电子工程设计实践课程情况介绍

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• 以模块化结构设计、安装、调测等具体内容为手段;
• 每个学生在2-3个学期内独立完成电源、信号放大、A/D、 D/A、单片机系统、显示、无线或有线传输、闭环控制等 7~10个模块的设计、制作与调测。最后组成一个完整的实 际系统;
• 写出实验报告,进行演示、答辩、评定成绩;
• 全部过程与全国大学生电子设计竞赛过程相同。
任务1
任务2 定时中断
任务3
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串口中断 任务4
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本课程实验装置:EAS-44B0
北京工业大学电控学院DSP与嵌入式系统研究室
北京亿旗创新科技发展有限精公选pp司t
联合研制
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高档嵌入式系统实验装置:EAX-400
基于Intel PXA255嵌入式处理 器,支持Windows CE.NET(4.2) 和Embedded Linux(2.4.19)操 作系统,是学习32位ARM处理器 的理想实验开发平台。
5. 效果:深受广大学生欢迎
• 2003年受到教育部教学评估专家一致好评,成为工大教学
改革的一个亮点。
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二、嵌入式系统课程情况介绍
1. 背 景

受2003年全国部分高校嵌入式课题邀请赛的启
发与影响

由于科研项目的开发需求及市场对人才的需求
2. 课程情况

48学时,其中讲授30学时,实验18学时
IIS控制器 DMA控制器 ARM7内核
解码
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网络接收 MP3音频
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Biblioteka Baidu
4. 实验举例2 -数字存储示波器实验
DDS信号发生器
其他信号源
SDRAM
8路A/D转换器 ARM7内核
LCD控制器
串口 GPIO
用户界面 4X4键盘
320X240 LCD
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5. 实验装置其他外设使用实验(演示)
• μCLinux进程间通信实验和设备驱动程序调试实 验(演示)(1学时)
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(一)熟悉实验装置及ARM SDT开发软件的 使用(4学时)
• 熟悉实验装置
• ARM7处理器指令系统实验
熟悉ARM指令及SDT开发环境,使用ARM汇编语言编写 简单的GPIO实验
• JTAG调试器和ARM Debugger使用实验
2. 立项研究与建设:1996~1997年
• 课程开出:1998年
3. 课程情况
• 概况:180学时,6学分,分散在3个学期进行,全部在实验
室操作实施
• 性质:专业必修课
• 对象:电子信息工程、通信工程、电子科学与技术
• 受益学生:5个年级3个专精业选约ppt1600多名本科学生
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4. 课程以实际数据采集、处理系统为载体

性质:专业必修课

对象:电子信息工程、通信工程、计算机科学与技


开出时间:2003年

受益学生:2个年级3个专业约300多名本科学生

参考教材:ARM体精系选p结pt 构与编程 ,杜春雷,清华 4
3.嵌入式系统课程主要内容
• 嵌入式系统概述 • ARM处理器的体系结构 • ARM指令系统与汇编语言程序设计 • 嵌入式硬件系统设计
报告内容
报告人:北京工业大学 孙景琪教授 2004.8.10
• 一、北京工业大学电子工程设计实践课程情 况介绍
• 二、北京工业大学嵌入式系统课程情况介绍
• 三、嵌入式系统课程实验项目介绍
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一、电子工程设计实践课程情况介绍
1. 背景
• 受1994、1995年两届全国大学生电子设计竞赛的启发与影响 • 市场经济发展对高校人才培养的需求
• USB控制器 PDIUSBD12(演示) 理解USB 1.1协议,编写硬件驱动程序及上层测试程序
• 100M 网卡芯片SMSC91C113(演示) 编写网卡驱动程序 理解IP协议,UDP协议,编写UDP协议
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(三)嵌入式操作系统μC/OS-II移植及 使用(演示)
• μC/OS-II操作系统向S3C44B0移植 理解μC/OS-II操作系统的工作原理,修改与硬件相关部 分的代码
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3. 实验举例1 - 数字音频实验
• 编写音频录放程序 • 完成Talkthrough程序 • 完成录音、G.711实时
编码、解码、播放实验
MIC/LINEIN
SPEAKER
IIS控制器 DMA控制器
SDRAM
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ARM7内核
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• MP3解码播放程序(演示)
SPEAKER
Flash存放 MP3音频
• μC/OS-II操作系统多任务环境使用 编写简单的μC/OS-II多任务程序并调试,观察操作系统 在任务切换时对现场保护及任务栈使用的情况
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• 三个任务互抛信号量
观察任务切换时任务栈的使用情况
任务1
任务2 任务3
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• 加入定时中断,中断后不做任务切换
观察中断服务程序对现场的保护
1. 实验项目
• 串口通信实验
• 4x4键盘及中断实验
• LCD 图形显示实验
• 音频录音、 编解码、放音实验(含DMA实验)
• 数字存储示波器实验(含A/D数据采集和LCD 图形显示实验)
• FLASH 的编程及编写Bootloader程序
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2. 实验过程
• 理解S3C44B0芯片及外围电路硬件工作原理 • 了解芯片相关控制寄存器的作用及使用 • 编写驱动程序 • 编写简单的测试程序
任务1
任务2 定时中断
任务3
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• 使用定时器作任务延时,中断返回后做任务切换
观察中断服务程序对现场的保护,中断服务程序做任务切换时对任务 栈使用情况
任务1
任务2 定时中断
任务3
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• 加入串口中断和任务4,由串口中断唤起任务4
观察中断服务程序对现场的保护,中断服务程序做任务切换时对任务 栈使用情况
软件调试简单的ARM程序,熟悉Debug调试环境;
连接实验装置并口线,学习JTAG调试器的使用,观察寄 存器及内存单元的变化,进一步熟悉ARM结构
• GPIO驱动LED实验
理解CStartup程序的作用,用C语言编写GPIO驱动LED程
序并调试
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(二)实验装置的使用及程序设计
(12学时)
–系统组成、工作原理 –存储器、LCD、外设接口、电源等 –电路设计 • 嵌入式系统的C程序设计与调试 • 嵌入式操作系统介绍
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三、嵌入式系统课程实验情况介绍
• 熟悉实验装置及ARM SDT开发软件的使用(4学时)
• 实验装置的使用及程序设计(12学时)
• 嵌入式操作系统μC/OS-II移植及使用(演示) (1学时)
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