Windows7+Office2010项目四任务一
【Windows 7+office2010自学教程】项目七 使用常用工具软件

二、解压缩文件
要将压缩文件解压缩,可用鼠标右击压缩文件,在弹出的 快捷菜单中选择“解压到当前文件夹”或“解压到×××”项, WinRAR会自动将该压缩文件解压到当前文件夹或指定的文件 夹中。
若双击压缩文件,将打开WinRAR软件的操作界面。在该界面中可 以进行的常用操作如下。
查看文件:在界面下方的列表中可查看压缩文件中的文件。
任务六 使用光盘刻录大师
光盘刻录大师是一款涵盖了数据刻录、影音光盘 制作、音乐光盘制作、音视频文件转换、音视频编 辑、光盘备份与复制、CD/DVD音视频提取等多种 功能的多媒体软件。
安装并启动光盘刻录大师,在打开的主界面中单击刻录类型。 此处以“刻录数据光盘”为例进行说明。
刻录数据光盘:数据光盘主要用来备份文件或在不同的电脑之 间传输文件。
将数码相片添加到 时间链列表中:依 次双击载入到“选 择图片”窗格中的 数码相片,将其添 加到下方的时间链 列表中。也可以单 击“插入所有图片” 按钮,一次性将所 有数码相片添加到 时间链播放列表中
保存电子相册
要将相册输出为视频文件,可单击“生成视频文件”按钮 ,在打开 的对话框中设置好视频格式和保存目录等选项后,单击“开始”按钮, 开始生成视频。等待一段时间后,出现一提示框提示视频文件生成完成。 此时打开保存视频的文件夹,双击输出的视频文件,即可开始播放电子 相册。
在“美化”选项卡界 面左侧的“基础”、“高 级”和“调色”标签页中 可以调整相片的亮度、对 比度、清晰度、色彩等, 利用下方的各种画笔还可 以对相片进行修改。根据 需要,可切换到其他选项 卡中对相片进行处理。
数码相片处理完毕, 单击界面右上角的“保存 与分享”按钮,在弹出的 “保存与分享”对话框中 重新输入相片名称,单击 “保存”按钮保存相片
Windows 7+Office 2010项目四WORD任务1

《七彩云南九五至尊行程安排》。
任务1教学过程
—— 制作七彩云南九五至尊行程安排
【任务分析】
行程安排一般包括线路特色、每天的行程 安排以及提醒游客需要注意的地方等,在格式 设置上比较正式,做到简洁大气、目标明确、 重点突出,不要设置的太过华丽。整个制作过 程包括文字录入、字体格式设置、段落格式设 置、添加项目符号和编号、页眉和页脚、脚注 和尾注,设置分栏、边框和底纹等。
任务样张
任务样张
任务1教学过程
【学习目标】 新建和保存Word文档 设置字体、段落格式以及突出显示 格式刷的应用 查找和替换 插入特殊符号、脚注或尾注 设置边框和底纹
设置分栏、制表位
插入并设置项目符号和编号 插入并设置页眉、页脚和页码 页面设置及打印
任务实施
知识拓展
一、Word 2010窗口介绍 二、视图方式 1. 页面视图 2. 阅读版式视图 3. Web版式视图 4. 大纲视图 5. 草稿视图
三、文本编辑
1. 文本的选择 2. 文本的移动 3. 文本的复制 4. 文本的删除
知识拓展
5. 插入和改写 6. 撤销、恢复和重复 四、常用组合键 五、使用制表位 1. 设置制表位 2. 使用制表位 3. 删除制表位
项目四 Word文字处理
应用基础教研室
项目描述
信翔国际旅游公司
备的资料比较多,需
最近新推出了“七彩云
南九五至尊”旅游路线, 为了新路线的宣传和推
要制作路线行程安排、
景点浏览、自助游攻 略等电子文档。
广,所以公司员工要准
项目分解
任务 1 任务 2 任务 1 任务 2
制作七彩云南九五至尊行程安排 制作七彩云南景点浏览
任务分析_计算机应用基础(Windows7+Office2010)_[共2页]
![任务分析_计算机应用基础(Windows7+Office2010)_[共2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/11fcd10da58da0116d1749af.png)
220(2)在C盘中搜索文件主名的第二个、第三个字母是“in”的所有文件,把其中最小的一个文件复制到刚刚新建的文件夹XX里。
3.文件的重命名把XX文件夹里的3个文本文件,按大小分别改名为“1.TXT”、“2.TXT”、“3.TXT”。
第四个文件的改名为“4.XX”。
4.文件的移动和复制(1)将“1.TXT”、“2.TXT”、“3.TXT”三个文件移动到TXT文件夹中。
(2)将“4.XX”文件复制到SOFT文件中。
5.文件的属性(1)改变文件“1.TXT”的属性“隐藏”,使其不显示出来。
(2)改变文件夹“SOFT”的属性只读。
