三年级下健康教育教案

三年级下健康教育教案

三年级下健康教育教案

【篇一：小学三年级下册健康教育教案】

2015-2016年度第二学期

三年级健康教育教案

张转利

汝州市向阳小学三年级

2016.6.8

第一课食物的旅行

教学目标：

知识与技能：

1.使学生了解.识记食物在人体中的运转顺序，知道人体的消化系统由口腔.胃.小肠.大肠组成。

2.使学生了解掌握食物是怎样通过消化道被人体消化和逐步吸收其营养物质的。其形状发生了什么变化，以及人体各消化器官的功用。

帮助学生了解时间的可贵。

过程与方法：

激趣法.讨论交流法让学生运用学到的知识保护消化器官的健康。

情感态度与价值观：

1.培养学生良好的饮食卫生习惯；（思品）

2.感受人体消化系统的运动功能的协调美。（美育）

教学重难点：

b.书上怎么说的？概括胃的主要功能是什么？（板书：碾磨搅拌）

（3）.（同上学习）讨论食物在小肠.大肠中的变化及小肠.大肠的功用。

（4）.食物在旅行中不断被消化.吸收，到最后，这群“旅客”已变得面目全非。我们一齐回顾一下食物在人体中旅行的全过程吧！

演示录相：完整的食物在人体中的旅行）。

（5）.你能一边看板书，一边回忆，用自己的话说说：食物在人体中旅行。经过了哪几个车站？是怎样变化的？

（6）.为什么食物在人体这辆“火车”中会改变模样呢？

（三）.学生完整叙述食物在人体中的旅行，感受消化道的功能美。（四）.检查学习情况：

1.填空：

（！）.按照食物进入人体的顺序，人体的消化道是由组成。（2）.食物的营养成份主要是在里被吸收。

2.判断下面小朋友的作法对吗？为什么？

（1）.小明最喜欢用牙齿咬核桃壳。

（2）.兰兰特别喜欢吃麻辣烫，一吃总要吃个够。

（3）.军军玩了半天球，又累又脏，可他一停下来就用脏手拿馒头吃。

（五）.结合实际情况学习消化器官的保护。

板书设计：食物的旅行

消化道功用

口腔切细磨碎

食管输送胃碾磨搅拌

小肠吸收养料

大肠吸收水份

第二课口腔卫生abc

教学目标：

知识与技能：：

1.知道牙齿的结构。

2.了解引起牙周疾病的原因，以及预防方法。

3.明白发生龋齿的原因及预防方法，很好地保护牙齿。

过程与方法：

激趣法.讨论交流法让学生知道牙齿的结构，了解引起牙周疾病的原因，以及预防方法。

情感态度与价值观：

让学生知道发生龋齿的原因及预防方法，很好地保护牙齿。

教学重点.难点：

发生龋齿的原因及预防方法。

教学课时：1课时

教学过程：

认识牙齿的结构

什么是虫牙（学名龋齿，也称虫蚀牙.蛀牙）？

龋齿（虫牙）是细菌与口腔内碳水化合物和糖起作用，发酵产酸使牙齿表面脱钙.溶解.破坏而形成龋洞的结果。

食物的种类对龋齿的发生有重要影响。软而粘.在口腔中滞留时间长的甜食易引发龋病。食用含纤维多的食物如蔬菜.瘦肉等对牙面有机械性摩擦和清洗作用，减少牙面菌斑的粘附，在某种程度上有阻抑龋齿发生的作用。

牙齿咬合面的点隙窝沟，两牙相接的邻接面,牙齿排列拥挤.错位.重叠，义

【篇二：三年级下册健康教育教案】

三年级下册健康教育教案

11．预防肠道传染病

一、教学目标

1、了解什么是肠道传染病。

2、肠道传染病的症状。

3、肠道传染病的预防方法。

4、在日常生活中讲卫生预防肠道传染病。

二、教学重点

肠道传染病的症状与预防。

三、教学课时1课时

四、教学准备：有关的图片。

五、教学过程：

㈠、导入：

1、在生活中有出现肚痛的现象吗？为什么？是否属于肠道传染病？

2、肠道传染病的起因是什么？分小组议一议。㈡、读课文：

1、肠道传染病是由什么引起的？

2、肠道传染病的症状是怎样的？

3、肠道传染病多发的季节：（夏、秋季）

4、肠道传染病的预防方法？

看课文划出来①～⑧

㈢、看图练习

1、22页：图1 讲出肠道传染病的过程。

图2为什么

2、想一想、填一填

㈣、生活要求：

在日常生活中基本要求做到;

①洗干净……

②煮熟…… ｝读课文内容

③不要喝生水……

12．病毒性肝炎

一、教学目标

1、认识病毒性肝炎传染的种类，传染的途径、症状、特征。

2、掌握预防病毒性肝炎的方法。

3、讲卫生，防止病毒性肝炎的发生。

二、教学重点

做好病毒性肝炎的预防工作。

三、教学课时; 1课时

四、教学准备：

人体的图片、资料。

五、教学过程：

㈠、导入：

1、我们已学习了消化系统的功能与保健，也认识了人体内的消化系统，请讲出体内肝的位置的什么地方？

2、你认识肝炎病吗？是由什么引起的？

㈡、学习课文

1、病毒性肝炎是由什么引起的？看课文划出来。

2、肝炎病的种类有几种？

常见：甲型肝炎及乙型肝炎。

3、肝炎传染的方式：

①甲型肝炎：吃了……

②乙型肝炎：由血液传播……

4、肝炎的潜伏期及主要的症状。

请讲出来：……

预防肝炎的方法：

①注意……

②积极……

③严格……

④使用……