大学生打工利大于弊
辩论之光:大学生打工的利与弊
辩论之光:大学生打工的利与弊尊敬的评委、对方辨友,以及在座的各位同学,晚上好。
今晚,我们聚集在这里,共同探讨一个引人深思的话题——大学生打工的利与弊。
我方在此明确表示,我们并不否认大学生打工存在一定的好处。
然而,对方辩友似乎过于强调打工的“有利”方面,忽略了我们今晚辩论的核心。
我们今晚的辩题是大学生打工的利与弊,而不是打工的绝对优势。
我方坚持认为,大学生打工的弊端大于其好处。
我们是从权衡利弊的程度、影响事物的深浅程度来分析的。
而对方辩友似乎以偏概全,对实际情况考虑不足,这不仅暴露了他们在论据上的不足,也反衬出我方论点的正确性。
对方辩友在论证中犯了一个致命的错误,那就是忽视了事物发展中的主要矛盾。
我们是学生,学习是我们的首要任务。
学习不仅仅是获取知识,更是学会与人交往,参加校园活动,提升自我。
而对方辩友所强调的打工,实际上是在避重就轻,忽视了学生的本分。
对方辩友还提到,打工可以锻炼自我,更好地适应社会。
但我想问,大学生大多只能从事低级工作,如擦盘子洗碗,这真的能锻炼自我吗?我方认为,大学生打工的弊端是显而易见的:1. 思想上,大学生正处于形成道德观和人生观的关键时期。
过早涉入社会,容易形成金钱至上的唯物思想,变得庸俗不堪。
2. 社会管理制度上,目前并没有完善的保障大学生打工的制度,导致大学生权益受侵害的事件屡见不鲜。
3. 从招聘单位的角度来看,大学生繁重的学习任务已经占据了大部分精力,再做兼职时难以全力以赴,这无疑是一种不负责任的表现。
综上所述,我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁。
而打工往往是一种人才资源的浪费,是对大学生自身价值的贬低。
打工的报酬往往很低,甚至有时连几张有限的钞票都换不来,这是一种得不偿失的做法。
朋友们,让我们放下兼职,静下心来学习吧!不要等到失去了美好的学习环境才后悔莫及。
最后,我想送给对方辩友一句话:“末等闲,白了少年头,空悲切!”我更要重申我方观点:大学生做兼职弊大于利。
大学生打工利大于弊的二辩稿
大学生打工利大于弊的二辩稿大学生打工利大于弊的二辩稿谢谢主席。
首先我们要看到,对方辩友在立论中提及的许多不利因素都不是由打工直接造成的,而是由大学生自身的素质问题造成的。
对方辩友提到,1. 驳点:大学生打工占用大量学习时间,会影响学习/大学生自制能力差,容易股份重视打工而忽略学习。
首先,理论知识和实践知识对一个健全的大学生来说是同等重要的。
打工是大学生接触社会,磨练自我的绝佳机会。
鉴于在义务教育阶段我们一直以理论知识为主,那么大学生更应该通过打工来弥补实践知识的空白。
其次,学习成绩与学习时间不是绝对成正比的。
如果学习时间的减少能够促使大学生改进学习方法,提高学习效率。
那么打工不仅不会影响学习,反而有利于学习成绩的提高。
最后,打工既是对大学生自制力的测试。
是让大学生锻炼的好机会。
因此,影响是具有两面性的,对方辩友犯了一概而论的错误。
(再者,如果一切占用时间的活动我们都要避免,那难道运动、社团甚至一切娱乐活动我们都要停止吗?这显然是不合情理的。
(就像对方辩友,相信身在辩论队的你们为了这场辩论赛必定花费不少时间,难道说你们的学习成绩就一定会下降吗?难道你们就要推出辩论队吗?)2. 驳点: 大学生兼职容易沾染社会不良习气,导致个人素质的下降,不利于大学生的长期发展。
首先,校园不是世外桃源,腐朽的意识形态和价值观念是客观存在的.如果将这一现象的产生归咎于打工,则明显有失公允.再者,四年之后,谁都无法逃避将要进入社会这个现实.与其采取逃避的态度,把自己封锁与校园中,何不主动走进社会,尽早了解社会的真相呢?何况,是否沾染不良习性更大部分决定于学生的个人素质,如果素质过硬,则面对何种诱惑都能保持自我。
因此,是否沾染不良习性取决于大学生的个人素质,而并非打工这一举动。
(如果我反问,那是否就只有对素质过硬的大学生来说,打工才利大于弊呢?素质不够的大学生怎么办?正在打工的在校大学生中有多少是素质过硬的呢?过不过硬又如何判断呢?这如果是一个无法解决的问题,那它的影响又有多大呢?)3. 驳点:市场机制不完善,劳动法不保护,打工维权成本高,大学生打工的安全难以保障。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇:大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席,对方辩友巧舌如簧,让我十分佩服,但是对方辩友所说的话,我却不能赞同。
首先,,,而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利,所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准,我方总结了有以下几点原因。
第一,就大学生兼职而言,兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间,消耗我们的精力和体力,而一天只有24小时,一个人的精力更是有限,如果去了兼职,便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二,李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过中也说过:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过,为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖,发传单等等这样的情况,不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升?反而是浪费时间。
而且作为大学生,想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三,所谓的兼职可以让我们有所收益,减少生活压力,我方更是无法认同。
我想说,有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢?罗曼·罗兰告诉我们:“财富是靠不住的。
今日的富翁,说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问,才干,才是真实的本钱。
”所以,既然你并没有因为兼职少向家里要钱,又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四,大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校,又见哪一个大学,是在学校公开支持学生做兼职的?有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
大学生兼职利大于弊辩论稿
首先,在个人方面,利是主流。第一,大学生兼职在生活上可以减少家庭负担,求得人生独立;第二,在学习上,更可以学以致用,纸上谈兵并不可以打胜仗,实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的;第三,我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力,而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求,而兼职恰恰可以解决这个问题;第四,大学生兼职更有利于风险意识的培养,“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实,对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢?