6.文件的删除(1)删除文件“2.TXT”。
(2)删除文件夹SOFT。
7.回收站的操作把回收站的文件夹SOFT还原,然后清空回收站。
2.2.2 任务分析文件与文件夹的管理是Windows 7中非常重要的操作,文件与文件夹的管理主要包括如下的操作内容:(1)新建文件与文件夹;(2)文件与文件夹的重命名;(3)文件与文件夹的移动或复制;(4)文件与文件夹的删除;(5)设置文件的显示方式。
2.2.3 方法与步骤文件与文件夹的操作都是在“计算机”窗口中进行的。
在“计算机”窗口中,文件的显示方式很重要,使用时选择一种用户喜欢的模式,如项目图2.2所示。
(1)打开“计算机”窗口。
(2)设置文件显示方式。
(3)在“计算机”窗口中进行文件或文件夹的操作。
文件与文件夹的管理操作可以有多种方法,可以通过鼠标拖动、键盘组合键和通过程序菜单命令,用户在操作时,可以分别使用各种方法来实现任务。
项目图2.2 文件的显示方式。
Windows 7+Office 2010项目四WORD任务4
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应用基础教研室
任务4教学过程
—— 编排云南自助游攻略
任务描述
任 务 分 析 学 习 目 标 任 务 实 施 知 识 拓 展
任务4教学过程
—— 编排云南自助游攻略
任务描述
暑假临近,好多大学生想利用暑假时间去 云南游玩,由于跟团相对费用较高,而且在时间 上安排的比较紧凑,不能充分体验旅游的快乐, 所以好多大学生想自助游,信翔国际旅游公司为 了满足大学生们的意愿,通过各种渠道掌握了大 量的切实可行的资料,整理了一份《云南自助游
任务样张
任务样张
任务4教学过程
【学习目标】
设置文档属性 新建、修改样式并应用
设置多级列表
为图片添加题注并交叉引用 自动生成目录、更新目录 设置奇偶页不同的页眉和页脚
பைடு நூலகம் 任务实施
一、设置文档属性
二、修改和新建样式
1. 修改样式 2. 新建样式 三、设置多级列表 四、应用样式 五、插入题注 六、交叉引用 七、编制目录 1. 插入封面 2. 插入目录
攻略》,免费提供给有需求的大学生们。
任务4教学过程
—— 编排云南自助游攻略
【任务分析】
云南自助游攻略内容比较多,为了方便阅 读,我们设置了封面和目录;设置各级标题、 正文、图片的样式,并应用样式到相应位置; 设置多级项目符号,使文章的章节更加分明、 清晰。为图片添加题注,并设置题注的样式, 应用到文档中;设置首页不同、奇偶页不同的 页眉和页脚,打印成册后便于阅读。
信翔国际旅游公司
任务实施
3. 设置目录格式
八、设置页眉页脚
1. 设置分节 2. 设置奇偶页不同 3. 设置目录页眉页脚 4. 设置正文页眉页脚 九、目录的更新和使用 1. 目录的更新 2. 目录的使用
计算机应用基础任务驱动教程——WINDOWS 7+OFFICE 2010模块2

选择“打开”,即 可打开对应的窗口。
• Windows 7 窗口默认的情况下,菜单栏是隐藏的。显示菜单栏的方 法是:单击工具栏上的“组 织”按钮,从弹出的下拉菜单中,选择“布 局”→“菜单栏”,即可显示菜单栏。反之,则隐藏菜单栏。也可以按 Alt 键,将菜单栏快速调出或隐藏。
• (4) 工具栏:工具栏上的按钮对应菜单栏中的菜单项,用于显示针 对当前窗口或窗口内 容的一些常用的工具按钮,单击这些按钮,可 以对当前的窗口和其中的内容进行调整或设置。打开不同的窗口或在 窗口中选择不同的对象,工具栏中显示的工具按钮是不一样的。
• 任务实现
• 【任务 1-1】认识 Windows 7 操作系统 • 1. Windows 系列的版本 • 微软自 1985 年推出 Windows1.0 以来,Windows 系统不断发展完
善,从最初运行在 DOS下的 Windows3.0,发展到现在,有了 Windows 7、Windows 8 和 Windows 10。 • (1) 微软在 1995 年推出了 Windows 95,这是不要求 MS-DOS 的 第一个 Windows 版本, 用户界面相当友好,包含了一个集成 TCP/IP 协议、拨号网络和长文件名支持的操作系统。
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任务1 认识Windows 7 操作系统
