缺乏地区(正确答案)碘适宜地区碘过量地区二、多选题(每题7分,共70分)1、氟中毒临床上主要表现为氟斑牙(正确答案)氟骨症(正确答案)龋齿发育迟缓2、预防地方性氟中毒的根本措施改灶(正确答案)改水(正确答案)多吃含钙的食品拆迁3、目前我国甲状腺癌高发的原因包括电离辐射、环境、饮食、生活方式、精神压力多因素改变(正确答案)群众就诊率和健康体检率明显上升(正确答案)高分辨率B超和细针抽吸细胞学诊断技术广泛应用(正确答案)食用加碘盐4、碘的特需人群和重点人群包括妊娠妇女(正确答案)哺乳妇女婴幼儿青少年(正确答案)5、碘的生理功能包括促进生长发育(正确答案)参与脑发育(正确答案)调节新陈代谢(正确答案)维持机体基础活动(正确答案)6、碘缺乏对孕妇和胎儿主要有哪些危害严重缺碘会引起早产、流产、死产、先天性畸形、先天聋哑，使新生儿的存活率降低。
(正确答案)导致胎儿智力下降或者是智力残疾，呼吸以及吞咽困难，出现地方性克汀病(呆小症)(正确答案)导致胎儿轻度听力以及语言障碍，神经运动障碍等。
(正确答案)7、碘缺乏病对青少年主要危害造成智力发育障碍，学习成绩差(正确答案)造成体格发育障碍，个子长不高(正确答案)拉肚子8、碘缺乏对成年人主要危害甲状腺肿(大脖子病)(正确答案)甲状腺功能亢进导致甲状腺功能低下，容易疲劳、精神不集中、工作效率下降(正确答案)智力低下9、下列说法正确的是备孕阶段应食用碘盐(正确答案)怀孕后应继续选用碘盐，并摄入含碘丰富的海产食物(正确答案)患有甲状腺疾病的孕妇不能吃碘盐患有甲状腺疾病的孕妇也要摄取足够的碘(正确答案)10、尿碘监测中注意事项包括哪些？取尿样不少于30ml呈于尿瓶中(正确答案)尿瓶的盖一定要拧紧，以防尿液流出。
尿碘检测标准方法
尿碘检测标准方法1. 嘿，你知道尿碘检测标准方法有多重要吗？就好比是我们在茫茫大海中找到正确方向的指南针啊！比如说，医生要知道你身体里碘的情况，就靠这个标准方法呢。
医生会严谨地操作，仔细地分析，这可不是随便搞搞就行的呀！2. 哇塞，尿碘检测标准方法可真是个神奇的东西啊！这不就像一把能解开你身体碘秘密的钥匙嘛！想象一下，通过它，能清楚地知道你到底缺不缺碘，太厉害啦！你邻居王大爷上次去检查，就是靠这个标准方法知道了自己的情况呢。
3. 尿碘检测标准方法呀，那真的是不能小瞧呢！这简直就像一个超级侦探，能把你体内碘的状况查得一清二楚！就好像你想知道一道菜做出来味道正不正，就得靠标准的检测呀，不是随便尝尝就行的呢，对吧？隔壁家小朋友去做检查，这标准方法就发挥大作用啦。
4. 哎呀呀，尿碘检测标准方法到底是怎么做的呢？这就如同一个精心设计的流程，环环相扣啊！医护人员就像细心的工匠，一点点按照标准来操作。
你想想看，要是没有这个标准，那不乱套啦！我上次体检的时候就体验了这个标准方法的严谨呢。
5. 尿碘检测标准方法真不是开玩笑的呀！这不就像搭积木一样，每一块都要放对位置才行嘛！一旦哪个环节出了错，那结果可就不准确啦。
你看医院里的护士姐姐们多认真对待这个标准方法呀，就像对待宝贝一样！朋友小李之前去检查，对这标准方法可是印象深刻呢。
6. 嘿，你可别小看了尿碘检测标准方法哟！这可是关系到你身体健康的重要手段呀！就好像走路要有正确的路线，不然就会迷路一样。
而这个标准方法就是保障我们正确了解身体碘情况的指引呢！上次我陪家人去做检查，真真切切感受到了它的重要性。
总之，尿碘检测标准方法是非常重要且必不可少的，它能够帮助我们准确了解身体的碘状况，保障我们的健康，一定要重视起来呀！。
尿碘检测
尿碘检测
【评估要点】
1.病人病情及排尿情况。
2.尿碘试纸的有效期，有无裂缝和折痕，插口处是否干燥。
3.尿碘释放剂A、B是否在有效期。
【操作要点】
1.核对标本。
2.轻轻甩动释放剂A使盖子顶部残留的液体完全流到瓶身，打开盖子，移取2ML尿样至尿液释放剂A中，旋盖后振荡5-20秒
3.掰断释放剂A管盖子的突起，将A管中的溶液完全挤至尿液纯化管B中，旋盖后振荡5-20秒。
4.掰断释放剂B管盖子的突起，挤压瓶身，弃掉第一滴处理过的尿样后，将B管中的溶液滴加至样本处理管1ml刻度线处，盖紧盖子颠倒混匀。
5.打开样本处理管插入传感器，将吸好的混合样本滴至试纸“X”处，仪器自动测试，180秒后显示结果。
6.记录数值、整理用物。
【指导要点】
1.向患者做好解释以取得患者理解并配合。
2.取清洁取尿杯给患者留取尿液。
【注意事项】
1.一般选用晨尿,留尿量最少是尿标本容器的2/3。
2.受测者在检测前2小时内避免大量饮水。
3.将释放剂A中的溶液转移至B中时应尽量转移完全。
4.有蛋白尿者禁用。
5.释放剂储存温度：0~40℃，相对湿度：≤80%。
尿碘检测流程图
尿碘检测
科室姓名
得分
年月
日。
尿碘检测临床意义(2015-3-19)
复查频率
1 月后复查 半个月后复查 孕早中晚期各检测 一次
一周后复查 1 月复查
半个月后复查 每年检测一次
一周后复查
食物中碘的含量
食物
碘含量 （μg·kg-1）
食物
