中学生与社会的作文4篇
中学生与社会作文
中学生与社会作文篇一：我不是 (2016江苏省中学生与社会作文大赛高中组第一名作品) 我不是2016江苏“中学生与社会”作文大赛高中组第一名我不是个圣人，从来不是。
我是孔子。
天不生仲尼，万古如长夜夫？非也丘一介书生，怎点得起这万千炎黄儿女的脊梁？我并非有意踏上那座神坛，后生可畏，编著《论语》，为后世流传。
嬴政扯我下坛，武帝又把我推至顶峰，顾炎武黄宗羲又暗暗推我一把，袁世凯更把我列为教皇??我真的累了，累得直不起身，也弯不下腰。
我不是个完美的人，我只遵循自我内心的法则。
门前稚童唱着歌谣，我多希望他们能在我身边坐成一圈，嬉笑怒骂地谈论东家的烙饼、西家的糖果；而不是诚惶诚恐地对着我三拜九叩后匆匆跑开。
我多希望有个知心的儒生陪我醉个三万六千场，陪我毫无戒备地大骂：老而不死，是为贼！我并非仁人，我也会执拗地不卖掉车子去安葬自己的爱徒；我也会对我那助纣为虐的弟子大骂“子可鼓而攻之”；我也会因为爱惜自己的面子面红耳赤地争论太阳的远近?? 我更不是温润如玉的君子。
君子必剑拔弩张，血液里会燃起刚毅的温度；君子不必手执利剑，目光里闪烁着治国平天下的光亮；君子不必夸夸其谈，其谈吐间处处彰显博大的胸襟和肚量。
我仅仅能做到内在原则与外表弹性相统一，别无他求。
我从来不曾想过我的思想会活跃在这世上两千年，也没有想过被归类为形而上学。
私塾里孩童们背诵者“之乎者也”摇头晃脑；大殿上大臣们举着论语死谏昏庸的皇帝；中华大地上踏着“打倒孔家店”的气质血雨腥风，声震九天；我不过是人师，将一己之道一以贯之，不过是不想我的学生不喑人理，不辨是非。
我周游列国，停止征战，也并非舍生忘死，志在天下。
我只是不希望家园再平添战乱，黎民再徒遭流离之苦。
我的害怕、懦弱都隐藏在我看似慈祥的面具下，面君也是我所有的最大的勇气。
五千年能孕育一个中华，又是否可以孕育一个天下呢？我嘲讽宰予，不是因为他离经叛道的思想，而是因为他的自由放荡实在太令我羡慕，他提出的质疑也实在有雏凤清声之势。
谈中学生与社会运动读后感
谈中学生与社会运动读后感作文范文一：最近看了一篇文章，讲的是中学生参加社会运动的事儿，看完以后心里挺不是滋味的。
说真的，现在的孩子啊，学习压力那么大，家长老师都盯着呢，还要抽空去关心社会上的事儿，真是不容易。
一次，我们班有个同学，他平时特别爱打篮球，但为了准备一个关于环保的公益活动，愣是好几个星期没摸过球。
他说：“虽然我打球技术可能会退步，但是能为环保做点事情，值了！”这句话听着挺简单的，但却让我挺感动的。
其实，这样的事情在我们周围还挺多的。
比如有个小姑娘，她喜欢画画，但是为了宣传垃圾分类，她就用废弃的材料做了个超酷的海报，还在学校里展览了一番。
她的画作虽然没有用什么名贵的颜料，却因为背后的故事而变得更有意义了。
这种感觉就像是，你在吃一块巧克力的时候，突然发现它是限量版的，心情立马就不一样了。
有时候，看着这些同龄人在做着有意义的事情，自己也会受到鼓舞，想要做点什么。
毕竟，咱们还年轻嘛，总得干点啥让自己的青春不留遗憾。
就像那句话说的，“年轻就是资本”，不过这个资本不是拿来挥霍的，而是要用在有意义的事情上。
所以啊，下次看到有需要帮助的地方，不管大小，能搭把手就搭把手吧，说不定还能交到不少志同道合的朋友呢！作文范文二：前两天，读了一篇关于中学生参与社会活动的文章，心里五味杂陈。
现在的孩子啊，不仅要应对各种考试的压力，还得想着怎么为社会贡献一份力量，真是难为他们了。
就像我们班的那个学霸小李，他平时书看得比我还多，但是为了给社区里的老人教电脑，他居然推掉了周末的补习班。
他说：“能帮到别人的感觉，比考高分还开心。
”这话听起来有点不可思议，但却是真心话。
这样的例子还真不少。
一次，学校组织了一个志愿者活动，帮一个偏远山区的小学建图书角。
当时大家都挺积极的，有的同学捐出了自己心爱的课外书，有的同学则利用课余时间去帮忙整理书籍。
那个图书角建成后，孩子们的眼睛里都闪烁着光芒，那一刻，我觉得我们的努力都是值得的。
还有一次，我和几个小伙伴一起去参加了一个环保清洁活动。
2022苏州 中学生与社会作文 第二十一届
2022苏州中学生与社会作文第二十一届2022，苏州迎来了中学生与社会的一个新的阶段，在此期间，中学生不仅在知识的学习中得到了更多的收获，而且也更加重视他们与社会的联系，丰富自身的经历和素养，更好地投身社会。
苏州中学生在和社会接触方面做出了很大的努力，他们开始在政治、经济、文化等方面参与社会问题和讨论，深入理解社会现实，并为解决当地各种问题提供有益建议，这有助于增强中学生在社会中的参与度，更好地了解和发现问题。
中学生也不断增强自身能力，充分利用自身专业的优势，以更快的速度开拓更广阔的发展空间，丰富自己的社会经历。
学生们开始积极参与服务社会的各项活动，为当地的社区做出贡献，成为一个可以被重用的人才，促进苏州社会的进步。
在这样一个崭新的时代，苏州中学生也在不断地探索发展和使用表达技能，积极探索自己的潜力，培养独立自主的思维，主动融入社会，发挥自身作用，全面增强与社会的配合。
苏州中学生面临着严峻挑战，这些挑战来自于社会环境的多样性，以及当今社会迅猛发展的步伐。
因此，学生们需要学会分析问题，建立明确的解决路径，把握时机，把握发展的机遇。
在这一时期，苏州中学生也在学习和交流中发挥重要作用.采用不同形式的课程，如网络课堂，联合学习等，拓展学生们的眼界，加强与社会的交流。
学生可以通过参与社会组织的实践，锻炼自身的行为能力，提升自我智力，有效参与社会生活。
此外，苏州中学生也在积极响应国家号召，参与各项志愿服务，把自身的力量投入到社会建设中，为改善社会环境、提升社会责任感和关爱他人等多个领域做出自己的贡献。
在2022年，苏州中学生都将把自己精力投入到社会当中，为苏州社会发展做出贡献。
在这里，他们不仅在知识的学习中得到了更多的收获，而且也更加重视他们与社会的联系，丰富自身的经历和素养，更好地投身社会，为苏州的社会发展和繁荣做出自己的贡献。