其次,在社会方面,利更是主流。就企业而言,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就政府而言,大学生“自己动手,丰衣足食。”有效的减轻了政府负担;同时,大学生兼职,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
如果你是雄鹰,你就应尽早练就有里的翅膀;如果你是英才,你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式,由此,大学生兼职利大于弊!
答案补充
正方三辩:我认为反方三辩的观点有失偏颇,你说的只是个别情况,而我们针对的是大多数的大学生,他们经历过高考风雨的洗礼,心理承受能力应该不会很差,反方观点并不能表明兼职弊大于利;再者,大学里面的一些职位,大都是为那些有一定组织才能的人安置的,而多数特长不明显的同学便无处发展,做兼职就恰好弥补了这个缺陷,社会比大学的层次,接触面都大得多,能学到的东西也多得多,不是有句话说:社会有多大,舞台就有多大吗?做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力,这难道不是它的好处吗?反方三辩只是攻其一点,不及其余,似乎底气不足啊!反方二辩:正方三辩说得是对:社会比大学舞台大,可是请注意我方言论的重点,社会越大,危险性也就越大,不可掌控性也就越大,而大学生的自我约束能力还不是很强,对某些诱惑不能抗拒,不可避免会发生一些不该发生的事,如果真的发生了,事情谁负责呢?肯定没有人负责,那大学生的权益该如此保障?正方想过这样的问题吗?要做某件事,就要事先考虑它的可行性,正方对兼职的不良后果估计不足,不能完好地论证其观点。
大学生打工利大于弊
大学生打工利大于弊第一篇:大学生打工利大于弊大学,是一个让学生学习专业知识,同时过渡到社会的平台。
大学生是指正在大学接受教育的人。
打工,是指通过自己的脑力或体力劳动为公司、机构工作并获得收入的社会活动,可分为全职打工和兼职打工。
而我们今天所讨论的辩题强调的是兼职打工。
我方衡量大学生打工利弊的标准是:打工能否促进大学生综合素质的发展。
基于以下三点,我方认为大学生打工利大于弊。
1.大学生通过打工可以培养自己的独立能力。
教育的本质在于给予学生一种独立的能力。
各项统计表明,如今的大学生缺乏独立意识和能力而通过打工,大学生不仅需要处理遇到的各种问题,还要应付种种比学校里复杂的多的情况、人际关系等等,独立解决问题的能力自会提高。
再加上打工可以使大学生做得部分经济独立。
所以说,大学生打工,可以培养独立能力。
2.大学生通过打工可以增强自己的责任心。
一个不知道民间疾苦的皇帝如何能勤政爱民?一个不知道挣钱辛苦的大学生又怎能真正体会到手里父母血汗钱的沉重?打工,不仅能使大学生知道挣钱的辛劳,增强对家庭的责任心;更能使自己成为一个接触到社会的人,而不是一个封闭在“象牙塔”里的“大学生”,增强对社会的责任心。
3.大学生通过打工可以调整心态,是自己更能融入社会。
一个在学校成绩优秀,专业技能一流的学生,如果没有好的心态,在社会上也不一定能很好的发展。
而打工,尤其是从基层做起,不仅可以使我们养成谦卑的习惯,而且在打工过程中认清自己的不足,对及时调整心态,以更好的状态投入学习工作中大有裨益。
尽管打工也可能遇到各种各样的问题,但我们并不能因此就放弃打工。
因为兼职打工并不影响我们大学生本职工作——学习专业知识!第二篇:0dwewww辩论_:大学生打工利大于弊^ | You have to believe, there is a way.The ancients said:“ the kingdom of heaven is trying to enter”.Only when the reluctantstep by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.--Guo Ge Tech 大学生打工利大于弊正一辩:谢谢主席,各位评委、各位观众,大家晚上好!关注生活你会发现做兼职者大有人在,难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此,大学生打工是对个人能力的一种培养,是独立意识的体现。
大学生兼职弊大于利
1大学生兼职弊大于利。
大学生时间少,如果不抓紧时间,则学不到扎实的基础知识。
还有,大学生所要参加的活动很多,如果兼职,则精力不够,进而影响学业,今后创业和工作的根基,因此做任何其它事情的时候如果会对这个第一位的任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
2大学生出去兼职,多数人干的是粗活、累活。
再说我们还小,不应该过早认识社会黑暗的一面。
3大学生兼职的目的是锻炼自己,但有些同学没有经验,容易上当受骗,还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。
能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定。
4如今,大学生做兼职,未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于‚身经百炼‛的师兄师姐们来说,找兼职可能早就‚驾轻就熟‛了。
但对一些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说,兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。
诚然,在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。
但我的观点是:在校大学生做兼职弊大于利。
具体原因如下:首先,在校大学生的主要任务是学习。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
前任微软公司全球副总裁,现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过中说:‚大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
‛在应当掌握七项学习中,他首先把‚学习自修之道和基础知识‛放在了首要的地位,然后才是‚实践贯通和兴趣培养‛可见学习科学理论知识的重要性。
知识就是力量。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
辩论赛:大学生打工弊大于利
辩论赛:大学生打工弊大于利第一篇:辩论赛:大学生打工弊大于利谢谢主席,各位评委,各位观众,大家好!听完对方辩友慷慨陈词,尽数大学生打工的种种好处,我的心一度降到冰凉,我仿佛看到无数大学生正打着“实践锻炼”的幌子在社会上浪费着宝贵的精力,更糟的是,仍有部分大学生尚未看到打工的严重弊端!我方从以下4方面阐述:大学生打工弊大于利。
首先,学业才是大学生的天职。
