部编人教版一年级语文上册拼音《aieiui》精品教案教学设计小学优秀公开课2

《拼音ai ei ui》教学设计

课题9、ai ei ui课型新授课具体内容认读复韵母及书写第几课时第一课时

教学目标1、正确认读复韵母ai ei ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2、正确拼读声母与ai ei ui组成的音节，了解复韵母的标调规则，能在四线格里书写音节次“pái duì”

教学重点复韵母ai ei ui的认读及正确书写，ai ei ui与声母组成音节的拼读。教学难点了解复韵母的标调规则

教学方法小组合作、讨论法、朗读法。

教具准备媒体资源（动画、ＰＰＴ）。

教学过程

环节教师活动学生活动

一、自主质疑1、复习单韵母a o e i uǖ的读音；

2、请问同学们：他们还能相互组

成其他韵母吗？（能）

1、齐读单韵母；

2、边看边思考。

二、合作探究

1、请同桌用a e u i互相组一组

2、全班汇报交流。1、小小组合作组一组；

2、小组代表发言。

三、点拨精讲1、指导认读认读复韵母ai ei ui

及其四声和与声母组成的音节。

2、讲解复韵母的标调规则

1、边看边听便跟读。

2、掌握标调规则。

四、练习评改1、进行标调练习；师生评议修改。

2、在课本上书写练习。（教师当堂

批改）

1、指名学生上黑板标声调；

2、书写音节“pái duì”

五、当堂小结

本节课同学们认读复韵母ai ei ui

及其四声的读写。

学生自述本节课所获。

板书设计

9、ai ei ui

āiáiǎiàiēiéiěièi uīuíuǐuì

教学

随笔

第二课时

课题9、ai ei ui课型新授课具体内容拼读音节、识字、读儿歌第几课时第二课时

教学目标1、正确拼读声母与ai ei ui组成的音节，借助拼音正确认读“妹妹奶奶”两个词语。正确朗读儿歌《小白兔》。

2、认识“妹、奶、白、皮”4个生字

教学重点复正确拼读声母与ai ei ui组成的音节。

教学难点认识“妹、奶、白、皮”4个生字，正确朗读儿歌《小白兔》。教学方法小组合作、讨论法、朗读法。

教具准备媒体资源（动画、ＰＰＴ）。

教学过程

环节教师活动学生活动

一、自主质疑1、复习韵母ai ei ui的读音及四

声；

2、请问同学们：你们想认识复韵

1、开火车认读；

母与声母相拼碰出哪些读音吗？

二、合作探究

1、请同桌互相拼一拼、读一读。

2、全班汇报交流。1、小小组合作拼一拼、读一读；

2、小组代表试读。

三、点拨精讲1、指导认读认读复韵母ai ei ui

与声母组成的音节。

2、指导认读“妹妹、奶奶”及儿

歌。

1、边看边听边跟读；

2、识记汉子；

3、朗读儿歌。

四、练习评改1、齐读文本中的音节、词语、儿

歌。

2、开火车“摘苹果”

1、齐读书上的音节、认识汉字、朗读儿

歌；

2、开火车识字。