简单分类法及其应用课件
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2-1-第1课时 简单分类法及其应用
●新知导学 1．化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可 1 2 分为 □ ________元素和 □ ________元素，化合物可分为 3 4 5 □________、□________、□________和氧化物。
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第二章 第一节 第1课时
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2．分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化，可以使 科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样，既有利于 存入和提取资料，为人们分门别类、深入地进行研究打下基 础，又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系， 进而探讨各类事物之间的转化关系，为科学研究提供了更加 丰富的线索。
第二章 第一节 第1课时
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新情境·激趣入题
新考题·随堂自测 方法警示探究
新知识·导学探究
新提升·达标作业
新思维·名师讲堂
第二章 第一节 第1课时
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新情境· 激趣入题
第二章 第一节 第1课时
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第二章 第一节 第1课时
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4．对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
第二章 第一节 第1课时
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(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
第二章 第一节 第1课时
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特别提示：物质的分类方法还有很多。你知道根据物质 的状态可将物质分为哪些类？根据物质的导电性呢？溶解 性？
简单的分类法及其应用课件
①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳O4·5H2O) ⑧食盐水
⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_______________________________； (2)属于氧化物的是_______________________________；
【答案】 (1)②⑧ (2)①④ (3)⑥ (4)⑤
(5)⑦⑨⑩ (6)⑦⑨ (7)⑩ (8)①～⑩ ⑦⑨⑩
• 【方法技巧】 分类时要注意一些特殊物质 的类别。如①纯碱(Na2CO3)不属于碱，而属 于盐；②NO、CO属于非金属氧化物，但不 属于酸性氧化物；③Mn2O7属于金属氧化物， 也属于酸性氧化物。
【解析】 CO既不能跟酸反应，也不能与碱反 应，A错；NaHSO4溶液能与Mg反应产生氢 气，但属于盐溶液，B错误；N元素有多种氧 化物，其中NO2和N2O4即为同种价态的氧化 物，C正确；Mn2O7为酸性氧化物，但其为金 属氧化物。
【答案】 C
二、化学反应的分类 2．下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同， 这个反应是 ( ) A．3Fe＋2O2=点==燃==Fe3O4 B．C＋CO2==△===2CO C．NH4HCO3==△===NH3↑＋H2O＋CO2↑ D．Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3
质有______________，同时采用交叉分类法的物质有 ______________。(以上空格填物质的序号)
【解析】 物质可分为纯净物、混合物。如胆矾 CuSO4·5H2O，碱式盐如Cu2(OH)2CO3，酸式盐如 NaHSO4都有固定的组成，均为纯净物；食盐水由 NaCl和水两种物质组成，属于混合物。酸、碱、盐 等都有明确的概念，可以根据物质的分类进行判断， 但是对同一种物质从不同角度又有不同的分类法， 这就是交叉分类法；(1)～(5)问中的物质都是采用树 状分类法；(6)(7)问对于铜盐、钠盐又有交叉分类法 的应用。
物质的分类 简单分类法及其应用 课件
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类 第 1 课时 物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1．交叉分类法
