一二九运动活动方案_策划书_范文大全

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高校一二九活动策划书3篇

高校一二九活动策划书3篇

高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。

二、活动主题铭记历史,缅怀先烈;爱我中华,强我国防。

三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。

2. 激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的综合素质,培养同学们的团队合作精神和创新能力。

四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传:通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。

在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报,吸引更多同学关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传,向同学们介绍活动内容和意义,鼓励同学们积极参与。

2. 活动流程:开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动正式开始。

文艺表演:各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目,展现青年学生的爱国情怀和青春风采。

主题演讲:邀请学校老师或专家进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,激发同学们的爱国情感和责任感。

知识竞赛:组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛,通过答题的方式,加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。

签名活动:在活动现场设置签名墙,邀请同学们在上面签名,表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。

3. 活动预算:宣传费用:海报制作、宣传资料印刷等,共计[X]元。

场地布置费用:舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,共计[X]元。

文艺表演费用:演员服装、化妆、道具等,共计[X]元。

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备(1)成立策划小组,负责活动的策划与组织。

(2)宣传工作:通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

(3)准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程(1)开场致辞,介绍一二九运动的背景和意义。

(2)观看一二九运动相关视频资料。

(3)组织主题演讲比赛,选拔优秀演讲者。

(4)开展知识竞赛,加深同学们对一二九运动的了解。

(5)全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期(1)清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 道具、奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序,避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况,如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动,同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义,激发爱国热情,同时在活动中增进友谊,提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇篇一129 运动活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义,增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 提高同学们的身体素质和运动能力。

三、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 知识竞赛通过问答的形式,让同学们了解 129 运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲比赛以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题,让同学们发表自己的见解和感受。

4. 文艺表演通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,表达对先烈的缅怀和对和平的向往。

5. 运动比赛举行拔河、接力赛等运动比赛,培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

6. 颁奖仪式对在知识竞赛、演讲比赛和运动比赛中表现优秀的同学进行颁奖。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前联系好活动场地,确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传工作,吸引更多的同学参与。

4. 准备好活动所需的道具和奖品。

5. 安排好活动的工作人员,确保活动的安全和秩序。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 道具和奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史,振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义,激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感,增强班级凝聚力。

3. 通过活动,提高同学们的综合素质和能力,促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)播放相关视频或音乐,营造氛围。

2. 主题演讲(1)邀请一位老师或学生代表进行主题演讲,讲述“129”运动的历史和意义。

(2)鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛(1)分组进行“129”运动知识竞赛,题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

(2)设置必答题、抢答题等环节,增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展(1)组织团队合作游戏,如接力比赛、团队拔河等,培养团队协作能力。

(2)通过游戏,增强同学们之间的沟通和信任。

(2)同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念,记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料,制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目,确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全,设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求,保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动,但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后,及时清理场地,归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用:[X]元2. 奖品和小礼品费用:[X]元3. 道具和场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频,制作纪念相册或视频,分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神,努力学习,为国家和社会做出贡献。

129活动策划书(大全5篇)

129活动策划书(大全5篇)

129活动策划书(大全5篇)第一篇:129活动策划书一、活动主题:不朽的精神,伟大的起点——12.9运动精神二.策划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。

而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日——12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部七.活动内容:1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2.“爱国”主题演讲(1—2人)内容:以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1.冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.策划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺发达的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,捍卫国家的尊严,领土的完整。

增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。

反对民族分裂,捍卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。

关于一二九比赛活动策划书3篇

关于一二九比赛活动策划书3篇

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛(1)主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

(2)每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛(1)以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

(2)采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名,报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段(1)演讲比赛:按照抽签顺序依次进行演讲,评委现场打分。

(2)知识竞赛:先进行笔试环节,选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节,最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果,对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委,确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们决定举办此次比赛活动,以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九团日活动策划书【精选3篇】

一二九团日活动策划书【精选3篇】

一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一:一二九团日活动策划书活动主题:共庆一二九,携手共进活动时间:2022年1月29日活动地点:广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。