学校生活和社会生活的作文
这件事我能做炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。
我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。
车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。
一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。
此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着. 让座吗？我在心里嘀咕。
可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。
让？不让？在这场争论中，良心战胜了我的自私。
于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。
我看到他了，他也正注视着我。
我马上站了起来，站到了旁边。
那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。
他扶住椅把，慢慢地做了下来。
待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。
那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。
取而代之的是心灵的愉悦。
那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。
我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。
但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。
在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。
可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。
如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。
在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。
而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。
以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。
我一定会成为一个乐于助人的好孩子！想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸刚刚看到“中学生与社会”这个作文题目，就觉得很难写。
仿佛只有真正长大，才可以体会到“社会”这两个字。
总觉得空想也不是办法，只有真正融入这个社会才可以体验的到吧。
中学生可以为社会做什么贡献作文
中学生可以为社会做什么贡献作文作为中学生，我们常常觉得自己还小，能做的事情有限。
但仔细想想，其实我们也能在社会这个大舞台上发挥不小的作用呢！就拿我身边的一件小事来说吧。
前段时间，我们学校组织了一次社区服务活动，去帮助附近小区的孤寡老人打扫卫生、整理房间。
我和几个小伙伴分到了李奶奶家。
李奶奶年纪大了，子女都不在身边，自己行动也不太方便。
当我们第一次走进李奶奶的家时，被眼前的景象惊到了。
屋子里堆满了各种杂物，地上也有不少灰尘，窗户玻璃都模糊得看不清外面。
“哎呀，这可怎么收拾呀！”我的同学小敏忍不住叫了起来。
“别着急，咱们慢慢来。
”我安慰她道。
说干就干，我们先把屋子里的杂物分类整理。
那些旧报纸、空瓶子啥的，都堆在一边准备拿去卖废品。
我负责整理书架，那上面的书都东倒西歪的，还有厚厚的一层灰。
我小心翼翼地把书一本本拿下来，用抹布擦干净，再整齐地放回去。
一边整理我一边想，这些书李奶奶估计很久都没翻过了，她一个人在家得多无聊啊。
扫地可是个力气活，小明拿着扫帚呼哧呼哧地干着，不一会儿就满头大汗。
“这地也太脏了，我感觉扫了好几遍还是不干净。
”他嘟囔着。
“别抱怨啦，多扫几遍肯定能干净的。
”我笑着说。
擦窗户就更难了，够不着的地方还得搬凳子。
小慧站在凳子上，手里拿着抹布，一点点地擦着。
“哎哟，我这胳膊都酸了。
”她叫着。
经过几个小时的努力，李奶奶的家终于焕然一新。
杂物都清理干净了，地面扫得干干净净，窗户也变得明亮起来。
李奶奶看着整洁的房间，感动得直抹眼泪：“孩子们，谢谢你们啊，我这老太婆很久没住过这么干净的屋子了。
”那一刻，我心里特别有成就感。
原来，我们的一点点付出，就能给别人带来这么大的快乐和温暖。
通过这件事我发现，中学生能为社会做的贡献还真不少。
我们可以去敬老院陪老人们聊天，给他们讲讲学校里的趣事，让他们不再感到孤单；我们可以在社区里组织环保活动，宣传垃圾分类的知识，让大家一起爱护环境；还可以参加义务植树，为城市增添一抹绿色。
中学生关爱社会的作文三篇
【导语】关爱社会从心开始，从身边的小事做起。
《中学生关爱社会的作文三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一当今社会有很多好的行为，也有很多坏的行为，好的行为促进社会和谐发展，坏的行为构成了社会的不协调因素。
现在的人们过分的追求物质生活，致使很多人丧失了同情心、爱心，就拿前几天报纸上报道的一件事情说起吧。
一位孕妇和一位叔叔乘出租车出去游玩，半路上孕妇突然叫肚子疼，叔叔叫司机开到附近医院，司机却把车开到路边停下，走下车来，打开后座的车门，喝斥道：“快下车，别给我带来晦气!”叔叔乞求道：“麻烦你将车开到附近医院去吧!”“别废话，快下车!”被迫无奈，叔叔只得和孕妇下了车。
