二次根式单元测试题经典3套

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(完整版)二次根式经典单元测试题(含答案)

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d for some o 24.计算题:
go (1)

g are (2)

in
ir be 25.计算:( ﹣ )2 the
in 26.计算:

ll things
A 27.计算:12

d
time an 28.(2010•鄂尔多斯)(1)计算﹣22+
﹣( )﹣1×(π﹣ )0;
y one thing at a (2)先化简,再求值:
go A.
B.(﹣3)﹣2=﹣
C.a0=1
D.3 D.
are 4.(2011•泸州)设实数 a,b 在数轴上对应的位置如图所示,化简 g 是( )
的结果
10.(2002•鄂州)若 x<0,且常数 m 满足条件
,则化简
所得的结果是( )
A.x
B.﹣x
二.填空题(共 12 小题)
11.(2013•盘锦)若式子
d 14.计算: 12 27 18
; (3 48 4 27 2 3)

ir being are goo 选择题(共 10 小题) e 1.B 2.D 3.A 4.D 5.A
th 11. x≥﹣1 且 x≠0 .
in 12. x≤2 且 x≠1 . s 13. 1 . ing 14. n= 3 .
b
A.a,b 均为非负数 C.a≥0,b>0
B.a,b 同号
D. a 0 b
g and S 5.已知 a<b,化简二次根式 a3b 的正确结果是( )
thin A. a ab
B. a ab
me C.a ab
D. a ab
r so 6.把 m 1 根号外的因式移到根号内,得( ) fo m

(完整版)二次根式单元测试题

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二次根式单元测试题班级:姓名: 成绩:一、选择题〔每题 3 分,共 30 分〕1.假设 3 m 为二次根式,那么 m 的取值为〔 〕A .m ≤ 3B .m <3C .m ≥ 3D .m > 32.假设式子x 2有意义,那么 x 的取值范围是〔 〕x 3A 、x ≥2B 、x ≠3C 、x >2 且 x ≠3D 、 x ≥ 2 且 x ≠3 3.假设8 n 是整数,那么正整数 n 的最大值是〔〕A 、4 B、 6 C、7D 、84.化简二次根式 ( 5) 2 3 得〔〕A . 53B .5 3C . 53D .305.以下二次根式中,最简二次根式是〔 〕A . 3a2B .1 C . 153D . 14336.计算:a ab1 等于〔 〕babA .1abB .1abC . ab 2ab7.化简:x 2 y xy =〔〕x1abD . b abbA 、xyB 、yC 、xD 、 x y8.直角三角形的两直角边长分别是 4 和 6,那么其斜边长是〔〕A 、4B 、6C 、10D 、2 139.以下各式与 3 不是同类二次根式的是〔 〕A 、 12B 、 27C 、 8D 、751二、填空题〔每题 3 分,共 30 分〕11.当 x___________时,34x 在实数范围内有意义.12.计算:①(3)2=;② ( 25)2=13.比较大小: 3 2 ______ 2 3.14.化简:① 11721082=;② (96150)6 =15.在实数范围内分解因式x2 5 =16.当 x时,2x1212x17.要切一块面积为 6400 cm2的正方形大理石地板砖,那么它的边长要切成㎝18.:x2x y 20,那么 x2xy19.若是x225 ,那么 x;若是 x 3 29 ,那么 xv 220.:在公式中g v为速度,那么vr三、解答题〔共60 分〕21.化简〔每题 4 分,共 8 分〕〔 1〕 ( 144) ( 169)〔2〕m2 n18 22.计算:〔每题 4 分,共 16 分〕〔1〕12838414.〔2〕112213.22335〔3〕45458 4 2〔4〕(56)( 56)23.假设最简二次根式222 与n212是同类二次根式,求m、n 的值.〔 7 分〕33m4m 1024.化简求值:x22x x,其中 x 3 2〔7分〕x 1 1 x x125.假设二次根式2x 3 和x 1 都有意义,求x 的取值范围〔 7 分〕26.实数a, b在数轴上的对应点以以下图,化简:(a b) 2a2〔7分〕27. Rt△ABC 中,∠ ACB=90 °, AC= 2 2,BC=10 ,求AB上的高CD的长〔8 分〕CB D A。

2022-2023学年人教新版八年级下册数学《第16章 二次根式》单元测试卷(有答案)

2022-2023学年人教新版八年级下册数学《第16章 二次根式》单元测试卷(有答案)

2022-2023学年人教新版八年级下册数学《第16章二次根式》单元测试卷一.选择题(共12小题,满分36分)1.化简(﹣)2的结果是()A.﹣5B.5C.±5D.252.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.3.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.x≥0B.x≥5C.x≥﹣5D.x≤54.二次根式的值等于()A.﹣2B.±2C.2D.45.下列计算正确的是()A.=±3B.C.D.6.若是最简二次根式,则a的值可能是()A.﹣2B.2C.D.87.的有理化因式是()A.B.C.D.8.下列二次根式中能与合并的是()A.B.C.D.9.若是整数,则正整数n的最小值是()A.4B.5C.6D.710.如图,在数轴上所表示的x的取值范围中,有意义的二次根式是()A.B.C.D.11.已知二次根式,则下列各数中能满足条件的a的值是()A.4B.3C.2D.112.如果+有意义,那么代数式|x﹣1|+的值为()A.±8B.8C.与x的值无关D.无法确定二.填空题(共10小题,满分30分)13.化简的值是,把4化成最简二次根式是.14.计算:÷=.15.若是整数,则最小正整数n的值为.16.使得二次根式在实数范围内有意义的x的取值范围是.17.化简=.18.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么x的值为.19.若是整数,则正整数n的最小值是.20.已知n是正整数,是整数,则n的最小值是.21.已知+=0,则+=.22.小明做数学题时,发现=;=;=;=;…;按此规律,若=(a,b为正整数),则a+b=.三.解答题(共5小题,满分54分)23.已知二次根式.(1)求x的取值范围;(2)求当x=﹣2时,二次根式的值;(3)若二次根式的值为零,求x的值.24.(1)通过计算下列各式的值探究问题:①=;=;=;=.探究:对于任意非负有理数a,=.②=;=;=;=.探究:对于任意负有理数a,=.综上,对于任意有理数a,=.(2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:﹣﹣+|a+b|.25.当a取什么值时,代数式取值最小?并求出这个最小值.26.阅读下面解题过程,并回答问题.化简:解:由隐含条件1﹣3x≥0,得x∴1﹣x>0∴原式=(1﹣3x)﹣(1﹣x)=1﹣3x﹣1+x=﹣2x按照上面的解法,试化简:.27.已知+2=b+8.(1)求a的值;(2)求a2﹣b2的平方根.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分)1.解:(﹣)2=5.故选:B.2.解:A、x<0时,不是二次根式,故此选项错误;B、x<﹣2时,不是二次根式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项正确;D、当x>0时,不是二次根式,故此选项错误;故选:C.3.解:∵x﹣5≥0,∴x≥5.故选:B.4.解:原式=|﹣2|=2.故选:C.5.解:A、=3,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、=5,故本选项错误;D、==,故本选项正确.故选:D.6.解:∵是最简二次根式,∴a≥0,且a为整数,中不含开的尽方的因数因式,故选项中﹣2,,8都不合题意,∴a的值可能是2.故选:B.7.解:的有理数因式是,故选:A.8.解:A、,不能与合并,错误;B、,能与合并,正确;C、,不能与合并,错误;D、,不能与合并,错误;故选:B.9.解:∵=3,∴正整数n的最小值是5;故选:B.10.解:从数轴可知:x≥﹣3,A.当﹣3≤x<3时,无意义,故本选项不符合题意;B.当x≥﹣3时,有意义,故本选项符合题意;C.当﹣3≤x≤3时,无意义,故本选项不符合题意;D.当x=﹣3时,无意义,故本选项不符合题意;故选:B.11.解:由题意可知:1﹣a≥0,解得:a≤1.故选:D.12.解:∵+有意义,∴x﹣1≥0,9﹣x≥0,解得:1≤x≤9,∴|x﹣1|+=x﹣1+9﹣x=8,故选:B.二.填空题(共10小题,满分30分)13.解:=;4=4×=.故答案是;.14.解:原式===4.故答案为:4.15.解:∵是整数,∴最小正整数n的值是:5.故答案为:5.16.解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.17.解:原式===2,故答案为:2.18.解:∵最简二次根式与是同类二次根式,∴2x﹣1=5,∴x=3.故答案为:3.19.解:原式=5,则正整数n的最小值是3时,原式是整数.故答案为:3.20.解:==3,∵是整数,∴n的最小值是3,故答案为:3.21.解:由题意得,a﹣3=0,2﹣b=0,解得a=3,b=2,所以,+=+=+=.故答案为:.22.解:根据题中的规律得:a=8,b=82+1=65,则a+b=8+65=73.故答案为:73.三.解答题(共5小题,满分54分)23.解:(1)根据题意,得:3﹣x≥0,解得x≤6;(2)当x=﹣2时,===2;(3)∵二次根式的值为零,∴3﹣x=0,解得x=6.24.解:(1)①=4;=16;=0;=.探究:对于任意非负有理数a,=a.故答案为:4,16,0,,a;②=3;=5;=1;=2.探究:对于任意负有理数a,=﹣a.综上,对于任意有理数a,=|a|.故答案为:3,5,1,2,﹣a,|a|;(2)观察数轴可知:﹣2<a<﹣1,0<b<1,a﹣b<0,a+b<0.原式=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|+|a+b|=﹣a﹣b+a﹣b﹣a﹣b=﹣a﹣3b.25.解:∵≥0,∴当a=﹣时,有最小值,是0.则+1的最小值是1.26.解:由隐含条件2﹣x≥0,得x≤2,则x﹣3<0,所以原式=|x﹣3|﹣(2﹣x)=﹣(x﹣3)﹣2+x=﹣x+3﹣2+x=1.27.解:(1)由题意知a﹣17≥0,17﹣a≥0,则a﹣17=0,解得:a=17;(2)由(1)可知a=17,则b+8=0,解得:b=﹣8,故a2﹣b2=172﹣(﹣8)2=225,则a2﹣b2的平方根为:±=±15.。

