数据结构课程设计(学生信息管理系统)
数据结构的课程设计
数据结构的课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解数据结构的基本概念，掌握线性表、树、图等常见数据结构的特点与应用场景。
2. 学会分析不同数据结构的存储方式和操作方法，并能运用到实际问题的解决中。
3. 掌握排序和查找算法的基本原理，了解其时间复杂度和空间复杂度。
技能目标：1. 能够运用所学数据结构知识，解决实际问题，提高编程能力。
2. 能够运用排序和查找算法，优化程序性能，提高解决问题的效率。
3. 能够运用数据结构知识，分析并解决复杂问题，培养逻辑思维能力和创新意识。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据结构学科的兴趣，激发学习热情，形成主动探索和积极进取的学习态度。
2. 增强学生的团队协作意识，培养合作解决问题的能力，提高沟通表达能力。
3. 培养学生的抽象思维能力，使其认识到数据结构在计算机科学中的重要性，激发对计算机科学的热爱。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合，培养学生的编程能力和逻辑思维能力。
通过本课程的学习，使学生能够掌握数据结构的基本知识，提高解决实际问题的能力，同时培养良好的学习态度和价值观。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 数据结构基本概念：介绍数据结构的概念、作用和分类，重点讲解线性结构（线性表、栈、队列）和非线性结构（树、图）的特点。
2. 线性表：讲解线性表的顺序存储和链式存储结构，以及相关操作（插入、删除、查找等）。
3. 栈和队列：介绍栈和队列的应用场景、存储结构及相关操作。
4. 树和二叉树：讲解树的定义、性质、存储结构，二叉树的遍历算法及线索二叉树。
5. 图：介绍图的定义、存储结构（邻接矩阵和邻接表）、图的遍历算法（深度优先搜索和广度优先搜索）。
6. 排序算法：讲解常见排序算法（冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序等）的原理、实现及性能分析。
7. 查找算法：介绍线性查找、二分查找等查找算法的原理及实现。
数据结构课程设计学生信息管理系统
数据结构课程设计学生信息管理系统学生信息管理系统是一种用于管理学生信息的软件系统。
它主要用于学校、教育机构或者其他组织中的学生信息管理工作。
该系统可以匡助学校或者教育机构高效地采集、存储和管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息等。
一、系统架构学生信息管理系统通常由前端界面、后端数据库和服务器组成。
1. 前端界面：提供给用户使用的界面，包括学生信息录入、查询、修改和删除等功能。
界面设计应简洁、直观，方便用户操作。
2. 后端数据库：用于存储学生信息的数据库，可以使用关系型数据库如MySQL或者非关系型数据库如MongoDB。
数据库应具备高效的读写能力和良好的数据结构设计，以提高系统的性能和稳定性。
3. 服务器：用于承载学生信息管理系统的运行，包括前端界面的展示和与后端数据库的交互。
服务器应具备高并发处理能力，以应对大量用户同时访问的情况。
二、功能需求学生信息管理系统应具备以下功能：1. 学生信息录入：提供学生信息的录入界面，包括学生姓名、性别、出生日期、联系方式等基本信息的录入。
2. 学生信息查询：提供学生信息的查询功能，可以根据学生姓名、学号、班级等条件进行查询，并展示查询结果。
3. 学生信息修改：提供学生信息的修改功能，可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的修改。
4. 学生信息删除：提供学生信息的删除功能，可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的删除。
5. 学生成绩管理：提供学生成绩的录入、查询、修改和删除功能，可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行成绩信息的管理。
6. 学生信息统计：提供学生信息的统计功能，可以统计学生的人数、男女比例、年龄分布等信息，并以图表形式展示。
7. 用户权限管理：提供不同用户角色的权限管理功能，如管理员、教师和学生等角色，不同角色具有不同的系统访问权限。
三、数据结构设计为了高效地存储和管理学生信息，需要设计合适的数据结构。
1. 学生信息表：用于存储学生的基本信息，包括学生学号、姓名、性别、出生日期、联系方式等字段。
学生成绩管理系统,数据结构课程设计
课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位:题目：学生成绩管理系统已知技术参数和设计要求：现有学生成绩信息文件1（cj1。
txt),内容如下姓名学号语文数学英语张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47…. 。
. 。
…学生成绩信息文件2（cj2.txt），内容如下:姓名学号语文数学英语陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77…. 。
.. .. …试编写一管理系统,其基本功能要求:实现对两个文件数据进行合并,生成新文件cj3.txt抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件cj4.txt对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)输入一个学生姓名后，能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)要求使用结构体，链或数组等实现上述要求。
采用多种方法且算法正确者,可适当加分。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）数据结构课程设计说明书一、需求分析1、问题描述现如今，学校人数的暴涨，对学生基本信息的录入，保存量越来越大，为了简化对工作人员的操作,故设计一个程序来完成对学生基本信息的录入，保存，编辑等简单操作。
2、基本任务（1）对学生信息表cj1和cj2进行合并；（2）把合并的信息生成cj3；（3）把cj3中有补考的学生信息生成cj4;（4）对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序;（5）输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果。
二、概要设计为了完成需求分析的基本任务，主要从以下3个方面进行设计：1、主界面设计为了实现学生成绩管理系统的各项功能，设计了一个含有多个菜单项的主控菜单模块以链接系统的各项功能,以方便用户使用系统。
c语言数据结构课程设计报告
课程设计说明书学号：班级: 姓名:设计题目: 学生信息管理系统设计地点:设计时间: 至成绩评定：1、工作量： A（），B（），C（），D（）,F( )2、难易度：A（），B（），C（），D（）,F( )3、答辩情况：A（），B（），C（），D（）,F( )4、报告规范度：A（），B（），C（），D（）,F( )5、学习态度：A（），B（），C（），D（）,F( )总评成绩:___________________________指导教师:___________________________一、设计题目与要求1、设计目的：编写一个学生信息管理系统，实现对学生信息的基本管理。
把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。
设计内容：本系统应完成一下几方面的功能：（1）增加一个学生的信息（需输入要增加学生的所有信息）；（2）统计本班学生总人数及男女生人数。
（3）分别按照学号查找学生的信息；若找到则输出该学生全部信息，否则输出查找不到的提示信息。
（4）按学号对所有学生信息排序，并输出结果；（5）删除一个学生的信息（需指定要删除学生的学号）；同时显示删除后的结果。
2、设计要求：（1）用菜单调用（2）作为一个完整的系统，应具有友好的界面和较强的容错能力（3）上机能正常运行，并写出课程设计报告二、概要设计1. 功能需求分析学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，性别，出生年月，电话使之提供以下功能：1．系统以菜单方式工作2．插入新的学生信息3．删除某学号的学生信息4．查找某学号的学生信息5．对学生信息排序6．统计学生人数7．输出学生信息2 总体设计功能结构图设计依据程序的功能需求，描述该系统功能的结构图如下:图1 系统功能结构图模块简介依据程序的功能模块的划分，各模块定义如下：（1）增加学生信息模块名：void addstu(LinkList *&L)模块描述：通过此模块可以在学生链表中添加新的学生信息。
