二下语文识字1神州谣多音字近反义词
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二下语文识字1神州谣多音字近反义词本文以三字经的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了中华儿女希望祖国繁荣昌盛,民族团结的强烈愿望。
多音字:
中zhōng 中间中心华 hu 中华华丽发fā 发现发明
zhng 中奖中毒 hu 华山华嵩 f 头发理发
近义词:
情谊情意奋发振作繁荣繁华
反义词:
浓淡繁荣萧条奋发消沉
《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。
几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。
他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
多音字
de 好的白的 d 的确的当
的的
dī打的的士d目的有的放矢
近反义词
近义词:雪白洁白捡起拾起快活快乐
反义词:宽窄远近软硬哭笑
迎送雪白漆黑
《雨点儿》这是一篇科学童话,课文用拟人的手法通过大雨点儿和小
雨点儿在空中的对话,说明雨是从云彩里飘落下来的。
有了雨水滋润环境
才会变得更美了。
多音字
空kōng(空中)kng(有空)
数sh(数目)shǔ(数数)
长chng(长度)zhǎng(长大)
近义词
里内回答回复飘落降落
反义词
里外有无下来上去
《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,读起来朗朗上口。
同时配了六幅栩栩如生的插图,体现了儿歌的意境,图文结合有利于学生更好的理解儿歌,感受动物尾巴的特点。
句式整齐,
富有节奏和韵律,读起来朗朗上口,简明易懂,充满了儿童情趣。
多音字
长zhǎng(长大)chng(变长)
看kn(看见)kān(看护)
近义词
好看漂亮好像仿佛
反义词
长短弯直
影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中中心的观念的体现,设计活动旨在通过让幼儿探索影子,让幼儿来了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度。
多音字
好hǎo(好事)ho(爱好)
着zhe(看着)zho(着急)
近义词
常常经常
反义词
前后左右黑白
多音字
兴某īng 兴办兴盛嚷rāng 嚷嚷闹嚷嚷
某ng 高兴兴趣rǎng 叫嚷大嚷大叫
近义词:喧闹热闹嘟囔嘀咕逗引逗弄
确实的确不声不响不言不语
理直气壮义正辞严小心翼翼谨小慎微
反义词:打开关闭喧闹安静加快放慢
凉爽闷热不声不响大喊大叫
理直气壮理屈词穷小心翼翼漫不经心
《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,
搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
看到这样美好的环境,青蛙就决定不卖泥塘了。
下面将二下语文《青蛙卖
泥塘》必考多音字近反义词方面的知识分享给大家。
多音字:
喝hē(喝水)h(喝彩)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
应yng(答应)yīng(应该)
老师应(yīng)该会答应(yng)我们去博物馆参观。
近义词:
吆喝叫卖舒服舒适
应该应当周围四周
反义词:
买卖舒服难受
周围中心尽情拘束
8、二年级下识字2:传统节日必考近反义词与多音字
本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。
多音字:
转zhuǎn 转移转身重 chng 重复重新
zhun 转圈打转 zhng 重量重要
近义词:
转眼转瞬团圆团聚热闹喧闹
反义词:
欢笑痛苦热闹冷清团圆分离
本文以三字经的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了中华儿女希望祖国繁荣昌盛,民族团结的强烈愿望。
多音字:
中zhōng 中间中心华 hu 中华华丽发fā 发现发明
zhng 中奖中毒 hu 华山华嵩 f 头发理发
近义词:
情谊情意奋发振作繁荣繁华
反义词:
浓淡繁荣萧条奋发消沉
10、二年级下册语文识字1:神州谣注音组词
本文以三字经的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了中华儿女希望祖国繁荣昌盛,民族团结的强烈愿望。
州zhōu(神州)(五州)(九州)(州长)
湾wān(台湾岛)(海湾)(港湾)(渔湾)
岛dǎo(海岛)(小岛)(岛国)(岛屿)
峡某i(海峡)(峡谷)(三峡)(峡口)
民mn(人民)(农民)(民工)(公民)
族z(民族)(汉族)(家族)(白族)
谊y(友谊)(情谊)(交谊)(乡谊)
齐q(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)
奋fn(奋发)(兴奋)(奋斗)(勤奋)
11、二年级语文下册识字1:神州谣生字组词
本文以三字经的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了中华儿女希望祖国繁荣昌盛,民族团结的强烈愿望。
州(神州)(五州)(九州)(州长)
湾(台湾岛)(海湾)(港湾)(渔湾)
岛(海岛)(小岛)(岛国)(岛屿)
峡(海峡)(峡谷)(三峡)(峡口)
民(人民)(农民)(民工)(公民)
族(民族)(汉族)(家族)(白族)
谊(友谊)(情谊)(交谊)(乡谊)
齐(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)
奋(奋发)(兴奋)(奋斗)(勤奋)
12、二年级下册识字2:神州谣课文重难点笔记
1.本文介绍了哪些传统节日?