《二次根式》单元测试卷3套(含答案解析)

《二次根式》单元测试卷3套(含答案解析)
92
(2)(4 分) 5 6 3 5 6 3
22.(1)(6 分) x y y x x y (x≥0,y≥0);
(2)(6 分)(a-b) 1 b a a2 2ab b2 (b>a).
ba
23.(6 分)已知 a=
2
-1,求
2a a 1
1
a
a
a
的值.
24.(8 分)已知
A. 2 3 -1
B.1+ 3
C.2+ 3
D.2 3 -1
7.已知两条线段的长分别为 3 cm、 5 cm,那么能与它们组成直角三角形的第三条线段
的长是 ( )
A. 2 cm
B.2 2 cm
C. 2 cm 或 2 2 cm D. 15 cm
二、填空题(每题 3 分,共 21 分)
8.当 x 满足_______时, 2x 4 4 x 在实数范围内有意义.
3.计算 8 2 的结果是 ( )
A.6
B. 6
C.2
D. 2
4.下列四个数中,与 11 最接近的数是 ( )
A.2
B.3
C.4
5.若 a、b 为实数,且满足 a 2 b2 0 ,则 b-a 的值为
A.2
B.0
C.-2
D.5 ()
D.以上都不对
6.如图,数轴上 A、B 两点对应的实数分别是 1 和 3 ,若点 A 关于点 B 的对称点为点 C, 则点 C 所对应的实数为 ( )
1 x=
2
,求
1 x
1 x x2 2x 1
x 1 x 12 x 12
的值.
25.(8 分)已知实数 x,y,a 满足: x y 8 8 x y 3x y a x 2y a 3 ,

二次根式单元测试题(卷)经典3套

二次根式单元测试题(卷)经典3套

二次根式单元测试题(卷)经典3套二次根式单元测试题一一、填空题(每题2分,共20分)1、当a=0时,有意义1-a=12、计算:(-3/2)^2=9/432)^2=10241-1/2)×(1+1/2)=3/43、计算:(1)×(-27)=-272)8a^3b^2c=8abc^2×a^2b4、计算:(a>0,b>0,c>0)5、计算:(1)=1/42)=3a/86、如果xy>0,化简-xy^2=-y^2x7、32+42=25,332+442=221,3332+4442= 则33×(32+44)×(42+25)=8、(2-1)2005×(2+1)2006=3×(3^2005)9、观察以下各式:1=2-1。

1/2=3-2。

1/3=4-3利用以上规律计算:1+1/2+1/3+…+1/2007)/[(2+1)+(3+2)+(4+3)+…+(2006+2005 )]=2007/401310、已知x=3+√2,y=3-√2,则(y/x+1)/(x/y+1)=1二、选择题(每题3分,共30分)11、若2x+3有意义,则x≤-3或x≥212、化简(2-a)^2+a^-2的结果是4+2a13、能使等式x/(x-3)=x/x成立的条件是x≠0且x≠314、下列各式中,是最简二次根式的是y/215、已知x+1/x=5那么x-1/x的值是2或-216、如果a^2-2ab+b^2=-1,则a≠b17、已知xy>0,化简二次根式√(x-y^2/x^2)的正确结果为(y/|x|)√(x-y^2)18、如图,Rt△AMC中,∠C=90°,∠AMC=30°,AM∥BN,MN=23cm,XXX=1cm,则AC的长度为3cm。

19、下列说法正确的个数是()①2的平方根是同类二次根式;②2-1与2+1互为倒数;③2^3/2与(2/3)^-2互为倒数;④3√2是同类三次根式。

(完整word版)二次根式单元测试题经典3套

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二次根式单元测试题一一、 填空题(每题2分,共20分)1、当a 时, 有意义2、计算:3、计算:4、计算: (a 〉0,b >0,c >0)5、计算: = =6、7、 则 2006个3 2006个4 8、 9、观察以下各式:利用以上规律计算:10、已知 二、 选择题(每题3分,共30分) 11、若32+x 有意义,则 ( )A 、B 、C 、D 、12、化简 的结果是 ( )A 、0B 、2a -4C 、4D 、4-2a13、能使等式 成立的条件是 ( ) A 、x ≥0 B 、x ≥3 C 、x >3 D 、x >3或x <0 14、下列各式中,是最简二次根式的是 ( )A 、x 8B 、b a 25C 、2294b a +D 、 15、已知 ,那么 的值是 ( ) A 、1 B 、-1 C 、±1 D 、416、如果 ,则a 和b 的关系是 ( ) A 、a ≤b B 、a 〈b C 、a ≥b D 、a >b17、已知xy >0,化简二次根式 的正确结果为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 18、如图,Rt △AMC 中,∠C=90°,∠AMC=30°,AM ∥BN,MN=2 cm , BC=1cm ,则AC 的长度为 ( ) A 、23cm B 、3cm C 、3.2cm D 、 19、下列说法正确的个数是 ( )①2的平方根是 ;② 是同类二次根式; ③ 互为倒数;④A 、1B 、2C 、3D 、4()=-231)(a-1()=2232)(=⎪⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛--2511)(==-⨯)()(27311=73)1(8=->2,0xy xy 化简如果=+=+=+222222444333443343,,=+22444333 =+-20062005)12()12(343412323112121-=+-=+-=+,,()=+⎪⎭⎫ ⎝⎛++++++++12006200520061341231121 =⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=+=x y y x 11111313,则,23-≥x 23-≤x 32-≥x 32-≤x 2)2(2-+-a a 33-=-x xx x 2y51=+x x xx 1-12122-=+-⋅-b ab a ba 2x y x -y y -y -y --3M ANBC cm 323a a 2.05与21212+-与3223--的绝对值是20、下列四个算式,其中一定成立的是 ( )① ; ② ; ③④ A 、①②③④ B 、①②③ C 、①③ D 、① 三、解答题(共70分)21、求 有意义的条件(5分) 22、已知 求3x +4y 的值(5分)23、化简625①- ②627- (共8分)24、在实数范围内将下列各式因式分解(3+3+3+4=13分)① ② ③ ④25、已知实数a 满足 ,求a -20052的值 (5分)26、(共6分)设长方形的长与宽分别为a 、b ,面积为S①已知 ;②已知S= cm 2,b = cm,求 a27、(共8分)①已知 ; ②已知x =求x 2—4x -6的值28、已知Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=22cm ,BC=10cm,求AB 上的高CD 长度(5分)29、计算: (5分) 11222+=+a a )(a a =2)(0>⋅=ab b a ab 11)1)(1(-⋅+=-+x x x x 11+-x x 214422-+-+-=x x x y 3322+-x x 752-x 44-x 44+x a a a =-+-200620057250S cm b cm a ,求,1022==11322+--=x x x ,求102-C AB D()()()()121123131302-+-+---+30、已知 ,求① ;② 的值(10分)数学二次根式测试题二第Ⅰ卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1。

