电影《暖》观后感
电影《暖春》观后感优秀
电影《暖春》观后感优秀电影《暖春》观后感优秀范文1一天下午，学校组织同学们看电影《暖春》，同学们一听就像炸了锅，大家马上到楼下站队去了科技楼。
影片叙述了主人公小花因为继母的虐待而逃跑，最终被一个老爷爷背回家的故事。
老爷爷家有一个婶娘，因为婶娘不能生小孩，所以始终想把小花送给别人，要一个自己的小孩，但每次都失败了。
后来，老爷爷编筐让小花上学，小花很聪慧，每次考试都得一百分。
有一次小花在洗衣服，无意间听到婶娘对叔叔说每次吃一百只蚂蚱，吃几次以后就可以生小孩，从此以后小花每天上学都带一个瓶子，一放学就去后山捉蚂蚱，当他把后山上的蚂蚱都捉光了的时候，就将捉的蚂蚱给爷爷看，爷爷和小花把装着蚂蚱的瓶子送到婶娘家，婶娘感动的哭了。
自从这件事以后婶娘对小花的态度产生了巨大的变化。
我也为此流下了感动的眼泪。
爱，无边无际，爱，就在身边。
有些人认为世界冷酷，根本没有爱，其实，你认真想，认真观察，爱就在你身边，春天的光照射你，夏天的绿看着你，秋天的风清凉你，冬天的雪欢乐你，这是每个人都拥有的爱，那不是已经爱满人世了吗?有个比方说得好：世界是个没有水的池塘，爱就是水，把水灌入空池塘，就成了一个真正的'池塘。
这就代表了世界需要爱，没有爱，就不是一个真正的世界，可见，爱是多么重要的一种东西。
别人给你爱，你也要给予别人爱，面对不爱你的人，你要用自己的爱感化他们，这是我看《暖春》体会最深的东西。
看了这部电影，让我更加懂得了爱，假如你有空，也不妨看看，这是一部好电影。
电影《暖春》观后感优秀范文2暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈爱的老爷爷吗?一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小女孩在一望无际的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事，她叫小花。
突然，小花摔倒昏过去了。
好心的农夫把她抬到村子里，商议如何安置无家可归的`小花。
这时，一个衣着朴实、慈眉善目的老人站了出来，说要收养这个孩子。
过门多年不生娃的儿媳香草非常嫉妒，决定赶走小花。
电影《暖春》观后感(15篇)_1
电影《暖春》观后感(15篇)电影《暖春》观后感1我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的眼睛一次又一次的流出，暖春电影观后感。
当我看到小花的爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。
有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。
由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。
小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。
最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了，观后感《暖春电影观后感》。
她每次考试都名列前矛。
也许是她知道自己的学习是来之不易吧。
而我呢？曾经不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
小时候还经常惹爸妈生气，他们有时候打我，还会在心里记仇。
当我看到小花的婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点没有记恨她。
一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。
小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们现在的人呢？别人不小心伤害了你，就会暗暗记仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们小时候呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了就知道给爸爸妈妈要钱买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，也许还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好努力工作，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
-电影《暖春》观后感2《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。
《暖》影评观后感
《暖》影评观后感《＜暖>影评观后感》看了《暖》这部电影，心里就像被塞进了一团棉花，软软的，暖暖的，又带着那么一点点的酸涩。
影片中的那个小乡村，有着弯弯曲曲的土路，路边是大片大片的稻田，风一吹，就像绿色的海浪。
还有那老旧的房屋，烟囱里冒出的袅袅炊烟，仿佛都带着生活的温度。
暖，这个名字听起来就让人心里一热。
她是那么美丽，那么善良，眼睛里像是藏着星星。
她有着对未来的憧憬，对爱情的期待。
她喜欢在秋千上飘荡，笑声能传得老远老远。
每次看到她荡秋千的场景，我就觉得那仿佛是她在追逐自己的梦想，飞得高高的，想要抓住些什么。
