关于六一儿童节特色活动计划书精选两篇-范文

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2024年幼儿园六一儿童节活动计划书(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备1、____月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到____%,由各班班主任负责。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书(二)活动名称:2024年幼儿园六一儿童节活动一、活动目的:1. 沟通家园合作,加强家长与教师之间的互动和交流,共同关注幼儿的成长和发展。

2. 使幼儿感受到节日的快乐氛围,增强他们的集体归属感和自信心。

3. 丰富幼儿园教育内容,培养幼儿的动手能力、合作意识和创造力。

4. 通过游戏和互动,培养幼儿良好的行为习惯和道德观念。

二、活动时间:2024年6月1日(星期五)上午9点至11点三、活动地点:幼儿园大操场四、活动内容:1. 欢乐亲子互动游戏:- 虫儿飞:家长和幼儿手拉手编成一队,模拟虫儿飞的动作,快乐地穿梭在操场上。

- 趣味接力:家长和幼儿组成两队进行接力比赛,通过携手合作完成任务,增进亲子关系。

- 父母扮儿童,儿童扮父母:幼儿与家长角色互换,让幼儿感受到父母的付出和关爱。

2. 手工创作互动:- 制作彩虹鹦鹉:幼儿与家长合作完成彩虹鹦鹉的手工制作,培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

- 亲子拼图大赛:家长与幼儿组队进行拼图比赛,通过合作完成拼图任务,锻炼幼儿的观察能力和团队合作意识。

3. 主题表演:- 《小兔子乖乖》舞蹈表演:幼儿园老师和幼儿家长共同排练并表演,展现幼儿的音乐节奏感和舞蹈才艺。

- 幼儿才艺展示:鼓励幼儿展示自己的特长,如唱歌、舞蹈、朗诵等。

儿童节活动策划书(优秀14篇)

儿童节活动策划书(优秀14篇)

儿童节活动策划书(优秀14篇)儿童节活动策划书篇1六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助2021年的六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。

经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

二、活动时间6月1日--6月3日三、活动主题六一欢乐童年,尽在__餐饮四、活动地点__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__春天餐厅。

五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。

口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。

3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。

六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!七、宣传事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。

六一儿童节活动计划书(精选5篇)

六一儿童节活动计划书(精选5篇)

六一儿童节活动计划书(精选5篇)六一儿童节活动计划书篇1一、活动背景每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。

孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。

让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。

在六一儿童节到来之际,四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会,携手书房新村社区孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动主题:那些童年,那些欢笑四、活动时间:20xx年06月02日上午9:00~12:00五、活动对象:书房新村社区儿童六、活动地点:书房新村社区七、活动安排(一)活动前期1、策划部:负责做好本次活动的及活动预算。

2、外联部:负责提前与书房新村负责人联系,确定活动人数、活动地点、活动时间。

3、宣传部:提前做好活动海报。

4、信息部:统计活动参与人数及人员名单。

5、文艺部:准备好活动节目,主持稿及现场主持人。

(二)活动当天1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数,再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后,进行活动前期准备,分配各部门工作,尽快进入活动状态。

3、游戏环节(1)盲人击鼓:游戏规则:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼睛转一圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。

(2)儿歌卡拉OK:每个小朋友轮流唱儿歌,如若不能唱的将淘汰,直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

(3)升级版两人三足:参赛人员共分两队,由一名志愿者与一名小朋友组成一组,在向终点前进的同时端上装有水的水杯,到达终点后将水倒入水容器,游戏结束后比较两队所累积的水量,水多者即为胜。

六一儿童节活动策划书(15篇)

六一儿童节活动策划书(15篇)

六一儿童节活动策划书(15篇)六一儿童节活动策划书六一儿童节活动策划书1“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组:下载文档组长:组员:二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:美术作品评委:作文评委:3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:摄影报道:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)给大家带来的“六一”儿童节活动方案策划书9篇,希望大家喜欢!“六一”儿童节活动方案策划书(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;二、活动主题和宣传口号1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号:我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)四.活动时间安排:5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。

