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03、CCTV移动传媒机场频道-6城市版

03、CCTV移动传媒机场频道-6城市版

周更新 (每周五更新)
3’-3’30”/档
媒体位置优势
关键点位置策略 覆盖机场干流人群
占领关键点传播位置
人流必经、视线最佳
干流人群覆盖,使得CCTV移动传媒机场频道 的投放价值在众多机场媒体中脱颖而出
震撼视觉优势
CCTV机场电视,电影般震撼“视”界
CCTV移动传媒机场频道终端全部采用独有真彩超大LED电子屏
CCTV移动传媒机场频道整体规划
CCTV移动传媒机场频道发展规划
CCTV移动传媒机场频道 最终将形成:
覆全国30个主流城市
拥有80-100块LED大屏 的播出网络
已安装城市 安装进行中城市
开发进行中城市
II. CCTV移动传媒机场频道优势
机场频道六大优势
强大品牌优势
品牌传播的加速器
全国唯一具有CCTV品牌影响力的机场媒体
80% 70% 60% 50% 40% 30%
勇于尝试新产品
谨慎积极的打拼族 悠闲富足的中产 忙碌进取的精英
关注信息资讯
20% 10% 0%
热衷消费
科技达人
财富积累
重视品味
热衷投资
数据来源:专业数据调研机构
16
CCTV移动传媒机场频道优势总结
机场平台塑造品牌影响力的首选媒体
权威的 媒体品牌
•为客户品牌塑 造权威、可信 赖形象
已开播媒体资源—西安
屏幕数量:2块 屏幕尺寸:5.184 x3.072 =15.93M² 西安咸阳国际机场人流量:1,529万人次(09年)
T2航站楼出发大厅两侧
已开播媒体资源—青岛
屏幕数量:1块
屏幕尺寸: 3.456 x2.304 =7.97M² 青岛流亭国际机场人流量:966万人次(09年)

武汉电视台媒体资源介绍PPT课件

武汉电视台媒体资源介绍PPT课件
部分切播段位上 浮20%左右
热点 栏目
适应统一折扣 综合收视率表现 部分栏目/剧场
上涨20%左右
硬广套装
结合产品推广需求 设置套装组合 投放更经济 频次/频道分布更均衡
硬广套装
套装购买单位:周
冠名广告
栏目冠名
冠名广告
剧场冠名
特殊形式广告
电脑背板
特殊形式广告
新闻热线提醒拨打
写在最后
1套/5套/6套
Text
2套/3套/5套
新闻 体育
人文 生活
剧场 家庭 情感
娱乐 影视 电影
2套/4套/6套/7套
Text
4套/5套/6套
第四部分 2012年武汉台销售政策
2012 武汉台 广告产品
刊例价调整-折扣政策趋向统一
普涨
常规性 涨价10%
切播
广电总局 政策性规定 致使片头片尾 广告受影响
• 西部 西北 南部
• 城镇密集发展协 调区
三区
一核 武汉
一带
• 武汉东部组群 • 武鄂黄 城镇连绵带
• 东 西 西北 西南
四个波及区域
• 交通 产业 城镇 经济为支撑点
四轴
搭建区域发展框架 形成以武汉为核心的华中辐射带
武汉电视台有线用户
全国第三大城市有线网
270万
数字用户突破150万
增幅119%
2012年武汉电视台 资源介绍
目录
第一部分:2011年精彩回顾
武汉市广播影视局(总台)
武汉市广播影视局(总台)
武汉电视台的辉煌
武汉电视台的辉煌
精彩2011
2011年市场冲击猛烈,日本地震、日化价格战等不利因素影响了客户的广告投放

仁爱版九年级Unit3Topic2SectionB说课稿

仁爱版九年级Unit3Topic2SectionB说课稿
五、板书设计与教学反思
(一)板书设计
我的板书设计将遵循清晰、简洁、结构化的原则。板书布局分为三个部分:左侧列出本节课的生词和短语,中间展示语法知识点和例句,右侧呈现课堂活动流程和关键信息。主要内容将包括:
1.生词和短语:以列表形式呈现,突出重点词汇,方便学生记忆。
2.语法点:以图表和例句形式展示一般现在时的被动语态,清晰呈现语法结构。
3.合学习法:鼓励学生进行小组合作,发挥学生的主体作用,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
(二)媒体资源
我将使用以下教具、多媒体资源和技术工具来辅助教学:
1.教具:实物、图片、卡片等,用于呈现词汇和短语,激发学生的视觉记忆。
2.多媒体资源:PPT、视频、音频等,为学生提供丰富的听力、口语素材,提高学生的学习兴趣。
课后,我将通过以下方式评估教学效果:
1.收集学生的课堂练习和作业,分析掌握程度。
2.与学生交流,了解他们在课堂中的学习体验和收获。
反思和改进措施:
1.根据学生的反馈,调整教学策略,提高教学效果。
2.加强课堂互动,关注学生的个体差异,提高学生的参与度。
3.定期进行教学反思,不断优化板书设计和教学方法,提升教学质量。
(四)总结反馈
在总结反馈阶段,我将采取以下方式引导学生自我评价,并提供有效的反馈和建议:
1.让学生回顾本节课所学内容,进行自我评价,总结自己在学习过程中的收获和不足。
2.教师针对学生的表现,给予积极的评价和鼓励,对学生在学习过程中遇到的问题提供指导和帮助。
3.针对不同学生的特点,给出个性化的建议,帮助学生找到适合自己的学习方法。
3.技术工具:投影仪、计算机、网络等,实现课堂的现代化教学,提高教学效果。
(三)互动方式