井河，那个从乡村走出去的少年，他心里一直装着暖。
小时候，他和暖一起上学，一起玩耍，那种纯真的感情就像春天里刚刚发芽的小草，嫩绿嫩绿的，充满了生机。
他们一起走过的那些日子，哪怕是一起在雨中奔跑，都成了井河心中最珍贵的回忆。
还记得有一个场景，暖在桥头等着井河，那天的阳光特别好，照在暖的脸上，把她的轮廓勾勒得格外清晰。
她穿着一件碎花的衬衫，头发随意地扎在脑后，微风拂过，几缕发丝调皮地在她脸上舞动。
她的眼神里有期待，有羞涩，当看到井河的那一刻，她的脸上绽放出了笑容，那笑容就像阳光一样灿烂，能把人的心都融化了。
然而，命运总是爱捉弄人。
暖一心想要走出这个小乡村，去外面的世界看看。
她期待着能被剧团选中，成为一名真正的演员。
当她以为机会来了，满心欢喜地去参加选拔，却最终失望而归。
那一刻，她的眼神里充满了失落和迷茫，让人看了特别心疼。
后来，那个小武生出现了。
他的帅气和才华让暖心动不已。
暖为了他，痴痴地等，傻傻地盼。
可那个小武生就像一阵风，来了又走了，留给暖的只有无尽的思念和伤痛。
看到暖在雨中哭泣的那一幕，我的心也跟着揪了起来。
她的泪水和雨水混在一起，让人分不清哪是雨，哪是泪。
井河一直默默地守护着暖，他心疼暖的遭遇，却又不敢轻易表达自己的感情。
直到有一天，他终于鼓起勇气向暖表白，可暖的心里还装着那个小武生。
井河的那份失落和无奈，让人感同身受。
《暖春》观后感(15篇)
《暖春》观后感(15篇)《暖春》观后感1此片讲述的是一位农村老汉意外地捡到一个女童小花并把她抚养成人的故事。
这部电影充满了亲情，让人看后不尽热泪盈眶，并且也使人陷入了深思。
作为一部农村题材的电影，《暖春》更多的表现了农村人朴实真挚的感情。
作为主角的这位农村老人与八岁的女童小花，他们从一开始的接触到沟通、融洽、亲密一直到小花的长大过程中，历尽了喜、怒、哀、乐，最后是其乐融融的大结局，此时电影里的季节也从寒冷的冬天到了温暖的春天。
我非常喜欢和佩服片中的主人公小花，她虽然只有八岁，但在被老汉捡到之前就备受虐待，以至于有第一次见到老人时恐惧的眼神。
但在小花熟悉了环境后，大家都能够看出她是简朴、勤劳、乐于助人、宽容的一个好孩子，即使是作为一个中学生的我也难做到这些，我想我们都应该学习她的优秀品质。
片中的小花是一个农村孩子，一提到乡村，我们第一个想到的就是贫富差别。
乡村生活贫苦穷困，许多孩子因此未能完成学业，但就拿小花来说，她代替了大部分农村孩子的心愿——上学。
在影片中，老人用自己好不容易得来的钱供小花上学，而小花也没有辜负老人的期望，她的学习成绩优异，以至最后成为一名有文化的教师。
换做我们来想，我们生活在城市，有这么好的学习环境却身在福中不知福，学习还不够刻苦。
在电影中我印象最深的一个片断就是小花问老师：“老师，您能用铅笔给我判作业吗?”“为什么呢?”“因为铅笔写完字用橡皮擦了还能接着使。
”……小花的生活已经到了如此困苦的地步却还执意学习，让我对她有一种敬佩之情。
看完影片后，我被片中的剧情打动了，留下了感动的泪水。
《暖春》观后感2星期五，学校组织我们到操场看电影。
”小花好好学习，长大孝敬爷爷……“”小花真是爷爷的好孩子。
“这是电影《暖春》里一个名叫小花的小妹妹和宝柱爹的对话。
小花是个孤儿，被宝柱爹捡到了家里。
可是婶娘和叔叔却不喜欢小花，想着法的送她走，但每次宝柱爹都会把她接回来。
小花怀着”长大孝敬爷爷“的念头好好学习，最终考上了大学，当上了乡村教员。
《暖春》观后感 (15篇)
《暖春》观后感 (15篇)《暖春》观后感1我们党课班在教学楼1401教室观看了一部极其具有教育意义的影片——《暖春》。
在电影放映过程中，我们每个党课学员都观看的非常投入，有的学员甚至被电影感动得流下了眼泪。
故事的大致经过是这样的：老人在村口遇到了一个遍体鳞伤且昏过去的小女孩，并把她带回村，在村民们都不愿收养她的情况下，老人不顾儿子与媳妇的反对，照顾并收养了那个女孩，并送她上学，收养小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤劳，终于使老人的儿子及儿媳接受了她，并收她为女儿，一家人其乐融融地在一起生活，而且小女孩大学毕业后，回到了那个给了泪和无数的爱的地方，回到了老人身边，并在那成为一名教师。
这部影片充分发挥了它的教育意义，给我们的启示是血并不总是浓于水的，影片再现了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的爱都给了两个与他无血缘关系的孩子，他用他的一生的时间给这个世间最伟大的爱作了诠释，那就是无私奉献。
让我们伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人，请把我们的爱献给那些需要关爱的人，让他们也感受到温暖，感受到爱。
我们坚信只要人人都献出一点爱，祖国的明天会变得更加美好！《暖春》观后感2《暖春》讲述的就是:在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。
一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。
但就是，老爷爷家也太穷了。
小花被她的“婶娘”送走了多次，就是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。
