河南省实验中学新初一分班数学试卷含答案

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河南省实验中学2024-2025学年上学期七年级入学测试数学试题(解析版)

河南省实验中学2024-2025学年上学期七年级入学测试数学试题(解析版)

数学(时间:70分钟满分:100分)亲爱的同学,欢迎来到河南省实验中学的大家庭,这是你进校的第一次考试,希望展示你真实的水平,努力加油哟!一.选择题(共10小题,满分20分)1. 一个三角形,其中有两个角分别是50°和70°,第三个角是( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 50°【答案】A【解析】【分析】本题考查了三角形内角和定理,根据三角形内角和等于180°,直接求解即可.【详解】解:由题意可知:第三个角的度数是180507060°−°−°=°, 故选:A .2. 一张地图的比例尺是1:25000,从图中测得两地的距离是4cm ,它们的实际距离是( )kmA. 1B. 10C. 100D. 100000【答案】A【解析】A、B 两地的实际距离为cm x ,根据比例尺的定义,列方程解答即可.【详解】解:设A ,B 两地的实际距离为cm x ,由题意得: 1425000x= 解:100000x =,又100000cm 1km =故选A .3. 下面各选项中的两种量,成正比例关系的是( )A. 平行四边形的面积一定,它的底和高B. 已知3y x =+,y 和xC. 正方体的表面积与它的一个面的面积D. 已知9:4x y =:,y 和x 【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了正反比例, 根据平行四边形的面积,正方体的表面积以及比例的关系列出式子一一判断即可.【详解】解:A .底×高=平行四边形的面积(一定),它的底和高成反比例关系,故该选项不符合题意; B .已知3y x =+,y 和x 不是正比例函数,故该选项不符合题意;C .正方体的表面积6=×一个面的面积,则正方体的表面积与它的一个面的面积成正比例关系,故该选项符合题意;D .9:4x y =:,则36xy =,y 和x 成反比例关系,故该选项不符合题意; 故选:C .4. 在5cm 5cm 8cm 8cm 10cm 、、、、的五根小棒中,任选三根围成一个等腰三角形,有( )种不同的围法.A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系定理,熟记三角形的三边关系定理是解题关键.根据三角形的三边关系定理即可得.【详解】解:三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边则有以下两种选法:①选5cm 5cm 8cm 、、三根木棒,558+>,满足三角形的三边关系定理;②选8cm 8cm 10cm 、、三根木棒,8810+>,满足三角形的三边关系定理;③选885cm cm cm 、、三根木棒,5+8>8,满足三角形的三边关系定理;即有3种不同的围法,故选:B .5. 某超市按进价加40%作为定价销售某种商品,可是销售得不好,只卖出14,来老板按定价减价40%以210元出售,很快就卖完了,则这次生意盈亏情况是( )A. 不亏不赚B. 平均每件亏了5元C. 平均每件赚了5元D. 不能确定 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了百分数的应用,先求出进价,再求出现在的售价,相减即可得出答案.【详解】解:()()210140%140%250÷+−=(元),()11250140%210124544 ×+×+×−=(元), ∴2502455−=(元) 故选:B6. 同时掷出两枚相同的骰子,朝上的两个面上的两个点数的和不大于7的概率(可能性)是( ) A. 17 B. 16 C. 712 D. 13【答案】C【解析】【分析】本题主要考查可能性的求法,即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.同时掷两枚相同的骰子,出现的点数的可能结果有36种,点数之和不大于7的共21种,用除法计算即可.【详解】解:同时掷两枚相同的骰子,出现的点数的可能结果有36种,点数之和不大于7的有:()1,1,()1,2,()1,3,(1,4),()1,5,()1,6,(2,1),()2,2,(2,3),()2,4,()2,5, ()3,1,()3,2,()3,3,()3,4()4,1,()4,2,()4,3,()5,1,()5,2,()6,1,一共有21种,∴朝上的两个面上的两个点数的和不大于7的概率是2173612=, 故选:C .7. 小明将一个正方形纸对折两次,如图所示:并在中央点打孔再将它展开,展开后的图形是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了折叠的性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质,发挥空间想象力.动手按照图示顺序操作一下,先左右对折,再上下对折即可得出答案.【详解】解:动手按照图示顺序操作一下,先左右对折,再上下对折,所以得出的图是:故选:B .8. 把分数a 的分子扩大9倍,分母扩大11倍,得到一个新分数b ;把分数a 的分子扩大8倍,分母扩大9倍,得到一个新分数c ,那么b 和c 比较( )A. b c >B. b c <C. b c =D. 无法比较 【答案】B【解析】【分析】本题考查分式基本性质,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变,根据分式的性质求解即可.【详解】解:根据题意得:b =,89c a =, ∵999811111999×==×,881188991199×==×, ∵81889999<, ∴81889999a a <, ∴b c <,故选:B .9. 有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根的可燃时间是短的一根12,同时点燃两根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( )的A. 35B. 67C. 25D. 45【答案】A【解析】【分析】本题考查代数式的应用,用燃烧3小时后的蚊香长度表示出短蚊香和长蚊香的原长是解题的关键. 