二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试题及答案题目1. 化简下列根式:$\sqrt{12}$答案:$\sqrt{12} = \sqrt{4 \cdot 3}=2\sqrt{3}$题目2. 计算下列各根式的值并化简:$\sqrt{9}+\sqrt{16}$答案:$\sqrt{9}+\sqrt{16} = 3+4=7$题目3. 计算下列各根式的值:$\sqrt{25} - \sqrt{9}$答案:$\sqrt{25} - \sqrt{9} = 5 - 3 = 2$题目4. 计算下列各根式的值:$2\sqrt{8} - 3\sqrt{18}$答案:$2\sqrt{8} - 3\sqrt{18} = 2\sqrt{4 \cdot 2} - 3\sqrt{9 \cdot 2} \\ = 2 \cdot 2\sqrt{2} - 3 \cdot 3\sqrt{2} \\= 4\sqrt{2} - 9\sqrt{2} \\= -5\sqrt{2}$题目5. 求下列各根式的值:$(\sqrt{5}+2)^2$答案:$(\sqrt{5}+2)^2 = (\sqrt{5}+2)(\sqrt{5}+2) \\= 5 + 2\sqrt{5} + 2\sqrt{5} + 4 \\= 9 + 4\sqrt{5}$题目6. 将下列各根式化为最简根式:$\sqrt{72}$答案:$\sqrt{72} = \sqrt{36 \cdot 2} = \sqrt{6^2 \cdot 2} \\= 6\sqrt{2}$题目7. 将下列各根式化为最简根式:$2\sqrt{50}$答案:$2\sqrt{50} = 2 \cdot \sqrt{25 \cdot 2} = 2 \cdot 5\sqrt{2} \\ = 10\sqrt{2}$题目8. 将下列各根式化为最简根式:$3\sqrt{27}$答案:$3\sqrt{27} = 3\sqrt{9 \cdot 3} = 3 \cdot 3\sqrt{3} \\= 9\sqrt{3}$题目9. 求解下列方程:$x^2 - 4 = 0$答案:$x^2 - 4 = 0 \\(x - 2)(x + 2) = 0 \\x - 2 = 0 \quad \text{或} \quad x + 2 = 0 \\x = 2 \quad \text{或} \quad x = -2$题目10. 求解下列方程:$2x^2 - 16 = 0$答案:$2x^2 - 16 = 0 \\2(x^2 - 8) = 0 \\x^2 - 8 = 0 \\(x - \sqrt{8})(x + \sqrt{8}) = 0 \\x - \sqrt{8} = 0 \quad \text{或} \quad x + \sqrt{8} = 0 \\x = \sqrt{8} \quad \text{或} \quad x = -\sqrt{8} \\x = 2\sqrt{2} \quad \text{或} \quad x = -2\sqrt{2}$题目11. 求解下列方程:$x^2 + 5x + 6 = 0$答案:$x^2 + 5x + 6 = 0 \\(x + 2)(x + 3) = 0 \\x + 2 = 0 \quad \text{或} \quad x + 3 = 0 \\x = -2 \quad \text{或} \quad x = -3$题目12. 求解下列方程:$2x^2 + 7x + 3 = 0$答案:$2x^2 + 7x + 3 = 0 \\(2x + 1)(x + 3) = 0 \\2x + 1 = 0 \quad \text{或} \quad x + 3 = 0 \\x = -\frac{1}{2} \quad \text{或} \quad x = -3$题目13. 解方程组:$$\begin{cases}x^2 + y^2 = 25 \\x + y = 7\end{cases}$$答案:将第二个方程展开得到 $y = 7-x$,代入第一个方程得到:$$x^2 + (7-x)^2 = 25 \\x^2 + 49 - 14x + x^2 = 25 \\2x^2 - 14x + 24 = 0 \\x^2 - 7x + 12 = 0 \\(x - 3)(x - 4) = 0 \\x - 3 = 0 \quad \text{或} \quad x - 4 = 0 \\x = 3 \quad \text{或} \quad x = 4$$代入第二个方程可得:当 $x = 3$ 时,$y = 7 - 3 = 4$;当 $x = 4$ 时,$y = 7 - 4 = 3$。

二次根式单元测试卷

二次根式单元测试卷

二次根式单元测试卷一、 选择题(每题3分共30分) 1.下列式子中二次根式的个数有( );⑶1)x >A .2个 B.3个 C.4个 D.5个2.要使二次根式2x-6 有意义,x 应满足的条件是( )A .x ≥3B .x <3C .x >3D .x ≤3 3.下列二次根式中,与24 是同类二次根式的是( )A .18B .30C .48D .54 4.下列根式中是最简二次根式的是( )A .a2+1B .12 C .8 D .275.把m m 1-根号外的因式移到根号内,得( )A .mB .m -C .m --D .m -6.10b -=,那么2007)b a (+的值为( )A.-1B.1C.20073D.20073-7.已知12-n 是正整数,则实数n 的最大值为( )A .12B .11C .8D .3 8.若x ·x-6 = x(x-6) ,则( )A .x ≥0B .x ≥6C .0≤x ≤6D .x 为一切实数9.若0a >且2a x a -<<-,则化简22x a x a ++的结果为( )A.4aB.6x -2aC.2x +2aD.2a -2x10.若化简|1-x|-1682+-x x 的结果为2x-5则x 的取值范围是( )A.x 为任意实数B.1≤x ≤4C.x ≥1D.x ≤4 二、填空题(每空4分共24分) 11.比较大小:-32___________-2 312.请写出3的两个同类二次根式:____________________13.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则=-b a 3 ______________14.= ___= ___=____ 15.在实数范围内分解因式: 494-x =________二、 计算题(每题5分共20分)16. 4 5 + 45 - 8 17.(12 - 33)×2418.0(3)1--+19.1)a四、(本题共3题,共26分)20.已知:x y==yx11+的值。

二次根式单元测试题(含答案)(K12教育文档)

