模拟联合国大赛
模拟联合国会议流程
模拟联合国会议流程联合国是世界上最大的国际组织，旨在促进国际合作、维护国际和平与安全、促进经济发展和社会进步、促进人权和人道主义援助等。
模拟联合国会议是一种非常有意义的活动，通过这种活动，可以让参与者更好地了解国际事务，培养团队协作能力和国际意识。
下面将为大家介绍一下模拟联合国会议的流程。
首先，模拟联合国会议通常由主席团主持，主席团成员包括主席、副主席和秘书长等。
主席团的成员需要具备一定的主持能力和组织能力，他们负责会议的组织和管理，保证会议的秩序井然。
其次，会议开始前，主席团会宣布会议议程，确定会议的主题和讨论议题，以及会议的时间安排。
在会议进行中，主席团会依据议程安排时间，让各代表团就不同议题进行发言和讨论。
然后，各代表团在会议中可以就议题进行发言，表达自己国家或地区的立场和看法。
在发言过程中，代表团需要遵守一定的发言规则，如发言时间限制、发言顺序等。
同时，其他代表团可以提出质疑或进行辩论，展开针对性的讨论。
接着，会议中还会有提案和表决环节。
各代表团可以提出解决问题的提案，其他代表团可以对提案进行辩论和修改，最终通过表决确定是否通过该提案。
这一环节是会议的重要环节，也是代表团们协商和合作的关键。
最后，会议结束时，主席团会总结会议的讨论和成果，宣布会议的决议和成果。
同时，会议还会进行闭幕式，主席团会对各代表团的表现进行评价和致谢，代表团们也可以进行发言，总结会议的收获和体会。
通过模拟联合国会议的流程，参与者可以更好地了解国际事务，培养团队协作能力和国际意识。
同时，模拟联合国会议也是一个很好的学习和交流平台，可以促进各国代表团之间的交流与合作，共同探讨解决世界性问题的途径和方法。
总的来说，模拟联合国会议是一个非常有意义的活动，通过这样的活动，可以促进国际理解与合作，培养青年学生的国际意识和团队协作能力。
希望更多的人能够参与到模拟联合国会议中来，共同为世界和平与发展贡献自己的力量。
模拟联合国大会通用规则流程
模拟联合国大会通用规则流程联合国大会是联合国最高权力机构，每年定期举行一次常规会议。
其具体工作遵循《联合国宪章》和《联合国大会守则》等法律文件及规定。
在大会上，各会员国通过协商、投票等方式解决国际争端，讨论并推动全球问题的解决。
以下是模拟联合国大会通用规则流程的主要步骤：1.开幕和选举主席：大会会前，选举大会主席及其副主席。
开幕日由主席宣布大会正式开始，会场播放联合国会歌，主席宣读开幕词，介绍大会议程和主题。
2.讨论委员会报告：大会常设六个主要委员会（政治、法律、经济和金融、社会、人权、特殊政治与去殖民化），每个委员会负责特定领域的问题。
委员会主席会提供关于委员会工作的报告，详细介绍委员会活动和讨论进展。
3.主题讲话：各国代表就当前全球热点、国际关系和重要议题发表主题讲话。
通常由大国代表或各国政要代表发表各自国家或地区的立场和关切，就国际问题提出看法。
4.一般性辩论：大会会议期间，会筹备委员会准备主题提纲。
然后，各国代表依据提纲在大会全体会议上发表政策声明，表达国家的观点，交流看法和展开辩论。
辩论一般按照事先安排的顺序进行，每个发言人有固定的时间限制。
5.文件提交：会员国将提出的决议、声明等正式文件提交至秘书处，在大会通用文件处公布，并编号。
文件可以被委员会进一步审议，以确保意见充分反映各方立场。
6.决议表决：在大会通用文件公布后，会员国代表将决议草案进行讨论和修改，并最终进行投票表决。
一般情况下，决议草案需获得绝对多数（过半数）的支持方可通过。
7.大会决议结果的执行：通过的决议将交由各国执行。
有重要全球影响的决议（如维护国际和平与安全、开展全球合作、人权保护等）将被广泛实施，并可能需要各国采取具体行动以遵守或履行决议。
8.会议结束和总结：在大会结束前，主席将宣布会议的结束，并总结会议的成果和发言的要点。
主席还可能发表总结性讲话，强调大会的重要性和成就，并对未来工作提出一些建议。
需要指出的是，上述流程为模拟联合国大会通用规则流程，实际大会的特定事项可能会根据具体情况进行调整。
模拟联合国大会实例五篇范文
模拟联合国大会实例五篇范文第一篇：模拟联合国大会实例模拟联合国大会的流程实例主席：xx大学模拟联合国第3次大会现在开始。
下面请主席助理点名。
主席助理：阿富汗。
阿富汗代表（举起国家牌）：到。
主席助理：阿富汗代表出席。
阿根廷。
……主席助理：点名完毕。
本次大会应到16人，实到16人，缺席0人。
本次大会三分之二多数为11，简单多数为9，20%多数为3。
主席：感谢主席助理。
鉴于我们本次大会只有一个议题“如何应对全球气候变暖”，下面直接讨论议题“如何应对全球气候变暖”。
主席：请希望发言的代表举牌。
（随机点出）丹麦、俄罗斯、纳米比亚。
首先有请丹麦代表，你有2分钟的时间来陈述你的观点。
丹麦：略。
主席：你还有多于30秒的时间剩余。
可让渡时间，何种让渡（主席、其他代表、问题、评论）？丹麦：让渡给挪威。
主席：下面有请挪威代表，你有30秒的时间来陈述你的观点。
挪威：略。
主席：对不起时间到。
有无动议或问题。
未见。
下面有请俄罗斯代表，你有2分钟的时间来陈述你的观点。
（假如有动议或问题，则按上面程序做）俄罗斯：略。
主席：你还有四十九秒。
俄罗斯：让渡给主席。
主席：谢谢。
请问场下有无动议或问题。
沙特（沙特等国代表举牌）。
（由谁提出，是何主题，总时长以及每位代表发言时长）沙特：沙特代表动议进行10分钟有主持核心磋商，主题是如何健全全球文化遗产的评估系统，每位代表一分钟。
主席：现在场下有一动议。
沙特代表动议进行10分钟有主持核心磋商，主题是如何健全全球文化遗产的评估系统，每位代表一分钟。
有无类似动议。
(如有则按下操作)南非（南非等国代表举牌）。
南非：南非代表动议进行10分钟有主持核心磋商，主题是如何完善文化遗产的标准，每位代表一分钟。
主席：鉴于场下有两个类似动议，我们首先表决由沙特代表动议进行10分钟有主持核心磋商，主题是如何健全全球文化遗产的评估系统，每位代表一分钟。
有无赞成。
韩国(韩国等国代表举牌，主席点韩国以表有国家支持该动议）。
模拟联合国大会策划书方案
模拟联合国大会策划书方案模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）大会是一种由学生模拟联合国会议的活动。
