【部编本】一年级下册《夜色》完美版课件
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《夜色》课件PPT(完美版)
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注意语句要通顺。 一上体育课,我们就非常高兴。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读,突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢,读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事;“可”表示 转折,说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法:用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化,二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后, 心里就发生了相应的变化,瞬间就感到心在“乱跳”。
人教部编 语文 一年级 下册
初读感知 品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
人教部编 语文 一年级 下册
把画出的 生字读一读。 ①
②
人教部编 语文 一年级 下册
我会认
提示:点击chuāng
子不 来
敢外
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
夜晚;屋子里
人教部编 语文 一年级 下册
观看课文插图,结合课 文说一说:图中的人物有谁? 在哪里?是什么时间?
“我”和爸爸;外 边;夜晚
人教部编 语文 一年级 下册
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
人教部编 语文 一年级 下册
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读,突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢,读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事;“可”表示 转折,说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法:用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化,二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后, 心里就发生了相应的变化,瞬间就感到心在“乱跳”。
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听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
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把画出的 生字读一读。 ①
②
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子不 来
敢外
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夜晚;屋子里
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观看课文插图,结合课 文说一说:图中的人物有谁? 在哪里?是什么时间?
“我”和爸爸;外 边;夜晚
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我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
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写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
部编版一年级下册语文课件课文三夜色(完美版)PPT
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颗童心,也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
(适合)的温度 (神秘)的面纱 (浓厚)的云层 (纵横)的线条
还听到了( )。 ABAC式:多姿多态 人来人往 百发百中 一心一意 十全十美
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容,同时注意作者使用的说明方法,文章的3—8自然段容
易以课内阅读的形式考查。
一年级下册语文课件-课文(三)9.夜 色 人教部编版(共15张PPT)
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夜色
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
一年级下册语文课件-课文(三)9.夜 色 人教部编版(共15张PPT)
勇敢:不怕困难、危险和牺牲 的道德品质。 勇敢——小华是个勇敢的孩子。
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比一比:
很小很小
很小
“我”的胆子非常的小。
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我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
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一年级下册语文课件-课文(三)9.夜 色 人教部编版(共15张PPT)
寸土地给别人。)
一年级下册语文课件-课文(三)9.夜 色 人教部编版(共15张PPT)
【最新部编版】一年级下语文《夜色》PPT完整版
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夜晚 晚上 傍晚 晚上,我陪妈妈去散步。
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
xiào
结构 上下结构
组词 造句
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
微笑 笑脸 笑容 爸爸微笑着摸了摸我的头。
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
zài
结构 独体结构
组词 造句
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
再见 再次 再来 姐姐再次考了第一名。
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
