通讯稿格式

通讯稿的基本格式一、标题（包括举办机构和举行的活动）二、正文一般分三段，但内容相对的固定。

第一段：需要包括四个要素：时间、地点、人物、事情，要做到简明易懂不要有多余的字词。

第二段：要表明的是整个活动的主要过程。

每个过程之间，用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。

第三段：是对整个活动的总结，可以写本次活动的意义和成果，以及本次活动给你的总体感觉。

三、落款下文是一范例仅供参考学院心理健康教育中心举行“心理健康和心理咨询”专题讲座3月20日下午，在1号楼201教室，学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第一次专题讲座——“心理健康和心理咨询”讲座由院心理老师，王芳老师为我们宣讲。

王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们之间的关系并引出了今天的主题心理健康。

她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少的一部分。

进而，她结合自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方法。

之后，针对同学们对心理咨询普遍存在误解的现象。

王芳老师耐心的讲解了，何为心理咨询和心理咨询的原则。

老师热情的演讲，同学们认真的聆听。

最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任，表达了对委员们的期望。

本次讲座知识丰富，形式多样。

委员们在愉快的课堂气氛中，学习了知识，也明白了自己的职责，收获颇丰。

心理健康教育中心2012年3月20日篇二：通讯稿格式要求通讯稿要求要求：1、标题：黑体四号加粗居中正文：宋体四号不加粗2、活动图片附在正文下方3、字数控制在300字以内。

（除非特殊情况）4、题目要吸引人，主题要明确。

5、内容：交代事情发生的时间、地点、起因、经过、结果。

有严格的真实性，客观性，较强的时间性。

材料要精当，角度要新颖。

6、结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。

7、附上自己的名字专业。

（可以参照范文格式）8、文档命名： xx年xx月xx日主题（2012年3月27日机汽学院3月组织生活会）9、写稿时间要及时，尽量在当天就完成。

每个成员要具有强烈的责任感。

:10、及时发我邮箱（315155803）范文：五四晚会通讯稿5月8号晚，由校团委主办、校学生会承办的09年五四文艺晚会在露天舞台隆重举行。

本晚会是本学年内校学生会自己承办的最后一个大型活动，晚会的筹办计划由上学期末就开始进行，筹备时间可见其重视程度。

当晚共13个节目演出，节目之间以“时代、青春、使命”未纽带连接整个晚会，在演出前的两次彩排中，各节目都尽量尽善尽美，距其中的话剧负责人说，演出完之后大家的心情都非常激动，因为剧本是自己写的，内容和剧情要求也非常严谨，直到5月7号晚最后一次彩排，剧本都还在调整中，而最终出来的结果也是非常满的。

晚会的成功举行有赖于学校各社团组织的积极参与和配合。

xxxx年x月x日图片篇三：通讯稿格式电子稿：标题黑体2号加粗，正文宋体小四，行距1.51.通讯稿格式（300~400）标题：举行xxxx活动通讯稿（例：舟山医院活动通讯稿）第一段：时间、地点、人物交代清楚（由什么主办）第二段：正文（开展的内容事项）最后一段：意义（由个人到部门到青志）署名 xxx部xxx（姓名）日期（2013年11月11日）2.总结稿格式（200~300）标题：举行xxxx活动总结稿（例：舟山医院活动总结稿）正文：a.背景（时间、地点、人物、事件）（为……举办了……）b.活动情况概况c.活动意义（优点、不足、经验教训）署名 xxx部xxx（姓名）日期（2013年11月11日）举例：明珠小学义教活动通讯稿2013年10月16日，浙江海洋学院东海科学技术学院青志春泥服务部与文案部同学在明珠小学开展了义教活动。

东科青志的同学们来到了那儿进行进行活动，目的是为了丰富明珠小学学生的班会内容和课外知识。

同学们的到来受到了小朋友们的热烈欢迎，上课开始之后，各位干事轮流进行了自我介绍，简要的向同学们介绍本次班会活动的主题：中国少年先锋队历史。

在此之后，爱心部的同学还组织小朋友们进行击鼓传花的游戏，让接到东西的小朋友们进行歌曲，朗诵或其他类型的表演；也拿出来事先准备好的字谜和脑筋急转弯给小朋友们猜测，对于猜中了的小朋友进行糖果的奖励，在活动结束后同学们也给予了积极参与活动的小朋友本子的奖励，就这样，活动一直持续到下课铃声响起时才落下了帷幕。

