2020高考地理浙江专用选择题解题方法：挖掘图表信息
2020高考地理选择题解题技巧与方法
2020高考地理选择题解题技巧与方法方法1 图解法1．方法概述将解题的思考过程用简单图示表现出来的方法，就是图解法。
图解法的突出特点是变抽象思维为形象思维，降低思考的强度和难度，它不仅能帮助学生理清答题思路，还能避免因思维不严密造成的失分。
在解答地理事物时空分布规律、地球运动规律等方面的试题时，这种方法能大大提高答题的速度和正确率。
2．增分策略利用图解法解题主要有以下三种思维模板：(1)绘图法对于地理学科中的无图考图题，绘图法是最好的解题方法。
绘图法能将试题中一些抽象的文字叙述、解题过程中的思维过程用简单的图显示出来，从而提高考生的解题效率。
在解答选择题的过程中，可先根据题意，作出草图，然后参照图形的形状、位置、性质，综合图像的特征，得出结论。
【例1】当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时，甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。
据此完成(1)－(2)题。
(1)甲地位于乙地的()A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向(2)这段时间可能出现的地理现象是()A．暴风雪席卷欧洲北部B．澳大利亚东南部易发森林火灾C．好望角附近炎热干燥D．墨西哥湾热带气旋活动频繁【解析】(1)本题考查晨昏线的判读与方位知识。
甲、乙两地同时日出，则位于晨线上，此时中山站(69°S)为极夜，依此信息可作图如下，图中AB为晨线，AB与赤道交点O所在的经线NS时间为6时，再结合甲、乙日出时刻，可大致画出甲、乙的位置如图，则甲位于乙的西北方位。
(2)中山站出现极夜，说明南半球为冬半年，此时北半球为夏半年。
墨西哥湾热带气旋在夏半年活动频繁，故D项正确。
【答案】(1)B(2)D【特别提醒】(1)本题解题关键是要依据材料信息，绘制太阳光照图(一般首选侧视图)。
关键信息有：南极中山站为极夜、甲乙两地同时日出，则可画出晨线且甲乙都位于晨线上。
另外还要明确晨线与赤道交点所在经线时间为6时。
(2)题干中有“这段时间”字眼，首先要依据材料信息确定具体时间或季节。
高考地理 “图表型”选择题答题技巧 (解析版)
高考地理“图表型”选择题答题技巧(解析版)【第一部分方法指导】这种题目的材料是以数据表格或是统计图表的形式展现，常见相关知识点有人口数量变化、人口迁移、城市化、河流径流量等。
答题时，考生首先要在审题时将关键的词句、数字圈出来，然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。
这类题的解答方式因材料不同而有所不同。
1.常见统计图表的类型2.统计图表的判读步骤第一步：看图名；第二步：读题目，画关键词第三步，根据关键词找出对应的图例和坐标第四步，解题：读数、计算、描述、判断、分析3.常见统计图表的判读方法（1）三角坐标图三角形统计图的适用范围比较广，可用来表示三个项目所占整体的百分比。
我们常遇到的类型有人口年龄结构的比重、三大产业构成比重、工业区位因素的影响程度，是近年来地理高考的一个重点中的重点。
判读步骤：首先找出三个坐标轴的原点，然后过某点分别作半行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线，找出该平行线与坐标轴的交点，读出数据。
（2）曲线图(含折线图)曲线图指用线条的升降起伏来显示地理数字的变动情况和发展趋势的图形。
如某地各月气温变化曲线图、河流流量过程曲线图等。
判读步骤：1.思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；2.对曲线的变化过程进行分析，递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关，递增段表示呈正相关；曲线斜率大的一段表示变化幅度大，曲线斜率小的一段则表示变化幅度小；3.对曲线的不同变化段带来的问题进行分析、评价。