敢
胆
乱
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
原 像
窗
往 勇
微
偏
散
外
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
课文解读
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了讲, 可我一看窗外心就乱跳……
luàn
乱
脏乱
gǎn
敢
勇敢
piān
偏
偏心
wǎng
往
向往
sàn
散
散步
wài
外
外面
yuán
原厂
原来
yǒng
勇
勇气
chuāng
窗
窗户
xiàng wēi
像微
好像 微风
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我会写
sè
结构 上下结构
组词
造句
【最新部编版】一年级下语文《夜色 》PPT完 整版
颜色 色彩 红色 妹妹今天穿了红色的裙子。
在外面我看到( 到了(
),看到了( )。
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9 夜色
人教 1年级 下册 语文
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部编教材一年级下册语文《夜色》ppt精讲课件
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再见
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原来花草都像白 天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样 在月光下睡觉……
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我会填
本文写了我( )怕黑,一 天( ),( )拉我去散步 后,我( )怕黑,克服了自己 的软弱,变成一个勇敢的孩子。
9夜 色
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词语大点兵
dǎn yǒng gǎn 胆子 勇敢
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色外 看 爸晚再
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笑
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wǎng wài chuāng 往来 外面 窗户
luàn piān sàn yuán xiàng 忙乱 偏见 散步 原来 好像
wēi 微笑
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小火车来喽
胆子 勇敢 往来 外面 窗户 忙乱 偏见 散步 原来 好像 微笑
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原来花草都像白 天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样 在月光下睡觉……
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我会填
本文写了我( )怕黑,一 天( ),( )拉我去散步 后,我( )怕黑,克服了自己 的软弱,变成一个勇敢的孩子。
9夜 色
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词语大点兵
dǎn yǒng gǎn 胆子 勇敢
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笑
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wǎng wài chuāng 往来 外面 窗户
luàn piān sàn yuán xiàng 忙乱 偏见 散步 原来 好像
wēi 微笑
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小火车来喽
胆子 勇敢 往来 外面 窗户 忙乱 偏见 散步 原来 好像 微笑
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统编版一年级语文下册9夜色课件(共25张PPT)
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参考答案:
dǎn zi
胆子
yuán lái
原来
dǎn liàng
胆量
cǎo yuán
草原
dà dǎn
大胆
yǒng gǎn
勇敢
gāo yuán wēi xiào
高 原 微笑
yǒng qì
勇气
wēi xiǎo
微小
yǒng shì
勇士
wēi fēng
微风
“很~很~”式词语:很小很小 “~了又~”式词语:讲了又讲
“很~很~”式词语:很大很大 “~了又~”式词语:想了又想
很高很高 看了又看
很白很白 说了又说
词语搭配 勇敢的故事 感人的故事 真实的故事 动人的故事
红色 外边 看见 爸爸 晚上 笑话 再见
重点方法 写作方法 运用对照的写作方法 修辞手法 拟人 阅读方法 联系实际阅读
仿写思路:拟人,就是把物当成人来写,赋予物人的动作、语言、思 想和神态,我们在描写事物时,看合适从哪个角度(动作、表情、语言) 把事物当成人来写,注意想象公道。
我的练笔:运用拟人的修辞手法写一个句子。
◎朗读课文。
朗读指点:这是一首富有乐趣的儿童诗,内容非常贴合儿童的生活。朗读 时要读出儿童诗想象奇特、富有童趣的特殊韵味。另外朗读时要注意“ 一” 的音变。 如“天一黑” 中“一” 读第四声,“一看、一样”中“一”读第二 声。另外,还要注意长句子的停顿。
【节解】写“ 我” 从前胆子很小, 怕黑。
①从前:时间词。过去的时候; 以前。 造句:从前的事,你就不必再 提了。 ②胆子:胆量。 造句:我从小胆子就很小,不 敢一个人走夜路。 ③勇敢:不怕危险和困难;有 胆量。 造句:爸爸说我是一个勇敢的 孩子。 ❶品析:“瞧”的意思是
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02 字词揭秘
看
kàn
结构: 半包围
看
部首: 目
组词: 看见 看书
造句: 小明正在教室里聚精会神地看书。
02 字词揭秘
爸
bà
结构: 上下
爸
部首: 父
组词: 老爸 爸爸
造句: 爸爸拿出歌词本教我唱歌。
02 字词揭秘
晚
wǎn
结构: 左右 部首: 日 组词: 晚上 夜晚 造句: 晚上,我和伙伴们手挽手
02 字词揭秘
我会认
dǎn
gǎn
wǎng
wài
yǒng c
胆敢往外勇窗
luàn
乱偏
yuán xiàng wēi
散原像微
02 字词揭秘
我会认
dǎn c
胆子 窗 外
wɡ
勇敢 往前
luàn
乱跳
偏要
yuán
原来
xiànɡ
都像
zài
再见
散步
02 字词揭秘
爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一 样微笑。