大学生是社会主义高级专门人才的预备队,发展走向是成为社会主义高级专门人才.有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习,在打工上浪费了时间,忽视了专业文化知识的学习,恐怕将来到真要就业时反而打不成工了,那可真是“拣了芝麻丢了西瓜”,得不偿失啊!大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的打工兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践的统一。
其次,正确认识所谓的社会锻炼。
认为只有打工才能带来实践锻炼的体验,学校里培养出来的就是书呆子的观点是片面且局限的。
在我们学校,社团组织有48个,各种勤工俭学岗位有300个,学生会,分团委,各种义务活动,志愿者服务,数不胜数,学校里也有实践体验的平台,学校也同样可以锻炼自我综合素质,增加实践经验,为什么非得到社会上去冒险打工呢?打工用去了我们大部分课余时间,这势必导致我们在学校交际的缺乏。
大学生正处于人生观,价值观的形成阶段,相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。
现在的社会不良因素较多,受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市侩俗气,歪曲我们的人生观,容易因为花花世界而沉迷。
再次,解决经济问题有更好的途径。
每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。
全国平均每100名大学生中就有20多人可以获得资助。
500亿,以现时市场上兼职打工的酬薪计算,得要多少名大学生付出多少夜以继日的工作才能达到的天文数字啊?学好习,专注于学业,既掌握了专业知识又可以获得高额奖学金,二者兼得,何乐而不为?最后,生命安全高于一切。
辩题:大学生兼职弊大于利
辩题:大学生兼职弊大于利1 谢谢主持人,尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学:大家下午好~我方的观点是:大学生兼职弊大于利。
理由如下: 我们作为一名学生,学习永远都是第一位的,其他的都是次要的,都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间,另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为:大学生兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁,而大学生兼职往往从事的是体力劳动和一些简单的脑力劳动,这些工作对那些没有受过教育或受过低等教育的人来说也是合适的,所以大学生兼职是一种对人才的浪费。
也许有人会说,兼职对家境窘迫的同学来说简直可以减轻家庭负担,缓解经济压力。
对家庭经济宽裕的同学来说也可以是自己逐步走向独立,并用自己挣来的钱孝敬父母。
但是我们知道,教育是一种长期的投资,靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现,这也是大学生太急躁、没有耐心的表现。
上大学是需要成本的。
就弹金钱成本来说,父母用辛辛苦苦的血汗钱把我们送进大学,是让我们接受知识的,而不是用钱来赚钱的。
如果我们用钱去赚钱,那么我们不要接受教育,直接进入社会,这不久成立双赢了吗,而事实雄辩的告诉我们,这是不可能的。
因此,大学生在四年的大学生活中应该认真学习,牢牢掌握专业知识,做好自己的硬盘,为日后踏入社会做好足够的储蓄,做成熟的大学生从而走向社会,信心十足地参与竞争,迎接人生的挑战。
所以我方认为大学生兼职弊大于利。
谢谢~2 大学生接受的是高等教育,我们应该向科学发展的高端领域进军,到国家和社会乃至整个人类真正需要的地方去。
而不应该在那些没有技术含量、在那些简单体力与脑力的兼职工作中浪费时间。
大学生兼职在一定程度上可以得到锻炼,但我们知道十年的窗寒不就是为了上大学,能学到更深更广的知识吗,不就是为美好的未来创作更有利于自身发展的基础条件吗,不就是充分利用大学的一切可利用资源努力提高自己和完善自己吗,如果我们用上大学的时间做兼职,那么我们就会减少甚至失去学习更深更广知识的机会。
大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]
第一篇:大学生兼职弊大于利辩词一辩:谢谢主持人,尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学:大家下午好!我方的观点是:大学生兼职弊大于利。
理由如下:我们作为一名学生,学习永远都是第一位的,其他的都是次要的,都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间,另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为:大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?时下许多大学生纷纷加入兼职大军,甚至许多大一新生也不甘人后,颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰:“增加社会经验,培养综合能力”事实果真如此吗?我看到未必!下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧!首先,从思想上说,大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段,过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成,不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响,变得庸俗不堪,斤斤计较,容易一失足成千古恨,追悔莫及。
第二,从社会管理制度上说,社会并没有完善的保障大学生打工的制度,因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入,导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了,已经有足够的能力去应付社会中的形形色色,应该去社会中闯一闯”,但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么?第三,从各招聘单位利益出发,大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力,再做兼职时就难以全力以赴,难免会影响工作效率,这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊!我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知,一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少,到头来却考试多门挂科,专业知识一无所知,空耗了四年大学时光。