数据结构课程设计-学生成绩管理系统
广东学院《数据结构课程设计》题目：学生成绩管理系统学号：姓名：年级：计算机科学与技术6班学院：智能制造学院专业：指导教师：目录一、问题描述与基本要求 (3)1.1问题描述 (3)1.2基本要求 (3)二、数据结构的设计 (3)2.1数据结构的选择 (3)2.2单链表的定义 (3)2.3重要函数的定义及说明 (4)三、软件模块结构图....................... 错误!未定义书签。
3.1大体模块关系图 (13)3.2各模块具体分析..................... 错误!未定义书签。
四、程序流程图 (15)五、源程序 (17)六、调试分析............................. 错误!未定义书签。
6.1程序错误修改及完善的过程 (37)6.2最终程序所有功能运行结果........... 错误!未定义书签。
6.3测试数据 (39)七、用户使用手册 (40)八、心得体会............................. 错误!未定义书签。
一、问题描述与基本要求1.1问题描述设计一个学生管理系统，建立初始学生成绩，添加/插入，查找，修改，删除学生成绩。
1.2基本要求系统设计要求：1、能比较迅速地实现添加学生的学号，姓名和成绩2、能比较迅速地通过学生的学号或姓名查询、修改或删除学生成绩3、当有学生时，输出所有学生的成绩信息，包括语文，数学，英语的成绩二、数据结构的设计2.1数据结构的选择课程设计题目的要求是，要较简单迅速地实现添加、查询、修改、删除学生成绩的的功能，于是我很自然地想到了可以用单链表的结构，通过编写相应功能函数来实现建立新结点、删除结点、修改结点中数据域的内容、输出结点数据域中的内容等功能，即可满足课程设计题目的要求。
2.2单链表的定义先定义单链表结点的数据域，数据域包括学生姓名、学生学号、学生成绩等学生信息，然后再定义链表结点，链表结点包括结点数据域和结点链域，最后再定义指向链表结点的指针。
数据结构课程设计学生管理系统
#include<stdio.h>#include <malloc.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>#include <io.h>//建立结构体struct student{long num;//学号char name[10];//姓名char sex[10];//性别char id[20];//身份证号char adress[80];//家庭地址long tel; //电话号码struct student * next;};/*此学生信息管理系统一共分为八个模块，分别为信息录入、信息浏览、信息查询、信息删除、信息修改、信息插入、信息保存、信息读取，其中信息保存和信息读取为隐藏模块。
系统界面清晰，操作简单，用户输入密码之后就可进入进行各种操作。
*/FILE *fp;//文件指针int count=0;//记录学生数量struct student *head;//学生信息录入struct student *input(){struct student *head=NULL; //定义头指针struct student *p1,*p2; //定义结点while(1){int choice;printf(" |------------------| \n");printf(" | 【1】录入学生信息| \n");printf(" | 【0】退出| \n");printf(" |------------------| \n");printf(" 请输入你的选择:");scanf("%d",&choice);if(choice==1){printf(" *****学生信息录入模块***** \n");p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));//开辟一个新结点printf(" 请输入学号: ");scanf("%ld",&p1->num);printf(" 请输入姓名: ");scanf("%s",p1->name);printf(" 请输入性别：");scanf("%s",p1->sex);printf(" 请输入身份证号：");scanf("%s",&p1->id);printf(" 请输入家庭住址：");scanf("%s",p1->adress);printf(" 请输入手机号：");scanf("%ld",&p1->tel );count++;if(head==NULL){head=p1;}elsep2->next=p1;//p1指向下一个结点p2=p1;}else if(choice==0)break;elseprintf(" 选择错误！请重新选择！\n");}p1->next=NULL;return head;}//学生信息浏览void displayall(struct student *head){struct student *p1=head;if(head==NULL){printf("无学生信息!\n");return;}else{printf("总共有%d个学生!\n",count);printf(" 所有学生信息为:\n");printf("***************************************************************\n");while(p1!=NULL){printf("\n学号：%ld\n姓名：%s\n性别：%s\n身份证号：%s\n家庭住址：%s\n手机号：%ld\n\n", p1->num, p1->name,p1->sex,p1->id,p1->adress,p1->tel);p1=p1->next;}}}void display(struct student *p1){{printf(" 该学生信息为：\n");printf("***************************************************************\n");printf(" \n学号\t姓名\t性别\t身份证号\t家庭住址\t手机号\n");printf("%ld\t%s\t%s\t%s\t\t%s\t\t%ld\n", p1->num,p1->name,p1->sex,p1->id,p1->adress,p1->tel); }}//查询学生信息struct student *query(struct student *head){ struct student *p1;int choice;int num;char name[10];if(head==NULL) {printf("链表为空或无学生记录!\n");return head;}while(1){printf(" |---------------|\n");printf(" |【1】按学号查询|\n");printf(" |【2】按姓名查询|\n");printf(" |【0】退出|\n");printf(" |---------------|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);if(choice==1){printf(" 请输入要查询学生的学号："); scanf("%ld", &num);p1=head;while(1){if(num == p1->num) {printf(" *****找到该学生信息*****\n"); display(p1);break;}if(p1->next==NULL){printf(" 没有学号为%d的学生信息!\n",num); break;}else p1=p1->next;}}else if(choice==2){printf(" 请输入要查询学生的姓名："); scanf("%s", name);p1=head;if(strcmp(name, p1->name)==0){printf(" *****找到该学生信息*****\n");}else{while((strcmp(name, p1->name)!=0)&& p1->next!=NULL) { p1=p1->next;if(strcmp(name, p1->name)==0){printf(" *****找到该学生信息*****\n");display(p1);break;}elseprintf(" 没有姓名为%s的学生!