幼儿教师见习期工作小结三篇
幼儿教师见习工作总结5篇
幼儿教师见习工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一年的见习期即将结束。
在这一年里，我体验了许多人生的不同际遇，并且从中学到了许多课本上没有的知识。
见习期间，我热爱祖国，拥护党的各项方针政策，全心全意地为人民服务，遵守国家的法律法规，以及幼儿园的各项规章制度。
一、工作方面在幼儿园，我担任的是保育工作。
保育工作听起来好像就是打扫卫生，照顾好孩子就对了。
其实则不然，保育工作的好坏直接影响到整个幼儿园的洁净度和孩子的健康。
所以，保育工作也是非常重要的。
首先，我热爱自己的工作岗位，对每一个孩子都一视同仁。
虽然有的孩子很调皮，不听话，但我也不会讨厌他们，而是更加耐心地教育他们。
因为我知道，孩子也是需要被关爱和教育的。
其次，我认真打扫幼儿园的每一个角落，保证每个孩子都能在一个干净、整洁的环境中学习和生活。
同时，我也会协助其他老师做好教学工作，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
最后，我时刻关注孩子们的身体状况和情绪变化。
如果发现任何异常情况，我会及时通知家长或者带他们去看医生。
因为我知道，孩子们的健康和安全是最重要的。
二、学习方面在见习期间，我也没有放弃学习。
我知道自己还有很多不足之处，所以我一直努力地学习，提高自己的专业水平。
我参加了许多培训和学习活动，比如保育知识培训、急救培训等等。
这些培训和学习活动不仅让我更加了解自己的工作，也让我更加热爱自己的工作。
同时，我也积极阅读相关的书籍和资料，比如《幼儿园教育》、《保育与实践》等等。
这些书籍和资料让我更加深入地了解了幼儿教育的理论和实践知识，也为我今后的工作打下了坚实的基础。
三、生活方面在见习期间，我也注重自己的生活方面。
我保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食。
同时，我也积极锻炼身体，增强自己的身体素质和免疫力。
因为我知道，只有身体健康了，才能更好地投入到工作中去。
此外，我也注重自己的形象和仪表。
作为一名幼儿教师，我们的形象和仪表也是非常重要的。
所以，我总是穿着得体、整洁的衣服，以最好的形象面对孩子们和家长们。
幼儿园实习教师工作总结(10篇)
幼儿园实习教师工作总结带着对未来的憧憬和希望，来到了____幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。
进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。
我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。
尽自己的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。
幼儿园教师见习期总结(3篇范文)
幼儿园教师见习期总结（3篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师见习工作总结(五篇)
幼儿园教师见习工作总结（五篇）幼儿园老师见习工作总结1望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。
近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平：一、不断学习，提高自身素养只有通过多种〔渠道〕不断的学习，才能提高忠诚于_的〔教育〕事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。
本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
主动参与新编《__省幼儿园老师教育用书》培训，仔细参与课改活动，充分理解《__省幼儿园老师教育用书》编写的中心愿义。
从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使《__省幼儿园老师教育用书》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。
本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能主动参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他老师仔细探讨、领悟《__省幼儿园老师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。
如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。
2024年幼儿园教师见习期工作总结精选（3篇）
2024年幼儿园教师见习期工作总结精选在竹园幼儿园的两周见习时光转瞬即逝，期间，金园长的高效领导，金教师与陈教师的专业指导，以及保育阿姨们的细心照顾，为见习生们营造了一个充满爱与关怀的环境。
竹园幼儿园秉持“用爱呵护每一个孩子”的教育理念，以“竹园是我家，祝愿共成长”为座右铭，是一所充满温暖与爱的教育机构。
在这短暂的时间内，见习生们收获颇丰，以下是对本次见习的总结反思：一、思想上的转变：见习生对幼儿教育有了全新的认识。
在参与实践的过程中，见习生从学生角色转变为教师角色，深刻理解到幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是人才培养的基石。
幼儿园工作旨在实施保育与教育相结合的原则，全面促进幼儿身心和谐发展。
二、职业情感的升华：在见习过程中，见习生对幼儿教育职业产生了浓厚的热爱。
他们通过与孩子们的互动，体验到了教育的温暖和人情味，从而坚定了对幼儿教育职业的热爱和投身其中的决心。
三、实践中的成长：见习生在实践过程中，不断面对挑战，通过备课、授课、反思和总结，逐步提升了自己的教育教学能力。
四、感恩与回馈：两周的见习生活，让见习生感受到了来自孩子、园长、教师及保育阿姨们的尊重与关怀。
他们学会了感恩，并表示将在未来的学习和工作中，继续努力，以早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师。
在此，我们对所有给予帮助和支持的园长、教师、保育员以及可爱的孩子们表示衷心的感谢。
我们将带着这份感激，继续前行，为培养下一代的优秀人才贡献自己的力量。
2024年幼儿园教师见习期工作总结精选（二）抵达实验幼儿园后，赵园长及其团队给予了热情接待，并做了周密的安排。
在赵园长的主持下，园长助理、带队教师及见习学生共同参加了简短的介绍会议，详细了解了幼儿园的日常运营规范及卫生安全要求。
随后，我们参观了幼儿园的各个区域，同学们被分配至不同班级，正式开始了见习工作。
在见习过程中，我积极引导学生与孩子们互动，鼓励他们观察、思考、提问，并主动向指导教师学习。