(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)第三项:美食品尝。

“六一”儿童节活动方案策划书(篇2)一、指导思想:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。

开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。

为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:践行社会主义核心价值观做文明小学生——__中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛三、活动时间:20__年_月_日四、活动内容:1.升国旗。

2.六一致辞3.少先队新队员入队仪式4.爱国歌曲合唱比赛5.表彰大会6.游园活动五、活动安排:上午:1.升国旗。

2.六一致辞3.少先队新队员入队仪式4.爱国歌曲合唱比赛5.表彰大会下午:游园活动六、活动要求与说明:1.各完小要制定六一活动方案、总结,_月__日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

2024年六一儿童节活动策方案(三篇)

2024年六一儿童节活动策方案(三篇)

2024年六一儿童节活动策方案一、活动概述六一儿童节是每年的6月1日,是专门为了庆祝儿童的节日。

为了让孩子们度过一个愉快、有意义的节日,我们精心策划了一系列的活动,旨在增强儿童的互动力、创造力和团队合作意识。

本次活动计划面向全区域内的小学生和中学生,预计参与人数为3000人。

二、活动内容:1.主题活动(1)开幕式:举办一场盛大的开幕式,邀请知名人士发表致辞,为六一儿童节拉开序幕。

(2)主题游行:组织学生们进行主题游行,鼓励他们打扮成自己心目中的英雄和梦想职业。

在游行中,设置富有创意的互动环节,例如面具比赛、舞蹈表演等。

(3)文艺表演:安排学生进行诗歌朗诵、舞蹈、听书会等文艺表演活动,展示孩子们的才艺和创造力。

2.互动游戏(1)趣味竞技:设置多个游戏站点,如拔河比赛、篮球射门、扔沙包等,通过竞技活动锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力。

(2)智慧游戏:设置智力游戏站点,如智力拼图、数独挑战、解谜等,提供思维训练和挑战小学生和中学生的智力。

(3)手工制作:安排手工制作区域,提供材料和指导,组织学生们制作小手工,如折纸飞机、彩虹手链等,培养孩子们的动手能力和创造力。

3.教育体验(1)科学实验:安排科学实验区域,开展简单的科学实验活动,让孩子们亲身参与,提高他们对科学知识的兴趣和理解。

(2)职业体验:设置职业体验区域,让孩子们通过模拟实践的方式了解各种职业,培养他们的工作意识和职业规划能力。

(3)生态教育:组织户外生态探索活动,如生态考察、植物种植、环保宣传等,培养孩子们对生态环境的保护意识和责任感。

三、活动准备:1.活动场地选择:选择适合举办大型活动的场地,确保场地安全、宽敞,并具备足够的设施和服务设备。

2.活动物资准备:购买和准备活动所需物资,包括场地搭建、游戏器材、手工制作材料、科学实验器材等。

3.志愿者招募:组织志愿者招募,为活动提供必要的人力支持,并组织志愿者培训,培养他们的服务意识和专业能力。

儿童节活动策划书(精选27篇)

儿童节活动策划书(精选27篇)

儿童节活动策划书(精选27篇)儿童节活动策划书篇1一、活动主题分享快乐,奉献爱心。

二、活动目的:1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动资料1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:xx—xx年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

xx—xx年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大会。

主会场:会议室,各班派一名老师带xx名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备1、学生准备:xx月xx至xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:制作会员卡:xx、xx年级黄色,xx、xx年级绿色,xx、xx年级灰色。

持相同色彩卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员xx名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本活动宗旨:本次活动的目标旨在培养儿童以下能力:1. 儿童能够以自然的声音演唱歌曲,发音清晰,准确传达出欢快和愉悦的情感。