这项活动能够培养学生的口头表达和团队协作能力，提高学生对国际问题的理解和分析能力，同时也加深他们对不同文化的认识和尊重。
策划一场模拟联合国大会需要很多准备工作，以下是一份关于模拟联合国大会策划书方案的详细描述：一、目标与主题1. 目标：模拟联合国大会的目标是提高学生的口头表达和团队协作能力，提高学生对国际问题的理解和分析能力，同时也加深他们对不同文化的认识和尊重。
2. 主题：本次模拟联合国大会的主题是“共同构建人类命运共同体”。
二、时间与地点1. 时间：本次模拟联合国大会将于2022年4月举行，持续两天。
2. 地点：本次模拟联合国大会将在大学校园内的会议厅举行。
三、策划团队与合作伙伴1. 策划团队：策划团队由本校学生和部分教师组成。
团队应该包括主席团、秘书处、组织委员会和宣传部门。
2. 合作伙伴：与本校其他学生团体合作，包括国际问题研究社、外交学院等学生组织。
四、参与者招募1. 目标参与者：本次模拟联合国大会的目标参与者是全校高中生和本校外语专业学生，共计100人。
2. 招募方式：通过宣传栏、校园微信公众号和社交媒体发布招募信息，同时向有关社团和学生组织推介。
五、会议日程安排1. 开幕式（30分钟）：由主席团主持，欢迎至场的嘉宾和参会者。
演讲人应该是一名知名学者或外交官。
2. 委员会会议（共计10小时）：参会者将分为不同的委员会开展辩论和协商。
各委员会还将就提出的议题提交具有约束力的决议草案。
3. 闭幕式（30分钟）：主席团主持，公布各委员会通过的决议草案，并总结本次大会的成果和反馈，同时还应该颁发各个奖项。
六、预算和赞助本次模拟联合国大会主要的费用包括场地租赁、道具租赁、音响和播音服务、餐饮服务等。
预算总额为10万元。
赞助来源包括校园广告商、校友捐助等。
七、宣传和推广为了提高本次活动的知名度和参与度，应该采取以下几种宣传方式：1. 向校园内外媒体投稿或发布官方新闻稿；2. 制作宣传海报和宣传视频并在校内外张贴或播放；3. 进行线上宣传，通过校内微信公众号和社交媒体宣传。
六年级上册校园模拟联合国大会作文
六年级上册校园模拟联合国大会作文《校园模拟联合国大会：一场别样的成长之旅》嘿，同学们！想象一下，有一个地方，能让你变成小小外交官，在那里唇枪舌战，为自己代表的“国家”争取利益，是不是超级酷呀！没错，我说的就是咱们六年级上册的校园模拟联合国大会。
记得那一天，我怀着既兴奋又紧张的心情来到会场。
一进去，哇，那场面，可真是热闹非凡！同学们都穿着整齐的正装，一个个精神抖擞，仿佛真的置身于联合国的会议厅。
我看着周围陌生又熟悉的面孔，心里暗暗给自己打气：加油，你可以的！会议开始了，主席台上的老师严肃又庄重地宣布着各项规则和流程。
我坐在自己的位置上，认真地听着，手里紧紧握着笔，随时准备记录重要的信息。
当讨论到某个议题时，我发现大家都争先恐后地发言，那场面，就像一场激烈的辩论赛。
我也不甘示弱呀，鼓起勇气举起了手。
当主席点到我时，我深吸一口气，站起来用尽量清晰的声音阐述着自己的观点。
刚开始还有点紧张，但说着说着就越来越自信了。
我看到有些同学在点头，心里别提有多高兴了。
在这个过程中，我也遇到了一些小困难。
比如，有时候会听不懂其他同学说的一些专业术语，这可把我急坏了。
但是我可没轻易放弃，我赶紧向旁边的同学请教，他们也很热心地给我解释。
哈哈，这就是团队的力量呀！还有一次，我和另一个小组的意见产生了分歧。
我们谁也说服不了谁，场面一度很僵持。
但是我们并没有争吵，而是坐下来，心平气和地一起讨论，寻找一个大家都能接受的解决方案。
这让我明白了，沟通和合作是多么重要。
经过几天紧张又充实的会议，校园模拟联合国大会圆满结束了。
在这次活动中，我学到了好多好多。
我学会了如何表达自己的观点，如何倾听别人的意见，如何与不同的人合作。
我也更加了解了世界上的各种问题和挑战，明白了我们每个人都有责任为这个世界的和平与发展做出贡献。
我觉得校园模拟联合国大会就像是一个神奇的舞台，让我们这些小小的六年级学生有机会展现自己的风采，放飞自己的梦想。
它让我们变得更加自信、更加勇敢、更加有责任感。
模拟联合国大会方案
华南师范大学外国语言文化学院“模拟联合国大会”方案by S.M.一、活动背景模拟联合国（Model United Nations）简称MUN,是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
"模拟联合国"是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国大会的形式，由青年学生组成的代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
二、活动意义：在国际局势依然复杂多变的背景下，同学通过积极参与"模拟联合国"活动，加深对联合国组织、功能的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，培养以国际眼光看待问题的良好思维方式，提高组织、筹划、管理等能力，增强公文写作及辩论等方面技巧。
当今模拟联合国在我国各大高校中有举足轻重的地位，越来越多的学校都加入到这个行列中。
对于我们外国语言文化学院这个需要与国际接轨的学院来说，“模拟联合国”是一个打造学院的品牌活动可行方案。
三、活动特色：全程使用英语，体现了外文的特色。
日俄班可以使用日语或者俄语，但是需要同时有人作翻译，翻译成中文或者英文。
四、活动基本情况1.名称：模拟联合国2.活动主题: 根据近期国际热点而定3.宣传方式：摆摊、拉横幅、贴海报、广播台等多种形式的宣传活动；相关网站、BBS、微博、级群等网络形式进行宣传。
通过年级通知进行宣传。
4．报名要求自由组队，可以跨班组队，每队4人，一人为领队，每班至少要有两个组。
报名完成后，抽签决定每支队伍所代表的国家，全程使用英语，日俄班可以选择使用日语或者俄语，但是使用日语、俄语时需要同时有人作翻译，翻译成中文或者英文。
模拟联合国大会发言稿
模拟联合国大会发言稿我代表（国家/组织）发言，首先，我愿借此机会向与会各国代表致以最诚挚的问候和良好的祝愿。
时至今日，我们世界正处于一个复杂多变、全球性的挑战时刻。