每个角落、每个孩子、每位教师以及每个班级都展现出独特的风貌，为我们提供了丰富的学习资源。
幼儿园实习教师总结（5篇）
幼儿园实习教师总结实习目的：作为学前教育专业的学习者，我于是____年____月进行了一次在幼儿园的实习。
我充分的利用了这几个月，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。
实习过程：在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在学前班.一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程，也就是活动设计过程。
活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。
幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。
例如：活动设计--豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。
泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。
幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。
如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。
这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。
3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。
在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。
幼师个人见习工作心得总结(4篇)
幼师个人见习工作心得总结一向想做老师的我最后有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们能够尽情地发挥自己的特长。
不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们潜力的时候，因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊，但我们欣然理解了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，有3岁，所以怕老师人手不够安排但是来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。
这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也能够学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。
对我来说，此刻已经基本熟悉了那里的环境。
教学，与幼儿园生活作息表。
此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。
对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很简单的职业，只有踏入这个行业才明白并不然。
幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新潜力。
我们要学习的也很多，比如怎样布置每个月的主题，班级特色是什么怎样为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。
一系列的问题，都是我们要掌握的，思考到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。
但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师就应做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。
有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就必须要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验!幼师个人见习工作心得总结（二）我来自于广西____幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
幼儿园教师实习总结(13篇)
幼儿园教师实习总结(13篇)幼儿园教师实习总结篇1我毕业于__师范学院__校区幼师专业，还未毕业时，我就在__的__幼儿园开始实习了直到此刻已经上了x个多月的班了。
时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这几个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩，很简便，但来到那里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！我刚来这个幼儿园就被分到了__班当陪班教师，我的主班是一位很开朗的教师姓x，看着__给孩子们上课，我认真的学习她的.上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，x教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个能够在以后的工作中慢慢培养，但切记教的资料必须要正确，每一天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到此刻对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班x教师！和x教师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好__班，期望__班在我和x教师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观，价值观。
也期望我和x教师的工作能配合的更默契。
幼儿园教师实习总结篇2幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的密切配合下，在辅导老师的认真辅导下，在指导老师的精心指导下，学生的态度认真，成绩良好，现总结如下：一、组织到位我们为这次实习做了精心的安排。
幼儿教师实习总结报告模板(3篇)
幼儿教师实习总结报告模板在忙忙碌碌中一学期又将结束了，在我班2位实习老师的共同努力下，各方面工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。