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一.选择题(共10小题)1.(2013•宜昌)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x=1B.x≥1C.x>1D.x<1 2.(2013•宜宾)二次根式的值是()A.﹣3B.3或﹣3C.9D.33.(2013•新疆)下列各式计算正确的是()A.B.(﹣3)﹣2=﹣C.a0=1D.4.(2011•泸州)设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简的结果是()A.﹣2a+b B.2a+b C.﹣b D.b5.(2011•凉山州)已知,则2xy的值为()A.﹣15B.15C.D.6.(2009•襄阳)函数y=的自变量x的取值范围是( )A.x>0B.x≥﹣2C.x>﹣2D.x≠﹣2 7.(2009•济宁)已知a为实数,那么等于()A.a B.﹣a C.﹣1D.08.(2009•荆门)若=(x+y)2,则x﹣y的值为()A.﹣1B.1C.2D.39.(2004•泰州)若代数式+的值为2,则a的取值范围是()A.a≥4B.a≤2C.2≤a≤4D.a=2或a=4 10.(2002•鄂州)若x<0,且常数m满足条件,则化简所得的结果是()A.x B.﹣x C.x﹣2D.2﹣x二.填空题(共12小题)11.(2013•盘锦)若式子有意义,则x的取值范围是_________ .12.(2012•自贡)函数中,自变量x的取值范围是_________ .13.(2012•眉山)直线y=(3﹣a)x+b﹣2在直角坐标系中的图象如图所示,化简:= _________ .14.(2010•孝感)使是整数的最小正整数n= _________ .15.(2010•黔东南州)把根号外的因式移到根号内后,其结果是_________ .16.(2002•娄底)若=﹣1,则x _________ .17.(2001•沈阳)已知x≤1,化简= _________ .18.(2012•肇庆)计算的结果是_________ .19.(2009•大连)计算:()()= _________ .20.(2006•厦门)计算:()0+•()﹣1= _________ .21.(2007•河池)化简:= _________ .22.(2011•威海)计算的结果是_________ .三.解答题(共8小题)23.(2003•海南)先化简,后求值:(x+1)2﹣x(x+2y)﹣2x,其中x=+1,y=﹣1.24.计算题:(1);(2).25.计算:(﹣)226.计算:.27.计算:12.28.(2010•鄂尔多斯)(1)计算﹣22+﹣()﹣1×(π﹣)0;(2)先化简,再求值:÷(a+),其中a=﹣1,b=1.29.(2009•仙桃)先化简,再求值:,其中x=2﹣.30.(2012•绵阳)(1)计算:(π﹣2)0﹣|+|×(﹣);(2)化简:(1+)+(2x﹣)选择题(共10小题)1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.x≥﹣1且x≠0.12.x≤2且x≠1.13. 1 .14. n= 3 .15.﹣.16. x <0 .17.(2001•沈阳)已知x≤1,化简= ﹣1 .18.(2012•肇庆)计算的结果是 2 .19.(2009•大连)计算:()()= 2 .20.(2006•厦门)计算:()0+•()﹣1= 2 .21.(2007•河池)化简:= 2+.22.(2011•威海)计算的结果是 3 .三.解答题(共8小题)23.(2003•海南)先化简,后求值:(x+1)2﹣x(x+2y)﹣2x,其中x=+1,y=﹣1.1﹣2xy=﹣324.计算题:解:(1)原式=2×2××=3×=;(2)原式=(2)2﹣()2=12﹣5=7.25.计算:(﹣)2=5﹣2.26.计算:.=5××=1027.计算:12.=2.28.(1)原式=﹣4﹣3﹣3=﹣10;(2)原式==;当a=﹣1,b=1时,原式=.29.原式==﹣.30.(2012•绵阳)(1)计算:(π﹣2)0﹣|+|×(﹣)=;(2)化简:(1+)+(2x﹣)=x+1.。

【3套试卷】人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题(有答案)

【3套试卷】人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题(有答案)

人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题(有答案)人教版八年级数学下册第十六章二次根式单元检测卷总分:150分,时间:120分钟;姓名:;成绩:;一、选择题(4分×12=48分)1、下列二次根式是最简二次根式的是()C.B.2)A. B.C.3a能够取的值是()A. 0B. 1C. 2D.34有意义的条件是()A.x≥1B.x≤1C.x≠1D.x<15、若135a是整数,则a的最小正整数值是( )A.15 B.45 C.60 D.1356、则实数x的取值范围在数轴上的表示正确的是( )=-)7aA. -B.C. -D.8、已知(5m=n,如果n是整数,则m可能是()A. 5 C. 9、下列计算正确的是( )A. 4B. 1C. 3 210、若a 、b 、c ) A. 2a -2c B. -2c C. 2b D.2a11、已知a ,b a 、b ,则下列表示正确的是( ) A. 0.3ab B. 3ab C. 0.1ab D.0.9ab12、定义:m Δn =(m+n )2,m ※n =mn -2,则[(]Δ)的值是( )C. 5二、填空题(4分×6=24分)13= ;14、已知矩形的长为cm cm ,则矩形的面积为 ;15、当a = 时,16、已知a =,b =,则a 2b+ab 2= ;171x =成立的条件是 ;1822510b b +=,则a+b 的平方根是 ;三、22a 10分×2=20分)19、计算(1)21+( (2)2019+(-1)20、计算:(1)220,0)a a b >>(2)2(0,0)a a b m n ÷>>四、解答题(9分×4=36分)21、用四张一样大小的长方形纸片拼成一个正方形ABCD ,如图所示,它的面积是75,AE=22、化简求值:2(2)(2)(2)(43)a b a b a b b a b +-+--+,其中a 1,b ;23、观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:121212)12)(12()12(1121-=--=-+-⨯=+ 232323)23)(23()23(1231-=--=-+-⨯=+同理可得:32321-=+从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算.......1)的值24、已知a,b,c在数轴上如图所示,化简:+b c五、解答题(10分+12分=22分)25、现有一组有规律的数:1,-1,2,-2,3,-3,1,-1,2,-2,3,-3,…,其中1,-1,2,-2,3,-3这6个数按此规律重复出现.(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2018个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方相加,如果和为520,那么一共是多少个数的平方相加?26、小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+()2.善于思考的小明进行了以下探索:设=()2(其中a、b、m、n均为整数),则有=m2+2n2∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若=()2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+ =(+ )2;(3)若)2,且a 、m 、n 均为正整数,求a 的值?2019年春人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题答案一、选择题CDBDA CABDA AB 二、填空题13、1; 14、2; 15、6; 16、6; 17、x ≥-1; 18、±3三、解答题 19、计算:(1)5; (2)0;20、(1)12a 3b 2;(2)2221a ab a b -+;四、解答题21、22、; 23、2017; 24、-a 五、解答题25、(1)第50个数是-1.(2)从第1个数开始的前2018个数的和是0. (3)一共是261个数的平方相加.26、26、(1)223,2m n mn + (2)16,8,2,2(答案不唯一)(3)7或13.人教版八年级数学下册 第十六章 二次根式 单元测试题(含答案)一、选择题。

(完整版)二次根式经典单元测试题(含)

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二次根式单元测试〔中考实战〕一.选择题〔共 10 小题〕1.〔2021?宜昌〕假设式子在实数范围内有意义,那么x 的取值范围是〔〕A .x=1B .x ≥1C .x >1D . x < 12.〔2021?宜宾〕二次根式的值是〔〕A .﹣3B .3 或﹣ 3C .9D . 33.〔2021?新疆〕以下各式计算正确的选项是〔 〕A .B . 〔﹣ 3〕 ﹣2=﹣C .a 0=1D .4.〔2021?泸州〕设实数 a ,b 在数轴上对应的地址以以下图,化简 的结果是〔〕A .﹣2a+bB .2a+bC .﹣ bD . b5.〔2021?凉山州〕,那么 2xy 的值为〔〕A .﹣15B .15C .D .6.〔2021?襄阳〕函数 y= 的自变量 x 的取值范围是〔〕A .x >0B .x ≥﹣ 2C .x >﹣ 2D . x ≠﹣27.〔2021?济宁〕 a 为实数,那么等于〔 〕A .aB .﹣aC .﹣1D . 0.〔 荆门〕假设 =〔 x+y 〕 2,那么 x ﹣y 的值为〔〕8 2021?A .﹣1B .1C .2D . 39.〔 2004?泰州〕假设代数式 +的值为 2,那么 a 的取值范围是〔〕A .a ≥4B .a ≤2C .2≤a ≤4D . a=2 或 a=410.〔 2002?鄂州〕假设 x <0,且常数 m 满足条件,那么化简所得的结果是〔〕A .xB .﹣xC .x ﹣2D . 2﹣ x二.填空题〔共 12 小题〕11.〔2021?盘锦〕假设式子有意义,那么x的取值范围是_________.12.〔2021?自贡〕函数中,自变量x的取值范围是_________.13.〔2021?眉山〕直线 y=〔3﹣a〕x+b﹣2 在直角坐标系中的图象以以下图,化简:=_________ .14.〔2021?孝感〕使是整数的最小正整数n= _________.15.〔2021?黔东南州〕把根号外的因式移到根号内后,其结果是_________.16.〔2002?娄底〕假设=﹣1,那么 x _________.17.〔2001?沈阳〕 x≤1,化简=_________ .18.〔2021?肇庆〕计算的结果是_________.19.〔2021?大连〕计算:〔〕〔〕=_________ .20.〔2006?厦门〕计算:〔?〔〕﹣1= _________.〕 +21.〔2007?河池〕化简:=_________.22.〔2021?威海〕计算的结果是_________ .三.解答题〔共 8 小题〕23.〔2003?海南〕先化简,后求值:〔x+1〕2﹣x〔x+2y〕﹣2x ,其中 x= +1,y=﹣1.24.计算题:〔1〕;〔2〕.25.计算:〔﹣〕226.计算:.27.计算: 12.28.〔2021?鄂尔多斯〕〔1〕计算﹣ 22+﹣〔〕﹣1×〔π﹣〕0;〔2〕先化简,再求值:÷〔a+〕,其中a=﹣1,b=1.30.〔2021?绵阳〕〔1〕计算:〔π﹣ 2〕0﹣|+ |×〔﹣〕;〔2〕化简:〔 1+ 〕+〔2x﹣〕1 .以下说法正确的选项是〔〕A.假设a2a,那么a<0B.假设a2,那么aaC. a 4b8 a 2b4D. 5 的平方根是5m 12 .二次根式32(m 3) 的值是〔〕A.3 2B.2 3C.2 2D. 03 .化简| x y| x 2 ( x y0) 的结果是〔〕A.y 2x B.y C.2x y D.y4 .假设a是二次根式,那么a, b 应满足的条件是〔〕bA.a, b 均为非负数B. a, b 同号C. a≥ 0, b>0D.ab5 . a<b,化简二次根式3〕a b 的正确结果是〔A.a ab B. a ab29.〔2021?仙桃〕先化简,再求值:,其中x=2﹣.C.a ab D.a ab16 .把m根号外的因式移到根号内,得〔〕m14.计算:122718;(348 4 27 2 3)。