面对此番形势，各国应携手共建、携手应对，共同推动世界的和平、稳定和繁荣。
近年来，我们所面对的问题层出不穷，无论是全球经济发展的不平衡、恐怖主义的威胁与蔓延、气候变化所带来的环境危机，还是地区冲突和难民问题等，这一切都需要我们主动面对并找到解决的方法。
作为联合国大会代表，我们的使命是共同寻找全球合作的答案，为全世界人民创造一个更加公正、和平和繁荣的世界。
首先，全球经济发展不平衡问题仍然是我们面临的一大挑战。
虽然全球经济的总量在持续增长，但发展仍然不平衡、不充分。
许多国家依然处在贫困和落后的状态中，这对于实现全球可持续发展目标造成了巨大阻碍。
因此，我们应该加强国际合作，通过推进贸易自由化和经济结构改革，促进全球经济的可持续增长和包容性发展。
同时，我们也应该更加关注与促进发展和减贫相关的议题，通过发展教育、提高卫生条件和推进科技创新等措施，确保人人享有公平而稳定的发展机会。
其次，恐怖主义的威胁与蔓延对国际社会的和平与安全构成了严重威胁。
震惊全球的恐怖袭击事件频频发生，给无辜的人民带来了深重的痛苦和伤害。
面对这一问题，我们必须以对全人类生命的庄重和对人权的尊重来对待，通过国际间的合作与协调，加强反恐斗争的力度。
我们要倡导通过政治手段解决冲突，加强国际组织的作用，并坚决打击恐怖主义的根源和温床，促使恐怖主义无法生存和发展。
此外，我们还需通过加强教育，宣传和普及人权价值观念，培养人民的法治观念和宽容心态，以实现全人类的发展和和平。
第三，气候变化已经成为全球关注的焦点话题。
由于气候变化带来的海洋上升、极端天气和干旱等问题，许多国家正面临着巨大的灾难。
为了避免气候变化对人类生存和发展造成持续影响，我们应该全力推动《巴黎协定》的落实，加强各国间的合作，降低温室气体排放，增强生态环境的保护与恢复，推动绿色经济的发展。
模拟联合国大会流程-详细介绍模联MUN的规则-议题
1、MUN模拟联合国大会简介模拟联合国（Model United Nations）是一项从美国哈佛大学起源的学生活动，活动中由学生代表们模拟各国外交官以及联合国各机构或者国际组织的议事流程来商讨解决一些热点的国际问题。
活动中，学生们模拟联合国会议中动议、辩论、磋商、写作文件、投票等流程，把握自己所代表国家的立场，维护本国的国家利益。
该活动近几年在中国兴起，从北京辐射到全国各地、从大学辐射到各地高中。
2、如何参加MUN模拟联合国大会各大学、高中的MUN组织通常是以社团的形式存在的，有的学校会以“协会”称。
在没有会议时，通常社团中的前辈会以“校内会议”的形式对新成员进行培训，并作一定程度上的选拔，为今后的会议和社团的将来发展做一定力量上的储备。
模拟联合国会议的规模大小不一，有校内会议、校际会议、全市范围的会议、全国范围的会议（如复旦大学组织的fduimun、北京大学组织的pkunmun）、乃至世界范围的会议（如蔚蓝国际wemun、美国联合国协会的UNA-USA MUN），有些组委会接受个人代表的报名，有些只接受以学校为组织的团体报名。
一般一次会议的准备周期会很长，报名后有的组委会需要各校以竞投的方式来竞投自己所代表的国家，这也是一个技术型的环节，国家的好坏将直接影响到代表在会议中的表现。
也有部分组委会没有这个环节，国家是由组委会内部分配的。
确定国家和议题之后代表就要进行会前准备，除了全面了解议题、了解自己国家的情况、确定自己的立场，完成立场文件等意外有必要的还可以和一些有结盟可能的国家代表进行会前的联系和沟通。
3、模拟联合国流程模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。
下面是一份一般会议的基本流程案例：引用:1有组织核心磋商，代表须在动议中包含以下内容，即：想讨论的内容（topic）、磋商的总时间（totoal time）、每位代表的发言时间（individual time）。
模拟联合国大会策划书方案
模拟联合国大会策划书方案模拟联合国大会是一种较为常见的学生社团活动，其目的在于通过仿真联合国大会的形式，让学生了解世界各国之间的政治、经济、文化与历史状况，以及如何运用各国利益之间的角力、国际组织的协作以解决全球性问题。
因此，模拟联合国大会不仅是一种培养学生交流、合作、领导等能力的好途径，也是一种拓宽学生视野加深了解世界的活动。
为了让模拟联合国大会活动取得良好的效果，需要做好充分的策划工作，具体方案建议由一系列的活动环节组成，其包括以下几个方面：一、选题策划模拟联合国大会的合适选题是活动的开始，选题涵盖的领域可以是环保、文化、社会、经济和历史等领域。
在选题策划时，考虑到模拟联合国大会活动的目的和参加人的年龄层次，要选择既复杂也不失趣味的话题，可以对国际关系和国际组织进行评估和反思。
二、参与人员组织为了让模拟联合国大会活动更加立体化，需要组织一支不同的参与人员。
在此背景下，以学生为主要参与对象，可以邀请高年级的学生担任主席、秘书处工作人员和发言人等职务。
此外，每个人扮演的角色不同，包括代表、专家和记者等等。
参与人员组织是活动质量的重要影响因素，要考虑到年级、学科等标准来设计人员构成，要保证每个角色有人参加。
三、资料准备组织模拟联合国大会需要充分的资料准备。
此次活动涉及到的主要数据包括国家介绍、议题中涉及的国际组织介绍、议题主题介绍以及相关法律与政策等。
以上数据的获取渠道有多种，可以从图书馆、书店或网络中等获取，这就要求了主席团队和领导人团队需要做好课程前准备工作。
四、模拟联合国会议策划模拟联合国大会的会议过程需要基于现实联合国大会的日程，即从会议开幕到移交辩论和表决阶段，所有的议题必须在时光规定框架内完成。
在此期间，主席需要做好议程的调度与引导，领导人员需要收集、综合、整合和评估各国代表所提的各种立场和要求，代表们则需要针对各议题进行准备以及发言中的辩论和表决环节。
五、总结与评估模拟联合国大会活动结束后，需要对该次活动进行总结与评估。
模拟联合国大会流程
模拟联合国大会流程模拟联合国大会是一场全球政治、经济、社会等各个领域的模拟会议，旨在模拟真实联合国大会的议程和流程，让参与者通过角色扮演和辩论来深入了解国际事务和国际关系。
本文将介绍模拟联合国大会的一般流程，以供参与者参考。
首先，模拟联合国大会的流程通常分为开幕式、全会讨论、分组会议、闭幕式等环节。