在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。
现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。
吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。
现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。
幼儿的卫生习惯已经养成。
在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。
个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。
同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
三、卫生保健工作做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。
因此，本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。
我们严格做好班级卫生工作和检查工作。
每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。
虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。
四、家园共建工作家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇
幼儿园教师见习期工作小结范文5篇篇1一、引言作为一名新入职的幼儿园教师，我深知自己的责任重大。
在过去的见习期内，我全力以赴投入到幼儿教育的神圣殿堂中，努力适应环境，积极学习，尽心教学，与孩子们一同成长。
现将这段时间的工作进行小结。
二、工作内容与学习1. 教育教学工作在见习期间，我深入参与到幼儿园各个教学环节之中。
从课程设计到教学活动实施，都努力发挥自己的专长，结合幼儿的身心发展特点，设计了一系列富有创意和趣味性的课程。
通过游戏化教学、情境模拟等方式，激发孩子们的学习兴趣，培养孩子们的团队合作能力和创新思维。
2. 与家长沟通合作家长是孩子们成长的重要伙伴，也是幼儿园教育的重要合作者。
在见习期间，我积极与家长沟通，及时反馈孩子们的学习情况，听取家长的意见和建议。
通过家长会、家访等形式，与家长共同探讨教育方法和策略，形成家园共育的良好局面。
3. 班级管理与后勤工作作为幼儿园教师，班级管理是日常工作的重要组成部分。
在见习期间，我积极参与班级的日常管理，维护班级秩序，关心孩子们的日常生活。
同时，也协助老师进行环境创设和布置，为孩子们营造一个温馨、舒适的学习和生活环境。
4. 个人学习与提升在见习期间，我积极参加各类培训和学习活动，向有经验的老师请教，不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
通过学习，我更加深入地了解了幼儿教育的理念和方法，为今后的工作打下了坚实的基础。
三、工作成果与反思1. 工作成果在见习期间，我取得了以下成果：（1）成功完成教育教学任务，孩子们的学习兴趣和积极性得到显著提高；（2）与家长建立了良好的合作关系，形成家园共育的良好局面；（3）积极参与班级管理，为孩子们营造一个良好的学习和生活环境；（4）通过个人学习，不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
2. 反思与改进在取得成果的同时，我也意识到自己在工作中存在一些不足。
比如，在应对突发情况时，我还需要更加冷静和从容；在与家长沟通时，我还需要更加耐心和细致。
2024年幼儿教师实习工作总结精编（3篇）
2024年幼儿教师实习工作总结精编实习期已圆满落幕，回首这短暂的一个月，心中充满感慨。
从初期的不适到后期的游刃有余，从初时的迷茫到后来的明确，从起初的困惑到最终的豁然开朗，从最初的艰辛到日后的从容，我们经历了持续的磨砺，实现了持续的进步，达到了持续的成熟。
我们学习效率高，短短的时间内，我们已展现出准教师的雏形，能够妥善掌控课堂，部分同学的表现甚至堪比准教师。
实习期间的收获颇丰，我们对教师职业有了更深层次的理解，为今后投身幼教事业奠定了坚实的基础。
在实习前一周的周三，我们首次踏入____市第三幼儿园得胜园区，心情紧张地等待指导师的指导，期盼着即将到来的实习日。
在离开前，指导师引领我们去中（3）班与孩子们短暂接触，他们的面庞激发了我们对下周与他们共度时光的期待。
第二次踏入幼儿园是在____月____日，首周为见习期。
我们竭力适应三幼的常规，努力与孩子们建立友谊。
指导师在课后负责任地指导我们如何处理可能出现的情况，我们轻易接受了示范。
接下来的一周，自己独立带班时，才意识到处理各种状况的复杂性。
首次试教时，我深感自身能力的不足，指导师总能发现我忽视的细节，这给我带来了不小的压力，我疑惑为何自己未能想到。
而首次正式上课，我也不免紧张，时常向指导师寻求帮助。
经过指导师的引导，我认识到，上课时首先要充满自信，语调需有起伏，富有吸引力，教具的准备也必须周全，以吸引幼儿的注意力。
必须关注到所有幼儿，确保每个孩子都能融入课堂，让他们感到自己是重要的。
在进行任何活动时，都应明确规则，进行示范，尤其在体育课中，需精心设计场地，保持课堂的紧凑。
活动结束后，要引导幼儿整理好使用过的教具。
初次独立带班，我内心的紧张无时无刻不在。
在指导师的指导下，我领悟到，成为一名杰出的幼儿园教师，关键在于保育工作的质量，因为保教结合，保育工作是首要任务。
在早晨接待时，要向每位幼儿问好，给予微笑，观察他们的表情。
在晨间活动中，要关注新来的孩子，确保他们有合适的玩具并能正确玩耍。
幼儿教师见习期工作小结三篇
【导语】总结所要反映的是全局⼯作或某项⼯作的全貌，所以在内容安排上要考虑到⽅⽅⾯⾯，全局⼯作不能遗漏哪个⽅⾯，单项⼯作不能遗漏哪个环节，否则就会影响⼯作总结的客观性和全⾯性。
以下是为⼤家准备的《幼⼉教师见习期⼯作⼩结三篇》，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】 12⽉的⼯作很快结束了，在班内⽼师的努⼒下，在园领导的关⼼下，我班顺利完成了12⽉的⼯作任务，并取得了⼀定成绩，现做以下总结。
⼀、⽇常⼯作的完成 12⽉班上的⽼师能团结协作，相互⽀持配合，处处以班⼯作为重，把幼⼉的⼀⽇⽣活、学习、游戏、家长⼯作放在⾸位，认真完成园内布置的各项⼯作，⼀学期的⼯作能有计划地开展和落实，收到了良好的⼯作效果。
各位⽼师⼯作踏实，能吃苦，⽼师间相互配合与协调，还经常帮助保育员做些卫⽣⼯作，不分你我，不计较得失。
在业务上能认真钻研，虚⼼上进，能热情为家长服务。