二次根式测试题及答案

二次根式测试题及答案

二次根式混合运算21、4、(1一血)2+4,1、•五-可2、龙XTJ53、〔迈我.刁)(.2-2.3)5、.2『5[6(伤+需)-(伍弋+7^)7、〔迈十.了一1)(.2-,空+1)-8、〔2,忑-,可)三&9、10、+(丙+④_彳(.;2-尬;「、(莎甘)十所12、昉+.折_g ;「3、伍_V^i ;、'V125'14、(7+7)2-(7-⑦215、器打4i x 匸鬲一31000;16、丨.了-刃-|1-迈丨-丨迈十飞-5|.17、.爲•左-.莎+,-|-18、(3厅一卫)(Is+2弓)20、可■(一而)三E ;苗-诉)x(価+術)辽丐-3迈)2⑸;訥帯2亠迟1 3莎-9g+3•壬i 乔(3,gx 卫)血让电+(虽一1)HI(33_一2b )(且+b )・(V3-2-(应-岛)(五+屈C-gVzS X V14律礙唸)¥(3^2-1)(L+3伍)-(3近-1)2;22、 23、 24、 25、 26、27、2&29、 30、31、32、33、34、35、 36、 37、 38、 39、 40、 41、 2;12+3-..;_45;Ve 葩圧+1)殛-血壬骨Cflx 而CV3-V2)(_■.帀)2-(-T )V27+2VsV2+1(血+V5)2-(血+価)(伍■近):;(°飞一4g+g.§)十殳E(V5"V3+V2)(V5+V3~V2)(-2)=屆-4运(4-亦)-片-(2-2)2*顶-2巫+(-号-1)243、 44、45、46、47、 4&49、50、 51、 52、53、 54、55、 56、57、58、 59、 60、61、62、63、3.莎-一虧-g+Cs-2)Cs+2)10VE X 弋_V16X V18-9.45■=■3.15x_|「眉_2〔眈(V3+V2+V5)(V3~V2~V5)V1S+2^32CV2_2^3)(V2+2V3)V18-(V12+2V2)73(V27+SV3)_3±_X_JLV3~V2V&(屈+顶)-(V&V125)(V5+V6)(V5~V6)(二+1)2_2..玩(.1+1)(1_2)_C2_1)2+C2+1)2_\5+Q2005_^2004)65、66、67、68、 69、 70、 71、 72、 73、 74、 75、 76、 77、 7& 79、 80、 81、82、 83、 84、85、86、87、Ex 适+左+亏_89、血~^2怖-屈90、•可-汙1皿91、.五X(帀+垃1_药).92、空193、93工一F十2&崇38K;94、(升43(「_引2+(2+弓(2-引;95、-几$+3弓〔3-衣弓)一!^冷;97、2a[98、丨.亏一角丨+.可一.伍;101、(刁+.可2008(一了-迈)2009. 102、3亍一218+5馬;103、-跖弓4-|「J;104、容105、(3•.左+書)1亏106、(巧-1)(,孕1)-(,住-24)三飞107、;108、—宀(〒-可(3+可;109、一晋+一五7_.弓?1_1 Vs (.电-一〒)(一E+一〒)+2 〔茁可0+1_3|_2_1⑷(飞_2「可)x .亏_6.1■1(2.卫帀);CV5+V2)(亦_(73~V2)2 〔血一1)2+^-Q2010+2010)° VoTsWii~(書_雇) ■-y^2712■^/48) +6o ; 3 M 4Vs110、111、114、 115、 116、117、118、119、120、121、122、 123、124、125、 Word ⑵(7+4了)(7_4七) +(2+二) 飞3V 2参考合案1、原式=2二-3予-亏;2、原式=.^jx£j=丽=30;3、原式=2-12=-10.4、原式=1-2迈+2+2迈4〔迈-1)-迈=2.5、原式=2,5才(u+2,5“5n)=2,5勺-6u-2,5a=-6a.7、原式=(二)2-(.亏-1)2=2-(3-231)=2亏-28、原式U严W飞二_*二二一乎9、.原式=(布—2肩+")x疼(羽+3^)x逅=1+^[^3310、原式=—+』2P44丁‘彳乙11、原式=(12、原式=2j+33-=;13、原式==-2;33祈514、原式=(7+〒+「了)(7+〒-升了)=14x2斤=23.了15、原式=号心冷X12-10=3+6-10=-1;16、原式=2-計1一戈+2+3一5=-2.17、原式=_恳•.花-2.書+=3書—2爲+.=55518、原式=(3.^-2亏)(3.亍2二)=18-12=6;19、原式=長(2迈-迈+二!)=亏(「◎+£)=E+1__3320、原式=-3g・52宁.&=-15一6宁一&=-15;21、原式=3.予;-2〔+T尾22、原式=3a+-2b23、原式=3-2运+1-(2-3)=5-2二.24、原式专律14一為屈X14=7厂”乙原式=(2号+号)X 1 V -2=3-2=1 原式=,+予X 63ir -m .3ir=2m 3ir +3m .3ir -m .3ir=°;原式=咼犬壬F¥+1Y -1+¥+1『原式=12•方-〉弓+6•込=(12-3-+6).手15.亏;X2迁)=6.㊁+6=迈+3-2孑3很+3-2孑3+_2-原式=.6X.&+&x_&X 1=6+1+6=7+&•原式普X3工+6X !_^-2x ・J=2Q+3.Q -24; 原式=2飞- 言夂弓+3-2=2-&-23+1 =(63-+E-2可+2長-3=3-3+辽--3=-2+二- 3323323原式=,©+(迈+刀(迈-1)+1-迈=3+殳-迈-2+1-公4 原式=2.号+3飞-7号=-2疋;原式=2」牛21xg=Z 討沪14-原式=10-7+=3+!;22 原式=1X (22-刁+仝)=山咒2+lx =£+1;_33 原式=.1-1;__原式=2+3+2,.'3X2-(2-3)=5+2&+1=6+2&原式=2+1-(•厉-込)=3-1=2^ 原式=17-(19-)=-2+£迈; 原式=2.兰-3兰-2迁-3_K - 原式=4.3+12込=1@帀; 原式=¥+2..〒-10‘万=—罟〒; 原式=4:-+迄卫 244'三 原式=6-5=1; 原式=12+18-12乞=賀-1殳飞;25、26、27、2&29、30、31、 32、33、34、35、36、37、 38、 39、 40、41、42、43、44、45、 46、47、 4& 49、 50、原式=-4=(6—3—丄)疋+1=+1 55原式=[.*-(.亏-一劝][上+(二-二)】=5—(.£-一可2=5-(5-2电)=2g. 原式=4x2§-16,+12-16-8了=-4-16兀;原式=2-(4-42+2)=2p-6+42=6至-6.V 23 原式=2x2号—2x3号+5—2号+1=上—6号—2号+6=6—7g. ■ila原式=0+2^-3=^-. 原式=一技斤; 原式=-+6=-■&+"6=0- V 57 *X 打和.疋一卫-互x 卫=2-了+方-2去左 (18-莎三2p=g 亟W-号莎巨=壬_斗1原式=9.乜-14.矛4了=-了;原式=:曲*-4只3.去.㊁-12二=-11_瓦原式=2.3x =12.6;原式=X3gx.=-些;V57V105原式=12乜-2亍6了=16‘方;原式=(4乞-2左+6•迈)x.=2亍2241原式=27*+(3x 亏X¥)x.—&迈=3亏x.-&W=-8㊁;93原式=Cl )2-('E+;E )2=3-(2+2[75+5)=-4-2I 'T5 原式=3立+8立=11迈; 原式=2-12=-10; 原式=^23^23-61石=0; 51、52、 53、54、55、56、57、58、 59、 60、 61、62、63、64、65、66、 67、 68、 69、 70、 71、 72、 73、74、75、76、 原式=(4飞-2.空+6込)+2迁=2.审2原式=6.号-3飞-£<+577、原式=十=一=1.4从22278、原式之页":环-爭而£-寺戶+匸送戶+乎79、原式=3飞-锂了+2至)=3迈-殳,了-殳迈=迈-殳,了;80、原式=,3(3,3+2,3)=9+6=1581、原式=(一了+込)2-^=3+2+2乞-乙=5+E82、原式=4;5+315—2,2+4'.■2=F.「5+Z/2;83、原式=北电+孔迈-10.15;84、原式=5-6=-1;85、原式=4+2二_呂飞=4_&飞86、(1+_劝(1-3-(.㊁-1)2+(迈+1)2=1-C2)2-(2-2_卫+1)+2+2空+1=1-2—2+2•.龙-1+2+2・「戈+1=4・「2-1.87、原式=亏+4x.—亏+1=亏+门-,亏+1=1+2488、原式=(40了-诣了+8^)十飞=30上十主=15卫;89、原式=2迈-迈+2=2+p.90、原式=3飞-锂+.引+1=3弓+1=2了-1;91、原式=2弓况(5弓+3-4弓)=2.茅X2.亏=12.92、原式=2+2•迈+4+2:=姑93、原式=9I'3X-14:+24l3H=;94、原式=(7+4二)(7-4手)+4-3=49-48+1=2;95、原式=-4x殳匕+9.空-12-O-D=-8七+9匕-12-㊁+1=-11;96、原式=.-:+'•=2x工-工+=空j X可*4zz97、原式=2a(b爲-2x3b一:爲+)=2ob書-+ab£=512222v0398、原式=电—+3-5戈=2二-4上;99、原式=12-4二+1=13-4手;100、原式=22+—护2SS101、原式=()=迓一乜102、原式=3x2迈-2x3-「^5x4力=6迈-6「020迈=20•力;103、原式=7-..&-3':Q|+2=6|;e原式¥・(-舟)乂=-暑扣=春%忑原式=3飞+.电+右上=3込+孑普-亏; 原式=3-1-=2-3+ 原式仝2+1—;x2亏=2+1-2=1; V55_ 原式=3-2二+1-1=3-2j 原式=+4•二-3工=丄 22 五二亏—空二飞_1^3-1=0;V3V3V3' (.号一刁(■角+万)+2=(可'-行)2+2=5-7+2=0;(飞_2.可)x .亏-6g=玉-4玉-号三=-9.◎-号亍-普原式=4-5=-1; 原式Px 巴=1;ba原式=5-2-5+2乞=2飞一戈; 原式=- 原式=2,了(5〒+了-4引=2jj-2.1=12;原式=49-48+2+,「&=3+&.原式==弓一方-殳了+3卫=-飞 •L105、106、107、108、109、110、111、 112、 113、 114、115、116、117、118、119、120、 121、 122、 123、 124、125、-3|-2-1=1+3-2=32; 22 原式=4-2了+一了-1=3-込原式==3-2=1. V5 原式=_2.&+1+6J 3=4飞+1。

