热气球上升的秘密(课堂PPT)
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新青岛版科学四年级上册《热气球上升的秘密》优质课件
14
5
三、研讨 找一找生活中热空气上升的现象。
6
四、拓展 人们是怎样控制热气球升降的?查阅资料，了解一下。
7
让空气进入
受热膨胀
落下
8
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂训练
9
10
11
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
12
谢谢观看 !
2022/11/17
13
新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努 力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思 维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期 在实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计 和组织教学活动。为了迎合学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探索 精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、 逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验，使学生能在亲 自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦;通过实验，培养学生的思维 品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技事业，打下 良好的基础。
新青岛版科学四年级上册 第二单元 冷与热
9 .热气球上升的秘密
一、聚焦 你见过热气球吗?热气球为什么会升空呢？
2
二、探索 探究热气球上升的秘密。 上升的原因可能是
空气受热
3
上升
空气受热 点燃酒精灯
4
纸蛇为什么会转起来? 纸蛇旋转说明热空气会上升
空气受热后体积膨胀，热 空气比同体积的冷空气轻，所 以热空气会上升。热气球就是 利用热空气上升的原理升空的。
5
三、研讨 找一找生活中热空气上升的现象。
6
四、拓展 人们是怎样控制热气球升降的?查阅资料，了解一下。
7
让空气进入
受热膨胀
落下
8
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂训练
9
10
11
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
12
谢谢观看 !
2022/11/17
13
新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努 力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思 维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期 在实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计 和组织教学活动。为了迎合学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探索 精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、 逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验，使学生能在亲 自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦;通过实验，培养学生的思维 品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技事业，打下 良好的基础。
新青岛版科学四年级上册 第二单元 冷与热
9 .热气球上升的秘密
一、聚焦 你见过热气球吗?热气球为什么会升空呢？
2
二、探索 探究热气球上升的秘密。 上升的原因可能是
空气受热
3
上升
空气受热 点燃酒精灯
4
纸蛇为什么会转起来? 纸蛇旋转说明热空气会上升
空气受热后体积膨胀，热 空气比同体积的冷空气轻，所 以热空气会上升。热气球就是 利用热空气上升的原理升空的。
《热气球上升的秘密》PPT课件
思考： 我们在植物移栽时，你 认为如何进行可提高成 活率？
在植物移栽时如何提高成活率？
1.带土移栽，浇水，增强吸水 功能 2.剪去部分枝叶，减弱蒸腾作 用，防止植物失水枯死。
炎炎夏日，大树为什么不会被阳光灼伤呢？
叶的蒸腾作用对植物生存的意义
1.给植物降温 2.促使根从土壤中吸收水分
散失
利用 运输
3.促进水和无机盐的运输
吸收Байду номын сангаас
叶的蒸腾作用对环境的影响
1.增加大气湿度 2.增加降水 3.降低大气温度 4.调节气候
拓展活动
园林工人在移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶？
你有哪些收获？ 分享今天的收获？
-.
大树底下好乘凉
为什么树林里的空气会更湿润呢？
猜想水的去处
植物体内的水 分是怎样排出 去的？
探究叶的蒸腾作用
探究叶的蒸腾作用
探究叶的蒸腾作用
气泡
气孔
叶的表面有气孔
气孔：两个半月形的保卫细胞围成的空腔
植物体内的水分通过叶表面的气孔 散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。
为什么树林里的空气会更湿润呢？
13热气球上升的秘密PPT课件
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
17
热气球上升的秘密
临沂北城小学 马宏伟
1
Pa ge
2
看过视频你有什么感想，还想 知道什么？
讨论并大胆猜想一下，你觉得 热气球为什么会飞起来？
Pa ge
3
实验材料： 火柴，蜡烛，塑料袋
.