大学生打工弊大于利四辩总结陈词
大学生打工弊大于利四辩总结陈词在校大学生打工弊大于利四辩总结陈词谢谢主席,大家好!今天我们的辩题是“在校大学生打工是利大于弊?还是弊大于利?”,很显然,这场辩论赛的前提是我们正反双方都必须承认在校大学生打工是有利有弊的。
我方只需证明其弊大于利。
对方辩友的辩论很精彩,但很多观点是我方不敢苟同的。
我们不妨一起来分析一下:第一,对方辩友一再强调大学生打工可以获得金钱,但对方辩友是否知道罗曼罗兰曾告诉我们:“金钱是靠不住的,今日的富翁说不定是明日的乞丐。
唯有本身的学问,才干,才是真实的本钱!”第二,对方辩友总说兼职可以提高社会经验以及这些经验对我们多么多么重要,但事实是这样吗?我方认为不是的。
首先这些经验是一些什么经验呢?中国知网的数据表明只有7.6%的人兼职与本专业有关,而我们知道公司在招聘时所说的经验是指与该岗位相关的经验而非我们兼职积累的那些端盘子发传单的经验。
下面我将进一步从以下三个层面阐述我方观点:第一,从在校大学生的首要任务层面看。
我们作为在校的大学生,首要任务同时也是重中之重的是——学习专业基础知识,因为这是今后创业和工作的根基,因此做任何其它事情的时候如果会对这个首要任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
但正是兼职深深影响了我们专业知识的学习,有数据表明只有10.8%的人能合理安排兼职与学习的时间,对方总在说理论要与实践结合,但若你的理论都没学好还谈什么结合。
至于招聘上的经验要求,别忘了它多半是在专业能力后面的括号里,前面的专业能力才是主要的。
第二,从安全层面上看。
兼职具有很高的风险性。
我们总呐喊口号:安全第一。
可是,正如何文超先生所说:商人是很会利用大学生的廉价劳动力的。
大学生卷入传销、千名大学生求职被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等这一系列严峻的现实您又怎么看?!另外,大学生兼职并未纳入就业体系,不属于《劳动法》保护范畴,国家劳动部门对大学生兼职至今仍然是“有心无力”,加上大多数大学生法律知识浅薄,相对兼职的收益来说,损失实在惨重。
大学生打工弊大于利【一辩稿】
大学生打工弊大于利谢谢主席,谢谢对方辩友!大学生打工既有利又有弊,那么究竟孰轻孰重呢?我方观点认为,大学生打工弊大于利。
若问我何出此言,且听我一一道来。
在利弊兼有的情况下,如何进行比较?我方的判断标准是,投入与风险大于收益时,即弊大于利;反之,则利大于弊。
其次,所谓“打工”,即从事工作,不管是兼职还是全职,都是打工的一种。
明确了定义,也有了判断标准,接下来我们就可以进行比较了。
第一,大学生既然是学生,就应该明白学生的首要任务是学习。
花费时间在打工上,因不能协调学习与打工时间安排的问题,容易分散精力,耽误学习时间,导致学习不扎实。
学习与打工很难找到一个完美的平衡点,两者必定有一个侧重。
若要学习好,则需加大学习成本的投入,同时打工收益将降低;若要打工好,则学习效果差。
重工作而轻学业的事,对大学生来说,完全就是本末倒置,舍本逐末的事,请问对方辩友你愿意做吗?第二,某些工作存在一定的危险性。
上海东视广角节目调查中,“陪聊”在“危险性工作”一栏榜上有名。
大学生打工,有相当大的一部分是未与用人单位签订正式合同的,这对于大学生来说,自身利益没有保障。
再则大学生缺乏经验,容易心情浮躁,又缺乏法律知识,万一吃亏,心理承受能力弱,这也是一大弊端。
百度一下“大学生打工被骗”找到相关结果约156874条。
随便列举几条,如2013年3月9日,大学生寒假在上海昌硕打工,被中介扣掉每人600费用;又如金羊网新快报报道,武汉几十名大学生到东莞打暑假工被骗的身无分文,流落街头。
诸如此类,多不胜数,难道这不是大学生打工的弊端实例吗?第三,在经验和金钱上,均有更好的解决方法。
如是想增加经验,何不参加学生会、社团,或学校组织的公益活动呢?校内组织相对来说安全性较高,有保障,且能达到增加实践能力的目的。
若是因为家庭贫困而打工,也很好解决:生源地贷款、高校助学基金、奖学金等,都是有效解决财务问题的方法。
贫困生更应专一学习,用知识武装自己,改变命运。
兼职的利于弊
时下许多大学生纷纷加入兼职大军,甚至许多大一新生也不甘人后,颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰:“增加社会经验,培养综合能力”事实果真如此吗?我看到未必!下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧!正方:大学生兼职打工利大于弊1.所谓兼职打工,就是在合理分配时间的基础上,通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
兼职打工相对于全职打工,它只需在空余的时间里进行。
那么这就既可以获得工作的经验,又可以保证不耽误理论学习了。
2. 兼职打工的内容一般与社会有密切联系,通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力。
还有,大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力,确立职业理想。
兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。
3.大学生需要学习,更需要学与至用。
兼职打工是一个“认识--实践--再认识”的过程。
大学的学习包括理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。
但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学生的质量的低下。
4. 从精神角度来看,兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。
对于经济有困难的学生来说,兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。
而对于其他学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独立,他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足!打工可以让我们更好地了解社会、融入社会,在社会中学会与人交流,学会坚强面对困难,学会如何保护自己5.从社会上讲,就业形式严峻,许多用人单位提高门槛,除了一张毕业证,还需要相关的工作经验和能力。
6.从社会效益来看,公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工,因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。