⼆、教学⼯作的完成 我们结合幼⼉的年龄特点和实际⽔平制定了较合理的学期教学⽬标，做到分步实施，平时能认真理会《规程》精神，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼⼉创设良好的教育环境，发挥幼⼉主体性，注重培养幼⼉的学习兴趣和学习习惯，发挥幼⼉的想象⼒、创造⼒，考虑到在教学活动中，促进幼⼉的全⾯发展。
本学期，我班幼⼉在多⽅⾯得到了锻炼和发展，在许多⽅⾯有了明显进步。
三、班级特⾊活动的开展情况 我班的特⾊是盘纸活动，⾸先，我们从培养幼⼉的兴趣⼊⼿，制定有效的活动计划，创设室内环境，提供丰富多彩的操作材料。
内容的选择从简单到繁琐，由浅⼊深。
为了让幼⼉对盘纸产⽣兴趣，并从盘纸过程中产⽣⾃信，体验成功。
我们耐⼼地教幼⼉如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。
教幼⼉如何抹胶等等。
让不同能⼒的幼⼉在同⼀时间内都能完成盘纸作品。
提供难难易不同的半成品，引导幼⼉选择，从⽽使幼⼉在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。
在我们的精⼼安排下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼⼉最喜爱的活动之⼀，每次活动都有不同的新收获。
幼儿园教师见习工作总结(4篇)
幼儿园教师见习工作总结根据综合实践环节教学大纲的要求，同时更重要是为自我将要从事的学前教育工作积累有益的经验，为毕业后的工作能更顺利地开展，我于____年____月____日至____年____月10到鹤山市共和镇大凹幼儿园进行了为期四周的教学实习。
一个月的实习下来，感觉获益良多。
以下是我对这一个月实习的深刻总结。
一、教育实习基本情景（一）实习任务的见习我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步：见习。
见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。
对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的理解本事有一个初步的了解。
幼儿园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不一样学龄阶段的的班级各进行两天的见习。
在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的教师如何开展工作。
可是我并没有闲着，从一进园开始我就开始了做保育工作，并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。
孩子们太天真可爱了，很快就理解了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。
（二）一个星期的保育工作实习实习的第二周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。
保育教师的工作很多也很细，甚至能够说很繁琐。
所以我基本上都是跟在保育教师的后面，她做什么我就去做什么，可是要求还是很高，需要细心与耐心。
我每一天认真的配合保育教师一齐进取的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。
这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照顾中十分重要。
例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但随着气温变高或因为活动的原因，孩子会发热出汗，临放学时安静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些情景保育教师都要认真细心把握，及时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和精神状况，发现有不适的及时通知园长和家长及时处理。
幼儿园教师见习期工作总结(4篇)
幼儿园教师见习期工作总结实习工作圆满结束了，回顾这半个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，不断地提高，不断地成熟……我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。
能够说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗第一次踏入依兰cx幼儿园，是在见习前一天星期六，我们怀着紧张的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是____年____月____日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易理解的，可是在接下来的一周，便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时，我感觉到了自我的十分不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。
第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。
但经过指导师的引导，我明白了，在上课的过程中，你自我首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自我是重要的。
在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地必须要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
幼儿园教师见习工作总结(4篇)
幼儿园教师见习工作总结时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于转变二字。
从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。
从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括虽然辛苦，但很充实刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。
当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础。
成为我珍视的宝贵财富。
当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。
看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。
走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。