在开幕式上，主持人会宣布会议的开幕，并介绍本次会议的主题和议程安排。
随后，各国代表或参与者可以发表开幕辞，表达对本次会议的期望和立场。
接着是全会讨论环节，这是模拟联合国大会的核心部分。
在全会上，各国代表或参与者可以就会议议程中的各项议题展开辩论和交流意见。
在这个过程中，参与者需要充分发挥自己所扮演的国家或角色的特点，积极陈述立场、提出解决问题的建议，并与其他国家代表进行互动和辩论。
分组会议是全会讨论的延伸，通常会根据议程安排分成不同的小组，讨论特定议题或问题。
在分组会议中，各国代表或参与者可以更深入地探讨议题，寻求共识，协商解决方案。
这一环节也是模拟联合国大会的重要组成部分，有助于促进各国之间的合作和沟通。
最后，是闭幕式环节。
在闭幕式上，主持人会总结本次会议的成果和收获，感谢各国代表或参与者的积极参与，并宣布会议的结束。
闭幕辞中通常会强调合作、友谊和未来的发展方向，为本次模拟联合国大会画上圆满的句号。
总的来说，模拟联合国大会的流程包括开幕式、全会讨论、分组会议和闭幕式等环节，通过这些环节，参与者可以深入了解国际事务和国际关系，锻炼辩论能力，培养合作精神，促进国际交流与合作。
希望本文所述的模拟联合国大会流程能够为参与者提供参考，使他们在模拟联合国大会中有所收获，获得更好的体验和成长。
模拟联合国会议规则流程介绍
04
CHAPTER
模拟联合国会议实践与技巧
1
2
3
发言时应清晰明确地阐述观点，避免使用模糊或含糊的语言。
发言内容
控制发言时间，避免超时或时间不足，确保充分表达观点。
发言时间
了解发言顺序，掌握发言机会，适时发言以引起关注。
发言顺序
了解表决方式，包括口头表决、站立表决和秘密投票等。
模拟联合国会议规则流程介绍
目录
模拟联合国会议简介模拟联合国会议规则模拟联合国会议流程模拟联合国会议实践与技巧模拟联合国会议案例分析
01
CHAPTER
模拟联合国会议简介
模拟联合国会议是一种模拟联合国议事规则和决策过程的活动，旨在让参与者了解联合国的工作机制和国际事务的决策过程。
参与者扮演不同国家的外交代表，通过模拟联合国大会、委员会和其他机构的议事规则，就全球性议题进行讨论和表决。
文件格式
遵循文件格式要求，包括标题、正文、结论和建议等部分。
文件逻辑
注意文件逻辑性，确保内容条理清晰、逻辑严密。
文件语言
使用准确、简洁、专业的文件语言，提高文件质量。
05
CHAPTER
模拟联合国会议案例分析
某模拟联合国会议中，代表们通过充分讨论和协商，达成了一项关于环境保护的决议。该决议得到了与会各方的广泛认可和支持，为推动全球环境保护做出了积极贡献。
失败案例的教训
失败的模拟联合国会议往往是由于代表们缺乏共识和合作精神所致。为了提高会议的成功率，代表们需要更加注重沟通与协商，尊重各方立场，寻求共同利益点，并努力达成共识。此外，组织方也需要对会议议题和流程进行更加科学合理的设计和管理，以确保会议成果的最大化。
模拟联合国大会规则及流程
模拟联合国大会规则及流程联合国大会是联合国的最高决策机构，所有会员国都有平等的机会在大会上发表意见并参与决策。
下面将模拟联合国大会的规则及流程。
一、规则：1.会议主席：由联合国大会主席担任会议主席，负责会议的组织和主持。
2.发言：每个会员国在大会上有平等发言的权利，发言时应根据发言顺序依次发表意见。
3.提案：会员国可以在大会上提出决议案供讨论和表决。
4.表决：当有决议案提出时，应进行表决，每个会员国有一票，决议案通过需得到绝对多数的赞成票。
5.会议记录：会议记录员负责记录会议的讨论和决策内容。
6.工作组：为了更好的讨论和准备决议案，可以设立工作组，由会员国代表组成，讨论具体问题并提出建议。
7.冲突解决：如果会员国之间在讨论中发生冲突，可以请求会议主席协助解决。
二、流程：1.开幕式：会议主席宣布会议开始，进行开幕致辞，欢迎会员国代表的到来。
2.主题讲话：会议主席邀请一些会员国代表发表主题讲话，讲话时间一般为5-10分钟。
3.议程确定：会议主席宣布大会议程，并征求会员国代表的意见和建议，确定最终的议程。
4.议题讨论：按照议程逐一讨论各项议题，会员国代表依次发言，表达自己的观点和建议。
5.提案和讨论：会员国代表可以根据议程提出决议案，并发表讨论意见。
6.工作组讨论：针对一些特定议题，可以设立工作组进行详细讨论和准备决议案。
7.决议案表决：在讨论和修改决议案后，进行表决，根据多数票决定是否通过决议案。
8.写入会议记录：决议通过后，会议记录员将决议案的内容写入会议记录。
9.闭幕式：会议主席宣布大会闭幕，并进行闭幕致辞，总结大会的成果和亮点。
以上是模拟联合国大会的规则及流程。
通过遵守规则，确保会员国平等发言和参与决策的权利，能够促进各国之间的交流与合作，共同推动世界的和平与发展。
全球模拟联合国大会的议事规则
全球模拟联合国大会的议事规则全球模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种学术活动，旨在通过模拟联合国大会的形式，培养学生的辩论技巧和外交能力，并使他们更好地理解国际事务。
在全球模拟联合国大会中，参会代表将扮演不同国家的外交官，就各种全球性问题展开辩论和协商。
为了规范议事和确保公正性，全球模拟联合国大会制定了一系列的议事规则。
首先，议事开始前，主席会根据大会议程和各委员会的规则，介绍议事规则，并确定与会代表的身份和职责。
主席会要求代表遵守规则并对违反规则的行为进行惩罚。
一般而言，全球模拟联合国大会的议事规则如下：1.发言顺序：代表按照事先规定好的发言名单依次发言，或者根据主席的邀请发言。
代表在发言之前要举手示意，获得主席的批准后才能发言。
大会一般设有正式发言和非正式发言两种模式，代表在正式发言时需要使用一定的形式，例如称呼“尊敬的主席”，并用正式语言表达意见。
2.辩论和协商：代表在辩论时要准确理解议题，并就相关问题进行阐述和讨论。
在辩论中，代表可以有不同的观点，但需要尊重其他代表的意见，并通过互相交流来协商解决方案。
3.发问和回答：代表可以向其他代表提问以了解他们的观点和立场。
被问到的代表可以选择回答或保留评论权。
4.动议和程序：代表可以通过动议来改变会议的程序。
一些常见的动议包括修改并通过决议、暂停辩论或结束辩论、进入主题性的辩论等。
