中考历史近代侵略与中国人民的抗争与探索知识归纳

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初中历史 近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索 课件

初中历史  近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索  课件

专题一近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索
线索梳理
线索 1侵略、抗争、探索综述
线索 2 侵略激发的近代中国人的家国情怀
阶层家国情怀
表现
表现地主
阶级
(1)林则徐:1839年,领导虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略
的坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族尊严
(2)关天培、陈化成、邓世昌、丁汝昌等抗击列强侵略的爱国清军:
在近代列强侵略的战争中英勇抗击侵略者,体现了中国人民坚决抵
抗外来侵略,维护民族尊严的决心,振奋了民族精神
地主
阶级
(3)李鸿章、左宗棠等地主阶级洋务派:在19世纪60年代到90年代
中期,向西方学习,先后创办了一系列近代军事和民用工业,在客
观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一
定的抵制作用
资产
阶级
(1)张謇、荣氏兄弟等主张实业救国的民族企业家:创办了大生纱厂、
垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂等产业,推动了中国近代化
发展的进程,是中国人自主创业的先声
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派:领导辛亥革命,建立资产阶
级共和国,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮
流的闸门,使民主共和观念深入人心
农民
阶级
(1)洪秀全、李秀成为代表的太平军:在1851~1864年的太平天国运
动中,李秀成率领太平军抗击洋枪队,沉重打击了清朝的统治和外
国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章
(2)义和团抗击八国联军:1900年,义和团英勇抗击八国联军,沉重
打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含
有无限蓬勃生气”,促进了中国人民的觉醒。

中考历史 中考专题探究 知识专题八 列强的侵略与中国人民的抗争

中考历史 中考专题探究 知识专题八 列强的侵略与中国人民的抗争
——摘编自冯章葆《关于第二次鸦片战争的新认识》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1842年的条约的名称,概括“城 下之盟”损害中国主权涉及的领域。
名称:中英《南京条约》。领域:贸易主权、领土主 权、关税主权。
(2)根据材料二和所学知识,指出列强发动第二次鸦片战争的目的,概
括这次战争的主要影响。 目的:扩大侵略利益。影响:西方侵略势力深入到中 国内地;清朝统治阶级遭受巨大心理打击;清朝社会 观念发生转变等。
日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。 1894—
1895年,中日《马关条约》签订,台湾军民 1895年
开展反割台斗争 19世纪 列强加紧在中国强占租借地和划分势力范 90年代 围,中国出现“瓜分危机”
1900— 英、美等组织八国联军,发动侵华战争。 1901年 1901年,《辛丑条约》签订
(1)根据材料,概括19世纪40年代到20世纪初列强侵华的主要特点。
(3)主观原因:清政府统治者妥协退让,不敢发动和依靠人民群 众。
(4)客观原因:以英国为代表的欧美主要资本主义国家综合国力强 大及准备充分。
角度二:认识类 2.对近代中国在侵略与反抗历程中的认识。 (1)落后就要挨打,发展才是硬道理,我们要大力发展经济,增强综 合国力,只有这样才能在国际上立足。 (2)要建立先进制度,加强国防建设。 (3)中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族,中国人民具有勇于 反抗外来侵略的斗争精神。
Байду номын сангаас
(3)根据材料并结合所学知识,分析清政府在这两次战争中失败的内部
原因。 内部原因:清朝专制制度腐败;统治者昏庸愚昧;经 济落后;军队武器装备落后等。
2.阅读材料,回答问题。
材料
时间
重大事件

侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理

侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理

侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理预习是学习的一项重要基础工作。

通过预习。

下面是小偏整理的列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理,感想您的每一次阅读。

列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理1.林则徐虎门销烟(联系乡土历史)北:P3:1839年6月,林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。

2.鸦片战争开始的时间、结果北:P4:1840年6月,英国舰队侵入中国广东海面,鸦片战争正式爆发。

P5:1842年8月,英国用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。

3.英法联军火烧圆明园识图:“焚烧后的圆明园”。

北:P8:1860年,英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园,疯狂劫掠园中珍宝。

洗劫过后,侵略者又放火烧园。

这是人类文明史上的一次浩劫。

)4.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实北:P10第二次鸦片战争前后,俄国采取先武力强占中国领土,然后强迫清政府签订条约的卑劣手段,割占中国东北和西北领土150多万平方千米。

5.左宗棠收复新疆的基本史实(结合乡土历史)P12:左宗棠收复新疆。

根据左宗棠的建议,清政府于1884年在新疆设立行省。

6.甲午中日战争中邓世昌的主要事迹北P16:在甲午中日战争的黄海海战中,致远舰管带邓世昌为保护旗舰,壮烈牺牲。

7.八国联军侵华的史实北P22:1900年,俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家的侵略军,由英国海军中将西摩尔率领,向北京进犯。

