幼儿园保教工作方案

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幼儿保教工作活动策划方案五篇

幼儿保教工作活动策划方案五篇

幼儿保教工作活动策划方案五篇保教结合是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则。

随着人类对自身争辩的不断深化,特殊是对幼儿身心进展争辩的日益加深,以下是小编为大家细心整理的幼儿保教工作活动方案五篇,欢迎阅读。

幼儿保教工作活动方案1一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人不交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培育幼儿的自我服务力量,宠爱挂念他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。

利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。

教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。

乐观协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。

2、教育教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的爱好和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面进展。

充分发挥幼儿的主动性。

2024年幼儿园保教工作计划(15篇)

2024年幼儿园保教工作计划(15篇)

2024年幼儿园保教工作计划(15篇)幼儿园保教工作计划1一周重点工作1、关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。

2、了解春天是个万物生长的季节,关注自然环境的变化,能用自己的语言说出自己的感受生活内容与要求1、鼓励幼儿共同保持教室的整洁,不随手乱扔纸屑。

2、提醒幼儿保持正确的坐姿。

措施故事:一块西瓜皮。

鼓励小帮手共同参与班级的管理。

游戏材料提供医疗器械、服饰、化验处、各种化验单据观察要点重点指导:小医院观察小医生如何为病人进行化验,尝试学看“化验单”。

运动要求能用手掌脚掌向前爬行能完成双人接抛不争抢能连续拍皮球20个尝试套中心环带圈走能用手臂匍匐爬行器械与游戏(重点指导用__表示)垫上钻爬__投掷/皮球/风火轮投掷__垫上钻爬/皮球/风火轮皮球__垫上钻爬/投掷/风火轮风火轮__垫上钻爬/投掷/皮球垫上钻爬__投掷/皮球/风火轮游戏:打鸭子游戏:谁的反应快游戏:网小鱼游戏:马兰花游戏:攀登高山学习主题活动春天来了——寻找春天集体活动放电影(计算)报春(音乐)打扮春姑娘(美工)风车转转转(探索)玩具兵找朋友(语言)小组个别活动内容与材料自制钢琴:各种餐巾纸盒、橡皮筋若干观察指导观察幼儿能否用纸巾盒与橡皮筋组合完成自制琴,尝试演奏。

探索琴声与橡皮筋不同摆放位置的内在联系。

环境创设创设环境:春天来了自然角的调整,增添种植角。

家园互动l周一召开家长会l双休日或假期里,可带着孩子到公园去感受一下春天的气息,和孩子一起放放风筝,找找春天。

幼儿园保教工作计划2上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下,保教工作已基本步入正轨,教师的教育教学水平有了明显提高。

本学期加入了精细管理制度,除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用,还要严格执行落实精细化管理。

本学期安排如下:一、指导思想:本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,在认真总结分析上学期工作的基础上,合理调整园区保教工作,实行精细化管理。

幼儿园班级保教工作计划(4篇)

幼儿园班级保教工作计划(4篇)

幼儿园班级保教工作计划(4篇)幼儿园班级保教工作计划(4篇)幼儿园班级保教工作计划篇1 一、指导思想我园以《幼儿园指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,坚持以《幼儿园三年发展规划》为依托,继续加强教师队伍建设,提升教师专业化水平;根据幼儿身心发展规律,进一步完善幼儿园课程建设,促进师幼全面发展。

二、工作目标(一)扎实常规管理,优化幼儿一日活动。

(二)加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展。

(三)加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。

(四)切实做好家长工作,促进家园深层合作。

三、具体措施(一)深入常规管理,优化幼儿一日活动1.常规工作实施“两化管理”,即:一日工作规范化,教师管理制度化,引进工作分析机制,扎实落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2.做好养成教育课程,发挥一日生活皆教育的功能,继续落实“小值日生”工作,在一日生活的各环节中充分发挥幼儿主动性,把握教育契机,注重幼儿良好习惯的养成,促幼儿自主发展。

3.加强户外晨间循环式体能锻炼活动的有效性,有计划有目的的开展,促进幼儿体能方面的发展。

(二)加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展1.以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。