5.投票和通过决议：在达成一致或无法达成一致的情况下，代表可以根据所在委员会的规则进行投票。
一般情况下，投票的结果需要达到一定的多数才能通过。
6.礼仪和行为：代表应遵守会议的礼仪和行为规范，包括保持谦虚、尊重他人、维护会场秩序等。
不礼貌或不尊重其他代表的行为将受到主席的惩罚。
7.代表身份：代表在会议中代表一些国家的政府或组织，因此他们应该在发言时用第三人称代表所代表的国家。
代表应该尽量模拟其所代表国家的立场和政策，并在发言中表达这些立场和政策。
模拟联合国大会
模拟联合国大会在21世纪的今天，国际合作与交流的需求变得越来越紧迫。
为了促进各国之间的相互理解、协商和合作，模拟联合国大会应运而生。
本文将探讨模拟联合国大会的定义、目的及其对参与者的影响。
一、定义模拟联合国大会是一种模拟联合国机构会议的活动。
参与者会扮演各个国家的代表，通过模拟会议讨论世界重要问题，学习和体验国际合作的过程。
这种模拟活动旨在提升学生们的谈判、合作和领导能力，培养他们对国际事务的认知。
二、目的1. 培养领导能力：通过担任各国代表的角色，学生们将会面临谈判、争论和折衷等各种问题。
这将促使他们发展出领导能力、组织能力以及解决问题的能力。
2. 提高全球意识：模拟联合国大会涉及到世界各国之间的政治、经济、环境和人权等方面的问题。
通过参与这种活动，学生们将更加了解全球事务，并培养跨文化的意识。
3. 培养合作精神：模拟联合国大会是一个合作的平台。
学生们必须与其他代表进行有效的合作和协商，以制定共同的解决方案。
这将培养他们的团队合作精神和问题解决能力。
三、对参与者的影响参与模拟联合国大会对学生们有着深远的影响。
首先，他们将学习到如何在压力下进行协商和合作，这将有助于他们在日后的职业生涯中处理复杂的问题。
其次，他们将通过实践学习到国际关系的原则和规则，提高他们处理国际事务的能力。
最后，学生们将培养自信心，并发展出世界公民的意识和责任感。
总结起来，模拟联合国大会是培养学生领导能力、全球意识和合作精神的有效活动。
通过参与这样的模拟，学生们将在更好地理解国际间的协作和决策过程中受益。
在21世纪，全球化现象不断深入，模拟联合国大会为年轻人提供了一个了解国际组织和合作的机会，为未来的国际事务领域培养了许多有能力的领导者和决策者。
模拟联合国大会发言稿
模拟联合国大会发言稿【篇一：模拟联合国会议(流程)发言稿】模拟联合国会议（流程）发言稿主席：各位代表，我是今天的会议主席平佳欣。
欢迎大家参加大会，在此对诸位代表的到来表示衷心的欢迎。
现在我将先介绍主席团成员。
在我左边的是会议指导，右边的是主席助理。
(主席助理和记录员的自我介绍)now the assistant [?s?st(?)nt] will do the roll call. all delegates please raise your placard and say ‘present’ when your nation’s name is called.主席：下面进行点名。
被点到国家名的代表请举牌并答“到”。
(主席助理进行点名等)[?d?d] in the speakers’ list, please raise your placards. 现在开启正式辩论发言名单，请希望被列入主发言名单的国家高举国家牌。
（注意点国家名时注意速度，以便主席助理记录。
）now ask the american representative to stand on thestage[steid?] for 2 minutes of the opinion.现在请美国代表上台对本国立场进行2分钟的陈述。
（美国代表发言）thank you, dear delegayou have x seconds left. would you like to yield your time?你还有x秒的发言时间。
请问是否愿意让渡你的发言时间？(美国代表回答让渡给主席)thank you.谢谢。
are there any points or motions of the floor?请问场下有无问题或动议？see none.未见问题或动议。
now ask the indian representative to stand on the stage[steid?] for 2 minutes of the opinion.现在请印度代表上台对本国立场进行2分钟的陈述。
模拟联合国会议主要流程
模拟联合国会议主要流程联合国是一个由各个国家组成的国际组织，致力于维护国际和平与安全、推动全球合作与发展。
模拟联合国会议是一种通过模拟联合国机构，让参与者扮演不同国家代表，讨论国际议题并制定解决方案的活动。
下面是一个典型的模拟联合国会议的主要流程。
1.会议准备在会议开始之前，组织者需要确定会议的日期、地点和议程。
议程通常包括各个委员会要讨论的议题以及会议的具体安排。
参会代表需要提前准备并了解自己所代表国家的政策和立场。
2.开幕式会议正式开始前，会议主席团将主持开幕式。
开幕式通常包括致辞、代表国家发言、国际组织代表发表讲话等环节，旨在正式宣布会议的开始并强调会议的重要性。
3.委员会会议联合国模拟会议通常分为多个委员会，如安全理事会、大会主席团等，每个委员会负责讨论一种特定的议题。
在委员会会议中，参会代表以自己所代表的国家身份发言，阐述自己的观点和政策，并对其他国家的主张进行辩论。
4.议题讨论在委员会会议中，代表们就所讨论的议题展开辩论。
代表们可以以个人或国家身份发表讲话，阐述自己的观点、政策和立场，并试图说服其他代表支持自己的议题和解决方案。
5.决议草案提交在辩论过程中，代表们可以形成各自的决议草案。
决议草案是解决议题的具体方案，包括问题的定义、解决办法、国际社会应承担的责任等内容。
代表们可以在辩论的基础上修改和完善决议草案，并最终提交给主席团。
6.投票表决在辩论结束后，主席团组织代表们进行表决。
根据会议规则，代表们可以通过支持、反对或弃权的方式表达自己对决议草案的态度。
投票结果将根据多数票原则来决定决议草案的通过。
7.解决方案的实施通过投票通过的决议草案将成为会议的成果。
各个国家代表需要回到本国，并将通过的决议在国内实施和推动。