2. 儿童乐于创造性地编排动作,与同伴协作进行表演,共同分享节日的愉悦。

教学难点:重点在于儿童能够用自然的声音演唱,并具备自编动作以及与同伴共同表演的能力。

活动准备:1. 教师与儿童共同布置教室,点缀节日装饰,营造浓厚的节日氛围。

2. 准备木偶娃娃一个;动物头饰,数量与儿童人数相等,以供活动中使用。

活动流程:一、互动游戏与歌曲学习1. 教师展示木偶娃娃,并以节日的氛围向儿童问好,引导儿童感受节日的喜悦。

木偶娃娃将这样表达:2. 教师利用木偶娃娃示范演唱歌曲。

3. 在木偶娃娃的引导下,儿童跟随琴声学习歌曲。

二、动作创编与情绪体验教师邀请儿童为歌曲创编动作,以音乐为背景,引导儿童通过动作表达歌曲中的情绪。

教师将带领儿童边唱边跳,展现内心的欢乐。

三、合作演唱与节日庆典儿童自主选择动物头饰,主动寻找朋友共同演唱,以此方式庆祝六一儿童节,展现节日的快乐与和谐氛围。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(二)一年一度的儿童节是孩子们翘首以盼的重要节日。

本年度的“六一”儿童节,我园将举办文艺汇演,以此形式庆祝这一欢乐时刻。

为确保活动的圆满成功,特制定以下方案:一、活动宗旨本次“六一”儿童节文艺汇演旨在让幼儿在积极参与中感受合作与交流的乐趣,享受一个难忘的节日;让家长在观看孩子表演的过程中,对幼儿有更深入的了解,进一步认识幼儿教育的重要性,并获得教育孩子的灵感。

通过此次活动,向家长和社会展示我园的教育成果,提升我园的社会形象。

二、活动准备1. 在____月份中上旬,各班班主任负责以班级为单位进行节目宣传,确保节目参与率达到____%。

2. 在____月份中下旬,确定节目安排:学前班____个节目、大班____个节目、中班____个节目、小班____个节目。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本一、活动目的1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情,加强家园互动。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

二、活动时间____年-月-日上午9:00三、活动主题“运动、节约、时尚”四、活动地点后院操场五、参加人员大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿。

六、活动内容1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

2、主持人致词,宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

4、领导讲话。

七、游戏环节1、大班夹珠子比赛:游戏准备:每名幼儿准备____个乒乓球、筷子一双。

参加人数:每班五名幼儿参赛。

游戏规则将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名。

裁判:-2、集体项目:《套圈》。

参加人数:每班选派____名幼儿参加游戏游戏准备:彩色桶____个,呼啦____个,梅花桩____个。

游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上。

然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。

裁判:-3、亲子游戏:《快乐接力》。

参加人数:每班各____名幼儿及____名家长。

游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个。

游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。

裁判:-4、教师、家长游戏:《吹吹乐》。

参加人数:家长、教师各____人参加游戏。

游戏准备:木棍____个,饮料瓶____个(装水),小篮子____个,终点处小筐子____个,桌子____张。

六一儿童节创意活动策划方案(精选5篇)

六一儿童节创意活动策划方案(精选5篇)

六一儿童节创意活动策划方案(精选5篇)六一儿童节创意活动策划方案篇1一、活动目的每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

二、活动时间5月28日——6月3日三、活动主题有学有玩欢乐无限四、公关活动活动一、5月28日——5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

2、将资料卡投入商场设置的箱子内;3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。

具体抽奖时间:6月x日下午13:00。

4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的`同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

五、注意事项1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右,相当于商品打9。

5折;2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按100元/人计算培训费,整项活动经费为6000元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。

通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

六一儿童节创意活动策划方案篇2一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

写六一儿童节的策划书(31篇)

写六一儿童节的策划书(31篇)

