2019高考作文作文母题 人文
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作文母题:人文
一、母题阐释
人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。
从大的方面讲可以指社会的精神面貌和道德修养,从小的方面讲可指人对自身精神世界的一个感悟和认知。人文知识是人类认识、改造自身和社会的经验总结;人文精神则是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果,它蕴含于人的内心世界,见之于人的行为动作及其结果。
回顾近几年的高考作文,人文也是不可或缺的主打作文元素。如2018年上海卷(“被需要”的心态),2017年山东卷(24小时书店)、北京卷(人心需要纽带)、天津卷(重读长辈这本书),2015年浙江卷(作品的格调趣味与作者的人品)、北京卷(梅花)等。
二、子题裂变
1、善良。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。
2、宽容。宽容并不是软弱,而是让我们每个人都学会去理解人,是有爱心的表现;宽容能够使人性情变得和蔼,使人的心灵有退让的余地,能简化社会中复杂的人际关系。
3、学会感恩。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。
4、无私奉献爱心。无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。在中华民族几千年的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最醒人的是无私奉献的杰出人物。
5、感动。生活中有许许多多感动的事,人之所以感动,是因为生活在爱中。铭记生活中感动的瞬间,雕琢人们心中永恒的真爱。
6、精神的坚守与放弃。精神,是无畏的坚守:坚守尊严,坚守理想,坚守真理……精神,是无悔的放弃:放弃名利,放弃安逸,放弃生命……因为坚守,天地间挺立着思想的山岳。因为放弃,人世间奔流着文明的长河。
7、人文积淀。具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累;能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。
8、人文情怀。具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值;能关切人的生存、发展和幸福等。情怀是指充满着某种感情的心境,而感情是指对人或对事物关切、喜爱的心情。我们培养起了对人文领域的一切人或事物关切、喜爱的心情,拥有人文情怀自然就水到渠成了。
9、审美情趣。具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有健康的审美价值取向;具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识,能在生活中拓展和升华美等。
10、道德素养。个人在道德上的自我锻炼,以及由此达到的较高的道德水平和道德境界。在不同的社会和阶级中,人们的道德素养有不同的目的、内容和途径。
三、名人名言
1、对于心地善良的人来说,付出代价必须得到报酬,这本身就是一种侮辱。美德不是装饰品、而是美好心灵的表现形式。一一(法国作家)纪德
2、没有单纯、善良和真实,就没有伟大。一一(俄国作家)列夫·托尔斯泰
3、对于丑恶没有强烈的憎恨的人,也不会对于美善有强烈的执着。一一(中国作家)茅盾
4、灵魂最美的音乐是善良。一一(法国作家)罗曼·罗兰
5、一切恶出于自私,而通于一切之善者就在于不自私,以至舍己而为公。一一(中国近代学者)梁漱溟上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
6、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
7、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
8、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
9、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上的到表现。——黑格尔
10、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上——华罗庚
11、施于人,但不要使对方有受施的感觉。帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。———刘墉
12、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田
13、“文化”可以用四句话表达:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以拘束为前提的自由;为别人着想的善良。——梁晓声
四、相关时事
1、礼让行人,大爷脱帽致敬
2、军人让座
3、吴京捐款
4、环卫工免费午餐
5、《朗读者》《如果国宝会说话》的人文情怀
6、田家炳离世
7、免费冰柜
8、叶嘉莹捐全部财产9、陕师大毛笔手写录取通知书
五、热点素材
1、外卖小哥跑十公里买药
2018年7月24日,一个女孩独自在家深夜发烧,于是点了一份外卖并留言“外卖是给小哥点的,我发烧了想请小哥帮忙带点退烧药来”。接单的外卖员是27岁的云南小伙施辉勇沿路找了10多公里都没有找到夜间开门的药店,于是将这个女孩送去就医。
素材点拨:创建文明城市最根本的落脚点是提升市民文明素质。我们需要像施辉勇这样心有大爱的人,善举虽小却显大德,凡人善举同样能给人以温暖和启迪。我们生活中有很多“隐形超人”,隐藏在城市的某一个角落,他们身穿制服,做着自己的本职工作,却也兼职英雄,他们正在用自己的行动,让我们的城市变得更加温暖和美好。
2、《朗读者》的成功是人文精神的回归
继《诗词大会》和《见字如面》之后,又一档文化综艺类节目《朗读者》大热。《朗读者》是以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,受到观众的热捧。
《诗词大会》主持人董卿此次又担当《朗读者》的制作人。很多人认为,在娱乐综艺泛滥的当下,文化类节目走红是大势所趋,可董卿却表示:“文化类的节目真的很难做,我并不认为中国文化类节目真的迎来了一个春天,还需要整个社会大环境有所改善。”
素材点拨:经过多年的社会经济发展,我们在物质财富方面,已经越来越充裕,但在精神方面,却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,社会太浮躁,希望节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,也是《朗读者》的意义所在。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静,优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。
3、君之荣耀,国之光华。斯人已逝,精神永存。
田家炳基金会2018年7月10日发布讣告,香港慈善家田家炳当日上午安详辞世,享年99岁。
田家炳1919年生于广东大埔,早年于南洋创业;1958年举家移居香港,凭着坚毅精神及辛勤耕耘,创办化工实业,为业界翘楚;1982年创办田家炳基金会,以“回馈社会、贡献国家”为宗旨,致力捐办社会公益事业,尤重教育,惠泽全国。据田家炳基金会统计,至今,田家炳在全国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园、大约1800间乡村学校图书室,也因此被称为“百校之父”。
田家炳几十年持续支持教育事业的善举赢得广泛赞誉。他在香港获得过“感动香港十大人物”“爱心奖”等奖项,被授予香港特区政府最高荣誉大紫荆勋章。全国范围内,他也曾被数十所大学颁授荣誉博士、院士头衔或聘为荣誉教授。
不是捐钱最多,但是把自己总资产的80%都用于慈善事业的,在中国只有一个人,他就是田家炳。24 年前,田家炳成立“田家炳基金会”。迄今为止,他已累计捐资10 亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业,其中教育所占的比例高达90%。
素材点拨:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,用作家臧克家的诗句来形容田家炳先生,并不为过。那三百多所以先生名字命名的学校就是实证。田家炳先生虽已仙逝,但他留下的精神财富,却足够我们深深体味和学习。