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幻想骑车的大鸟A罩杯的LOADING,呵呵沉默、抑郁、变态、流血绘画与平面设计国外传统风格插画推荐色彩艳丽—造型夸张人性化动物推荐推荐玩偶娃娃很漂亮~至少看首页就很喜欢了,推荐推荐烟猴看过的吧??综合艺术网站有PDF杂志文件可以下载推荐·!大力推荐插画推荐不是一般的丑~ 好看。

推荐很多作品推荐大力推荐里面的FLASH很经典摄影与绘画极力推荐矢量绘画经典的joesorren 大家肯定都看过。

电脑绘画居多。

APPInventor实例及讲解

APPInventor实例及讲解

第1章Hello Purr本章将开启你的创建应用之旅。

这里介绍了App Inventor的关键要素——组件设计器及块编辑器,并手把手地引导读者创建第一个应用:HelloPurr。

在完成本章的学习之后,就可以开始创建自己的应用了。

每当搭建了新的开发环境,通常运行的第一个程序就是显示“Hello World”,来证明系统已经就绪。

这个传统可以追溯到20世纪70年代,从Brian Kernighan 在贝尔实验室使用C语言开始(Brian现在是谷歌App Inventor团队的访问学者!)。

使用App Inventor,即便是创建最简单的应用,也可以实现声音的播放以及对屏幕触摸的响应,而不只是显示文字。

想想都令人感到兴奋,那么,让我们马上开始吧。

第一个应用是“HelloPurr”(如图1-1),当你触摸这只猫时,它会发出“喵呜”声;当你摇晃它时,则将发出嘟嘟的震颤。

图1-1 HelloPurr应用学习要点本章用到了以下组件和概念:∙选择组件来创建应用:决定了应用的外观;∙为组件设定行为:做什么以及何时做;∙使用组件设计器选择组件,在Android设备上,有些组件可以显示,有些则不可见;∙从本地计算机加载媒体文件(声音或图像),并添加到应用中;∙用块编辑器来组装程序块,以此来设定组件行为;∙用App Inventor的实时测试功能对应用进行测试。

你可以一边创建应用,一边在手机上看到它们外观以及运行情况;∙将应用打包并下载到Android设备上。

App Inventor的开发环境App Inventor的编程环境包括以下三个重要组成部分,如图1-2所示:∙如图1-2A所示,组件设计器运行在浏览器中,创建应用过程中,用它来进行组件的选择,并进行属性设置;∙如图1-2B所示,像组件设计器一样,块编辑器也在浏览器中运行,用于创建组件的行为;∙测试设备:在开发应用过程中,可以用Android设备对应用进行同步的运行与测试;如果你手边没有Android设备,你可以使用系统中集成的Android模拟器来测试应用。

CUBE 组播通话等待音乐操作、配置和故障排除指南说明书

CUBE 组播通话等待音乐操作、配置和故障排除指南说明书

MMoH至CUBE操作、配置和故障排除指南目录简介先决条件要求使用的组件背景MoH概述禁用媒体流连接到MoH当呼叫中使用媒体资源时继续呼叫SDP属性CUBE上的MoH编解码器注意事项moHSIP方向属性操作地址处理从闪存流从实时源流配置MoH当呼叫中使用MTP时性能注意事项限制故障排除show 与 debug 命令场景 1场景 2场景 3场景 4相关信息简介本文档介绍通过思科统一边界元素(CUBE)的组播通话等待音乐(MMoH)的操作、配置和故障排除信息。

虽然本文档的重点是组播通话等待音乐(MoH),但主要部分致力于描述MoH的一般工作方式。

此附加信息有助于为初学者建立基础知识,以便更好地认识和理解特定于MoH的问题。

注意:虽然原则相同,但思科统一边界元素服务提供商版(CUBE-SP)不属于本文档的范围,在不涉及思科统一通信管理器(CUCM)的环境中,CUBE的使用也不属于本文档的范围。