(word完整版)二次根式单元测试附答案

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二次根式单元测试一、填空题(3×10=30)1.数5的平方根是 ,算术平方根是 ;2。

4的平方根是 ,a 2的算数平方根是 ;3。

若二次根式有意义,则的取值范围是___________. 4。

已知,则。

5.比较大小:。

6。

在实数范围内因式分解:。

7。

若,则__________。

82111a a a +-=-成立的条件是 ; 9.16a -是整数,则非负整数a = ,16a -的值为 ;10.在一个半径为2m 的圆形纸片上截出一个面积最大的正方形,则这个正方形的边长是 .二。

选择题(3×8=24)11.2x -,二次根式能表示的最小实数是( )A 。

0 B.2 C 2 D 。

不存在4.若x<0,则xx x 2-的结果是( ) A .0 B .—2 C .0或—2 D .25.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .14B .48C .ba D .44+a 6. 已知25523y x x =---则2xy 的值为( )A .15-B .15C .152-D . 152 7.化简6151+的结果为( ) A .3011 B .33030 C .30330 D .1130 8.小明的作业本上有以下四题:①24416a a =; ②a a a 25105=⨯; ③a aa a a =•=112;④a a a =-23.做错的题是( )A .①B .②C .③D .④9.若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为( )A .43-=a B .34=a C .a=1 D .a= -1 10. 计算221-631+8的结果是( ) A .32-23 B .5-2C .5-3D .22 三.解答题(共66分)19。

(16分)计算:(1)21437⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛- (2) )459(43332-⨯(3)2484554+-+ (4)2332326--20.(5分)化简求值:2a (a+b )-(a+b )2,其中ab;21。