【详解】解:长的可燃时间为1842×=小时, 3小时后:短蚊香可燃时间为835−=小时,长蚊香可燃时间为431−=小时,设后来的长度为a , 则短蚊香的长度为85a ,长蚊香的长度为4a , ∴短蚊香比长蚊香短8445a a a −÷=35, 故选:A .10. 如图,把三角形DBE 沿线段折叠AC ,得到一个多边形DACEFB G ′,这个多边形的面积与原三角形面积的比是7:9,已知图2中阴影部分的面积为15平方厘米,那么原三角形的面积是( )平方厘米.A. 26B. 27C. 28D. 29【答案】B 【解析】 【分析】本题考查分数的应用.解题的关键是确定阴影部分的面积是原三角形面积的几分之几. 根据多边形的面积是原三角形面积的79,得到多边形中空白部分的面积是原三角形面积的29,进而得到阴影部分的面积是原三角形面积的59,再根据阴影部分的面积进行求解即可. 【详解】解:由题意,可知:多边形中空白部分的面积是原三角形面积的72199−=, 多边形中阴影部分的面积是原三角形面积的2251999−−=,则原三角形的面积是5915152795÷=×=(平方厘米) 故选B . 二.填空题(共10小题,满分20分)11. 2.737373…用四舍五入法保留两位小数是____.【答案】2.74【解析】【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,根据四舍五入法求解即可.【详解】解:2.737373…小数位上第三位数字是7,75>,∴2.737373 2.74…≈, 故答案为:2.74.12. 一个长方形,周长24厘米,宽4厘米.如果长增加2厘米,那么面积是______平方厘米.【答案】40【解析】【分析】本题主要考查了长方体的周长公式以及面积公式, 根据长方形的周长可求出长方形的长,然后再根据长方形的面积公式计算即可得出答案.【详解】解:长方形的长为24248÷−=(厘米), 如果长长增加2厘米,则长变成8210+=(厘米), 所以长方形的面积为:104×=, 故答案为:40.13. 陈老师花了600元买了48个本和72支笔.已知每个本8元,那么每支笔____元.【答案】3【解析】【分析】题目主要考查有理数的四则混合运算的应用,理解题意,列式计算即可. 【详解】解:根据题意得:600488372−×=元, 故答案为:3.14. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按如下图所示规律铺地面,则第n 个图形有____块白色地砖.【答案】(42)n +##()24n +【解析】【分析】本题考查了规律型−图形变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律,总结规律,运用规律.根据图示,第1个图形有白色地砖6块;第2个图形有白色地砖6410+=(块);第3个图形有白色地砖64414++=(块);.….;第5个图形白色地砖的块数:64(51)22+×−=(块);……;第n 个图形白色地砖的块数:64(1)(42)n n +×−=+块.据此解答.【详解】解:第1个图形有白色地砖6块,第2个图形有白色地砖6410+=(块), 第3个图形有白色地砖64414++=(块), 第5个图形白色地砖的块数:64(51)22+×−=(块), 第n 个图形白色地砖的块数:64(1)(42)n n +×−=+块,故答案为:(42)n +.15. 在一个棱长为8的立方体上切去一个三棱柱(如图),那么表面积减少____.【答案】28【解析】【分析】本题主要考查求三棱柱表面积,根据题意先求得原三棱柱的表面积,再求得切去一个三棱柱后形成新的表面积,作差即可. 【详解】解:原三棱柱的表面积为138********×+×+×××=, 切去一个三棱柱后形成新的表面积为5840×=,则表面积减少了684028−=.故答案为:28.16. 如图,把梯形ABCD 分割成一个平行四边形和一个三角形,已知:3:5BE EC =,如果三角形CDE 的面积是200平方厘米,则平行四边形ABED 的面积是____平方厘米的.【答案】240【解析】【分析】本题考查了比的应用,得出:6:5ABED DEC S S = 是解题关键;根据比的性质,结合平行四边形和三角形的面积公式即可求解;【详解】解:设平行四边形ABED 和三角形CDE 的高为h ,35BE EC :=: ,1:?:?6:52ABED DEC S S BE h CE h ∴== , 三角形CDE 的面积是200平方厘米,∴平行四边形ABED 面积为:62002405×=平方厘米, 故答案为:240 17. 下面这个几何体,是由10个小正方体组成的.想一想,至少再摆上____个小立方体,它就能拼成一个长方体了.【答案】8【解析】【分析】本题考查从不同方向看几何体,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题;根据几何体特征即可求解;【详解】解:这个几何体是由10个小正方形组成的,332108××−=(个)至少再摆上8个小立方体,它就能拼成一个长方体了,故答案为:818. “16 ☆”是一个四位数,它同时是2,3,5的倍数,其中☆所代表的数字是0,则 所代表的数字最小是____.【答案】2的【解析】【分析】本题考查倍数的特征及其应用,熟练掌握根据倍数的特征是解题的关键;根据倍数的特征求解即可;【详解】解:同时是2,3,5的倍数的特征:个位必须为0且各位上的数字之和为3的倍数, 因此可知,169++= ,2= ,故答案为:219. 在甲、乙、丙三缸酒精溶液中,纯酒精含量分别占48%、62.5%和23,已知三酒精溶液的总量是100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙、丙两缸酒精溶液的总量,三缸溶液混合,酒精含量将达到56%,那么丙缸中纯酒精的量是____千克.【答案】12【解析】【分析】本题考查了百分数的应用,一元一次方程的应用;根据题意易得甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量50=千克,从而可设丙缸中酒精溶液的量是x 千克,则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克,然后根据题意可得:()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×,最后进行计算即可解答. 