国际社会也将根据决议草案的要求采取行动，共同解决国际问题并推动全球合作和发展。
8.会议总结会议结束后，通常会进行会议总结。
主席团会宣读会议的成果和决议草案的通过情况，并对会议的进展、问题和改进意见进行总结和反思。
模拟联合国会议流程
模拟联合国会议流程模拟联合国会议流程模拟联合国会议是一种模拟联合国组织的会议形式，旨在让参与者了解联合国的工作和决策过程。
在模拟联合国会议中，参与者扮演不同国家的代表，就各种国际问题进行讨论和辩论，最终达成共识或制定决议。
下面将介绍模拟联合国会议的流程。
1. 会议开幕式模拟联合国会议的开幕式通常由主席主持。
主席会介绍会议的议程和规则，宣布会议正式开始，并邀请各国代表发言。
代表可以介绍自己国家的立场和看法，或者表达对会议的期望和希望。
2. 议程讨论在会议的第一阶段，代表们将讨论会议的议程。
主席会逐一宣读议程，代表们可以就每个议题发表看法和意见。
代表们可以提出修改议程的建议，或者就议程的顺序进行讨论和投票。
3. 辩论和发言在会议的第二阶段，代表们将就各个议题进行辩论和发言。
主席会按照议程顺序邀请代表们发言，每个代表的发言时间通常为1-3分钟。
代表们可以就议题的各个方面发表看法和意见，或者就其他代表的发言进行回应和质询。
4. 提出决议在会议的第三阶段，代表们将就各个议题提出决议。
代表们可以就决议的内容进行修改和讨论，最终达成共识并通过决议。
主席会宣布决议的通过，并邀请代表们签署决议。
5. 会议闭幕式在会议的最后阶段，主席会宣布会议的结束，并感谢各国代表的参与和贡献。
代表们可以就会议的结果进行总结和评价，或者表达对未来的期望和希望。
主席会宣布会议的闭幕，并邀请代表们合影留念。
总之，模拟联合国会议是一种非常有意义和有趣的活动，可以帮助参与者了解国际事务和联合国的工作，提高参与者的沟通和协商能力，培养参与者的国际视野和责任感。
希望更多的人能够参与到模拟联合国会议中来，共同探讨和解决国际问题。
模拟联合国大会通用规则流程
模拟联合国大会通用规则流程简介模拟联合国大会是一个模拟真实联合国大会的活动，旨在培养参与者的国际事务能力和解决问题的能力。
在模拟联合国大会中，参与者将扮演各国代表，通过协商和辩论解决国际事务。
为了确保活动的有序进行，有一套通用的规则和流程需要遵循。
1. 准备阶段在模拟联合国大会开始之前，需要进行一些准备工作。
1.1 分配角色组织者根据参与者的数量和参与者的意愿，将各国角色分配给参与者。
每个参与者将扮演一个特定国家的代表，并代表该国在大会中发言和投票。
1.2 主题确定确定模拟联合国大会的主题，例如全球气候变化、国际安全等。
主题应该具有现实意义和挑战性，能够激发参与者的兴趣和思考。
1.3 研究材料参与者需要在大会开始之前进行充分的研究，了解所扮演国家的立场和政策。
他们应该阅读文件、报告和其他相关材料，以便在大会中可以有据可依地发言和参与辩论。
2. 大会阶段2.1 开幕式大会开始前进行开幕式，由主持人主持。
开幕式上，主办方可能会发表开幕词，介绍大会的主题和目标，宣布各国代表和其他重要人物的到场，以及大会的日程安排。
在大会期间，参与者将有机会发表自己所扮演国家的立场和政策。
发言时间通常是固定的，每位代表在特定时间内可以发表一次发言。
发言顺序有多种方法确定，例如按国家字母顺序或按照事务的紧急程度。
2.3 协商和提案参与者可以通过协商，寻求与其他国家代表的共识，形成提案。
提案可以是针对解决主题问题的具体行动，也可以是决议草案。
代表们需要根据所代表国家的利益和立场提出有利于自己国家的提案，同时也要考虑其他国家的意见和建议。
在提案阶段结束后，将进行辩论和投票。
辩论是为了就提案进行辩论和讨论，并进一步修改和完善提案。
最终，各国代表将根据自己的国家立场和利益，进行投票决定是否通过提案。
2.5 闭幕式大会的最后一个环节是闭幕式。
在闭幕式上，主持人会总结大会的成果和讨论，并对参与者的努力和贡献表示感谢。
闭幕式也可以是各国代表发表总结性发言的机会。
大学生模拟联合国会议活动策划
大学生模拟联合国会议活动策划活动背景模拟联合国是一种常见的大学生活动，旨在培养学生的团队协作能力、政治意识和国际视野。
在模拟联合国活动中，学生扮演各个国家的代表，通过辩论和协商解决全球问题。
活动目标本次模拟联合国会议活动旨在提供一个交流、合作和学习的平台，让大学生更好地了解国际事务和国际关系，培养他们的领导才能和国际合作精神。
活动流程主题选择选择一个全球性的议题作为本次会议的主题，如气候变化、贸易战争、难民危机等。
确保主题具有现实意义和吸引力，能够引发学生的关注和思考。
分组及角色分配根据参与人数，将学生分成不同的小组，每个小组代表一个国家或国际组织。
通过抽签或自愿选择的方式，让学生扮演不同国家或组织的代表，鼓励他们了解并发挥各自的角色。
准备研究为了更好地参与讨论和辩论，学生需要提前准备和研究相关议题。
鼓励他们阅读相关文献、新闻报道和国际组织的文件，了解不同国家的观点和相关政策。
辩论和协商在会议中，学生将展开激烈的辩论和协商，就各自国家或组织的立场发表观点，并就解决全球问题达成共识。
教师或学长学姐可以扮演主持人或调解者的角色，引导讨论和确保辩论秩序。
提出决议学生将通过投票或协商，制定并通过一份共识性的决议。
这份决议将成为活动的收获，展示学生的合作能力和解决问题的思维。
活动亮点主题演讲邀请领域专家或学者进行主题演讲，为学生提供更多的信息和启示。
通过与专业人士的互动，学生能够更加深入地了解议题的复杂性和全球影响。
解谜游戏在会议间隙，设置解谜游戏环节，考验学生的团队合作和解决问题的能力。
通过游戏，增加学生的互动和交流，加强团队凝聚力。
最佳代表奖评选出表现最出色的代表，表彰他们的辩论技巧、领导能力和团队合作精神。
这将激励学生更加积极投入活动，并借此机会展示自己的才能。
活动成果通过参与模拟联合国会议活动，大学生能够培养和提升以下能力：政治意识：了解国际事务和全球问题，提高对国际关系的理解。
演讲能力：锻炼公开演讲和表达能力，提高沟通和辩论技巧。
模拟联合国讲话发言稿范文
大家好！我是来自某某国的代表，非常荣幸能够在这个模拟联合国大会上发言。
今天，我将就本次会议的议题——“全球气候变化与可持续发展”发表我国政府的立场和观点。
首先，我必须强调，全球气候变化是一个关系到人类生存和发展的重要议题。