先决条件要求本文档没有任何特定的要求。

使用的组件本文档不限于特定的软件和硬件版本。

本文档中的信息都是基于特定实验室环境中的设备编写的。

本文档中使用的所有设备最初均采用原始(默认)配置。

如果您使用的是真实网络,请确保您已经了解所有命令的潜在影响。

背景注意:除了为H.323说明的几个场景外,本文档的大部分内容都使用会话初始协议(SIP)信令。

MoH概述每当呼叫者被置于保持状态时,都会播放MoH。

呼叫保持由用户或网络在实施补充服务流程时发起,例如呼叫前转或转接。

前者称为用户发起的暂候、用户暂候或用户。

后者被改为网络发起的保持、网络保持或网络。

下面回顾了MoH如何与时分复用(TDM)网关配合工作。

此图显示了呼叫保持方案涉及的组件和连接:要保留呼叫,需要分两步进行。

此图说明了涉及的两个步骤:提示:在尝试对MoH配置进行排序并排除问题时,请记住这两步流程。

MoH源保持呼叫的用户称为保留者,被保持呼叫(并听到MoH)的用户称为保留者。

优质数字教学资源的获取及多媒体

优质数字教学资源的获取及多媒体

图形、图像资源的获取和处理
图像的主要文件格式:
➢ BMP:标准位图
➢ JPG:有损压缩格式,比较小,色彩还原准确
➢ GIF:无损压缩格式,支持透明,支持动画
➢ PSD:Photoshop专用,记载了大量信息。
➢ PNG:网络多媒体常用,易于切割。 ➢ TIF:常用于文字识别
养成良 好习惯啊!
➢ 编辑时和输出时使用不同的文件格式,注意好备份。
数字化教学资源概述
数字化教学资源概括成三大类型:
素材类教学资源 (文本、图形图像、音频、视频和动画等媒体素材)
集成型教学资源 网络课程
数字化教学资源的特点
处理数字化
传输网络化
基于 计算机与 网络环境下
运行
检索快速化
呈现多媒体化
组织超链接化
与“班班通”相关的优质教育教学 资源
网络资源 项目配备资源 学科教师个o Sohu 网易 有道
巧输 ➢ 巧用拼音找汉字 ➢ 输入计算式高效运算 ➢ 度量衡转换 ➢ 自动更正 ➢ “filetype:
天气预报、 股票代码、 列车车次或者飞机航班号
➢ 巧用拼音找汉字 “尴尬算 如:9876+1234=
➢ 度量衡转换
换算数量换算前单位=filetype:”搜索限定文档
文本素材的获取和处理
➢文本是文字、数字和符号的统称。它是多媒体教学 软件的重要媒体元素,是学生获取大量信息的源地。
➢常见文本格式类型:.txt、.wps、.doc、.rtf 、.pdf等。 ➢获取方式:键盘输入、手写输入、扫描印刷品、语
音录入、从现有数字化素材当中复制出来。
文本素材的获取和处理
键盘输入
校本资源库资源
网络教学资源获取应用

全媒体资源库

全媒体资源库

全媒体资源服务平台方案书北大方正电子2015年3月目录第1章全媒体资源库21.1方正畅享全媒体资源服务平台31.1.1系统概述31.1.2数据采集31.1.3编辑加工功能41.1.4图片管理101.1.5历史资料管理351.1.6全文检索351.1.7数据存储管理351.1.8系统管理361.1.9与相关业务系统的衔接38第2章硬件系统方案382.1服务器系统382.1.1数据库服务器402.1.2机集群系统架构402.1.3服务器推荐选型422.2存储系统43第3章投资匡算433.1产品报价43第1章全媒体资源库1.1方正畅享全媒体资源服务平台1.1.1系统概述近年来,报社的信息化建设高速发展,新媒体应用逐步展开,随之带来的是各种数据信息包括稿件、图片、版面文件、背景资料、视频、音频、甚至文档等多媒体信息成几何级数激增。

这些报社生产出来的海量的高价值信息和容需要安全、可靠的存储管理,以利于对这些数据进行有效、方便和充分的利用,加强信息资源的开发。

方正畅享全媒体资源服务平台作为方正报业全媒体解决方案的重要组成部分,将为报社构建新闻资源统一规存贮、共享,对容资源进行深度加工再利用,支持各业务系统快速应用的多媒体数字资源的整合平台。

通过对信息资源的整合、加工、挖掘,实现资源共享、信息增值与优质服务。

方正畅享全媒体资源服务平台在的各个功能的管理集成在统一的平台上,系统采用图形化人机对话界面设计,在统一的界面下使用按键式操作,操作使用简便。

后台采用大型关系型数据库系统作为系统主体数据库系统。

能将报社现有颐美图片存储系统存储的图片进行自动导库存储,并支持与相关业务系统的衔接。

1.1.2数据采集1.1.2.1飞旋反解利用方正飞旋反解工具,对Fit文件进行反解和标引,生成ps、pdf、版面图、小样、图片等容,并按日期版次规地放在文件目录下,由入库程序入到报刊成品库中。

1.1.2.2稿件分发程序文字、图片、图表、视频、音频、文档资源格式数据来源于不同的渠道,文件存放的目录结构也各不相同,通过稿件分发程序,按照入库程序的要求创建入库目录,并把文字稿件、图片等多媒体资源从原始目录下分发到入库目录下。