(1)含义：根据 不同 的分类标准，对同一事物进行多种 分类的一种分类方法。 (2)举例：
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类， 属于 钠 盐。 按其组成的阴离子来分类，属于 碳酸 盐。
按其溶解性来分类， 属 于 可溶性 盐。
答案 (1)从左往右：Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1：是不是化合反应：化学反应①②③④为 一类，都是化合反应；反应⑤不是化合反应。分类标 准 2：反应物的特点：化学反应①②为一类，都是非金 属单质与氧气反应；化学反应③④为另一类，都是金 属单质与氧气反应；反应⑤是化合物与氧气反应。分 类标准 3：是不是氧化还原反应：化学反应①②③④⑤ 为一类，都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识， 我们第三节将学习，有能力的同学可以提前阅读一下)。
2．交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关 系？ 答案 交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与 交叉关系，它们之间不能相互包含，如钠盐和钾盐， 它们是并列关系，但可以在硫酸盐这一类别上进行交 叉；而树状分类法中的类别之间有并列关系，也有从 属关系：如金属单质和非金属单质是并列关系，不是 从属关系，也不是交叉关系；但金属单质属于单质， 单质又属于纯净物。
答案 S＋O2 SO2
SO2＋H2O
H2SO3
H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O
4．根据上述物质之间的转化关系，完成下列表格。 各类物质之间的转化关系是：
金属 非金属
第一节 物质的分类 第 1 课时 物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1．交叉分类法
(1)含义：根据 不同 的分类标准，对同一事物进行多种 分类的一种分类方法。 (2)举例：
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类， 属于 钠 盐。 按其组成的阴离子来分类，属于 碳酸 盐。
按其溶解性来分类， 属 于 可溶性 盐。
答案 (1)从左往右：Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1：是不是化合反应：化学反应①②③④为 一类，都是化合反应；反应⑤不是化合反应。分类标 准 2：反应物的特点：化学反应①②为一类，都是非金 属单质与氧气反应；化学反应③④为另一类，都是金 属单质与氧气反应；反应⑤是化合物与氧气反应。分 类标准 3：是不是氧化还原反应：化学反应①②③④⑤ 为一类，都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识， 我们第三节将学习，有能力的同学可以提前阅读一下)。
2．交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关 系？ 答案 交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与 交叉关系，它们之间不能相互包含，如钠盐和钾盐， 它们是并列关系，但可以在硫酸盐这一类别上进行交 叉；而树状分类法中的类别之间有并列关系，也有从 属关系：如金属单质和非金属单质是并列关系，不是 从属关系，也不是交叉关系；但金属单质属于单质， 单质又属于纯净物。
答案 S＋O2 SO2
SO2＋H2O
H2SO3
H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O
4．根据上述物质之间的转化关系，完成下列表格。 各类物质之间的转化关系是：
金属 非金属
简单的分类法及其应用课件
（2）交叉分类法——依据不同标准，对同一事物进行 多种分类
特点：物质所属类别有交叉部分
钠盐
Na2CO3
Na2CO3 碳酸盐
Na2CO3 Na2SO4
钠盐 钾盐
以所含阳 离子不同 进行分类
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
【思考与交流】 问题1
以所含阴 离子不同 进行分类
分类的标准
【思考与交流】问题2
这是什么 分类方法？
对你所学过的化学反应进行分类。
化学反应
按反应前 后种类、 类别分类
化合反应
①
H2+Cl2
点燃 ——
2HCl↑
分解反应 ②CaCO3 ——— CaO+CO2↑
置换反应 ③Zn + H2SO4 ———H2↑ + ZnSO4
复分解反应 ④ HCl + NaOH ———NaCl + H2O
(3)当分散剂是水或其他液体时，按照分散质粒 子的大小分类
溶液：分散质粒子直径小于1nm
分散系 浊液：分散质粒子直径大于100nm
胶体：分散质粒子直径在1～100nm
【思考与交流】 问题4
下列哪些属于溶液、浊液或胶体？ 泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、 蔗糖水、豆浆 【提示】泥浆水 Ca(OH)2悬浊液 浊液