\n",name);}}}else if(choice==0)break;elseprintf(" 选择错误!\n");}return (p1);} //删除学生信息struct student *del(struct student *head){struct student * p1, * p2;int num,choice;if(head==NULL){printf(" 链表为空或无学生记录!\n");return head;}printf(" 请输入要删除的学生学号：");scanf("%ld",&num);p1=head;while(1){if(num == p1->num) {printf(" ****找到该学生信息****\n");display(p1);break;}if(p1->next==NULL){printf(" 没有学号为%d的学生信息!\n",num);return head;}else{p2=p1;}}printf(" |-------------|\n");printf(" |【1】确认删除|\n");printf(" |【0】返回|\n");printf(" |-------------|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);if(choice==1){count--;if(p1 == head)head=p1->next;elsep2->next=p1->next;free(p1);printf(" 该学生信息已删除!\n");}else if(choice==0)return head;elseprintf("无效选择，请重新输入!");return head;}//修改学生信息struct student *change(struct student *head){ struct student *p1,*p2;int choice;long num;int flog;if(head==NULL){printf(" 链表为空或无学生记录!\n"); return head;}printf(" 请输入要修改的学生的学号："); scanf("%ld",&num);p1=head;while(1){if(num == p1->num) {flog=1;break;}if(p1->next==NULL){flog=0;break;}else{p2=p1;p1=p1->next;}}if(flog==0){printf(" 没有学号为%d的学生信息!\n",num); }else if(flog==1){printf(" ****找到该学生信息****\n"); display(p1);while(1){printf(" |**********************|\n");printf(" |【1】修改姓名|\n");printf(" |【2】修改性别|\n");printf(" |【3】修改身份证号|\n");printf(" |【4】修改家庭住址|\n");printf(" |【5】修改电话号码|\n");printf(" |【0】退出|\n");printf(" |**********************|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:{printf(" 请输入修改后的姓名：");scanf("%s",p1->name);break;}case 2:{printf(" 请输入修改后的性别：");scanf("%s",p1->sex);break;}case 3:{printf(" 请输入修改后的身份证号："); scanf("%s",&p1->id);break;}case 4:{printf(" 请输入修改后的家庭住址："); scanf("%s",p1->adress);break;}case 5:{printf(" 请输入修改后的电话号码：");scanf("%ld",&p1->tel);break;}case 0:return head;default:printf(" 无效选择，请重新输入!\n");}}}return head;}//插入一个学生信息struct student *insert(struct student *head){struct student *p1,*p2,*insertstu;int place,choice,mark=0,num=0;if(head==NULL){printf(" 信息为空请选择信息录入!\n");return head;}while(1){printf(" |-------------|\n");printf(" |【1】继续|\n");printf(" |【0】退出|\n");printf(" |-------------|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);if(choice==1){insertstu=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));displayall(head);printf(" 请输入要插入的位置：");scanf("%d",&place);if(place==1){mark=1;insertstu->next=head;head=insertstu;}else{for(p2=p1=head,num=1;p1->next !=NULL;p2=p1,p1=p1->next,num++){ if(num==place){mark=1;insertstu->next=p1;p2->next=insertstu;break;}}if(place==num){mark=1;insertstu->next=p1;p2->next=insertstu;}else if(place==num+1){mark=1;p1->next=insertstu;insertstu->next=NULL;}else if(place>num+1){printf(" 超出插入范围，请核对!\n"); continue;}}if(mark==1){printf(" 请输入要插入的学生信息!\n"); printf(" 请输入学号：");scanf("%ld",&insertstu->num);printf(" 请输入姓名：");scanf("%s",insertstu->name);printf(" 请输入性别：");scanf("%s",insertstu->sex);printf(" 请输入身份证号：");scanf("%s",&insertstu->id);printf(" 请输入家庭住址：");scanf("%s",insertstu->adress);printf(" 请输入手机号：");scanf("%ld",&insertstu->tel );count++;display(insertstu);}}else if(choice==0)break;elseprintf("无效选择，请重新输入!\n");}return head;}//学生信息保存int SaveStudent(struct student *head){struct student *p1;p1=head;if((fp=fopen("student.txt","w+"))==NULL){printf("文件打开失败!\n");exit(0);}fprintf(fp,"%d\n",count);fprintf(fp,"学号\t姓名\t性别\t身份证号\t家庭住址\t手机号\n");while(p1!=NULL){fprintf(fp,"%ld\t%s\t%s\t%s\t\t%s\t\t%ld\n", p1->num, p1->name,p1->sex,p1->id,p1->adress,p1->tel);p1=p1->next;}return 1;fclose(fp);}void freeAll(struct student *head){struct student *p1, *p2;p1=p2=head;while(p1){p2=p1->next;free(p1);p1=p2;}}struct student *LoadStudent(){struct student *head;struct student *p1, *p2;fp = fopen("student.txt", "r+");if (!fp){printf("文件打开错误!