加强教师思想建设,做好师德承诺,把师德师风标准作为教师的职业底线,把合格党员的标准作为教师的道德追求。

切实把师德建设落实到保教日常工作中,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。

(1)将师德师风纳入教师月考核重点内容。

(2)组织开展关于师德师风系列活动。

开展师德分享会,在全园树立师德模范,弘扬师风。

2.科学分析教师队伍结构,合理实行分级管理,形成教师梯队,建立完善的教师交流与评价机制,激发教师自主发展,以点带面,促进教师队伍的整体发展。

3.丰富教师的培训内容,提升各级教师的教育教学水平。

(1)采用自学和集体学的方式,加强教师理论学习。

学习《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习与发展指南》,让教师在不断学习中探索职业内涵,提高专业水平。

2024幼儿园秋季保教工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保教工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保教工作计划第一章:总体目标1. 积极引导幼儿树立正确的价值观和人生观,培养积极健康的心理品质。

2. 促进幼儿全面发展,提升幼儿动手能力和实践能力。

3. 加强家园共育,与家长形成良好的互动和沟通模式。

4. 提升保教工作质量,增强园所特色。

第二章:工作重点1. 建立和谐班级环境1.1 通过布置环境,调整教室布置,营造温馨、活泼、富有亲和力的学习氛围。

1.2 加强班级管理,定期组织班级会议,做好集体活动的策划和安排。

1.3 加强对幼儿的心理疏导工作,关注每个幼儿的情绪和心理发展。

2. 优化教学内容和方法2.1 设计多样化的教学内容,注重培养幼儿的动手能力和实践能力。

2.2 使用多媒体教学手段,结合图片、视频等丰富教学内容。

2.3 引导幼儿进行故事讲解、角色扮演等活动,激发幼儿的想象力和创造力。

3. 加强家园共育3.1 每周定期举行班级家长会,与家长分享幼儿的学习情况和班级管理情况。

3.2 组织家长参与幼儿园的各项活动,如家庭参观、亲子互动等。

3.3 加强与家长的沟通,解答家长的疑问和困惑,形成良好的互动模式。

4. 推进园所特色建设4.1 继续推进以故事教育、体验教育和游戏教育为特色的课程建设。

4.2 加强对教师的培训和专业发展,提升教师的教学水平和专业素养。

4.3 加强与其他幼儿园的交流合作,互相借鉴经验,推动园所特色建设。

第三章:具体措施1. 优化班级环境1.1 营造温馨的课堂环境,加强班级卫生管理。

1.2 更新教具设备,提供多样化的学习资源。

1.3 配置合适的座椅、桌子等家具,满足幼儿的学习需求。

2. 创新教学内容和方法2.1 制定教学计划,设计有针对性的教学内容。

2.2 加强对教材的研究和编写,开展优秀教案评选活动。

2.3 结合游戏活动,促进幼儿的学习兴趣和主动性。

3. 加强家园合作3.1 设立家长微信群,及时发布班级通知和学习动态。

3.2 鼓励家长参与幼儿园的各项活动,如亲子游园、亲子健康讲座等。

关于幼儿园保教工作方案4篇

关于幼儿园保教工作方案4篇

关于幼儿园保教工作方案4篇关于幼儿园保教工作方案4篇时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好方案今后的工作方法。

什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我细心整理的幼儿园保教工作方案4篇,欢迎阅读与保藏。

幼儿园保教工作方案篇1一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,依据幼儿的身心进展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在快乐的玩耍活动中,体验社会生活,熬炼交往力气,培育合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面进展。

二、本学期保教工作重点:1.开展园内教研活动。

本学期将加强教研力气,以评比“优秀领域老师”、“艺术专长老师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长体制。

2.有方案做好不同进展层次老师的专业培训工作,对于新上岗老师的培训目标是关怀新老师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,生疏幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中生疏运用各领域教学的有效策略与方法。

3.借鉴上学期早操活动争论的阅历,对现在的小班、中班、大班早操活动进行加入晨间玩耍活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、进展性、玩耍性、自主性。

4.连续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同进展。

5.结合本学期各年龄班领域教学内容,有方案、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、方案性。

6.留意老师日常听课与评课活动的争论性和实效性。

引导听课老师有效记录幼儿的“学”和老师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7.加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8.加强幼儿平安教育,开展相关的教学活动,做好开学“平安第一周”活动,写好平安教育教案。