于1900年8月中旬攻入北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下了滔天罪行。

1901年9月,清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

8.简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响北P5:条约主要内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。

中考历史专题复习:列强的侵略与中国人民的抗争和探索

中考历史专题复习:列强的侵略与中国人民的抗争和探索

中考历史|2020年《列强的侵略与中国人民的抗争和探索》【知识网络】【要点整合】1、近代列强发动的五次侵华战争2、中国人民的抗争和探索【思维拓展】1、列强侵华的主要方式(1)发动战争①鸦片战争(1840—1842);②第二次鸦片战争(1856—1860);③甲午中日战争(1894—1895);④八国联军侵华战争(1900—1901);⑤日本侵华战争(1931—1945)。

(2)经济侵略①鸦片战争前:鸦片走私。

②鸦片战争后至甲午中日战争前:商品输出为主。

如:倾销商品、掠夺原料、鸦片走私。

③甲午中日战争后:资本输出为主。

强迫贷款、开设银行、修筑铁路、开矿设厂,扩大商品输出。

④抗日战争时期:日本大肆对沦陷区进行掠夺(土地、工矿业、农产品、劳动力)。

(3)割占领土英:《南京条约》割占香港岛。

俄:第二次鸦片战争前后,通过中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》《中俄勘分西北界约记》等条约共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。

日:①《马关条约》割占辽东半岛(后经俄、德、法干涉退还中国),台湾及附属岛屿、澎湖列岛;②1931年发动侵略中国东北的战争,1932年扶植清朝末代皇帝溥仪,建立伪“满洲国”,实行殖民统治。

(4)强占租借地、划分势力范围。

(5)镇压革命①帮助清政府镇压太平天国运动;②镇压义和团运动;③破坏辛亥革命,帮助袁世凯窃取辛亥革命胜利果实;④阻挠北伐战争,支持反革命政变,破坏国民大革命运动;⑤美蒋勾结,发动全面内战。

2、近代中国人民抗争的阶段性特点及其原因(1)近代前期①特点:从鸦片战争到《辛丑条约》签订前,反封建和反侵略基本上是分开进行,整体上以反侵略为主,而且是直接与外国侵略者进行斗争。

②原因:这一时期,中外反动势力时战时和,以战为主,外国侵略者对华侵略的主要方式是直接的、公开的武装侵略。

(2)近代后期①特点:《辛丑条约》签订后,中国人民把反帝反封建的斗争结合起来。

②原因:《辛丑条约》签订后,清政府成为帝国主义统治中国的工具,帝国主义采取“以华治华”的政策,中国社会的两大矛盾趋于汇合。

中考历史一轮复习专题一列强侵略与中国人民的抗争和探索课件

中考历史一轮复习专题一列强侵略与中国人民的抗争和探索课件

历时4个多月,日本企图 迅速灭亡中国的既定战 略彻底破灭。抗战进入 相持阶段
事件 第三次 长沙会 战(正面 战场)
平型关 大捷(正 面战场)
百团大 战(敌后 战场)
时间
过程
结果(影响)
1941年12 月
日军向长沙发动第三次 进攻,中国军队拼死抵 抗,获得会战胜利
鼓舞了亚太地区反法西 斯国家和人民的士气, 在国内外产生了积极的 影响
战争 时间 目的 侵略国 罪行 结果
日本 侵华 战争
转嫁经济
1931— 1945年
危机,灭亡 中国,实现 称霸世界
的企图
日本
中国取
南京大 得抗日 屠杀 战争的
胜利
影响
抗日战争的胜 利是中华民族 由衰败走向振 兴的转折点,台 湾回到祖国的 怀抱
二、中国人民的反抗
事件
时间
过程
结果(影响)
虎门销烟
1839年6月
全民族抗战以来中国军
1937年9 全部歼灭日军,缴获大 队取得的第一个胜利,

批军用物资
粉碎了日军“不可战胜”
的神话
1940年8 月(日本
全面侵华 时期)
八路军在彭德怀的指
挥下,组织100多个团,在 华北广阔的地域,对日 军发动了一场大规模进 攻,史称“百团大战”
有力打击了日军的侵略 气焰,提高了中国共产 党和八路军的威望,振
的体质

清政府被迫签订
英、法
《天津条约》
第二 次
鸦片 战争
1856— 1860年
进一步打 开中国市 场
联军为 主凶, 美俄两 国为帮
火烧圆明 园
《北京条约》等 一系列不平等条 约,沙俄强占中 国东北、西北一