在马路上，叔叔招了好多辆空车，可每个司机看见要乘车的是个孕妇就径直开走了。
同学们，你们对这件事心里是什么感受?那位扔下孕妇司机和那些不搭载孕妇的司机做得对吗?这件事使我心里很气愤!难道司机将一位孕妇送去医院是件很难的事吗?俗话说得好：救人一命胜造七级浮屠!如果司机的家人是位孕妇，也被其他司机扔在半路上，请问那位司机作何感想;如果你的家人也怀孕了，也要生孩子了，难道你也觉得晦气吗?迫不及待了，孕妇要生孩子了!在马路边，人们纷纷过来帮忙，他们站成一个圆圈，“搭成”一个临时“产房”，大家七嘴八舌，有的说要：“毛巾!”有的说要：“棉被!”……家住附近的人们，便纷纷跑回家去拿东西。
最后在路人的帮助下，孕妇便顺利地在马路边生下孩子。
同学们，当你看到这篇文章时，你作何感想?我认为：人与人的交往中，要处处充满爱心、同情心，不要为了自己的一己之私而不对别人伸出帮助之手，让我们的社会充满爱心，互相关怀，就能促使我们的社会和谐发展!篇二作为初中生我觉得热爱社会是一个很重要的事情，我们要成为一个热爱社会保护社会的人，所以我们要从小事做起，从自身做起。
说到社会，我不由得不想到圆明园的毁灭，这一毁灭给国家造成的损失不堪设想，给中国带来的巨大的打击，所以我们这一代人要保卫祖国不要让祖国受欺负。
关于社会的初中作文
关于社会的初中作文英文回答：Social issues are a common topic of discussion intoday's society. There are numerous problems that people face, and it's important to address them in order to create a better world for everyone. One of the most pressingsocial issues is poverty. Many people around the world struggle to make ends meet and live in poverty. This issue affects people of all ages and backgrounds, and it's important for us to find ways to help those in need.Another significant social issue is discrimination. Whether it's based on race, gender, or sexual orientation, discrimination is a problem that affects many people. For example, I once witnessed a situation where a person was discriminated against because of their race. It was a heartbreaking experience, and it made me realize the importance of standing up against discrimination and promoting equality.中文回答：社会问题在当今社会是一个常见的讨论话题。
中学生与社会作文
中学生与社会作文中学生与社会。
社会是一个复杂而又多变的大舞台，而我们中学生正是这个大舞台上的一员。
我们是社会的未来，我们的成长和发展将直接影响着社会的进步和发展。
因此，中学生与社会的关系显得尤为重要。
首先，作为中学生，我们应该努力学习，提高自己的知识水平和文化素养。
只有这样，我们才能在未来的社会中立足，才能为社会的发展做出更大的贡献。
同时，我们还应该树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和行为习惯，做一个有担当、有责任感的社会人。
其次，中学生应该积极参与社会实践活动，增强社会责任感和社会参与意识。
可以通过志愿活动、社会实践等方式，了解社会的发展和变化，培养自己的社会适应能力和创新能力。
只有亲身参与，才能更好地了解社会，才能更好地适应社会。
此外，中学生还应该树立正确的人生观和价值观，培养正确的消费观念和社会责任感。
在日常生活中，我们应该珍惜每一分每一秒，珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次与他人相处的机会。
同时，我们还应该树立正确的消费观念，不盲目追求物质享受，做一个理性消费者，做一个有责任感的社会人。
最后，中学生还应该关注社会热点问题，积极参与社会公益活动。
我们应该关心社会的发展和变化，关心社会上的弱势群体，通过自己的力量，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
只有这样，我们才能真正融入社会，才能真正成为社会的一员。
总之，中学生与社会的关系是密不可分的。
我们应该努力学习，增强社会责任感，树立正确的人生观和价值观，积极参与社会实践活动，关注社会热点问题，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
相信在不久的将来，我们这一代中学生一定能够成为社会的栋梁之才，为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量。
中学生的社会实践报告作文
中学生的社会实践报告作文中学生的社会实践报告作文（精选5篇）在当下社会，报告的适用人群越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。
那么报告应该怎么写才合适呢？这里给大家分享一下关于中学生的社会实践报告作文，方便大家学习。
中学生的社会实践报告作文篇1劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