9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

10.结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点大事,开展多种形式的教育教学活动.三、具体工作和措施:(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。

幼儿园保教工作计划(通用15篇)

幼儿园保教工作计划(通用15篇)

幼儿园保教工作计划(通用15篇)幼儿园保教工作计划1幼儿园保教工作计划上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。

但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。

对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。

教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。

在研究活动中还须加强创新和探索。

在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的'保教工作质量。

具体措施:一、加强理论学习。

认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。

本学期重点学习:1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。

(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。

(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。

交幼儿园一份。

2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。

(1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。

(2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。

由()老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。

针对不足再上一次教育活动。

3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。

(指导纲要171—178页)以自学为主,学习后每人准备一篇相关文章,发在里,与大家谈谈自己的体会。

幼儿园保教工作计划13篇

幼儿园保教工作计划13篇

幼儿园保教工作计划1第一篇:幼儿园保教工作计划一、工作目标及任务1. 维护幼儿园良好的教育教学秩序和文明校园环境;2. 积极践行育人理念,注重幼儿的全面发展和个性特点的培养和引导;3. 培养幼儿园学生的生活自理能力和社交能力,提高幼儿的综合素质;4. 多元化的活动和课程设置,创造愉快、美满、健康的园所氛围;5. 建设良好的家园联系,与家长沟通交流,互相理解和支持;6. 完成幼儿园个人工作计划和园长委派的任务。

二、工作计划1. 加强教育教学管理,规范化实施各项制度,确保教学工作有序开展;(1)周例会制度的落实;(2)教案备课制度的落实;(3)幼儿园环境管理制度的规范化;(4)家园联系制度的规范化。

2. 做好幼儿园日常保教工作。

(1)做好幼儿食品安全防控工作;(2)卫生保洁工作的规范化;(3)有效维护幼儿园客户信息和档案资料,及时更新和完善;(4)加强安全管理工作,定期开展安全教育和急救应急演练。

3. 落实各项课程,创造多种多样活动。

(1)积极开展活动,推动幼儿园各项日常活动的常规化;(2)制定对幼儿有利的活动计划,包括早操、游戏和手工等活动;(3)注重幼儿的优美肢体语言培养。

4. 加强家园沟通,做好家园共育工作。

(1)定期开展各类园所活动,积极邀请家长参加;(2)周五家长日,为家长开放园所,能够亲眼看到幼儿日常生活;(3)加强与家长的沟通与交流,了解家长对园所的意见和建议;(4)多推进行业外的家长活动,如保健讲座、亲子游等。

5. 具体化任务分工,明确职责。

(1)细分工作内容,制定详细可操作的工作计划;(2)规范工作要求,落实绩效考核制度;(3)做好工作记录,及时总结和反馈工作成效;(4)做好职工听取及满意度调查,对工作中出现问题及时处理。

三、工作重点1. 注重幼儿个体差异性培养与发展,引导幼儿全面发展;2. 做好营养餐标准化管理和食品安全防控工作;3. 增强幼儿园安全管理意识,提高安全保障能力;4. 增强家园共育意识和落实家园共育理念;5. 多元化的活动和课程设计,增强幼儿学习兴趣和学习能力。

幼儿园月保教工作计划(15篇)

幼儿园月保教工作计划(15篇)

幼儿园月保教工作计划(15篇)幼儿园月保教工作计划(15篇)幼儿园月保教工作计划篇1 一、指导思想以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

二、主要工作任务与措施(一)、保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。

同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。

做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。

对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。

根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

幼儿园保教方案(7篇)

幼儿园保教方案(7篇)

幼儿园保教方案(精选7篇)为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园保教方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园保教方案篇1新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。

我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名。

个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标一健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

二语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

三社会领域1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。

幼儿园教师保教工作计划5篇

幼儿园教师保教工作计划5篇

幼儿园教师保教工作计划5篇幼儿园教师保教工作计划1一、指导思想本学期,我们将在上级教育主管部门的引领下,继续深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,注重从"提高教师专业素质,优化教师能力结构、增强教师专业意识“的角度出发,加强学习和研究,转变教育观念,从而提高教师的专业素养。

进一步提升校园文化,塑造特色课程,教学上紧跟时代步伐,质量上不断提高,使得我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