《暖春》中最让人感动的就是老爷爷对小花无微不至的爱:一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。
小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧!”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，为一个跟自我毫无血缘关联的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着咱们民族特有的善良、真诚，应对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。
《暖暖》观后感
《暖暖》观后感电影《暖暖》是一部感人至深的作品，通过其独特的叙事方式和深刻的情感表达，给观众留下了深刻的印象。
观看这部电影之后，我感到心灵受到了洗礼，思绪荡漾着温暖的波纹。
影片通过描绘主人公小雪的成长故事，展现了她在困境中坚韧不拔的精神和对生活的热爱。
小雪从小生活在贫困的环境中，但她却没有因此而失去对生活的信心和希望。
在生活的坎坷中，她始终保持着一颗乐观向上的心态，用自己的努力改变自己与家人的命运。
电影中有许多温暖人心的场景让我感动不已。
尤其是小雪在与困难抗争中展现出的坚强和毅力，让我深思人生的意义。
有一幕是我印象最为深刻的，那是小雪在面对失去亲人的痛苦时，她毫不气馁，用勇敢的态度面对生活的打击。
她告诉自己要坚强，要为了亲人而活下去，这样才能真正尽到亲人对她的希望。
这样的场景让我深深地被她的勇敢和坚持所感动，也让我对人生的态度有了新的领悟。
电影《暖暖》不仅仅是一个个人成长的故事，更是一部关于家庭、友情和人性的感人之作。
影片中展现了小雪与家人之间的深情厚意，让人感受到亲情的珍贵和真挚。
在生活的困境中，家人的支持和关爱成为了她前行的力量源泉。
而在面对外界的欺凌和嘲笑时，她找到了真正的朋友，并相互扶持帮助，这让我意识到友情的可贵和宝贵。
电影中的意境和音乐也给人以深深的触动。
导演通过对自然环境的细腻刻画，营造了一种温暖宁静的氛围，给观众带来了情感的共鸣。
尤其是配乐的运用，悠扬的琴音和柔美的旋律让影片更加触动人心，使人沉浸其中。
这些细节的处理让整部电影有了独特的韵味，使观众更加容易产生共情，体验到电影所要传达的情感。
在密集的剧情中，影片也让观众思考了一些深刻的问题。
比如，在命运的选择面前，我们是否可以选择坚持和奋斗而不是放弃和逃避？在困境中，我们是否可以保持乐观的态度，用积极的心态面对困难？这些问题让我对生活和人生的意义有了更深入的思考。
总的来说，电影《暖暖》是一部温暖人心的影片，通过细腻的描写和真挚的情感表达，勾勒出了一个乐观坚强的主人公形象。
电影《暖》观后感600字
电影《暖》观后感600字自有真情暖人间——电影《暖》观后感在现实社会中，面对现实的挑战，人们总是唏嘘不已，生活中我们总是自觉不自觉地回避实诚，并按照一种定势去选择标签，且不停地更换，于是便有了双重人格与虚构。
但是每个人的每种心灵深处都有挥之不去的记忆，都有最柔软的角落期待被抚慰和体感，这却是无法回避与伪饰的“原罪”。
第五部莫言的小说《白狗秋千架》的影片《暖》以极其真诚的故事故事情节架构与飘逸唯美的影像，消融了长久以来人们借以藏身的伪善，唤起了人类萨德基原始的情感冲动，将我们推入那梦一般、诗一样的过往。
霍建起导演的电影《暖》是用“唐诗宋词的意境”（霍建起语）拍摄出来的情仇一个现代农村的爱情故事，讲的是一个农村青年在城里生活了那儿十年，一次偶然回到故乡，遇见了自己爱人的情人，由此牵出的一段情感往事……暖远远高飞的梦想与对爱情的渴望一起滋生，一次荡秋千不幸刘湾村，也折断了她远飞的翅膀，撕开了她对爱情的梦想；林井河化作一个无法兑现的承诺；哑巴的字典里没有“自卑”，他最终得到了他一生的爱。
这是一部纯粹的情感短片，是一个漂亮女孩与三个男人之间的情感尔虞我诈纠葛，是关于允诺与背叛的终极诠释，是企图振翅高飞却跌落尘埃的虚妄无力的悲凄，是美丽与背叛，伪善与真情的混乱。
爱情故事的情节并不复杂，但所包容的却很多：梦想、遗憾、理解，以及逝去的岁月。
这些全都激发了人们对于人性的思考。
《暖》改编自莫言小说《白狗秋千架》，结合自身笨拙的认知谈了我对于故事的感受，不管是小说还是被拍在荧屏角落里的画面，文学都是它们的基石，没作者传神的没有描写与述说，再完美全都的词语也只是一堆乱石，唯有作者飘洒的笔墨才能建起文学！电影让我觉得目瞪口呆的是作者和自尊编剧的语言艺术和心理，动作记叙得细致传神，如身临其境般真切！比如在描写暖暖的暖的每一个细节动作时，都会使读者联想到主人公当时的神情和心理活动；描写哑巴时，更是巧妙的运用侧面描写并常将哑巴的朴实憨厚展现得淋漓尽致。
观《暖春》电影观后感5篇
观《暖春》电影观后感5篇观《暖春》电影观后感(1)暖春那是小花手里的小风车;暖春，那是小花煎的饼;暖春，那是小花埋在地面的文字;暖春，那是小花藏在被窝的鸡蛋;暖春，那是小花手下的鸭子;暖春，那是小花成绩单的第一名;暖春，那是小花捉的蚂蚱;暖春，那是小花和爷爷让来让去的鸡肉;暖春，那是小花和爷爷一齐种的田;暖春，那是小花给爷爷唱的歌曲;暖春，那是小花抱着爷爷的哭声;暖春，那是爷爷苍白的头发;暖春，那是爷爷炯炯的双眼;暖春，那是小花爷爷叔叔沈娘的团圆饭;暖春，那是小花身上的红衣裳;暖春，那是爷爷和小花的眼泪;暖春，那是小花的大学毕业证书。