Pa ge
注意事项：
1．注意用火安全，蜡烛火焰距离塑 料袋远一些，防止烧坏塑料袋。
2.仔细观察现象，注意思考。 3.小组分工合作，及时做好记录。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
Pa ge
5
点火前 点火后
现象
塑料袋是怎样的？
松手后
Pa ge
6
小组讨论：点火后，塑料袋 为什么会慢慢上升了 ？
空气受热，体积膨胀，重 量变轻，热空气 上升。所以 塑料袋上升。
Pa ge
7
实验方案： 1.在纸上先用铅笔画出螺旋纹， 然后用剪刀沿螺旋纹剪出一条纸蛇。
2.用细线把纸蛇挂起来。
3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观察 现象。
Pa ge
8
热气球上升的原理：
空气受热后，体积膨胀，重
量变轻，会上升。热气球就是利用
热空气上升的原理升空的。
13热气球上升的秘密课件
热气球上升的秘密
提出问题
• 关于热气球， • 你有什么感兴趣的问题提出
来？ • 我们一起研究吧
•为什么 热气球会上升？会飞 起来呢？
实验一
• 实验材料：塑料袋、蜡烛 、火柴。 • 实验步骤：
1、将塑料袋展开，罩在酒精灯上方。 2、点燃酒精灯。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
动动脑
• 厨房里的油烟机为什么安置在炉灶 的上方？
• 小组热空气上升的原理呢？ 结合生活经验,列举生活 中常见的物体上升的事 例。
• 小组讨论，互相交流
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 为什么包子也能蒸熟?
• 实验材料：蜡烛 纸蛇 • 小组讨论: 讨论之后进行实验 • 实验步骤：1、把纸蛇提到蜡烛上方
2、点燃蜡烛。
通过实验你发现了什么?
想一想：纸蛇为什么会 转动？
热空气会上升， 带动纸蛇转动。
空气受热后体积会膨胀， 变轻，热空气会上升。
• 热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气
能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸
熟的。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方?
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。
谁来说一说？
通过本节课我们验证 了什么原理？你学会了什 么？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。
• 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
提出问题
• 关于热气球， • 你有什么感兴趣的问题提出
来？ • 我们一起研究吧
•为什么 热气球会上升？会飞 起来呢？
实验一
• 实验材料：塑料袋、蜡烛 、火柴。 • 实验步骤：
1、将塑料袋展开，罩在酒精灯上方。 2、点燃酒精灯。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
动动脑
• 厨房里的油烟机为什么安置在炉灶 的上方？
• 小组热空气上升的原理呢？ 结合生活经验,列举生活 中常见的物体上升的事 例。
• 小组讨论，互相交流
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 为什么包子也能蒸熟?
• 实验材料：蜡烛 纸蛇 • 小组讨论: 讨论之后进行实验 • 实验步骤：1、把纸蛇提到蜡烛上方
2、点燃蜡烛。
通过实验你发现了什么?
想一想：纸蛇为什么会 转动？
热空气会上升， 带动纸蛇转动。
空气受热后体积会膨胀， 变轻，热空气会上升。
• 热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气
能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸
熟的。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方?