如右图，流量过程线图中该地4月份和7-8月份均有汛期，且流量较大。
(3)风玫瑰图风玫瑰图是在极坐标图上绘出一地在一年中各种风向出现的频率。
因图形与玫瑰花朵相似，故名。
判读步骤：1.图中大小不等的同心多边形，表示频率，且与同心多边形的大小成正比关系；2.呈辐射状分布的线段，表示方向；3.根据风玫瑰图形的轮廓线与方向线的交点，就可读出不同风向出现的频率，通过比较就可得出最大风频风向和最小风频风向。
2020年高考浙江版高考地理 第六部分 地理表格的判读
第六部分 地理表格的判读 地理表格是地理数据的主要呈现形式,是考查学生阅读、理解材料和灵活运用地理知识解决实际问题能力的主要载体。
解读表格题最关键的是灵活运用表格数据,从数据中找到表格所反映的地理事物或现象的规律。
“读、析、定、比”四字法判读地理表格如下:一、“读”——充分把握表名的中心内容表名表达了表格所要展示的最主要的地理要素的分布和地理要素之间的关系,透过表名往往可以发现一些重要信息。
二、“析”——抓主要线索,综合分析地理规律表格集中展示了多项地理要素,但也有主次、轻重之分。
主线要素往往体现了命题意图,是多项地理要素中的主要要素。
三、“定”——对表格数据进行定性、定量分析解答表格题通常重视认识表格统计中反映出的地理原理和地理规律,也就是从理性上做定性认识。
大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。
若题目要求进行定量计算,就必须整理数据、计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进一步完成定性分析。
例如,表格给出了位于我国东部季风区的某地各月降水量,要求确定该地所处的干湿地区,解答此题必须把各月降水量逐月累加,由定量到定性分析。
解答表格题是做定性、定量分析,还是仅做定性分析,因题而异,解题时要灵活掌握。
四、“比”——对表格中地理事物进行横向类比分析类比分析地理事物的相同、相异、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。
例9 近年来,我国浙江省的特色小镇建设迅速,这些特色小镇既有信息经济、高端装备制造、旅游等支撑未来发展的产业,又有茶叶、丝绸、黄酒等历史经典产业。
并注重产业、文化、旅游“三位一体”和生产、生活、生态融合发展。
据此并结合该省“首批特色小镇产业分类统计表”,完成下面两题。
产业类别高端装备制造信息经济产业金融产业旅游产业健康产业时尚产业历史经典产业数量6个5个4个8个2个5个7个(1)在该省首批37个特色小镇的产业类型中,所占比重超过20%的是( ) A.高端装备制造B.旅游产业C.信息经济产业D.历史经典产业(2)加强特色小镇的建设,有利于( )①新型城镇化与城乡一体化②扩大中心城市的功能与绿地面积③产业集聚、升级与拉长产业链④延缓人口老龄化与提高空气质量A.①②B.①③C.②③D.②④答案 (1)B (2)B解析 (1)该省首批一共有37个特色小镇,其中旅游产业小镇为8个,所占比重超过20%。
地理高考图表分析法
地理高考图表分析法地理是一门研究地球表层现象及其规律的学科，学习地理需要掌握大量的知识点，并且运用这些知识点解答考题。
在高考地理题中，图表题是一类常见的考题形式，也是考核学生综合能力的有效方式之一。
本文将介绍地理高考图表分析法，帮助同学们更好地应对高考地理图表题。
一、认识地理高考图表题地理高考图表题是指以图表方式呈现的地理信息，并要求学生根据图表内容回答相关问题的考题。
图表表现形式多种多样，常见的有统计图、地图、流程图等。
对于学生而言，理解图表内容和掌握分析图表的方法是解答题目的关键。
二、准确理解图表内容在解答地理高考图表题之前，首先要准确理解图表内容。
读懂图表的关键是认识各个要素之间的关系。
如图表中可能包含地域分布、数量关系、演变过程等信息，学生需要仔细观察图表的各个要素，理清其关系。