\n");exit(0);}fscanf(fp,"%d\n", &count);fscanf(fp, "学号\t姓名\t性别\t身份证号\t家庭住址\t手机号\n");head=p1=p2=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));fscanf(fp,"%ld%s%s%s%s%ld\n", &p1->num, p1->name,p1->sex,&p1->id,p1->adress,&p1->tel); while(!feof(fp)){p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));fscanf(fp,"%ld%s%s%s%s%ld\n", &p1->num, p1->name,p1->sex,&p1->id,p1->adress,&p1->tel); p2->next=p1;p2=p1;}p2->next = NULL;fclose(fp);return head;}//主菜单void menu(struct student *head){int n;while(1){int choice;printf(" |*****学生信息系统*****|\n");printf(" |**********************|\n");printf(" |【1】录入学生信息|\n");printf(" |【2】浏览学生信息|\n");printf(" |【3】查询学生信息|\n");printf(" |【4】删除学生信息|\n");printf(" |【5】修改学生信息|\n");printf(" |【6】插入学生信息|\n");printf(" |【0】退出系统|\n");printf(" |**********************|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:{if(head==NULL){head=input();}else{head=insert(head);}break;}case 2:{displayall(head);break;}case 3:{query(head);break;}head=del(head);break;}case 5:{change(head);break;}case 6:{head=insert(head);break;}case 0:{n=SaveStudent(head);freeAll(head);printf("信息已成功保存!\n");return;}default:printf("无效选项，请重新输入！\n");}}}//欢迎界面void welcome(){int choice;printf(" ************************\n"); printf(" * *\n");printf(" * 欢迎使用学生信息系统*\n"); printf(" * *\n");printf(" ************************\n"); printf(" * *\n");printf(" ************************\n"); printf(" |【1】继续|\n");printf(" |【0】退出|\n");printf(" |------------|\n");printf(" 请输入你的选择：");scanf("%d",&choice);system("cls");if(choice==1){if((fp=fopen("student.txt","r+"))==NULL){ menu(head);}head=LoadStudent();menu(head);}}else{return;}}//程序入口void main(){char userName[9];char userPWD[7];int i;for(i=0;i<3;i++){printf("\n\n\n\n\n\n\n");printf("\n请输入您的用户名:");scanf("%s", userName);printf("\n请输入您的密码:");scanf("%s", userPWD);if ((strcmp(userName,"123")==0) && (strcmp(userPWD,"123")==0)){ printf("用户名和密码输入正确!\n");system("cls");//用户名和密码正确，显示欢迎菜单welcome();break;}else{if(i<2){system("cls");//用户名或密码错误，提示用户重新输入printf("用户名或密码错误，请重新输入!");}else{system("cls");//连续3次输错用户名或密码，退出系统。
《数据结构》课程设计
《数据结构》课程设计一、课程目标《数据结构》课程旨在帮助学生掌握计算机科学中基础的数据组织、管理和处理方法，培养其运用数据结构解决实际问题的能力。
课程目标如下：1. 知识目标：（1）理解基本数据结构的概念、原理和应用，如线性表、栈、队列、树、图等；（2）掌握常见算法的设计和分析方法，如排序、查找、递归、贪心、分治等；（3）了解数据结构在实际应用中的使用，如操作系统、数据库、编译器等。
2. 技能目标：（1）能够运用所学数据结构解决实际问题，具备良好的编程实践能力；（2）掌握算法分析方法，能够评价算法优劣，进行算法优化；（3）能够运用数据结构进行问题建模，提高问题解决效率。
3. 情感态度价值观目标：（1）激发学生对计算机科学的兴趣，培养其探索精神和创新意识；（2）培养学生团队合作意识，学会与他人共同解决问题；（3）增强学生的责任感和使命感，使其认识到数据结构在信息技术发展中的重要性。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
课程注重理论与实践相结合，旨在提高学生的知识水平、技能素养和情感态度价值观。
二、教学内容《数据结构》教学内容依据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。
主要包括以下部分：1. 线性表：- 线性表的定义、特点和基本操作；- 顺序存储结构、链式存储结构及其应用；- 线性表的相关算法，如插入、删除、查找等。
2. 栈和队列：- 栈和队列的定义、特点及基本操作；- 栈和队列的存储结构及其应用；- 栈和队列相关算法，如进制转换、括号匹配等。
3. 树和二叉树：- 树的定义、基本术语和性质；- 二叉树的定义、性质、存储结构及遍历算法；- 线索二叉树、哈夫曼树及其应用。
4. 图：- 图的定义、基本术语和存储结构；- 图的遍历算法，如深度优先搜索、广度优先搜索；- 最短路径、最小生成树等算法。
5. 排序和查找：- 常见排序算法，如冒泡、选择、插入、快速等；- 常见查找算法，如顺序、二分、哈希等。
学生通讯录管理系统数据结构课程设计
学生通讯录管理系统数据结构课程设计一、需求分析在学生通讯录管理系统中，我们需要实现以下功能：1.学生信息的录入与管理2.通讯录信息的增删查改3.数据的持久化存储二、系统设计1. 数据结构设计为了实现学生通讯录管理系统的功能，我们需要设计以下数据结构：•学生信息结构体包括学号、姓名、性别、年龄等字段•通讯录信息结构体包括联系人姓名、电话号码、邮箱等字段2. 算法设计2.1 添加学生信息当用户选择添加学生信息时，系统会要求用户输入学号、姓名、性别、年龄等信息，然后将这些信息存储在学生信息的数据结构中。
void addStudentInfo() {// 读取用户输入的学生信息// 将学生信息存储在学生信息结构体中}2.2 修改通讯录信息用户可以根据联系人姓名查找通讯录信息，并进行修改操作，比如修改电话号码、邮箱等内容。
void modifyContactInfo() {// 根据联系人姓名查找通讯录信息// 用户进行修改操作}2.3 删除通讯录信息用户可以根据联系人姓名删除通讯录信息。
void deleteContactInfo() {// 根据联系人姓名删除通讯录信息}3. 数据存储设计为了持久化存储数据，我们可以选择使用文件存储或数据库存储。
在本系统中，我们选择文件存储的方式，数据以文本的形式存储在文件中。
三、系统实现通过以上设计，我们可以开始实现学生通讯录管理系统。
在实现过程中，我们需要注意保证数据结构的正确性和数据操作的合法性，从而确保系统的稳定性和可靠性。
四、总结通过本次数据结构课程设计，我们深入了解了学生通讯录管理系统的实现原理和功能设计。
在接下来的学习中，我们将继续努力提升自己的编程能力，不断完善系统的功能和性能，为实现更多复杂系统打下坚实的基础。
数据结构课程设计-学生成绩管理系统
淮阴工学院数据结构课程设计报告选题名称:学生成绩管理系统系（院）:数理学院专业:信息与计算科学班级:计科1102班姓名:徐连喜学号: 33指导教师:周海岩学年学期:2011 ~ 2012 学年第 1 学期 2012 年 06 月 06 日【摘要】21世纪，科学技术突飞猛进，经济知识和信息产业初见端倪，特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用，对社会的政治，经济，军事，文化等领域产生越来越深刻。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+DREAMWEAVER MX 2004+SQL查询语言实现的。