二、主要工作(一)关注常规工作,优化引导规范1.建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,保证每一个环节的有效开展。

提高对常规工作的检查力度,发现问题及时解决,加大对全体教师优化一日保教常规工作的引导和规范。

促使幼儿园保教工作有实效,保教质量有提高。

2.加强随机跟班听课工作,加大对幼儿园的保育教育、教科研、听课评课等活动的指导力度和深度;引导教师树立科学的专业发展意识,加强对教师专业成长路径的引领,不断提升师资队伍的整体水平。

3.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,在习惯形成中积极地体验情感,重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、安全等的认识与培养,提升幼儿对共同生活的适应能力;重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境,让幼儿能充分自我服务,参与简单的公益活动。

4.丰富幼儿活动。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

二是合理、有效地挖掘、利用民间腰鼓游戏教育资源,让幼儿学会玩多姿多彩的游戏,通过魅力无穷的游戏内容,培养幼儿亲近社会、尊重和热爱本土文化的情感。

深入开展健康教育,落实幼儿体育活动的开展,开展幼儿体育竞赛,提升幼儿体质,促进幼儿健全人格的发展。

(二)加强学习培训,提高业务素质1.搭建教师专业成长平台,鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

加大五年以下教师的培养力度,鼓励青年教师参加镇级教学技能大赛,积极参加镇级教研组活动。

幼儿园保教工作计划5篇

幼儿园保教工作计划5篇

幼儿园保教工作计划5篇人们的工作,人们的努力,人们的付出,以及他们的生活,爱你们,更爱努力计划工作的自己。

下面给大家分享一些关于幼儿园保教工作计划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

幼儿园保教工作计划范文1一、学期目标:本学期中心工作是增进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并知道基本的社会行动规则,学习自律,建立规则意识;结合日常生活,展开安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,知道尊重他人,对人有礼貌,诚实、取信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的条件,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、公道安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、重视培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照管自己。

如展开气象台、视察角等活动。

5、幼儿进行安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活体会进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。

三、安全工作:把安全工作放在首位。

平时加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡查,保证幼儿一日活动不脱离老师的视野。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌控一些自我保护技能。

提高自己的责任心,仔细排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园保教工作计划大全5篇

幼儿园保教工作计划大全5篇

幼儿园保教工作计划大全5篇幼儿园保教工作计划范文篇1一、保育护理工作1.观察并记录孩子的出勤、运动、饮水、生活习惯,每月与每个孩子的家长交换一次意见,为家长提供相应的数据。

2、有针对性的'通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。

3、做好班级管理经验,做好物业管理,使用登记,做到。

4、加强日常生活和卫生习惯的教育。

5.将体弱儿的管理纳入教育计划,做好体弱儿病例记录。

二、卫生保健工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。

坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、强用餐工作,坚持检查孩子用餐情况,指导和帮助体弱的孩子,不要抢食,保证孩子吃饱吃好。

3、加强对儿童午睡的管理,将训练衣、裤放在指定的地方,坚持巡视午睡情况,纠正不良的睡眠姿势和习惯,保证儿童午睡质量。

4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

5、做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

6、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心有数,管理有方。

7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作1、配合教师培养生活理能力,并给予示范和帮助。

2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

四、安全工作1、加强儿童安全教育工作,培养儿童我保护能力。

2.加强早晚接送孩子的工作,不要把孩子交给陌生人,防止接错。

3、随时清点人数,坚持每天检查是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。

组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的使用和管理。

五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。

2、坚持做好家访工作,连续两天没有去园的,要电话或家访,了解情况,并做好记录。

幼儿园的保教工作计划【优秀9篇】

幼儿园的保教工作计划【优秀9篇】

幼儿园的保教工作计划【优秀9篇】幼儿园保教工作计划篇一一、指导思想:悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