这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。
跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。
一天有三之一的时间，他们都在我身边。
每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。
幼儿园教师见习期工作总结5篇
幼儿园教师见习期工作总结5篇幼儿园教师见习期工作总结1时间如流水，转眼间，一学期已接近尾声。
回归这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长，都经历了一个难忘的成长过程。
每个孩子在幼儿园里都有了很大的提高，为了更好的完成以后工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：(一)教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园的团体生活，能高快乐兴的上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及别离焦虑的情绪，认真学习业务、改教法、改学法，在制定活动方案时根据幼儿的具体情景来设定。
幼儿的智力正处于开展阶段，如何开发幼儿智力是幼儿教育工作中的一项。
所以，在教学中我们采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。
我们在教学学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的进取性;我们将游戏贯穿与一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、进取性，让幼儿在简便愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。
幼儿对英语比拟感兴趣，我们采用全英是的教学方法，让幼儿在英语气氛中更好的学习。
我们抛弃乐以往的“填鸭式’教学，采用游戏方法，让幼儿玩中学、学中玩，在游戏中简便的掌握知识点。
在因故教育活动后，幼儿会经常条件反射的看到实物说出相应英语。
(二)平安平安是幼儿园工作中的重中之重。
保障每一个幼儿的人身平安，是每一个教的职责和职责。
幼儿年龄小，自理、自立本领差，我们会经常的对幼儿进行平安教育。
幼儿入园时检查他们身上是否幼危险物品，教室李不放有安隐患的物品。
(三)日常常规在日常工作中我们严格抓好班级常规工作，培养幼儿的自理本领，培养幼儿的日常生活良好习惯。
幼儿入园后，幼儿园生活不一样于家庭的日常生活。
对于小班的孩子来说，从家庭生活跨入团体生活是一个很大的转折点，也是幼儿成长的关键期。
小班良好行为习惯的培养，为以后的生活学习打下好的根底。
初步培养幼儿能遵守团体生活中的各种行为规那么，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等，使用完后放到固定的位置。
幼儿教师见习总结（精选14篇）
幼儿教师见习总结（精选14篇）幼儿教师见习总结篇1我于__为期_个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班_老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。
给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“_老师”。
孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“_老师好”“_老师，再见”。
这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。
我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。
因此，我又有了新的指导老师_老师。
_老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。
在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。
谢谢您帮助我将理论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提高和上升。
刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是因为大七班的环境很差。
幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为“冷宫”。
因为这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室非常的小，座位完全是小学模式。
幼儿园教师见习期工作小结报告6篇
幼儿园教师见习期工作小结报告6篇篇1日期：XXXX年XX月XX日一、引言作为一名新晋的幼儿园教师，经过三个月的见习期，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。
在这段时间里，我不仅学习了丰富的教育理论知识，还通过实践积累了宝贵的教育经验。
现在，我将对自己在见习期间的工作进行全面总结，以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
二、工作职责与内容1. 课程设计与实施在见习期间，我负责了部分课程的设计与实施工作。
根据幼儿园的课程设置和教学目标，我结合幼儿的年龄特点和认知水平，精心设计了多种形式的教学活动，如唱歌、跳舞、绘画、手工等。
通过这些活动，幼儿们不仅学到了新知识，还锻炼了动手能力和创造力。
2. 班级管理与协调作为一名教师，班级管理是不可或缺的一部分。
在见习期间，我负责了一个小班的日常管理工作。
我通过制定班级规则、安排值日、组织集体活动等方式，确保了班级的秩序和稳定。
同时，我还积极与家长沟通，及时反馈幼儿的学习和生活情况，赢得了家长的信任和好评。
3. 教育科研与创新在见习期间，我还参与了一些教育科研项目和创新实践。
我通过查阅文献、调研考察等方式，了解最新的教育理念和方法，并在实际教学中加以应用和推广。
此外，我还积极参与园内的教研活动和教师培训，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
三、工作成果与亮点1. 成功举办了多场特色活动在见习期间，我成功举办了多场具有特色的教育活动，如“六一”儿童节文艺汇演、“国庆节”手工制作比赛等。
这些活动不仅丰富了幼儿的生活，还展示了幼儿们的才艺和创造力。
同时，这些活动也得到了家长和社会的高度评价，提升了幼儿园的知名度和美誉度。
2. 取得了显著的教育成果通过三个月的辛勤工作，我取得了显著的教育成果。
在期末考试中，我负责的班级在各项指标上均取得了优异成绩。