• (5) 搜索框:窗口右上角的搜索框与“开始”菜单中“搜索程序和文 件”搜索框的使用 方法和作用相同,都具有在电脑中搜索各类文件和 程序的功能。在搜索框中输入关键字,搜索就开始进行了,随着输入 的关键字越来越完整,在窗口的工作区上,显示符合条件的内容 也 将越来越少,直到搜索出完全符合条件的内容为止。这种在输入关键 字的同时就进行搜索的方式称为“动态搜索功能”。使用搜索框时应注 意,如在“计算机”窗口中打开某个文件夹 窗口,并在搜索框中输入 内容,表示只在该文件夹窗口中搜索,而不是对整个计算机资源进 行搜索。
计算机文件基础——Windows 7 Office 2010 Internet项目式教程章 (4)

项目4 表 格 处 理
(8) 拖动鼠标同时选择A4和A5单元格,然后拖动填充柄至
Байду номын сангаас
A10单元格处,自动填充其他产品编号。
(9) 参照效果图图4-1输入姓名、基本工资等。输入时通过
按键盘中的Tab键或方向键跳转到相应的单元格中。
(10) 单击工作表左上角的全选按钮【
】,选
择工作表中的所有内容,按下Ctrl+C键复制选择的内容。
项目4 表 格 处 理
图4-3 Microsoft Excel 2010快捷方式图标 图4-4 执行【关闭】
图4-2
在工作完成后需要退出Excel 2010,
启动Excel 2010应退用出程时序可采用以下三种方法: 方法一:单击标题栏右侧的“关闭”
按钮【
】。
方法二:使用键盘上的Alt+F4快捷键。
项目4 表 格 处 理
【任务要求】 (1) 新建一个工作簿文件,将新建的工作簿文件保存在“D:\班 级-学号-姓名”文件夹中,命名为“实训一:酒店员工工资 表.xlsx”,关闭该文件。 (2) 重新打开创建的“实训一:酒店员工工资表.xlsx”文件, 在Sheet1工作表中输入图4-1所示内容。 ① 在A1单元格中输入表格标题。 ② 在A2单元格中输入“制表日期”,在B2单元格中输入系统当 前日期。 ③ 在第3行中输入“序号”、“姓名”、“性别”、“职务”、 “基本工资”、“补贴”、“房贴”。 ④ 在A4~A10单元格中使用自动填充功能输入员工序号(该序号
项目4 表 格 处 理
【相关知识】 4.1.1 Excel 2010概述 大家都在纸上画过表格,当你不得不拿起笔、尺子、橡皮的 时候,是否有一些无奈。尤其是表格比较大时,工作量更是可 观,如果表格中再有大量的数据需要计算,那就更是头疼了。 随着信息时代的来临,大量的表格已由计算机来处理,电子表 格成为了我们工作中重要的手段。 Excel 2010是一款功能完整、操作简易的电子表格软件。电 子表格(Spreadsheet),又称电子数据表,是一类模拟纸上计算 表格的计算机程序,它会显示由一系列行与列构成的网格。单 元格内可以存放数值、公式或文本。只要将数据输入到规律排 列的单元格中,便可依据数据所在单元格的位置,利用公式进 行算术运算和逻辑运算,分析汇总各单元格中的数据信息,并
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》参考答案

《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》参考答案计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)参考答案Windows 7:Windows 7是微软公司推出的一款个人计算机操作系统,以其稳定性和用户友好的界面而受到广泛欢迎。
Windows 7具有许多强大的功能和工具,使用户能够更轻松地进行各种任务。
一、桌面和任务栏Windows 7的桌面是用户与操作系统进行交互的主要界面。
用户可以在桌面上放置常用的快捷方式和文件夹,方便访问和管理。
任务栏是桌面底部的水平条,显示正在运行的程序的图标和一些系统工具。
二、文件管理Windows 7提供了强大的文件管理功能,使用户能够组织、查找和管理文件。
用户可以使用资源管理器来浏览计算机上的文件和文件夹,并进行各种操作,如复制、移动、删除等。
三、开始菜单开始菜单是Windows 7中一个非常重要的功能,它提供了快速访问程序、设置和文件的途径。
用户可以通过单击开始按钮打开开始菜单,从中选择所需的项目。
四、Windows ExplorerWindows Explorer是Windows 7中默认的文件管理工具。
它允许用户浏览计算机上的文件和文件夹,并执行各种操作。
用户可以使用Windows Explorer 进行文件的复制、移动、重命名等操作。
Office 2010:Office 2010是微软公司推出的一套办公软件套装,包括Word、Excel、PowerPoint等多个应用程序。
Office 2010具有强大的功能和工具,满足了用户在办公和学习中的各种需求。