中考历史复习中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)

中考历史复习中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)

中考历史复习中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)一、中国人民的抗争史就是中国人民为民族独立和解放而实行的斗争,也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。

1、中国人民反抗外来侵略的斗争,如在历次反侵略战争。

2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。

民主革命时期各阶级的抗争①鸦片战争:林则徐禁烟及抗英;关天培虎门抗英。

②第二次鸦片战争:太平军抗击洋枪队,击毙洋枪队头目华尔。

③19世纪70年代边疆危机:左宗棠收复新疆。

④甲午中日战争:邓世昌在黄海海战中,壮烈殉国。

⑤八国联军侵华战争:义和团战士抗击八国联军。

⑥日本侵华战争:九一八事变后,东北人民抗日;七七事变后中华民族抗日。

(佟麟阁、赵登禹等)⑦反抗清政府的统治:太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等⑧反抗北洋军阀的统治:五四运动等⑨反抗南京国民政府的统治:中国共产党领导的斗争。

二、中国人民的探索史即中国近(现)代化进程一、阶段特征1、含义:中国近代化,也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。

包含经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先进化。

经济工业化是核心,政治近代化是保证,思想近代化是前提。

2、时间范围:从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。

3、任务:一是民族、国家独立;二是实现工业化,使中国走上繁荣富强之路。

4、进程阶段:(1)起步阶段:(1840年—1895年)中国近代化限于“器物”层面。

鸦片战争后,中华民族面临严重危机。

林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。

洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。

核心内容是经济领域的近代化。

地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动,引进西方先进技术,兴办军事工业和民用工业,同时又促动了文化和军事领域近代化的起步。

在它的诱导下,十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。

2018届中考北师大版历史一轮复习:列强的侵略和中国人民的抗争与近代化的探索知识点归纳

2018届中考北师大版历史一轮复习:列强的侵略和中国人民的抗争与近代化的探索知识点归纳

八年级上册中国近代史第一单元:列强的侵略和中国人民的抗争考点聚焦考点1林则徐虎门销烟(1839 年6 月)1.背景(其背景同世界史英国完成工业革命后为了开辟市场掠夺原料)2.经过:_1839_____年3 月,林则徐到达广州,缉拿烟贩;6 月3 日在虎门海滩下令将所有缴获的鸦片当众销毁。

次鸦片战争前后,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土150多万平方千米,进一步加深了中国的半殖民地化程度。

考点3中国人民的抗争1.鸦片战争后,魏源编著了《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的主张,这是洋务运动的思想渊源。

2.太平军痛打洋枪队(太平天国运动),它是一场农民运动,目标是推翻清政府。

在浙江慈溪击毙了洋枪队头目华尔。

3.左宗棠收复新疆(1)背景:第二次鸦片战争后(2)结果:政府于1884 年在新疆设立了__行省______。

4.邓世昌血战黄海:1894年,在甲午中日战争黄海战役中,致远舰管带邓世昌率领全舰队将士与吉野号展开激战,最后壮烈牺牲。

5. 义和团运动:八国联军侵华战争中,义和团抗击侵略者,最终被中外势力联合绞杀。

第二单元近代化的探索(明确近代化的意义是经济上工业化,政治上民主化,思想文化上科学化,以及教育和社会生活现代化)考点聚焦考点2维新变法(康有为、梁启超)1.原因:内因是中国资本主义初步发展;外因是19世纪末《马关条约》的签订,中国面临被瓜分的危机。

2.目的:挽救民族危机,在中国发展资本主义(变法图强)。

3.早期主要活动:1895年公车上书揭开维新变法序幕;创办报刊《万国公报》《国闻报》,组织团体强学会。

严复与《天演论》,宣传了西方进化论学说6.结果:由于资产阶级维新派的软弱性,依靠一个没有实权的皇帝,最终变法失败。

7.作用:在社会上起_思想启蒙的作用特别提示戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步,是中国近代第一次思想解放运动。

考点3孙中山的早期革命活动和辛亥革命1.孙中山的革命活动(1)1894 年在檀香山成立兴中会——第一个资产阶级革命团体。

中考历史复习:侵略与反抗

中考历史复习:侵略与反抗

中考历史复习:侵略与反抗一、鸦片战争1.林则徐虎门硝烟背景:英国向中国走私鸦片,给中国带来巨大危害过程:1839、6,缉拿烟贩,缴获鸦片110多万千克,在广州虎门海滩销毁意义:表明了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严2.中英《南京条约》1842、8内容:割地;赔款;开埠通商;协定关税影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争成为中国近代史的开端。