于是，在初中生活的最后一个寒假，我们八年级7班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。
天早早的，我们几个团员就集合到了一起。
一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。
我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。
这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。
就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。
听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。
我们的社会实践活动就结束了。
在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。
从这次活动中，我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，分收获。
”初二（）班寒假生活总结快乐而短暂的寒假生活已经结束新的学年新的学期已经开始。
中学生与社会的作文(3篇)
中学生与社会的作文（3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学生与社会作文大赛获奖作文2022
中学生与社会作文大赛获奖作文2022 新时代的到来，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，中学生也应该认真对待当今的社会和现实生活。
2022年，“中学生与社会”的作文大赛将举行，作为一种文字表现形式，以此来展示中学生们对把握社会发展机遇，全面深入参与社会生活，让自己“深入社会，融入大众”的愿景和实践，这既是一种必然，也是一种选择。
中学生面对的社会和现实生活，面对的的不仅仅是现实的苦难，也是社会的发展机遇。
在新时代，中学生首先要认识到，人生没有捷径可走，可以通过利用这些机遇来获得成功，也可以通过自己的努力来享受人生的乐趣。
只有当中学生发挥自身的独特优势、用爱心去帮助他人，也尽自己的努力融入社会，才能真正体现自我、发挥自我的价值。
就拿我自己来说，我把成功看做一种能够唤醒自己，动摇自我的力量，从而走向新的高度的一种行动。
我勤奋努力，不仅学习知识，更坚持参加课外活动来培养自己。
我把社会服务当做一种乐趣，让自己发挥自身的优势，帮助他人。
我把奖励当做一种激励，以更高的要求激励自己，走向更高的要求。
2022年“中学生与社会”的书面比赛，将是一个难得的机会，为中学生展示不同类型的作品，表达他们对自身和社会作用的思考，也可以激发他们面对新时代所需做出的积极行动，为参赛者提供一个可以体现自我价值的平台，同时也可以启发更多中学生像我一样，将自己融入社会，为更多人做出一些贡献。
新时代的来临，我们的中学生正在思考如何融入社会，发挥自身的价值，他们坚信：只要以爱心和勤劳去服务社会，只要坚定自己的信念，永不言弃，将来就一定会有所成就。
2022年“中学生与社会”的书面比赛，是一个展示中学生在当今社会中的实践行动的宝贵机会，比赛结果将取决于参赛者的努力和毅力，也可以让后世回顾他们的足迹。
我相信，2022年中学生将会积极参与，积极投身社会，获得更多的成就和认可。
“中学生与社会”作文大赛一等奖作品选：那一边3
“中学生与社会”作文大赛一等奖作品选：那一边3那一边刘娴当你站在海的这一边，驻足遥望对面的宝岛，你是否会感觉到，挥手相望的距离却似隔着千山万水;薄薄的雾霭似乎将两岸包裹在两个独立的星球之中，遥不可及……海风拂面，我思绪编趾，回到那豪情万丈的岁月。
那一日，威武的明朝大将郑成功率百万海军与荷兰人在波涛汹涌的海浪中搏击拼杀。
海风呼啸而过，裹挟着阵阵厮杀声直冲云霄。
战士们的眼眸中闪烁着坚毅执着和视死如归的光芒，他们用自己哈伟岸的身躯筑起一道道铜墙铁壁，用自己钢铁般的臂膀锁住了完整的江山。
时光往再。
今天，我们再一次面对祖国深藏的危机，不知曾在这里浴血奋战、用自己年轻的鲜血烙下中华民族印记的精魂们，看到这样的局面会作何感想_我想，他们不会后悔自己曾用生命保住了这里，而是希望自己可以将生命延续千年，再一次保家卫国吧那一边，与我们血脉相连。
那一边，也许有我们相亲相爱的家人;那一边，也许有我们海誓山盟的爱人;那一边，也许有我们并肩作战的兄弟;那一边，也许有我们永不落幕的回忆……这一切，都在我们的脑海中回荡。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，妈妈在那头;而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”余光中的一首小诗《乡愁》清闲隽永，字里行间表现出海峡两岸情真意切的依恋与缠绵……虽然不断遭受着考验，可祖国大陆与宝岛台湾时时刻刻密切相连。
席卷全球的金融危机，因为大陆和宝岛互帮互助，总算有惊无险。
经历过风风雨雨，两岸的距离更近了，两岸同胞的心连得更紧了。
那一边富足安逸，可知这一边同样山清水秀、生活惬意；那一边身体健康、事业稳定的儿子，可知这一边双亲的忧心；那一边霸道的“分子”，可知这一边亲人的殷殷期盼……光阴飞逝，花开花落，四季轮回。
我们像黑暗中摸索光明的人，虽然艰难，但总是在不断前行。
渐渐地，我们实现了“三通”；渐渐地，我们可以迈开脚步，与隔海的亲人们团聚；渐渐地，越来越多的人渴望台湾回归祖国的怀抱……毕竟，血浓于水，我们都是炎黄子孙，同宗同祖；毕竟，和谐安定的生活才是人们追求和向往的。
关于中学生与社会的作文8页
关于中学生与社会的作文8页中学生与社会的作文篇1家是温馨的港湾，家是快乐的天堂，家是一生的依托。
——题记我的家庭生活丰富多彩，像一个万花筒，充满了无穷的乐趣。