CallManager事件日志

CallManager事件日志

CallManager 事件日志目录简介先决条件要求使用的组件规则思科CallManager特定的应用程序事件日志特定 DC 目录应用程序事件日志LDAP客户端发行指定控制不支持的请求不Exist的映射协议的一个消息接收应用事件日志显示DHCP错误其他应用程序事件日志SQL Server计划任务失败ASP服务的收集的步骤在DLL "C:\WINNT\system32\aspperf.dll"生成例外或返回一种无效状态失败的Cisco Tomcat服务开始不可能找到事件ID的(1)说明在来源(Cisco AVVID报警服务)进程'C:\WINNT\System32\inetsrv\inetinfo.exe'(as用户)设法的NTAUTHORITY \系统接收数据'/CCMCIP/xmldirectorylist.asp?l=caseell&f=and&n=and%00和拒绝。

解决方案丢失密钥在有参考的限制条件的(_batfileinfo_tkbatfunction)参考表里解决方案系统日志事件日志Cisco CallManager服务意外终止根数据库空间级别0存档需要执行相关信息简介本文提供相关的信息给生成的普通的事件查看器消息在Cisco CallManager系统。

本文目的将给予在Cisco CallManager系统生成的一些普通的事件查看器消息的另外的洞察力。

注意: 如果任何未使用服务在Cisco CallManager服务器,启用另外的消息能出现。

当您禁用特定未使用服务时,在这种情况下它摆脱错误消息。

先决条件要求Cisco 建议您了解以下主题:Cisco CallManager跟踪qWindows事件日志q使用的组件本文档中的信息基于Cisco CallManager 3.x和4.x。