重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程：包括系统分析，系统调查,功能设计，数据库设计，系统实现，系统测试和调试等。
本系统主要功能有查询学生成绩、单个添加学生成绩、批量添加学生成绩、删除学生成绩、管理页面和修改管理员密码等内容。
【关键词】成绩管理；成绩查询； C++目录中文摘要。
1 1绪论。
4选题背景。
5需求分析。
6 2总体设计。
7程序设计组成框图。
8模块功能说明。
9程序流程图。
10主要函数之间相互调用。
113 在设计过程中的感受。
12致谢。
13参考文献。
14附录：源程序清单。
151.绪论选题背景为了提高高校学生信息的管理效率，方便对学生信息进行管理、学校里面的学生和管理员方便去管理和查询学生信息，如再要进行查询，就得在众多的学生信息中查找自己的成绩信息，面对学院大量的学生信息，怎么可以即时而方便的管理，学生只要登录本系统就可以查找到自己的成绩信息，而管理员也方便去管理每学期的学生的成绩信息。
建立一个学生信息管理系统，使学生信息管理工作规范化，系统化，程序化，避免学生管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改学生信息是必须而且十分迫切的工作。
《数据结构》课程设计--说明文件
3108006364 佘湘铎 006364
3108006365 王一锴 006365
3108006366 王运辉 006366
3108006367 辛锦林 006367
3108006368 曾德文 006368
3108006369 张建行 006369
3108006370 张志军 006370
3108006371 郑铿烁 006371
3108006372 钟贞龙 006372
3108006373 朱建立 006373
3108006374 邓颖君 006374
3108006375 何绮珊 006375
3108006376 黄宝仪 006376
一、本课程设计的程序在当前目录，文件名为：“★学生成绩管理系统☆.exe”。无需安装，双击即可使用
三、程序中的菜单选择均使用半角数字。退出均用数字“0”。学生姓名为中文，输入时需使用中文输入法。
二、进入本程序需要登陆账号和密码。账号为10位数字，数码为6位字符。学生的账号为本班各学生的学号，密码默认情况下为学号的后6位数字。教师的账号为“3108000001~3108000005”五个账号，密码均为“123456”。具体账号和密码请见下表：
教师：
账 号 姓 名 密 码
3108000001 丁天翔 123456
3108000002 张 三 123456
3108000003 李 四 123456
3108000004 王 五 123456
3108000005 赵 六 123456
学生：
3108006348 陈国峰 006348
学生成绩管理系统数据结构课程设计
学生成绩管理系统数据结构课程设计学生成绩管理系统是一个用于管理学生学习成绩的软件系统。
它通常用于学校、教育机构或教师们来跟踪和记录学生的学习进展，并生成报告和分析数据。
在数据结构课程设计中，学生成绩管理系统需要设计合适的数据结构来存储和操作学生成绩数据。
在设计学生成绩管理系统时，可以使用以下数据结构：1. 数组：可以使用数组来存储学生成绩数据。
每个学生的成绩可以用一个数组元素表示，可以将学生按照学号或者其他标识符按顺序存储在数组中。
这样可以方便地通过索引来访问和修改学生成绩。
2. 链表：链表是另一种常用的数据结构，可以用于存储学生成绩数据。
每个学生的成绩可以用一个节点表示，节点可以包含学生的信息和成绩，同时包含指向下一个节点的指针。
这样可以方便地插入、删除和查找学生成绩。
3. 树：树可以用于组织学生成绩数据。
可以使用二叉搜索树或平衡二叉树来存储学生成绩，其中学生的学号或者姓名可以作为关键字。
这样可以方便地进行查找、插入和删除操作，并可支持对学生成绩进行排序。
以上是一些常用的数据结构，用于存储学生成绩管理系统的数据。
在具体的设计中，还可以根据实际需求选择其他合适的数据结构。
除了数据结构，学生成绩管理系统还可能包括其他功能，例如：1. 添加学生：可以通过输入学生的基本信息和成绩，将学生添加到系统中。
2. 删除学生：可以通过学生的学号或其他标识符，从系统中删除某个学生的信息和成绩。
3. 修改成绩：可以根据学生的学号或其他标识符，修改学生的成绩信息。
4. 查询成绩：可以根据学号、姓名或其他条件，查询学生的成绩信息。
5. 成绩统计和分析：可以对学生的成绩进行统计和分析，生成报告和图表，帮助教师或学校了解学生的学习情况。
以上只是学生成绩管理系统可能包含的一些基本功能，具体的设计和实现还需要根据实际需求和要求进行进一步的扩展和深入分析。
通过合适的数据结构和功能设计，可以实现一个高效、易用和功能完善的学生成绩管理系统。
数据结构课程设计
数据结构课程设计(学生信息管理系统)(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1需求分析设计任务要求通讯录系统主要包含以下要求：(1)设计一个学生通讯录管理系统，每个学生数据信息包括：姓名、电话号码、qq、邮编和地址；(2)创建学生数据类型为结构体并以磁盘文件保存；(3)能读取磁盘文件并显示输出学生的相关信息；(4)能按姓名或电话等多种方式进行学生信息查询；(5)能查询、添加、修改和删除学生通讯录。
系统功能需求分析系统主要包含以下主要功能：(1)查询通讯录记录；(2)添加通讯录记录；(3)修改通讯录记录；(4)删除通讯录记录；(5)关闭通讯录。
2 概要设计数据类型本系统中所有变量都定义为字符串型，学生通讯录数据类型定义为结构体类型。
然而为了更加方便，添加了抽象数据类型类book，再私有继承了以结构体存储的学生数据。
主程序及各程序层次关系以下是系统功能模块关系图，主要包含查询、添加、修改、删除联系人和关闭系统等功能。
另外还提供了键盘式选择菜单实现功能选择。
图系统功能模块关系图查询联系人：可以选择用姓名和电话两种方式查询添加联系人：可以添加通讯录记录，依次输入姓名、电话、qq、邮编和地址修改联系人：输入欲修改联系人姓名后，再依次输入修改姓名、电话、qq、邮编和地址即可完成修改删除联系人：输入欲删除联系人的姓名后，会自动删除该联系人的记录内容关闭系统：选择相关操作进行系统正常关闭，保存有效数据记录3 详细设计实现数据类型(1)以字符串类型定义通讯录中学生数据信息变量：string name;程序的调试过程中遇上了文件存储数据的正确读取错误，但经过不断查问和查阅相关书籍后，根据调试提示错误，解决了所有错误。
通过文件存储学生数据信息，使得读取信息操作更加方便、省事；2.在执行操作时，是根据文件搜索算法，去获取学生数据信息。
使得在时间和空间上读取数据都要更加快捷、省事。
数据结构课程设计学生信息管理系统
数据结构课程设计学生信息管理系统一、引言学生信息管理系统是一种常见的信息管理系统，它可以方便地对学生的基本信息进行管理和查询。
在数据结构课程设计中，我们需要设计一个学生信息管理系统，使用数据结构来存储和处理学生的信息。
二、需求分析1. 功能需求（1）录入学生基本信息：包括姓名、性别、年龄、专业等；（2）查询学生基本信息：可以按照姓名、年龄、专业等条件进行查询；（3）修改学生基本信息：可以修改学生的姓名、年龄、专业等；（4）删除学生基本信息：可以按照姓名或者其他条件进行删除操作；（5）统计学生人数：可以统计当前系统中的学生总人数。
2. 性能需求要求系统能够快速响应用户的操作请求，同时具备较高的稳定性和可靠性。
三、概要设计1. 数据结构选择我们选择使用链表作为存储和处理数据的数据结构。
链表具有插入和删除元素方便，而且不需要预先分配内存空间。
2. 数据结构定义我们定义了一个名为“Student”的结构体，包括以下成员变量： typedef struct Student {char name[20]; // 学生姓名char gender[10]; // 学生性别int age; // 学生年龄char major[20]; // 学生专业struct Student *next; // 指向下一个学生的指针} Student;我们还定义了一个头指针，用于指向链表的头节点：Student *head = NULL;3. 系统流程设计（1）录入学生基本信息：用户输入学生的姓名、性别、年龄、专业等信息，然后将这些信息存储到一个新的Student结构体中，最后将该结构体插入到链表中。