每年的一二九团日,是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。

为了更好地庆祝一二九团日,激发少先队员的爱国热情,加强队员之间的交流和团结,我们特举办此次活动。

活动目的如下:1. 增强少先队员的爱国意识,提高他们的爱国热情。

2. 加深队员之间的交流和团结,培养他们的团队合作意识。

3. 传承红色基因,让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。

二、活动内容和流程1. 开幕式(15分钟)- 各方代表致辞,宣布活动正式开始。

- 团歌合唱。

2. 学习红色基因(30分钟)- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。

- 革命先烈事迹介绍。

- 少先队员分享学习心得。

3. 体验活动(60分钟)- 少先队员参加团队拓展活动,增强团队合作能力。

- 雄鹰挑战赛:少先队员进行壮行训练,体验革命先烈的奋斗精神。

- 团日集会:少先队员进行晨练、宣誓活动。

4. 文艺演出(60分钟)- 少先队员表演节目,包括舞蹈、朗诵等表演形式。

- 嘉宾演讲。

5. 闭幕式(15分钟)- 集体合唱《我是共产主义接班人》。

- 颁发活动证书。

三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。

2. 加强队员间的交流和团结,培养他们的团队合作精神。

3. 通过学习红色基因,激发少先队员的奋斗精神和责任心。

活动评估:通过问卷调查、个案访谈等方式,了解活动参与者对活动内容和效果的评价,并根据评估结果进行活动改进。

四、资源需求1. 活动场地:广场A区。

2. 活动物资:麦克风,扩音器,椅子,桌子等。

3. 人员需求:活动组织人员、指导员、辅导员等。

五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动,并鼓励队员积极参与。

六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整,预计总额为5000元,包括场地租赁、物资购买、人员费用等。

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇篇一129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动,旨在反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,我们计划举办一场以 129 为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史,振兴中华四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校操场或大会议厅五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述 129 运动的历史背景、意义和影响,激发同学们的爱国情感。

2. 文艺表演组织学生表演诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等文艺节目,以艺术的形式展现 129 运动的精神。

3. 知识竞赛设置 129 运动相关的知识问答环节,通过竞赛的方式加深同学们对历史的了解。

4. 签名活动组织签名活动,鼓励同学们在横幅上签下自己的名字,表达对祖国的热爱和为国家繁荣富强而努力奋斗的决心。

5. 展览展示举办 129 运动图片展、手抄报展览等,展示学生们对 129 运动的理解和感悟。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的。

2. 主题演讲比赛:演讲者进行演讲。

3. 文艺表演:学生们表演节目。

4. 知识竞赛:进行知识竞赛环节。

5. 签名活动:同学们签名。

6. 展览展示:参观展览。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。

2. 奖品及证书费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总计:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、满意度等。

学校129活动策划书3篇

学校129活动策划书3篇

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史,了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演:组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲:邀请学校老师或校外专家进行主题演讲,讲述“129”运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛:组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛,通过竞赛的形式,让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览:在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览,展示相关历史图片、文物、资料等,让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动:组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动,让学生将爱国情感转化为实际行动,为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,共计[X]元。

2. 文艺表演费用:服装、道具、音响设备等,共计[X]元。

3. 主题演讲费用:专家邀请、场地租赁等,共计[X]元。

4. 知识竞赛费用:奖品、证书等,共计[X]元。

5. 主题展览费用:展板制作、场地租赁等,共计[X]元。

6. 实践活动费用:志愿者服装、交通等,共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施,确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九,共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史,不忘国耻,缅怀先烈,激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,同时也丰富同学们的课余生活。

129运动策划书模板3篇

129运动策划书模板3篇

129运动策划书模板3篇篇一一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,发生在 1935 年 12 月 9 日。

这次运动旨在反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起了全国抗日救国新高潮。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 提高同学们的历史意识和社会责任感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队精神。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲,介绍 129 运动的背景、意义和影响。

2. 知识竞赛组织关于 129 运动的知识竞赛,通过问答形式加深同学们对这段历史的了解。

3. 文艺表演安排与 129 运动相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术形式展现爱国主义情感。

4. 展览展示设置展览区域,展示 129 运动的历史图片、文献资料等,让同学们更直观地感受那段历史。

5. 签名活动准备横幅或签名板,让同学们签名表达对爱国主义的支持和承诺。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前宣传活动,通过校内公告、班级通知等方式告知全体师生。

3. 安排好活动场地的布置、音响设备等准备工作。

4. 组织志愿者团队,负责活动现场的秩序维护和服务工作。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 宣传物料制作费用:[X]元4. 奖品及证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全,设置安全警示标识,做好安全防范措施。

2. 活动内容要符合学校的教育宗旨和价值观,避免出现不当言论或行为。

3. 鼓励同学们积极参与活动,但不强制参加,尊重个人意愿。

4. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

篇二一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,旨在反对日本帝国主义的侵略和国民党政府的不抵抗政策。

129运动策划书范本3篇

129运动策划书范本3篇

129运动策划书范本3篇篇一《“129 运动”策划书范本》一、活动背景“129 运动”是中国近代史上具有重要意义的一次学生爱国运动,它彰显了青年学生的爱国热情和民族责任感。

为了纪念这一伟大历史事件,弘扬爱国主义精神,激发广大青年学生的爱国情怀和社会责任感,特策划本次“129 运动”主题活动。

二、活动主题铭记历史,砥砺前行三、活动目的1. 让学生深入了解“129 运动”的历史背景、意义和精神内涵,增强学生的民族自豪感和爱国意识。

2. 通过一系列活动,培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。

3. 激发学生的爱国热情,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校内及周边相关场所六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行“129 运动”的专题讲座,详细介绍运动的背景、经过、意义和影响,让学生全面了解这段历史。