近年来，气候变化带来的极端天气事件频发，对世界各国人民的生命财产安全造成了严重威胁。
因此，各国必须携手合作，共同应对气候变化挑战。
我国政府高度重视气候变化问题，一直积极参与国际气候治理。
我们坚定支持《巴黎协定》的全面实施，认为这是全球应对气候变化的重要法律文件。
在此，我要强调以下几点：一、全球应对气候变化需要坚持共同但有区别的责任原则。
发达国家应承担历史责任和道义责任，加大对发展中国家支持力度，帮助其实现绿色低碳发展。
二、加强国际气候资金和技术转移。
发达国家应切实履行承诺，增加资金投入，提高资金使用效率，确保发展中国家获得充足资金支持。
同时，加大技术转让力度，帮助发展中国家提高应对气候变化的能力。
三、推动全球气候治理体系改革。
我们要坚持公平合理、合作共赢的原则，推动国际气候治理体系更加公正、有效。
同时，加强南南合作，共同应对气候变化挑战。
四、加强国内政策制定和实施。
我国政府将采取有力措施，推动绿色低碳发展，加快能源结构调整，提高能源利用效率。
同时，加强生态环境保护，推进生态文明建设。
五、加强国际合作，共同应对气候变化。
我们将积极参与国际气候谈判，与其他国家分享应对气候变化的成功经验，共同应对全球气候变化挑战。
最后，我呼吁各国政府、国际组织和各国人民共同努力，携手应对气候变化挑战，为构建一个清洁美丽的世界而努力。
谢谢大家！。
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简介模拟联合国”(Model United Nations )简称模联(英文简称MU)是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议,是基于理解、友谊、合作、学习举办的。
青年学生们扮演各个国家的外交官，参与到联合国会议”当中。
学生们通过亲身经历联合国会议的流程，例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等，熟悉联合国的运作方式，了解世界上的国际大事。
黄金法则1 -解决问题才是核心联合国大会的目的是一个，解决问题。
真正的联合国会场其实是充斥着权利与斗争的，但是一个成功的会议必定是以问题解决结尾，也就是矛盾双方能进行让步，大家共同书写一个有效的决议草案。
决议草案分序言性条款和行动性条款，序言性条款说白了就是扯淡，什么大家应该秉承着什么的理念思想乱七八糟的东西，重要的其实是后面的行动性条款。
这就好比是一支军队，序言性条款就等于是宣誓，行动性条款是纪律，一个兵完全可以宣誓，无论他愿不愿意，但是他的行为违反纪律就会受罚，两个的重要程度显而易见。
黄金法则2 -—切行动的背后是利益接下来才是模联最最重要的思想一一一个国家的利益。
在现实生活中，不用说一个国家了，我们个人所做的每一件事情都是由利益驱使的，我们不会平时去做比如说撞墙这百害而无一利的事。
一个国家也是一样，只会去做对自己有利的事情。
模联中只要完美地运用这种思想，那么可以说你的想法都可以直接搬上历史的舞台了。
每个国家都想最大化自己的利益，就像是一群消费者跟零售商，消费者想便宜点，零售商想卖价格高一点，如何去找到他们之间的平衡点才是关键。
如果你能找到一个方案，能达到所有人的利益化解矛盾那么你可以去当总统了。
所以你发言中每一个要求，你工作文件中决议草案每一个行动都要考虑哪些国家会支持哪些国家会反对，因为这帮助/损害了他们的利益。
然后从他们的利益出发去想如何才能解决问题。
如何得到拥护1.你需要什么？核心思想！你需要一份你自己精心研究过的一份工作文件，它以及组成它的核心思想就代表了你整个联盟（Bloc），所以你千万要拥有一个核心思想以及一份工作文件（WP。
2.如何扩大我的Bloc ？抓住时机！利用好时间。
大会开始前就得开始拉人，越早越好，因为越早人家脑子里的想法就越少，你直接告诉他们一个观点就越容易植入到他们脑子里那么他们接下来就很容易跟着这个走。
大家聚集到会场的时候，很普遍的现象就是有人经常跟自己的同学坐到一起，几个人在闲聊，等主席到来什么的。
这个时候大家思维非常松散，有组织的Bloc未形成，所以这个时候基本是一抓一大把，一揪是一个，为何不直接上去说：你好我是XX国的代表，我能先给你介绍一下我的立场么，我们的立场是XXXX。
记住，零零散散的人最好拉，Bloc的难度比散客大。
如果你是去拉一个代表，你可以完全这么说：你是XXX国家代表吧，我是XX国家代表，很高兴认识你。
我们两个国家都是发展中/发达/沿海/受美国迫害....的国家啊，我觉得我们这些国家应该联合一起组个bloc来争取我们的利益，我这里已经有好几个人了，请问愿意加入么？”基本就拿下，说白了就是扯关系。
但是核心问题就是不能只是你一一个人在拉人，不然的话范围、时间就会很有限。
所以你要发展你的下家，你的Bloc分布应该是呈同心圆形状的，你在最核心，周围一圈人你第一拉到的人，你要给他们贯彻你们的核心思想，最好总结成几句话，几个词，然后每个人都研读过你的WP然后他们完全懂得你的观点以后他们分别去拉跟他们有关系的国家。
然后再大家像橡皮泥一样裹一圈压实裹一圈压实，你的Bloc才会稳固。
接下来就是最艰难的部分了一一拉bloc。
因为他们已经形成了一个Bloc，如果你们两个Bloc 的立场非常相像的话你有两种选择，吃掉或者合并。
如果你有人数上的绝对优势，那么吃掉应该没有大问题。
如果你们人数没有特大优势或者他们的leader很有野心的话，你们最后可能要让出一两个重要位子才能最后合并。
如果他们的Leader不同意合并，那么可以使用化整为零的方法，把你底下所有人扑过去，每一个或者两个人针对对面一个人去游说，把他们孤立开拉，最后把他们的Leader给架空，下面偷走。
黄金技巧一、会议准备（Get Started）这部分的内容虽然不属于程序规则之中，但是，从与会代表的经验来看，这部分的精力投入和技巧学习将会给会议带来出人意料的好效果。
1、认真阅读《背景指导》，做到理解内容、找出代表国的兴趣所在、带有思考的阅读。
《背景指导》是站在中立的立场上写出的，代表们应该根据代表国利益找出自己的立场。
2、资料的查询是会议准备的最基础环节，也是工作量最大的工作之一。
除了在《背景指导》中介绍的网络资源一定要浏览外。