清晨，太阳公公微微地露出脸来，调皮的阳光在我的书桌上跳来跳去。
“吃早点了，吃早点了！”妈妈大声说道。
我一下睁开眼睛，一骨碌地坐起来，快速地穿好衣服，来到客厅里，我看见妈妈正在坐在沙发上。
我跑过去问妈妈：“妈妈，早点呢？”妈妈看着我，得意地说：“这是我用来骗你们起床的话，你还真信了。
”我刚要说话，爸爸下来说道：“怎么了，一大早就起来嚷嚷？”妈妈站起来，严肃地说道：“既然人到齐了，就说正事吧。
今天我要加班，可是衣服还有一大堆，就交给你们了，好好洗，不要让我失望。
再见！”妈妈走后，我说：“爸爸，我作业还没有做完，恐怕不能跟你一起洗了！”爸爸无情地说：“不行，而且你作业早就做完了，对吧？”我一下子被击败了，只好跟着爸爸去洗衣间去洗衣服。
来到洗衣间，我顿时目瞪口呆，这么多的衣服，这个是要咋整啊？！我看向爸爸，爸爸耸了耸肩，摊了摊手。
我们先在洗衣机里放一些水和洗衣粉，再把脏衣服放进去，把开关转到洗涤模式，洗衣机就开始洗衣服了。
它就像一双手，不停歇地搓洗衣服。
过了一会儿，洗衣粉犹如一个魔术师，褪去“旧颜”，换上新貌，穿上了美丽的“泡泡裙”。
这些泡泡看起来又漂亮又好玩，于是，我就用手捧起它们，往天上洒，边洒还边说：“下‘泡泡雨’咯！”当我再去捧它们时，它们已经不见了，我转身一看，泡泡们全都在地上，它们逃跑了，本来想跑过去抓住它们，爸爸却叫住我说：“女儿，别玩了，快点来帮我！”我遗憾地跑过去，心里还在想那些泡泡。
最后就是晾衣服了，爸爸挑衅地说：“女儿，敢不敢跟爸爸来一场比赛，比谁晾的衣服多，好不好？”我自信满满地说道：“比就比，谁怕谁啊！”经过一番“斗争”后，因为我的身高不够，晾的比较慢，所以最后是爸爸赢了。
妈妈回来后，看见我们洗的衣服，特别欣慰。
这就是我跟爸爸努力的结果。
中学生社会心得体会精选5篇
中学生社会心得体会精选5篇中学生社会心得体会篇1这个寒假的社会实践是在一家公司里工作的，我负责的是文件整理、复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员工作。
文员的实际工作，暂时来说，我是觉得比较轻松的，工作时间就是典型的“朝九晚五”。
但是门市部的导购员就不一样了，时间表跟我们文员的完全不一样，他们是上午10：00到晚上10：00，比较辛苦但酬劳却比我们低，这大概就是因为工种不同吧。
在过年的前后那一段工作时间，我认为是最能够体现一个人对工作的态度。
大家都是中国人，都重视春节，但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子。
工作的时候，有个别年纪比较小的同事，在工作时间的空档里，总是手机不离手，耳机不离头的，或者看看八卦杂志，仅是干一些完全跟工作无关的事情啊。
我觉得这就是个态度的问题里。
我们是来工作实践的，而不是来享受的。
工作时间的空档是应该用来自我调节，好好休息，养好精神准备下一段时间的工作。
但有人却这样认为，偶尔轻松一下没所谓，而且反正都快放春节了。
但我认为要轻松的话应该是在私人时间。
正因为春节即将到来，才要更加努力啊!有了好头就要有好尾。
不要一到了岁末就都松懈了，这样不是成年人应有的表现。
有句话是“态度决定一切”，虽然从辩证唯物主义来说，它是不科学的，但是有一定的道理。
工作会有一定的重复性，觉得枯燥是正常的事。
这时候就需要我们耐心的对待，把它做细做好。
有一些年轻人动不动就换工作，说这个那个不适合自己，对自己太不负责任了，同时也是对别人的不负责任，把工作当儿戏。
有的认为自己说到底也是大学生，琐屑小事不用自己做，这种自我认识是完全错误的。
小事不做如何做大事，一屋不扫何以扫天下?像我们爸爸妈妈这一代，很多都是从小做起的，一份工作都持续在十多年以上。
这不是说他们不上进、无追求，而是他们不会比较踏实，不会好高骛远。
他们工作的时候，就只是想着怎样把所在岗位的工作做好。
因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西，而是把学了的东西付诸实践。
关于中学生与社会的作文
关于中学生与社会的作文篇一：中学生与社会从古至今，人们都在纠结，幸福到底是什么。
其实仔细的去品味，幸福它就在我们身边，而且不曾离开……小时候，一块糖，一包瓜子，一盒饼干，仿佛就是我们的幸福，然而在慢慢长大的过程中，我才体会到幸福的真正含义……生病发烧是常见的事，我也不例外。
那次我高烧三十九度半，哭着闹着不去学校，爸妈拗不过我，只好应允。
那时，或许只是想在电脑前打一会游戏，以为不用上学就是幸福。
可是没过多久，头便晕晕乎乎的，之后的事便不记得了。
醒来，一股刺鼻的消毒水味刺激着我的大脑，望了望四周才得知这里是医院，不是家。
此时的我不禁发出一阵感叹，“唉，不去上学了也不幸福。
”“什么是幸福？”我转过头用天真的语气问了问一脸忧郁的妈妈。
妈妈会心一笑：“你幸福，我和爸爸就幸福。
”我摇摇头，年幼的我当然还会不明白那句话的含义。
挂完点滴我就回家了。
虚弱的我像只病猫一样卧在沙发里，妈妈一直在厨房忙东忙西，等了好长一段时间，才看见妈妈从厨房出来，“先喝碗粥吧！”只见妈妈小心翼翼地将粥端到我的面前，一脸的疼惜，摸了摸我的额头，对我说：“折腾了大半天，你肯定饿了，身子那么弱，来，喝碗粥补补。
”我捧起那碗散发着香甜玉米味道的粥，用勺子舀了一勺放在嘴里，甜甜的，热热的。
顿时，心里暖暖的，一种特殊的感觉在心里洋溢着。
我思索了好半天，对，是幸福！不由地大声喊道：“**的粥里有幸福的味道！”妈妈和爸爸先吃了一惊，然后是一脸的满足。
我明显看到**的双颊滑过几滴晶莹的泪珠。
随着年龄的增长，我们越来越成熟了，对幸福的理解便不再那么幼稚。
父母对我们的爱虽伟大，但仍需要我们有双善于发现的眼睛。
初中生活的艰苦是最令我头疼的问题。
那么晚才放学，还要一个人走夜路，这不，稍不注意，我就崴伤了脚，肿起好大一块，疼得我“哇哇”直叫，只能独自一人拖着受伤的脚一瘸一拐地走回去。