本文档中的信息都是基于特定实验室环境中的设备编写的。

网络媒体列表

网络媒体列表

媒体列表中央门户序号名称序号名称序号名称序号名称序号名称1 新浪2 搜狐3 腾讯4 网易5 Tom6 21cn7 中国网8 中国经济网9 新华网10 千龙网11 中国经济新闻网12 雅虎中国13 中国新闻网14 北青网15 MSN16 东方网17 中华经济网18 中国企业新闻网19 中青在线20 中青网21 猫扑网22 中华网23 慧聪国际24 中国财经网25 品牌中国26 凤凰网27 光明网28 39健康网29 瑞丽女性网30 中国金融网35 青年网31 天天在线32 和讯网33 中国服装网34 中国商业企业网36 央视国际37 北方网38 大河网39 国际在线40 中华品牌网41 太平洋女性网42 中国品牌网43 财经中国44 搜房网45地方门户1 大洋网2 江苏新闻网3 苏州信息港4 甘肃经济网5 日升在线6 小区联线7 时代商讯8 中原网9 河南资讯网10 许昌信息网11 焦作信息网12 开封信息网13 中州视窗14 漯河生活网15 广西新闻网16 好靓网17 江苏视窗18 河北热线19 中国江西20 山东视窗21 舜网22 青岛新闻网23 重庆新闻网24 鲁中网25 太原新闻网26 深圳信息港27 合肥网28 郑州热线29 广州热线30 烟台新闻网31 天津在线32 东北热线33 京城在线34 四川热线35 辽宁热播36 商讯网37 深圳网38 杭州门户网39 南京网40 上海网41 山东新闻网42 重庆视窗43 威海信息港44 齐鲁热线45 唐山信息港46 北京视窗47 中国江苏48 中国宁波网49 温州网50 湖南视窗51 杭州网52 四川新闻网53 湖南都市网54 四川在线55 唐山热线56 海南网57 海南视窗58 沈阳网59 保定热线60 长春热线61 齐鲁晚报网62 广东视窗63 东北新闻网64 福州新闻网65 甘肃新闻网66 商丘信息港67 河北新闻网68 黔南热线69 南京信息港70 泉州网71 金黔在线72 浙江视窗73 西部网74 辽宁视窗75 江西新闻网76 上海热线77 哈尔滨信息港78 石家庄热线79 秦皇岛信息港80 广西信息港81 西楚网82 洛阳信息港83 天津视窗84 碧海银沙网85 上海视窗86 台州信息网87 辽宁热线88 齐鲁都市网89 滨州网90 湖南经济新闻网91 胶东在线92 东北网93 黑龙江信息港94 云南热线95 半岛网97 南方都市网98 浙江在线99 淄博信息港100 张家口热线96 浙江在线丽水频道101 聊城门户网102 东方视窗103 朝闻天下网104 南海网105 三亚网106 天津热线107 安徽新闻网108 邢台新闻网109 荆楚网110 长江网111 汉网112 武汉热线113 古城热线114 精彩重庆网115 开县在线116 山城热线117 开县生活信息网118 万州啦网119 今日开州网120 徐州信息港121 山西新闻网122 深圳热线123 商都网124 华中网125 大河南网126 青年导报网127 河南在线128 河北之窗129 河北都市网130 河北娱乐网行业门户IT、通信类1 比特网2 IT站3 太平洋电脑网4 第三媒体5 硅谷动力6 中关村在线7 驱动中国8 IT世界9 It168 10 Web开发网11 泡泡网12 赢大网络13 移动通信在线14 天极网15 电脑商网16 科技资讯网17 中计在线18 至顶网19 CHE168 20 赛迪网21 计世资讯22 非常在线23 广州科技网24 IT时尚网25 Donews26 计世网27 西部it网28 中国通信网29 VOIP中国30 通信产业网31 中国信息产业网32 中国通讯人才网33 太平洋游戏网34 小熊在线纺织服装时尚、饰品类1 慧聪服装频道2 风尚中国3 中华家纺网4 全球纺织网5 第一纺织网6 中国纺织商务网7 中国服装商务网8 中国服装时尚网9 时尚元素10 中华服装网11 广东服装服饰网12 厦门服装网13 世界服装鞋帽网14 四川服装网15 中国童装网16 服装资讯网17 中国时尚品牌网18 中国服装企业网19 时尚中国20 中国服装时尚网21 中国纺织面料网22 中国饰品时尚网23 服装商务在线24 新潮流时尚网25 国际化工网26 东方化工网27 中国化工信息网28 国际饰品网29 中国饰品网30 中国化妆品网31 饰品网32 全球饰品网33 世界珠宝网34 流行饰品网35 国际珍珠网36 中国饰品展览网37 yoka时尚网38 观潮网建材、环保、能源类1 家居网2 家天下3 慧聪家居4 家装网5 中国节能环保网6 中装网7 国际节能环保网8 中国建材采购网9 我房网10 中国装饰网11 焦点别墅网12 中国矿产资源网13 中国网众14 住在中国房产网15 3158建材网16 中华环保网17 中华建筑网18 中国家装家居网19 中亚建材网20 中国节能减排网21 天津搜房网22 天津家装网23 广西装饰网24 南宁装饰网25 南宁家装网26 中国住宅设施网27 太原装饰网28 中国钢铁产业网29 今日钢铁网30 中国建筑电气资讯网31 新疆装饰网32 中国商业地产网投资、传媒类1 商机在线2 狼行天下招商网3 中国致富网4 中国创业投资网5 中国致富信息创业投资网6 全商网7 天下商机网8 中国贸易网9 中国投资网10 生意社11 .酷商网12 中国招商网13 联商网14 百商网15 商汇网16 石家庄商务网17 一大把18 中国供应商网19 融资网20 电子商务世界网21 中美贸易网22 支点网23 企通社24 电子商务协会网25 广告买卖网26 新闻背景网27 媒体资源网28 中国公关网29 沃华传媒网30 中国新闻公关网31 中国发言人网32 中国记者俱乐部33 记者联盟网网家电生活、五金、食品、健康类1 中国家电网2 万维家电网3 中国家电企业网4 家电联盟网5 家电生活网10 家电资讯网6 消费电子网7 中华电子采购网8 消费电子商网9 中国照明电器灯饰网15 都市生活网11 新华家电网12 中国五金网13 第一食品网14 中国食品机械设备网16 中国低压电器网17 蓟县生活网18 吃购玩乐网19 包头都市生活网20 新乡生活网21 锯业网22 糖酒快讯网23 中国酿造网汽车、交通、物流、旅游、保险类1 中国汽车新闻网2 汽车网3 中国汽车报网4 车友联盟网5 汽车之家6 车友网7 成龙汽车网8 苏州汽车网9 深圳车行网10 中国汽车网11 深圳汽车网12 厦门汽车网13 中车网14 大连汽车网15 泉州汽车网16 中国汽车交易网17 中国汽车动态网18 深圳汽车大世界网19 安徽汽车网20 九州汽车网21 车城网22 爱卡汽车网23 中国交通网24 环球物流网25 中国物流与采购网26 内蒙物流网27 中国旅游网28 游友网29 古游网30 中国交通新闻网31 太平洋汽车网32 Che168 33 慧聪网汽车频道34 东方网汽车频道35 新民汽车网36 中国通用旅游网企业、农业、工业类1 新疆中小企业网2 江西中小企业网3 中国工业网4 中国陕西企业网5 中国机电企业网6 中国中小企业信息网7 内蒙古民营企业联盟网8 中国轻工业网9 中国工业网10 农博网11 粮食信息网12 吉林企业网财经、金融类1 世华财讯2 股天下3 理想在线证券网4 中国理财网5 济南金融网6 淄博金融网7 滨州金融网8 烟台金融网9 中国金融人才网10 河北纳税人网11 中贷网12 中国贷款信息网13 环球财经网14 枣庄金融网15 东营金融网16 基金交易网17 中金在线医疗健康类1 康陆网2 寻医问药网3 健客网4 中国医药资讯网5 幸孕网6 他健她康网7 就去医疗网其他1 中国电力网2 中油网3 多赢网4 中国产业竞争情报网5 中国企业技术进步网6 中国采购与招标网7 中职网8 华夏大地教育网9 神州学习网10 幸孕网11 中国工程建设信息网12 中国律师精英网13 中国保险网14 中国保险资讯网15 中国工程建设信息网16 中国水泥网17 北京机械安全施工网18 中国直销网19 中国新闻公关网20 中国文化网21 中顾网22 第一时间网23。