碘含量 （μg·kg-1）
稻米 14
海带（干） 240，000
小麦 9
紫菜（干） 18，000
小米 8
发菜（干） 11，800
玉米 33
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检测仪及试剂盒注册证
谢谢
2、对蛋白质、糖、脂肪代谢的影响
甲状腺激素分泌不足，蛋白质合成减少，肌肉收缩无力； 甲状腺激素分泌过多，可使蛋白质分解加快，尿酸含量增加，引致血钙升高和骨质疏松； 甲状腺激素可刺激小肠粘膜对糖的吸收，甲状腺功能亢进时，血糖常升高，有时会出现尿糖
3、对生长发育的影响
• 人的长骨生长、神经元树突和轴突的形成、胶质细胞的生长，神经系统功能的发生与发展，
脑发育障碍和生长发育落后为主要损害的综合症。
• 碘缺乏对人类危害的本质：对大脑发育的损害，其严重后果是对人类智力的损伤，导致人口
质量下降，影响社会进步和经济发展；因此碘缺乏危害受到全世界关注。
• 研究证明：碘缺乏对人类大脑的损害主要发生在胎儿期和生后早期；对生长发育的影响主要
在儿童、少年及青春前期。
文特斯卫生科技
人群碘营养判断标准及临床建议
人群 孕 、 产 、 哺 乳 妇 女 儿 童 、 成 人
尿碘（x） 范围g/L 0<x≤100 100<x<150
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Байду номын сангаас
碘的生理功能
碘的吸收
碘通过空气、食物、饮水等多种途径进入人体。一 般情况下，人体摄取的碘约80%-90%来自食物， 10%-20%来自饮水，来自空气的碘不足5%。 食物的水中的碘进入消化道后，主要以碘化物的形 式吸收，另一部分需要消化道转化为无机碘后再吸收。 某些成分会阻碍碘的吸收。
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生化指标检测T3及T4的含量
T3（三碘甲状腺原氨酸）和T4（四碘甲状腺原氨酸）是人体血清中存 在两种主要的甲状腺激素。T3和T4在血液中大部分与血浆中的甲状腺 素结合球蛋白（TBG）相结合。当体内甲状腺功能异常时，T3和T4值 也会发生异常。但某些药物可影响检查结果，如阿司匹林、苯妥英钠能 抑制TBG与T4结合而使T4降低，地塞米松也可使T4和T3值降低。因此， 在做上述检查前1周内应禁止使用这些药物。另外，关于碘131吸收率， 以甲状腺机能亢进为例，其碘131吸收率增高，峰值时间也提前。单纯 性甲状腺肿吸碘131率也较正常值高，但无峰值提前。甲状腺机能低下 者则吸碘131率明显降低。1、某些食物和药物可影响试验结果，例如 含碘丰富的发菜、海鱼、海带、海蜇、苔菜等，患者至少在试验前4～ 6周内应禁食。2、某些药物（如含碘喉片）也要避免服用。甲状腺激 素药（如降钙素、甲状腺粉、碘赛罗宁等）应在检验前6周停用，抗甲 状腺药（如甲巯咪唑、卡比马唑）应停用2～4周。利血平、普鲁本辛、 利尿剂（如呋喃苯胺酸）、安眠药、保泰松、肾上腺皮质激素（泼尼松、 地塞米松等）等应停用1周再做检验。
方法的测试标准可参考卫生部1995和2003的两篇 行业标准、世卫组织<碘缺乏病及其消除评估指南>66页
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溶液配制
1.过硫酸铵溶液配置：称取228.2g过硫酸铵溶解1L去离子水中。在黑暗中
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尿碘评价标准
WHO/UNICEF/ICCIDD推荐的人群碘营养状况评价标准（p33）
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膳食碘摄入量评价标准
中国营养学会的碘推荐摄入量：
0-3岁：50μg/d 4-10岁：90μg/d 11-13岁以上：120μg/d 14岁以上：150μg/d 孕妇和乳母：200μg/d
色谱法
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砷铈催化分光光度法
尿样经氯酸（或过硫酸铵）在110-115°C（或100°C）下 消化。利用在酸性环境下，碘对砷铈氧化还原反应的催化作 用：
反应中黄色的Ce4+被还原成无色的Ce3+,碘含量越高，反 应速度越快，所剩余的Ce4+越少。控制反应温度和时间，于 420nm下测试剩余的吸光度，求出碘含量。
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碘的生理功能
中国居民的碘摄入 ①在水碘<150μg/L地区：碘盐-84.2%，食物-13.1%， 饮用水-2.7%
②在水碘150-300μg/L地区：碘盐-48.7%，食物-6.0%， 饮用水-45.4% ③在水碘≥300μg/L地区：碘盐-35.2%，食物-4.4%， 饮用水-60.4%