1.英法联军火烧圆明园:1860年2.俄国侵占我国大片领土:(总共150多万平方公里) 1858年《爱珲条约》:东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里领土1860年《北京条约》:乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里领土1864年《勘分西北界约记》:巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里领土19世纪80年代《改订条约》以后五个勘界议定书:西北部7万多平方公里领土3.太平军抗击洋枪队1860、8,青浦战役,太平军大败洋枪队华尔1862年,慈溪战役,击毙洋枪队头目华尔4.左宗棠收复新疆原因:19世纪60年代,中亚地区浩罕汗国阿古柏入侵新疆,1871年俄国出兵侵占伊犁,中国西北边疆出现危机。

经过:1875年,左宗棠进军新疆讨伐阿古柏。

1881年中俄双方签约,中国收回伊犁5.新疆建省:1884年1.《马关条约》1895年李鸿章伊藤博文内容:①清政府割辽东半岛、台湾、彭湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银二亿两③允许日本在中国开设工厂;④增辟通商口岸等影响:是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,大大加深了中国半殖民地化程度2.致远舰管带邓世昌:黄海大战民族英雄邓世昌1.经过:1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人,由天津向北京进犯。

夺取大沽炮台,又攻占了北京。

2.《辛丑条约》内容:①经济上,清政府赔偿白银亿两,以海关税收作保;②政治上,清政府保证严禁人民参加反帝活动;③军事上,清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④外交上,划定北京东交民巷为使馆界。

中考历史二轮专题复习课件专题六 列强的侵略和中国人民的探索、抗争

中考历史二轮专题复习课件专题六 列强的侵略和中国人民的探索、抗争
虎门销烟 黄海海战
义和团运动
五四运动
时间 1839年 1894年 1900年
1919年
概况 林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁 甲午中日战争中的黄海海战,北洋舰队致远舰管带 邓世昌壮烈殉国 八国联军侵华时,义和团在廊坊一带阻击敌人。义 和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 中国代表没有在“巴黎和约”上签字,五四运动的直接 目标得到实现。这是一次彻底反帝反封建的伟大爱 国革命运动,标志着新民主主义革命的开始
款须向全国征收,但由于祸乱所及各省已被联军洗劫一空,实际上这些省应出之款
项仍须由那些忠诚的,并已付出自己份额的省份来额外负担。”法磊斯口中的“祸乱” 指的是( C )
A.太平天国运动 B.英法联军的侵略 C.义和团运动
D.八国联军的侵略
7.在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索中,有人将先进的中国人展开的一场
专题六 列强的侵略和中国人民 的探索、抗争
考点一 列强的侵略
时间 战争 侵略国
相关事件
1840—184 鸦片战
2年

英国
虎门销烟
第二次 主凶:英、 火烧圆明园;沙
1856—186 鸦片战 法帮凶: 俄侵占我国北方
0年

美、俄 大片领土
1894—189 甲午中 5年 日战争
日本
黄海海战、威海 卫战役
归纳总结
1.列强侵华方式的变化。 第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前(1840—1894年),西方列强侵华的主要手 段是发动战争,主要方式是商品输出。 第二阶段:甲午中日战争到第一次世界大战结束(1894—1918年),列强在政治上 掀起瓜分中国的狂潮,后来又实行“以华治华”政策;在经济上由商品输出向资本输 出过渡。 第三阶段:第一次世界大战结束后到第二次世界大战结束(1918—1945年),先是 由列强共同支配,后由日本独占。

历史中考专题复习考点梳理 专题一 近代列强对中国的侵略及中国人民的反抗

历史中考专题复习考点梳理 专题一 近代列强对中国的侵略及中国人民的反抗

历史中考专题复习:考点梳理专题一近代列强对中国的侵略及中国人民的反抗一、五次侵华战争及中国人民的反抗1.鸦片战争(时间:1840-1842年侵略者:英国)目的:打开中国市场,谋取暴利。

结果:清政府战败求和,被迫签订了《南京条约》。

影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。

反抗:鸦片战争前林则徐领导虎门销烟,关天培的抗英斗争。

2.第二次鸦片战争(时间:1856-1860年侵略者:英法联军为主,美俄两国为帮凶。

)目的:企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

结果:清政府战败影响:中国进一步沦为半殖民地半封建社会。

其他:俄国割占我国东北和西北领土150多万平方千米。

反抗:1851-1864年,农民阶级掀起反封建反侵略的太平天国运动。

3.甲午中日战争(时间:1894-1895年侵略者:日本)目的:为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的企图结果:清政府战败,被迫签订了中日《马关条约》。

