【人教版】2020八年级历史上册 第四单元《新时代的曙光》课时全解全析 新人教版

第四单元

第12课新文化运动

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【基础巩固练】

1.D 1915年,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,它从第二卷起改称《新青年》。

2.B 1915年,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,它从第二卷起改称《新青年》,1917年《新青年》杂志社迁往北京,《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。

3.D 从1915年起,陈独秀等以“民主”和“科学”为旗帜,以《新青年》为主要阵地之一,倡导了新文化运动。

4.C 根据所学知识可知,民主、科学是新文化运动的两大口号。

5.D 本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。鲁迅的《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。

6.D 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,新文化运动是一次伟大的思想解放运动。故选D。

7.(1)错误:1916年,改正:1915年。

(2)错误:“自强”和“求富”,改正:“民主”和“科学”。

(3)错误:《民报》,改正《新青年》。

【能力提升练】

8.B 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志着新文化运动开始。

9.A 此题旨在考查中国在近代化探索过程中,不同时期提出的不同口号。中国的近代化进程经过了三个阶段四个事件,第一阶段学西方技术——洋务运动,第二阶段学西方制度——戊戌变法和辛亥革命,第三阶段学西方思想文化——新文化运动。自强、求富分别是洋务运动前期和后期的口号,变法维新是戊戌变法中维新派的救国主张,民主共和是辛亥革命中革命派的主张,民主、科学是新文化运动的两大旗帜(或口号)。

10.B 根据题干材料可知,胡适的诗《希望》是用白话文所写的一篇诗歌,这是新文化运动在文学领域掀起的提倡新文学,反对旧文学的内容。

11.C 根据所学分析题干“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡”可知,李大

钊提倡民主,反对专制。

12.C 宣传民主和科学思想的是新文化运动。故选C。

13.C 新文化运动是资产阶级在思想文化领域展开的反封建斗争,而儒家思想是维护封建统治的精神支柱。

14.A 新文化运动反对封建专制、封建迷信,提倡民主与科学,继承了戊戌变法和辛亥革命反封建的任务和使命。

15.解析:第(1)问根据新文化运动兴起的标志及“民主”“科学”两面旗帜来组织回答;第(2)问根据新文化运动的史实回答;第(3)问根据新文化运动的历史意义回答即可。

答案:(1)民主、科学;《青年杂志》的创办。

(2)鲁迅、胡适等。

(3)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一次伟大的思想解放运动。

第13课五四运动

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【基础巩固练】

1.B 依据所学知识可知,五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败,故选B。

2.C 本题主要考查学生对五四运动有关知识的认识。连环画上的文字“外争主权,内除国贼”出现于五四爱国运动时期,故选C。

3.B 解答本题的关键是要熟悉旧民主主义革命和新民主主义革命。二者的主要区别,即“新”的表现有:领导阶级、指导思想、发展前途。

4.D “外争主权,内除国贼”最能反映五四爱国运动反帝反封建的爱国性质。

5.C 1919年6月5日,五四运动的中心转移到上海,运动的主力也由学生转变为工人阶级。

6.A 本题考查的是五四运动。依据材料信息“学子斗争惊列寇”“反封反帝”“休课休劳”可知是五四运动。因此选A。

7.解析:第(1)问根据材料一,结合所学知识可知,巴黎和会上中国外交失败是导致“1919年”“意想不到的人民运动”发生的原因。这样的民族耻辱,在中国近代史上比比皆是,如鸦片战争后的《南京条约》,甲午中日战争后的《马关条约》,八国联军侵华战争后的《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。第(2)问根据材料二“五四运动所反对的是卖国政府”,结合所学知识可知,“卖国政府”指的是北洋政府。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。第(3)问五四运动的意义和地位结合所学知识回答即可。第(4)问结合所学知识可知,作为一名新时代的中学生,应该追求民主与科学的精神,解放思想、不断创新的精神,勇于探索、追求真理的精神,不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于抗争的精神。

答案:(1)巴黎和会上列强将德国在山东的特权全部转让给日本(巴黎和会中国外交的失败)。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。

(2)北洋政府。性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

(3)重大意义:在五四运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用。地位:五四运动是中国新民主主义革命的开端。

(4)爱国的精神,解放思想、不断创新的精神,勇于探索、追求真理的精神,不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于抗争的精神。

【能力提升练】

8.A 依据漫画信息山东,结合所学可知,1919年巴黎和会上英法美操纵会议,规定把德国在山东侵占的特权全部转让给日本,从而遭到中国人民的坚决反对,成为五四运动的导火线,A项符合题意。

9.B 本题考查的是五四运动的扩大。五四运动开始在北京爆发,学生是运动的先锋;6 月5日转移到上海,工人阶级成为五四运动的主力。故选B。

10.A 解题时紧扣题干中信息“五四群众运动”“上层的社会力量显得何等的微不足道”,分析可知这段话说明了五四运动具有广泛的群众基础。

11.B 本题考查学生分析材料的能力。根据材料中的“北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字”可知这一运动是五四运动。五四运动前期以学生为主力,后期以工人阶级为主力;运动取得初步的胜利,是一场彻底地反帝反封建运动,标志着新民主主义革命的开端。

12.D 本题主要考查学生对五四运动意义的认识。五四运动是新民主主义革命的开端。

13.A 在全国各界的大力斗争下,北洋军阀政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,五四运动的直接目标得到了实现。