本文介绍了七个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。
2.课文介绍了传统节日的哪些习俗?
春节:贴窗花,放鞭炮;元宵节:看花灯;清明节:扫墓;端午节:
赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿;七月七:乞巧;中秋节:吃月饼、赏月;重阳节:敬老、踏秋、赏菊、登高。
13、二年级下册识字2:神州谣课堂笔记
①主要内容:
本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的
习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。
②词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。
这句话写了春节的两个习俗:贴
窗花和放爆竹。
除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水
般涌动。
元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤
圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:
赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。
这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。
全家团圆真热闹。
写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。
14、二年级下册识字1:神州谣考前生字注音集训答案
一、给下列生字注音
zhōu dǎo 某i mn y fn q yǔ
二、给下列汉字注音并组词
涌yǒnɡ汹涌奔涌峰fēnɡ山峰顶峰
耸sǒnɡ耸立高耸湾wān台湾海湾
隔ɡ 隔开相隔繁 fn 繁荣繁茂
荣 rnɡ 繁荣光荣浓 nnɡ 浓淡浓厚
陆l陆地陆军族z民族族群
谣 yo 歌谣童谣
三、比一比,再组词
州神州杭州岛岛屿海岛
川山川川流不息鸟小鸟鸟鸣
峡海峡峡谷民民族农民
夹夹心夹带良良好优良
谊情谊友谊齐整齐一齐
宜便宜适宜挤拥挤挤进
奋奋斗发奋与相与与人方便
备准备备用写书写写字
四、给下列多音字组词
中zhōng 中间 zhng 中奖华 hu 中华 hu 华山
15、二年级语文上册识字4:田家四季歌近义词反义词
二年级语文上册识字4:田家四季歌近义词反义词
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
近义词
肥胖耕作耕种辛苦辛劳
反义词
嫩老忙闲晴阴暖冷
辛苦轻松笑盈盈哭啼啼
16、二年级语文上册识字3:拍手歌近义词反义词
二年级语文上册识字3:拍手歌近义词反义词
本文以拍手歌的形式,给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护环境是我们的责任。
近义词
新奇新鲜伙伴同伴
嬉戏玩耍保护爱护
反义词
新奇平常伙伴对手保护破坏
17、二年级语文上册识字2:树之歌近义词反义词
二年级语文上册识字2:树之歌近义词反义词
近义词
壮强披穿喜乐
反义词
高低暖寒香臭
耐寒耐热
18、二年级语文上册识字1:场景歌近义词反义词
二年级语文上册识字1:场景歌近义词反义词
本文是数量词归类识字。
把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。
近义词
欢笑欢乐
反义词
方圆小大欢笑抽泣
《金色的草地》课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。