【详解】解: 100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙,丙两缸酒精溶液的总量,∴甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量1100502=×=(千克), 设丙缸中酒精溶液的量是x 千克,则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克,由题意得:()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×, 解得:18x =, ∴丙缸中纯酒精的量218123=×=(千克), ∴丙缸中纯酒精的量是12千克,故答案为:12.20. 由200多枚棋子摆成一个n 行n 列的正方形,甲先从中取走10枚,乙再从中取走10枚……这样轮流取下去,直到取完为止,结果最后一枚被乙取走,乙一共取走了 ________枚棋子.【答案】126【解析】【分析】本题主要考查了完全平方数的性质,棋子数是一个完全平方数,最后一枚被乙取走,说明这个完全平方数的十位是奇数,找出200~300之间十位数是奇数的完全平方数即可求解.【详解】解: 棋子摆成n行n列的正方形,∴棋子数是一个完全平方数,最后一枚被乙取走,∴这个数的十位数是奇数,200~300间的完全平方数只有225,256,289,∴棋子数是256个,∴乙取走的棋子数为:24026126÷+=(个).故答案为:126.三.解答题(本大题共8小题,共60分)21. 请直接写出答案.(1)3.2 1.18+=(2)10.98−=(3)38415×=(4)60.5÷=(5)0.47 2.5××=(6)1132+÷=(7)3535 7878×÷×=(8)1542 111113×+=【答案】(1)4.38(2)0.02(3)2 5(4)12(5)7(6)5 6(7)25 64(8)1110 1573【解析】【分析】此题考查了有理数混合运算,小数的乘除法和减法的计算,是一个综合性题,我们要灵活运用小数计算的方法解答,计算除法时用商不变的规律思考,计算乘法时用积的变化规律思考,用整数减小数时,可以同时扩大小数位数的倍数,相减后再缩小回来,本题培养了学生计算能力(1)根据小数加小数计算法则计算即可;(2)根据小数减小数计算法则计算即可;(3)根据分数乘法法则计算即可;(4)根据小数除法法则计算即可;(5)根据乘法交换律,乘法法则计算即可;(6)先计算除法,再根据分数加法法则计算即可;(7)根据分数混合运算法则计算即可;(8)先计算括号里面的式子,再利用分数乘法法则计算即可【小问1详解】解:3.2 1.18 4.38+=小问2详解】10.980.02−=【小问3详解】3824155×=【小问4详解】60.512÷=【小问5详解】()0.47 2.50.4 2.577××=××=【小问6详解】11132513223666+÷=+=+=【小问7详解】3535552578788864×÷×=×=【小问8详解】【154215741110111113111431573×+=×= 22. 解方程.(1)13224x += (2)0.75:3:1.2=x(3)111523x x −= 【答案】(1)18(2)0.3(3)90【解析】【分析】本题考查解方程,注意书写格式,养成检验的好习惯.(1)根据等式的基本性质方程两边同时减去12,再同时除以2即可; (2)根据比例的基本性质化简方程,再根据等式的基本性质方程两边同时除以3即可;(3)先化简,再根据等式的基本性质方程两边同时除以16即可. 【小问1详解】 解:13224x += 113122242x +−=− 124x = 12224x ÷=÷ 18x 【小问2详解】解:0.75:3:1.2=x30.75 1.2x =×30.9x =0.3x =【小问3详解】解:111523x x −= 1156x = 11115666x ÷=÷ 90x =23. 计算下面各题,能简算的要求写出简便过程.(1)5721128336−+÷ (2)()130.58 4.870.4213 5.13 4.25×−+×−×;(3)91131624 ÷×−(4)1111121231234123410+++++++++++++++ 【答案】(1)152(2)12.75(3)34(4)911 【解析】【分析】题目主要考查有理数的四则混合运算,熟练掌握运算法则及运算律是解题关键.(1)将除法转化为乘法,然后运用乘法运算律计算即可;(2)运用乘法运算律先计算括号内的,然后再计算括号外的即可;(3)先计算小括号中的运算,然后计算乘法,最后计算除法即可;(4)将原式进行变形,然后运用简便方法计算即可.【小问1详解】 解:5721128336 −+÷572361283 =−+× 5723636361283=×−×+×6315242=−+ 63392=− 152=; 【小问2详解】()130.58 4.870.4213 5.13 4.25×−+×−×()()130.580.42 4.87 5.13 4.25 =×+−+×[]13110 4.25=×−×3 4.25=×12.75=;【小问3详解】91131624 ÷×− 913164 =÷× 94163=× 34=; 【小问4详解】1111121231234123410+++++++++++++++ 1111(12)22(13)32(14)42(110)102+++++×÷+×÷+×÷+×÷ 23344510112222=++++×××× )111111113402(2311145=×−+−+−++− 2()21111=×− 9222=× 911=. 24. 按要求画一画.(1)画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形,并在图内标上①.(2)以点O为圆心,画一个半径是3m的圆.(3)在空白处画出原长方形按1:2缩小后的图形,并在图内标上②.【答案】(1)见详解(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】本题主要考查作图,()1根据旋转的性质,绕点A作旋转图形;()2根据图中的圆心和已知小方格的长度作圆即可;()3根据题干要求画出长为2m,宽为1m的长方形即可.【小问1详解】解:如图,【小问2详解】解:见上图,【小问3详解】解:见上图,25. 下边是一个零件,由一个圆锥和圆柱组成,它的体积是600立方厘米,那么上面圆锥部分的体积是多少立方厘米?【答案】300立方厘米【解析】【分析】题目主要考查圆柱体积及圆锥体积的计算,设底面积为S ,则圆锥的体积为11243S S ×=,圆柱的体积为44S S ×=,得出两部分的体积相同即可求解.【详解】解:这个零件即圆柱和圆锥的底面都相同,设底面积为S , 则圆锥的体积为11243S S ×=,圆柱的体积为44S S ×=, ∴两部分的体积相同,∴上面圆锥部分的体积为:6002300÷=立方厘米.26. 