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。
谁来说一说？
通过本节课我们验证 了什么原理？你学会了什 么？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。
• 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
新青岛版(2020年秋)小学四年级上册科学第9课《热气球上升的秘密》教学课件
这种松脂灯就是一种最原始的热气球。 在欧洲，人们直到18世纪后期才发明了热气 球，比我国晚了800多年！我国三国时期著 名军事家诸葛亮就用这种松脂热气球作为军 事信号，所以也叫做“孔明灯”。现在人们 用来表达自己美好的愿望，改名叫做“许愿 灯”。
活动过程
活动过程
找一找生活中热空气上升的现象。
活动过程
找一找生活中热空气上升的现象。
拓展活动
人们是怎样控制热气球升降的？
按遵上衣尊不秩听立要涂离、时守课、敬做序提爱写注开关上课时超老与。问期必护、意教闭课堂衣短师有。间须公刻保室电学，礼着裙堂问离按共划持要源生不仪要、服教题开座财。整课得，整拖从学教位物室理堂无与洁鞋任应室表，环好行故老，等课关先须就不境桌为缺师不进老的举经坐得卫椅规课问得入师事手老。在生，范、候穿教管，师课。并的迟。无室理保经允桌协内到袖。持教许、助容、背课师后门老是早心堂同方窗师：退、良意可关。吊好后离墙带纪，开壁门 上律起。窗
活动过程
想一想：纸蛇为什么会转起来？
活动过程
活动过程
我们的发现
空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气 轻，所以热空气会上升。
活动过程
思考与交流： 热气球升空的秘密是什么？
活动过程
中国是世界上最早发明热气球的国家。
例如在10世纪，人们曾用竹篾（miè）扎成 方架，糊上纸做成灯笼，点燃下面挂盘上的 松脂，夜晚升空作为军事信号。
活动过程
猜一猜：
蜡烛怎么让风车转动的呢？
活动过程
想一想，该怎么设计实验呢？
活动过程
议一议，实验中要注意什么？
1.不要烧到自己； 2.不要烧到塑料袋、纸蛇、小彩纸。
活动过程
看一看，有什么现象发生呢？
1.塑料袋、纸蛇、小彩纸放在火焰上方 发生了什么现象？
活动过程
活动过程
找一找生活中热空气上升的现象。
活动过程
找一找生活中热空气上升的现象。
拓展活动
人们是怎样控制热气球升降的？
按遵上衣尊不秩听立要涂离、时守课、敬做序提爱写注开关上课时超老与。问期必护、意教闭课堂衣短师有。间须公刻保室电学，礼着裙堂问离按共划持要源生不仪要、服教题开座财。整课得，整拖从学教位物室理堂无与洁鞋任应室表，环好行故老，等课关先须就不境桌为缺师不进老的举经坐得卫椅规课问得入师事手老。在生，范、候穿教管，师课。并的迟。无室理保经允桌协内到袖。持教许、助容、背课师后门老是早心堂同方窗师：退、良意可关。吊好后离墙带纪，开壁门 上律起。窗
活动过程
想一想：纸蛇为什么会转起来？
活动过程
活动过程
我们的发现
空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气 轻，所以热空气会上升。
活动过程
思考与交流： 热气球升空的秘密是什么？
活动过程
中国是世界上最早发明热气球的国家。
例如在10世纪，人们曾用竹篾（miè）扎成 方架，糊上纸做成灯笼，点燃下面挂盘上的 松脂，夜晚升空作为军事信号。
活动过程
猜一猜：
蜡烛怎么让风车转动的呢？
活动过程
想一想，该怎么设计实验呢？
活动过程
议一议，实验中要注意什么？
1.不要烧到自己； 2.不要烧到塑料袋、纸蛇、小彩纸。
活动过程
看一看，有什么现象发生呢？
1.塑料袋、纸蛇、小彩纸放在火焰上方 发生了什么现象？
《热气球上升的秘密》优质课课件
一切推理都必须从观察和实验中得来。
————伽利略
1、准备好湿布，时刻注意防火安全。 2、点燃后不要再用手直接去拿蒸发皿，可 借助摄子。 3、纸蛇和塑料袋不要离火太近。 4、酒精块火焰要用湿布盖灭。 5、实验中要注意小组同学分工合作， 做好实验记录。