《二次根式》单元测试题含答案

《二次根式》单元测试题含答案

《二次根式》单元测试题含答案《二次根式》单元测试题(一)判断题:(每小题1分,共5分)1.ab 2)2(-=-2ab .…………………( )【提示】2)2(-=|-2|=2.【答案】×. 2.3-2的倒数是3+2.( )【提示】231-=4323-+=-(3+2).【答案】×.3.2)1(-x =2)1(-x .…( )【提示】2)1(-x =|x -1|,2)1(-x =x -1(x ≥1).两式相等,必须x ≥1.但等式左边x 可取任何数.【答案】×. 4.ab 、31b a 3、bax 2-是同类二次根式.…( )【提示】31b a 3、bax 2-化成最简二次根式后再判断.【答案】√. 5.x 8,31,29x +都不是最简二次根式.( )29x +是最简二次根式.【答案】×. (二)填空题:(每小题2分,共20分) 6.当x __________时,式子31-x 有意义.【提示】x 何时有意义?x ≥0.分式何时有意义?分母不等于零.【答案】x ≥0且x ≠9. 7.化简-81527102÷31225a =_.【答案】-2a a .【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用.8.a -12-a 的有理化因式是____________.【提示】(a -12-a )(________)=a 2-22)1(-a .a +12-a .【答案】a +12-a . 9.当1<x <4时,|x -4|+122+-x x =________________.【提示】x 2-2x +1=( )2,x -1.当1<x <4时,x -4,x -1是正数还是负数?x -4是负数,x -1是正数.【答案】3.10.方程2(x -1)=x +1的解是____________.【提示】把方程整理成ax =b 的形式后,a 、b 分别是多少?12-,12+.【答案】x =3+22.11.已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简2222dc abd c ab +-=______.【提示】22d c =|cd |=-cd . 【答案】ab +cd .【点评】∵ ab =2)(ab (ab >0),∴ ab -c 2d 2=(cd ab +)(cd ab -).12.比较大小:-721_________-341.【提示】27=28,43=48.【答案】<.【点评】先比较28,48的大小,再比较281,481的大小,最后比较-281与-481的大小. 13.化简:(7-52)2000·(-7-52)2001=______________.【提示】(-7-52)2001=(-7-52)2000·(_________)[-7-52.](7-52)·(-7-52)=?[1.]【答案】-7-52. 【点评】注意在化简过程中运用幂的运算法则和平方差公式. 14.若1+x +3-y =0,则(x -1)2+(y +3)2=____________.【答案】40.【点评】1+x ≥0,3-y ≥0.当1+x +3-y =0时,x +1=0,y -3=0.15.x ,y 分别为8-11的整数部分和小数部分,则2xy -y 2=____________. 【提示】∵ 3<11<4,∴ _______<8-11<__________.[4,5].由于8-11介于4与5之间,则其整数部分x =?小数部分y =?[x =4,y =4-11]【答案】5.【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范围后,其整数部分和小数部分就不难确定了. (三)选择题:(每小题3分,共15分)16.已知233x x +=-x 3+x ,则………………( )(A )x ≤0 (B )x ≤-3 (C )x ≥-3 (D )-3≤x ≤0【答案】D .【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A )、(C )不正确是因为只考虑了其中一个算术平方根的意义.17.若x <y <0,则222y xy x +-+222y xy x ++=………………………( )(A )2x (B )2y (C )-2x (D )-2y 【提示】∵ x <y <0,∴ x -y <0,x +y <0. ∴ 222y xy x +-=2)(y x -=|x -y |=y -x .222y xy x ++=2)(y x +=|x +y |=-x -y .【答案】C .【点评】本题考查二次根式的性质2a =|a |.18.若0<x <1,则4)1(2+-x x -4)1(2-+xx 等于………………………( )(A )x2 (B )-x2 (C )-2x (D )2x【提示】(x -x 1)2+4=(x +x 1)2,(x +x 1)2-4=(x -x1)2.又∵ 0<x <1,∴ x +x1>0,x -x1<0.【答案】D .【点评】本题考查完全平方公式和二次根式的性质.(A )不正确是因为用性质时没有注意当0<x <1时,x -x1<0. 19.化简aa 3-(a <0)得………………………………………………………………( ) (A )a - (B )-a (C )-a - (D )a 【提示】3a -=2a a ⋅-=a -·2a =|a |a -=-a a -.【答案】C .20.当a <0,b <0时,-a +2ab -b 可变形为………………………………………( )(A )2)(b a + (B )-2)(b a - (C )2)(b a -+- (D )2)(b a ---【提示】∵ a <0,b <0,∴ -a >0,-b >0.并且-a =2)(a -,-b =2)(b -,ab =))((b a --. 【答案】C .【点评】本题考查逆向运用公式2)(a =a (a ≥0)和完全平方公式.注意(A )、(B )不正确是因为a <0,b <0时,a 、b 都没有意义.(四)在实数范围内因式分解:(每小题3分,共6分) 21.9x 2-5y 2;【提示】用平方差公式分解,并注意到5y 2=2)5(y .【答案】(3x +5y )(3x -5y ). 22.4x 4-4x 2+1.【提示】先用完全平方公式,再用平方差公式分解.【答案】(2x +1)2(2x -1)2. (五)计算题:(每小题6分,共24分) 23.(235+-)(235--);【提示】将35-看成一个整体,先用平方差公式,再用完全平方公式.【解】原式=(35-)2-2)2(=5-215+3-2=6-215.24.1145--7114--732+;【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式. 【解】原式=1116)114(5-+-711)711(4-+-79)73(2--=4+11-11-7-3+7=1.25.(a 2mn -m ab mn +m nn m )÷a 2b 2mn ; 【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二次根式.【解】原式=(a 2m n -m ab mn +m n n m )·221b a nm =21b n m m n ⋅-mab 1n m m n ⋅+22b ma n nm n m ⋅ =21b -ab 1+221b a =2221b a ab a +-.26.(a +ba abb +-)÷(b ab a ++a ab b --ab b a +)(a ≠b ).【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分. 【解】原式=ba abb ab a +-++÷))(())(()()(b a b a ab b a b a b a b b b a a a -+-+-+--=ba ba ++÷))((2222b a b a ab b a b ab b ab a a -++----=ba ba ++·)())((b a ab b a b a ab +-+-=-b a +.【点评】本题如果先分母有理化,那么计算较烦琐.(六)求值:(每小题7分,共14分)27.已知x =2323-+,y =2323+-,求32234232y x y x y x xy x ++-的值. 【提示】先将已知条件化简,再将分式化简最后将已知条件代入求值.【解】∵ x =2323-+=2)23(+=5+26, y =2323+-=2)23(-=5-26.∴ x +y =10,x -y =46,xy =52-(26)2=1.32234232y x y x y x xy x ++-=22)())((y x y x y x y x x +-+=)(y x xy y x +-=10164⨯=652. 【点评】本题将x 、y 化简后,根据解题的需要,先分别求出“x +y ”、“x -y ”、“xy ”.从而使求值的过程更简捷. 28.当x =1-2时,求2222ax x a x x+-++222222ax x x a x x +-+-+221ax +的值.【提示】注意:x 2+a 2=222)(a x +,∴ x 2+a 2-x 22a x +=22a x +(22a x +-x ),x 2-x 22a x +=-x (22a x +-x ). 【解】原式=)(2222x a x a x x-++-)(22222x a x x a x x -++-+221ax +=)()()2(22222222222x a x a x x x a x x a x x a x x -++-+++-+- =)()(22222222222222x a x a x x x a x x a x a x x x -++-+++++-=)()(222222222x a x a x x a x x a x -+++-+=)()(22222222x a x a x x x a x a x -++-++=x1.当x =1-2时,原式=211-=-1-2.【点评】本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”之差,那么化简会更简便.即原式=)(2222x a x a x x-++-)(22222x a x x a x x -++-+221ax +=)11(2222a x xa x +--+-)11(22x x a x --++221a x +=x1.七、解答题:(每小题8分,共16分) 29.计算(25+1)(211++321++431++…+100991+).【提示】先将每个部分分母有理化后,再计算. 【解】原式=(25+1)(1212--+2323--+3434--+…+9910099100--)=(25+1)[(12-)+(23-)+(34-)+…+(99100-)]=(25+1)(1100-) =9(25+1).【点评】本题第二个括号内有99个不同分母,不可能通分.这里采用的是先分母有理化,将分母化为整数,从而使每一项转化成两数之差,然后逐项相消.这种方法也叫做裂项相消法. 30.若x ,y 为实数,且y =x 41-+14-x +21.求xy y x ++2-xyy x +-2的值. 【提示】要使y 有意义,必须满足什么条件?].014041[⎩⎨⎧≥-≥-x x 你能求出x ,y 的值吗?].2141[⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==y x【解】要使y 有意义,必须⎩⎨⎧≥-≥-014041[x x ,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤.4141x x ∴ x =41.当x=41时,y =21. 又∵xyy x ++2-xyy x +-2=2)(xy y x+-2)(xy y x -=|xy y x +|-|xyy x -|∵ x =41,y =21,∴y x<x y .∴ 原式=x y y x +-y x x y +=2yx 当x =41,y =21时,原式=22141=2.【点评】解本题的关键是利用二次根式的意义求出x 的值,进而求出y 的值.。