芳芳从家出发去上学,走到A 地时,发现忘记带学具了,于是赶紧小跑回家;拿好学具后,怕上学迟到,就骑自行车赶往学校,芳芳的行程情况和时间分配如图.芳芳小跑回家的速度是多少?她骑自行车到学校用了多少时间?【答案】150米/分,12分钟【解析】【分析】题目主要考查从图象获取相关信息及扇形统计图的应用,根据题意及图象获取相关信息求解是即可.【详解】解:小跑回家的速度为:()45085150÷−=米/分, 骑自行车到学校用的时间为:525%60%12÷×=分钟.答:芳芳小跑回家的速度是15米/分;骑自行车到学校用的时间为12分钟.27. 一项工程,由甲队承租,需工期80天,工程费用100万元,由乙队承担,需工期100天,工程费用80万元.为了节省工期和工程费用,实际施工时,甲乙两队合做若干天后撤出一个队,由另一个队继续做到工程完成.结算时,共支出工程费用86.5万元,那么甲乙两队合做了多少天?【答案】甲、乙两队合作了26天【解析】【分析】此题考查的是一元一次方程的应用,找准等量关系列出方程是解决此题的关键.甲队工作x 天完成的工作量×甲队完成整个工程需要的费用+乙队整个工期完成的工作量×乙队完成整个工程需要的费用86.5=.【详解】解:设甲队工作x 天,则甲队完成的工作量为80x ,乙队完成的工作量为180x −, 由题意得,86.51008018080x x =×+×−, 解这个方程可得:26x =. 乙队工作的天数:261167.580100 −÷= (天), ∵2667.5<,∴撤出的一个队是甲队,则甲队工作的天数就是甲、乙两队合作的天数,答:甲、乙两队合作了26天.28. 如果一个四位数满足千位数字和十位数字的和为9,百位数字与个位数字的差为2,那么称M 为“跳跃数”.若一个四位“跳跃数”M 的千位数字与个位数字的2倍的和记作()P M ,百位数字与十位数字的和记作()Q M ,那么()()()P M F M Q M =为整数时,则称M 为“跳跃整数”. 例如:8614满足819,622+=−=,且()()86148816,8614617P Q =+==+=,即()()()167P M F M Q M ==不是整数,故8614不是“跳跃整数”. 又如:9503满足909,532+=−=,且()()95039615,9503505P Q =+==+=,即()()()1535P M F M Q M ===是整数,故9503是“跳跃整数”. (1)判断:5745 “跳跃整数”,5341 “跳跃整数”;(填“是”或“不是”); (2)证明:任意一个四位“跳跃数”与其百位数字的2倍之差能被11整除;(3)若2000100010010M a b c d =++++(其中14290909a b c d ≤≤≤≤≤≤≤≤,,,且a b c d、、、均为整数)是“跳跃整数”,请直接写出满足条件的所有M 的值.【答案】(1)不是,是(2)见解析 (3)9503或5341或3765【解析】【分析】本题考查了新定义运算,列代数式及整式的加减,关键是理解新定义,正确运用新定义解决问题.(1)根据新定义及其计算方法,即可一一判定;(2)设任意一个四位“跳跃数”千位上的数字为a ,百位上的数字为b ,则十位上的数字为9a −,个位上的数字为2b −,可得99010188M a b =++,()2119098M b a b −=++,据此即可证得; (3)根据题意和新定义可得:2192a c b d ++= −= 且212a d b c +++是整数,可得212352a d c b c b c ++−+=+++,再由82c a −=,a ,c 均为整数,可得c 是偶数,最后对c 的取值分别计算,即可分别求得. 【小问1详解】解:5745 满足549,752+=−=,且()574551015P =+=,(5745)=7+4=11Q , 即()()()5745155745=574511P F Q =,不是整数, 5745∴不是“跳跃整数”;5341 满足549,312+=−=,且()5341527P =+=,(5341)=3+4=7Q , 即()()()534175341==153417P F Q =, 5341∴是“跳跃整数”;【小问2详解】证明:设任意一个四位“跳跃数”的千位上的数字为a ,百位上的数字为b ,则十位上的数字为9a −,个位上的数字为2b −,()10001001092M a b a b ∴=++−+−100010090102a b a b ++−+−99010188a b =++()29909988119098M b a b a b ∴−=++=++,a ,b 均为整数,的9098a b ∴++也为整数,2M b ∴−能被11整除,∴任意一个四位“跳跃数”与其百位数字的 2 倍之差能被 11 整除;【小问3详解】解:()200010001001010002110010M a b c d a b c d =++++=++++ 是“跳跃整数”,2192a c b d ++= ∴ −=且212a d b c +++是整数, 把2192a c d b +=− =− 代入212a d b c +++,得 ()()92223525352c b b c c b c c b c b c b c b c −+−+−+−+−+===+++++ 219a c +=− ,82c a −∴=, a ,c 均为整数,8c − 是偶数,c ∴是偶数,09c ≤≤ ,∴当0c =时,52b+是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴当5b =时,52=35+是整数, 故此时,4a =,则219,5,0,3a b c d +====, =9503M ∴;当2c =时,6512=222b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴无满足条件的数;当4c =时,12572=244b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数, ∴当3b =时,72=134−+是整数, 故此时,aa =2,则215,3,4,1a b c d +====, =5341M ∴;当6c =时,185132=266b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数, ∴当7b =时,132=176−+是整数, 故此时,1a =,则213,7,6,5a b c d +====, =3765M ∴;当8c =时,245192=288b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴无满足条件的数;综上,满足条件的所有M 的值为或5341或3765.。