《暖春》是第一部和妈妈一齐看哭了的电视剧，印象异常深刻，当时一边看一边哭，感人至深。
看完电影后，感动依旧。
影片围绕一个简单的故事，刻画出一段质朴的情感，唤醒人们沉寂的良知，震撼人的内心，真情是本片的精髓，宣扬了人类中最纯洁最本质最无私的爱。
影片里的主人公小花就是一个平凡普通的农村姑娘，她渴望有爱，有一个家庭，这完美的愿望在当时看来都是那的奢侈，而正是这种平凡质朴更能打动观众，引起情感共鸣。
有些人哭，是因为他们认为小花儿和爷爷很苦。
苦是真的苦，但在农村，这样的苦应当不少人都在经受着。
我哭，是感动于人与人之间那种完全坦诚不带任何杂质的爱，像爷爷对小花，小花对爷爷，他们互相是完全倾情的心疼对方，生死相依，互相扶持。
还有那些村民的善良与朴实，他们虽然有着某些缺点，但他们内心那种人性的那种温暖却依然是强大的。
《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃离苦海时惊慌失措的场景开头的，一边是因遭受生存生活打击而离家的小女孩，她忍受着饥饿、寒冷，在惊吓中逃亡，沾满泪的小手抚摸着的是自我满身的伤痕;另一边是早已安然人睡的孩子，他们衣食无忧，在关爱中成长，长得白白胖胖、结结实实，让观众在比较中找到同情和爱心。
电影的开篇场景与“暖春"二字也构成了鲜明的比较和反差，反射出了小花的不幸。
小花是不幸丧失亲情而孤苦伶仃的典型，在不开放的山村环境中，在不富裕的艰难条件下，小花是很难独自生存的。
电影《暖春》观后感
电影《暖春》观后感电影《暖春》观后感1在奇趣作文课上，我们观看了《暖春》这部感人的电影。
这部电影是依据从一个真实故事拍摄的，观影中很多人都流下了眼泪。
尤其是李婉逸，一整节课都在哭。
本片主要讲述了一个颠沛流离的小女孩小花失去了父母，连续经历两个家庭的生活，并在第三个家庭里发生了许多感人的故事。
第三个家庭的妈妈非常不欢迎小花，对小花有成见，但小花用真情实意感动了这位妈妈，使妈妈喜欢上了小花。
其中小花的爷爷最喜欢小花，给她修风车、买鞋子、供她上学。
影片中最感人的镜头有三个：爷爷收养了小花、小花捉蚂蚱、小花在暴雨中救爷爷。
这其中我感触最深的是小花考了第一，但爷爷却被暴雨击垮了身体，向导还告诉我们，小花的爸爸其实也是爷爷收养的。
看完这部电影之后，我深有感触，我们这些新时代的温室花朵缺少了小花的坚强与进取，我感到羞愧万分。
从今以后，我们一定要学习红军艰苦朴素的好作风，成为一名新时代的好少年！感人的电影也是一堂生动的课程，希望小记者能像小花学习，成为更加勇敢坚强、乐观进取的好少年！电影《暖春》观后感2《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花姑娘，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。
后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。
第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花姑娘带回家去。
宝柱爹看见了，就把小花姑娘带回家里，因此，他和儿子分了家。
最终，小花姑娘以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花姑娘，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花姑娘正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。
香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花姑娘一推，小花姑娘一下子坐在了地上。
正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。
她立即跑到隔壁王婶家。
电影《暖春》观后感15篇
电影《暖春》观后感15篇电影《暖春》观后感1人们都说，父爱如山，母爱如水，有一次，我看了一个名字叫《暖春》电影之后，才深深体会到父母对我的关心。
《暖春》给我们讲述了一个孤儿小花的故事，一开始没有人收留小花，后来一个好心老人收留了小花，这个老人的儿媳妇名叫香草，香草一开始不喜欢小花，小花只能和爷爷相依为命，小花每次吃饭香草就得盯着她，小花见了，就不敢吃饭了。
小花会做饭、会洗衣服，香草生孩子时，需要多吃蚂蚱，小花放学后去捉蚂蚱给香草吃，因为这事香草被小花的行为所感动，香草才喜欢上了小花。
爷爷扶养小花长大，小花该上学了，她的爷爷卖掉了种的麦子来供小花上学，小花知道来供她上学的钱来之不易，要珍惜，不能浪费了，爷爷非常辛苦，要用优异的成绩报答爷爷。
小花的童年和我们的童年相比真是差的太远了，小花仅仅比我大半岁，但是她独立自主，能用自己的行为感动别人，小花珍惜爷爷的疼爱，而我却不能独立自主，有时候爸爸妈妈替我做家务，爸爸妈妈工作很累，而我在学习上有时候犯低级错误，不珍惜时间，有时候写作业时边写边玩，效率不高。
我要向小花学习，学习她独立自主、疼爱别人的精神，少让爸爸妈妈操心，珍惜我们现在的美好时光。
电影《暖春》观后感2今天下午，学校组织四、五年级同学观看了一场电影。
电影的题目让我过目不忘——《暖春》。
故事情节太感人了，看后我的眼泪禁不住落了下来。
故事大概内容是：在八十年代末的偏远山村，小花爹被埋在坍塌的煤窑里，小花娘也因为大出血死去了。