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----二次根式单元测试题一一、填空题(每题2分,共20分) 1、当a 时, 有意义2、计算:3、计算:4、计算: (a >0,b >0,c >0)5、计算:= =6、 7、 则 2006个3 2006个48、9、观察以下各式:利用以上规律计算:10、已知 二、选择题(每题3分,共30分) 11、若32+x 有意义,则 ( ) A 、 B 、 C、 D、12、化简 的结果是 ( ) A 、0 B 、2a -4 C、4 D 、4-2a13、能使等式 成立的条件是 ( ) A 、x ≥0 B 、x≥3 C、x >3 D、x >3或x<0 14、下列各式中,是最简二次根式的是 ( )A 、x 8B 、b a 25C 、2294b a +D 、15、已知 ,那么 的值是 ( ) A、1 B 、-1 C 、±1 D 、4 16、如果 ,则a和b 的关系是 ( )A 、a ≤b B、a<b C 、a≥b D 、a >b17、已知xy >0,化简二次根式的正确结果为 ( ) A 、 B、 C、 D 、 18、如图,Rt △AMC 中,∠C=90°, ∠AMC=30°,AM ∥BN ,MN=2 cm , BC=1cm ,则AC 的长度为 ( )A 、23cm B、3cm C、3.2cm D 、 19、下列说法正确的个数是 ( )①2的平方根是 ;② 是同类二次根式; ③ 互为倒数;④A、1 B 、2 C 、3 D 、4 20、下列四个算式,其中一定成立的是 ( ) ① ; ② ; ③ ④ A 、①②③④ B 、①②③ C 、①③ D、①三、解答题(共70分)21、求 有意义的条件(5分) 22、已知求3x+4y的值(5分)23、化简625①- ②627- (共8分)24、在实数范围内将下列各式因式分解(3+3+3+4=13分)① ② ③ ④25、已知实数a 满足 ,求a -20052的值 (5分)26、(共6分)设长方形的长与宽分别为a 、b,面积为S①已知 ;②已知S= cm 2,b= cm,求 a27、(共8分)①已知 ; ②已知x =求x2-4x -6的值28、已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC=22cm, BC=10cm ,求AB 上的高C D长度(5分)29、计算: (5分)()=-231)(a -1()=2232)(=⎪⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛--2511)(==-⨯)()(27311=c b a 2382)(73)1(a38)2(=->2,0xy xy 化简如果=+=+=+222222444333443343,,=+22444333 =+-20062005)12()12(343412323112121-=+-=+-=+,,()=+⎪⎭⎫ ⎝⎛++++++++12006200520061341231121 =⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=+=x y y x 11111313,则,23-≥x 23-≤x32-≥x 32-≤x 2)2(2-+-aa 33-=-x x x x2y 51=+xx xx 1-12122-=+-⋅-b ab a ba 2xyx -y y -y -y --3M ANBCcm323a a 2.05与21212+-与3223--的绝对值是11222+=+a a )(a a =2)(0>⋅=abb a ab 11)1)(1(-⋅+=-+x x x x 11+-x x 214422-+-+-=x x x y 3322+-x x 752-x 44-x 44+x a a a =-+-200620057250S cm b cm a ,求,1022==11322+--=x x x ,求102-C AB D()()()()121123131302-+-+---+23232323+-=-+=y x ,yx 11+yx x y +----30、已知 ,求① ;② 的值(10分)数学二次根式测试题二第Ⅰ卷一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子一定是二次根式的是( ) A.2--xB.x C.22+xD.22-x 3若bb -=-3)3(2,则 ( )A .b>3 B.b<3 C.b ≥3 D.b ≤3 3.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )A .m=0 B.m=1 C.m =2 D.m=3 4.化简)22(28+-得( )A.—2 B.22- C.2D.224-5.下列根式中,最简二次根式是( )A .a 25B.22b a + C.2aD.5.06.如果)6(6-=-⋅x x x x 那么 ( )A .x ≥0 B.x ≥6 C.0≤x≤6 D .x为一切实数 7.若x <2,化简xx -+-3)2(2的正确结果是( ) A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x8.设ab a 1,322=-=,则a 、b大小关系是( ) A.a=b B.a>b C.a<b D .a>-b9.若最简二次根式a a 241-+与是同类二次根式,则a 的值为 ( ) A.43-=a B.34=a C.1=aD.1-=a10.已知1018222=++x x x x ,则x等于( )A.4 B .±2 C.2D .±4二、填空题(每小题3分,共30分)1.52-的绝对值是__________,它的倒数__________.2.当x ___________时,52+x 有意义,若xx -2有意义,则x________.3.化简=⨯04.0225_________,=-22108117_____________.4.=⋅y xy 82 ,=⋅2712.5.比较大小:填“>”、“=”、“<”)6.在实数范围内分解因式=-94x ___________ . 7.已知矩形长为32cm,宽6为cm ,那么这个矩形对角线长为_____ c m.8.23231+-与的关系是 .9.当x= 时,二次根式1+x 取最小值,其最小值为 .10.若3的整数部分是a,小数部分是b,则=-b a 3 . 三、计算题(每小题4分,共16分)1.21418122-+- ;2.3)154276485(÷+-;3. 21)2()12(18---+++;----4. x xx x 3)1246(÷- .;四、化简并求值(每小题5分,共10分) 1.已知:132-=x ,求12+-x x的值.2.知.2,211881求代数式-+++-+-=xyy x x x y五、应用题(6分)站在水平高度为h 米的地方看到可见的水平距离为d 米,符号公式为58hd =。

某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,多少倍?六、综合题(8分)1.阅读下面问题:12)12)(12()12(1121-=-+-⨯=+;;23)23)(23(23231-=-+-=+34)34)(34(34341-=-+-=+.……试求: (1)671+的值; (2)17231+的值;(3)nn ++11(n 为正整数)的值.2.计算:20062007)56()56(-⨯+.3.已知a,b ,c为三角形的三边,化简222)()()(a c b a c b c b a -++--+-+.4.已知x为奇数,且18721,969622+-+⋅++--=--x x x x x xx x x 求的值.七、甲、乙两人对题目“化简并求值:21122-++a aa ,其中51=a ”有不同的解答,甲的解答是:549211)1(1211222=-=-+=-+=-++a a a a a a a a a a a ,乙的解答是:5111)1(1211222==-+=-+=-++a a a a a a a a a a ,谁的解答是错误的?为什么?----二次根式单元测试题三姓名 班级 总分一、填空题(每小题3分,共30分) ①3是 的平方根,49的算术平方根是 。

②如果252=x ,那么=x;如果()932=-x ,那么=x。

③已知:在公式中()为速度v rv g 2=,则=v 。

④当x 时,式子1+x 有意义,当x 时,式子422--x x 有意义⑤已知:()022=+++y x x ,则=-xy x 2。

⑥化简:=24 ;=3a ;=322 。

⑦当x 时,()x x 21122-=-。

⑧在8,12,27,18中与3是同类二次根式有 。

⑨()=-231,()=-25334 。

⑩要切一块面积为64002cm 的正方形大理石地板砖,则它的边长要切成 ㎝。

(二)、精心选一选(每小题3分,共30分)1、下列说法中,正确的是( )(A)、-0.64没有立方根 (B )、 27的立方根是3± (C)、9的立方根是3 (D)、-5是()25-的平方根2、下列计算正确的是 ( )(A )、36= (B)、39-=- (C)、39= (D )、393=3、下列各数中,没有平方根的是 ( )(A)、65 (B)、()22- (C )、22-(D)、21 4、要使式子32+x 有意义,字母x 的取值必须满足( )(A )、0≥x (B )、23≥x (C )、32≥x (D)、23-≥x5、下列运算正确的是 ( ) (A)、235=- (B)、312914= (C)、32321+=- (D)、()52522-=-6、三角形的一边长是cm 42,这边上的高是cm 30,则这个三角形的面积是 ( )(A)、2356cm (B)、2353cm (C)、21260cm (D)、2126021cm 7、下列各式是二次根式的是( )(A )、7- (B)、m (C)、12+a (D)、33 8、-27的立方根与81的平方根的和是( ) (A)、0 (B )、6 (C)、0或-6 (D )、-6 9、计算:3133⨯÷的结果为( )(A )3 (B)、9 (C )、1 (D)、33----10、x 26-是经过化简的二次根式,且与2是同类二次根式,则x为( ) (A)、-2 (B )、2 (C)、4 (D )、-4 三、耐心算一算(每小题4分,共24分)1、221223+-2、3222233--+3、32218+-4、273 5、()()13132+- 6、222333---四、解答下列各题(共16分)1、(8分)若()1222+-=x y ,且y 的算术平方根是5,求:y x 2+的值2、(8分)当121-=x 时,求12+-x x 的值九年级数学第二十一章二次根式测试题(B)时间:45分钟 分数:100分一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列说法正确的是( )A.若a a -=2,则a<0 B.0,2>=a a a 则若C.4284b a b a = D . 5的平方根是5 2.二次根式13)3(2++m m 的值是( )A.23 B.32 C.22 D.0 3.化简)0(||2<<--y x x y x 的结果是( )A.x y 2- B .y C.y x -2D.y -4.若ba是二次根式,则a ,b 应满足的条件是( ) A .a ,b 均为非负数 B .a,b同号C .a ≥0,b>0D .0≥ba5.已知a<b ,化简二次根式b a 3-的正确结果是( ) A.ab a -- B.ab a -C.ab aD.ab a -6.把mm 1-根号外的因式移到根号内,得( ) 14.计算:=⨯÷182712;=÷-)32274483( 。

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