在遇到地图时，要注意图例和比例尺的解读，准确理解地理要素的空间分布等内容。
三、运用图表分析法1. 分析趋势和变化图表往往可以通过对数据的观察，揭示地理现象的发展趋势和变化规律。
学生需要关注数据的趋势，分析其背后的原因。
如果图表是时间序列的，可以通过观察变化趋势来判断某一时期的发展方向。
同时，也可以将图表数据与自己已经学过的知识联系起来，寻找规律和因果关系。
2. 比较分析图表题往往给出了不同地区、不同时间段或者不同要素的数据，学生可以通过比较分析，找出不同之处并归纳总结。
比较分析可以帮助学生理解地理现象的差异以及形成原因。
同时，比较也可以帮助学生找到共同之处，归纳出共性规律。
3. 识别关键要素在解答图表题时，学生需要识别出图表中的关键要素。
关键要素是指影响地理现象或者规律的重要因素，它们可能是数据中的特殊数值、突出的地理现象等。
识别关键要素有助于学生抓住图表的重点，回答问题更加准确。
四、综合分析和提炼信息地理图表题往往要求学生综合分析图表中的各个要素，并给出综合性的结论。
学生在综合分析时，要将图表中的信息与已学知识相结合，形成自己的认识。
2020年高考地理浙江卷(7月选考)附答案解析版
地理试卷 第1页（共10页）地理试卷 第2页（共10页）绝密★启用前浙江省2020年7月普通高校招生选考科目考试地 理一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）2020年5月以来，许多城市鼓励发展地摊经济。
规范化管理下的地摊经济让生活“烟火气”更加浓郁。
下图为某城市局部空间结构示意图。
完成下面小题。
1.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是（ ）A .甲B .乙C .丙D .丁 2.发展地摊经济的主要目的是（ ）A .提高生产效率B .增加就业岗位C .优化城市布局D .改善城市交通2018年9月，浙江省结对帮扶的青海省海西州率先实现整体脱贫。
浙江省与海西州扶贫协作是我国东水域西部互利共赢之举。
完成下面小题。
3.浙江省与海西州扶贫协作的合理措施有（ ）①电商直播，销售海西农产品到浙江 ②生态移民，助力海西农民迁居至浙江 ③区域合作，选派浙江人才支援海西 ④招商引资，搬迁浙江IT 企业扎根海西 A .①③B .①④C .②③D .②④4.我国西部许多农村贫困地区的环境承载力较低，主要体现在（ ）A .人口密度大B .经济规模小C .土地生产力低D .生产技术水平低5.下图为东北老工业基地某汽车制造企业发展历程示意图。
为了帮助该企业走出困境并助力老工业基地改造升级，下列措施正确的是（ ）A .拓展汽车租赁市场B .引进技术型人才C .搬迁企业到消费地D .发展资源型产业下表为2019年我国四大地区部分指标统计表。
完成下面小题。
指标四大地区甲乙 丙 丁 土地面积占全国比例（%） 8.2 10.7 9.5 71.6 人口占全国比例（%） 7.7 26.538.627.2 人均GDP （万元）4.75.99.45.4注：数据未包括我国香港、澳门特别行政区和台湾省。
6.甲、乙、丙、丁中代表中部地区的是（ ）A .甲B .乙C .丙D .丁 7.我国四大地区中（ ）A .东北地区工业以先进制造业为主体B .西部地区处于低水平均衡发展状态C .中部地区的城市化水平低于东北地区D .东部地区第一产业比重高于西部地区下图为世界部分区域洋流分布示意图，图中虚线代表洋流。
2020年高考浙江版高考地理 第一部分 等值线图的判读