写六一儿童节的策划书(31篇)写六一儿童节的策划书(通用31篇)写六一儿童节的策划书篇1通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:快乐成长放飞梦想二、活动时间20__年6月1日三、活动地点:学校操场四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:魏_陈_五、评委会:魏_(组长)徐_向_刀_沈_鲍_蒋_魏_魏_六、后勤服务:陈_(组长)陈_陈_七、音响设备:李_魏_八、统计组:沈_(组长)王_安_李_九、摄像:田_十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组:鲍_(带队)王_龚_魏_罗_杨_高_(二)、搭舞台组:鲁_(组长)李_李_田_陈_(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组:张_(组长)鲍_李_龙_李_(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组:田_(组长)蒋_写六一儿童节的策划书篇220__年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:“祖国好、家乡美系列活动。

青春飞扬文艺汇演”二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版一、活动目标:1、旨在通过举办一系列庆祝活动,使幼儿在积极参与中感受合作与交流的乐趣,从而度过一个充满幸福、欢乐和难忘的儿童节。

2、通过游戏活动,让幼儿学会与同伴共享快乐,培养他们的合作和分享意识。

3、增强幼儿遵守游戏规则的自觉性和自律性。

二、活动参与者:对象:小小班级全体幼儿及教师活动负责人:-小小A班教师活动协助人:小小班级全体教师活动地点:幼儿园一楼音乐厅活动筹备:1、准备游戏所需音乐及口哨____个。

2、预先布置好音乐厅场地,每班派出____位教师负责游戏的组织。

三、游戏项目及规则:1、摘苹果规则:在绳子上固定雪花片,幼儿需跳高摘取,成功摘到者获胜。

准备:每班配备粘贴好雪花片的绳子____条。

2、毛毛虫规则:五人一组,幼儿需抱住腰部,蹲着前进至终点,率先到达者获胜。

准备:设定起跑和终点线。

3、过桥桥规则:幼儿需从一端走到另一端,过程中保持脚不落地,完成者获胜。

准备:每班配备一条平衡木。

4、穿鞋子比赛规则:____人一组,两组同时进行,规定时间内完成者获胜。

准备:比赛用凉鞋5、小小服务员规则:每组____人,找出餐具中的餐盘,放上一个碟子、一个调羹和一个杯子,整齐摆放在桌子上。

准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各____份6、鞋子配对规则:____人一组,限时内将摆放错误的鞋子重新配对,速度快者获胜。

准备:10对拖鞋2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(二)一、活动目标:1. 旨在通过一系列的“六一”庆祝活动,创造更多机会,使每个孩子都能发现自身优点,促进他们个性的蓬勃发展,从而在幼儿园生活中体验到快乐,度过一个难忘的“六一”儿童节。

2. 家长参与幼儿的节日庆祝活动,能更深入理解现代幼儿教育的理念。

“六一”活动,让孩子感受到父母的关爱,享受与家长游戏的乐趣,增强亲子间的情感认知。

二、活动主题、宣传标语和活动倡议:1. 活动主题:学习快乐、合作与自信2. 宣传标语:释放孩子的表达,让孩子会说;解放孩子的双手,让孩子会玩3. 活动倡议:我们呼吁全园教师和家长共同创造一个欢庆“六一”的环境,鼓励幼儿积极参与各项活动,度过一个有意义且难忘的儿童节。

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

2、各中队准备两个节目,要形式多样。

3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

4、大队部将组织评比。

(二)入队仪式参加对象:全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。

(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

用书、画表现祖国的发展变化。

参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。

(五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。

2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。

“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)六一儿童节活动策划篇一20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的'六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月壹五日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月壹五日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。

其它类:由老师灵活编排。

】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月29日学校操场五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(毕业生)代表讲话。

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出20xx年六一儿童节活动策划方案活动方案。

7、表彰仪式。

七、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动方案篇二20xx年六一儿童节来临之际,我分行组织开展了以“小小银行家,理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈,各具特色的儿童节主题活动,参与活动的`家长、小朋友共二十余人。