“窗”:囱,小篆体“ ”,像天窗 的形状,即在屋顶上留个洞,可以透 光,也可以出烟。后加“穴”字头构 成“窗”。
胆
左右 结构
送字宝宝回家
敢
往
外
勇
窗
左中右 结构
上下 结构
半包围 结构
乱
偏
散
原
像
微
猜一猜
多字取一半,萝卜靠旁边( 外 )。 外
外,会意字。有夕、卜二字构成。夕是夜间,卜是占 卜,合起来表示夜间卜问明天外出之事,此为本义。引申 为外面——与里面相对。
9夜色
认一认
美丽的夜晚让人陶醉,迷人的景 色让人充满遐想,今天我们就一起走 进《夜色》,看一看课文里的小朋友 眼中的夜色是什么样的。
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晚
xiào
笑
(晚上 傍晚 早晚) (微笑 笑话 笑一笑)
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我会写
zài
再
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(再见 不再 再会)
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3.你晚上一个人敢外出吗?你在夜色中发现了什么? ________________________________
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练习用“一……就……”说一句话。
天一黑就不敢望外瞧。 我一玩起来就不想吃饭。
夜色
这是一首儿童诗,共有2个小节。 作者生动地描绘了一个胆小的孩子,
怎样由害怕黑夜到不怕的过程,鼓励孩子 要做一个勇敢的人。
教学重点:
认识逗号、句号、省略号, 能正确流利地朗读课文。
教学难点
1、培养学生的想象能力、观察能力、 语言表达能力。
2、读懂课文,体会夜晚的美丽,懂得 有些事不能只靠听,还要自己去亲身体 ài
外
(颜色 红色) (里外 外面 外出)
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我会写
kàn
看
bà
爸
(看见 看法 回看)
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(爸爸)
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我会写
wǎn
读课文,回答问题。
xiào
笑
(晚上 傍晚 早晚) (微笑 笑话 笑一笑)
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我会写
zài
再
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(再见 不再 再会)
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3.你晚上一个人敢外出吗?你在夜色中发现了什么? ________________________________
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练习用“一……就……”说一句话。
天一黑就不敢望外瞧。 我一玩起来就不想吃饭。
夜色
这是一首儿童诗,共有2个小节。 作者生动地描绘了一个胆小的孩子,
怎样由害怕黑夜到不怕的过程,鼓励孩子 要做一个勇敢的人。
教学重点:
认识逗号、句号、省略号, 能正确流利地朗读课文。
教学难点
1、培养学生的想象能力、观察能力、 语言表达能力。
2、读懂课文,体会夜晚的美丽,懂得 有些事不能只靠听,还要自己去亲身体 ài
外
(颜色 红色) (里外 外面 外出)
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我会写
kàn
看
bà
爸
(看见 看法 回看)
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(爸爸)
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我会写
wǎn
读课文,回答问题。
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想一想
“我”还怕黑吗? “我”喜欢夜景,不再怕黑。
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04 收获总结
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课文9:夜色
目录
01 02 03 04
难课认收 点程读获 名导生总 称入字结
01 难点名称
难点分析
读好长句子的停顿,读懂诗歌的意思 体会诗歌的语言美、意境美、情感美 的特点
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02 课程导入
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03 认读生字
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会认的字
胆子 故事 原来 睡觉
勇敢 窗外 从此 微笑
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读一读
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
想一想
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从“偏要”一词,你体会到了什么?
从“偏要”一词,我体会到了
体会 爸爸的坚决和“我”内心的不
情愿。
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想一想
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现在的“我”又是一个怎样的孩子呢? 从文中找出相关的句子来告诉大家。
原来花草都像白天一样微笑
爸爸妈妈是怎么帮助我改变 这个坏习惯的?
妈妈把勇敢的故事讲了又讲。 爸爸晚上偏要拉我去散步
妈妈把勇敢的故事讲了又讲。
例:故事讲了又讲
课文 读 了又 读 。 歌曲 唱了又唱 舞蹈 跳了又跳 。 。
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
窗
wēi
像
wà i
xiàng
yǒng
勇
原
微
外
dǎn zi
yǒng gǎn
wǎng wài
胆 子
chuāng wài
勇 敢
luàn tiào
往 外
piān xiàng
窗 外
sàn bù
乱 跳
yuán lái hǎo xiàng
偏 向
wēi xiào
散步 原来
好 像
微 笑
胆子
勇敢
往 外
窗 外
乱跳 好像
课外延伸
失掉了勇气,那就一切 都失掉了。 — 歌德
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“我”真的看见了小鸟睡觉吗?