按得失 还原反应 ⑤CuO+H2 ————Cu+H2O
氧分类
氧化反应
⑥C+O2
点燃
————
CO2↑
二、分散系及其分类
1.基本概念 (1)分散系：把一种（或几种）物质的微粒分散 在另一种（或几种）物质里形成的混合物。 (2)分散质：分散系中被分散成微粒的物质。 (3)分散剂：起容纳分散质作用的物质。
化学必修《简单分类法及其应用》
解析：不能，因为CuO不溶于水，不能与水直接反应。
正确做法应该是：CuO + 2HCl
CuCl2 + H2O
CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2↓+ 2NaCl
注意：同类物质的化学性质虽然具有相似性，但个 别物质有其特殊性。
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 （实用 教材）
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CaCO3
c.□ + 酸性氧化物 → 盐
碱性氧化物：能跟酸反应生成盐和水的氧化物。
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 （实用 教材）
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二、简单分类法的应用
问题3：CuO属于碱性氧化物，请问：能否用CuO溶于水 制取氢氧化铜？如果不能，正确的方法是什么？
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 （实用 教材）
问题5：根据以上4 个问题涉及的方程 式，你能用图表示 出酸、碱、盐、氧 化物之间的转化关 系吗？
金属 碱性 氧化物
碱
盐
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盐 盐+水
非金属 酸性 氧化物
酸
盐
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二、简单分类法的应用
问题2：酸性氧化物CaO具有哪些 化学性质？请用化学方程式表示。
碱性氧化物的通性
CaO + H2O CaO + 2HCl CaO + CO2
简单的分类法及其应用课件
写出化学方程式，注明反应类型
① 2Ca＋O2=点==燃==2CaO
， 化合反应 ；
② CaO＋H2O===Ca(OH)2 ， 化合反应 ； ③ Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH ， 复分解反
应； ④ C＋O2=点==燃==CO2
， 化合反应 ；
⑤ CO2＋H2O===H2CO3 ， 化合反应 ；
【答案】 C
2．图中相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合图示要 求的是( )
甲
乙
丙
丁
A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Ag
HCl
【解析】 A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反 应。B中甲和己、乙和丙、丁和甲之间也不能反应。D中乙与 丙、丙与丁均不能反应，故A、B、D不符合题意。C中反应依 次为：甲和乙2CO＋O2=点==燃==2CO2；乙和丙CO＋CuO==△===Cu ＋CO2；丙和丁2CuO＋C==△===2Cu＋CO2↑；甲和丁C＋ O2=点==燃==CO2；丁→乙2C＋O2=点==燃==2CO。
2．对酸有哪些分类依据？具体说明。 【提示】 (1)是否含氧分为无氧酸和含氧酸。 (2)是否强弱分为强酸和弱酸。 (3)电离出H＋的多少分为一元酸、二元酸、多元酸。
第2步 阐述——要点归纳，深化知识
1．酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物；碱性 氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。
2．酸式盐一般指能与碱反应生成正盐的盐，碱式盐一般指 能与酸反应生成正盐的盐。
高一化学简单分类法及其应用
分类，都是依据一定的分类标准。分类标准不同，
则有不同的分类方法。
“白马非马”的说法从 分类的角度来看有它 的合理之处吗？
马？白马？ 非马？
从逻辑上讲是偷换概念， 但从分类方法上可以说是从 颜色和形状分别对物质进行 分类而得到的结论。
课堂小结：
1、物质的简单分类方法
（1）树状分类法（2）交叉分类法
(3)(4)为一类，都是金属与氧气反应； 学完本章全部内容后，还可以对上述反应继续进行分类 [分类标准3]:是不是氧化还原反应： 化学反应(1)(2)(3)(4)(5)为一类，都是氧化还原反应。
二、分散系及其分类：
1、分散系、分散质、分散剂有关概念 2、分类：
（1）按照分散质或分散剂的聚集状态：
浓度(已知溶质为NH3)
14.13mol/L
物质的量浓度c 1000 a% (mol / L)
M
无氧酸
HNO3 H2CO3
一元酸 二元酸 弱酸
1、对下列化学反应进行分类 （1）硫在氧气里燃烧 （2）红磷在氧气里燃烧 （3）铁丝在氧气里燃烧（4）铝箔在氧气里燃烧 （5）蜡烛在氧气里燃烧（6）盐酸与氢氧化钠溶液反应