不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽,让我们体会到大自然带
给孩子们生活的快乐,而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。
多音字
假jiǎ 假如假装盛 chnɡ 盛饭盛满
ji 放假暑假 shnɡ 盛开茂盛
近反义词
近义词:玩耍游戏假装假意合拢收拢
喜爱喜欢一本正经不苟言笑
反义词:盛开凋零合拢张开有趣无聊
一本正经嬉皮笑脸引人注目默默无闻
《搭船的鸟》是第一篇精读课。
本单元以留心观察为主题,力图引导学生做生活的有心人,留心观察周围的人、事、景、物,体会细致观察的好处,逐步养成观察的习惯。
本课课文描写我旅途中的观察所得,既观察到了旅途的雨声,又观察到翠鸟的外形、动作之美。
本课以图文并茂的形式表现翠鸟的外形之美,在教学中采用小组合作的方式,引导学生理解课文中观察的妙处。
多音字
长 chnɡ 长度长短悄qiāo 悄悄静悄悄
zhǎnɡ 长大长辈qiǎo 悄然悄然无声
亲qīn父亲亲切
qng 亲家儿女亲家
近反义词
近义词:用力使劲美丽漂亮
反义词:美丽丑陋静悄悄闹哄哄
多音字:
熬:o(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)g(搁不住)
铺:p(店铺)pū(铺床)
似:s (相似)sh (似的)
近义词:
温暖暖和舒适舒服安静宁静
抱怨埋怨潮湿湿润激动感动
魁梧高大严肃严厉忧虑忧愁
心惊肉跳胆战心惊自言自语喃喃自语
自作自受自食其果
反义词:
温暖寒冷舒适难受困难容易
潮湿干燥宁静喧闹苍白红润
僵硬柔软蜷缩舒展香甜苦涩
倒霉幸运魁梧瘦小严肃活泼
心惊肉跳泰然自若
1.通过儿歌诵读,认识姓、氏、李等12个生字和弓字旁、走字旁、
金字旁3个偏旁;会写姓、什、么等7个字。
2.正确朗读课文,背诵课文。
3.能运用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。
近义词
很多许多
反义词
多少
多音字
什:shn (什么)sh (什锦)
祖父的园子是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是我童年生活
的地方,它给我带来了无穷的乐趣。
不只是园子,还有慈爱的祖父,他给
了我心灵的自由,放飞了我的心灵,舒展了我的人生。
近义词
漂亮美丽闪烁闪耀
存心故意特别非常
随意随便阴凉凉爽
反义词
新鲜陈腐漂亮丑陋
承认否认黑暗光明
随意拘束阴凉炎热
多音字:
晃:huǎng明晃晃 hung摇晃
结:jiē结果子 ji结束
近义词
柔嫩娇嫩拂拭擦拭
忽然突然照射照耀
可怕恐怖猛烈剧烈
快活快乐仔细认真
仍旧仍然推测推断
反义词
高大矮小断绝恢复
快活难过少见常见
黏稠稀薄详细简略
多音字:
划:hu划船 hu计划
挣:zhēng挣扎zhng挣脱
扎:zh挣扎zhā扎针zā包扎
埋:mi埋藏 mn埋怨
《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。
近义词
装饰装扮朴素朴实
独特特别鲜嫩新鲜
照例按例率领带领
倘若倘使和谐祥和
反义词
朴素华丽独特普通
照例破例附近遥远
多音字:
结:jiē开花结果 ji结论
场:chǎng广场 chng一场雨
冠:guān桂冠 gun冠军
踏:t脚踏实地tā踏实
近义词:
清香芳香破裂裂开仿佛好像赶紧赶快
姿势姿态如果假如挨挨挤挤摩肩接踵
反义词:
展开合拢破裂弥合挨挨挤挤稀稀拉拉
停止开始快乐悲伤粗心仔细
多音字
挨āi(挨近)i(挨冻)
佛f(佛教)f(仿佛)
骨gǔ(骨头)gū(花骨朵)
近义词:
俊俏一一俊美偶尔一偶然増添一一增加
烂漫一一绚丽伶俐一一聪明平添一一增添