实验中学新初一分班考试数学试题(含答案)

实验中学新初一分班考试数学试题(含答案)

西城实验分班考试试题一、填空题(每题5分)1、计算:1/3+3/4+2/5+5/7+7/8+9/20+10/21+11/24+19/35=───────2、小鹏同学在一个正方体盒子的每一个面上都写上一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课,正方体的平面展开图如右图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是───────我喜欢数学课3、1至2008这2008个自然数中,恰好是3、5、7中两个数的倍数的数共有_______个。

4、一项机械加工作业,用4台A型机床,5天可以完成;用4台A型机床和2台B型机床3天可以完成;用3台B型机床和9台C型机床,2天可以完成,若3种机床各取一台工作5天后,剩下A、C型机床继续工作,还需要______天可以完成作业。

二、填空题(每题6分)5、2008年1月,我国南方普降大雪,受灾严重。

李先生拿出积蓄捐给两个受灾严重的地区,随着事态的发展,李先生决定追加捐赠资金。

如果两地捐赠资金分别增加10%和5%,则总捐资额增加8%;如果两地捐赠资金分别增加15%和10%,则总捐资额增加13万元。

李先生第一次捐赠了_______万元.6、有5个连续自然数,它们的和为一个平方数,中间三数的和为立方数,则这五个数中最小数的最小值为_____.7、从1,2,3,……,n中,任取57个数,使这57个数必有两个数的差为13,则n的最大值为_______.8、如图边长为10cm的正方形,则阴影表示的四边形面积为______平方厘米。

(图片丢失,此题跳过)9、新年联欢会上,共有90人参加了跳舞、合唱、演奏三种节目的演出。

如果只参加跳舞的人数三倍于只参加合唱的人数;同时参加三种节目的人比只参加合唱的人少7人;只参加演奏的比同时参加演奏、跳舞但没有参加合唱的人多4人;50人没有参加演奏;10人同时参加了跳舞和合唱但没有参加演奏;40人参加了合唱;那么,同时参加了演奏、合唱但没有参加跳舞的有________人。

实验中学新初一分班考试数学试卷

实验中学新初一分班考试数学试卷

北师大附属实验数学分班试题一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)(每小题1分共6分)如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么()。

[ ①a>b ②a=b ③a<b ]2、在自然数中,凡是5的倍数()[ ①一定是质数②一定是合数③可能是质数,也可能是合数]3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量()[ ①成反比例②成正比例③不成比例]4、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该()。

[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]5一个三角形的三个角中最大是89度,这个三角形是()。

[ ①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形]6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大2倍,高不变,那么它的体积扩大()倍。

[ ①2 ②4 ③6 ]二、填空题(1—9题每题2分,10—11每题4分)(共26分)。

1、二千零四十万七千写作(),四舍五入到万位,约是()万。

2、68个月=()年()个月4升20毫升=()立方分米( )3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是()。

5、在比例尺是1 :50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是()千米。

6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是()。

7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为()立方厘米。

8、从168里连续减去12,减了()次后,结果是12。

9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要()小时。

10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是();如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是()。