XX视频媒体资源列表

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浙江卫视 运动真人秀
一路上有你
汇聚各界顶尖牛人章子怡、邓超、 牛人竞技真 孙俪、海清、鹿晗、朱丹、胡海泉 江苏卫视 人秀 。,组成三大战队相互PK,势必大 开脑洞,精彩绝伦 褪去明星光环,让明星夫妻回归生 大型明星夫 活本质结合明星浪漫旅行,捕捉明 浙江卫视 妻真人秀 星夫妻最自然、真实的状态和戏剧 性镜头 成龙、张果立、冯小刚、李冰冰。 四位业界的巨星泰斗,这四位导师 全国首档原 在这个舞台上既是绝对的亮点又是 浙江卫视 创潜力挑战 舞台的创造者,导师不是高高在上 秀 的“上帝”角色,而是与学员成为 “伙伴”,共同为舞台创造新的形 象 CCTV5 德国足球甲 级联赛 美式橄榄球 、格斗、高 尔夫、网球 、斯诺克、 马拉松 婚恋交友类 节目 欧洲五大联赛之一
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《中国好声音(The Voice of 音乐选秀节 China)》是由浙江卫视联合灿星制 浙江卫视 目 作打造的大型励志专业音乐评论节 目 腾讯视频 旅游行记 明星带领 美国HBO 国家地理 剧场资源 纪录片 华纳&HBO优质剧集全收录, 高品 质内容带来高品质观众 国家地理独家网络合作平台 明星阵容

课堂教学设计 空白模板 (能力标准版本) (1)

课堂教学设计 空白模板 (能力标准版本) (1)

课课程名称 设计者堂教学设计表授课班级单位(学校)章节名称课程标准: 本节(课)教学目标:计划 学时教学目标知识点 编 号 学学习 目标具体描述语句习目标描述项目内容解决措施教学重点教学难点知识点 编 号学习 目标媒体 类型媒体内容要点教学 作用使用 方式所 得 结 论占用 媒体 时间 来源教 学 媒 体 ( 资 源 ) 的 选 择①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范, 正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审 美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。

②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例; E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习; J.自定义。

板 书 设 计教学模式:教学过程结构:课堂教学过程结构的设计知识点 学习 编 号 目标练习题目内容形成性练习形 成 性 评 价课堂教学设计表由 4 张基本表格组成,在填写时应注意以下几点: 1.章节名称 按照教科书上的章、节(或课)的顺序和名称填写。

在一般情况下, 是以教科书上的一节 (或一课) 为单位进行课堂教学设计的。

如果教科书上的一节 (或 一课)在实际教学时需要两堂以上的课(我们把它称为学时)才能完成,那幺在进行课堂教学设计时,既 可以统一设计、分段教学;也可以按学时分别设计、各成体系。

如《初中化学》第二章第二节:原子,统一设计时章节名称可填写为:§2.2 原子;分别设计时则为: §2.2 原子(第一学时)和§2.2 原子(第二学时)两个设计表。

2.计划学时 按照设计的授课实际需要填写。

如上述统一设计,需要两堂课来完成“原子”这一节 的教学内容,因此在“计划学时”栏中应填写“2” ;若按照第二种分学时的设计方案,则在对应的“计划 学时”栏中填写“1” 。

人教版九年级英语全册Unit10SectionB(3a~SelfCheck)说课稿

人教版九年级英语全册Unit10SectionB(3a~SelfCheck)说课稿
5.阅读理解:理解文章主旨,分析文章结构,概括段落大意。
(二)教学目标
1.知识与技能:
(1)掌握本节课的生词和短语,能够正确运用虚拟语气表达假设情况;
(2)能够听懂并理解听力材料,获取关键信息;
(3)能够阅读理解文章,分析文章结构,概括段落大意;
(4)能够运用所学知识进行简单的语言交流。
2.过程与方法:
2.提出开放性问题,引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中;
3.针对学生的课堂表现和作业,提供具体的反馈和建议,指出他们的进步和需要改进的地方;
4.鼓励学生提出问题,解答他们的疑惑,确保他们对所学内容有清晰的理解。
(五)作业布置
课后作业将包括以下内容,目的是巩固课堂所学,并培养学生的自主学习能力:
(3)教育学生树立正确的人生观、价值观,增强自信,勇敢面对挑战。
(三)教学重难点
1.拟语气的运用;
(3)听力技巧的培养;
(4)阅读理解能力的提高。
2.教学难点:
(1)虚拟语气的正确运用;
(2)听力材料中的关键信息捕捉;
(3)阅读理解中的长难句分析;
(4)语言运用中的语法错误纠正。
3.写作练习:学生根据给定的主题,用虚拟语气写一篇短文;
4.互评互议:学生相互评价对方的口语和写作练习,提出改进意见;
5.游戏活动:设计一些与虚拟语气相关的游戏,如填空、改错等,让学生在轻松的氛围中复习巩固。
(四)总结反馈
在总结反馈阶段,我将采取以下措施引导学生自我评价并提供有效反馈:
1.让学生自我总结在本节课中学到的知识点,分享学习心得;
我将使用以下教具、多媒体资源或技术工具来辅助教学:
1.教学PPT:用于展示课程内容、重点和难点,增强视觉效果;