偶尔一一偶然纤细一一苗条休憩一一休息
聚拢聚集一转眼一眨眼、一瞬间
反义词:
乌黑洁白活泼呆板
轻快沉重增添缩减
偶尔一一经常纤细粗壮
增添缩减休憩忙碌
多音字:
圈:jun (羊圈、猪圈)quān(圆圈、铁圈 )
转:zhuǎn (转身、转让) zhun (旋转、转圈 )
杆:gān(旗杆、桅杆)gǎn(笔杆、枪杆)
似:sh (似的) s (似乎相似)
本课是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略
读短文,也是一首诗歌,一则寓言。
文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。
近义词:
突然忽然挺立直立粗壮粗大结实牢固宽阔宽敞
打算计划延伸延长宽阔开阔赞叹赞扬高尚崇高
不约而同异口同声
反义词:
结实虚弱宽阔狭窄平坦坎坷沉重轻快笔直弯曲
多音字
盛shng(盛开)chng(盛饭)
处chǔ(相处)ch(到处)
近义词
寻觅寻找足迹踪迹
四处到处年迈年老
温暖暖和
反义词
长短泥泞平坦
弯弯笔直温暖寒冷
多音字
背bēi (背包) bi (背书)
曾zēng(曾孙) cng(曾经)
近义词
寻找寻觅、仔细认真、解冻融化、脱掉脱下遮遮掩掩躲躲藏藏探伸触碰
反义词
嫩老、吐吞、害羞大方、仔细马虎
多音字:
吐tǔ(谈吐)t(呕吐)
解jiě(解放)ji(押解)某i(解数)
冲chōng(冲锋)chng(冲劲儿)
藏 cng (躲藏) zng(宝藏)
奔bēn (奔跑) bn (投奔)
1.会写全回2个字。
2.结合课文的语言环境和生活情景,理解、运用
爬呀,爬呀已经等词语。
3.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四
季的不同特点。
多音字
fā发明发现
发
f头发白发
近反义词
近义词:采摘全都好久很久
反义词:快慢好久不久许多极少
1.结合图片、字源等,认识乌、鸦、找、处等11个生字和反文旁。
抓住关键部件和相同结构,会写只、石等5个生字。
2.正确、流利地朗读
课文,读出乌鸦心情的变化。
3.能根据小标题,说出乌鸦喝水的大概过程。
懂得遇到困难,应认真思考、积极想办法解决的道理。
多音字
zhī 一只只字不提chǔ 处理处分
只处
zhǐ 只好只有 ch 到处四处
近反义词
近义词:到处各处旁边附近许多很多
办法方法渐渐慢慢
反义词:进出升高降低
1.认识沃、匪等6个生字,读准多音字晕,会写庆、诊等15个字,会写诊所、年龄等20个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,注意读出人物说话的语气。
3.找出文中对刘伯承语言、动作、神态的描写,体会其心理活动,感受其坚忍不拔的钢铁般的意志,理解其被称为军神的原因。
4.从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的心理变化,再试着以他的口吻讲一讲这个故事。
多音字
晕yūn 晕倒头晕颤 chn 颤抖颤巍巍绷bēng 绷带绷紧
yn 晕圈晕车 zhn 寒颤颤栗běng 绷劲绷着脸
近义词:
熟练纯熟从容镇定惊疑疑惑
柔和温和慈样慈爱荣幸庆幸
由衷衷心施行实施一针见血一语道破
反义词:
熟练生疏镇定慌张柔和生硬
拒绝接受崭新陈旧慈祥严厉
多音字
累 li 累赘果实累累溜liū 溜走溜之大吉悄qiǎo 悄然幽悄
lěi 积累累计 li 大溜一溜烟qiāo 静悄悄悄悄话
li 劳累受累
近义词:新鲜新奇踪迹痕迹款款慢慢
满足知足嫉妒妒忌羡慕艳羡
争执争吵疑心怀疑面面相觑瞠目结舌
反义词:新鲜陈旧疑心信任漂亮丑陋
争执和解粗糙光滑清清晰晰模模糊糊
近义词:茂盛茂密留恋眷恋应接不暇目不暇接
纠正改正陆续继续不可计数数不胜数