一、WordWord是一款常用的文字处理软件,用户可以使用它创建、编辑和格式化文档。
Word提供了许多排版和字体样式选择,使用户能够根据需要创建专业和美观的文档。
二、ExcelExcel是一款强大的电子表格程序,可用于进行数据分析和数值计算。
用户可以使用Excel创建各种类型的表格,并对数据进行排序、筛选和计算。
计算机应用基础windows7office2010第四章

4.1.4 必备知识
1)工作表的选择和插入
1.工作表的基本操作
任务1 创建员工信息表
2)工作表的移动和删除
在工作簿中,不仅可以插入工作表,也可以调整工作表在工 作簿中的位置,或将不需要的工作表删除等。例如,在“员工信 息表.xlsx”工作簿文件中,选中“宏发公司员工信息表”标签并向 右拖动,拖到Sheet3的右侧释放鼠标后该工作表即被移至最后。
任务2 美化员工信息表
5.制作分隔线
2) 1)
在报表标题与 列标题之间插 入两个空行
添加边框
3) 设置底纹
4) 调整行高
任务2 美化员工信息表
6.插入文本框
任务2 美化员工信息表
7.添加页眉和页脚
1)添加页眉
任务2 美化员工信息表
2)添加页脚
任务2 美化员工信息表
3)退出页眉页脚视图
在“视图”选项卡的 “工作簿视图”组中单击“ 普通”按钮,即可从页眉页 脚视图切换到普通视图。
1)拆分窗口
5.数据表查看
2) 冻结窗口
3) 调整工作表
显示比例
任务1 制作员工信息表
4.1.5 训练任务
学生信息表
任务2 美化员工信息表
4.2.1 任务描述
任务2 美化员工信息表
4.2.2 任务分析
(1)打开工作簿文件。 (2)设置报表标题格式。 (3)编辑报表中数据的格式,以方便更直观地查 看和分析数据。 (4)添加分隔线,将表标题和数据主体内容分开, 增强报表的层次感。 (5)添加页眉和页脚。
自动填充数据
任务1 创建员工信息表
2)姓名列数据的输入
输入姓名
任务1 创建员工信息表
3)“性别”列、“学历”列和“职务”列数据的输入
计算机应用基础windows7+office2010-第四章

入数据报表的标题内容
“宏发公司员工信息表”, 输入完毕后按Enter键。
任务1 创建员工信息表
3.输入数据报表的标题行
数据报表中的标题行是指由报表数据的列标题 构成的一行信息,也称为表头行。列标题是数据 列的名称,经常参与数据的统计与分析。 参照图4 1,从A2到J2单元格依次输入“工 号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“ 学历”、“身份证号”、“部门”、“职务”、 “基本工资”、“电话号码”10列数据的列标题 。
3.编辑报表中数据的格式
1)设置报表列标题(表头行)的格式
任务2 美化员工信息表
2)为列标题套用单元格样式 选中A2:J2单元格区域(列标题区域),在“开始”选项卡的 “样式”组中单击“单元格样式”下拉按钮,打开Excel 2010 内置的单元格样式库,此时套用“强调文字颜色1”样式,如图 所示。
任务2 美化员工信息表
4.2.3 任务实现 1.打开工作薄
启动Excel 2010,单击 “文件”按钮,在其下拉菜单 中选择“打开”命令,在“打 开”对话框中指定“宏发公司
员工信息表.xlsx”文件,单击
“确定”按钮打开该工作簿文 件。
任务2 美化员工信息表
2.设置报表标题格式
任务2 美化员工信息表
“数字格式”下拉列表
任务1 创建员工信息表
5.插入批注
任务1 创建员工信息表
6.修改工作表标签
右击工作表Sheet1的标 签,在弹出的快捷菜单 中选择“重命名”命令, 输入工作表的新名称 “宏发公司员工信息 表”,按Enter键即可, 修改后的效果如图所示。
修改后的工作表标签
任务1 创建员工信息表
4.1.4 必备知识 1.工作表的基本操作
《计算机应用基础》全册精讲PPT教学课件
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CPU
内存
硬盘 显卡
声卡
光驱
光盘
电源
三、计算机外设配置
显示器
键盘和鼠标
打印机 U盘
四、计算机软件系统
软件是相对于硬件而言的,它是指在计算机中运行的程 序和相关文档的统称。有了软件,人们才可以不必过多地去 了解机器本身的结构与原理,可以方便灵活地使用计算机。 软件按功能来划分,可分为系统软件和应用软件。
二、数制的转换
无论使用哪一种进位计数制,数值的表示都包含两个基 本要素:基数和各位的“位权”。
基数是一个进位计数制允许选用的基本数字符号的个数, 一般而言,r进制数的基数为r,可供选用的计数符号有r个, 分别为0~r-1,每个数位计满r就向其高位进1,即“逢r进 一”。