同时,他们还能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工,这甚至成为他们的人力资源战略。
大学生兼职弊大于利辩论赛
大学生兼职弊大于利辩论赛很多大学生都在自己学习的同时找兼职做,那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职弊大于利的辩论稿,希望对大家有所帮助。
大学生兼职弊大于利辩论赛现阶段来说,在校大学生打工弊大于利。
我方从以下三方面阐述这个观点。
第一,从精力和时间方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。
我门要明确大学阶段是用来学习而非打工。
大学生3,4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。
作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。
有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。
西南大学某高材生,一直成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一书商并答应为其写书。
在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”,还未毕业就被“劝”退学。
第二,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。
若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易就回一失足成千古恨。
大学生打工用去了他们大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。
相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。
同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市侩俗气,歪曲我们的人生观。
第三,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。
去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。
二来是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。
大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述,在校大学生打工弊大于利。
请各位同学慎重考虑,莫把生活理想化,若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票,甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
辩论大学生打工利大于弊
辩论大学生打工利大于弊辩论:大学生打工利大于弊在当今社会,越来越多的大学生选择在学习期间打工。
打工对大学生而言,既能提供实践经验,锻炼社交能力,又能减轻经济负担。
然而,一些人认为打工会分散学生精力,影响学习成绩。
本文将从两个方面,即经济与学业发展,来探讨大学生打工的利弊。
首先,打工可以为大学生提供经济来源。
随着社会开销的增加,大学生们面临着更多的经济压力。
打工可以让他们获得一定收入,减轻家庭的负担,并且还能积累一定的社会经验。
例如,大学生可以在超市、餐馆、图书馆等地找到兼职工作,这样他们就能够自己支付一部分学费、买所需的学习用品。
其次,打工对大学生的学业发展也有积极影响。
通过工作,学生们能够锻炼自己的社交能力和人际关系,增加与不同年龄和职业的人交往的机会。
此外,打工还能够培养学生的责任心和管理能力。
他们需要按时完成工作任务,同时学会合理安排时间,平衡学业和工作之间的关系。
这样的经历有助于他们更好地准备将来的职业生涯。
然而,某些人认为打工会分散学生的精力,对学习成绩产生不利影响。
他们担心学生因为工作而忽略了学业、课程和作业。
尽管这是一种担心,但事实上,大学生打工并不一定会导致学习表现的下降。
相反,适当的打工可以帮助大学生学会时间管理和任务分配,从而提高他们的学业成绩。
此外,一些研究还显示,打工能让学生更加专注和集中,从而提高学习效率。
综上所述,大学生打工的利大于弊。
通过打工,大学生可以减轻经济负担,获得实践经验,提升社交能力,培养责任感和管理能力。
同时,适当的打工也有助于他们学会时间管理和任务分配,提高学业表现。
当然,学生们需要合理安排时间,确保工作不会对学习造成负面影响。
大学生打工的重要性在于找到平衡点,既要关注经济的收益,也要不忘学业的发展。
大学生打工弊大于利功辩问题
大学生打工弊大于利功辩问题第一篇:大学生打工弊大于利功辩问题大学是我们完成高中学习任务后继续深造的又一学习阶段,既然还是学生主要任务就应还是学习,而且各高校启动助学贷款工作目的就在于保证大学生能安心学习,顺利完成学业,所以在学习好专业技能知识后再走上社会也不迟,还有大学生打工也存在诸多弊端:一、大学生打工付出与收获不成正比,得不偿失;二、大学生打工大都没有和用人单位签定合同,自身利益得不到保障;三、大学里的各种社团也能锻炼能力;四、商人低价雇佣大学生会冲击人才市场,引起不公平竞争,我们大学生说大但还小,社会阅历不够丰富,心理承受能力差,一旦受骗上当,尤其是女生,能否及时调整好心态呢?再有大学生是受高等教育的准知识分子,将来是民族的精神脊梁,众所周知,知识分子一旦成为金钱的奴隶则会丧失独立的人格和自由的精神。
现在的大学生打工,都在想怎么取悦招工单位,怎么让经理老板开心,想怎么挣大钱,教授在台上讲节义,学生在台下想生意,这样的大学课堂能指望出现专心做学问的思想家、国学家吗?无商不奸,大学生打工,涉身商海,焉能洁身自好,坑蒙拐骗偷,吃喝嫖赌抽,终究要学一些的,而且商海无情,身处其中必须弱肉强食,冷酷无情,这与知识分子应具备的爱心是相违背的。
也有人说,大学生打工不是去学经商,只是去干一些体力活,我不禁想问一句,中国是缺有力气的体力劳动者还是缺有思想的脑力劳动者呢?就在三四十年前,我们国家曾让知识分子劳动改造,历史已经作出评价称之为文化浩劫,难道我们希望文化浩劫在今天重演吗?大学生是比价单纯的,所以很多奸商间大学生打工心切,就想出坏点子骗大学生的钱,近来不断曝光的大学生被假中介骗了钱,就是因为成千上万的幼稚学子给了这些骗子带来了广阔的市场。
虽然少数大学生找到了正当的工作,但都是临时性的,要么与所学专业不相干,要么打工所学对将来发展没有多大意义,比如站柜台,一旦真正工作之后就会谋求别的职业,练得再熟练得收钱工作也派不上用场了,不如让那些受中等教育的待业青年长时间从事这些职业,还有现在寒暑假很多外地大学生不回家,告诉家里是在当地打工,其实是做一些不为人知的事情,打工也就成为了欺骗家人的幌子。
