27.《岳阳楼记》 大赛获奖精美课件 公开课一等奖课件

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政通人和( 和乐 ) 和 至若春和景明( 和煦

3、古今异义 ①越明年 古义:第二年 今义:今年的下一年 ②属予作文以记之 古义:写文章 今义:文章 ③至若春和景明 古义:阳光 今义:风光、风景 ④气象万千 古义:景象 今义: 大气的状态和现象 ⑤微斯人 古义:没有 今义:细少
4、词类活用 • 滕子京谪守巴陵郡 名词作动词,做太守 • 感极而悲者矣 名词用作动词,达到极点
资料三:
为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬,外国政府不惜动用直升飞机 和划艇 。
小动物保护协会的志愿者们放弃休息,默默地救护着无数被遗 弃而无家可归的流浪猫、狗,并寻找愿领养它们的新主人。 医院有一位眼科医生,她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫, 那是被其他研究生做实验后放走的猫,然而那只猫从此对人怀有恨 意和戒心,它躲在屋顶上,宁饿死,再不下来觅食。她看到后,天 天爬上屋顶投食、喂水,实在没空,她会请老父亲赶来帮忙。下雨 天,她看到花猫被淋得浑身湿透,却拒不下楼避雨时,她便在屋顶 上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的“小屋”。一年后,花猫在她 的关爱下,终于消除了对人类的恨意和戒心,走下屋顶,回到了正 常的生活环境。
• 北通巫峡,南极潇湘 方位名词作状语,向北,向南
4、词类活用 • 或异二者之为
动词用作名词,这里指心理活动,即两种心情
• 百废具兴 形容词用作名词,荒废了的事业 • 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 方位名词作状语,在……之前,在……之后
5、成语积累
• 气象万千: 形容景色和事物多种多样,非常壮观。
为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观
点,并以此作为对待仕途进退的原则,表现他
旷达的胸襟和远大的抱负。
9、文章最后一段是怎样推出这个警句的?
• 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,最后才 点出警句。先用比较方式设问,以“不以物 喜……则忧其君”表明“古仁人之心”的内涵, 显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。 由此得出“进亦忧,退亦忧”的论断,突出一个
资料四: 在海边的沙滩上,每一次涨潮都会把很多鱼 冲上来,无数翻白肚皮的鱼在跳动。一个小男孩 就沿着沙滩把冲上来的一条一条鱼捡起来扔回海 里。有人对他说:别费力了,你看,这么多,捡 不完的。小男孩头也不回,弯腰捡起一条鱼,扔 回海里,“至少我可以救这一条”;又弯腰捡起 一条鱼,扔回海里,“至少我可以救这一条”; 又弯腰捡起一条鱼,扔回海里,“至少我可以救 这一条”……
“忧”字,自然引出第二个设问“何时而乐”,
使文章又推进一层。设问后而警句出现,给人印
象极深。
语文积累——岳阳楼名联
去老范一千年,后乐先忧,几辈能担天下事?
近代易 实甫撰
揽太湖八百里,南来北往,孤帆曾作画中人。
语文积累——岳阳楼名联
风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;
现代 杨度
江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?
一碧万顷( 一片 )

长烟一空( 全

连月不开( 放晴 )

开我东阁门( 打开 )
然则何时而乐耶( 那么 ) 则 此则岳阳楼之大观也( 是 ) 居庙堂之高,则忧其民( 就 ) 感极而悲者矣( 极点 )