11、一个长方形的面积是210平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是()。

(小升初)人教版河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一卷二)含答案

(小升初)人教版河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一卷二)含答案

(小升初)人教版河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一)一.填一填。

(每小题2分,共18分)1.(2分)在一个比例里,两个外项互为倒数,一个内项是最小的合数,另一个内项是。

2.(2分)一个圆柱的底面直径是2cm,高是10cm,它的表面积是cm2,体积是cm3。

3.(2分)在一张精密零件图纸上,用1厘米表示实际长度0.2毫米,这张精密零件图纸的比例尺是。

4.(2分)把0.33、、和33.3%按照从小到大的顺序排列起来是<<<5.(2分)两个连续偶数的和是118,它们的最大公因数是,最小公倍数是。

6.(2分)把一个体积是90dm3的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是dm3。

7.(2分)在如果x与y成正比例,那么“?”是;若x与y成反比例,那么“?”是x2?y6003008.(2分)芳芳有2件不同的上衣;3件不同花色的裙子。

芳芳穿这些衣服,一共有种不同的搭配方法。

9.(2分)如图,有①②③④四个转盘,小明和小红做转盘游戏,指针停在白域小明赢,停在黑域小红赢。

(1)要让小明赢的可能性大,要在转盘上玩。

(2)要想让游戏公平,要在转盘上玩。

二.选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,12分)10.(2分)这个物体从上面看到的形状是()A.B.C.11.(2分)在一个三角形中,三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形12.(2分)1870084050四舍五入到亿位是()A.19亿B.18亿C.187亿13.(2分)以公园为观察点,学校在南偏西30°的方向上,如图正确的是()A.B.C.14.(2分)甲数是50,比乙数多20%,求甲数比乙数多几的算式是()A.50×20%B.50÷(1+20%)×20%C.50×(1+20%)15.(2分)将绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.三.判断。

河南省郑州市实验中学 2023~2024学年七年级新生入学分班数学卷(A)(无答案)

河南省郑州市实验中学 2023~2024学年七年级新生入学分班数学卷(A)(无答案)

河南省郑州市实验中学 AK/2023~2024学年新生入学分班数学卷(A)真题详解三七区时间:70分钟分值: 100分已根据原卷修改题号一二三四总分得分一、选择题(每小题2分,共24分)1.【统计图】超市对某品牌饮料销售的变化情况进行分析,应该采用( )。

A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.统计图2.【等边三角形的性质】等边三角形是( )。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形3.【方向与方位】超市在学校的东偏南35°方向上,学校在超市的( )方向上。

A.南偏东35°B.北偏西35°C.西偏北35°D.西偏北25°4.【商不变的性质】甲÷乙=68……2,把甲数和乙数同时扩大到原来的10倍,得数是( )。

A.68......2 B.68 (20)C.680......20 D.6800 (20)5.【正、负数】一种袋装食品标准净重为200g,质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205g记为+5g,那么食品净重196g就记为( )g。

A.+196B.-196C.+4D.-46.【小数的性质】不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

A.0.007B.0.70C.7.00D.0.7007.【比较大小】不计算,下面算式中( )的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×18.【比例的性质】下面各比中,能与0.4∶4组成比例的是( )。

A.8∶5B.1∶10C.10∶1D.5∶89.【半圆的周长】一个半径是5cm 的半圆,它的周长是( ) cm。

(π取3.14)A.31.4B.15.7C.25.7D.20.710.【打折销售】一个玩具打九五折出售,正好比原价便宜了 16元,求这个玩具打折后的售价是多少元,正确的列式是( )。

实验中学新初一分班考试数学试卷及答案

实验中学新初一分班考试数学试卷及答案

北师大附属实验数学分班试题一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)(每小题1分共6分)如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么()。

[ ①a>b ②a=b ③a<b ]2、在自然数中,凡是5的倍数()[ ①一定是质数②一定是合数③可能是质数,也可能是合数]3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量()[ ①成反比例②成正比例③不成比例]4、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该()。

[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]5一个三角形的三个角中最大是89度,这个三角形是()。

[ ①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形]6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大2倍,高不变,那么它的体积扩大()倍。

[ ①2 ②4 ③6 ]二、填空题(1—9题每题2分,10—11每题4分)(共26分)。

1、二千零四十万七千写作(),四舍五入到万位,约是()万。

2、68个月=()年()个月4升20毫升=()立方分米( )3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是()。

5、在比例尺是1 :50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是()千米。

6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是()。

7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为()立方厘米。

8、从168里连续减去12,减了()次后,结果是12。

9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要()小时。

10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是();如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是()。

11、一个长方形的面积是210平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是()。

某实验中学初一新生入学摸底分班数学试卷及逐题解答

某实验中学初一新生入学摸底分班数学试卷及逐题解答

某实验中学初一新生入学摸底分班数学试卷及逐题解答
纵观全卷,该套试卷的难度和区分度明显高于平常小学六年级的期末普通考试题。

尽管知识点还是那些,比如分数及意义、小数及计算、立体图形的空间想象、概率问题、盈亏问题或一元一次方程解决实际问题、三角形面积及等底等高面积计算、找数字规律、含小数\分数\百分数的四则混合运算、行程问题、商品利润问题、工程问题等等。

忙完小升初择名校、就忙小进初衔接,9月进校又面临分班,过了初一进入初二,又开始准备中考,考上了重点高中继续为高考而奋斗,谁不想进个985,谁不想远离搬砖的生活?
又图有真相,有思路有步骤,头条@双色球博士。

2024年小升初数学(新初一)名校分班分层考试检测卷带解析

2024年小升初数学(新初一)名校分班分层考试检测卷带解析

…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………2024年小升初数学(新初一)名校分班分层考试检测卷考试分数:100分;考试时间:100分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、填空题。