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砷铈催化分光光度法
该方法的原理可参考砷铈催化分光光度法的在两篇原始文 献(E.B.Sandell 1934和E.B.Sandell 1936)。 后续所有关于砷铈催化的研究基本上都是基于这两篇文献。
碘在血浆和尿液中的形式：
①血浆中的碘形态与含量：10μg/L for I-，1.5μg/L
for MIT和DIT，3μg/L for rT3，45μg/L for T4。
②尿液中90%的碘为无机碘，在无机碘中，-1价态的 碘离子占主导地位。正常尿液中不存在IO3Screen-Printed Biosensor Research Centre of Jiangsu Province
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碘缺乏高危地区人群尿碘水平
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沿海地区人群尿碘水平频数分布
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碘的生理功能
碘的理化性质： 碘是一种非金属元素。化合价有-1，+1，+3， +5，+7。微溶于水，易溶于有机溶剂。 自然界中的碘主要存在于海洋中，并以雾态或气态 的形式参与循环。
溶液配制
4， 5N硫酸溶液配置：为了操作安全，使用冰浴。在1L的PP容量中加入
500mL去离子水，然后缓慢加入139mL浓硫酸，然后稀释至1L。
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溶液配制
5， 3.5N硫酸溶液配置：为了操作安全，使用冰浴。在1L的PP容量中加入
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碘的生理功能
碘的分布 碘主要分布在甲状腺，约占人体总碘量的70%90%。肌肉、皮肤、骨骼以及其他内分泌腺和中枢神 经系统也都含有一定量的碘。
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中国居民的尿碘水平评价与检测标准
主讲人：韩俊杰
江苏省丝网印刷电极式生物传感器工程技术研究中 心
2012.02.08
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目录
1. 碘的生理功能 2.碘营养状况对健康的影响 3.碘营养评价标准 4.中国居民基于尿碘水平的碘营养状况 5.碘检测方法 6.未来几年中国政府的行为
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碘营养状况对健康的影响
IDD危害
我国是受碘缺乏威胁最严重的国家之一。上世纪 70年代，我国有地方性甲状腺肿患者3500万人，典 型地方性克汀病患者约25万人。到90年代，全国IDD 分布于1807个县、27128个乡。更为严重的是，还有 数百万之多的亚克汀病病人。病区学龄前儿童智商比 正常人低10%-11%。
4.总之，继续实行食盐加碘政策，但应因地制宜。
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复杂介质中的碘检测方法
分光光度法 S-K法、As-Sb法、TMB显色法、chlorpormazine 显色法、 ICP-MS 电化学方法
冷藏(4-10°C)，防止分解。溶液可保存4周。
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溶液配制
2.亚砷酸溶液配置：称取5g三氧化二砷和25g氯化钠放置于1L的容量瓶中，然后加 入200mL浓度为5N的硫酸溶液，再加入300mL去离子水，缓慢加热，搅拌至溶解。 冷却后用去离子水定容至1L。避光保存，可稳定6个月。
未来几年国家尿碘政策变化
1. 沿海地区居民碘营养状况总体处于适宜水平，食盐加碘 未造成沿海居民碘摄入过量。部分沿海地区孕妇的碘营养 不足。 2.水碘含量<150ug/L的地区,碘缺乏的风险高于碘过量风险， 继续实施食盐加碘政策。
3.水碘含量>150ug/L的地区，食用碘盐，碘过量的风险较 高；如不食用，碘缺乏风险低，则可不食用碘盐。在少数 水碘含量高的地区，即使停供碘盐，碘含量仍过高，存在 健康风险，应加强监测。
碘的生理功能
碘的代谢和利用
甲状腺从血液中提取碘(I-1),用于甲状腺素的合成。 碘以甲状腺素的形式实现其生理功能。 除此之外，至今尚未发现碘有其他独立的生理作 用。 当人体碘缺乏时，会引起①生化紊乱及生理功能 异常；并导致②甲状腺代偿性增生。
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