到了家门口，才发现父母早已在门前焦急的等待。
“这是怎么了？怎么才回来？”爸爸一句话没说完就转身进屋。
中学生与社会作文
中学生与社会作文有关中学生与社会作文3篇中学生与社会作文篇1小时候，父母都忙于工作，爷爷奶奶又都未退休，于是，从我记事起，便被送到你――我亲爱的曾祖母那里。
印象中，你是全家最坚强的人。
大舅天生是个哑巴，去工地上帮忙扛水泥，被水泥砸伤了腿，卧病在床。
时值夏天，你毅然挑起了收麦子的重担。
那时的我，并不明白，为什么一个八十多岁的老人，依旧能够健步如飞，下地干活。
殊不知，你对这个家的前景充满了期待。
我最爱看你割麦子，阳光下，放眼望去，金灿灿的麦子左右摆动着妖娆的身子，攒成一波一波的麦浪，时而向天边滚去，又时而向我冲来。
于是，我便贪婪地吸着那醉人的麦香。
你卷起那打着补丁的衣袖，深深弯下那被生活的重担压驼，已经不能再弯的腰，左手向前一挽，便牢牢抓住一把麦子，右手抄起镰刀，顺势一割。
再将割下的麦子牢牢攥在手中，再伸左手，将手中的麦子与未割的麦子合在一起，又挥动镰刀，割下一把。
待手中抓得满满的，便从麦草间抽出一根长而韧的，牢牢地将卖把一捆，扔在田埂上，很快便是一垛。
你割麦子的速度之快，让我始料未及，或许，乡间的老人都有一股神奇的力量吧！忙碌一天后，你变催我早早地吃过晚饭，就领着我，拖一口蛇皮袋，要去拾麦穗。
夕阳下，祖孙的影子拖得长长的，向着麦地。
你的眼神不好，要我帮你看着，才能拾到那一粒粒你视做珍宝的，饱满的麦子，我也乐此不疲，因为我知道，那一粒粒麦子，会变成一锅锅美味的小麦面饼。
至今我都能忆起，你做小麦煎饼的情形。
你坐在灶前，向灶里添豆萁，一边用力拉风箱，待火烧旺后，你就站起，拿起调好的面糊，匀速地刮在铁锅上，随着水汽氤氲，一股香气扑鼻而来，我看着火苗一次次地舔着锅底，一次次地往下托口水，待煎饼一出锅，不顾烫嘴，撕下一块就往嘴里塞，常常都是吃完后，嘴里会烫出泡来。
你坐在一旁，也不吃，只是乐呵呵地笑。
难道，割麦子在你眼里不算苦？直到那天中秋夜，我才走进了你的心里。
圆月当空，天井里放了一张桌子，桌上摆满了丰盛的菜肴。
作文 中学生与社会
“中学生与社会”作文大赛绕行晨曦微露，我仍照例背起沉重的书包上路。
笔直平坦的柏油马路，修剪整齐的绿化带以及熙熙攘攘的人流，一切如往昔般在脑海中再次重复，实在是寡淡无味。
百无聊赖之际，我瞥见一条曲折小路。
印象中，我曾无数次站在它的面前，却不曾踏出脚步。
毕竟有大路摆在眼前，又何必去绕行呢？而此刻我却似爱丽丝般充满了好奇，我决定放弃走大路，改从眼前这条小路绕行。
果然是“曲径通幽处”，耳畔习以为常的人喧车鸣似人间蒸发了一样，唯有几声空灵的鸟鸣温柔地呵护着饱受折磨的双耳。
我的眼前不再是走大路时的景色，这条绕行的路竟然如此新鲜！目及之处，蓬勃生机，春意盎然。
浅浅草色，遥看若无；点点野花，自恣自态。
清清湖水，波光粼粼；柔柔嫩柳，抚水弄发。
两旁梅树疏影横斜，暗香浮动；头顶闲云或卷或舒，千变万化。
感慨良久，我就像武陵人误入桃花源，惊喜万分。
继续前行，远远便望见一条“长龙”栖伏。
“老板，来碗馄饨！”“老板，两个包子！”“好嘞，来了，您先里边请。
”循声望去，是一家早餐店，店主是一个光头的中年男子。
他身着一件被汗水打湿的汗衫，肩上搭着一条微微泛黄的毛巾，挪着肥胖的身躯在雾气蒸腾中来来往往。
尽管生意很忙，但他的脸上却丝毫没有倦容。
他能边哼着小曲儿边工作，他能敏锐地感知到顾客的需求，只一个眼神便知对方心意，他也能在挤挤挨挨的食客中一把扶住蹒跚的老人家，伴着亲切的问候将他们搀扶到座位上。
他总是面带着真诚憨厚的笑，极力将人与人之间相融的冰墙融化。
难怪，他的生意如此之兴隆。
他就是一个降落人间的天使吧！我笑着继续前进，走过了门庭若市的早餐店，我又来到了一个公园。
公园年代已久，设施也已破破烂烂，可这却不妨碍老人们的雅兴。
他们有的安静地坐在石椅上，上演着风云莫测的对弈大戏；有的身着纯白长袍，手执银剑，操练武艺；有的拉着二胡，口中哼着京剧；有的挥舞羽扇，翩然起舞。
纵使年华已逝，鲜衣怒马少年狂已成往事，但在洗净铅华后，他们仍保持一颗年轻的心，以暮年之躯彰显着青春之活力，我不由得肃然起敬。
中学生与社会作文大赛
中学生与社会作文大赛我的社会“生活”很复杂，有快乐，也有悲伤。
虽然人与人之间经常发生争吵和不愉快的事情，但总体来说还是快乐占了上风。
在这样的环境中，自然而然地产生了许多“好人”和“坏人”。
对于我们班主任，我可以用“恩重如山”四个字来形容她。
因为她教育、培养了我整整六年，让我有了现在这样坚强的性格，所以她被我们尊称为“恩师”。
班里的每个同学，无论是谁犯了错误，总是免不了一顿批评。
因此，班里的人，谁也不敢得罪老师，就算是小偷小摸的行为，也会被归入到调皮捣蛋的队伍当中。
由于这种情况，同学们渐渐变得乖巧懂事，遇见什么难事都互相帮忙，也学会了助人为乐，大家一起开心。
如果你想要一个稳定安全的工作环境，那么就必须要得到老板的信任。
刚进公司的时候，我什么都不懂，很害怕老板责备我。
幸运的是，老板不仅没有责备我，反而耐心地教我各种业务知识，并且亲切地称呼我为“小孟”。
在他的带领下，我才慢慢适应了公司的氛围。
学校每次组织活动都会制定出一系列的措施，其中包括活动内容，规则和纪律等。
若有人违反了活动规则，那将会受到相应的惩罚。
这样的惩罚方式确实很管用，有效地杜绝了同学们乱丢垃圾、随地吐痰的不良习惯。
从那以后，垃圾桶旁边再也没有出现过乱扔垃圾的现象，每次经过都干干净净。
当然，偶尔也会有人不遵守活动纪律。
如果有人被抓住，那只能认栽倒霉了，大不了在留堂，等到第二天放学的时候再解决吧！有时，虽然班里的纪律已经被严明了，但还是有一些爱玩闹的同学，甚至连老师都会被忽悠。
比如某次晚自习上，大家都在专心致志地写作业，突然间，窗外传来一阵“哗啦哗啦”的响声，循着声音望去，原来是三个男生正趴在窗户上看窗外。
老师立刻制止了他们的行为，然后火速把窗帘拉好，并警告他们说：“以后不准再做这种危险的举动了！不然的话，门口的那条长椅就是你们的下场！”听到这话，他们连忙收起手机，低下头来继续写作业。
