小学生航模工坊活动方案

小学生航模工坊活动方案

活动地址：中牟县官渡路小学

人数上限：12人

活动流程：

活动主题:

体验感受航模的魅力。

活动的具体目的和任务:

一、培育学生学科学、爱科学、激发爱好。

二、亲自动手参与竞赛，体验乐趣，感受魅力。

活动对象、情景、方式：

梦飞翔航模社团成员，采纳讲解、配合、交流、制作等形式。

活动目的和要求

一、知识上：了解航空模型制作的一样进程；知道航空模型的结构原理；熟悉航空模型构件的用途；把握各类工具的利用方式。

二、技术上：学会识图本领；培育学生的实际操作能力，提高他们的实验技术和灵敏的动手动脑能力，鼓励学生在制作进程中提高自己发觉问题、解决问题的能力。

3.情感上：注重引导学生动手动脑，制造一种轻松活泼、主动探讨的学习气氛；激发学生的制造性和求知欲，培育学生的创新精神和严谨的科学态度。活动重点

学会利用美工刀、尖嘴钳、老虎钳等工具，把握大体的识图

能力。

活动难点

知道航空模型的结构原理，熟悉各类模型构件的用途，学会制作简单的航空模型。

活动预备

美工刀、尖嘴钳、老虎钳、铅笔、尺子、透亮胶带、双面胶带、模型快干胶（白乳胶、502胶水）、线等工具，《航空模型》校本教材

活动进程

具体活动流程：

一、温故：

一、温习前面教授的关于航空模型的理论性内容

二、感动工具箱，再次熟悉工具。

二、导入：

（一）展现一个飞机模型的图片，询问同窗们是不是做的很精致，自己想不想动手也制作一个。告知他们利用前面所学的理论知识，此刻的他们是有能力制作的。

（二）教师教授具体的制作流程：

一、制作机翼：

（1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起

6mm。具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。

（2）制作上反角：

在每边距翼尖80mm处，从折痕到前缘切开一个口，再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm，用透亮胶带把切口粘上。为了增加机翼强度，用透亮胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。

二、制作尾翼：

将吹塑纸按图示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。

3、制作机身：

按图示将机翼翼台与机身杆粘接在一路（要求：翼台前端面距机身杆前端面60mm）。

修机头右拉：按图示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片，粘接于机头右边，然后用壁纸刀将机头修整出带有向右偏转的形状。

4、比一比：谁制做的橡筋动力模型飞机的机翼、尾翼和机身更标准，相互打分。

此部份内容重视对学生的动手，实践能力的培育，踊跃让学生将所学的知识运用于实践，将中学物理理论和实际相结合，提高学生的实践能力和制造能力。而最后功效的展现引发学生的重视，培育学生的竞争意识。

课程组织

在做中学，在赛中练：在做中学：每一个学生都要亲手操作拼装航空模型；每一个

学生都要亲历简单模型的制作，会看模型制作的图纸。它充分调动一切因素让学生在玩中乐、玩中学、玩中思的进程中学会技术，擅长运用技术解决问题。

在赛中练：关于静态模型，要求每一个学生依照图纸，合理完成模型制作，最后依照竞赛规那么进行外观评比。关于动态模型，除要求学生在规按时刻内完成模型制作之外，一样要在规按时刻内调试好模型，依照竞赛规那么进行竞时、竞速。课堂教学中适时适度采取竞赛活动，为学生创设一个竞争和成功的机遇，既有利于排除学生对学习理论的枯燥感，同时又能激发学生的学习爱好。

课程评判

进程性评判和结果性评判相结合的方式：

1．进程评判：纪录每节课学生学习任务完成的情形；纪录每节课学生学习预备、课堂纪律情形；纪录每节课与同窗合作情形。

2．结果评判：请学生按模型图纸的要求，合理精预备地完成模型制作；请学生安模型的工作原理，将模型调试到最正确状态；请学生按教师提供的任务，合理设计制作模型。

活动地址：中牟县官渡路小学

人数上限：12人

活动流程：

活动主题:

体验感受航模的魅力。

活动的具体目的和任务:

一、培育学生学科学、爱科学、激发爱好。

二、亲自动手参与竞赛，体验乐趣，感受魅力。

活动对象、情景、方式：

梦飞翔航模社团成员，采纳讲解、配合、交流、制作等形式。

活动目的和要求

一、知识上：了解航空模型制作的一样进程；知道航空模型的结构原理；熟悉航空模型构件的用途；把握各类工具的利用方式。

二、技术上：学会识图本领；培育学生的实际操作能力，提高他们的实验技术和灵敏的动手动脑能力，鼓励学生在制作进程中提高自己发觉问题、解决问题的能力。

3.情感上：注重引导学生动手动脑，制造一种轻松活泼、主动探讨的学习气氛；激发学生的制造性和求知欲，培育学生的创新精神和严谨的科学态度。

活动重点

学会利用美工刀、尖嘴钳、老虎钳等工具，把握大体的识图能力。活动难点

知道航空模型的结构原理，熟悉各类模型构件的用途，学会

制作简单的航空模型。

活动预备

美工刀、尖嘴钳、老虎钳、铅笔、尺子、透亮胶带、双面胶带、模型快干胶（白乳胶、502胶水）、线等工具，《航空模型》校本教材

活动进程

具体活动流程：

一、温故：

一、温习前面教授的关于航空模型的理论性内容

二、感动工具箱，再次熟悉工具。

二、导入：

（一）展现一个飞机模型的图片，询问同窗们是不是做的很精致，自己想不想动手也制作一个。告知他们利用前面所学的理论知识，此刻的他们是有能力制作的。

（二）教师教授具体的制作流程：

一、制作机翼：

（1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起6mm。具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。

（2）制作上反角：