对上述5个化学反应可以从不同的角度进行分类 [分类标准1]：是不是化合反应： 对如流化学反应(1)(2)(3)(4)为一类，都是化合反应； [分类标准2]: 反应物的特点： 反应(1)(2)为一类，都是非金属与氧气反应，
一、简单分类法 及其应用
什图 么书 你馆 很里 快有 就许 找许 到多 你多 需的 要书 的籍 书， ？为
沃尔玛超市
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你超 能市 够里 迅有 速成 挑千 出上 你万 所种 需商 要品 的， 东为 西什
么
思考与交流1
课件1：2.1.1 简单的分类方法及其应用
化
复分解反 AB+CD=AD+CB
学 反 应
是否得失氧
氧化还原反应 非氧化还原反应
是否有离子参加 离子反应 非离子反应
1.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种 常用的基本方法。
２.分类要有一定的标准，根据不同的标准可以 进行不同的分类。交叉分类法、树状分类法 是常见的物质分类法。
本节内容结束
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中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动盐
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
交叉分类法：根据不同的分类标准，对同一 事物进行多种分类的一种方法。
H2SO4 HCl HNO3 H2SO3
含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸
将HCl 、SO2、 CaO、 KOH、 Na2SO4 、H2SO4 进行分类，并指出依据。
酸：HCl 、H2SO4 碱：KOH
盐：NaSO4 氧化物：SO2 、CaO
2.树状分类法
物质
金属单质 单质
非金属单质
纯净物
酸
碱
化合物 盐
氧化物
混合物 均匀混合物
非均匀混合物
分类原则：同一层次的物质类别间一般 是相互独立，没有交叉的。
2.树状分类法
化合反应 A+B+ … =C
按反应物、生成物 分解反应 A=B+C+… 的形式变化划分 置换反应 A+BC=AC+B
每组物质中都有一种与其他物质在分类上不 同，将这种物质找出来。
1、NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ( NaClO ) 2、HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 ( Cl2 ) 3、H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4 ( HCl )
第一节_简单分类法及其应用(1)课件
简单分类法及应用
姚 明 罗 纳 尔 多
田 亮
刘 翔
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法
角色多重性 分类的角度（标准）不同
中国运动员 外国运动员
球类运动员 非球类运动员 同一事物可同时分属不同类别
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法 一、常见的分类法
1．交叉分类法 同一事物 根据不同分类标准，对 进行多种分类的一 种分类方法。
实 践 活 动
一、常见的分类法 ---- 树状分类法 【思考】 这种的分类法属于什么分类方法？这种分类方法 的特点是什么？ 金属单质 Cu 单质 纯净物 物质 化合物 混合物 空气、盐酸 非金属单质 稀有气体单质 酸 H2SO4 碱 Ba(OH)2 O2
He
KNO3 盐 氧化物 CO2、MgO
一、常见的分类法 ---- 树状分类法
树 状 分 类 法
分类标准唯一
二、分类法的应用
二、分类法的应用 可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之 间的转换关系： ① ② ③ 如 Ca ――→ CaO ――→ Ca(OH)2 ――→ CaCO3 ④ ⑤ ⑥ C ――→ CO2 ――→ H2CO3 ――→ CaCO3 化学方程式分别为： ①2Ca＋O2===2CaO，②CaO＋H2O===Ca(OH)2， ③CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O， 点燃 ④C＋O2=====CO2， ⑤CO2＋H2OH2CO3 ⑥H2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2H2O。
一、常见的分类法
树状分类法 的分类特点
2.树状分类法——对同类事物按照某种属性进行再分类的方法。
没有交叉的。
同一层次的物质类别间一般是相互独立，
小结：常用分类方法的特点
简单分类及其应用-四川高中化学新教材课件
两性氧化物：指既能与强酸溶液反应，又能与强碱溶液反 应生成盐和水的氧化物是两性氧化物。
正盐：既不含能电离的氢离子，又不含氢氧根离子的盐
酸式盐：电离时生成的阳离子除金属离子或NH4+外还有氢离 子，阴离子为酸根离子的盐。