天黑了,是不容易 看见小鸟睡觉的。这是 “我”在想象,表达了 “我”对夜景的喜爱。
萤火虫在草丛里飞舞
小虫在树叶下爬行
青蛙在荷叶上唱歌
猫头鹰在树上聊天。
结构梳理
偏向
微笑
散步 原来
jiào
睡觉 觉得
午觉 自觉 散心
觉
jué
散
sàn 散步
sǎn 散文
部编版一年级语文下册《夜色》课件完整版
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你对哪些画面印象比较深刻?
课文解读
默读课文第3自然段,圈出文段中制作泡泡的过程,完成填空。
把用剩的碎肥皂( )在一只小木碗里,( )上点儿水,( ),使它溶化,然后用一支竹笔套管,( )上那黏稠的肥皂水,慢慢地( )起,
放
加
和弄和弄
蘸
吹
( )成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一( ),那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地( ),有时能飞得很高很高。
一把 来吧 爸爸
原
厂
厂字头
我会认偏旁
读一读
胆子 不敢 往外 勇敢 窗外 乱跳 偏要 散步 原来 都像 微笑
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士原来 草原 高原 微笑 微小 微风
liànɡ
读一读,记一记。
再
在
小鸟好像( ) 说:“小朋友,( )见!”
黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣赏到夜色的美丽。让我们在以后的学习和生活中,做一个真真正正的勇士吧!
书写指导: “色”的第一笔撇起笔在竖中线,第三笔横折,起笔在横中线上方,最后一笔竖弯钩以竖中线为轴,左右相当。
色
sè
夜色
组词:夜色 景色
造句:这里的夜色多么迷人!
音序:S 部首:色
“我”发现了花草像白天一样微笑,夜晚原来也像白天一样美好。
散步
从哪里看出“我”变成了勇敢的孩子呢?
爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
你在夜晚看到过哪些美好的景象呢?
再
zài
再黑
组词:再大 再好
课文解读
默读课文第3自然段,圈出文段中制作泡泡的过程,完成填空。
把用剩的碎肥皂( )在一只小木碗里,( )上点儿水,( ),使它溶化,然后用一支竹笔套管,( )上那黏稠的肥皂水,慢慢地( )起,
放
加
和弄和弄
蘸
吹
( )成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一( ),那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地( ),有时能飞得很高很高。
一把 来吧 爸爸
原
厂
厂字头
我会认偏旁
读一读
胆子 不敢 往外 勇敢 窗外 乱跳 偏要 散步 原来 都像 微笑
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士原来 草原 高原 微笑 微小 微风
liànɡ
读一读,记一记。
再
在
小鸟好像( ) 说:“小朋友,( )见!”
黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣赏到夜色的美丽。让我们在以后的学习和生活中,做一个真真正正的勇士吧!
书写指导: “色”的第一笔撇起笔在竖中线,第三笔横折,起笔在横中线上方,最后一笔竖弯钩以竖中线为轴,左右相当。
色
sè
夜色
组词:夜色 景色
造句:这里的夜色多么迷人!
音序:S 部首:色
“我”发现了花草像白天一样微笑,夜晚原来也像白天一样美好。
散步
从哪里看出“我”变成了勇敢的孩子呢?
爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
你在夜晚看到过哪些美好的景象呢?
再
zài
再黑
组词:再大 再好
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mā ma bǎ yǒng gǎn de gù shì jiǎng le yòu jiǎng
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
kě wǒ yí kàn chuāng wài xīn jiù luàn tiào
可我一看窗外心就乱跳......
(部编版教材)一年级下册《夜色》P PT实用 课件
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bà
爸
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bà
爸
sè
色
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dǎn 胆子 胆量 大胆
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yuán
历厨 厅厦
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原来
草原
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高原
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bà ba wǎn shɑng piān yào lā wǒ qù sàn bù
我 从 前 胆 子 很 小 很 小, 天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳......