最近，我们班级里又出现了新情况，每次考试过后，总有一些同学总喜欢找别人的毛病，挑别人的刺儿。
中考历年优秀作文我与社会的联系
中考历年优秀作文我与社会的联系社会是一个复杂多样的大家庭，每个个体都处在这个庞大的社会网络中，与之相互联系。
作为中学生，我们开始逐渐与社会接触，并承担起了更多的社会责任和义务。
这篇文章将从教育、志愿活动和家庭关系三个方面，阐述我与社会的联系。
首先，教育是深化我与社会联系的重要途径之一。
教育是人才培养的关键环节，在学校里，老师们教育引导我们掌握知识和技能，为将来的发展奠定基础。
同时，学校还通过各种社会实践活动，让我们深入了解社会的方方面面。
例如，参观工厂、医院和博物馆等，我们可以亲身体验到社会的发展和进步，增加对社会的认识和了解。
这样的教育让我们从小就意识到自己与社会的紧密联系，也培养了我们积极关注社会问题的意识。
其次，参与志愿活动也是我与社会联系的重要方式之一。
志愿活动是一种无偿奉献精神的体现，通过参与志愿活动，我们可以帮助需要帮助的人，为社会贡献自己的力量。
比如，我曾参与过周末义工活动，为社区的老人们提供帮助和陪伴。
在这个过程中，我亲身感受到了帮助他人的快乐和满足感，也更加深刻地认识到社会的需要和自己的责任。
志愿活动让我从自我中走出来，关注他人的需求，培养了我的社会责任感。
最后，家庭关系也是我与社会联系的重要纽带。
家庭是我们成长的港湾，父母是我们最亲近的人，他们对我们的教育和引导至关重要。
父母们不仅教会了我们家庭的道德规范，更重要的是通过亲身的言传身教让我们懂得如何与他人相处、如何尊重他人。
这些价值观和行为准则在我们与社会交往过程中起到了重要的指导作用，让我们懂得如何与他人和睦相处。
同时，家庭也是我们遇到困难时的温暖港湾，有了家人的支持和关爱，我们才有信心面对外界的挑战。
总结起来，教育、志愿活动和家庭关系是我与社会联系的重要方面。
通过学校的教育和社会实践，我们增加了对社会的认识和了解；通过参与志愿活动，我们积极帮助他人，为社会贡献自己的力量；而家庭关系让我们懂得如何与他人和睦相处，并从中获得支持和关爱。
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中学生与社会的作文4篇社会，汉字本意是指特定土地上人的集合。
社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。
作为中学生谈一谈社会吧。
下面一起随小编欣赏一下中学生与社会范文吧！中学生与社会范文篇一：著名哲学家苏格拉底曾说过：速度与诗意成反比，也就是说速度越快，诗意越少，速度越慢，诗意越多。
那么在今天的这个社会下，还会有几分诗意和洒脱?曾经轰动一时的小悦悦事件，不免让人寒心。
一个年少无知的小女孩，一朵祖国未来的花朵，还未来得及绽放，便已人为地凋谢。
起初，我无法理解，一个承担无数责任的中华人民共和国公民，在驱车撞到另一个公民时，他的第一反应居然不是赶紧将人送往医院，而是在其身上碾压过去，逃之夭夭。
我不知道这位司机在充当碾压机的时候作何感想，只是不觉的太过残忍了吗?为了自己的利益就一定要做绝吗?当第二辆车从小悦悦身上碾压过去时，而周围的路人却不闻不问，生怕会惹祸上身。
对人性如此冷淡，对法律如此漠视，跟是对道德宣战。
记得读到过北大教授李怀宏写过一本《伦理底线》。
告诉人们要有两张通行证一张是道德通行，另一张是文化通行。
而现在，似乎道德和文化都已成为如今生存的底线了!只怕是太快的节奏，那些追求利益的人中，已经少了那几分诗意的性情。
却更添了几分对别人的洒脱!南京彭宇，见义勇为，却被老人告上法庭，这也许就是路人冷漠的原因。
他们害怕会重蹈彭宇的覆辙，他们怕会损伤自己的利益，事不关己，少管闲事。
自己最重要。
何时，人们形成了这样的思维?路人的冷漠这折射出的不是个别的现象，而是普遍的现象，难道我们不该正视这起悲剧，不该用良知的利刀来剖析我们身上的丑恶，我们需要唤醒人们的良知。
在飞速发展的今天，小悦悦的事件，击痛了每个人的脆弱的神经和痛点。
正义的风气每况愈下，如同秋风扫落叶一般。
在社会风气的败坏，相关案例的负面作用下，谁会给冷漠一个理由，谁会失守道德的堕落，言之者凿凿，听之者诺诺。
城市的环境太过复杂，人们的情感更加变得复杂。
那么我们如何才能摆脱这个沉重的话题?当处的前人早已给了我们答案。
雷锋叔叔，他的行为是最好的解答。
我们应该给自己一个机会，不要让雷锋叔叔的期望落空。
时代在改变，人们的思想也在不断地改变，只是，在如今加速的社会，我们不应该对他人熟视无睹，冷漠的情绪不应再让他蔓延。
个人的正确的守法，守道德行为是对解决这种问题的最有效的方法。
美好和谐的社会是我们一直所共同追求的，哪怕我只是一个中学生，我也应该关心。
所以，我们需要能够在超速度的生活中，静下来，多几分的诗意，随从道德思想，营造美好的社会。
中学生与社会范文篇二：参加过学校组织的活动后，我发现我们中学生与社会有些格格不入。
我们在家里被父母当作小皇帝或小公主。
可以说是饭来张口，衣来伸手。
这些信号在这次活动中全都被体现出来。
早上到学校，只见同学们大包小包，里面装的是可乐、饼干、薯片这哪是去体能训练啊，不知道的还以为是去旅游呢!上午的第一节课是过趣桥，上课还没有一半时间，许多同学就坐在地上气喘吁吁。
第二节课是攀岩，别看我们这一组男生少，但都是我们班的梁山好汉，可惜啊!无一人能攀上顶端的。
只听一旁的指导员在一旁叹息：现在的中学生就能会读书了。
我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质，怎么能爬上顶端?经过半天的训练，同学们早已疲惫不堪，原来本有现成的中饭，学校安排我们在食堂吃。
同学们嫌不好吃，拿出自己备份的食物。
不惜浪费掉饭菜，食堂工人们在收拾桌子时无奈的摇了摇头。
下午在玩多米诺骨牌时，大家各顾各的，结果没有一个人搭出来。