六一儿童节活动策划书(10篇)

六一儿童节活动策划书(10篇)

六一儿童节活动策划书(10篇)六一儿童节活动策划书【篇1】“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康我快乐我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。

【活动时间】5月27日【活动地点】天使乐园广场【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。

1、亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。

(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。

B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。

(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书(二篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书一、活动目标:1. 增强幼儿对六一儿童节的认知,培养他们的爱国情怀和社会责任感;2. 提倡健康、快乐、积极向上的生活态度,促进幼儿综合素质的全面发展;3. 丰富幼儿的精神文化生活,培养他们的团队合作能力和创造力;4. 加强家园共育,促进家庭与幼儿园的密切联系和合作。

二、活动时间:2024年6月1日上午8:30-11:30三、活动地点:幼儿园操场及相关教室四、活动流程:1. 集会活动(8:30-9:00)a. 欢迎点到家长和各班幼儿,带领大家唱国歌,提醒幼儿今天是六一儿童节;b. 设立标语和主题展板,介绍六一儿童节的来历和意义;c. 进行授旗仪式,由班级代表举行升旗仪式,唱国歌。

2. 小组活动(9:00-10:00)a. 分组进行亲子游戏:亲子平衡踏板比赛、拔河比赛等,促进亲子互动交流;b. 组织小绘画比赛:每个小组给幼儿发放纸张和彩色画笔,让幼儿发挥想象力绘制属于他们的六一图画;c. 手工制作:每个小组给幼儿分发相关材料,让幼儿制作手工礼物送给其他班级幼儿。

3. 歌舞表演(10:00-10:30)a. 各班幼儿准备精彩的歌舞表演,展示自己的才艺,在活动现场进行展示;b. 为每个班级安排表演时间,保证每个班级都有展示的机会;c. 鼓励幼儿积极参与表演,增强自信心和团队合作意识。

4. 亲子互动游戏(10:30-11:30)a. 组织幼儿和家长一起参与亲子趣味游戏,如踩气球、传球比赛、跳绳等;b. 设立多个游戏项目,让每个家庭都有参与的机会,加强家庭与幼儿园之间的沟通和合作;c. 鼓励家长们以参与为主导,让幼儿在游戏中得到积极引导和鼓励。

五、活动预算:1. 花费估算:- 标语和主题展板:100元;- 小组活动材料:200元;- 手工制作材料:300元;- 奖品及礼物:400元;- 指导老师酬劳:300元;- 其他杂项费用:200元。

总计预算:1500元。

2. 财务来源:- 校内活动经费:1000元;- 家长自愿捐款:500元。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(三篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(三篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(____月____日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,____月____日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(____月中旬选定节目,____月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,____月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备____月____日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排____月____日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

____月____日:环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日:“二幼之星”比赛;____月____日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书样本1、各班级应在规定日期前布置“六一”主题画展,具体日期待定。

2、各班级需做好参与活动的准备工作:(1) 安排诗歌表演节目的排练,计划在中旬选定节目,____月____日检查服装、道具、配乐并进行试排,____月____日进行全园彩排。

(2) 收集制作环保玩具的废旧物品,如纸盒等材料。

(3) 设计并实施“亲子”游戏,游戏计划应在第九周提交,并于____月____日完成物品准备工作。

(4) 开展幼儿续编故事教育活动,以提升幼儿的续编故事能力。

(5) 激发家长的积极性,合作发掘和培养孩子的特殊才艺。

3、各班级需制定“二幼之星”比赛时间表,并提交一份计划至园长室。

4、准备活动所需的奖品和礼品。

5、做好主持人的准备工作。

6、通过板报向教师、家长发出倡议,向每位幼儿家长发出倡议书,争取全体教师和家长对庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排:____月____日:庆“六一”开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,同时发放环保宣传资料。