2. 爱国影片展映选取与“129 运动”相关的优秀影片进行展映,通过生动的画面和感人的故事,让学生深刻感受学生爱国运动的激情和力量。

3. 主题征文比赛以“铭记历史,砥砺前行”为主题,开展征文比赛活动,鼓励学生抒发自己对“129 运动”的理解和感悟,以及对未来的展望和决心。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛,让学生围绕“爱国”“责任”“梦想”等主题进行演讲,展示学生的风采和口才,激发学生的爱国热情。

5. 社会实践活动组织学生到爱国主义教育基地进行参观学习,如纪念馆、烈士陵园等,让学生亲身感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

同时,开展志愿服务活动,如社区义务劳动、关爱弱势群体等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

6. 文艺汇演举办一场以“爱国”为主题的文艺汇演,包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种艺术形式,展现学生的才艺和青春活力,营造浓厚的爱国氛围。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等,张贴在学校显眼位置,进行广泛宣传。

129运动详细策划书3篇

129运动详细策划书3篇

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日,中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史,勿忘国耻,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神,增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料,宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门,申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训,明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

主题演讲:邀请学校领导或老师进行主题演讲,讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演:组织学生进行文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛:组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛,通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节:设置互动环节,如问答、讨论等,加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓:组织全体学生进行集体宣誓,表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台,宣传活动成果,扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用,预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间,要确保活动的各个环节紧密衔接,避免出现疏漏和失误。

一 二 九策划书3篇

一 二 九策划书3篇

一二九策划书3篇篇一一、二、九策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 让同学们铭记历史,缅怀先烈,激发爱国热情。

2. 培养同学们的社会责任感和历史使命感,增强民族自豪感和凝聚力。

3. 提高同学们的综合素质,促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校师生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。

2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单,进行口头宣传。

八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 历史回顾(15 分钟):通过视频、图片等形式,向同学们展示一二·九运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲环节(20 分钟):邀请老师或学生代表进行演讲,讲述一二·九运动中的英雄事迹和感人故事,激发同学们的爱国情感。

4. 诗歌朗诵(15 分钟):组织学生进行诗歌朗诵,表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。

5. 签名活动(15 分钟):准备一条横幅,让同学们在上面签名,表达自己的爱国之情和参与活动的决心。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元。

2. 场地布置费用:包括音响设备租赁费[X]元,话筒租赁[X]元,活动道具费[X]元。

3. 其他费用:饮用水费[X]元,嘉宾及工作人员酬金[X]元。

十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置明显的安全警示标志,安排专人负责现场安保工作。

2. 活动中要注意保护学生的身心健康,避免过度劳累和受伤。

129趣味活动策划书3篇

129趣味活动策划书3篇

129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,同时也为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团队合作精神和凝聚力,我们计划举办一场 129 趣味活动。

二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与活动的具体对象]七、活动准备1. 宣传海报制作:设计制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置,吸引同学们的关注。

2. 活动道具准备:根据活动项目,准备相应的道具,如气球、绳子、眼罩等。

3. 场地布置:提前安排人员对活动场地进行布置,营造出浓厚的活动氛围。

4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和规则。

5. 报名工作:提前组织同学们报名参加活动,统计参加人数。

八、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞。

学生代表发言。

2. 趣味运动项目接力比赛:将同学们分成若干小组,进行接力赛跑,培养团队合作精神。

拔河比赛:各小组之间进行拔河比赛,增强团队凝聚力。

三人抱成团:每次参与活动为 10 人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!心有灵犀猜成语:以两人为一组。

一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片 A4、成语)占领阵地:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

(报子)3. 闭幕式主持人宣布活动结束。

颁发奖品和证书。

九、活动预算1. 宣传海报制作费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 奖品和证书费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

129策划书3篇_策划书范文_

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129策划书3篇一.主要内容:1.活动主题:朗诵爱国诗歌激发爱国热情2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。

3.主办团体:工程系学习部4.策划人:学习部成员黄小路5.人员安排:学习部成员布置会场6.活动步骤:(1)学习部成员到各班大力宣传(2)收集统计参赛者名单(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点7.活动时间:x年xx月x号8.活动地点:待定9.参加人员:不限10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名二.奖项设置及安排:一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】三,比赛规则说明(一)评委:1.评委必须公正严明,做倒好坏分明2.评委要认真评判,不可错评评分制度:(100分)1.朗诵演讲内容【30分】2.感情是否充沛:【30分】3.语音语调适中;【10分】4.台风:【10分】5.仪表仪态:【10分】6.应变能力【10分】7.朗诵时间不得超过4分钟否则超时1秒扣0.5分8.脱稿者加10分二,参赛者1.参赛者必须服从主持人与评委的判定2.参赛者必须遵守比赛规则3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐,进行朗诵一、活动前言1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让中国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。