。
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9、夜色
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爸爸晚上偏要拉我去散步,
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
kě wǒ yí kàn chuāng wài xīn jiù luàn tiào
可我一看窗外心就乱跳......
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bà
爸
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bà
爸
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色
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dǎn 胆子 胆量 大胆
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历厨 厅厦
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原来
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高原
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bà ba wǎn shɑng piān yào lā wǒ qù sàn bù
我 从 前 胆 子 很 小 很 小, 天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳......
。
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9、夜色
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爸爸晚上偏要拉我去散步,
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部编教材一年级下册语文《夜色》完 整版ppt
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我会写
sè
色
音序:S 部首:色 结构:上下
组词:夜色 景色
造句:这里的夜色多么 迷人!
书写指导:竖弯钩写大一点。
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wài
外
音序:W 部首:夕 结构:左右
组词:窗外 外边
造句:我家窗外是一个美 丽的公园。
书写指导:“夕”第二笔是 横撇。
部编教材一年级下册语文《夜色》完 整版ppt
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kàn
看
看见 看书
造句:我看见外面的景色 很美。
书写指导:第一笔是撇,第三 笔横要长。
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bà
爸
音序:B 部首:父 结构:上下
组词:爸爸 老爸 造句:爸爸非常疼爱我们。 书写指导:上边撇和点不相连。
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wǎn
晚
音序:W 部首:日 结构:左右
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三、火眼金睛,辨字组词。
晚上
笑话
免费
吴国
四、读一读,选一选。(填序号)
爸爸 黄色
1.这只小猴子很___③___,它救过它妈妈的命。 2.老师___②___着给我们讲了很多故事。 3.小山羊比梅花鹿还___①___。
部编教材一年级下册语文《夜色》完 整版ppt
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我会写
sè
色
音序:S 部首:色 结构:上下
组词:夜色 景色
造句:这里的夜色多么 迷人!
书写指导:竖弯钩写大一点。
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wài
外
音序:W 部首:夕 结构:左右
组词:窗外 外边
造句:我家窗外是一个美 丽的公园。
书写指导:“夕”第二笔是 横撇。
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kàn
看
看见 看书
造句:我看见外面的景色 很美。
书写指导:第一笔是撇,第三 笔横要长。
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bà
爸
音序:B 部首:父 结构:上下
组词:爸爸 老爸 造句:爸爸非常疼爱我们。 书写指导:上边撇和点不相连。
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wǎn
晚
音序:W 部首:日 结构:左右
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三、火眼金睛,辨字组词。
晚上
笑话
免费
吴国
四、读一读,选一选。(填序号)
爸爸 黄色
1.这只小猴子很___③___,它救过它妈妈的命。 2.老师___②___着给我们讲了很多故事。 3.小山羊比梅花鹿还___①___。
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部编版一年级语文下册第9课《夜色》优秀课件(共91张PPT)
![部编版一年级语文下册第9课《夜色》优秀课件(共91张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/791077b2a1c7aa00b52acbe9.png)
原 来 花 草都 像 白 天一 样 微 cónɡ cǐ zài hēi zài hēi de yè wǎn
从 此 再 黑 再 黑 的 夜 晚,
“微笑睡觉”可以 面带微笑,读得轻 轻的,甜甜的,表 现夜晚的美好;
笑。 “再黑再黑”可以
读得响亮些,表现
“我”的勇敢。
wǒ yě nénɡ kàn jiàn xiǎo niǎo zěn yànɡ zài yuè ɡuānɡ xià shuìjiào
1、借助汉语拼音自读 课文,把儿歌读通顺、 读正确。 2、标出儿歌共有几句
我会读:
1、我从前胆子很小很 小,天一黑就不敢往外 瞧。妈妈把勇敢的故事 讲了又讲,可我一看窗
我会读:
2.爸爸晚上偏要拉我出 去散步,原来花草都像 白天一样微笑。从此再 黑再黑的夜晚我也能看
dǎn zi
胆子
y勇ǒng g敢ǎn
勇( 勇敢 ) 微( 微笑 )
字词听写
第二课时
检查复习 (课后第2题)
读一读,记一记。
胆子 胆量 大胆 原来 草原 高原
勇敢 勇气 勇士 微笑 微小 微风
面对神秘的夜色,“我”身上发生了 怎样的变化?为什么会有这样的变化呢? 让我们再到课文中找找答案吧!