此次活动中，青志的干事们学到了如何为人师表，如何与小朋友们相处，认识到参与并组织活动的有益性，也培育了同学们冷静应对事情发生的能力，也提高了青志在义教服务活动的质量和水平。

青志文案部郑利炳 2013年10月16日社区义教宣传活动总结稿为了提高青年志愿者服务对象的广度和青年志愿者的服务能力，能更好的为这个社会的弱势群体提供帮助，青志爱心服务部、拓展部和文案部的志愿者在爱心服务部的带领下在合源小区进行志愿者活动。

10月23日下午4点青志爱心服务部、拓展部和文案部的干事们满怀热情步行来到了合源小区进行义教宣传活动。

大家去社区活动中心搬出了桌子和椅子在社区公园设置询问点，一起在宣传橱窗张贴宣传海报。

之后干事们每两人一组被分配到社区的各个出入口发放宣传单并将需要接受义教的名单记录。

大家的积极性很高，一直宣传到天黑，虽然很累但也非常享受志愿工作带来的乐趣。

青志的这次在合源小区的志愿者活动的意义重大。

不仅增加了小区与东科青年志愿者的交流，还为小区里学习有困难的学生提供了解答学习的路径。

大家的宣传都很努力，但是由于没有带上志愿者标志导致一些叔叔阿姨对此怀疑而走掉。

相信在以后的工作中会注意这些小细节，不断的将工作做好。

青志文案部方超2013年10月20日篇四：通讯稿格式和范文通讯稿格式及范文什么是通讯稿通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

通讯的写作第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

通讯稿范文运动会通讯稿范文秋季运动会通讯稿110月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。

”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的八年（7）班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！八年（7）班。

加油吧！运动员们。

赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧！运动会通讯稿2 微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。

侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。

夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。

我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。

加油啊，二（3）班，我们或许会忘记童年生活的美好点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。

”“一分耕耘，一分收获。

”是他们在运动场上奋力拼搏，顽强不屈，赢来一块又一块的奖牌。

年轻没有失败，虽然我们和第一名擦肩而过，但一次的失败不等于完全失败，不能用失败来衡一个人真正的水平，七年（6）班的运动员们，你们要微笑着去面对每一场比赛，不管结果怎样，鲜花和拥抱总是属于你的。

让我们一起为七年（6）班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。

篮球赛通讯稿范文(通讯员：张萌)10月22日下午，明伦校区篮球场上彩旗舞动，锣鼓喧天。

随着冠亚军的决出，河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。

作为本次比赛的参赛单位，国际教育学院团委高度重视，篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下，本着以“为院争光，展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心，前期积极宣传、组织，聘请专业教练，认真训练备战，发扬不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最终取得6胜3负的战绩（老区第四），为国际教育学院争得荣誉。

通过本次比赛，培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质，同时提高了大家团结协作的思想观念，打出了学院的气势，增强了同学们的自信心。

由于队员较年轻，比赛经验不足，最终未能进入决赛，但这次比赛磨合了队伍，为我们找到自身差距提供了帮助，为明年取得更好的成绩而奋斗。

知识竞赛通讯稿范文2009年5月3日，xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四，展参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。

双方充分发挥了自己的智慧与团队合作，展开激烈的竞争。

比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节，选手纷纷积极参与，展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。

在你比我划题中，选手们不仅展现了其随机应变的能力，也体现了团队间的默契。

落后方也不气馁，依然热情投入比赛当中。

最后，比赛圆满的结束，得到了方舟园老师的好评。

通过本次活动，不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力，也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。

不仅将爱国的精神在校园中传播，更是传播进社区，使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去，让社区促进今后双方更好的交流协作。

篇五：活动通讯稿模板[1]通讯稿格式：标题(标题可有可无，若活动有鲜明的主题可以作为标第一段：段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。