大学生兼职利大于弊辩论稿
大学生兼职利大于弊辩论稿大学生兼职利大于弊辩论稿开场陈词(提倡即兴陈词,引经据典恰当。
)各位老师,同学,对方辩友晚上好。
今天我们的主题是大学生兼职的利与弊。
我方观点是大学生兼职的利大于弊!原因有以下几点:1所谓兼职,区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。
)兼职也是一种学习,同时也是对书本的拓展和延伸和检验2. 我们大学生已经过了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代,我们要学以致用,如何把书本上的知识转换为我们的宝贵的实践经验。
我们兼职其实本身就是一种实践,就如邓小平所说的,实践是检验真理的一切标准。
3.兼职是对我国五千多年历史文化“艰苦奋斗,独立自主”的最好验证。
培养我们大学生综合素质和实际操作能力。
4.大学生利用大学课余时间实践充实自己,使自己更早地融入社会,我们作为新时代的栋梁,不应该还是襁褓中的婴儿,我们应当独立自主,用自己的努力创造价值减轻父母的负担。
勇敢地走出来,面向社会,融入社会,投入社会。
5.兼职可以提高自我保护意识,呆在学校里不出去,只能是一只井底之蛙,虽然安全,却永远看不到外面的世界,而等你发现时,你只能是落后于人,现在这个世界争的就是时间;6.根据权威机构调查显示,美国有86.4%大学生的学费和生活费都是靠自己的努力赚取的。
所以我方观点明确表示:大学生兼职利大于弊!谢谢自我介绍"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。
(一辩)大学之道不是要我们去多么深奥的学问,而要对大学生品质的人格的培养,(二辩)一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。
在兼职中,我们不可避免的会遇见很多的挫折,(三辩)但是我们如果连这点挫折都不能克服,在今后的社会生活中又如何去" 乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海"呢?(四辨)大家好我是会计一班的四辨张丽萍,我是三辩潘楚倩,我是二辩黄敏,我是一辩吴伟雄小技巧:(发现跑题时)如果对方稍有偏题,就不要再跟他们辩下去,而导致越走越远,应该站起来提醒他们,也是提醒评委:“对方辩友,你们好像偏离了我们今天的辩题。
辩论赛
正方:大学生做兼职利大于弊反方:大学生做兼职弊大于利正方一辨陈词:谢谢主席,各位评委、各位观众!我方的观点是大学生做兼职利大于弊!首先,大学生做兼职可以丰富我们的社会生活经验。
许多企业在招聘的时候都明确指明,有经验者优先,作为一个应届毕业生,你的经验来自何处?大学做兼职是一个不错的渠道。
其次,大学生做兼职可以补贴生活费用,减少家里负担,尤其对于家庭比较困难的同学而言,更是有所裨益。
最后,大学生做兼职可以实现自我价值。
做兼职并不只是为了赚钱,这仅仅是一方面,更重要的是你收获了一些课堂之外学习不到的东西,这才是最最重要的。
Thank chairman, everyone judges, everyone audience!Our view is for college students to do a part-time outweigh the costs。
First of all, for college students to do a part-time can enrich our social life experience.Many enterprises in recruitment of time all made clear, have experience is preferred, as a this year's graduates, your experiences come from? College part-time is a good channel. Secondly, college students to do a part-time can living costs, reduce subsidies, particularly for families at home burden is difficult for the students, but also beneficial.Finally, college students to do a part-time can realize self-worth. Part-time not just money, this is just on the one hand, the more important thing is you harvest some outside the classroom to learn something, it is not the most important!二辨攻辩问题:1 请问对方辩友是否有过打工经历?Excuse me each other friends ever divides work experience?如果有,请问你打工的原因是什么??If you have, what is the reason you work??????如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢?If not, would you wanta part time job to acquire social experience to achieve economic independence?2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??in the same conditions, companies often preferred choice has the student work experience, excuse me each other friends how look upon this divides question??三辨攻辩问题:请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?Please name one divides by other friends work itself malpractice cause undesirable consequence examples?四辨总结:1.步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独。
大学生兼职利大于弊四辩参考
大学生兼职利大于弊四辩参考第一篇:大学生兼职利大于弊四辩参考今天的论题是大学生兼职利大于弊,还是弊大于利。
我方并不否认大学生兼职存在一些弊端。
我们一直陈述的是利大于弊。