反义词:茂盛稀疏灿烂暗淡静寂喧闹
起初最终注意忽视不可计数屈指可数
《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文,本单元编排以四时景物
皆成趣为人文主题,组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的
天堂》和《月迹》等课文,让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。
单元的
语文要素为初步体会课文中的静态描写和动态描写和学习描写景物的变化,清楚明了。
全文只有300多字,文章虽短,需要老师和学生慢慢读,细细品,读出散文味。
多音字
晕yūn 晕倒晕厥兴某īng 兴奋兴许
yn 红晕光晕某ng 高兴兴致勃勃
近义词:漆黑黑暗闲逸安逸着实实在
成群结队三五成群心旷神怡赏心悦目
反义词:黎明黄昏闲逸忙碌扫兴尽兴
凛冽炎热朦胧清晰成群结队形单影只
晕 yn 日晕光晕间jiān 中间房间
yūn 头晕晕眩 jin 间隔间隙
近义词:
凉爽凉快温柔温和尘垢污垢
胆怯胆小炫耀夸耀智慧聪慧
反义词:
凉爽炎热温柔粗暴移动静止
胆怯勇敢智慧愚蠢炫耀谦虚
《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句,练习简要复述;交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结,而这一教学环节的归纳和小结,并不是教师的讲解,而是学生结合单元所学,与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结;词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果,为学生进行简要复述提供帮助。
多音字
hu 会面机会 t 踏步踩踏jǐ 纪昌纪姓
会踏纪
kui 会计会稽tā 踏实 j 纪念年纪
近反义词
近义词:拜见拜访请教讨教目标目的
成绩成果无能为力无可奈何聚精会神全神贯注
反义词:请教指教高明低劣聚精会神心不在焉
《梅兰芳蓄须》是一篇略读文章,讲述了抗日战争时期梅兰芳的四个小故事,体现了梅先生为了不给日本人演出、蓄须明志的故事。
根据本文的阅读提示默读课文,说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难文章还是相对容易一些的,但如何让学生理解梅兰芳先生的所作所为,并从内心真正崇敬梅先生,感悟他的民族气节。
多音字
nnɡ 安宁宁静yāo 要求要挟
宁要
nnɡ 宁可宁愿 yo 需要重要
近义词:宣布公布庆祝庆贺骚扰打扰
占领占据拒绝谢拒高超高明
反义词:知足贪心坚持放弃拒绝答应
侵略抵御相信怀疑破绽周密
1.认识兵、败等9个生字,读准多音字钉,会写否、旋、况等15个生字。
2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。
3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。
4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。
5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己的生活体验获得独到的感受。
多音字
钉dīnɡ 钉子图钉旋某un 旋转凯旋
dnɡ 钉牢板上钉钉某un 打旋旋子
近义词:自豪骄傲妩媚妖娆懊恼烦恼
恍惚模糊英武威武顽强坚强
嘲笑取笑荣誉荣耀陶醉沉醉
反义词:妩媚素雅恍惚清醒嘲笑鼓励
顽强懦弱在意忽略得心应手力不从心
荣誉耻辱自豪自卑兴致勃勃无精打采
1、认识谓、拳等10个生字,会写摸、甚等15个字,会写甚至、顽皮等14个词语。