南极潇湘( 尽 ) 而或长烟一空( 有时候 )
或异二者之为( 或许,也许 )
浊浪排空( 天空 ) 空 长烟一空( 消散 ) 政通人和( 顺利 ) 通 北通巫峡( 通向 )
2、作者从岳阳楼上看到了怎样的雄伟景象? 作者为何略写岳阳楼景观? • 气势非凡:衔远山,吞长江。 • 宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。 • 湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。
3、第2段写洞庭湖的全景用“衔远山,吞 长江”,如果把“衔”改为“连”,把 “吞”改为“接”好不好?为什么? • 洞庭湖是无生命之物,用“衔”“吞”则 使人产生有生命之感,把“远山”“长江” 跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅 气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接” 来替换只是客观地说明三者的相对位置, 画面是静止的,效果没有这样好。
• 庆历三年(1043),范仲淹 还朝,任参政知事。曾提出 十条改革措施,因遭保守派 反对罢政,于庆历五年贬放 邓州,以后还做过杭州、青 州的太守。死后谥号文正。 有《范文正公集》传世。
2、背景链接
《岳阳楼记》是作者应好友滕子京之邀,于宋仁宗庆历六 年(1046)作。宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提 出政治改革主张,触犯了朝廷中保守派的利益,被罢去 参政知事(副宰相)的职务,贬放到邓州(今河南邓县) 任地方官。庆历四年春,滕子京遭诬被贬官至岳州(今 湖南省岳阳市)。滕子京治岳州颇有政绩,于是重修岳 阳楼。并将此楼的历史沿革、周围环境、建筑特点等写 了一封信,并附上《洞庭晚秋图》一幅,派人送给范仲 淹请他作记。范仲淹了解滕子京被贬岳州后一直很有感 伤情绪,所以趁作记之机,借题发挥,一面申述自己的 政治抱负,一面也含有对滕子京劝慰和他共勉的意思。
4、重点实词
• 谪守巴陵郡:封建王朝官史降职或远调。 • 浩浩汤汤:水波浩荡的样子。 • 迁客骚人:迁客,谪迁的人,指降职远调的人; 骚人,诗人。
• 淫雨: 连绵的雨。
• 山岳潜形:隐没。 • 薄暮冥冥:迫近。
• 沙鸥翔集:鸟停息在树上。
• 郁郁青青:形容草木茂盛。 • 宠辱偕忘 宠: 荣耀
偕:一起
语文积累——岳阳楼名联
万 家 忧 乐 到 心 头 。 四 面 湖 山 归 眼 底 ;
语文积累——岳阳楼名联
湘灵瑟,吕仙杯,坐揽云涛人宛在
子美诗,希文笔,题笑雪壁我重来
叙事:写作缘由 写景:阴、晴 岳阳楼记 抒情:悲、喜 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
议论:不以物喜
不以己悲
大雁归来
大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各 种类的通称,一种大型游禽。 形状略像家鹅,群居水边, 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或人字形。
• 或异二者之为: 这里指心理活动(即两种心情)。
深层阅读——理解积累
• 1、通假字 • ①百废具兴( 通“俱”,全,皆 )
• ②属予作文以记之( 通“嘱”,嘱咐 )
2、一词多义 属予作文以记之( 来 ) 以 观 不以物喜,不以己悲( 因为 ) 予观夫巴陵胜状( 看 )
此则岳阳楼之大观也( 景色 )
资料一: 非法出售熊掌的餐厅厨师在砍掉熊的一个脚掌后,不是立即把 熊杀掉,而是包扎了伤口,等下一次有客点菜时,再砍其它爪子, 直至把四肢砍尽。 可可西里的偷猎者为了获取野生藏羚羊的羊毛,不惜追杀跑不 快的正哺乳和怀有身孕的母羊,母爱的伟大于他们早已消失殆尽! 中国裘皮之都年动物收35亿,动物全被活剥取皮 。 受过高等教育的个别大学生竟将硫酸泼向动物园内憨态可掬的 狗熊。 由于多年狂杀滥捕,到了20世纪40年代西亚虎只剩不足100只 了。这时,西亚虎仍没有逃脱不法分子的猎枪。到了70年代,西亚 虎仅剩了不足10只了。1980年,最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林 中孤独的死去。据官方调查:最后10只西亚虎除2只是正常死亡外, 其余8只全部是由贪婪的猎人所杀。从此西亚虎永远的从地球上消 失。人们再也看不到他们往日驰骋叱咤王者风范了.
• 心旷神怡: 心情舒畅,精神愉快。
• 政通人和: 政事顺利,百姓和乐。
第二课时
浅层阅读——整体感知
• 理清文章思路 第一部分(1段)写重修岳阳楼的背景和作记缘由。 第二部分(2~4段)描写岳阳楼周围的景色,引出“迁 客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受。
第一层(2段)写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览 物之情,得无异乎”的问题。
第二层(3、4段)写“迁客骚人”的“览物之情”因景 而 第三部分(5段)借对“古仁人之心”的探求,抒发作 者的旷达胸襟和政治抱负。(这是全文的核心)
深层阅读——文本探究
• 1、第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什 么?说明了什么?
•在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”
•说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲, 把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏 他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。