首先,让我先针对对方辩友所犯的几个主要错误加以纠正。
反方观点:一、兼职会影响学习首先,兼职的定义我方辩友已经论述过,所谓兼职,就是在合理分配时间的基础上。
在本职之外兼任其他职务。
对方辩友说兼职会对学习有很大影响,其实有点言过其实了,只要合理利用时间合理安排时间,照样兼职学习两不误,对方辩友可能又会说:“不会合理利用时间怎么办?”那就正好在监制过程中学习啊,在这过程中,不断学习,不断提高时间的利用率,正式兼职让你学会利用时间,你不可能一辈子都不会利用时间啊。
其次,大学生的首要任务已经不仅仅是学习了,大学生读书的目的是什么,不就是更好的融入社会么。
若在时间允许的情况下(注意实在时间允许的情况下,并不是指学习时间,如他人睡觉玩游戏的时候),利用这些时间。
提早去社会锻炼。
不是一举两得么。
二、兼职容易受骗、误入歧途可是你不知道有多少大学生毕业一样被骗,社会固然很复杂,但是大学生最后还是要融于其中的。
这是一个不争的事实。
我们需要早一点接触社会,多一点社会阅历。
这才是正确的选择。
三、做兼职的人是最廉价的劳动力我方并不反对这种说法,因为兼职就是兼职,不是本职。
没有人一开始就会给你体面的工作,基本上,最后的成功都是一步一步爬上去的。
而兼职使我们起步更早,让我们更早进入社会锻炼,这对我们的未来不是有很大的帮助么。
?四、兼职没有有效的法律保障对方辩友说,大学生在外兼职,没有有效的法律保障?但对方辩友忽视了一个这样的事实,现行的劳动法师94年制定的,十几年前我国处于怎样的幻境,现在又处于什么环境,法律要为经济服务,我们不能因为制度的不健全就否定兼职给我们带来的利益。
五、兼职浪费宝贵时间,被榨取价值?可以试想一下,若一个人从事本职工作长时间,他一直会斗志昂扬的做下去吗。
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大学生打工利大于弊正一辩:谢谢主席,各位评委、各位观众,大家晚上好!关注生活你会发现做兼职者大有人在,难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此,大学生打工是对个人能力的一种培养,是独立意识的体现。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面:1、从提升大学生综合能力出发。
在上大学之前,我们的任务除了学习还是学习,生活之中只有一盏灯,那就是高考。
现在步入大学,生活之中亮起了许多盏灯。
学业相对减轻了,课余时间增多了。
利用课外时间做兼职,这是一个我们接触社会的平台。
当代社会竞争之激烈,对人才的要求之高,这是我们必须认清的。
利用做兼职这个机会,我们能够锻炼与人交往沟通的能力,建立广泛的人脉,为以后步入社会奠定厚实的基础。
如果能够找到一份与自己专业相关的兼职就更好了,学以致用、理论联系实际,更是益处多多!在实践中提升能力,为毕业找工作打基础做准备,是以后跟没有做兼职经验的竞争对手竞争的砝码。
2、从增强自我独立意识出发。
作为当代大学生,父母生养我们实在是不易。
在自己学有余力之时,做兼职挣点生活费,适当为父母减轻经济负担。
这也是体现我们孝心的一方面!3、从社会的角度出发。
我们的社会对人才要求越来越高,不仅要求大学生具有过硬的专业知识,而且还要求有较高的为人处世的能力。
因此,用人单位一般倾向于录用有工作经验的人,可以减少磨合期,有效提高工作效率,创造更多的效益。
所以,有做兼职经验的大学生必然是用人单位优先选择的对象。
综上所述,我们坚定的认为,大学生做兼职利当然大于弊!综上所述,大学生打工的利远远大于所谓的弊,明智的你请睁开慧眼吧,你会发现打工原来可以更美的。
正方一辩小结:我想反方辩友未能正确理解我方概念,大学之所以为大学在于它的特殊性;对大学生的能力提高有一定的限制;而社会的一般性,恰是对大学的一些补阙,毕竟大家终将走上社会,现在多了解一点,往后再出来就会少走些弯路了嘉宾向反方三辩提问:你能讲一下大学生兼职的好处吗?反方三辩:当然有,大学生兼职是可以获得适当人为,作为本身的劳动补偿,是自我价值的一个体现,钱来得较容易,令人沉迷此中,不利于其他方面的成长。
嘉宾向正方二辩提问:如果你的一个同窗想做兼职,你会怎么做?正方三辩:我会看情况而定,看他想做哪一方面的,然后再帮他联系,同时申饬他要小心,防止上当受骗,并让他好好做,不要放弃此次时机。
二辩:参考资料:1. 当今社会是一个人才竞争、机遇并寸的社会,当今社会是一个富有挑战、富有激情的社会,这样的社会创造了一个时代的兴起,创造了一个热门行业——打工的兴起。
在市场的渴求下,在人才的竞争中,大学生打工成了一个必不可少、必须面对的话题,我们从中不仅得到了经济来源、社会经验,更可贵的是我们有了人生定位这个最宝贵的财富,它为我们的个人价值趋向划清了方向。
打工方知父母心,大学生打工让我们浅尝到了人间的冷暖、事态的炎凉,让我们同时又作为一个社会人,面对了社会、贴近了社会,丰富了自己、锻炼了自己,让我们在四年后以饱满的心态再一次踏入社会,流自己的汗,吃自己的饭,走向成熟在这大学一代。
正面观点:打工可增强我们的社会竞争力2. 从个人需求来看:近年来,随着教育部对于高校收费的进一步调整,日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担,因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言,打工也就成了他们无奈的选择。
无论选择打工是否自愿,这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。
当然,这并非是唯一的方法也更非最好的方法。
3.同时,与传统意义上的勤工俭学不同,现在大学生打工,更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会,有很多人甚至把这看做是毕业找工作的“预演”,这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历。
现在的社会就业竞争激烈,毕业大学生就业的形势越来越严峻,目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求,这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞。
4. 从社会需求来看,用人单位其实也很需要大学生这样“低价优质”的人才,有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。
每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力,现在通过给学生以打工的机会,察其言,观其行,这样既降低了招聘者的审查难度,而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。
这样的双向选择,不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场,也提高了毕业大学生的就业率。