在新学期里,我们将继续深入贯彻《__市教育指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

二、主要工作:(一)、班级情况分析本班共有幼儿42名,其中男25名,女17名。

基本上都是从中班升上来的,只有2个是新生。

这些孩子虽然经过中班的学习生活,在个方面有较大的进步。

但经过一个假期幼儿都有些不太适应,另外在生活能力、卫生习惯和常规方面还存在不少问题。

针对班上的这种情况,我们首先要帮助幼儿尽快地适应幼儿园的学习生活,抓好幼儿的常规工作;引导幼儿友好交往,大家都是好朋友;知识技能上注重培养幼儿的听、讲、动手的综合能力,增强幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆发言,争取在新学期有新的进步!(二)生活活动生活活动培养幼儿良好的生活卫生习惯,学习保护自己,体验安全生活的重要,适应集体生活,感受共同生活的乐趣,学习自己的事情自己做。

结合我园的园本课程体系,本学期我仍重点要将健康常识、安全常识方面的内容有机的渗透到生活活动中,并通过各种有效的措施加以开展。

1、在日常生活中,为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境,强调在做中培养。

2、结合主题预设部分活动,通过故事、情景表演引导教育幼儿。

3、注重随机性、个别差异性。

幼儿园保教的工作计划篇二本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。

幼儿园保教工作计划范文8篇

幼儿园保教工作计划范文8篇

幼儿园保教工作计划范文8篇第1篇示例:幼儿园保教工作计划范文一、背景介绍幼儿园是孩子们接受教育的第一站,对于幼儿园来说,保教工作负责着孩子们的教育和照料工作,是非常重要的一项工作。

为了提高保教工作的质量,制定保教工作计划至关重要。

二、保教工作目标1. 促进幼儿全面发展:通过丰富多彩的活动,培养幼儿的动手能力、观察能力和语言表达能力,全面促进幼儿在各个方面的发展。

2. 建立和谐的师生关系:建立家园联系机制,促进家长和老师之间的互信和合作,共同关心和支持幼儿的成长。

3. 提高教师教学水平:加强教师培训和交流,提高教师的专业素养和教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。

4. 营造和谐的园所环境:营造轻松愉快的学习氛围,给孩子们一个温馨、舒适、安全的学习生活环境。

三、保教工作计划内容1. 课程设置:根据幼儿的年龄和发展特点,设计丰富多彩的活动内容,包括生活技能、艺术表现、体育运动、游戏乐趣等,引导幼儿全面发展。

2. 安全管理:建立完善的安全管理制度,定期开展安全教育活动,确保幼儿的人身安全和心理健康。

3. 家园合作:定期组织家长会议和家访活动,加强家园沟通和合作,共同关心和支持幼儿的成长。

5. 环境建设:营造优美的园所环境,装饰房间,设置功能区域,并定期进行卫生清洁,为幼儿提供一个温馨、舒适、安全的学习生活环境。

四、保教工作实施与监督1. 制定每月保教工作计划,并同教师们一起讨论、修改、执行,确保每项工作任务按计划有序进行。

2. 每周对保教工作进展情况进行评估汇总,分析存在的问题和不足,及时调整工作方向和措施。

3. 定期组织保教工作会议,对保教工作进行总结和评价,及时解决存在的问题,推动工作向更好的方向发展。

五、总结制定保教工作计划是幼儿园工作的重要组成部分,只有合理制定计划,才能更好地开展保教工作,促进幼儿健康快乐成长。

希望通过以上工作计划范文,可以给广大幼儿园工作人员提供参考和借鉴,共同努力,共同进步,为孩子们创造一个更美好的成长环境。

最新幼儿园保教教学工作计划(5篇)

最新幼儿园保教教学工作计划(5篇)

最新幼儿园保教教学工作计划(5篇)最新幼儿园保教教学工作计划精选篇1指导思想:本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

一.工作重点(一)认真学习《__市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。

(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

(四)加强安全管理,增强安全意识。

(五)办规范园,育特色儿。

(六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划)(七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)二.主要措施(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。

特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

(二)开展活动,提高质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

三.主要内容一、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。

实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。

今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。

从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。

幼儿园保教工作计划(17篇)

幼儿园保教工作计划(17篇)

幼儿园保教工作计划(17篇)幼儿园保教工作计划(17篇)幼儿园保教工作计划篇1 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

在全体老师的共同努力下,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。

我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一.做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和推荐。

提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3.培养幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。

开展小、中、大班级幼儿生活自理潜力比赛。

学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

4.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

二.在保教中要做到有机结合开展幼儿之间的大带小活动,采取大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