“位权”又简称“权”,是指一个进位计数制中,各位 数字符号所表示的数值等于该数字符号值乘以一个与该数字 符号所处位置有关的常数。位权的大小是以基数为底,数字 符号所处位置的序号为指数的整数次幂。各数字符号所处位 置的序号计法为:以小数点为基准,整数部分自右向左依次 为0、1…递增,小数部分自左向右依次为-1、-2…递减。
数据库管理系统:是用户建立、使用和维护数据库的软件,简称 dbms。目前,常用的数据库管理系统有Visual FoxPro、 Sybase、Oracle、SQL Server等。
程序设计语言:程序设计语言是指用来编译、解释、处理各种程 序时所使用的计算机语言,它包括机器语言、汇编语言及高级语 言等,如Visual Basic(简称VB)、C++、C#和Java等。
输入输出(I/O)接口:输入输出接口主要用来连接计算 机的各种外设,包括PS/2接口(用来连接鼠标和键盘)和 USB接口等。其中,USB接口是电脑中最常用的接口,可 以用来连接键盘、鼠标、打印机、扫描仪、摄像机、数码 相机、优盘等设备,具有传输数据的速度快,可在开机状 态下插拔(即热插拔)设备等优点。
计算机基础Windows+Office课程标准

计算机基础W i n d o w s+O f f i c e课程标准This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.国家中等职业教育改革发展示范学校软件信息与服务专业建设核心课程的课程标准2.公共基础课计算机基础(Windows 7+Office 2010)课程标准东莞理工学校软件信息与服务专业项目建设小组一、课程的性质与任务1、课程定位计算机基础是理实一体化课程,是本校所有专业学生的一门必修课、公共基础课。
本课程同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。
为适应当今社会的发展形势,《计算机应用基础》已成为中等职业学校各专业的一门公共课程,也是计算机及相关专业获取相关技能证书必备的一门专业基础课程。
通过本课程的学习,应使学生了解计算机的文化、熟悉计算机系统的组成结构和工作原理,能够对计算机操作系统的进行简单的安全维护;熟悉Windows 7、Word 2010、Excel 2010的基本功能并掌握其基本操作技巧;初步掌握应用PowerPoint2010制作简单的课件和贺卡,并对计算机网络的基本知识有所了解。
具备初步计算机操作能力,为进一步学习《办公自动化》、《VB》、《flash动画制作》等课程打下良好基础。
2、课程任务本课程任务旨在提高学生的计算机素质,使学生了解计算机在信息社会中的作用,初步掌握计算机系统的基本使用方法,熟练使用office办公软件,具备在计算机的单机和网络操作环境中使用能力,并对计算机安全维护知识有一定的了解。
在教学过程中注重培养提高学生的职业岗位技能和职业素质,力求达到岗位技能和职业标准。
二、职业活动《计算机基础(Windows7+Office2010)》课程是全校基础课程,我们依托案例项目教学,将“教、学、做”融为一体,使学生在今后的工作岗位上能运用计算机解决实际问题,并对学生职业能力的培养、职业素质的培养起到促进作用。
计算机应用基础(windows7+office2010)第一章

(3)信息管理(数据处理)
(4)计算机辅助系统
(5)办公自动化
任务1 认识计算机
4.计算机系统的组成与功能
任务1 认识计算机
5.计算机系统的工作原理
任务1 认识计算机
6.常用的计算机术语
(1) 数据
( 4) 存储容量
任务1 认识计算机
1)常用数制
十进制、二进制、八进制和十六进制
2)各种进制能使用的数码
1.1.5 训练任务
任务2 认识Windows 7操作系统
1.2.1 任务描述
小张是某公司的新职员,公司为他配置了一台 计算机,已经安装了Windows 7操作系统,由于小 张对新系统不熟悉,所以他准备熟悉系统界面, 掌握启动和退出应用程序的方法,同时为使屏幕 赏心悦目且使用方便,小张准备对桌面背景、屏 幕保护程序和外观等重新进行设置。
初识计算机
1 2 3 4
任务1 认识计算机 任务2 认识Windows 7操作系统 任务3 管理文件
任务4 管理计算机
5 任务5 Office办公软件的基本操作
任务1 认识计算机
1.1.1 任务描述
小张是公司的新进职员,公司为他配备了一台 计算机,为了更好地使用计算机,他准备先认识 计算机的主要部件,然后熟悉计算机的外部设备 并将其连接到主机相应的端口上,最后,熟练掌 握计算机的基本操作方法,如启动和关闭计算机。