影响:中国的半殖民地化程度大大加深了。

反抗:1894年,北洋舰队致远舰管带邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲。

4.八国联军侵华战争(时间:1900-1901年侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军)目的:为实现瓜分中国的企图结果:清政府战败,被迫签订了《辛丑条约》。

影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。

反抗:1900年春,义和团运动发展到京津地区。

5.日本全面侵华战争(时间:1937-1945年侵略者:日本)目的:占领中国,变中国为日本的殖民地。

结果:中国人民取得抗日战争的胜利影响:这是中国近代以来第一次反抗外来侵略斗争的完全胜利,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

反抗:1937年9月,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。

二、三大不平等条约1.《南京条约》(时间:1842年,双方:中英)内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

中考历史专题知识:中国近代的侵略和抗争与探索

中考历史专题知识:中国近代的侵略和抗争与探索

中考历史专题知识:中国近代的侵略和抗争与探索中国近代的侵略和抗争与探索【一】侵略与抗争【二】中国近代化的探索 鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华时间1840-18421856-18601894-18951900-1901国家英国英法日本英俄日法德美意奥侵略史实进攻虎门炮台、攻占镇江火烧圆明园旅顺大屠杀八国联军侵占北京烧杀抢掠反抗斗争三元里人民抗英关天培、陈化成抗击英军太平天国运动邓世昌、徐邦道、丁汝昌抗击日军义和团抗击八国联军,聂士成在天津保卫战中壮烈殉国签订条约及内容《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;中英协定关税等《天津条约》外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸等《北京条约》承认《天津条约》继续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国等《马关条约》割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等《辛丑条约》赔款白银4.5亿两;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六部之前影响中国丧失了完整独立的主权,社会自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会中国丧失了更多的主权;西方侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区;中国的半殖民地化程度进一步加深外国侵略势力进一步深入中国腹地;大大加深了中国的半殖民地化程度清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间19世纪60年代到90年代1898年19111915【拓展】1.洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,谱成中国近代化的三部曲,三者在探索中国近代化方面有怎样的联系呢s(1)洋务运动引进了西方先进的技术和设备,在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,使中国迈出了走向近代化的第一步,又为戊戌变法开辟了道路。

《列强的侵略与中国人民的抗争》知识点总结

《列强的侵略与中国人民的抗争》知识点总结

第一部分《列强的侵略与中国人民的抗争》知识点总结一、鸦片战争(一)虎门销烟1、背景:19世纪上半叶,英国经过工业革命成为头号工业强国2、英国走私鸦片的原因:(1)根本原因:打开中国市场和掠夺廉价的原料(2)直接原因:牟取暴利3、鸦片的危害:(1)白银大量外流,加剧了中国的贫弱(2)是中国人民的身心受到严重摧残(3)军队战斗力减弱(4)清政府统治更加腐败4、林则徐虎门销烟(1)时间:(2)地点:(3)意义:维护了民族尊严,显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心,是近代中国人民反抗外来侵略的开始。

(二)鸦片战争1、根本原因:打开中国市场,推销工业产品和掠夺廉价的工业原料2、时间:3、结果:(1)失败。

原因:(根本)清政府的腐朽和落后(1)政治方面:中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建社会。

(2)经济方面:中国自给自足的自然经济开始解体(3)社会矛盾:中国社会矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾,变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义同人民大众的矛盾,而前者是最主要的矛盾,中国进入反侵略反封建的旧民主主义革命时期(4)思想文化:萌发了一股向西方学习的新思潮(5)外交方面:中国有闭关锁国被迫走向对外开放影响:鸦片战争是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

二、第二次鸦片战争(一)第二次鸦片战争1、根本原因:进一步打开中国市场2、时间:3、过程:(略)火烧圆明园(英法联军)4、结果:失败并签订了《天津条约》《北京条约》5、第二次鸦片战争的影响:外国的侵略势力由沿海深入内地,中国的半殖民地化程度进一步加深。

(二)俄国趁火打劫俄国割占中国东北和西北领土150多万平方千米(见课本1页表格)(三)太平天国运动(1851年------1864年)1、背景:发生在鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会时期2、原因:清政府的腐朽统治、外国的侵略加重了人民负担3、过程:1860年、青浦战役1862年、太仓战役在浙江慈溪击毙洋枪队头目华尔4、性质:反封建反侵略的农民运5、失败原因:中外反动势力的联合绞杀、农民阶级的局限性(根本原因)三、左宗棠收复新疆四、甲午中日战争1、根本原因:明治维新后,日本国力发展和对外侵略扩张、清政府的腐朽2、时间:1894年7月-------1895年2月3、经过:(1)黄海战役:1894年9月,北洋水师提督丁汝昌、致远号管带邓世昌结果:日本控制了黄海制海权(2)威海卫战役:北洋舰队全军覆灭4、结果:失败并签订了《马关条约》(1)失败的根本原因:清政府的腐败(2)《马关条约》时间:1895年4月列强的侵略方式:有商品输出变为资本输出,阻碍了中国民族工业的发展。