(共39分)1.(本题6分)已知654565⨯=⨯=⨯a b c ,(a 、b 、c 均不为0)。

则a 、b 、c 相比较最大的是( ),最小的是( )。

【答案】 c a【分析】假设式子的值为1,利用求倒数的方法计算出a 、b 、c 的值,最后比较大小即可。

【详解】假设6541565a b c ⨯=⨯=⨯=则56a =,65b =,54c =因为54>65>56,所以c >b >aa 、b 、c 相比较最大的是( c ),最小的是( a )。

【点睛】掌握用求倒数比较大小的方法是解答题目的关键。

2.(本题3分)当x =( )时,1:3x 的比值恰好是13的倒数。

【答案】1【分析】由题意可知,13的倒数是3,1:3x =3,解方程求出未知数的值即可。

【详解】根据题意列出方程: 1:3x =3 解:13x ÷=31133x ÷⨯=3×13x =1所以,当x =( 1 )时,1:3x 的比值恰好是13的倒数。

【点睛】应用等式的性质2求出方程的解是解答题目的关键。

河南省实验中学2023-2024学年下学期七年级期中考试数学试题(含解析)

河南省实验中学2023-2024学年下学期七年级期中考试数学试题(含解析)

2023—2024学年下期期中考试七年级数学(时间:100分钟,满分:120分)一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟990.而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了毫米,将数据用科学记数法表示为( )A .B .C .D .2.下列计算正确的是( )A .B .C .D .3.如图,直线、交于点平分,若,则等于( )A .B .C .D .4.已知一个角的补角是它的余角的4倍,则这个角的度数是( )A .B .C .D .5.下列图形中,由,能得到的是( )A .B .C .D .6.如图,阴影部分是边长为a 的大正方形中剪去一个边长为b 的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列四种割拼方法,其中能够验证平方差公式0.0000000070.0000000078710-⨯9710-⨯80.710-⨯90.710-⨯632a a a ÷=23245()ab a b -=325326b b b ⋅=2222a a -=AB CD ,O OE AOD ∠136∠=︒COE ∠72︒95︒100︒108︒30 45 60 67.5 12∠=∠AB CD ∥的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个7.下列说法:①两点之间线段最短;②同角的余角相等;③相等的角是对顶角;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.一年365天,天安门广场的升旗仪式与太阳的节奏同步,唤醒一座城市的梦,唤醒一个国家的清晨.当升旗手匀速升旗时,旗子的高度(米)与时间(分)这两个变量之间的关系用图象可以表示为( )A .B .C .D .9.如图,将长方形的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为24,面积之和为12,则长方形的面积为()h t ABCD ABCDA .4B.C .5D .610.如图1,四边形是长方形,点P 从边上点E 出发,沿直线运动到长方形内部一点处,再从该点沿直线运动到顶点B ,最后沿运动到点C ,设点P 运动的路程为x ,的面积为y ,图2是y 关于x 变化的函数图象.根据图象下列判断不正确的是( )A .B .点E 为的中点C .当时,的面积为6D .当时,长度的最小值为1二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.若式子无意义,则实数x 的值为.12.计算 .13.计算:(-ab 2)3÷(-0.5a 2b) = .14.若中不含的一次项,则的值为15.如图,直角和直角中,,,,点D 在边上,将绕点O 按顺时针方向以每秒的速度旋转一周,在旋转的过程中,在第 秒时,边恰好与边平行.32ABCD AD BC CDP △6AB =AD 3x =APE V 38x ≤≤AP 0(2)x -2202420232025-⨯=142()(8)x x m x -+-x m AOB COD △90AOB COD ∠=∠=︒40B ∠=︒60C ∠=︒OA COD △5︒CD AB三.解答题(本大题共8小题,共75分)16.计算:(1);(2).(用乘法公式计算)17.先化简,再求值:,其中,18.已知:如图,点E 在上,,,垂足分别为D 、F ,点M 、G 在上,,.求证:.小勇在做上面这道题时用了以下推理过程.请帮他在横线上填写结论,在括号内填写推理依据.证明:∵,,垂足分别为D 、F (已知).∴,(____________).∴(等量代换).∴____________(同位角相等,两直线平行).∴(________________________).∵(已知).∴(____________).∴____________(________________________).∵(已知).∴(同位角相等,两直线平行).∴(____________).∴(________________________).19.苏老师非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实22023014(1)(π3)3-⎛⎫-+⨯-+- ⎪⎝⎭22851308565-⨯+2[()()2224)]2(x y x y y x xy y ---+-÷1x =2y =BC BD AC ⊥EF AC ⊥AB AMD AGF ∠=∠12∠=∠180DMB ABC ∠+∠=︒BD AC ⊥EF AC ⊥=90BDC ∠︒90EFC ∠=︒BDC EFC ∠=∠2CBD ∠=∠12∠=∠1CBD ∠=∠AMD AGF ∠=∠GF MD ∥BC MD ∥180DMB ABC ∠+∠=︒验,得到了下表中的数据:行驶的路程0100200300400…油箱中的剩余油量5042342618…(1)在这个问题中,自变量是______,因变量是______;(2)该轿车油箱的容量为______L ,行驶时,油箱中的剩余油量为______L ;(3)苏老师将油箱加满后驾驶该轿车从A 地前往B 地,到达B 地时油箱中的剩余油量为,请求出A ,B 两地之间的距离.20.