第一部分 等值线图的判读一、七步法判读等值线图二、等值线图判读的特殊技巧方法规律示例大大小小两条等值线间的闭合等值线区域,若闭合等值线数值等于两条等值线数值中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合等值线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值若a>b,则甲>a,乙<b 若a<b,则甲<a,乙>b 高低低高某等值线向低值方向凸出,则此处的气温(或气压等)较两侧地区偏高,反之偏低图示为北半球某地区等温线,则甲处温度比同纬度两侧高高高低低某等值线向高纬(或高空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度(或同一高度)其他地区偏高;若向低纬(或低空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度(或同一高度)其他地区偏低图示为等压面分布图,则A 点气压低于B 、C 两点,D 点气压高于E 、F 两点河流反凸等高线凸出的方向与河流流向相反,河流流向是等高线数值变小的方向若a 、b 为等高线,且a>b,则河流从甲流向乙1陆南,7陆北无论南半球还是北半球,1月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出;7月份相反陆地等温线向南凸,图示月份为1月份,即北半球冬季,南半球夏季例1 2017年5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。
该区域正处于脱贫攻坚的关键阶段。
下图为该山区地形示意图。
读图回答下面三题。
(1)最早看到日出的地点是( )A.①B.②C.③D.④(2)图示区域的最大高差可能为( )A.360 mB.460 mC.560 mD.660 m(3)为实现早日脱贫,当地主管部门编制了该区域农业发展规划图。
“驴友”沿图中虚线由山麓到山顶行进,该区域规划图中出现的农业景观依次是( )A.渔业 生态林 种植业 经济林B.渔业 种植业 经济林 生态林C.种植业 渔业 经济林 生态林D.经济林 渔业 种植业 生态林答案 (1)B (2)C (3)B解析 第(1)题,5月份太阳直射点在北半球,日出东北方向。
高考地理图表题解题技巧与实践
高考地理图表题解题技巧与实践作为高考地理科目中的一道常见题型，地理图表题对于考生来说是一项必须掌握的技巧。
在解答地理图表题时，需要灵活运用地理知识和数据分析能力，以准确回答问题。
本文将介绍解答地理图表题的一些技巧，并分享一些实践经验。
一、理解图表题在解答图表题之前，首先需要认真阅读图表中的信息，并理解题目的要求。
图表题通常以柱状图、折线图、饼状图或地图等形式出现，包含了数值和数据，需要考生从中获取有效信息，进而作出准确的分析和结论。
二、分析图表题解答地理图表题需要考生具备良好的数据分析能力。
在分析图表题时，可以按照以下步骤进行：1. 审视图表：仔细观察图表，了解图表所展示的主题或主要内容。
2. 确定变量：识别图表中的主要变量，例如时间、地理区域、人口数量、环境指标等。
3. 对比数据：比较图表中不同变量之间的关系，找出规律和趋势。
4. 运用地理知识：根据图表提供的数据，结合地理知识进行分析和解释。
5. 总结结论：根据分析得出的结论，回答题目要求。
三、技巧与注意事项1. 看清图表题的要求：仔细阅读图表题的要求，确定回答的具体内容。
有时候，题目可能会要求分析趋势、解释原因或进行比较，正确理解要求对于准确解答问题非常重要。
2. 注意图表中的刻度和单位：图表中的刻度和单位通常可以提供重要的信息，例如时间的跨度、地理区域的范围，以及数量的比例等。
在回答问题时，对这些信息进行合理运用。
3. 关注数据之间的相互关系：图表中的各个数据之间往往存在着一定的相关性，例如人口数量与经济发展的关系、环境指标与地理区域的关系等。
通过分析这些关系，可以得出更加准确的结论。
4. 适当引用地理概念和理论：在回答图表题时，可以适当引用一些地理概念和理论，以加强论证的有效性。
但需要注意的是，不要过度引用，要确保所引用的内容与题目要求相符，并能清晰表达自己的观点。
四、实践经验分享在备考地理图表题时，希望以下实践经验对考生有所帮助：1. 多练习真题：通过多做真题，熟悉地理图表题的出题形式和解题思路。
【高考地理】2020高考地理图表题规律总结和实例