初中历史核心知识框架(专题版)4 近代列强的侵略和中华民族的抗争与探索

初中历史核心知识框架(专题版)4  近代列强的侵略和中华民族的抗争与探索

中国近代史上的抗争给我们什么启示? 不改变半殖民地半封建社会的性质,不推翻腐朽落后的封建制度,要想 广泛地动员和组织人民群众去进行彻底的反侵略斗争是不可能的;中华 民族是一个自强不息、不畏强暴的民族,御侮自强、救亡图存是推动中 华民族走向复兴的动力;中国人民具有不屈不挠的斗争精神。
中国近代化探索历程给我们哪些启示? (1)中国人民具有不屈不挠的探索奋斗精神。 (2)地主阶级、资产阶级都不能改变中国的命运。 (3)资本主义道路在中国行不通。
原因类 中国近代反侵略战争屡战屡败的原因有哪些? (1)根本原因:腐朽落后的封建制度难以对抗新兴发达的资本主义制度。 (2)主观原因:近代中国政治腐败、经济落后、武器陈旧,统治阶级妥协 投降,没有发动人民群众。 (3)客观原因:工业革命后,资本主义列强经济发展,综合国力迅速提升; 西方列强具有很强的掠夺性。
中国近代化探索失败的原因是什么? (1)社会性质:中国处于半殖民地半封建社会。 (2)受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。 (3)阶级局限性:民族资产阶级的软弱性和妥协性(洋务运动除外)。 (4)探索道路不符合国情。
特点类 近代列强侵华战争的趋势特征有哪些? (1)从发动者方面看:先是以英国为首的欧美列强,接着是后起的资本主 义国家(如日本)加入,最后是美、日两国在中国进行争夺。 (2)从战争规模方面看:参与国家越来越多,持续时间越来越长,涉及地 区越来越广,危害程度越来越大。其中,日本侵华战争时间最长,对中国 的破坏最大。 (3)从战争目的方面看:两次鸦片战争是为了打开中国市场;日本发动甲 午中日战争是为了侵吞中国的领土和进行资本输出;八国联军侵华战争
以镇压中国义和团运动为直接目的;日本侵华战争是法西斯日本妄图独 占中国、征服世界而发动的。
中国近代化探索有哪些特点? (1)中国近代化探索曲折艰难。 (2)中国近代化探索经历了器物变革、制度变革、思想变革三个阶段。 (3国有哪些影响? (1)政治:破坏了中国领土和主权完整。 (2)经济:积极方面,客观上加速了中国封建经济的瓦解,为中国民族 资本主义的产生和发展创造了有利条件,有利于推动中国的近代化进程; 消极方面,对中国进行商品倾销和资本输出,操纵中国经济命脉,加剧 了中国的贫穷和落后。 (3)思想文化:积极方面,客观上把西方先进思想传入中国,冲击了当 时中国的旧制度和旧观念;消极方面,传播奴化思想,消磨了中国人的 民族精神,掠夺了大量的文化遗产,给中华文明带来巨大损失。

中考历史精讲本 知识专题探究一 侵略与抗争

中考历史精讲本 知识专题探究一 侵略与抗争

角度二:原因类 2.近代四次反抗外来侵略的战争中中国失败的原因。 (1)根本原因:近代中国腐朽没落的封建主义无法抵抗新兴的资本主
义。 (2)重要原因:近代中国经济、科技、军事落后。 (3)主观原因:清政府统治者妥协退让,不敢发动和依靠人民群众。 (4)客观原因:以英国为代表的欧美主要资本主义国家综合国力强大
线索二 世界民族解放运动
国家 时间
事件
1919— 新民主主义革命的胜利开启了中国历史的新纪 中国
1949 年 元,中国真正成为独立自主的国家
1857— 印度民族大起义表现了印度人民争取民族独 亚洲
1859 年 立、反抗殖民侵略的决心 印度
1920 年开 非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊

心和自信心
(1)《南京条约》使中国关税主权开始丧失 (2)《瑷珲条约》一次性割地最多(60 多万平方千米) 突出 (3)《马关条约》最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段,对外 特征 进行资本输出的特点 (4)《辛丑条约》中清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动, 使清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具
及准备充分。
1.(2021·荆州)阅读材料,回答问题。 材料一 反抗殖民统治、实现民族独立是 20 世纪的最强音。第二次世界 大战后,亚洲、非洲和拉丁美洲掀起了空前高涨的民族民主运动。从 20 世纪 70 年代开始,亚非拉民族解放运动向纵深发展,帝国主义殖民体系 瓦解。截止 1990 年,全世界 180 多个国家中,有近 100 个国家是在二战 后宣布独立的。
巴拿马 1999 年 从美国手中收回了运河区的全部主权
线索三 世界殖民体系的建立与瓦解
角度一:认识、启示类 1.从近代中国遭受外来侵略的过程中,你有哪些认识? (1)封闭必然落后,落后就要挨打。 (2)帝国主义的本质就是侵略掠夺。 (3)我们要牢记历史,树立忧患意识,培养实现中国梦的历史使命感

列强的侵略与中国人民的抗争探索

列强的侵略与中国人民的抗争探索

列强的侵略与中国人民的抗争探索敬畏历史,是我们每一个中国人的责任。

回顾近代中国历史,我们不禁感叹列强的侵略对中国人民造成的深远影响。

然而,正是在这样的磨难中,中国人民脊梁挺直,展开了抗争与探索的征程。

本文将以探索中国人民在列强侵略下的抗争为主线,探讨他们所进行的种种探索,这些探索不仅反映了中国的独特性,也对后来的历史进程产生了深远影响。

一、思想觉醒与国家认同列强侵略下,无论是科学技术的进步还是社会制度的转变,都给中国带来了严重的冲击。

中国人民面对巨大的压力开始逐渐觉醒,开始思考如何保护自己的国家利益。

这一思想觉醒促进了中国人民对自身国家认同的建立。

中国人民开始自发地组织起来,积极传播国家观念和爱国情操。

例如,康有为、梁启超等启蒙思想家提出了“中学为体,西学为用”的思想,倡导保留中华传统文化的同时吸取西方先进科学和文化。

这种思想觉醒和国家认同的建立,为后来的反侵略抗争提供了思想基础和组织动力。

二、武力抗争与军事现代化在列强的侵略中,中国人民积极参与武力抗争,寻找对抗侵略的办法。

太平天国运动、义和团运动等历史事件,都是中国人民积极抵抗列强入侵的体现。

在抗争过程中,中国人民逐渐认识到军事现代化的重要性。

洋务运动的推动者们推动了中国军事现代化的进程,引进了西方的武器和战术,并试图在中国建立现代化军队。

这一探索虽然暂未成功,但为后来的抗争奠定了基础。

三、思想启蒙与社会进步中国人民还进行了许多思想启蒙和社会进步的探索。

在西方殖民思想的冲击下,中国人民开始反思传统思想的弊端,推动了诸多社会改革。

戊戌变法便是中国人民为了探索社会进步所进行的一次尝试。

康有为、梁启超等推动了一系列以维新为主题的改革,试图借鉴西方制度,加强国家实力和人民福利保障。

虽然这次改革最终以失败告终,但却预示着中国人民对现代化社会的渴望与追求。

四、文化振兴与争取民族独立列强的侵略导致了中国文化的挫败与疲弱。

然而,中国人民并没有屈服,反而以文化振兴的探索来抵御侵略。

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帝国主义侵略和中国人民抗争
一、帝国主义侵略
1、割地:
①英国通过《南京条约》割占香港岛。

②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

2、赔款
①《南京条约》赔款2100万元②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银
3、开埠通商
①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商②《马关条约》增开商埠。

4、攫取中国的特权
①《南京条约》:规定了协定关税权。

②《马关条约》:日本首先取得开设工厂的特权。

③《辛丑条约》:列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权
5、有突出特征的条约
①《南京条约》:中国关税主权开始丧失。

②《瑷珲条约》:割地最多。

③《马关条约》:最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点
④《辛丑条约》:赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
三、列强侵华罪行
1、两次洗劫北京:
①第二次鸦片战争期间,1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。

2、镇压中国人民革命:①成立“洋枪队”(华尔),镇压太平天国运动;②组成八国联军,镇压义和团运动;③抗战胜利后,美国扶蒋反共
3、制造大屠杀:
①甲午中日战争期间,日本制造了旅顺大屠杀②抗日战争期间,1937年日本制造了南京大屠杀。

4、制造事变:1931年九·一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京);1937年八·一三事变。

四、人民的反抗
1、人民群众的斗争
(1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动
(2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动
(3)1931年9.18事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵
2、爱国官兵的英勇斗争
(1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。