（2）查询学生基本信息：用户输入查询条件（如姓名、年龄、专业等），然后遍历整个链表，找到符合条件的学生并输出其基本信息。
（3）修改学生基本信息：用户输入要修改的学生姓名，然后找到该学生在链表中对应的结点，再让用户输入新的信息进行修改。
学生成绩管理系统数据结构课程设计
学生成绩管理系统数据结构课程设计近年来，随着信息技术的快速发展，学生成绩管理系统在学校中得到了广泛应用。
学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统，旨在帮助学校更好地管理学生的学习成绩。
本文将介绍一个基于数据结构的学生成绩管理系统的设计。
首先，我们需要设计一个合适的数据结构来存储学生的学习成绩。
在这个系统中，我们可以使用一个二维数组来存储学生的成绩信息。
数组的行表示学生的学号，列表示不同科目的成绩。
这样，我们就可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作。
接下来，我们需要设计一些基本的功能来实现学生成绩的管理。
首先是添加学生的成绩信息。
当学生入学时，管理员可以通过系统将学生的学号和成绩添加到数组中。
其次是删除学生的成绩信息。
当学生毕业或者转学时，管理员可以通过系统将学生的学号和成绩从数组中删除。
再次是修改学生的成绩信息。
当学生的成绩发生变化时，管理员可以通过系统修改学生的成绩。
最后是查询学生的成绩信息。
管理员可以通过系统查询学生的学号，然后系统会返回该学生的成绩信息。
除了基本的功能，我们还可以设计一些高级功能来提升学生成绩管理系统的实用性。
例如，我们可以设计一个成绩统计功能，用于统计学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。
这样，管理员可以更好地了解学生的学习情况。
另外，我们还可以设计一个成绩排名功能，用于按照成绩对学生进行排名。
这样，管理员可以更方便地找出成绩优秀的学生。
在实际应用中，我们还可以将学生成绩管理系统与其他系统进行集成。
例如，我们可以将学生成绩管理系统与学生信息管理系统进行集成，这样可以更方便地管理学生的学习情况。
另外，我们还可以将学生成绩管理系统与家长端进行集成，这样家长可以通过系统查看孩子的成绩情况，及时了解孩子的学习进展。
总之，学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统，可以帮助学校更好地管理学生的学习成绩。
通过合适的数据结构和功能设计，我们可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作，并且可以提供一些高级功能来提升系统的实用性。
学生信息管理系统数据结构课程设计
华中科技大学文华学院数据结构课程设计报告题目：学生信息管理系统专业：计算机应用与技术学号：姓名：指导老师：时间：一、总体框架图1、题目：学生信息管理系统2、设计内容及要求：内容：完成简单的学生信息管理系统要求：(1)学生信息包括：学号、、数学成绩、英语成绩、数构成绩；(2)用链表存放学生信息；(3)实现简单的菜单调用；(4)程序的功能包括：学生信息链表的建立；学生信息的显示；学生信息的查询；学生信息的删除；学生信息的插入；编写算法，以实现基本要求。
二、本程序用到的基本操作InintList(&l):操作结果：构造一个空的线性表L。
DestroList(&L)初始条件：线性表已存在。
操作结果：销毁线性表。
ListInsert(&L,i,e)初始条件：线性表L已存在，操作结果：在L中第i 个位置之前插入新的数据元素e。
L的长度加1.ListDelete(&L,i,e)初始条件：线性表L已存在且非空操作结果：删除L的第i个数据元素，并用e返回其值，L的长度减1.}ADT List三、模块设计模块一：头文件，变量定义，函数的声明对系统所使用的变量进行定义，对函数进行声明模块二：结构体的建立，定义学生的学号，名字，和各成绩模块三：学生信息系统使用菜单声明函数void menu()，对整个系统进行明模块四：链表的建立，用void creat()来建立链表模块五：显示学生信息，声明void print()显示学生的信息模块六：学生信息的查找声明void search()为查找函数，通过switch(a)设定用学号查找，用姓名查找两个分支模块七：删除学生信息通过void delete()实现学生信息的删除，确定要删除的信息，再删除掉。
模块七：插入学生信息，通过void insert()为插入函数，通过switch(a)插入到指定学生的后面。
模块八：学生信息按学号排序声明void sort()将录入学生系按升序排列，用的是“冒泡排序法”实现排序四、系统设计流程图五、源代码#include "stdio.h"#include "stdlib.h"#include "string.h"#define STUDENT 2typedef struct student{int num; //学号char name[20]; //int math;//高数int English;//英语int Data;//数据结构struct student *next;}student;student *head=NULL;int length; //链表的长度void create(){student *p1,*p2;length=0;int number=0;p1=(student *)malloc(sizeof(student));p1->num=-1;if(head==NULL)head=p1;printf("请输入学生的学号、、高数、英语、数据结构：\n");while(number<=3){p2=(student *)malloc(sizeof(student));scanf("%d %s %d %d %d",&p2->num,p2->name,&p2->math,&p2->English,&p2-> Data); //输入学生信息if(p2->num==0){printf("链表创建完成！\n");break;}length++; //链表的长度p1->next=p2;p2->next=NULL;p1=p1->next;number++;}return ;}void display(){student *p=head->next;printf("链表中所有的学生信息如下:\n");while(p!=NULL){printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);p=p->next;}return ;}void search(){int num_;student *p=head->next;printf("需要查找的学生学号为：");scanf("%d",&num_);while(p!=NULL){if(p->num==num_){printf("学号为%d的学生的信息如下：\n",num_);printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);return;}p=p->next;}if(p==NULL)printf("无此记录！\n");return ;}void search1()char na_me[20];student *p=head->next;printf("需要查找的学生姓名为：");scanf("%s",na_me);while(p!=NULL){if(!(strcmp(p->name,na_me))){printf("姓名为%s的学生的信息如下：\n",na_me);printf("%d %s %d %d %d\n",p->num,p->name,p->math,p->English,p->Data);return;}p=p->next;}if(p==NULL)printf("无此记录！\n");return ;}void insert(){int num_,i;student *p,*q;p=head;printf("请输入你要插入位置: ");scanf("%d",&num_);if(num_>length){printf("找不到要插入的位置\n");return ;}else{printf("请输入你要插入的学生的学号、、高数、英语、数据结构：\n");q=(student *)malloc(sizeof(student));scanf("%d %s %d %d %d",&q->num,q->name,&q->math,&q->English,&q->Data);while(p!=NULL){if(p->num==q->num){printf("该学号已经存在，无法插入！