关于组织开展教师节系列活动

关于组织开展教师节系列活动
有关事项的通知
全县各中小学、幼儿园：
9月10日是第30个教师节。

县教育局决定以“感师恩、弘师德、铸师魂”为主题，坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”的原则，以学校为主组织开展教师节系列活动，变单纯的节日庆祝为系列主题活动，力求丰富内容、形式创新，增强感染力、影响力和实效性，集中宣传先进典型事迹，弘扬尊师重教的良好风尚。

现将有关事项通知如下：
一、积极参与教育局组织的相关主题活动
1.举办庆祝表彰活动。

教师节期间，县政府将举行第30个教师节庆祝暨先进表彰活动，表彰一批省、县级优秀教师和先进集体，进一步讴歌我县广大优秀教师的先进事迹。

各校要结合实际，通过多种形式，大力宣扬先进典型的感人事迹，弘扬先进典型的崇高精神，激励广大教师立足岗位成才，做新时期的优秀教师。

（评选表彰方案附后）
2.“感念师恩，我心中的老师”主题征文活动。

8月25-9月5日，教育局组织开展教师节学生主题征文活动，评选出优秀学生作品，颁发奖励证书。

各学校要积极动员并组织学生参与，协助征集和推荐优秀学生作品，并于9月5日前报基础教育股。

二、组织开展校内系列主题活动
1.各学校要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具，把本校师德典型的事迹集中宣传展示，大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中，做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

2.各学校要组织学生发扬尊师重教优良传统，与孝亲教育相结合，开展主题班团队会、征文、演讲、诗朗诵、歌曲传唱等多种形式的校园文化活动。

三、活动期间的几点要求
1.要全面落实勤俭过节的要求，严格遵守财务纪律和其它有关规定，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

2.要加强节日期间安全保卫工作，落实各项安全措施，确保节日安全。

3.要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和实际效果。

4.要进一步强化对教师的教育和管理，严格执行教育部及市教育局下发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，做到廉洁从教、文明从教。

通河县教育局
二0一四年八月二十四日
附件1
通河县教育局庆祝第三十个教师节
表彰奖励方案
近五年来，全县广大教育工作者全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕建设“教育强县”、促进均衡发展的目标，不断深化教育改革，以高度的事业心和责任感，立足本职，扎实工作，使我县教育教学质量、办学效益和教育事业发展水平不断跃上新台阶，并涌现出一批品德高尚、勤奋工作、无私奉献的先进集体和先进个人。

在第三十个教师节即将来临之际，为及时总结表彰优秀教师典型，营造尊师重教的社会风尚，县教育局拟开展庆祝第三十个教师节表彰奖励活动，特制定本方案。

一、指导思想
以党的十八大精神为统领，以《教师法》为依据，以提高全县教师队伍整体素质为目的。

加强师德建设，弘扬奉献精神；强调业务能力，注重工作实绩。

充分调动广大教师的积极性，师尽其责，人尽其才，全面提高我县教师队伍的整体素质，全面提高教育质量。

二、奖项设置
县教育系统先进集体拟表彰10个；县教育系统先进班组拟表彰20个；县优秀教育工作者典型拟表彰10人；以上奖项各校推
荐，全县联评。

县优秀教师典型按本校在职教师5%比例推荐。

（各奖项推荐名额见附件）
三、评选范围
先进集体评选范围为全县各级各类学校，先进班组评选范围为各校学年组、教研组、进修学校各部、村教学点，优秀教师评选范围为各级各类学校专任教师，优秀教育工作者评选范围为各级各类学校管理人员。

四、评选条件
（一）先进集体评选条件
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，依法治教；领导班子团结协作，廉洁奉公，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神，近3年内未发生违法违纪等问题；坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉；在“三育人”工作和综合性督导评估中成绩突出，起到引领示范作用。

（二）先进班组评选条件
全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助，充分发挥团队精神；全组均能履行教师职业道德，教书育人，无违背师德现象，无重大安全事故，风气正，学习、教学研究氛围浓厚，组员不断进步；组内教师好学上进，积极撰写教学经验总
结、教学反思、教学体会、案例、论文等，并能积极参加各级教育部门组织的评比活动，且成效显著；全组教育教学整体水平高，在全校乃至全县有一定影响力，群众评价好；积极辅导学生参加教育行政部门组织的各类竞赛活动，效果明显。

（三）县级优秀教师典型评选条件
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，求真务实，开拓创新，甘为人梯，传播知识，充分展现新时期人民教师的光荣形象，从事教育工作3年以上，无任何违法违纪问题，并具备下列条件之一：
1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，师德高尚，为人师表，行为世范；
2.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；
3.积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩突出；
4.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益；
5.
（四）县级优秀教育工作者评选条件
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，求真务实，开拓创新，真抓实干，无私奉献，充分展现新时期教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，无任何违法违纪问题，并具备下列条件之一：
1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；
2.坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育领域综合改革等方面做出突出贡献；
3.工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在全心全意为师生服务等方面模范带头作用突出；
4.善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面具有突出成绩。

五、评选程序
1.宣传动员阶段。

各单位在教职工中采取多种形式广泛宣传通报评优条件和程序，采取多种形式产生拟推荐候选人。

2.学校推荐阶段。

学校召开教职工（代表）大会，按民主、公开、公正的方式推选出符合条件的候选人。

3、学校公示阶段。

学校通过校务公开栏对推选结果进行为期3日的公示，无异议后报教育局。

4、教育局审查上报阶段。

教育局评审组对各单位推荐人选进行逐一审查，并报教育党委讨论通过，确定拟受表彰人选。

六、几点要求
1.要高度重视这次评选推荐工作，严格按照评选推荐程序进行，须进行民主推荐、公示，经所在单位教职工大会通过后方可上报。

2.要坚持实事求是、优中选优、宁缺毋滥的原则，按照评选条件，推荐候选单位和候选人。

在推荐过程中教职工有反映、有意见或举报有问题的，经查情况属实的，收回指标，并取消评选资格。

3.要大力宣传先进单位和先进个人的模范事迹，弘扬新时期我县教育战线良好的精神风貌和思想品德。

4.要按照方案所确定的推荐名额认真做好评选推荐工作。

5. 学校出现重大安全事故、受全县通报批评或出现严重师德师风、信访维稳问题的一票否决，先进个人评选坚持师德师风一票否决。

6.先进集体、先进班组、优秀教育工作者需附1500字左右事迹材料一份。

所有推荐表均为一式一份，并由学校签署意见，加盖公章。

申报表统一用A4纸双面打印，推荐名册及事迹材料同时上报电子版，上传到人事股群共享。

请各单位务于9月5日前将推荐材料报教育局人事股，逾期不报视为自动放弃。

二0一四年八月二十四日
附件2
优秀教师、优秀教育工作者
先进班组推荐名额分配表
附件3：
教育系统优秀教师、优秀教育工作者先推荐表
附件4：
教育系统先进集体和先进班组推荐表
（正面）
（背面）此表一式一份。