三.保证幼儿的户外活动要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

幼儿园2024年保教工作计划(五篇)

幼儿园2024年保教工作计划(五篇)

幼儿园2024年保教工作计划新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,针对我班幼儿制定本学期计划如下:一、日常活动方面1.搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。

教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2.小班幼儿在环境中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

3.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

4.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿____服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

二、做好三检工作1.晨检:小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

2.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。

检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

3.晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

三、家长联系方面1.对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。

幼儿园老师保教工作计划7篇

幼儿园老师保教工作计划7篇

幼儿园老师保教工作计划7篇幼儿园老师保教工作计划 1一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六. 抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。

坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

幼儿园保教工作计划4篇

幼儿园保教工作计划4篇

幼儿园保教工作计划4篇幼儿园保教工作安排4篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的一轮的努力,快快来写一份工作安排吧。

但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?下面是关于幼儿园保教工作安排4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园保教工作安排篇1幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。

为孩子供应优质的保教服务,培育幼儿全面发展是幼儿教化的根本任务。

我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。

本学期,我们将在园长的带领下接着抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,主动争创北碚区示范幼儿园。

一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,仔细学习区老师进修校和镇教管中心对幼儿教化工作的看法,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量接着呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有特性的发展。

二、幼儿园保教现状分析:随着幼儿园人事制度的改革,幼儿园保教队伍不断壮大,一是人员的改变,新进了十几名从小学转岗过来的老师;二是岗位的改变,现在的老师既要从事老师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯老师和保育员,加之幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,因此这给幼儿园带来了机遇与困惑。

我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标:规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高老师综合实力,培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。

四、详细目标与措施:(一)修改幼儿园保教常规制度,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的改变,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。

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中心幼儿园2015年春季学期保教工
作方案
一、指导思想:
坚持以《幼儿园工作规程》和《指南》为指导,学《指南》,用《指南》,根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、工作要点:
1、建立科学的一日活动常规、细化每一个环节的管理。

从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规、卫生消毒保健工作等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。

2、加强教师专业职业素养的培养,提高教师综合素质,
深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》中各项细则。

加强教学研讨工
作,教师每学期至少一节公开课,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师
教学能力与水平。

3、定期召开家长会。

建立家园联系薄,积极听取家长
意见,家教知识及时更换,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。

4、丰富幼儿学习活动:
(1)丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天户外体育
游戏的锻炼。

(2)开展丰富多样的评比活动如:节假日庆祝活动、儿
歌、手工等。

(3)丰富创新亲子活动,培养亲子合作精神,提高家园
共育,真正让幼儿在活动中得到健康成长。

(4)丰富教师课内课外知识,通过组织教师互动学习研
讨,提升教学能力。

5、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防
接种工作加强幼儿身体健康。

6、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动的护理,并对幼
儿进行安全教育,培养幼儿自我防范意识和能力,确保幼儿生命安全。

三、本学期每月重点工作安排:
三月份:
1.做好新生报名工作和新生分班工作。

2.各班制定好本学期的各项工作计划。

3.召开家长会,签署家长责任书。

4.更换各班的环境布置、区角布置、家园联系栏布
置。

5.班级常规工作的开展、一日活动的完善。

6.开展3月12日“植树节”活动,开展师幼体验
种植植物的快乐与爱护环境的教育。

四月份:
1.开展亲子活动,达成家园共育。

2.完善各班的环境布置,进行主题环境创设。

3.集体学习《幼儿园教育纲要》。

4.开展安全教育:
(1)幼儿性教育
(2)危险的事情我不做
(3)如何面对陌生人
(4)面对自然灾害或非自然因素应变。

五月份:
1.庆祝“五一”国际劳动节活动。

2.准备庆六一活动。

3.幼儿园保教常规随机检查。

4.开展教师公开课,认真做好听课、评课。

5.集体学习《幼儿园教师专业标准》。

6.开展文明礼仪教育月。

六月份:
1.艺术展示月,开展庆“六一”系列活动。

2.夏季卫生安全教育、游泳安全教育。

3.集体学习《幼儿园安全知识培训》。

七月份:
1.学期工作总结,做好期末各项工作。

2.做好幼儿离园的各项工作。

3.清点财产、资产、资料归档。

4.做好放假工作,通知相关事宜。

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