2011南京六城区试题(公共知识,语文、数学、生物)

公共基础知识

一、选择题

1.2010年我国经济转变方式，国家实施的政策

——2010.12 [温家宝]:要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策；

2.电影《地雷战》《鸡毛信》属于什么时期的战争

——抗日战争时期

3.事物放置的时间久了为什么会变质

——微生物发酵作用

4.下列哪项没有被列属于《人类非物质文化遗产代表作名录》

——云锦，中国书法，中医药，京剧；？

5. “白局”是南京唯一的古老曲种，它具体指什么

——说唱

6.造成酸雨的气体

——二氧化硫

7.教师私自拆学生的信件侵犯了学生的什么权利

——隐私权

8.“闻一知十”讲述的是

——学习迁移

9.马杰的行为目标有三个要素：一是说明通过教学后，学生能做什么(或说什么)；二是规定学生行为产生的条件；三是规定符合要求的作业标准。那么三是指

——教学评价

10.班主任在班级管理中要充分了解学生，研究学生主要研究什么方面

11.启发性教学主要是指

12.“学然后知不足，教然后知困”所表现的师生关系是什么

——教学相长

13.班级德育建设中创建了一个“希望树”，学生们把自己的目标写出来挂到树上，当目标完成后在重新设定一个目标挂在树上。这种德育方法为

14.以下三首古诗词，哪几句描写的是南京

①朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

②烟花寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

③凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

15.一道图案的题，所属的是数学题，由给出的三个图推出规律

——301

二、判断题

16-20没记清楚……

三、材料分析题

21.材料一：某重点小学，三年某班的教室墙外贴着各种“保证书”，有“我保证再不会背课文，自愿罚写课文XX遍”“我保证我不会再忘带红领巾，如果我再忘记，我自罚抄写单词20遍”“如果我……，我自愿被罚做值日”等等。

班级管理中，学生犯错误或反复犯错误时，教师经常采取的措施就是写“保证书”，写保证书真的管用吗？怎么看待这种现象

22.材料二：某教师上课过程中运用了两次小组讨论，每一次提出问题后，立即让相邻的前后四人讨论，时间为3分钟。讨论情况有图示，主要是表示学生之间的交流，只有一组交流比较充分，剩下的几乎无交流。

教师在小组讨论中存在的问题，并谈谈怎样提高小组讨论的效率

四、教学随笔

教师，或者教育实习中肯定发生过一些故事，这些故事给了你做教师一些启示，感悟认识等等，写一篇教育随笔，题目自拟，不超过500个字。

语文专业知识

选择：

给四张书法图片，判断字体

上题第一幅书法中的《离骚经》和《XX经》的作者分别是（填空）

排比句，选择成语填充

选出以下四个句子中表意清晰的一句

……

古文阅读：

史记·西门豹治邺那部分，比较长

有选择、翻译、断句等体型，可多做高考卷古文部分

现代文阅读：

关于“信”的一篇散文，主要考察总结概括能力

教学设计（小学语文）：

来自小学五年级教材

每棵草都有开花的心

小时候，常在荒沟野坡上跑，在草地上打滚儿。一地茅草。有时恶作剧，拿火烧它，一坡的烟火。春天，就在一地黒乎乎的烟灰间，芧草探也了葱管样的叶片小心地把它拔出来，剥开，中间那根淡绿色的软针就是芧了。乡下的孩子，想念都吃过芧针从沟坡上起过的孩子，哪一个手里不是一大把的芧针？嚼腻了，随手就扔了。

谁能知道，扔的原来是一朵花蕾，一朵藏在叶子中间待放的花。芧针，其实就是芧草的花穗。躲过孩子样手指的芧针，稍后纷纷穿透叶片开出一支细长工的猫尾巴一样的花来，是芦花的迷你版，没有瓣瓣朵朵的形态，没有缤纷的颜色，花期却很长，一直开到花穗的絮都飞尽。一坡的青芧，举着白花花的穗花，让人在春天里望到了秋的影子。

再恶劣的环境也不能阻挡一棵草开花。小时候，老家多芧屋，人家的屋顶上，稍稍塌陷能承接一点雨水的地方，必有一丛草，只要得到一点湿润和尘土，就萌发了。它的生命源于早春，到暮春，太阳稍一发力，它缺水缺土、没根没系的生存窘境立即显现。在所有绿色向人们的视野大举进攻、攻陷大地每一个角落的时候，它耗尽汁液，消然枯萎。然而就在谢幕前，它也不忘开一次花，那黄色的小小的花朵，迅速地开放，迅速地凋谢，迅速地结籽。匆匆又匆匆。它把梦留给了下一个春天。

而你以为根本不会开花的一棵草，它不过是没有开在你的眼前。从未看过蒲子开共。这个夏天，带一个朋友去我老家消暑。晚上，就在屋后，一人抱一个柳树根，数星星，说闲话，不觉夜半。朋友忽然惊异地说：看，花。真的，一转头水塘边密密匝匝的蒲子丝里，数朵白花闪烁。月光正好，一朵朵蒲花如灯如纱。

每棵草都不一颗开花的心，不论这棵草野到怎样逃出人的视线，也不论这棵划有多么卑微。

1、写出本文的教学目标

2、设计板书

3、“蒲”“暮”两个字的教学

4、写出第二自然段的教学设计

作文：

给了两幅漫画《无题》，第一幅是一个人在日光下行走，抬头吞着日光；第二幅还是那个人，在黑暗中行走，口中吐出光，照亮前方的路。

要求写一篇800字以上的作文，题目自拟，副标题已经给定了：读《无题》有感。

数学专业知识（数学符号有些显示不出）

一、选择题

1.集合M｛1，2，3，4｝，且M ｛1，2｝=｛1，2｝，则M的个数为（）

2.函数上有三点，且，试判断的大小（）

3.已知a>0,b>0,试判断以下几个选项不恒成立的是（）

4.已知第一个图形有4个重复的花瓣，（图不画了）第二个图形有7个，第三个有10

个，。。。则第一百个图形有多少个花瓣（）

5.已知有五个开关，前两个并联，后三个并联串联在一个电路中（图不画了），求这

个电路通电的概率（）

6.根据三角形的稳定性，已知一个图看是否稳定

7.已知圆C半径为1，在圆外有一固定点A与圆心C的距离为2。在圆外有一点P过

P作圆C的切线，切点为T，且PT=PA。求PC的最小值（）

8.若10个正整数满足，则这十个数中之多有多少个1（）（此题是五年高考三年模拟

下面的一个小故事）

二、填空题

9.若f（x）为定义在R上的奇函数，若x>0时，，则的解集是

10.想不出了

11.已知，求等于什么

12.如下图，已知大圆中有两个小圆与之内切，且两小圆相互外切，并且三个圆心在一个直线上，若过两小圆切点的公切线与大圆相交后所得的线段长为4，求阴影部分的面积是多少。

13.以下的图形有多少个矩形