这项活动是团体性的，要团结协作，互相帮助才能完成，我们缺乏的就是这一种品质，如果能做到这点，我们可以做成许多事情。
社会上的生活不可能一直是无忧无虑，待我们有一天离开父母，只有纸上谈兵的我们会融入到社会中?我们应增强社会实践能力，增强体质，把学会的知识用到实处，才能改变与社会这种格格不入的状态。
中学生与社会范文篇三：从古至今，人们都在纠结，幸福到底是什么。
其实仔细的去品味，幸福它就在我们身边，而且不曾离开小时候，一块糖，一包瓜子，一盒饼干，仿佛就是我们的幸福，然而在慢慢长大的过程中，我才体会到幸福的真正含义生病发烧是常见的事，我也不例外。
那次我高烧三十九度半，哭着闹着不去学校，爸妈拗不过我，只好应允。
那时，或许只是想在电脑前打一会游戏，以为不用上学就是幸福。
可是没过多久，头便晕晕乎乎的，之后的事便不记得了。
醒来，一股刺鼻的消毒水味刺激着我的大脑，望了望四周才得知这里是医院，不是家。
此时的我不禁发出一阵感叹，唉，不去上学了也不幸福。
什么是幸福?我转过头用天真的语气问了问一脸忧郁的妈妈。
妈妈会心一笑：你幸福，我和爸爸就幸福。
我摇摇头，年幼的我当然还会不明白那句话的含义。
挂完点滴我就回家了。
虚弱的我像只病猫一样卧在沙发里，妈妈一直在厨房忙东忙西，等了好长一段时间，才看见妈妈从厨房出来，先喝碗粥吧!只见妈妈小心翼翼地将粥端到我的面前，一脸的疼惜，摸了摸我的额头，对我说：折腾了大半天，你肯定饿了，身子那么弱，来，喝碗粥补补。
我捧起那碗散发着香甜玉米味道的粥，用勺子舀了一勺放在嘴里，甜甜的，热热的。
顿时，心里暖暖的，一种特殊的感觉在心里洋溢着。
我思索了好半天，对，是幸福!不由地大声喊道：**的粥里有幸福的味道!妈妈和爸爸先吃了一惊，然后是一脸的满足。
我明显看到**的双颊滑过几滴晶莹的泪珠。
随着年龄的增长，我们越来越成熟了，对幸福的理解便不再那么幼稚。
父母对我们的爱虽伟大，但仍需要我们有双善于发现的眼睛。
初中生活的艰苦是最令我头疼的问题。
那么晚才放学，还要一个人走夜路，这不，稍不注意，我就崴伤了脚，肿起好大一块，疼得我哇哇直叫，只能独自一人拖着受伤的脚一瘸一拐地走回去。
到了家门口，才发现父母早已在门前焦急的等待。
这是怎么了?怎么才回来?爸爸一句话没说完就转身进屋。
母亲一边询问一边扶我坐下。
这时爸爸拿来一块湿毛巾，敷在我的伤处。
我忍着疼痛抬头看见爸爸妈妈一脸的焦灼与怜爱，晶莹的泪珠从我的眼中打转我感觉这是一种幸福的疼痛。
第二天，虽然爸爸坚持要送我去学校，可还是被我拒绝了，因为我不想让他们担心，也因为我觉得自己能行。
于是自己扶着墙和护栏一步一步地走着，到了拐角处，我本能地回了回头，却撞上爸妈来不及躲闪的眼神。
顿时，心中腾起一股暖流，一颗晶莹的泪珠悄然滑落，我笑着一步一步走了下去。
在那一刻，阳光驱走了所有阴云;在那一刻，我的世界春暖花开;在那一刻，我感觉到另一种幸福幸福，其实很简单，虽然微不足道，但足以感动人心;幸福，它从未走远，一直都萦绕在我们身边中学生与社会范文篇四：小时候，父母都忙于工作，爷爷奶奶又都未退休，于是，从我记事起，便被送到你我亲爱的曾祖母那里。
印象中，你是全家最坚强的人。
大舅天生是个哑巴，去工地上帮忙扛水泥，被水泥砸伤了腿，卧病在床。
时值夏天，你毅然挑起了收麦子的重担。
那时的我，并不明白，为什么一个八十多岁的老人，依旧能够健步如飞，下地干活。
殊不知，你对这个家的前景充满了期待。
我最爱看你割麦子，阳光下，放眼望去，金灿灿的麦子左右摆动着妖娆的身子，攒成一波一波的麦浪，时而向天边滚去，又时而向我冲来。
于是，我便贪婪地吸着那醉人的麦香。
你卷起那打着补丁的衣袖，深深弯下那被生活的重担压驼，已经不能再弯的腰，左手向前一挽，便牢牢抓住一把麦子，右手抄起镰刀，顺势一割。
再将割下的麦子牢牢攥在手中，再伸左手，将手中的麦子与未割的麦子合在一起，又挥动镰刀，割下一把。
待手中抓得满满的，便从麦草间抽出一根长而韧的，牢牢地将卖把一捆，扔在田埂上，很快便是一垛。
你割麦子的速度之快，让我始料未及，或许，乡间的老人都有一股神奇的力量吧!忙碌一天后，你变催我早早地吃过晚饭，就领着我，拖一口蛇皮袋，要去拾麦穗。
夕阳下，祖孙的影子拖得长长的，向着麦地。
你的眼神不好，要我帮你看着，才能拾到那一粒粒你视做珍宝的，饱满的麦子,我也乐此不疲，因为我知道，那一粒粒麦子，会变成一锅锅美味的小麦面饼。
至今我都能忆起，你做小麦煎饼的情形。
你坐在灶前，向灶里添豆萁，一边用力拉风箱，待火烧旺后，你就站起，拿起调好的面糊，匀速地刮在铁锅上，随着水汽氤氲，一股香气扑鼻而来，我看着火苗一次次地舔着锅底，一次次地往下托口水，待煎饼一出锅，不顾烫嘴，撕下一块就往嘴里塞，常常都是吃完后，嘴里会烫出泡来。
你坐在一旁，也不吃，只是乐呵呵地笑。
难道，割麦子在你眼里不算苦?直到那天中秋夜，我才走进了你的心里。
圆月当空，天井里放了一张桌子，桌上摆满了丰盛的菜肴。
吃饭时，却不见了你，我背着舅奶奶偷偷溜出去找你，在一丛芦苇旁，我看见了你蹒跚的身影，我向你跑去，你搂着我，在我的头上摩挲着，并不说话。
微风吹起，身旁的芦苇无力地摇摆着，发出沙沙声，惊起了河边树上的宿鸟。
你开口了:孩子，其实我都是为了你的舅舅们呀!舅舅?我疑惑地望着你，你却静默不语,半晌，才说：你大舅身体成这个样子，你二舅又常年漂泊在外，生活不易啊!说着，你的眼泪就掉下来了。
从你的泪珠里，我读懂了一个老人的的牵挂，读懂了一个老人的期待---家里每个孩子都安康幸福才是最大的福分啊!今年中秋前夕，你去世了，亲人们在你的玻璃棺前，泪飞化雨，你在棺椁中，神情依旧那样安详。
我在人群中，终于见到了二舅那个五年在外拼搏，不曾回乡的人。
现在，大舅的身体渐渐好了，二舅终于结束了漂泊，买了房，找到了稳定合适的工作。
，我最最亲爱的曾祖母，你心中的期待，也该落实了吧!看了中学生与社会的作文4篇的人还看了：1.2015社会现象优秀作文5篇2.我的初中生活初三作文4篇3.以初中生活为话题的作文800字4.中学生优美散文1000字。