碱式盐：电离时生成的阴离子除酸根离子外还有氢氧根离 子，阳离子为金属离子（或NH4+）的盐。
分类的标准
交叉分类法 【练一练】 现有氢氧化钠、氧气、氧化铜、盐酸4种物质，根 据不同的分类标准都可以产生这样的分类结果：其 中1种物质单独属于一类，而另外3种物质不属于该 类。请把结果填写在下表中。
序号 ① ② ③ ④
分类的标准
是否为单质 是否为混合物 是否为氧化物 是否为碱类物质
单独属于一类的物质
3.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋， 上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰(CaO)。 (1)生石灰属于哪种类别的物质： _____金__属__氧__化_物__或__碱__性__氧__化__物_______________。 (2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表 示):_C_a_O_＋__H_2_O_=_=_=_=_C_a_(_O_H_)_2_________________。
【练一练】
树状分类法
用树状分类法对HCl、CO2、CaO、NaOH、Na2SO4、 CaCO3、Ca(OH)2、H2SO4进行分类。
化合物
酸
碱
HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)
2
盐
Na2S O4 CaC
氧化物
CO2 CaO
【练一练】
分类法的应用
无机化合物可根据其组成和性质进行分类：
（1）上述所示的物质分类方法名称是
高中化学必修一《简单分类法及其分类》名师精品课件
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
第一课时 简单分类法及其应用
够超 迅市 速里 挑有 出成 你千 所上 需万 要种 的商 商品 品， ？为
什 么 你 能
思考与交流
混合物、纯净物、单质、化合物、 无机物、有机物、氧化物、酸、 碱、盐等
第一节，物质的分类
一、简单分类法及其应用
1.单一分类法：被分对象只用一种标准进行归类的
今天我们一起学习，非常愉快。你们通过本节课学会 了什么呀？可以给大家谈谈你的收获吗？
课后习题
1、教科书课后习题第一题、第二题。 2、课后总结本次学习知识点。
感谢大家的聆听！
再见
化合物
酸
碱
盐
氧化物
HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)2
Na2SO4 CaCO3
CO2 CaO
24
练习：
1．对若干物质分类，下列说法错误的是（B ）
A．可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C．可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类
2．下列物质属于纯净物的是（B）
A．稀硫酸
B．NaOH
化学反应
按反应物和生成物 的类别以及反应前 后物质的多少
化合反应（A+B+...=AB） 分解反应（A=B+C+...） 置换反应（A+BC=AC+B）
按反应中是否 有离子参加
复分解反应（A+BC=AC+B） 离子反应
非离子反应
按反应中是否 有电子转移
氧化还原反应 非氧化还原反应
不同类别物质之间的相互转化
二元碱 : Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Zn(OH)2 多元碱 : Fe(OH)3 Al(OH)3
第一节 物质的分类
第一课时 简单分类法及其应用
够超 迅市 速里 挑有 出成 你千 所上 需万 要种 的商 商品 品， ？为
什 么 你 能
思考与交流
混合物、纯净物、单质、化合物、 无机物、有机物、氧化物、酸、 碱、盐等
第一节，物质的分类
一、简单分类法及其应用
1.单一分类法：被分对象只用一种标准进行归类的
今天我们一起学习，非常愉快。你们通过本节课学会 了什么呀？可以给大家谈谈你的收获吗？
课后习题
1、教科书课后习题第一题、第二题。 2、课后总结本次学习知识点。
感谢大家的聆听！
再见
化合物
酸
碱
盐
氧化物
HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)2
Na2SO4 CaCO3
CO2 CaO
24
练习：
1．对若干物质分类，下列说法错误的是（B ）
A．可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C．可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类
2．下列物质属于纯净物的是（B）
A．稀硫酸
B．NaOH
化学反应
按反应物和生成物 的类别以及反应前 后物质的多少
化合反应（A+B+...=AB） 分解反应（A=B+C+...） 置换反应（A+BC=AC+B）
按反应中是否 有离子参加
复分解反应（A+BC=AC+B） 离子反应
非离子反应
按反应中是否 有电子转移
氧化还原反应 非氧化还原反应
不同类别物质之间的相互转化
二元碱 : Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Zn(OH)2 多元碱 : Fe(OH)3 Al(OH)3