任务1 认识计算机
1.1.2 任务分析
要完成本项工作任务,首先应该仔细观察计算机 的外观,如电源按钮、复位按钮、状态指示灯和光盘 驱动器等,以及主机箱后面板上的USB接口、网线接口、 并行和串行接口、音箱与话筒接口等;其次观察计算 机内部(在关机状态下),认识主板、主板上的总线 接口、接口上插入的适配卡,认识中央处理器(CPU) 和内存,了解CPU的型号和内存的容量等主要的性能指 标;接着学会连接常用的外部设备到主机,如连接键 盘、鼠标、显示器、打印机等;最后进行计算机的启 动和关闭操作。
计算机应用基础windows7+office2010-第四章
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计算机应用基础windows7+office2010-第四章《计算机应用基础 windows7+office2010 第四章》在计算机应用基础的学习中,Windows 7 和 Office 2010 是我们经常接触和使用的操作系统与办公软件组合。
这一章,我们将深入探讨其中一些重要的知识点和应用技巧。
首先,让我们来了解一下 Windows 7 的文件管理。
文件管理是计算机操作中非常基础且重要的一部分。
在 Windows 7 中,我们可以通过资源管理器来方便地浏览、创建、复制、移动、删除和重命名文件与文件夹。
要找到我们需要的文件或文件夹,资源管理器提供了多种搜索方式。
我们可以根据文件名、文件类型、修改日期等条件进行搜索,大大提高了查找文件的效率。
当我们需要创建新的文件或文件夹时,只需在合适的位置右键单击,选择相应的选项即可。
复制和移动文件或文件夹也是常见的操作。
复制是创建一个与原文件或文件夹内容完全相同的副本,而移动则是将其从原来的位置转移到新的位置。
在操作过程中,我们可以使用快捷键 Ctrl+C 进行复制,Ctrl+X 进行剪切(即移动),然后通过 Ctrl+V 粘贴到目标位置。
删除文件或文件夹时要谨慎,因为一旦删除,它们可能就无法轻易恢复了。
不过,如果误删除了重要的文件,Windows 7 也提供了回收站功能,我们可以在回收站中找回误删的文件。
接下来,再说说 Office 2010 中的 Word 部分。
Word 是我们进行文字处理的得力工具。
在 Word 2010 中,页面设置是我们开始编辑文档前常常需要考虑的。
我们可以设置页面的大小、方向(纵向或横向)、页边距等,以满足不同的排版需求。
字体和段落格式的设置能够让我们的文档更加美观和易读。
我们可以选择不同的字体、字号、颜色,还可以对段落进行缩进、行距、对齐方式等的调整。
插入图片、表格和图表等元素可以丰富文档的内容。
图片可以增强文档的视觉效果,表格可以清晰地展示数据,图表则能更直观地呈现数据的趋势和关系。
计算机应用基础win7office2010-1
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计算机应用基础win7office2010-1计算机应用基础:Win7 和 Office 2010 实用指南在当今数字化的时代,计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机的基本应用技能对于提高效率、拓展能力至关重要。
本文将为您详细介绍计算机应用基础中的 Windows 7 操作系统和Office 2010 办公软件,帮助您快速上手并熟练运用。
一、Windows 7 操作系统Windows 7 是微软公司推出的一款广泛使用的操作系统,具有稳定、易用和高效的特点。
1、桌面与任务栏当您打开计算机,首先映入眼帘的就是 Windows 7 的桌面。
桌面上可以放置各种快捷方式、文件和文件夹。
任务栏位于桌面底部,包含“开始”按钮、快速启动栏、已打开程序的图标等。
您可以通过点击任务栏上的图标快速切换程序。
2、开始菜单点击“开始”按钮,会弹出开始菜单。
在这里,您可以找到计算机上安装的所有程序、常用的系统工具和设置选项。
通过搜索功能,您可以快速找到所需的程序或文件。
3、窗口操作在 Windows 7 中,您可以同时打开多个窗口。
窗口的操作包括最小化、最大化、还原、关闭等。
您还可以通过拖动窗口标题栏来移动窗口位置,或者通过窗口边框来调整窗口大小。
4、文件管理Windows 7 提供了强大的文件管理功能。
您可以在资源管理器中浏览、创建、复制、移动、删除文件和文件夹。
合理地组织和管理文件可以提高工作效率。