【高考地理】2020高考地理图表题规律总结和实例“以图入题”是高中地理试题的一大特色，甚至可以说是“无图不成题”。
能否有效提取图表信息，成为答题成败的关键因素之一，而这恰恰也是不少学生地理学习的短板所在，尤其是在遇到一些新图或复合图表时，由于无法完整提取图表信息，失分更多。
如果深入分析每一组图表题目，我们会发现每一种图表都隐藏着相对固定的读图方法、步骤以及原理，掌握了这些基本的方法和原理，对提高地理成绩大有裨益。
所以，加强对学生的读图、析图培养，必定成为高中地理教学的重点之一。
我们对近三年(2016年至2018年)的地理新课标卷进行了统计分析，发现各类型图表都有不同程度的涉及，按比例排序如下：区域(分布)图(55.4%)、示意图(17.8%)、统计图(14.2%)、景观图(7.1%)、剖面图(5.3%)。
下面，我们将通过选取代表性题目，对各类图表试题的读图和解题方法进行探讨，希望对今后的地理教学能有所帮助。
1.区域(分布)图区域图是地理高考图表的重中之重，占比最大，且综合题的36、37两题，绝大多数(17年Ⅰ卷的37题和Ⅱ卷的36题除外)都需要区域图的解读。
此类图隐含的信息量大，综合性强，对解题的引领作用大，对学生有效提取信息能力的要求高。
(2017年新课标1卷)36.阅读图文资料，完成下列要求。
(22分)剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。
非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。
自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见图4)附近投资兴建剑麻农场，并建设配套加工厂，所产剑麻纤维主要销往我国，该农场一期种植1000多公顷，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。
该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。
(1)根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。
高考地理如何分析地理信息与图表
高考地理如何分析地理信息与图表在高考地理考试中，分析地理信息与图表是重要的技能之一。
通过对地理信息和图表的准确理解和分析，能够帮助考生更好地回答相关的问题，并得到高分。
本文将介绍高考地理如何分析地理信息与图表，并给出一些实用的方法和技巧。
首先，分析地理信息与图表要从整体把握。
在解析地理信息和图表时，首先要对整个图表的结构和内容有一个整体的把握。
可以通过查看图表的标题、图例、坐标轴等元素来获得一些基本的信息。
这样可以帮助考生把握图表的主题和核心内容。
其次，要注重细节分析。
在分析地理信息和图表时，考生要注重对细节的观察和分析。
可以从图表中找出一些关键的数据、趋势、规律等信息。
此外，还可以分析各种符号、颜色、线条的含义，以及它们之间的关系。
通过对这些细节的深入分析，可以更准确地理解图表的意义。
另外，要注重地理概念的运用。
在分析地理信息和图表时，考生需要灵活运用地理概念来解读图表。
比如，可以通过对地理概念的运用，来解析图表中的地理现象、规律和趋势。
此外，还可以通过对地理概念的比较和对比，来分析不同地区、不同时间和不同空间的地理差异和联系。
此外，要进行数据的计算和推断。
在分析地理信息和图表时，考生需要运用一些基本的数学和统计知识，对数据进行计算和推断。
比如，可以通过计算和比较图表中的各种数据，来分析地理现象的变化趋势和规律。
同时，还可以通过推断和预测，来预测未来的地理发展趋势和变化方向。
最后，要进行综合分析和解释。
在分析地理信息和图表时，考生要进行综合分析和解释。
可以将图表中的各种信息、数据和趋势进行综合分析，找出它们之间的内在联系和影响。
同时，还可以进行合理的解释和论证，来支持自己的分析和结论。