互动课堂
齐读第一小节,思考:诗歌中 的“我”黑之后有怎样的表现?
妈 妈 把 勇 敢 的 故 事 讲 了 又 讲,
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳……
妈妈的方法并不奏效
字理识字
像天窗形,即在屋顶留个洞, 可以透光,也可以出烟。
窗 金文 小篆 隶书 “囱”是“窗”的本字,古代“囱” 和“窗”通用。后加“穴”字头构 成形声字。
从 此 再 黑 再 黑 的 夜 晚,
“微笑睡觉”可以 面带微笑,读得轻 轻的,甜甜的,表 现夜晚的美好;
笑。 “再黑再黑”可以
读得响亮些,表现
“我”的勇敢。
wǒ yě nénɡ kàn jiàn xiǎo niǎo zěn yànɡ zài yuè ɡuānɡ xià shuìjiào
1、借助汉语拼音自读 课文,把儿歌读通顺、 读正确。 2、标出儿歌共有几句
我会读:
1、我从前胆子很小很 小,天一黑就不敢往外 瞧。妈妈把勇敢的故事 讲了又讲,可我一看窗
我会读:
2.爸爸晚上偏要拉我出 去散步,原来花草都像 白天一样微笑。从此再 黑再黑的夜晚我也能看
dǎn zi
胆子
y勇ǒng g敢ǎn
勇( 勇敢 ) 微( 微笑 )
字词听写
第二课时
检查复习 (课后第2题)
读一读,记一记。
胆子 胆量 大胆 原来 草原 高原
勇敢 勇气 勇士 微笑 微小 微风
面对神秘的夜色,“我”身上发生了 怎样的变化?为什么会有这样的变化呢? 让我们再到课文中找找答案吧!
互动课堂
齐读第一小节,思考:诗歌中 的“我”黑之后有怎样的表现?
妈 妈 把 勇 敢 的 故 事 讲 了 又 讲,
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳……
妈妈的方法并不奏效
字理识字
像天窗形,即在屋顶留个洞, 可以透光,也可以出烟。
窗 金文 小篆 隶书 “囱”是“窗”的本字,古代“囱” 和“窗”通用。后加“穴”字头构 成形声字。
部编小学一年级语文下册《夜色》ppt课件
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zài shì yuán jiào
再事 原 觉
我从前胆子很小很小,
qiáo
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲, luàntiào
可我一看窗外心就乱跳 ……
piān
爸爸晚上偏要拉我出去散步,
dōu xiàng
wēi
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
夜色
dǎn
胆 yǒng
gǎn
勇
敢
chuāng shì shuì
窗 事睡
空(天空) 窗(窗户)
chuāng shì shuì
窗 事睡
cǐ
zài
此
再
在
zài
再
• 胆子 原来 从此 • 故事 窗外 从前 • 睡觉 夜晚 勇敢
•
yǒng shuì
用睡
ห้องสมุดไป่ตู้
dǎn gǎn chuāng cǐ
胆敢 窗 此
从此再黑再黑的夜晚,我也能
看见
。
从此再黑再黑的夜晚,我也能
看见
。
yíng
wǔ
萤火虫在空中飞舞
从此再黑再黑的夜晚,我也能
看见
。
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课内拓展
可我一看窗外心就乱跳……
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
我一看窗外,会看到什么? 想到什么呢?