3、资料的查询决不仅仅是各种信息的堆积，学会分析整合资料也是一种能力。
查找的资料可以分层整理：①本国基本信息；②本国有关议题的基本信息（该问题有关本国的历史沿革、本国基本立场、其他关键国家的立场、联合国有关文献、文件、使馆的信息）；③和本国有密切关系的国家基本信息（有关议题的历史沿革与国家关系的演变）；④和本国有可能合作的国家基本信息（有关国家的基本利益推测）⑤和本国基本无合作可能的国家基本信息（有关国家的利益要求，冲突矛盾的焦点、该国可能对本国采取的措施或行动）；⑥近期有关议题的新闻，来源一定要广泛，不同的媒体将说出不同的声音。
例如：有关中东问题，西方媒体和阿拉伯媒体对于同一事件或现象的评论是截然不同的，这就需要代表有足够的能力“去粗取精” 、“去伪存真”、“由此及彼”、“由表及里”，将所有的信息经过整合成为自己的储备。
4、信息储量是基础，每位代表的储备都是相当的。
但是会议常常是临场发挥和技巧运用的较量，因此需要代表在会前作如下的准备：①准备具有本国特色的物件，如：印有本国国旗的特色意向条、摆在案头的本国国旗、本国语言的基本问候语、本国代表在参与正式会议时的特色服装等等都会给与会代表留下深刻印象；②准备一定的“演讲模板”是必要的。
所谓“演讲模板”就是为了节省临时写讲稿的时间而提前写好的固定语言，在会议现场只需在空格中填写临时的演讲内容。
④如果代表将前几方面做得很好之后，还想进一步提高，就可以在自己的角色扮演上下功夫。
要全面的体会本国人民的感受和呼声、努力感受本国官员和领导人的处境、揣摩本国外交官的性格和所处的国际环境……任何一个方面都值得去体悟，这样的体悟不可能面面俱到、处处深入，但这样的体悟才真正充满乐趣、才真正体现模联的精神。
二、点名（Roll Call）1、重要的要求就是：声音洪亮，吐字清晰，高举国家牌，决不能在气势上输给别国。
用合适的方式给主席团和各位代表留下深刻印象却是十分必要的。
这第一天会议的第一项环节就是留下第一印象的最好时机。
2、点名后，主席将公布一系列数字（总代表数、三分之二多数、简单多数）、重要的规则和规则的临时改动，这些内容一定要牢记，不然后面会闹笑话的。
三、确定议题(Setting Agenda)1、在这一程序中将产生本次会议将先讨论的议题，而这就意味着，有一个被某些代表精心准备的议题将被抛弃。
其实大可不必担心，从与会代表的经验来看，议题其实在会议之前已经基本确定。
这决不是指主席团提前确定了议题，而是代表们在会前经过长时间的讨论和调查，一般就某一个大家调查较充分、或是较有讨论余地的议题达成共识，并放弃另一议题，以减轻会前的研究时间。
2、从与会代表的反馈来看，在很短的会议准备时间内，代表们不可能将两个议题全部研究透彻，所以一定会有侧重点。
但每个代表的侧重点可能不一致，那就需要会前长时间的、深入的、全面的联系，这样，大多数代表在很早以前就可以在BBS上确定好议题，以便更精心的准备。
3、但是有一句话：决不打无准备之战。
也就是说为了避免发生意外，在时间允许的情况下，还是应该两手都准备。
毕竟，参与模拟联合国大会是对自己能力的考验和提升，何不利用这个机会好好扩充一下自己的知识呢？如此，等确定了和国家利益关系更加密切的议题后，就可以从容的开始正式较量了。
4、确定议题环节的演讲，其实并不重要，正如上文所说，由于议题已经基本确定，所以此时的演说就算有很强的说服性，也很难改变在座代表的想法。
6、因为只有三天的会议时间，一般在确定议题后，另一议题一般会没有时间讨论。
所以，代表此时可以放心地将手中准备的有关资料收起来，全力准备确定的议题。
四、发言名单本环节基本贯穿会议，是会议最主要的环节之一。
代表在这之中的表现十分重要，所以要格外注意这一环节中的规则运用技巧。
1、如果说在点名中很难找寻到引人注目的机会的话，在发言名单中就是大部分代表选择关注和被关注的环节。
所以最好能够争得发言名单靠前的位置，以寻求表现机会。
这里所说的表现是尽快、明显地将本国的立场、利益要求让所有代表了解，以进行后面的磋商与合作。
2、要想争得发言名单靠前的位置就必须采用该场合下既不出格又能引起主席注意的语言或动作。
例如：采取迅速高举国家牌的方式。
3、发言名单确定的随机性较强，代表很可能被安排到后面，代表大可不必着急，毕竟除了发言名单之外还有磋商等环节可以大显身手。
另外，从经验上看，随着会议的逐步深入和各种磋商的不断进行，发言名单越来越被忽视，被安排到后面不见得是一件坏事。
4、代表们在发言名单中的第一次发言十分重要，是阐明国家立场和利益要求的重要机会，代表最好选择严谨地宣读本国提交的立场文件，能够脱稿当然更好了。
当然，如果所有代表都死板地宣读已经印发在立场文件册上的文字，效果也不会好。
所以，发言前的一点幽默或是小故事（与议题相关）是很有益处的。
5、发言时间只有短短的120 秒，代表们宁肯把自己的观点表达清楚完整、超时几秒，也不要留下让渡时间。
6、有的代表可能会有这样的问题：在参加本校的模拟会议时，发言时间总是达不到规定的120 秒而常常在几个发言人之后就动议缩短发言时间。
各位代表经过长时间充分的准备，手头已经拥有充分的发言材料，在会议现场紧张、正式的气氛和代表们出色表现的刺激下，会不由自主地想多说几句的。
7、正如前面所说，准备充分的“演讲模板”或是领导人的演说辞将会给代表带来充足的应变时间和充足的信心。
随着发言名单的逐渐推进，各个国家的基本观点已经显现，代表应注重利用争得的时间随时调整演讲稿的内容，不要让本国丧失会议的主动权（这里所说的主动权是任何一个国家在会议中积极推动会议进程向有利于本国利益的方向发展而获得的主动权）。
8、有时间的话，代表最好在发言前，向多方代表传递意向条以征求各国最关注的问题，可以适当添加到自己的发言稿中。
这不仅可以赢得各位代表的好感，更能让自己的演讲受到更高的关注度。
9、一定要注意演讲的基本技巧。
①一定要体会本国的国际地位，然后考虑本国走上演讲台的表现：是急匆匆、还是趾高气扬、还是从容不迫（提倡）；②到台前不要着急讲话，调整好话筒、服装，再从容演讲；③发言时一定要语速较慢、抑扬顿挫、适当加入情感、富于眼神的表达，以增强发言的吸引力，这一部分也是考验一个代表是否优秀的重要标准；④如前文所述，若能引用国家领导人的讲话或是名人名言会给演讲增色不少。