\n");return ;}p=p->next;}p=head;for(i=0;i<num_;i++)p=p->next;q->next=p->next;p->next=q;length++;printf("插入成功！\n");return ;}}void Delete(){student *p,*q;q=head,p=head->next;printf("请输入要删除的学生的学号:\n"); scanf("%d",&num_);while(p!=NULL){if(p->num==num_){q->next=p->next;free(p);length--;printf("删除成功！\n");return ;}p=p->next;q=q->next;}if(p==NULL){printf("找不到要删除的编号！\n");}}void menu(){printf("________________________________________________________________\n");printf("| 学生信息管理系统|\n");printf("| 0、退出系统|\n");printf("| 1、建立链表|\n");printf("| 2、显示链表|\n");printf("| 3、查找链表中的某个学生信息|\n");printf("| 4、删除链表中指定学号的学生|\n");printf("| 5、指定的位置上插入一个学生|\n");printf("________________________________________________________________\n");return ;}int main(void){int a;menu();while(1){printf("请选择相应的功能：");scanf("%d",&a);switch(a){case 0:return 0;case 1:create();menu();break;case 2:if(head){display();menu();}else{printf("链表为空，请先建立链表！\n");menu();}break;case 3:if(head){printf("请选择是按学号查找还是按姓名查找，若是学号就按7，姓名按8\n");scanf("%d",&choice);if(choice==7){search();}else{search1();}menu();}else{printf("链表为空，请先建立链表！\n");menu();}break;case 4:if(head){Delete();menu();}else{printf("链表为空，请先建立链表！\n");menu();}break;case 5:if(head){insert();menu();}else{printf("链表为空，请先建立链表！\n");menu();}break;default:break;}}system("pause");return 0;}六、程序结果建立链表显示链表查询学生信息按学号查按姓名查删除信息插入信息退出系统七、心得体会这次的《学生信息管理系统》的设计中，使我懂得课堂上的知识，必须要通过实践操作才能掌握。
学生通讯录管理系统数据结构课程设计
学生通讯录管理系统数据结构课程设计在咱们的校园生活中，学生通讯录管理系统可真是个好东西。
想象一下，一个个同学的联系方式，电话、微信、QQ统统都在上面，简直像是把大家的生活都放在了一个小本本里。
要是没有这个系统，咱们联系同学可就麻烦了，想找人得一一翻记录，真是浪费时间，像是在玩“捉迷藏”一样。
想想看，早上起来，脑袋还没转过来，就要想起谁的电话，那可真是要抓狂。
这通讯录系统呀，它的结构可是讲究得很。
你可以想象成一个大大的树，上面挂着无数个小果子，每个果子里都有一个同学的信息。
这样一来，想找谁直接往上找就行，方便得很。
数据一旦存进去，就像是钉钉子一样，稳稳当当。
系统能记录的信息可多了，名字、班级、联系方式，简直是多到数不清。
遇到小组作业的时候，想找谁都能立马拿到联系方式，真是省了不少力气。
然后，这通讯录还可以做分类，嘿嘿，按班级、年级来分，真是神了。
就像大家去市场买东西，东西太多了，分类之后，找起来可就容易多了。
这样一来，谁说学生没有组织能力呢？其实这通讯录系统就是个小小的组织者，帮我们把大家的联系信息都理得清清爽爽，真是贴心。
想想咱们一起复习的时候，找不到同学的电话，心里那个急呀，简直就像在大海捞针。
再说说这系统的安全性，虽然大家都是好同学，但隐私问题还是得重视。
系统里有些敏感信息，咱们可不能随便让别人看见。
这样，咱们的通讯录就像一个保险箱，钥匙就掌握在自己手里，安全又放心。
每次登录系统，得输入密码，那种感觉就像在保卫自己的小秘密，真是妙不可言。
这系统也需要维护，不能一味地依赖。
想想之前那些旧的纸质通讯录，翻来翻去，容易撕掉，弄得稀巴烂。
现在好了，系统里随时随地都能修改、更新，一点都不麻烦。
新同学加入、老同学转学，随时可以调整。
想想以前写信联系，那可得等好几天，生怕信丢了，心里急得像热锅上的蚂蚁。
哎，提到信，我倒是想起那些年我们的通讯录。
每天在学校里传来传去，感觉像是一种“情书”，只不过写的全是联系信息，哈哈。
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1需求分析1.1 设计任务要求通讯录系统主要包含以下要求：(1)设计一个学生通讯录管理系统，每个学生数据信息包括：姓名、电话号码、qq、邮编和地址；(2)创建学生数据类型为结构体并以磁盘文件保存；(3)能读取磁盘文件并显示输出学生的相关信息；(4)能按姓名或电话等多种方式进行学生信息查询；(5)能查询、添加、修改和删除学生通讯录。
1.2 系统功能需求分析系统主要包含以下主要功能：(1)查询通讯录记录；(2)添加通讯录记录；(3)修改通讯录记录；(4)删除通讯录记录；(5)关闭通讯录。
2 概要设计2.1 数据类型本系统中所有变量都定义为字符串型，学生通讯录数据类型定义为结构体类型。
然而为了更加方便，添加了抽象数据类型类book，再私有继承了以结构体存储的学生数据。
2.2 主程序及各程序层次关系以下是系统功能模块关系图，主要包含查询、添加、修改、删除联系人和关闭系统等功能。
另外还提供了键盘式选择菜单实现功能选择。
图2.1 系统功能模块关系图查询联系人：可以选择用姓名和电话两种方式查询添加联系人：可以添加通讯录记录，依次输入姓名、电话、qq、邮编和地址修改联系人：输入欲修改联系人姓名后，再依次输入修改姓名、电话、qq、邮编和地址即可完成修改删除联系人：输入欲删除联系人的姓名后，会自动删除该联系人的记录内容关闭系统：选择相关操作进行系统正常关闭，保存有效数据记录3 详细设计3.1 实现数据类型(1)以字符串类型定义通讯录中学生数据信息变量：string name;//姓名string number;//电话号码string qq;//QQ号string post;//邮编string address;//地址(2)学生通讯录数据类型定义为结构体存储：struct inf{string name;//姓名string address;//地址string number;//电话号码string post;//邮编string qq;//QQ号}datatype;(3)实现类book私有继承结构体inf：class book:private inf{public:book(){};//默认构造函数int face();//首页void add_person();//添加联系人void del_person();//删除联系人void fix();//修改信息void find();//查询联系人void save_new();//保存新增加的联系人};3.2 实现各操作模块的功能(1)主函数的实现：int main(){ int choose; book b;while (choose = b.face()){ switch (choose){case 1:b.find();////查询联系人break;case 2:b.add_person();////添加联系人break;case 3:b.fix();////修改信息break;case 4:b.del_person();////删除联系人break;case 5:cout <<endl <<"谢谢使用" <<endl <<endl;exit(0);//退出系统break;default: break;}}return 0;}(2)各操作模块函数的实现：void book::add_person()//添加联系人{ cout <<endl <<"请根据提示输入信息" <<endl <<endlcout<<"姓名:" ;cin >>name;cout <<"电话: ";cin >>number;cout <<"QQ : ";cin >>qq;cout <<"邮编: ";cin >>post;cout <<"地址: ";cin >>address; save_new();cout <<endl <<endl <<"新联系人信息已经保存好!" <<endl <<endl;system("pause");//出现中文的显示：按任意键继续。