图书馆现有数据库资源情况列表

图书馆现有数据库资源情况列表
中国教育图书进出口有限公司
EconLit由美国经济学会(AEA)所建立,EconLit with Full Text收录自 1969 至今逾400种国际性经济类全文期刊。
资源类型:电子期刊
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数据传递方式:专线
19
ABI/INFORM 商业、经济管理期刊全文图像数据库
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资源类型:电子期刊
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万方数据资源系统
北京万方数据股份有限公司
图书馆订购万方数据知识服务平台(网络版),包括中国学术期刊全文数据库、中国学位论文全文数据库、中国学术会议论文全文数据库、中外专利数据库、中外标准数据库、中国科技成果数据库,中国法律法规数据库,中国专家数据库及最新上线的西文OA论文。还开通NSTL万方外文文献传递供我校师生使用。
资源类型:数据型
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数据传递方式:终端访问
15
EPS 全球统计数据
分析平台
北京福卡斯信息技术有限公司
EPS平台涵盖经济、金融、会计、贸易、能源、教育、工业、农业、科技等领域实证与投资研究所需的绝大部分数据,可为实证研究、学科与实验室建设提供强力支持。
资源类型:数据型
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数据传递方式:专线
资源类型:数据型
访问入口:
数据传递方式:专线、镜像
13
锐思RESSET/DB金融研究数据库系统
北京聚源锐思数据科技有限公司
RESSET/DB是为实证研究、模型检验等提供支持的数据平台。RESSET/DB金融研究数据库目前包括股票、债券、基金、宏观、行业、外汇、期货、黄金、金融统计、融资融券、研究报告等11大系列,共60多个数据库,覆盖范围广泛,历史数据全面,涵盖了经济、金融、会计实证与投资研究所需的绝大部分数据。

部编版语文二年级上册《雾在哪里》第二课时说课稿

部编版语文二年级上册《雾在哪里》第二课时说课稿
(1)通过观察图片,引导学生关注雾的特点。
(2)采用问答、讨论等方式,激发学生的学习兴趣。
(3)运用联想、想象等方法,帮助学生理解课文。
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生热爱自然、关爱环境的情感。
(2)激发学生对童话故事的兴趣,培养学生的文学素养。
(3)通过故事,让学生学会观察和发现生活中的美好。
5.以小组合作的方式,让学生分享自己对于雾的观察和感受,加深对课文内容的理解。
(三)巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力,我将设计以下巩固练习和实践活动:
1.生字词拼写比赛,检验学生对生字词的掌握情况。
2.角色扮演,学生模拟课文中雾在不同地方出现和消失的情景,增强对课文的理解。
3.创作练习,学生尝试编写自己的小童话,运用课文中学到的词汇和句型。
二、学情分析
(一)学生特点
本节课所面向的学生为二年级学生,他们正处于7-8岁的年龄阶段,具有以下特征:好奇心强,对新鲜事物充满兴趣;注意力集中时间较短,需要通过多样的教学活动来维持;认知水平处于具体形象思维阶段,善于通过观察和操作来理解抽象概念;学习兴趣广泛,但容易受到外界因素影响;学习习惯正在形成中,需要教师引导和培养。学生对语言的感知和表达能力有所提高,但阅读理解和写作能力尚待加强。
1.掌握生字词,理解课文大意。
2.学习描绘雾的形态和动作的词语。
3.分析雾在不同地方出现和消失的原因。
4.感受童话故事的想象力和语言魅力。
(二)教学目标
1.知识与技能:
(1)使学生能够正确朗读和背诵课文。
(2)学会本课的生字词并能运用到实际情景中。
(3)理解课文内容,把握故事情节。
2.过程与方法:
五、板书设计与教学反思

媒体资源列表(部分)【范本模板】

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3.1世界是普遍联系的说课稿2024高二政治说课稿(统编版必修4)

3.1世界是普遍联系的说课稿2024高二政治说课稿(统编版必修4)
教学难点:如何引导学生发现事物之间的内在联系,培养学生辩证思维能力。
3.教学重点:培养学生树立科学的认识观,提高学生对事物联系与发展规律的认识。
教学难点:如何引导学生正确对待事物之间的联系与发展规律,增强学生的社会责任感和使命感。
二、学情分析
(一)学生特点
本节课面向的学生为高二年级学生,他们正处于青春期,具有以下特点:年龄特征上,他们具有较强的自我意识,开始对抽象概念和理论有更深刻的理解能力;认知水平上,学生已经具备了一定的逻辑思维和辩证思维能力,能够理解较为复杂的概念和理论;学习兴趣上,学生对新鲜事物充满好奇心,对具有实践意义的课程内容更感兴趣;学习习惯上,学生已经形成了一定的学习方法和习惯,但可能存在学习自觉性不足、学习方法不当等问题。
2.视频资源:播放相关视频,如现实生活中的案例视频,帮助学生更好地理解联系的观点。
3.电子白板:用于记录学生的讨论内容和思维过程,方便学生回顾和总结。
这些媒体资源在教学中的作用是:
-增强教学的直观性和生动性,提高学生的学习兴趣。
-通过多媒体资源的呈现,帮助学生更好地理解和记忆教学内容。
-提供丰富的教学信息,扩大学生的知识视野。
(二)学习障碍
在学习本节课之前,学生可能已经具备一定的前置知识或技能,如基本的哲学概念、逻辑思维等。然而,可能存在以下学习障碍:
1.对联系和发展的理解可能停留在表面,难以深入理解联系的多样性和条件性。
2.缺乏将理论应用于实际问题的能力,难以将联系的观点与实际生活相结合。
3.对哲学概念的理解可能存在误解,如将联系视为简单的因果关系。
3.对学生的回答和表现给予积极的评价,同时指出需要改进的地方,提出具体的建议。
4.鼓励学生相互评价,促进生生之间的交流和合作。