____月____日:环保“纸盒再利用”制作比赛。

____月____日:“二幼之星”比赛。

____月____日:庆祝“六一”游园活动暨颁奖典礼,内容包括幼儿舞蹈、器械操表演、颁奖及“结对子”亲子游园活动。

三、活动内容与要求:1、幼儿诗歌表演赛:(1) 目标:激发幼儿对文学作品的兴趣,提升表现力。

(2) 要求:每班准备一首适合幼儿水平的诗歌,确保所有幼儿参与,表演需活泼、大方,服装和道具需符合诗歌主题,朗诵效果和配乐需良好。

(3) 评奖:设立最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“纸盒再利用”制作比赛:(1) 目的:培养幼儿的动手能力和创新意识,增强环保意识。

(2) 内容与要求:鼓励所有幼儿参与,收集废旧纸盒等材料,制作环保玩具,制作过程中保持环境清洁,限定在规定时间内完成,主要材料为纸盒,可添加其他废旧材料。

(3) 比赛形式:以班级为单位进行,由教师和生活老师指导,备课教师进行检查和评分。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(2篇)

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版一、活动目标:1、通过开展庆祝系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动对象:小小班级全体幼儿、教师活动负责:-老师(小小A班)活动协助:小小班级全体老师活动地点:幼儿园一楼音乐厅活动准备:1、游戏音乐、口哨____个。

2、事先准备音乐厅场地,每班派出____位老师负责场地游戏。

三、游戏项目、规则如下:1、摘苹果玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

准备:起跑终点线。

3、过桥桥玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

准备:平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛玩法:____人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

准备:凉鞋5、小小服务员玩法:每组____人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各____份。

6、鞋子配对玩法:____人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

准备:10对拖鞋。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划书模版(2)“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。

一、指导思想:以“____《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

二、机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:____副组长:____成员:____三、活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!五、活动要求:1、有情趣、有童趣、有朝气;2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、享健康人生;4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

新编关于六一儿童节特色活动计划书精选两篇【优质精彩实用】

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关于六一儿童节特色活动计划书精选两篇一、竞赛摊位:1. 福娃跳圈( )人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加时间:3分钟/轮规则:每轮3组,同时进行孩子与家长在起点开始,家长先把两个圈在地上前后放好,孩子先跳进第一圈,接着跳进第二个圈,同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。

跳出圈外的需要重跳,最先完成者胜。

长度5米。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:呼啦圈2个/组,共10个。

秒表1个印章1枚口哨1个注意:注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏2. 小袋鼠摘果( )人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加时间:1分钟/轮规则:每轮3组,依次进行家长在腰间拴一个小筐子,扮袋鼠妈妈( ),孩子在原地将果子扔进家长筐子里,家长在规定距离外配合孩子移动接果,在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:小筐子和皮带3套,果子1XX年龄段不同,增长或缩短扔球的距离。

一轮游戏结束后要尽快清理好现场,把球收拾好放回筐子里。

3. 爬爬乐( )人数:每轮3组,由1名孩子参加时间:5分钟/轮年龄:适合0-1岁幼儿。

规则:每轮3组,同时进行游戏开始,最先爬到达终点者获胜。

父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

注意:禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:玩具数个,毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个4. 全家搬搬乐( )人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加时间:1分钟/轮规则:每轮3组,同时进行爸妈两手交叉在一起,让孩子坐在上面,在一定距离内跑一圈,看哪家搬得最快。

总长5米。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:秒表1个印章1枚口哨1个5. 多捞多得( )人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加时间:1分钟/轮规则:每轮3组,同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里,捞得最多者胜。

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关于六一儿童节特色活动计划书精选两篇
关于六一儿童节特色活动计划书精选两篇
六一儿童节活动计划书篇1
一、竞赛摊位:
1. 福娃跳圈(2人)
人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加
时间:3分钟/轮
规则:每轮3组,同时进行
孩子与家长在起点开始,家长先把两个圈在地上前后放好,孩子先跳进第一圈,接着跳进第二个圈,同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。