}void book::del_person()//删除联系人{ ofstream outData("temp.txt", ios::out);ifstream inData("pbook.txt", ios::in);if (!outData || !inData){ cout <<endl <<"对不起!找不到文件!" <<endl;system("pause"); return;}string s;cout <<endl <<"你要删除输入姓名、电话或QQ :"; cin >>s;string str; bool flag = true;while (inData >>name >>number){ getline(inData, str);if ((s==name) || (s==number)){ cout <<endl <<"你想删除的联系人:" <<endl <<endl;cout<< setiosflags(ios::left) << setw(17) << "姓名"<<" " << setw(16) << "电话号码" <<" "<< setw(18) << "QQ" <<" "<< setw(14) << "邮编" <<" "<< setw(20) << "地址"<<endl;cout <<setiosflags(ios::left) <<setw(17) <<name<<" " <<number<<str <<endl<<endl;flag = false; break;}outData <<setiosflags(ios::left) <<setw(17) <<name//将不删除的信息放到temp.txt<<" " <<number <<" "<<qq<<str <<endl;}if (flag){ cout <<endl <<"对不起!联系人中没你找的人!" <<endl <<endl;}else//将temp.txt的数据复制到pbook.txt，直接覆盖要删除的信息，达到删除效果{ while (getline(inData, str)){ outData <<str <<endl;}outData.close(); inData.close();ofstream out("pbook.txt", ios::out);ifstream in("temp.txt", ios::in);if (!out || !in){ cout <<endl <<"对不起!不能打开文件!" <<endl <<endl;system("pause");return;}while (getline(in, str)){ out <<str <<endl;}out.close(); in.close();cout <<endl <<"该联系人信息已从通迅录中删除" <<endl <<endl;}system("pause");}void book::fix()//修改信息{ ofstream outData("temp.txt", ios::out);ifstream inData("pbook.txt", ios::in); //if (!outData || !inData){ cout <<endl <<"对不起找不到文件" <<endl;system("pause"); return;}string s;cout <<endl <<"你要修改输入姓名或电话号:"; cin >>s;bool flag = true; string str;while (inData >>name >>number){ getline(inData, str);if ((s==name) || (s==number)){cout <<endl <<"你想修改的联系人:" <<endl <<endl;cout<< setiosflags(ios::left) << setw(17) << "姓名"<<" " << setw(16) << "电话号码" <<" "<< setw(18) << "QQ" <<" "<< setw(14) << "邮编" <<" "<< setw(20) << "地址"<<endl;cout <<setiosflags(ios::left) <<setw(17) <<name<<" " <<number <<str <<endl;cout <<endl <<"请根据下面提示修改信息: " <<endl;cout <<"姓名:" ;cin >>name;cout <<"电话号:";cin >>number;cout <<"QQ :";cin >>qq;cout <<"邮编:";cin >>post;cout <<"地址:";cin >>address; save_new();flag = false; break;}outData <<setiosflags(ios::left) <<setw(17) <<name<<" " <<number <<str <<endl;}if (flag){ cout <<endl <<"对不起联系人中没你找的人" <<endl <<endl;}else{ while (getline(inData, str)){ outData <<str <<endl;}outData.close();inData.close();ofstream out("pbook.txt", ios::out);ifstream in("temp.txt", ios::in);if (!out || !in){ cout <<endl <<"对不起!不能打开文件!" <<endl <<endl;system("pause");return;}while (getline(in, str)){ out <<str <<endl;}out.close();// in.close();cout <<endl <<"该联系人已在通迅录中修改" <<endl <<endl;}system("pause");}void book::find()//查询联系人{ ifstream inData("pbook.txt",ios::in);if (!inData){ cout <<endl <<"对不起!文件找不到!" <<endl;system("pause"); return;}string s;cout <<endl <<"输入你想查找的联系人的姓名、电话或QQ: "; cin >>s;bool flag = true; string str;while (inData >>name >>number){ getline(inData, str);if ((name==s) || (number==s)){cout <<endl <<"你要查找的联系人是: " <<endl <<endl;cout<< setiosflags(ios::left) << setw(17) << "姓名"<<" " << setw(16) << "电话号码" <<" "<< setw(18) << "QQ" <<" "<< setw(14) << "邮编" <<" "<< setw(20) << "地址"<<endl;cout <<setiosflags(ios::left) <<setw(17) <<name<<" "<<number<<str <<endl<<endl;flag = false; break;}}if(flag){cout<<endl<<"该联系人不存在!"<<endl<<endl;}system("pause");}void book::save_new(){ofstream f("pbook.txt", ios::app);if (!f){ cout <<endl <<"对不起!打开文件失败!" <<endl <<endl;system("pause");return;}f<< setiosflags(ios::left) << setw(17) << name<<" " << setw(16) << number <<" "<< setw(18) << qq <<" "<< setw(14) << post <<" "<< setw(20) << address <<endl;f.close();}4调试分析1.在程序的调试过程中遇上了文件存储数据的正确读取错误，但经过不断查问和查阅相关书籍后，根据调试提示错误，解决了所有错误。