(2)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。

(3)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。

(5)1936年张学良、杨虎城发动西安事变
(6)1937年七七事变,卢沟桥守军(二十九军)英勇抗击日军进攻。

(7)1937年9月,平型关战役中八路军一一五师英勇抗击日军。

(8)1938年春,中国军队在山东台儿庄与日军激战。

(国民党)
(9)1940年8月起,八路军在彭德怀指挥下发动百团大战。

3、学生运动——五四运动(1919年5月4日)
1、导火线:巴黎和会中国外交失败
2、地点、主力:前期(北京学生)后期(上海工人)
3、性质:一次彻底的反帝反封建的爱国运动
4、影响:标志着中国新民主主义革命的开端
近代化的探索
一、近代中国人民的探索
1、洋务运动(地主阶级洋务派,封建统治者的自救运动)
①背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。

②代表人物:、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
③目的:学习西方先进技术,维护清朝统治
④主张(口号):师夷长技(自强、求富)。

⑤洋务活动:创办军事工业;创办民用工业;筹建海军;兴办新式学堂。

⑥破产:甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。

⑦失败原因:没有触动封建制度的根基。

⑧评价:它没有使中国走上富强的道路,但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。

2、维新变法(资产阶级维新派,资产阶级改良运动)
①背景:民族危机的加重;民族资本主义初步发展。

②代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同
③主张:学习西方,实行君主立宪制,进行资产阶级改良运动,以挽救民族危机。

④过程:公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、颁布《定国是诏》(变法开始)、戊戌政变(变法失败)。

⑤失败原因:脱离群众和资产阶级的软弱性;顽固派力量强大
⑥意义:在社会上起到了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想文化传播。

⑦启示:但资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。

3、辛亥革命(资产阶级革命派,资产阶级民主革命)
①背景:同戊戌变法
②代表人物:孙中山
③主张:民族、民权、民主,三民主义为纲领,试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国。

④革命活动:1894年成立兴中会;1905年建立中国同盟会,提出较为完整的资产阶级革命纲领
——三民主义;1911年武昌起义;1912年建立中华民国。

⑤败因:主观是资产阶级软弱妥协性;客观是中外反动势力的联合绞杀。

⑥意义:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国2000多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。

⑦启示:它没有改变半殖民地半封建社会的性质。

辛亥革命的失败,证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

4、新文化运动(激进的资产阶级知识分子,空前的思想大解放运动)
①背景:辛亥革命后,新旧思潮发生激烈冲突。

②代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
③主张:提出了“民主”和“科学”的口号
④开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》
⑤内容:前期:四提倡四反对,后期:宣传马克思主义
⑥意义:是我国历史上一次空前的思想解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

二、不同阶级、阶层提出的救国方案和主张
1、地主阶级
(1)新思潮的萌发
魏源著《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的思想;严复认为,要救国只有效法西方,推行维新改革;张謇提出“实业救国”。

(2)地主阶级洋务派
以、曾国藩、李鸿章等为代表,“自强”“求富”向西方学习,维护清王朝,客观刺激了中国资本主义的产生与发展,为中国近代化开辟了道路。

2、资产阶级
(1)资产阶级维新思想
康有为、梁启超等资产阶级维新派,反对专制(维护清王朝)、倡西学兴民权、发展资本主义。

(2)资产阶级革命思想
孙中山等资产阶级革命派,主张以暴力推翻清王朝统治,提出三民主义思想,主张建立资产阶级共和国,使中国走上资本主义道路。

(3)资产阶级激进派
提倡民主和科学,实质上是资产阶级文化反对封建文化的斗争,冲击了封建主义思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。

三、归结学习中国近代史的感想:
1、中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,
振兴中华;
2、关于中国近代化探索的认识
中国的近代化过程是一个由学习西方的军事器物(洋务运动)到学习西方的政治制度(戊戌变法、辛亥革命)再到学习西方的思想文化(新文化运动)的过程,是一个由表及里,逐步深入,层层递进的过程。

3、结论:①中国近代化探索过程中体现出的精神是:救亡图存的精神,不屈不挠的民族精神,艰苦奋斗的精神,爱国主义精神,追求进步、追求民主的精神。

②地主阶级、资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务;③资本主义道路在中国行
不通,只有社会主义才能救中国。

四、孙中山——中国民主革命的伟大先行者
a、1894年创建兴中会;
b、1905年建立中国同盟会;
c、制定民主革命纲领——三民主义;
d、1912年元旦,就任中华民国临时大总统,建立中华民国南京临时政府;
e、妥协退让,辞去临时大总统职位,使袁世凯窃取革命胜利果实。

f、 1924年召开国民党“一大”,实现国共第一次合作;
g、1924年建立黄埔军校;
h、1925年孙中山逝世。

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