5.从学校教育的角度来看,大学生打工,可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷,提高大学生的社会实践能力,增加大学生的社会经验,训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。
6.(1)兼职有利于培养大学生交际能力,增加经验;(2)兼职有助于了解自己,发扬长处;(3)兼职可以获得一定的物质回报,培养独立自主意识;(4)从学校看是学校与社会沟通的一座桥梁;(5)从社会看可以提高综合素质,减少磨合期;(6)从个人看可以干中学、学中干,在实践中获得真知灼见。
1、适应社会,更好的了解社会。
2、满足找工作时HR 对工作经验,社会经验的要求。
3、锻炼自己的沟通表达能力,为人处事能力4、解决生活费问题,自强自立。
二辩的攻辩问题1 请问对方辩友是否有过打工经历?如果有,请问你打工的原因是什么??如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢?2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??3 毕业后当我们为谋生而打工时,对方辩友凭什么认为,此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢??☆问题:4,在世界上教育最发达的美国,大学生课余兼职是被列入联邦教育计划之内的,请问对方辩友怎么解释?(学生和公众普遍认为通过打工接触社会,可以培养学生的能力和责任心,同时也形成以自立为荣的朴实健康的社会风气,是对课堂实践不足有益补充。
)5,(sohu)重庆市职场上有这样一件趣事:李先生是市内一家制药企业的高层主管,拿着30~50 万元的年薪,却仍要寻找兼职,请问他是什么心理?还是为了钱吗?(为了体验生活,实现自我)6.请问:是利用课余时间睡觉、玩游戏、上网聊天充实一些,还是出去兼职,学点经验,挣点收入,活的充实一些?正方二辩:我不同意对方刚才陈述的“兼职无利论” ,比如发传单,它明明可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这莫非不是一种能力吗?是每一个人不锻炼就可以具有这种能力吗?显然不是,请对方三辩予以解答。
请对方辩友注意,我们今天讨论的是大学生在校期间兼职整个事件的利弊比较,请对方辩友不要偷换概念。
(对方)农民买到假种子的现象也是屡见不鲜的,那我们就不要让农民种地了。
汽车也会发生交通事故,那我们就不要用汽车了吧!——我们当然承认不利因素必然存在,但对方辩友认为您在四年之后仍与今天所差无几吗?如若真是这样,那实在是高等教育的悲哀啊!现在有网络兼职,并不消耗很多人力物力,效益还很好——难道“兼职”去了解社会不是一种学习吗——,是“兼职者个人的原因。
如何驳倒对方的资料1、Q:盲目兼职带来的不良现象。
A:并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善盲目兼职带来的不良现象也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。
这些现象并不是打工带来的,而是打工者自身带来的。
Q:我们不能把大学生和打工中的任何一Q 个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题,再加上社会对学生打工没有保障,个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题,再加上社会对学生打工没有保障,才会有大学生打工有很多弊端之说!A:对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题,非会有大学生打工有很多弊端之说! 打工本身吗?2、、Q:打低级工。
A3:我们说一切大事都由小事做起,李嘉诚也是从一个卖桶的小工成A3:打低级工长为一代首富的,只要你善于思考,也会从小的工作中得到许多。
比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?360 行行行出状元,我不认为职业是有高低贵贱的!(自由辩论)3、Q:大学生兼职受骗。
A1:难道只有兼职的大学生才会被骗吗?有多少学生毕业后一:大学生兼职受骗。
:样被骗。
社会固然很复杂但大学生最终还是会容入其中的,这是一个不争的事实。
早一点接触社会,多一些社会经验也就意味着你比别人起步早,人生阅历多于别人,也就是说你被骗的几率更少,思想更成熟,处理问题更得心应手。
A2:我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风A2:A2 顺吗?我们应该更加注重过程,即使失败了我们也学到了很多东西。
4、、Q:过劳死A:那是他不会合理分配时间,谁能保证他毕业后工作不会过劳死?况且做:兼职未必就要累到死为止吧。
过劳死的只是个人,而辩题“大学生”是一个群体。
5、、Q:影响学习(消耗精力)A1:兼职相对于全职打工来说,它不需要整天都工作,而只:影响学习(消耗精力)A1:需在空余的时间里进行。
那么这就既可以获得工作的经验,又可以保证不耽误理论学习了。
A2:A2:A2 大学的成绩对以后工作影响毕竟有限,有功夫在宿舍玩电脑为何不用于兼职?A3:不兼职的人A3:A3 仅仅是大学学习,工作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没有兼职过的人那般经验丰富。
A4:大学的功能是理论联系实际,兼职正是一个理论联系实际的过程。
A5:一个不能学A4:A5:A4 A5 会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人,又怎能处理现代社会各种复杂关系呢?A6:中A6:A6 科大也对武汉高校进行了大规模的问卷调查:有26%的大学生正在做兼职,大四学生的兼职率更是高达40%。
将近77%的人认为兼职不会或很少影响学习。
6、、Q:消耗精力A1:大学生正是风华正茂的年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让人累::得趴下,今后如何应付繁重的工作?A2:究竟是什么原因影响兼职?并不是精力问题,而是自:身能力修养问题。
试问在场的各位评委,哪个不具有2 个以上的身份?可以既是学生,又是别人的评委;每个人都具有多重的身份,要满足多种的要求,真的就没有人可以做好吗?你做了个合格的丈夫,就做不了孝顺的儿子吗?7.大学生是个群体,是个整体概念,部分与整体的关系需要理清;兼职中遇到问题,回校身边有老师有朋友可以帮你分析,帮你出谋划策;兼职前要进行大量搜索以寻找工作,对各类招聘网站有更多的认识和经验,为以后找实习找工作积累了前期经验;锻炼了吃苦耐劳的生理和心理;磨练口才,也磨厚了脸皮,更好的在这个竞争社会中生存。