(1)使文章充 满生动性和趣 味性。 (2)表达了作 者对大雁的喜 爱之情。
理解P110课后练习二中句子的含义 并揣摩作者的感情。
ห้องสมุดไป่ตู้
写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春 天是使者。 表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬 天的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣 欣向荣,生动形象。
迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野 性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作 者觉得大雁是非常可爱的动物,是人 类的朋友,他喜欢大雁。
整体感知:作者对大雁作了哪些描写?表达
了他怎样的感情?
•十一月南飞的大雁(3)
•三月的大雁(4) •大雁归来的情景(5) •春雁觅食过程的鸣叫(6) •孤雁(7、8) •四月夜间大雁群居的鸣叫(9)
字里行间充满爱鸟之情。
文中作者多用拟人手法描写大雁,找 一找这样的句子,读出来,并体会其作用。
作用:
资料二、
武汉大学的动物实验中心矗立着一块“慰灵碑”,这块高3米、宽 2.6 米、重16吨、花费了10万元特意到神农架寻找的天然花岗岩,是纪念为 医学事业献身的实验动物们而设立。 碑的正面镌刻着“慰灵碑”3个金色大字和“献给为人类健康而献 身的 实验动物”字句;碑的背面雕琢着“今来作碑慰藉首批为抗SARS病毒 疫 苗、药物献身的38只恒河猴和一切为人类健康而牺牲的实验 动物,以 示人类永恒的爱心和对生命的无限珍惜。它们为人类失去了 生命,请 让它们有尊严地离去。”碑文表达了对动物的崇敬,对生灵的一种关爱。 武汉大学动物实验室工作人员在与38只聪明活泼的恒河猴相处的1 个多月里,建立了深深的感情。生前,它们被得到了很好地照顾。实验 结束,为保证病毒不外泄,38只恒河猴全部被“安乐死”:没有痛苦地 乖乖睡着了,闭着大眼睛,就像熟睡的婴儿一样。它们被解剖,伴随着 遗体一同被火化的还有它们生前最爱吃的红苹果,那一天,是沉重的一 天,是所有工作人员再不愿意回忆的一天。
27.岳阳楼记
范仲淹
3、读准下列加点字的音 谪守( zhé) 属予作文(zhǔ ) 巴陵郡(jùn ) 衔( xián ) 日星隐曜( yào ) 波澜( lán)
shāng 浩浩汤汤( ) 朝晖夕阴(huī )
sāo) 迁客骚人(
淫雨( yí ) qián n) 霏霏(fēi) 潜形( 樯倾( )楫摧(jí ) qiáng 嗟夫(jiē )薄暮冥冥(mí ) ng)皓月(hào 岸芷汀兰( zhǐtīng )沉璧( bì)噫(yī ) 心旷神怡( yí ) 宠辱偕忘( chǒngxié )
4、作者没有停留在写景上,而用“然则”从 岳阳楼的地理形势转入写什么?
• 写“迁客骚人”的“览物之 情”。
5、“迁客骚人”的“览物之情”有何不同? 作者详写这一内容的目的是什么?
• 去国怀乡,忧谗畏讥,满 目萧然,感极而悲者矣;
• 心旷神怡,宠辱偕忘,把 酒临风,其喜洋洋者矣。
• 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 “古仁人之心”作对比,引出下文,由 写情自然转入议论,突出全文的主旨。
6、古仁人之心的览物之情又是怎样的?其忧 乐观又是怎样的?
7、“微斯人”的“斯人”指什么人?
• 指“古仁人”,也暗指滕子京, 表示对滕子京的慰勉之意。
8、怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”这句话?
• 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子说: “乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民 亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者, 未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下” 来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展成
第一课时
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
——崔颢《黄鹤楼》 ——王勃《滕王阁序》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
江 南 三 大 名 楼
黄鹤楼(武汉)
滕王阁(南昌)
岳阳楼
江西滕王阁
秋 水 共 长 天 一 色
落 霞 与 孤 鹜 齐 飞
湖北黄鹤楼
岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北 的巴丘山下,其前身是三国时期吴国 都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年 (716),张说在阅兵台旧址建造楼阁, 取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋 诗。
27.岳阳楼记
范仲淹
浅层阅读——整体感知
• 1、作者链接 • 范仲淹(989-1052),字希文, 苏州吴县(现江苏省吴县)人, 北宋政治家、军事家、文学家。 他出身贫寒,幼年丧父,对下层 人民的痛苦感受较深。宋仁宗天 圣(1023-1031)年间任西溪盐 官,建议在泰州修捍海堰。宝元 三年(1040),任陕西经略安抚 招讨副使,加强对西夏的防御, 屡立战功。
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