在总结时，高考地理分析地理信息与图表是一项重要的技能，通过正确理解和分析地理信息和图表，可以帮助考生更好地回答相关的问题，并获得高分。
通过以上介绍的方法和技巧，相信考生可以在高考地理中游刃有余，取得优异的成绩。
2020届高考地理第二轮专题复习选择题模拟演练：技巧突破---挖掘图表信息(含解析)
2020届高考地理第二轮专题复习选择题模拟演练技巧突破---挖掘图表信息下图是“北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图”。
读图回答1～2题。
1.该地水循环最活跃的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.利用该地的典型农产品可发展的工业是( )A.棉花纺织B.甘蔗制糖C.葡萄酿酒D.大豆加工解析：第1题，根据图表降水量的逐月累计曲线变化图分析：某月降水越多，曲线的变化幅度越大；1、2月降水量各达100mm；7、8月降水量小，曲线变化小；12月降水量达150mm。
所以该地区冬季降水量大，亚热带地区雨热不同期，为地中海气候，冬季河流径流量大，水汽输送量大，水循环活跃。
第2题，根据图示判断该地位于地中海气候区，地中海气候区典型的农产品有葡萄、油橄榄等。
地中海气候区夏季炎热干燥，有利于葡萄的糖分积累，所以适合发展葡萄酿酒工业。
答案 1.D 2.C下表为2019年我国上海、浙江、陕西和新疆四省(区、市)不同土地利用类型面积比重表(单位：%)。
完成3～4题。
3.甲是( )A.新疆B.上海C.浙江D.陕西4.乙、丙两省(区、市)建设用地比重差异大的主要因素有( )①人口密度差异②矿产资源开发程度③经济发展水平④城市公共服务水平A.①②B.①③C.②④D.③④解析第3题，新疆地处我国西北地区，气候干旱少雨，戈壁、沙漠(属于未利用土地)面积广阔，占比应远高于上海、浙江和陕西等省(区、市)，甲的草地和未利用土地及其他的比重最高，符合新疆的土地构成特点，A正确。
第4题，上海城市化水平是四个省级行政区中最高的，因而其建设用地占比最高，丁为上海；乙建设用地的比重明显高于丙，说明其城市化水平高于丙，故乙为浙江，丙为陕西。
与陕西相比，浙江的经济发展水平较高，人口密度大，城市化水平高，建设用地比重高，①③正确；矿产资源开发程度和城市公共服务水平并不是影响乙、丙两省建设用地面积的主要因素，②④错误。
答案 3.A 4.B黄河临河段位于巴彦高勒水文站和三湖河口水文站之间，几十年来，由于上游来水来沙的改变及人类活动的影响，河道出现明显变化。
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挖掘图表信息法1.方法概述地理图表是地理试题的多种信息承载处，地理图表的判读与应用是高考题目设计的最多见形式，是考查地理信息获取能力的关键能力。
以图表为载体考查考生获取和解读地理信息、分析解决问题的能力是浙江选考地理试题的突出特色。
2.增分策略(1)挖掘图像信息提取图像信息解题，一般遵循“读图名→细辨图例→挖掘信息”的操作步骤。
【典题试做1】牛肝地是发育在以红层软岩(红层软岩是以红色为主色调的碎屑沉积岩，岩性以砂岩、泥岩、页岩为主)为主的区域，以密集侵蚀沟和风化壳裸露为标志的红层荒漠。
土壤一般由矿物质、有机质含量、水分和空气四部分组成。
读我国某地区不同演替阶段下的植物群落与土壤特征变化图，完成(1)～(3)题。
(1)该地区最可能位于()A.东北平原B.江南丘陵C.青藏高原D.河西走廊(2)植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的主要原因是()A.气候变异B.地表形态变化C.土壤肥力变化D.过度的农业活动(3)在该地区植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的过程中，土壤特征发生的变化是()A.土壤厚度增大B.土壤水分含量增大C.土壤肥力提高D.土壤中矿物质比重增大【方法指津】解答本题时先读图名，图名能概要地说明图示的主要内容，该图表示的是我国某地区不同演替阶段下的植物群落与土壤特征变化图；再细辨图例，找出图中表示生物量、多样性指数、有机质含量、含水率等相关图例；最后挖掘信息，提取有效的地理信息是图像分析的关键，找出图中的植物群落、生物量、多样性指数、有机质含量、含水率的变化趋势。