中国是世界上最早发明热气球的国家，早在五 代时期（公元907——960年），人们就曾用竹 篾扎成方架，糊上纸做成灯笼，点燃下面挂盘上 的松脂，夜晚升空作为军事信号。这种松脂灯 （又叫孔明灯）就是一种原始的热气球。 在欧洲，直到18世纪后期，才由法国造纸商 蒙戈菲尔兄弟制造了载人热气球，这是人类最早 的飞行器。
热气球上升的秘密-高新收课件
热空气会上升在生活中的应用： 把油烟机安在厨房的上方。 冬 天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干 热气球升空，孔明灯升空，纸蛇会 旋转，都是利用（热空气）上升的 实例。
堂堂清：
恰似塘塘清水
1、中国是世界上 最早 发明热气球的国家，而欧洲直到 18 世纪后期才发明 热气球。 2、空气受热后体积 膨胀 ，比同体积的冷空气 轻 。当炉火比较旺时， 挂在炉子上方的手帕会 ①① 不停地飘动 ② 静止不动 3. 热气球上升的秘密是什么？ 答：热气球点火后，里面的空气受热膨胀，重量变轻。这时热气球受到的浮力 大于受到的重力。所以热气球会上升。 4. 抽油烟机为什么按在炉灶的上方？ 答：因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。这样安装正好能把油烟抽走 。 5、生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？ 答：把油烟机安在厨房的上方。 冬天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干热气球 升空，孔明灯升空，纸蛇会旋转，都是利用（热空气）上升的实例。 6. 怎样制作孔明灯？ 答：用竹条扎成方架，糊上纸做成灯笼。点燃下面挂盘里的松脂，孔明灯就会 升上天空。
热气球上升的秘密
韩吉学校
高新收
课前延伸：
课内探究：
空气受热后体积膨胀 ，比同体积的冷空气轻， 就会上升，热空气上升时 就会让塑料袋升上去，让 纸蛇动起来。
合作交流：
时间 点火前 点火后
（1）注意安全! （2）注意观察!
实验记录单
实验现象
松手后
我们的 结 论
生活中的应用
• 热气球是利用了热空 气的的原理，生活中 还有哪些地方利用了 这一原理？
再见
课后延伸：
诸葛亮
中国是世界上最早 发明热气球的国家。据 说我国古代军事家诸葛 亮（字孔明）曾利用热 空气会上升的原理，制 成了一种能升上天空的 灯——孔明灯，用它传 递作战信号。这就是原 始的热气球。在欧洲， 人们直到18世纪后期才 发明了热气球，比中国 晚了1000多年。
堂堂清：
恰似塘塘清水
1、中国是世界上 最早 发明热气球的国家，而欧洲直到 18 世纪后期才发明 热气球。 2、空气受热后体积 膨胀 ，比同体积的冷空气 轻 。当炉火比较旺时， 挂在炉子上方的手帕会 ①① 不停地飘动 ② 静止不动 3. 热气球上升的秘密是什么？ 答：热气球点火后，里面的空气受热膨胀，重量变轻。这时热气球受到的浮力 大于受到的重力。所以热气球会上升。 4. 抽油烟机为什么按在炉灶的上方？ 答：因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。这样安装正好能把油烟抽走 。 5、生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？ 答：把油烟机安在厨房的上方。 冬天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干热气球 升空，孔明灯升空，纸蛇会旋转，都是利用（热空气）上升的实例。 6. 怎样制作孔明灯？ 答：用竹条扎成方架，糊上纸做成灯笼。点燃下面挂盘里的松脂，孔明灯就会 升上天空。
热气球上升的秘密
韩吉学校
高新收
课前延伸：
课内探究：
空气受热后体积膨胀 ，比同体积的冷空气轻， 就会上升，热空气上升时 就会让塑料袋升上去，让 纸蛇动起来。
合作交流：
时间 点火前 点火后
（1）注意安全! （2）注意观察!