小花暂宿在村长家里。
但村长媳妇百般排斥刁难小花这个外来的孩子。
由于小花在村长家里受到村长父亲的呵护，已经对他有了感情，所以村长媳妇每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感动了。
从此他们过上了幸福、美好、欢乐的生活。
每当我回想起小花的执着精神，我就感到非常惭愧。
我在学习上遇到难题就想放弃。
而《暖春》中的小花一次有一次地不放弃，才取得了村长媳妇的感动。
如果当时她向我一样放弃了希望，就不会有她们在一起的幸福时刻了。
《暖》电影的观后感
暖今天百度搜索乡村爱情题材的电影时候，搜到了一部电影，名字叫做《暖》。
电影刚开始的时候出现了一大片一大片的芦苇，在风和日丽下，高高的芦苇迎风摆动，很美很美。
慢慢地，画外音伴随着一个男子的出场一起出现了，他说起这是他十年来唯一一次归乡，隐隐就含着一丝哀念的味道。
故事是在十年前与现实之间交替切换的。
男子办完事回城的那天，和送行的老师走在木头桥上，迎面遇上了担着厚厚一担树枝又行动艰难的姑娘，她埋着头一步一步的走着，没有丝毫抬头看人的意思。
林在原地呆愣了一会，马上追过去。
那是暖。
那天，林没有回城。
林以为暖不住在这个村子了。
十年不回乡是怕会见着她，更是怕见不着她。
十年前，两人青梅竹马，关系很亲密，是介于恋人与朋友之间的那种亲密。
如果没有那些意外，或许两人早已是一家人了。
十年后，一个在城里安了家落了户，更是有了一个刚满月的小宝宝；一个六七年前就去相了亲，现在连娃娃都已经五六岁了。
故事的正式展开由林带着糖果去暖家拜访开始。
林在暖家见识到了暖最最真实的生活模样。
忙碌于家务，操劳着所有农村妇女都要操劳的琐事。
暖的丈夫，就是那个哑巴，也是一个勤劳的男人，对待暖也很贴心，但有时就像是个孩子一样容易发莫名的脾气。
暖有个很可爱的女娃娃，不像当年的暖常和父亲斗嘴，暖的孩子和哑巴相处的很友好，也一直很暖的笑着，给这个家带来了很多的温暖与阳光，这点也恰是暖说起过的，“有了孩子就什么都好了”。
林问起当年暖怎么没有物色更好的更适合的，暖反问道什么叫合适，林一时竟是答不上话来。
而有关十年前的那些记忆是这样的。
暖看上了省城里来的英俊的武生，林不高兴，但也没辙。
暖暗地里给武生送粮食过去，不多久两人就好上了。
故事里有一个片段倒是美得很。
武生在屋里对着镜子给自己上妆，暖就在一旁目不转睛的痴痴地看着。
等武生画好了妆，他拿起画笔和胭脂给暖画。
等他给暖勾勒好了整张脸，又贴上了发片，他拿过一面小镜子给暖看。
武生夸暖长的美，又能唱能跳，天生就是唱戏的料，暖听着动心了，直打算跟着戏团跟着武生走。
电影《暖春》观后感15篇
电影《暖春》观后感15篇电影《暖春》观后感1“爷爷，爷爷！”我握着笔坐在桌前，耳边又一次响起小花呼唤爷爷的声音。
想起电影《暖春》中的镜头，我不由得热泪盈眶。
今日午时，学校组织五六年级同学观看《暖春》这部电影。
故事的主人公是个名叫小花的女孩和一位头发花白的老爷爷，影片讲述了这样一个故事。
村长的儿子在山沟里发现了小花，把她带进村里，当人人都以种种理由不愿领养小花时，是家境并不富裕的老爷爷把她领回自我家中，不顾家人的反对，抚养小花，供她上学。
为了感恩，懂事的小花每次考试都得第一，又以自我完美的行为感动了婶娘和叔叔，并以优异的成绩考取了大学。
我同情小花的不幸，我敬佩小花不屈不挠的精神，更为爷爷那伟大无私的爱而感动。
其中，有一个镜头深深地打动了我，时常浮此刻我的脑海之中，让我感慨万千。
那个大雨倾盆的傍晚，为了供小花上学，爷爷还在山上砍柳条编篮子。
小花只顶一块塑料布就向山上跑去，找了好多座山，也找不到爷爷。
就在她焦急等待的时候，山路上出现一个老人，背着一大捆柳条，步履蹒跚，在雨中艰难地走着。
“爷爷，爷爷！”小花一边呼唤着，一边跑过去。
贫病交加，疲劳不堪的爷爷，旧病复发，跌倒在地上。
小花把他扶回家里……看到那里，我眼中的泪水夺眶而出，多么感人的场面呀！爷爷那无私的爱让人敬佩，为了一个和他并没有任何血缘关系的孩子积攒学费，他不顾自我的病痛，冒雨上山砍柳条，这种“不是亲人，却胜似亲人”的真情是任何感情都无法比拟的。
把小花领回家的时候，爷爷说过：“人不能见死不救。
”在人生道路上，一个大字不识的老人却成为村长和更多村民的引路人。
在如今的社会上依然有许多像小花那样的苦命孩子，他们是不幸的，而又是幸运的，正是千千万万个“爷爷”，他们才见到了期望，才有可能拥有完美的未来。
而小花的感恩之心也让我难以忘却。
为了不让爷爷失望，她刻苦学习；天下着大雨，爷爷没有回家，她只顶了一块塑料布就往外跑。
这也不正是“滴水之恩，当涌泉相报”的最好事例吗？我想：完美的生活就是这样，当人们心存善意地相互帮忙时，它就变得灿烂多彩，在别人遇到困难的时候，我们慷慨大方地伸出援助之手，相信，大家必须也会有所收获。
《暖春》观后感(15篇)
《暖春》观后感(15篇)《暖春》观后感1今天，我怀着无比激动的心情看完了《暖春》这部电影，我被剧中的小花深深打动了，几次热泪盈眶，我真想为她悲惨的命运而呐喊，为她锲而不舍的学习精神所打动。
《暖春》这部影片的主人公是一个叫小花的小女孩，在她幼小的时候就失去了最亲爱的亲人，自己逃到了芍药村，被一位好心的老爷爷收留。
当老爷爷把小花带回家时，老爷爷的儿子和他的儿媳妇都不喜欢小花，自从有了小花，爷爷和他的儿子就没在一起生活了，爷爷和小花相依为命，为了生活，年迈的爷爷只好编筐卖供应小花上学，而小花白天在学校里好好学习，放学后就帮老爷爷做家务，尽管每天要走那么远的山路去上学，但小花丝毫不觉得累，她的学习成绩在班里一直名列前茅，而且对老爷爷百般的照顾。