根据相关地理信息进行分析。
第(1)题，根据图中的植物群落常绿阔叶林可以确定该地位于亚热带地区，四个选项中只有江南丘陵位于亚热带地区。
选B。
第(2)题，图中该地生物量减少，多样性指数下降，最可能是因为不合理的人类活动破坏了植被，造成了水土流失，故导致植物群落演替的主要原因是过度的农业活动。
选D。
第(3)题，根据图中信息可知，各植物群落的生物量、多样性指数、有机质含量、含水率均呈减少趋势，说明土壤中水分含量下降，土壤厚度、土壤肥力下降；土壤由有机质、矿物质、水分和空气组成，土壤中有机质和水分含量减少，矿物质比重相应增加。
选D。
答案(1)B(2)D(3)D(2)挖掘表格资料读表格资料时，要仅仅抓住表格中的“极大值”“极小值”“异常值”等这些数据。
解读表格资料应注意的三个方面：①抓主要线索，综合分析、认识地理规律；②对地理统计数据进行定性、定量分析研究，大多数试题可直接观察、分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化，若题目要求定量分析，则需要利用统计数据进行计算，并进一步完成定性分析；③注意对表格中地理事物进行横向类比分析，类比分析地理事物的相反、相似点，可以更清楚地认识地理事物的共性，更深刻地认识地理事物的特点。
【典题试做2】积雪作为冰冻圈的重要组成部分之一，对全球能量平衡、气候、水文及生态影响显著，在全球气候变化中有着重要作用。
下表示意我国新疆北部地表覆盖对积雪变量的影响统计情况，据此完成(1)～(2)题。
(1)上表中最有利于积雪形成的地表是()A.稀疏灌木丛B.农田C.建设用地D.草地(2)积雪对地理环境的影响是()A.积雪的保温效应，改变了土壤温度B.积雪反射率高，使大气温度增高C.增强地面辐射，增加大气温度D.增加土壤温度，减少地表径流【方法指津】解答本题要读懂表格中数据，并进行定性、定量分析。
第(1)题，分析最有利于积雪形成的地表，要看年最大雪深数据的大小。
雪深越大，越有利于积雪的形成。
读取表格中“年最大雪深”，稀疏灌木丛年最大雪深为11.0厘米，草地年最大雪深为29.6厘米，农田年最大雪深为33.5厘米，建设用地年最大雪深为23.4厘米，四个数据进行比对可以得出，农田雪深最大，故最有利于积雪形成的地表是农田。
选B。
第(2)题，积雪覆盖地表，具有保温作用，改变土壤温度；积雪的反射率高，使地面吸收的太阳辐射减少，地面辐射减弱，从而降低大气温度；地面积雪融化可以增加土壤水分，形成地表径流。
选A。
答案(1)B(2)A选择题技巧突破专练二挖掘图表信息(2019·4月浙江选考)下图为某湖泊区域地质构造示意图。
图中等值线为该区域250万年以来沉积物等厚度线。
完成1～2题。
1.该湖湖盆形成主要因()A.风化侵蚀B.搬运沉积C.构造抬升D.断裂下陷2.在外力作用下，该湖盆区的湖泊最容易形成陆地的是()A.甲B.乙C.丙D.丁解析第1题，据图可知，该湖泊东部、南部和西部存在地壳强烈抬升区和抬升区，而北部也存在微弱抬升区。
这些抬升区与湖泊之间存在断层构造，因此湖盆是断裂下陷形成的，D正确。
第2题，根据上题分析可知，该湖泊是由地层断裂下陷形成的，其深度一般比较大，乙、丙两地位于湖泊中央，湖泊深度大，形成陆地的可能性较小，B、C错误；甲、丁两地都位于湖泊边缘，甲地西侧靠近抬升区，丁地东侧靠近强烈抬升区，结合甲、丁两地的沉积物等厚度线可知，丁地断裂下陷幅度较甲地大，湖盆深度较甲地深，所以在外力作用下甲地较丁地更容易形成陆地。
D错误，A正确。
答案 1.D 2.A(2019·4月浙江选考)下表为2017年我国上海、浙江、陕西和新疆四省(区、市)不同土地利用类型面积比重表(单位：%)。
完成3～4题。