新媒体推广渠道及部分方法

新媒体推广渠道及部分方法

互联网金融新媒体推广常见的九类新媒体平台,划分为层次不同,重要性不同的三大阵营第一阵营第一阵营新媒体包括:微信平台、新浪微博平台、问答平台、百科平台。

这四类平台是大中小互联网金融企业都需要深耕的新媒体平台。

一、微信平台微信活跃用户6.5亿,巨大的用户群体,就像一座巨大的富矿,引来众多淘金者。

具体而言,在微信平台上,企业常用的新媒体工具和资源包括:微信公众平台、微信个人号、微信群、微信广告资源。

1、微信公众平台的功能定位(1)移动端的入口以网贷行业为例,移动端在成交量和用户增长量上,均已超越了PC端,发挥微信公众号移动端入口功能,让用户打开网贷平台企业微信公众号便可完成登录、注册、投资等操作流程。

(2)移动端的用户服务基地以网贷行业为例,可提供诸如:在线客服、微信免登陆、专属理财顾问、一键账户查询、投资计算器等功能,为互联网金融用户提供更佳的服务体验。

(3)用户拉新通过优质内容生产(如:朋友圈疯传的创意H5)、推出微信营销活动,利用社会化媒体的自传播性,通过网友的转发分享,实现品牌传播和粉丝拉新。

(4)用户转化通过开展微信营销活动(如:微信粉丝投资送红包),将微信公众号粉丝转化为平台投资用户,提高单个用户投资额。

(5)用户活跃和留存通过微社区搭建运营、开展用户运营活动(如:每日微信打卡)等形式,强化用户互动,提高用户粘性。

(6)信息披露互联网金融平台开展信息披露既是法律法规的要求,也是增强用户信任的有效方式,微信公众号是信息披露的重要途径。

2、微信个人号的功能定位客户服务工具。

微信订阅号打开率低,互动形式受到限制;微信服务号,互动形式和消息推送频次均受到限制。

企业微信个人号添加用户为好友,互动形式更为多样,能够为用户创造更佳服务体验。

3、微信群的功能定位用户社群运营和客户服务的载体。

相比QQ群,微信群作为用户社群运营平台,不足在于:功能较少,社群管理较为困难。

优势在于:用户打开频次更高,用户体验更佳。

2014年CCTV-8媒体资源广告价格

2014年CCTV-8媒体资源广告价格

CCTV-8媒体资源套装产品列表CCTV-8剧场合家欢全天套A(零售)【广告亮点】CCTV-8每天7次,其中晚间2次、午间1次、傍晚1次、上午+下午3次,可谓“全天高频组合”。

企业广告覆盖全天剧场,直达各类人群,实现品牌全面传播。

低点成本,高性价比,堪称央视电视剧套装产品中的超值之选。

【可售时长】120秒【投放有效期】2014年1月1日至12月31日注:上述时段在时间不够的情况下,将调整为邻近等价时段,具体如下:1.“光明剧场第三集贴片”可调整为“魅力剧场第一集贴片”(约8:16);2.“魅力剧场第四集贴片”可调整为“魅力剧场三四集间”(约10:49);3.“雨洁剧场集间”可调整为“雨洁剧场第二集贴片”(约12:47);4.“佳人剧场一二集间”可调整为“佳人剧场第二集贴片”(约14:39)、“佳人剧场二三集间”(约15:29)或“佳人剧场第三集贴片”(约15:34);5.“快乐剧场集间”可调整为“快乐剧场第二集贴片”(约17:50);6.“黄金强档一二集间”可调整为“黄金强档第二集贴片”(约20:12)、“黄金强档二三集间”(约20:59)、“黄金强档第三集贴片”(约21:04);7.“海外剧场第二集贴片”可调整为“海外剧场集间”(约22:48)。

【广告价格】单位:万元说明:1)本方案最小投放单位为一周,即企业可以按自然周为最小单位连续投放7天,也可按两周隔日为最小单位投放7天。

2)投放量累计在5周以上(含5周)的,在总价上享受98折优惠;投放量累计在14周以上(含14周)的,在总价上享受85折优惠;投放量累计在27周以上(含27周)的,在总价上享受8折优惠。

3)投放期覆盖春节期间(2014.1.30—2.14)且投放量累计13周以下的,在春节期间执行“春节价格”,即上涨20%;投放期覆盖春节期间(2014.1.30—2.14)且投放量累计13周以上(含13周)的,在春节期间仍按原价执行,不涨价。

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