为秉承“129”精神,继承和发扬“129”运动的优良传统,充分发挥当代大学生的积极性、主动性,以“129”精神为前进的动力,自觉承担起真行中华民族的历史使命。

二、活动目的为了纪念“129”运动79周年,旨在弘扬爱国主义、集体主义精神,让学生了解过去,铭记历史,在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。

三、活动主题“缅怀129,共抒爱国情”四、活动对象辽宁石油化工大学全体在校学生五、策划主办单位校学生会新闻部六、活动时间及安排1.宣传:XX年11月24日(将活动信息传达给各二级学院,由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇篇一搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场在中国历史上具有重要意义的学生爱国运动。

为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们计划举办一场 129 活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。

三、活动主题铭记历史,爱我中华四、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 活动宣传:通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

2. 主题演讲比赛:组织一场主题演讲比赛,让同学们通过演讲的形式表达自己对129 运动的理解和感悟。

3. 历史知识竞赛:开展历史知识竞赛,让同学们在竞赛中学习历史知识,增强对129 运动的了解。

4. 文艺演出:举办一场文艺演出,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展现同学们的爱国情怀和青春风采。

5. 主题展览:举办一场主题展览,展示 129 运动的历史背景、经过和意义,让同学们更直观地了解这一历史事件。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,传单印刷费[X]元,校园广播宣传费[X]元,共计[X]元。

2. 演讲比赛费用:奖品费[X]元,评委费用[X]元,共计[X]元。

3. 知识竞赛费用:竞赛奖品费[X]元,共计[X]元。

4. 文艺演出费用:服装费[X]元,道具费[X]元,共计[X]元。

5. 展览费用:场地布置费[X]元,共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保活动的顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施,确保参与人员的安全。

[策划部门/个人][日期]篇二搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场具有历史意义的学生爱国运动,它呼吁全国人民团结起来,共同抵抗日本帝国主义的侵略。

为了纪念这场伟大的运动,我们决定举办一次 129 活动,以激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。

有关一二九活动策划书3篇

有关一二九活动策划书3篇

有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史,缅怀先烈,传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 纪念一二·九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和集体荣誉感。

3. 提高同学们的思想道德素质,培养社会责任感和历史使命感。

四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

宣传工作:制作宣传海报、宣传单等,通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

联系相关部门,如学校保卫处、校医院等,确保活动的安全和顺利进行。

准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、旗帜等。

2. 活动内容开场致辞:由学校领导或相关老师发表开场致辞,介绍一二·九运动的背景和意义。

主题演讲:邀请专家学者或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感。

诗歌朗诵:组织学生进行诗歌朗诵,表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

文艺表演:安排学生进行文艺表演,如歌曲演唱、舞蹈表演等,以艺术的形式展现一二·九运动的精神。

互动环节:设置互动环节,如知识问答、主题讨论等,加深同学们对一二·九运动的理解和认识。

集体宣誓:组织全体学生进行集体宣誓,表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

活动结束后,组织工作人员进行场地清理和物资回收。

对表现优秀的个人和集体进行表彰,激励同学们积极参与爱国主义教育活动。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。

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一二九运动活动方案_策划书_范文大全
“一二九运动”活动策划(二)一、活动目的
在党内开展保持共产党员先进性教育,是党中央做出的一项重大决策。

本次活动以纪念“一二九”运动为指引,响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《xxx 》,讨论并升华爱国影片的教育性,从而增强共产党员党性,树立正确的社会主义荣辱观。

二、活动时间与地点
1. 活动时间:2019年12月9日7点正
2. 活动地点:教学楼A207课室
三、组织机构
主办单位:广东农工商职业技术学院管理系学生党支部承办单位:管理系学生党支部第四党小组
四、活动参与对象
管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。

五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。

负责人把参加人员教室并安排指定座位。

〈2〉晚7点正,进行签到,查看人数。

〈3〉宣布实到人数,介绍重要到场人员。

〈4〉全部人员起立,奏唱国际歌。

〈5〉由主持人宣布观影活动开始。

〈6〉由负责人操作设备,播放影片。

〈7〉主持人宣布影片播放完毕。

〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得,字数100左右,注明姓名。

每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@AIB管理系学生党支部),字数120字左右。

例:(#纪念一二九# (X级X方向X班XX姓名)@AIB管理系学生党支部)
〈9〉学生党支部书记讲话。

〈10〉主持人宣布活动结束。

五、活动工作分配
六、经费预算
此次活动经费预算如下表:
注:此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销,以确保经费使用的透明度。

管理系学生党支部
2019年12月1日。

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