高中化学必修1第二章第一节《物质的分类》PPT课件
A．若生成物 C、D 有一种为单质，该反应一定是置换反应 B．若生成物 C、D 分别为两种沉淀，A、B 有可能为盐和碱 C．若生成物 C、D 是盐和水，则 A、B 一定是酸和碱 D．若生成物 C、D 是两种化合物，则 A、B 一定是化合物
△ 解析： 由反应 CO＋CuO=====CO2＋Cu 知，A 项错误；由反应 Ba(OH)2 ＋CuSO4===BaSO4↓＋Cu(OH)2↓知，B 项正确；由反应 CuO＋H2SO4===CuSO4 ＋H2O 知，C 项错误；由反应 CH4＋2O2―→CO2＋2H2O 知，D 项错误。 答案： B
答案： A
各类物质(单质、氧化物、酸、碱、盐等)之间的转化
[典例 2] (2015·扬州高一检测)下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向不
能通过一步反应实现如图所示转化的是( )
物质 选项
A
甲 CuO
B
C
C
CaCO3
D
H2SO4
乙 CO2 CO CaO H2O
丙
H2O CO2 Ca(OH)2 H2
(4)碱的通性。
―＋―酸―碱―指―示―剂→变蓝遇石蕊或变红遇酚酞 ＋酸性氧化物 碱 —――＋――酸―→―盐―＋―H→2O盐＋H2O ―＋―盐→新碱＋新盐
(5)盐的通性。
―＋―酸→新酸＋新盐 盐 —―＋―碱→新碱＋新盐
―＋―盐→新盐＋新盐
[变式训练 2] (2015·宁波高一检测)对于化学反应 A＋B===C＋D 的下列说法 中，正确的是( )
高温 (4)Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2 属于置换反应。(×) (5)金属氧化物一定能与酸反应，非金属氧化物一定能与碱反应。(×)
合作探究·课堂讲练
物质的分类 [典例 1] (2015·嘉兴高一检测)对下列物质分类全部正确的是( ) ①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④烧碱 ⑤液态氧 ⑥KClO3 A．碱——①④ B．纯净物——③④⑤ C．盐——①⑥ D．混合物——②⑤
△ 解析： 由反应 CO＋CuO=====CO2＋Cu 知，A 项错误；由反应 Ba(OH)2 ＋CuSO4===BaSO4↓＋Cu(OH)2↓知，B 项正确；由反应 CuO＋H2SO4===CuSO4 ＋H2O 知，C 项错误；由反应 CH4＋2O2―→CO2＋2H2O 知，D 项错误。 答案： B
答案： A
各类物质(单质、氧化物、酸、碱、盐等)之间的转化
[典例 2] (2015·扬州高一检测)下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向不
能通过一步反应实现如图所示转化的是( )
物质 选项
A
甲 CuO
B
C
C
CaCO3
D
H2SO4
乙 CO2 CO CaO H2O
丙
H2O CO2 Ca(OH)2 H2
(4)碱的通性。
―＋―酸―碱―指―示―剂→变蓝遇石蕊或变红遇酚酞 ＋酸性氧化物 碱 —――＋――酸―→―盐―＋―H→2O盐＋H2O ―＋―盐→新碱＋新盐
(5)盐的通性。
―＋―酸→新酸＋新盐 盐 —―＋―碱→新碱＋新盐
―＋―盐→新盐＋新盐
[变式训练 2] (2015·宁波高一检测)对于化学反应 A＋B===C＋D 的下列说法 中，正确的是( )
高温 (4)Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2 属于置换反应。(×) (5)金属氧化物一定能与酸反应，非金属氧化物一定能与碱反应。(×)
合作探究·课堂讲练
物质的分类 [典例 1] (2015·嘉兴高一检测)对下列物质分类全部正确的是( ) ①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④烧碱 ⑤液态氧 ⑥KClO3 A．碱——①④ B．纯净物——③④⑤ C．盐——①⑥ D．混合物——②⑤
高中化学_第一节_物质的分类课件_新人教版必修1
活泼金属:
金属
较活泼金属:
单 质
非金属
不活泼金属: 由分子构成：H2、Cl2、P4、O3
稀有气体
：
由原子直接构成: 金刚石、石墨、
氧化物的分类
从组成 元素分
金属氧化物 非金属氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物
CuO、Fe2O3、Na2O CO、P2O5、H2O CO2、P2O5、SO3 CaO、CuO、K2O
分散质：
被分散的物质
分散剂：
起容纳分散质作用的物质
分散质
分散剂
气
液 固
气
液 固
9种分散系
2.分散系及其分类
(1)按照分散质、分散剂的状态分 分散质 分散剂 实 例 空气 气 气 云、雾 液 气
固 气
气
液 固 气
液
液 液 固
烟灰尘 泡沫、盐酸 牛奶、酒精的水溶液 糖水、油漆 泡沫塑料 珍珠（包藏着水的碳酸钙）
气溶胶：烟、云、雾
根据分散剂 的状态
液溶胶：AgI胶体、Fe(OH)3胶体 固溶胶：有色玻璃、烟水晶
浊液、溶液、胶体三种分散系的区别：
科学探究：
1．取一个小烧杯，加入25ml蒸馏水，并加热至 沸腾，向沸水中逐滴加入5~ 6 滴 FeCl3饱和溶液。 继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。制得的 Fe(OH)3胶体