可婶娘总想办法要甩掉小花，但是小花不记恨婶娘。
最后终于用她的真诚打动了叔叔、婶娘,小花一家最后终于过上了团团圆圆的生活。
看到影片中的小花做梦时尽然都想着让叔叔对她笑一笑，婶娘给她梳梳头，这么小小的愿望都难以实现，这充分表现了小花多么渴望亲情呀！当爷爷花光所有的钱为小花买了一双布鞋，可懂事的小花宁愿光着脚也舍不得穿它，叔叔和婶娘炖的鸡肉，给了她一小盘，小花闻着香喷喷的鸡肉却非要等爷爷回来，让爷爷先尝尝。
此时的我真有些惭愧，想想我们的生活条件不知要比小花好多少倍？不愁吃不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家里是衣来伸手饭来张口，活像个小皇帝。
而谈起我们的学习还得扪心自问一下，自己认真了吗？努力了吗？看完《暖春》这部电影后，我希望更多的学生包括我在内应该以我们的同龄人“小花“为榜样，好好学习，善待他人，争做一个合格的小学生。
《暖春》观后感2母爱是天下最伟大的爱！她陪伴我走过了十几个春秋，给了我无穷无尽的力量和无法取代的温暖。
母爱是三月的阳光，温暖洒满了儿女的心房，母爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的折磨。
幼小的心灵本该是美好的，可对于一个缺少母爱的孩子来说就像生命少了一份光彩。
2024年电影《暖春》观后感_2
2024年电影《暖春》观后感2024年电影《暖春》观后感1（约1071字）我看了一部电影《暖春》，这部电影的主人公是小花，家在上河村。
小花的爸爸。
妈妈。
爷爷。
奶奶都去世了。
一个没有孩子的夫妻收留了她，可是没过几个月，自己也有了孩子，所以经常打骂她，让她干活，把她当丫鬟使。
她逃了出来，四处流浪，饿得倒了下来。
当我看到这里的时候，感动的流下了热泪，我感到无比惭愧，我比起小花，实在是太幸福了，虽然我家不是非常富有，但是我有疼爱我的爸爸。
妈妈所有亲人。
可是小花小小年纪就失去亲人，没人疼爱她。
小花幸亏遇到了爷爷，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，帮爷爷种地，爷爷给小花买了双新鞋，她不舍的穿。
再看看我吧，总是缠着妈妈要这要那。
妈妈一买东西，我也要让妈妈给我买，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都装不下了，有许多都送人了。
小花喜欢写字，自己偷偷地学，爷爷见了，每天砍柳条编筐卖钱来供小花上学，小花非常懂事，坐到上学的钱来之不易，非常刻苦学习，每次都考全年级第一。
想想我平时都不爱写作业，这么好的环境下都不好好学习，而小花要一边干活一边写字学习，我有时不听话，到了商场就要这要那，但小花却非常懂事，从不乱要东西。
用本子却非常节省，用过了用橡皮擦了再用，而我现在用一元的本子都觉得不好，都买两三元的，有时用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我这样的本子，不知要多么爱惜节省。
有一次，爷爷去山上砍柳条，到了下午，外面下起了大雨，可是爷爷还没回来。
小花赶紧披上雨衣去找爷爷。
爷爷跌倒在路上，小花见了，抛下雨衣，向爷爷那走去，背起爷爷向家走去。
没有小花这一救，爷爷早就死了。
看到这里，我不禁低下了头，每当下雨时，如果我没在家，妈妈总会去找我给我雨伞，但我从没给妈妈送过雨伞，就算妈妈被雨淋了，我也从不担心。
叔叔和婶娘都没想到给爷爷送伞。
而小花这个被捡来的孤儿却送去了伞。
小花放学回家，看到婶娘的脚被烫伤了，去扶婶娘。
婶娘把小花推到了地上，手都破了，但小花没在乎，连忙去叫邻居胖婶来给婶娘搽药，胖婶看见小花的手破了，说我先给你搽药，而小花却让胖婶先给婶娘搽药。
电影《暖暖》观后感
电影《暖暖》观后感看完《暖暖》，我想用一句话来描绘它：青春的成人礼，成长的十年祭。
直到今天，我还是忘不了妩墨多年前的那段文字：“心里一片空寂，为什么她就不能和她们一样？为什么她像是只能出没在夜里的动物，虚假冷漠，快乐的时候不一定会笑，难过的时候也不一定会哭？”这篇文章也被收录在《暖暖》中，其中溢满了忧伤。
但也是在那篇文字中，她对自己说：“就像生活，尽管它让你非常厌恶，却还是不得不继续忍受，因为别无选择，除非你能比它更强大。
”只是，如何去承受比你更强大的生活？对待生活，不必去想如何打败它，只要不被它击垮便好。
生活中的磨难，就像是老天扔给我们的绊脚石，虽然会因此而烦闷，但是却是这些石头铸就了我们的成功。
所以当遇到挫折的时候，不要只知道抱怨，抱怨自己的倒霉或老天爷的不公，而是要泰然处之。
像《暖暖》中的女主人公黎朝颜，父亲在她未出生时就分开了她，她因此受尽了白眼，在听到那些辱骂的话后没有扭头就走，而是昂起头，从那些人身旁走过；母亲因为父亲的分开而堕落，没有给她该有的呵护与关爱，她没有抱怨她的母亲；母亲有时没有给她学费，她靠打工来获得；母亲在她十八岁时分开了她，虽然她不吃不喝一动不动地坐了几天，但她最后还是选择坚强地活下去，而不是自杀或堕落下去。
因为她知道无论发生了什么事，生活都不会因为你的沉沦而停顿脚步，生活还是要继续。
她从不曾被生活击垮。
她喝过酒，抽过烟，打过架，还早恋，不用说，这些都是不对的，但她却能在每次大考挤入全校前三，这是她夜里挑灯的结果。