5、系统设置通过控制面板,您可以对系统进行各种设置,如更改桌面背景、屏幕分辨率、电源选项、添加或删除程序等。
二、Office 2010 办公软件Office 2010 是一套功能强大的办公软件套装,包括 Word、Excel、PowerPoint 等常用组件。
1、 Word 2010Word 是用于文字处理的软件。
您可以使用它创建文档、编辑文本、设置格式、插入图片、表格等。
例如,在撰写报告、论文、信件时,Word 能提供丰富的排版选项,使文档更加美观专业。
计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1 高等教育出版社
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任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
任务4认识多媒体技术常用的多媒体硬件设备和软件多媒体计算机的硬件多媒体计算机的硬件音频卡视频卡采集卡扫描仪光驱多媒体计算机软件多媒体计算机软件核心软件工具软件应用软件任务4认识多媒体技术常用媒体文件格式常见声音和音乐文件格式常见声音和音乐文件格式任务4认识多媒体技术常用媒体文件格式常见图像和视频文件格式常见图像和视频文件格式任务5了解信息安全与计算机环保信息安全的相关概念信息安全包括信息本身的安全即数据的安全和信息系统的安全
成本 保存寿命
低 < 30年,不适合长 期保存
一般 100年
主要厂商
Mitsubishi(三菱)
Kodak(柯达)与MitsuiToatsu(三井)
任务2 认识计算机的系统组成 ——计算机硬件系统
光存储技术——光盘的分类 DVD-R/-RW DVD-R/-RW 规格制定者 支持集团 刻录速度 兼容性 先锋 东芝、日立、NEC、三星 好
光存储技术—— 光盘的分类 分类 光盘名称
CD-DA CD-ROM 只读 VCD DVD CD-R 一次写入 DVD+R CD-RW DVD-RW 蓝光(BD) 4.7GB~8.5GB 650MB 4.7GB~8.5GB 25GB 容量 650MB 650MB 650MB 4.7MB~17GB 650MB~700MB 单面单层~ 单面双层 单面单层~ 双面双层 说明 典型应用 74分钟高保真数字唱盘 计算机数据
计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)-电子教案第四章4-1
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2.Excel 2010的工作界面
• 功能区选项卡 :单击功能区上的选项卡显示相应 功能按钮和命令。
• 功能区组:每个功能区选项卡都包含多个组,每 个组都包含一组相关命令。 • 对话框启动器 :在功能区组标签右侧,如有对话 框启动器图标,单击它则可打开一个包含针对该 组的更多选项的对话框。
2.Excel 2010的工作界面
三、知识技能要点--1.启动Excel
2010
• 方法一:单击“开始”按钮→“所有程 序”→“Microsoft Office” →“Microsoft Excel 2010”菜单命令,启动Excel并建立一个新 的工作簿。
• 方法二:双击一个已有的Excel工作簿,也可启动 Excel并打开相应的工作簿。
• 方法三:双击桌面上Excel快捷图标。
2.Excel 2010的工作界面
• 快速访问工具栏 :此工具栏上的命令始终可见。 用户可根据需要在此工具栏中添加常用命令。
• 标题栏:标题栏包括编辑工作簿的名称、应用程 序名称(如Microsoft Excel)以及右上角的控制 按钮。 • 文件”选项卡:单击“文件”选项卡可进入Backstage 视图,在此视图中可以打开、保存、打印 和管理 Excel 文件。
• 视图按钮 :单击这些按钮可在“普通”、“页面 布局”或“分页预览”视图中显示当前工作表。 • 滚动条:包括水平和垂直滚动条及四个滚动箭头, 用于控制显示工作表的不同区域。
2.Excel 2010的工作界面
• 工作表标签:工作表的名称。Excel一个工作簿中 可以有多个工作表,可根据需要添加或删除,最 多可达255个,分别用标签Sheet1、Sheet2、 Sheet3等表示
• 见书表4-1 选择方法
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3.输入函数
1)函数的语法结构
2)直接输入函数
3)插入函数
4.常用函数的使用
1)求和—SUM函数