(有些胶体粒子不带电如淀粉胶体)
科学视野：
在外加电场作用 电场作用下 胶体有什么 下，胶粒定向移 表现？ 动产生电泳现象，
阳 极
阴 极
Fe(OH)3胶体
电泳：
在外加电场作用下, 胶体粒子在分散剂里向电 极 (阴极或阳极) 作定向移动的现象, 叫做电 泳。 原因：粒子胶体微粒带同种电荷，当胶粒带 正电荷时向阴极运动，当胶粒带负电荷向阳 极运动。 电泳时氢氧化铁胶体向阴极移动，说明它带什 么电荷呢？ 那么整个胶体分散系带电吗？
人教版高一化学必修一第一节物质的分类课件
HCl+NaOH HCl+Na2O HCl+AgNO3 HCl+Zn
NaOH+HNO3 NaOH+CO2 Ca(OH)2+Na2CO3
盐的通性
所有的盐之间都能发生反应吗？
1. 与酸反应生成新盐和新酸 2. 与碱反应生成新盐和新碱 3. 与盐反应生成两种新盐 4. 与金属反应生成新盐和新金属
Na2CO3+HCl MgCl2+NaOH AgNO3+BaCl2 Fe+CuSO4
物质的分类
简单分类法及其应用
分类：根据事物的特点分别归类
➢ 分类的标准是唯一的吗？
对以下化学物质可以怎样分类？
1空气、2乙醇、3硫酸铁、4铜、5碘、6 明矾、7氢气、8石墨、9食盐水、10烧碱、 11盐酸
空气、乙醇、硫酸铁、铜、碘、明矾、
氢气、石墨、食盐水、烧碱、盐酸
1 根据通常的存在状态分类
分类可以有诸多标准；且标准 不同，分类结果也不同
分类的方法
1、交叉分类法 同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类的方法
Na2CO3
钠盐
以物质所含 金属元素的
不同划分
Na2SO4
钾盐
K2SO4 K2CO3
硫酸盐 碳酸盐
以物质所含 酸根的不同
进行划分
人教版高一化学必修一第一章第一节 物质的 分类第 一课时 课件（共24张ppt）
按是否含氧
含氧酸、 无氧酸 HNO3 HCl
酸 按酸性强弱
酸与酸性物
质有什么关 按提供氢离 系？能划等 子数目
号吗？
强酸 HCl、H2SO4、HNO3 中强酸 H3PO4、H2SO3
弱酸 CH3COOH、H2CO3
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3、分类的应用
• 例1.采取交叉分类法，用线条把下列物 质与其所属类别连接起来。
(NH4)2CO3 (NH4)2SO4 Na2CO3 Na2SO4
铵盐 钠盐 碳酸盐 硫酸盐
• 例2、化学反应分类
1、分类依据：根据反应物类型及反应物种类多少 分类。
H2+Cl2 =2HCl
( 化合 )
CaCO3=CaO+CO2↑
课后作业
• 1.请同学们查阅资料为石油加工后的产 物制作一张树状分类图
• 2.请选择你熟悉的化学物质，制作一张 交叉分类图
• A.氧化物 • C.酸
B.碱 D.盐
• 3.下列物质：①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥CuSO4·5H2O ⑦HNO3 ⑧ AgNO3 ⑨NaHCO3
• 其中属于氧化物的是___①___⑤____，属 于碱的是__④___，属于酸的是③___⑦__， 属于盐的是②___⑥___⑧___⑨__。
1）交叉分类法 2）树状分类法 3、分类的应用
课堂练习
• 1.下列反应进行分类时（按初中的方 法），既属于氧化反应又属于化合反应
的是（ C）
• A．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ B．2KClO3 ＝ 2KCl＋3O2↑
• C．S＋O2 ＝ SO2 • D．H2＋Cl2 ＝ 2HCl
• 2.一定由三种元素组成的是（ B ）
寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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问题：同学们能说说分类的好处吗？
1、分类的意义
分类是把某些特征相似的事物 归类到一起的科学方法，它能够提 高人们工作、学习的效率，使人们 更快=H2↑ + ZnSO4
( 置换)
HCl + NaOH = NaCl + H2O
( 复分解 )
2、分类依据：从得氧、失氧角度分类。
CuO+H2=Cu+H2O C+O2=CO2↑
( 还原 ) ( 氧化)
物质的分类
一、简单的分类方法及其应用 1、分类的意义 2、分类的方法
【问题】那这种分类方法有什么特点？
2）树状分类法
这种分类方法是对同类事物进行 再分类，条件增多，范围缩小。
练习：请同学们对初中所学 习的下列物质类型进行分类。
（物质、单质、氧化物、纯净物、 酸、化合物、碱、盐、混合物）
纯净物 物质
混合物
单质 化合物
酸 碱 盐 氧化物
小结：
• 分类方法: 交叉分类法: 对事物进行多角度分类 树状分类法: 对同类事物进行再分类
学生练习
• 请同学们按不同标准给本班同学 进行分类。
请同学们对下列物质进行分类。
空气 铜 氢气 硫酸铜 食盐水
气体 固体 液体 纯净物 混合物
思考：上述两个实例有什么 相同之处？
2、分类的方法
1）交叉分类法：
同一种事物可以按不同标准（角 度）进行分类。
【问题】前面我们点歌寻找 周华健的歌曲《朋友》的例 子是否属于交叉分类？