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
夜晚 晚上 傍晚 晚上,我陪妈妈去散步。
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
xiào
结构 上下结构
组词 造句
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微笑 笑脸 笑容 爸爸微笑着摸了摸我的头。
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
bà
结构 上下结构
组词 造句
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爸爸 老爸 爸妈 爸爸非常爱我。
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wǎn
结构 左右结构
组词 造句
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初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
我会认
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
胆敢往外勇窗
胆子 勇敢 向往 外面 勇气 窗户
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
乱 偏 散 原厂 像 微
脏乱 偏心 散步 原来 好像 微风
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
新课导入
星空美不美?你们眼中的夜 色是什么样的?夜晚的景色其实 很美很美,怕黑的小朋友却欣赏 不到,今天我们就来认识一位怕 黑的小朋友。
9 夜色 STORYS
学习目标
1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁,会写 “色”“外”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文;读好长句的停顿,读懂 句子的意思。 3.懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好” 的道理。
外面 外公 外国 外公给我买了一个新书包。
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
kàn
结构 半包围结构
组词 造句
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看见 看书 看着 你看见我家的小狗了吗?
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往 勇
微
偏
散
外
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课文解读
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了讲, 可我一看窗外心就乱跳……
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我为什么 不敢往外瞧?
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
发挥想象,说一说在夜晚我还会看到什么,听到什么?
在外面我看到( 到了(
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课内拓展
爸爸晚上偏要拉我出去散步
爸爸为什么偏要在晚上拉 “我”出去散步?
随堂练习
1.选字填空 再
在
小鸟好像( 在 )和我说话:“小朋友( 再 )见!”
2.用加点字造句
可我一看窗外心就乱跳……
一看见妈妈,我就激动得哭了起来。
积累拓展
zài
结构 独体结构
组词 造句
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再见 再次 再来 姐姐再次考了第一名。
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
敢
胆
乱
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原 像
窗
我会写
sè
结构 上下结构
组词
造句
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颜色 色彩 红色 妹妹今天穿了红色的裙子。
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wài
结构 左右结构
组词 造句
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可我一看窗外心就乱跳……
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我一看窗外,会看到什么? 想到什么呢?
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爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
夜晚 晚上 傍晚 晚上,我陪妈妈去散步。
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xiào
结构 上下结构
组词 造句
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微笑 笑脸 笑容 爸爸微笑着摸了摸我的头。
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bà
结构 上下结构
组词 造句
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爸爸 老爸 爸妈 爸爸非常爱我。
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wǎn
结构 左右结构
组词 造句
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初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
我会认
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
胆敢往外勇窗
胆子 勇敢 向往 外面 勇气 窗户
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
乱 偏 散 原厂 像 微
脏乱 偏心 散步 原来 好像 微风
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新课导入
星空美不美?你们眼中的夜 色是什么样的?夜晚的景色其实 很美很美,怕黑的小朋友却欣赏 不到,今天我们就来认识一位怕 黑的小朋友。
9 夜色 STORYS
学习目标
1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁,会写 “色”“外”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文;读好长句的停顿,读懂 句子的意思。 3.懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好” 的道理。
外面 外公 外国 外公给我买了一个新书包。
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kàn
结构 半包围结构
组词 造句
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看见 看书 看着 你看见我家的小狗了吗?
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往 勇
微
偏
散
外
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课文解读
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了讲, 可我一看窗外心就乱跳……
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我为什么 不敢往外瞧?
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我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
发挥想象,说一说在夜晚我还会看到什么,听到什么?
在外面我看到( 到了(
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课内拓展
爸爸晚上偏要拉我出去散步
爸爸为什么偏要在晚上拉 “我”出去散步?
随堂练习
1.选字填空 再
在
小鸟好像( 在 )和我说话:“小朋友( 再 )见!”
2.用加点字造句
可我一看窗外心就乱跳……
一看见妈妈,我就激动得哭了起来。
积累拓展
zài
结构 独体结构
组词 造句
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再见 再次 再来 姐姐再次考了第一名。
一年级下册语文课件-9 夜色|人教(部编版)(含媒体素材) (2份打包)
敢
胆
乱
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原 像
窗
我会写
sè
结构 上下结构
组词
造句
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颜色 色彩 红色 妹妹今天穿了红色的裙子。
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wài
结构 左右结构
组词 造句
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