没有人说的人就只有埋头懦弱的份，贫困就是错，贫困的人就不能拥有一个叛逆的青春。
她只是在过她想要的生活，世上也有些穷人在很张扬地活着，不为别的，只为不被其别人无视，不被生活的洪流所吞没，留下他们在世上的痕迹，哪怕在别人眼中仍只是尘埃。
黎朝颜希望能有一个人带她分开这个家，我觉得她只是在找一个希望。
她在黑暗中探究前进，对那缕阳光充满了渴望，就如一个溺水的人需要呼吸一般。
《暖春》观后感(精选15篇)_3
《暖春》观后感(精选15篇)《暖春》观后感1我班在星期五观看电影《暖春》。
看后我深受感动。
故事讲述的是小主人公小花因遭继父母的虐待，被迫逃了出来，幸亏被好心的爷爷救了起来，从此之后便和爷爷、叔叔婶娘住在一块，发生了许许多多感人肺腑的故事，最终小花考上了大学，走出了大山，成了他们村的第一位大学生，但她并没有走进城里，因为她忘不了大山对她的养育之情，还忘不了爷爷。
这样一个故事，难道不让我们觉得过目不忘吗？小花的善良、纯朴和好学都深深地打动了我们。
当看到小花请求老师用铅笔为她改作业时，我的眼泪立马就涌了出来，想想我们自己，作业本用完一本扔华考|zk168一本，哪本作业本上没几个脚印。
难道我们不觉得惭愧吗？当看到小花的婶娘屡屡想把她赶走，但小花却没记仇，反而以怨报德，多善良的心灵，她的那宽宏大量感动了我们，也感动了婶娘，让婶娘接受了她。
也让我们懂得了一个道理：真心能打动每一个人，包括铁石心肠的人。
最令我感动的地方是小花煎好了玉米饼子，但她并没有吃，反而不记前嫌，最先把玉米饼子给了婶娘。
她那种大方，心胸宽宏大量的精神真的非常值得我们学习。
当看到小花与婶娘他们吃的一顿团圆饭，当小花叫了第一声娘，我就明白了：血不仅是浓的，爱更是浓的！《暖春》观后感2《暖春》是大家都爱看的电视剧，故事情节非常感人。
故事中的主人公是一位七岁的小女孩——小花。
她是一个突然失去了父母的孤儿。
在无人收留的情况下，一位好心的爷爷把她带回了家。
老爷爷家里很穷，连饭都吃不上，哪里有钱供她上学呀！小花是个懂事的孩子，看到别人家的孩子都上学去了，她多么想上学呀！可没有办法，她怕老爷爷伤心，就偷偷地跑到学校，趴在班级的窗外偷听老师讲课……我看到小花，想起了王冕小时候的故事。
因为家里穷，上不起学，王冕就给人家放牛，路过私塾时，就偷偷地在窗外听老师讲课……后来，王冕成为非常有名的画家。
看到她们，我心里非常惭愧。
我们今天的孩子们，父母给我们非常优越的条件，像“小皇帝”、“小公主”一样，要星星都不给月亮，难道就不想点什么吗？我们有好的学习环境，一流的教学条件。
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在现实社会中，面对真诚的挑战，人们总是困惑不已，生活中我们总是自觉不自觉地回避真诚，并按照一种定势去选择面具，戴上且不停地更换，于是便有了双重人格与虚构。
但是每个人的心灵深处都有挥之不去的记忆，都有最柔软的角落期待被抚慰和触摸，这却是无法回避与伪饰的“原罪”。
改编自莫言的小说《白狗秋千架》的影片《暖》以极其真诚的故事架构与飘逸唯美的影像，消融了长久以来人们借以藏身的伪善，唤起了人类原始的情感冲动，将我们带入那梦一般、诗一样的过往。
霍建起导演的电影《暖》是用“唐诗宋词的意境”（霍建起语）拍摄出来的一个现代农村的爱情故事，讲的是一个农村青年在城里生活了十年，一次偶然回到故乡，遇见了自己初恋的情人，由此牵出的一段情感往事……暖远远高飞的梦想与对爱情的渴望一起滋生，一次荡秋千不幸摔断了腿，也折断了她远飞的翅膀，打碎了她对爱情的梦想；林井河满腔热情化作一个无法兑现的承诺；哑巴的字典里没有“自卑”，他最终得到了他一生的爱。
这是一部纯粹的情感影片，是一个漂亮女孩与三个男人之间的情感纠葛，是关于承诺与背叛的终极诠释，是企图振翅高飞却跌落尘埃的虚妄无力，是美丽与背叛，丑陋与真情的冥迷思辨。
故事的情节并不复杂，但所包容的却很多：梦想、遗憾、理解，以及逝去的岁月。
一如既往的凡人小事，同样唯美温情的人生际遇，霍建起这次用凄美表述爱情，用记忆温暖伤痛。
《暖》是一部很唯美的影片，忧伤、凄美，清新含蓄，舒缓深情，给人一种恬淡的意境。
优美的画面配上舒缓却略带伤感的音乐，影片用一种朴实的风格表现了一段情，一段逝去的过去。
导演用清新内敛的故事情节和影像风格打造了电影的美感，捍卫住了人性中的悲悯，又超越了悲悯，让我们看到了那些平凡人性中的高尚情怀。
影片一开始，暖的出场就让人心头一酸。
一个曾经美丽，充满了活力和灵气的女孩，如今已变成了一个步履蹒跚，弯腰驼背，眼如死灰，连擦身子都不避人的粗俗女人。
面对井河的同情和悔恨，“好？啥叫好？合适？啥叫合适？”暖的一连串反问让人感到绝望，绝望带来了忧伤，带来了安于现状的妥协和沉默。
其实，生活原本如此，面临生存的困境，每个人都需要义无反顾地承受。
影片中井河有这么一句台词：“遇到一个人，你对现实生活的全部感受就会突然改变。
”这句类似对自己拷问的话并不是在煽情，而是一种普遍的人生感悟。
难道尘世间所有人的烦恼、遗憾和伤痛都是相似的吗？回想一下，我们不也曾多次在一些回忆悄然来袭的瞬间，突然感到那些自以为苦心经营多年，已经坚固无比的心理防线就那么土崩瓦解了。
就像刘忆斯说的：“我们的忘却就是我们的怀念。
”
影片中最后送别井河的那场戏，是这部电影的高潮。
暖拒绝了哑巴让她和女儿跟井河走，搀着哑巴一起向自己的家走去。
这时，我很庆幸此前我种种庸俗的猜测最终都化解在释然中。
暖和哑巴渐渐远去的背影，此时看起来是那么的和谐。