此外，我还获得了园内颁发的“优秀教师”荣誉称号，这是对我工作的肯定和鼓励。
四、工作体会与反思1. 收获与成长在见习期间，我不仅学习了丰富的教育理论知识，还通过实践积累了宝贵的教育经验。
幼儿园教师见习工作总结(四篇)
幼儿园教师见习工作总结转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。
特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以____的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于____的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。
牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长这学期的收获是认识了____个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。
”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。
还有我们班的____从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的____也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，____便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。
我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去。
三、真诚相待，家长将心比心____位孩子与其有关的却不止____位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。
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精心整理
幼儿教师见习期工作小结三篇
【篇一】
12月的工作很快结束了，在班内老师的努力下，在园领导的关心下，我班顺利完成了12月的工作任务，并取得了一定成绩，现做以下总结。
一、日常工作的完成
12月班上的老师能团结协作，相互支持配合，处处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作
应有贡献。
保育工作中，老师们任劳任怨，打扫室内卫生，配合管理幼儿的一日生活，配合班级的教学工作，经常加班加点，周六周日还主动来园加班，为开放活动付出了艰辛的努力。
并在这次大的活动中得到了锻炼，丰富了自己的视野，增加了工作经验。
为日后开展工作打下了良好基础。
总之，在开放活动中，增加了老师们工作的凝聚力，也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。
幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好基础。
【篇二】
我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。
在这12月里，作为一名教师，我坚决拥护中国*的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人
师表，教书育人。
我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验。
一、课堂教学方面
课堂是学生学习的主要场所，上课之前认真备课，翻阅大量的教学参考资料，力图将课备得全面、到位、有效。
因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。
上课过重中，注重与学生的相互交流，以了解学生的想法，课后及时做好小结，及时发现教学过程中所遇到的问题，及时纠正。
教学可以以多媒体为中介，强化课堂教学。
紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。
以评价为宗旨，深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以
”，要
“
一点一滴地积累经验，才能在教育观念、方式、方法等方面体现出一定感染力。
教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表，言传身教的必然性。
我首先从自身做起，要求学生崇尚的行为，自己首先为之，要求学生反对的行为，自己首先杜绝。
在教学中，我也希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够成为一个优秀的教师。
【篇三】
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是12月过去了，回想这12月的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。
为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。
当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。
为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进行小结如下：
一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一
摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育，杜绝安全隐患。
教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据中班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。
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大放送以及各类通知。
这些内容定期更换，让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
(1)向家长公布班上的电话。
方便家长与老师间的沟通。
(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。
(3)召开家长会。
使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。
在12月即将结束的时候，我们将认真总结12月工作的不足，继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。