3.甲是()A.新疆B.上海C.浙江D.陕西4.乙、丙两省(区、市)建设用地比重差异大的主要因素有()①人口密度差异②矿产资源开发程度③经济发展水平④城市公共服务水平A.①②B.①③C.②④D.③④解析第3题，新疆地处我国西北地区，气候干旱少雨，戈壁、沙漠(属于未利用土地)面积广阔，占比应远高于上海、浙江和陕西等省(区、市)，甲的草地和未利用土地及其他的比重最高，符合新疆的土地构成特点，A正确。
第4题，上海城市化水平是四个省级行政区中最高的，因而其建设用地占比最高，丁为上海；乙建设用地的比重明显高于丙，说明其城市化水平高于丙，故乙为浙江，丙为陕西。
与陕西相比，浙江的经济发展水平较高，人口密度大，城市化水平高，建设用地比重高，①③正确；矿产资源开发程度和城市公共服务水平并不是影响乙、丙两省建设用地面积的主要因素，②④错误。
答案 3.A 4.B(2019·河南省郑州市高三测试)黄河临河段位于巴彦高勒水文站和三湖河口水文站之间，几十年来，由于上游来水来沙的改变及人类活动的影响，河道出现明显变化。
图甲示意黄河临河段位置，图乙示意1977～2014年黄河临河段河道长度及面积变化。
据此完成5～6题。
5.1995～2000年，黄河临河段()A.水位季节变化大B.输沙量大量增加C.结冰期明显延长D.径流量显著减小6.推测2005～2007年期间()A.临河段暴雨频率减少B.上游水库泄水量增大C.黄土高原植被覆盖率增加D.宁夏平原灌溉引水量增多解析第5题，从图乙中可以看出，1995～2000年，该河段河道长度变长，但河道面积却在变小，说明其径流量显著减小。
第6题，读图乙可知，2005～2007年，该河段河道面积增加、长度变小，说明其径流量增加，其原因可能是上游水库泄水量增大；临河段径流量增加，说明该河段暴雨频率可能增加；黄土高原植被覆盖率增加对其下游径流有调节作用，但临河段位于黄土高原的上游；宁夏平原灌溉引水量增多，会导致临河段径流量减少。
答案 5.D 6.B家住我国东部某县城的张女士准备在本地购买一套住宅，在反复比较之后选取了其中四组楼盘，据此完成7～8题。
7.四个楼盘中，“城市广场”均价最高，其原因最有可能是()A.离市中心最近B.与高等院校相邻C.离火车站最近D.空气质量最好8.城市中高楼林立，如果布局不当，容易导致“狭管效应”，大风在“狭管效应”作用下可形成威力巨大的瞬时强风。
材料中的四个楼盘，楼房之间的街道最容易由“狭管效应”造成强风的是()A.金色家园B.湖滨花园C.城市广场D.东林山庄解析第7题，根据楼盘名称及楼盘高度分析，“城市广场”应位于城市中心区，根据城市地租理论，城市中心区的地价最高，所以“城市广场”均价最高。
第8题，根据材料分析，四个楼盘均位于我国东部，我国东部是季风气候区，夏季盛行东南季风，冬季盛行西北季风。
当楼房走向与风向垂直时，即楼房之间的街道与风向一致时，容易导致风力积聚，产生“狭管效应”。
结合表格中的楼房走向可知，最容易由“狭管效应”造成强风的是楼房走向与季风对吹方向垂直的湖滨花园。
答案7.A8.B(2019·河北省武邑调研)浙江省东南部的象山港北靠杭州湾，港湾优良，开发利用强度不断加大，海岸线也在不断变化。
下图为1985～2015年象山港海岸人工化强度与岸线长度的关系图。
据此完成9～10题。
9.图中四条岸线分别对应整体岸线、自然岸线、人工岸线、海岸人工化强度的是()A.①②③④B.①④③②C.④③②①D.①③②④10.浙江省象山港海岸开发过程中()A.人工开发强度增大，改变海岸地质构造B.海岸人工化强度增加，海岸抗侵蚀能力增强C.自然岸线缩短，海洋生态恶化D.人工岸线增长，生物多样性增加解析第9题，整体岸线一般变化不大而且最长，对应曲线①；自然岸线一般会缩短，对应曲线④；人工岸线逐渐变长，对应曲线③；海岸人工化强度不断加强，对应曲线②。
第10题，人工开发强度增大，不能改变海岸地质构造；海岸人工化强度增加，海岸抗侵蚀能力可能会减弱；自然岸线缩短，海洋生态恶化；人工岸线增长，海洋生态恶化，生物多样性减少。
答案9.B10.C。