实验记录单
实验现象
松手后
我们的 结 论
生活中的应用
• 热气球是利用了热空 气的的原理，生活中 还有哪些地方利用了 这一原理？
再见
课后延伸：
诸葛亮
中国是世界上最早 发明热气球的国家。据 说我国古代军事家诸葛 亮（字孔明）曾利用热 空气会上升的原理，制 成了一种能升上天空的 灯——孔明灯，用它传 递作战信号。这就是原 始的热气球。在欧洲， 人们直到18世纪后期才 发明了热气球，比中国 晚了1000多年。
标小学科学四年级上册13《热气球上升的秘密》精品课件
青岛版小学科学四年级上册
热气球上升的秘密
你知道吗？
第一只热气球 是在1783年由法国一对兄弟设计制作 的
ห้องสมุดไป่ตู้
• 看了热气球之后你有 什么问题？
• 为什么
热气球会上升？会飞 起来呢？
说出你的想法来
实验一
热气球上升的实验
•小组讨论
实验一
热气球上升的实验
• 实验步骤： 1、将塑料袋展开，罩在瓷盘上方。 2、点燃酒精。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。 • 孔明灯
谁来说一说？
本节课你有哪些收获？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。 • 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
• 实验现象：悬挂的纸 蛇旋转起来。
• 实验结论：热空气会上升， 带动纸蛇旋转。
空气受热后体积膨胀，比同体 积的冷空气轻，就会上升，热空气 上升时就会让塑料袋升上去，让纸 蛇动起来。
热空气在生活中的应用
• 热气球是利用了热空气的的原 理，生活中还有哪些地方利用 了这一原理？
• 厨房里的油烟机安置在上方，就是 为了将炒菜时产生的热空气迅速排 出室外。 • 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气 能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸 熟的。
实验注意
• 要注意用火安全 .用正确的方法点燃 和熄灭 • 做好实验记录 • 整理好实验器材
你发现了什么？
• 实验现象：点燃酒精后， 先看到塑料袋充满气， 膨胀变鼓，然后上升。
热气球上升的秘密
你知道吗？
第一只热气球 是在1783年由法国一对兄弟设计制作 的
ห้องสมุดไป่ตู้
• 看了热气球之后你有 什么问题？
• 为什么
热气球会上升？会飞 起来呢？
说出你的想法来
实验一
热气球上升的实验
•小组讨论
实验一
热气球上升的实验
• 实验步骤： 1、将塑料袋展开，罩在瓷盘上方。 2、点燃酒精。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。 • 孔明灯
谁来说一说？
本节课你有哪些收获？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。 • 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
• 实验现象：悬挂的纸 蛇旋转起来。
• 实验结论：热空气会上升， 带动纸蛇旋转。
空气受热后体积膨胀，比同体 积的冷空气轻，就会上升，热空气 上升时就会让塑料袋升上去，让纸 蛇动起来。
热空气在生活中的应用
• 热气球是利用了热空气的的原 理，生活中还有哪些地方利用 了这一原理？
• 厨房里的油烟机安置在上方，就是 为了将炒菜时产生的热空气迅速排 出室外。 • 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气 能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸 熟的。
实验注意
• 要注意用火安全 .用正确的方法点燃 和熄灭 • 做好实验记录 • 整理好实验器材
你发现了什么？
• 实验现象：点燃酒精后， 先看到塑料袋充满气， 膨胀变鼓，然后上升。
《热气球上升的秘密》PPT课件
实验结论：
空气受热后体积膨胀， 热空气比同体积的冷空气轻， 所以热空气会上升。热气球 就是利用热空气上升的原理 升空的。
纸蛇实验
实验材料：纸蛇、细线、蜡烛、蜡烛托
实验步骤：1、先将蜡烛点燃。 2、将纸蛇放在蜡烛上方。
拓展活动：
人们是怎样控制热 气球升降的？课下查阅资 料，了解一下。ຫໍສະໝຸດ 青岛版六三制四年级上册科学
热气球上升的秘密
“热气球”会上升的实验
实验材料：热气球塑料袋、热气球装置（蜡烛、蜡烛托、热气球 纸卡）
实验步骤：1、先将热气球装置组装好。 2、点燃蜡烛。 3、将热气球塑料袋展开，罩在热气球装置上方。
你发现了什么？
实验现象：把热气球塑料 袋罩在热气球装置上方时， 先看到热气球塑料袋会膨 胀变鼓，松手后会上升。