(完整版)幼儿园英语Animals动物教学设计

Animals 教学设计

一、教学目标：

1.认识与学习不同动物的英文名称，发音准确。

2. 通过玩游戏，舞蹈律动歌曲等，培养幼儿英语学习兴趣。

二、教学内容：

单词：dog, cat, mouse, bear, rabbit

歌曲< I am a cat >

三、教学准备：

动物教学卡片，PPT, 动物手偶，动物奖励贴等。

四、教学过程：

1. 课前热身

（1）英文歌曲律动< Hello >

(2) 师生问候T: Hello! kids. Ss: Hello!

2. 新课导入

展示课题Animals(动物）

（1）Let’s listen! 说一说听到的动物。

（2）Let’s watch a flash about the animals!看一看有关动物的短片。

小朋友们真棒，不但认识这些动物还能听出它们的声音。

2.新课呈现

今天课堂上来了五位动物朋友，它们是谁呢？让我们一起来认识和学习它们的英语名称吧。

T: Look！W hat’s this? Let’s learn! It’s a dog.

依次学习单词dog, cat, mouse, bear, rabbit。

4. 游戏练习

（1）大小声朗读单词

(2）单词炸弹

（3）演一演，猜一猜

5. 总结

复习巩固所学动物。学唱歌曲I am a cat. Meow，meow. I am a dog. Woof，woof. I am a bear, I am mouse, I am a rabbit, jump,jump,jump. 把所学单词用歌曲串联起来。

总结小朋友们的课上表现。今天的课就到这里了，下课再见。Bye！