2、知道可以从哪些角度给文章作批注。
3、能借助相关词语,体会我见到鹅和被鹅袭击时的心情。
4、能说出直到现在,我还记着金奎叔的话的原因。
多音字
shān 扇风扇动 hu 划船划桨 y 呼吁吁求
扇划吁yū吁哩哩哩
shn 扇子风扇 hu 计划策划某ū 长吁短叹
近义词:恐怖可怕结实壮实欺负欺凌
顽皮调皮摇摇摆摆摇摇晃晃无缘无故莫名其妙
反义词:结实瘦弱痛快难受故意无意
欺负保护张开合拢无缘无故事出有因
1.认识择、宫等8个生字,读准乘、笼2个多音字。
2.能说出《清明
上河图》这幅画名扬中外的原因。
能结合课文内容和图画,向别人介绍
《清明上河图》。
3.激发学生热爱中华传统文化的热情,产生民族自豪感。
多音字
笼 lng 牢笼鸡笼都dū 都城都市
lǒng 笼罩笼络dōu 全都都是
乘 chng 乘法乘除作zuō 作坊
shng 千乘之国 zu 作业工作
近义词:
保存保管热闹喧闹悠闲清闲
普通平常紧急危急惊扰打扰
名扬中外闻名天下形态各异各种各样
反义词:
完整残缺热闹冷清悠闲忙碌
普通特别清清楚楚模模糊糊
多音字
斗dǒu斗胆漏斗大d大小大家
du 战斗争斗 di 大夫山大王
血某iě流血抽血分fēn分别分开
某u 血液鲜血 fn 过分分外
近反义词
近义词:消灭歼灭激烈猛烈陆续接连
布满充满敏捷灵敏恳求央求
形势局势迅速快速
反义词:休息忙碌敏捷迟钝危险安全
迅速缓慢胜利失败结束开始
《父亲、树林和鸟》本文通过童年时代父亲和我的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与热爱,表达了人与自然和谐的主题。
全篇并没有直接写父亲怎样喜欢鸟,而是通过父子俩看似不经意的对话,逐渐凸显父亲的形象。
课文的语言充满诗意,耐人寻味,多处使用了学生平时很少遇到的生动语句,尤其是连用多个修饰词,使表达的感受更为丰富。
重 chnɡ 重复重新朝zhāo 朝气朝霞
zhnɡ 重量重点 cho 朝向朝拜
近义词:黎明清晨幽深幽静兀立矗立
生怕唯恐气息气味舒畅惬意
快活快乐惊愕惊恐
反义词:浓淡苦甜黎明黄昏
舒畅沉闷瞬间永恒潮湿干燥
沉重轻松热腾腾冷冰冰
《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一
篇精读课文。
课文体现了大自然的奥秘和乐趣,从而培养学生的观察能力,激发学生热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。
多音字
结jiē 结实结巴重 chng 重复重新
ji 结束结尾 zhng 重量沉重
近义词:广阔辽阔沉思深思遐想遐思
忠贞高风敬佩敬重境界境地
无穷无尽千姿百态形态万千
反义词:暑寒荣枯长短
广阔狭窄井然混乱勇敢懦弱
敬佩轻视千姿百态千篇一律
1.认识融、侧等11个生字读准多音字兴、舍,会写脑、袋等13个字。
2.读好文中的长句子,了解课文是围绕首尾两段分别从四季来介绍小兴安
岭的美丽的。
3.有感情地朗读课文,体会抽出、浸等词语表达上的好处,
积累好词佳句,感受小兴安岭的美丽。
4.能借助思维导图,说说喜欢小兴安岭的理由;能围绕一个意思写出家乡一些季节的美。
多音字
兴某īnɡ 兴奋兴旺舍shě 舍弃取舍
某nɡ 高兴兴趣 sh 宿舍退避三舍
近义词:欣赏观赏打扮妆扮耀眼醒目
苍翠青翠名贵宝贵飞舞飘动
葱葱茏茏郁郁葱葱严严实实密不透风
反义词:俯仰融化凝固来临逝去
巨大渺小葱葱茏茏稀稀疏疏
多音字
bei 胳臂胳臂钱 zi 负载载歌载舞
近义词:尽头终点遍地到处喧闹热闹
笼罩弥漫干净整洁
反义词:浩瀚渺小喧闹安静休息忙碌
整洁凌乱
1.认识饶、优等9个生字,读准多音字参,会写挺等12
个生字。
2.有感情地朗读课文,了解课文围绕第1自然段从海水、海底、海里、海岛四个方面来介绍西沙群岛,发现第5自然段是围绕关键语。