跳出圈外的需要重跳,最先完成者胜。

长度5米。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:呼啦圈2个/组,共10个。

秒表1个印章1枚口哨1个
注意:注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏
2. 小袋鼠摘果(2人)
人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加
时间:1分钟/轮
规则:每轮3组,依次进行
家长在腰间拴一个小筐子,扮袋鼠妈妈(爸爸),孩子在原地将果子扔进家长筐子里,家长在规定距离外配合孩子移动接果,在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:小筐子和皮带3套,果子120个,大筐子2个。

秒表1个印章1枚口哨1个
注意:按参与者年龄段不同,增长或缩短扔球的距离。

一轮游戏结束后要尽快清理好现场,把球收拾好放回筐子里。

3. 爬爬乐(2人)
人数:每轮3组,由1名孩子参加
时间:5分钟/轮
年龄:适合0-1岁幼儿。

规则:每轮3组,同时进行
游戏开始,最先爬到达终点者获胜。

父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

注意:禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:玩具数个,毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个
4. 全家搬搬乐(1人)
人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加
时间:1分钟/轮
规则:每轮3组,同时进行
爸妈两手交叉在一起,让孩子坐在上面,在一定距离内跑一圈,看哪家搬得最快。

总长5米。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:秒表1个印章1枚口哨1个
5. 多捞多得(2人)
人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加
时间:1分钟/轮
规则:每轮3组,同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里,捞得最多者胜。

获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

注意:只能用工作人员提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把,毛巾2条,地拖一个秒表1个印章1枚口哨1个
6. 找爸爸,找妈妈(1人)
人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加
时间:30秒/轮
规则:每轮3组,同时进行
小孩先背对档板,家长根据安排站在档板后一个位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。

找对了为胜。

注意:比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个
7. 蒙眼投篮(1人)
人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加
时间:5分钟/轮
规则:每轮3组,依次进行
参加者蒙上眼睛后,在规定的圈内,原地转一圈,然后在家长的指导下,向两米外的篮板投篮。

入篮者为胜。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:眼罩3个,篮球仔3个,投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个
8. 套圈:(1人)
人数:不限,1名孩子。

时间:30秒/次
规则:每位参加者派5个圈,在规定时间及范围内对目标进行套圈,套中的礼品归参加者所有,如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

道具:米布一张、小圈圈15个,奖品:果汁、食品等150个秒表1个印章1枚口哨1个
9. 找房子(1人)
人数:每轮3组,由1名孩子参加
时间:1分钟/轮
年龄:适合0.5-2岁幼儿。

规则:每轮3组,同时进行
在家长语言提示下,在1分钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个
10. 传递奥运火炬(2人)
人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加
时间:5分钟/轮
规则:每轮3组,同时进行
儿童手持火炬从起点出发,S型绕过障碍物跑一圈回到起点,然后将火炬传递给妈妈,
由妈妈接力做一次,再重复让爸爸做一次,最先完成家庭为胜,场地长度10米。

注意:必须绕过障碍物跑,否则需要重做。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:接力棒-火炬5个,矿泉水障碍物60支秒表1个印章1枚口哨1个
六一儿童节活动计划书篇2
为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。

活动内容如下:
一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容:亲子互动游戏
六、活动分工:
(一)场地/道具租赁及奖券制作
(二)礼品、道具采购
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题
引导图标及现场氛围布置等)
(四)现场活动主持
(五)礼品保管发放
(六)现场工作分工:按游戏场地划分,我的宝宝在哪里、小脚踩大脚、揪尾巴、赶小猪、宝宝争夺赛;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排
(八)活动预算:
项目单价数量合计
10元档礼品10元/份100份1000元
20元档礼品15元/份60份900元
30元档礼品20元/份20份400元
亲子相片7元/张40张280元
合计5830元
九、亲子游戏内容:
(一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里
1.道具:布带若干
2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己。

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