也许生活就是这样，它既不是假设，也不是虚构，而是真真切切地在继续着。
我们看着看着，走着走着，过着过着，就习惯了。
一切都是那样的顺理成章，生命就是以如此坚强的姿态承受和化解着突如其来的非难。
霍建起的《暖》，真的给人一种暖暖的回味?熏它充盈、饱满、充满了张力和诗意，令人难忘。
侯孝贤早期电影如《童年往事》里静谧的田园诗情与饱含眷恋感的画外回忆，以及小津电影里人物的安详平和，都在《暖》中找到了失落已久的归宿。
霍建起试图找到一种天人合一的平衡，而这种平衡具体在影片中表现为对逝去时光的带着遗憾与伤感的缅怀与忏悔，以及面对迷茫未来不得不选择的面对。
“暖”的女儿成为主人公的生命和希望的延续，而导演本人则明显地在通过这个寓言化的情节剧，为自己于现代与传统更替互动的风起云涌的电影创作时代里找到明晰定位。
所以，暖既是人、也是情；而《暖》说的既是爱情与生命的“暖”，也是电影人记忆中的期待中的电影创作现实里的“暖”。
挥之不去的淡淡忧伤让电影《暖》不出意外的获得了当年的金鸡奖最佳影片，同时获得了最佳编剧；去年在由巩俐担任评委会主席的第１６届东京国际电影节上，它还获得了两项大
奖：影片获金麒麟奖，日本演员香川照之获最佳男演员奖。
霍建起电影不事张扬的频频获奖是当代中国一个独特的文化景观，他每部影片里的角色在开始都企图在价值观念上有所突破，但到影片结尾，在道德观念上都进行了回归。
在霍建起的“电影镜界”中，人类的伦理禁忌他是不会触碰的，对主流价值取向的完全认同必然能够换取主流意识形态对他影片的认同，这是他的电影能够频频获奖的重要因素。
在《暖》中，人物关系一直存在着重复性的三角结构，这一切使影片努力传达的忧伤温暖的情绪油然而生，呈现出霍建起坚守的中国传统的伦理情境。
“艺术未必要直面现实”（霍建起语），影片精心选择的叙事角度和手法，加上刻意设计的恬淡含蓄的影像，霍建起努力在给现实的残酷罩上一层柔光镜。
霍建起的“镜语”温文尔雅，摄影机的运动不紧不慢，表达人物情绪的镜头节奏不慌不忙，情节叙事舒缓平和，影片极其内敛、节制，成就了东方“犹抱琵琶半遮面”的若有若无的含蓄美感。
正如导演自己所说：“我的影片特别安静，有时候自己从头看这些片子，也会沉浸在其中。
我是有乡土中国情结的，影片全都是写人性、感情的，需要看的人能沉下心来，在特别安静的状态下才能体会到其中的味道。
”
霍建起就是用形式感颇为精致的影像、铺张的音乐与规避人物情感剧烈冲突和社会现实残酷性的叙事，去追求一个人类精神家园的“理想国”。
无论是上个世纪末的精神困顿与这个世纪的虚无与狂欢都不能使他为之所动。
美术师的出身使他的电影在影像的视觉构成上与他采用的叙事形态有一种很好的互文承接的关系。
著名的美学家莱辛十分称道古希腊雕塑《拉奥孔》的表现方式：雕塑家没有采取拉奥孔与他的孩子们被毒蛇缠绕，痛苦、恐惧、绝望等强烈情感爆发的瞬间，而是将这种种情感爆发前得以顺利用雕塑这种空间艺术永远的保留下来。
因为，作为空间艺术，如果在作品中将一切可能性都表现出来而不加任何节制，观众就丧失了想像的空间。
作为时空艺术的电影也是一样，在电影的物理空间中，一切都可见，节制的方式可以在流动的画面中制造不可见的因素，增强情感的张力。
于是，一场柏拉图式的恋爱或者无法得到满足的爱情悲剧才更能在观众心目中久久萦绕不去。
所以，霍建起的这部“温和”的影片《暖》才会被我们记住。
影片的人工布光散发着诗情画意，充满着一种小布尔乔亚的情趣。
其镜语章法精致无伦，构图色调的优美明丽，场面纯净漂亮，情景交融，细腻而生动地表达了这个多主题叙事。
让人印象深刻的是电影中使用了许多蓝青色调油画质感的“静物”的特写镜头，一盆清水中浮着一条白毛巾；老旧的炉灶上老旧的水壶蒸汽，一支老旧的青花瓷罐立在一旁；白瓷碗中刚敲入的鸡蛋清清黄黄，撒上一些绿的葱花红的辣椒，出奇的优美干净，就像霍建起用的每一个演员，干净靓丽。
霍建起无疑是个唯美主义者，显然在他眼里，美高于真，是至上的创作原则。
电影里，无论主题、情节、人物、画面、细节都是按照美的原则打造，处处可看到导演的良苦用心。
当然，影片并不是完美无缺的，唯美而富有质感的画面背后所架构的故事完全是霍氏自己的语境风格在演绎延续，全篇节奏沉缓，缺少现代节奏该有的紧凑和充实，用冗长频繁的台词表现人物的内心，使得剧情缺乏一种内在的张力。
影片改编自莫言的小说《白狗秋千架》，最大的改动可以说是将黄河文化移植易装为长江文化。
虽然有了稻田、溪流、池塘、水牛、绵绵细雨等作为影片点缀或作为情绪与环境氛围的参与，《暖》却依然没有逃出张艺谋早期民俗电影的繁复。
影片中对荡秋千、婚礼、灯节的铺排与仪式化的描述，乃至庭院里红灯笼的高高挂都可在张艺谋的电影里找到明确的参照。
莫言确实通过《红高粱》影响了张艺谋，但《暖》从某种意义上看作为张氏民俗电影的南方镜像现代版的存在，必然地处在一种尴尬的境遇里——在虚构与写实、激情与温情、刻意与自然、传统和现代的冲突的漩涡里，正如影片中井河纠缠在过去“暖”和现在的“暖”中一样。
霍建起的影片内核总是淡然而不乏悠远的怀旧。
不过霍建起式的怀旧，并非全然的哀悼，而是始终夹杂着一缕深情的凝视，所以，霍建起式的青春，忧伤而不疯狂，爱情虽有碎裂却
最终能缝合成一道隽永的风景。
英国残废的女诗人白朗宁夫人著名的十四行诗中曾有这样的句子：“听哪，那银铃般的声音?蛐不是死，而是爱！”我们“因为爱，所以懂得。
”我们因为爱，所以记住，记住这样一部唯美的片子，将我们带进了原始情感的美丽漩涡，带进了那藏匿着忧伤与本真的过往。