主要功能:返回某一单元格区域中所有数字的和。
表达式:SUM(number1,number2,…)。
参数:Number1,number2,…为1到30个需要求和的数值(包 括逻辑值及文本表达式)、区域或引用。
说明:参数表中的数字、逻辑值及数字组成的文本表达式可 以参与计算,其中逻辑值被转换为1、数字组成的文本被 转换为数字。参数为数组或引用时,只有其中的数字被计 算。
2)求平均—AVERAGE函数
主要功能:计算所有参数的算术平均值。 表达式:AVERAGE(number1,number2,…)。 参数:Number1、number2、…是需要计算平均值的1~30个参数。 说明:参数可以是数字,或者是包含数字的名称和引用。如果
(1~30个),其中只有数字类型的数据才能被统计。 说明:函数COUNT在计数时,将把数字、日期或以文本代表的
数字计算在内。 应用举例:H1=1、H2=2、H3=3、H4=“计算机应用基)四舍五入—ROUND函数
主要功能:按指定的位数对数值进行四舍五入。 表达式: ROUND(number,num_digits)。 参数:其中number为要四舍五入的数值,num_digits为执行四
1.单元格的引用
1)相对引用 2)绝对引用 3)混合引用 4)引用同一工作簿中其他工作表的单元格 5)引用其他工作簿的单元格
2.公式的输入与编辑
1)对公式的了解 (1)公式包含的元素。 (2)公式的运算符。Excel的运算符有四种类型:算术运算
符、比较运算符、文本运算符和引用运算符。 2)公式的输入 3)修改公式 4)复制公式
舍五入时采用的位数。 说明:如果此参数为负数,则圆整到小数点的左边;如果此参
数为零,则圆整到最接近的整数。 应用举例:公式“=ROUND(235.62,1)”返回235.6。
5)返回余数—MOD函数
主要功能:是返回两数相除的余数,结果的正负号与除数相同。 表达式: MOD (number,divisor)。 参数:其中number为被除数,divisor为除数。 说明:如果divisor为零,函数 MOD返回错误值。 应用举例:公式“=MOD(65473,3)”返回1。
项目四 数据的计算
教学目标:
1、单元格的引用 ➢2、公式的输入与编辑 ➢3、输入函数 ➢4、常用函数的使用(SUM()、AVERAGE()、COUNT()、 ROUND()、MOD()、MAX()、MIN())
任务1:制作学生成绩表
任务描述: 期末到来,课程陆续考试完毕,教务科发回了每个
班的考试成绩,作为新上任的辅导员王飞想对本班学生成 绩表进行数据统计比对,以便能更好的核算出学生成绩的 整体分布情况。
应用举例:公式“=MAX(1,9,6,4,3,5)”返回9
7)最大值—MIN函数
主要功能:返回一组值中的最小值。
表达式:MIN (number1,number2,…)。
参数:Number1,number2,…是需要找出最小数值的1至30个 数值。
说明:可以将参数指定为数字、空白单元格、逻辑值或数字的 文本表达式。如果参数为错误值或不能转换成数字的文本, 将产生错误;如果参数不包含数字,函数MIN返回0。
引用参数包含文本、逻辑值或空白单元格,则这些值将被忽 略。 应用举例:公式“=AVERAGE(7,5,9)”返回7。
3)计数—COUNT函数
主要功能:返回数字参数的个数。它可以统计数组或单元格区 域中含有数字的单元格个数。
表达式:COUNT(value1,value2,…)。 参数:Value1,value2,…是包含或引用各种类型数据的参数
任务1:制作学生成绩表
知识要点:
1)公式 公式是对工作表中的数值进行计算和操作的等式,是一个由 数值、运算符、单元格引用(地址)和函数和运算符组成的 序列,它和数学运算中的公式很相似。Excel中公式使用时 必须以等号开头,也因此在空白的单元格中输入等号时, Excel2010会默认为输入公式。
2)函数 函数其实就是Excel附带的预定义或内置的公式。在对表格 数据计算时,如果数据量比较大,使用函数代替公式可以很 轻松计算出各种大量的数据,减少工作量。
6)最大值—MAX函数
主要功能:返回一组值中的最大值。
表达式:MAX(number1,number2,…)。
参数:Number1,number2,…是需要找出最大数值的1至30个 数值。
说明:可以将参数指定为数字、空白单元格、逻辑值或数字的 文本表达式。如果参数为错误值或不能转换成数字的文本, 将产生错误;如果参数不包含数字,函数MAX返回0。
应用举例:公式“=MAX(1,9,6,4,3,5)”返回1。
谢谢大家!