如图,在某住房小区的建设中,为了提高业主的宜居环境,小区准备在一个长为米,宽为米的长方形草坪上修建一横两竖,宽度均为b 米的通道.(1)通道的面积共有多少平方米?(2)若,剩余草坪的面积是216平方米,求出通道的宽度.21.微专题探究学习:《面积与完全平方公式》如图1,阴影部分是一个边长为a 的大正方形剪去一个边长为b 的小正方形和两个宽为b 的长方形之后所剩余的部分.(1)①图1中剪去的长方形的长为________,宽为________.②用两种方式表示阴影部分的面积为________或________.由此可以验证的公式为________________.(2)如图2,分别表示边长为a ,b 的正方形的面积,且A ,B ,C 三点在一条直线上,s km ()Q ()L 150km 22L (43)a b +(23)a b +2a b =12S S ,若,求图中阴影部分的面积.22.甲骑摩托车从A 地去B 地,乙开汽车从B 地去A 地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙两人间的距离为s (km )与甲行驶的时间为t (h )之间的关系如图所示.(1)以下是点M 、点N 、点P 所代表的实际意义,请将M 、N 、P 填入对应的括号里.①甲到达终点 ②甲乙两人相遇 ③乙到达终点(2)AB 两地之间的路程为 千米:(3)求甲、乙各自的速度;(4)甲出发多长时间后,甲、乙两人相距180千米?23.如图1,已知点D 是内部一点,交于点E .(1)尺规作图;作出射线,使得,交直线于点F ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)请你直接写出与的数量关系:____________.(3)如图2,定理:在直角三角形中,,如果,那么它所对的边等于的一半.请同学们借助上述定理内容完成下面的任务:如图1,若,,,点P 从点F 出发,沿的路线运动,到点D 停止,点P 的速度为,运动时间为t 秒,当的面积为时,请求出t的值.12408S S AB +==,ABC ∠DE AB ∥BC DF DF BC ∥AB B ∠EDF ∠MNQ 90N ∠=︒30M ∠=︒NQ MQ 30B ∠=︒4cm FB =3cm BE =F B E D →→→2cm/s BEP △22cm参考答案与解析1.B 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故选:B2.C【分析】本题主要考查了积的乘方和幂的乘方,单项式乘以单项式,同底数幂除法和合并同类项等计算,熟知相关计算法则是解题的关键.【详解】解:A .,原式计算错误,不符合题意;B .,原式计算错误,不符合题意;C .,原式计算正确,符合题意;D .,原式计算错误,不符合题意.故选:C .3.D【分析】本题考查的是邻补角的概念、角平分线的定义.根据邻补角的概念求出,根据角平分线的定义求出,再根据邻补角的概念计算,得到答案.【详解】解:∵,∴,∵平分,∴,∴,故选:D .4.C【分析】本题考查补角、余角的概念,运用补角、余角概念列方程是解决问题的关键.设这个角为,依据题意列方程求解.【详解】解:设这个角为,则它的余角为,补角为据题意得方程:10n a -⨯1||10a ≤<n 90.000000007710-=⨯633a a a ÷=()22346a b a b -=325326b b b ⋅=2222a a a -=AOD ∠DOE ∠136∠=︒1801144AOD ∠=︒-∠=︒OE AOD ∠1722DOE AOD ∠=∠=︒180108COE DOE ∠=︒-∠=︒x ︒x ︒()90x -︒()180x -︒;解得;故选:C .5.D【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可得出答案.【详解】解:A. 由,不能得到,此选项不符合题意;B. 由,得到,不能得出,此选项不符合题意;C. 由,不能得到,此选项不符合题意;D. 由,能得到,此选项符合题意;故选D .【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.6.A【分析】图①:根据阴影部分的面积等于1个长方形(长为、宽为)的面积即可得;图②:根据阴影部分的面积等于1个平行四边形的面积之和即可得;图③:根据阴影部分的面积等于1个长方形(长为、宽为)的面积即可得;图④:根据阴影部分的面积等于1个平行四边形的面积之和即可得.【详解】解:图①:左边图中阴影部分面积为,右边图中阴影部分面积为,则有;图②:左边图中阴影部分面积为,右边图中阴影部分是一边长为,这条边上的高为的平行四边形,其面积为,则有;图③:左边图中阴影部分面积为,右边图中阴影部分面积为,则有;图④:左边图中阴影部分面积为,右边图中阴影部分是一边长为,这条边上的高为的平行四边形,其面积为,则有;综上,能够验证平方差公式的有4个,()180490x x -=-60x =︒12∠=∠AB CD ∥12∠=∠AC BD ∥AB CD ∥12∠=∠AB CD ∥12∠=∠AB CD ∥a b +a b -a b +a b -22a b -()()a b a b +-22()()a b a b a b -=+-22a b -a b +a b -()()a b a b +-22()()a b a b a b -=+-22a b -()()a b a b +-22()()a b a b a b -=+-22a b -a b +a b -()()a b a b +-22()()a b a b a b -=+-故选:A .【点睛】本题考查了平方差公式与图形面积,熟练掌握各图形的面积之间的联系是解题关键.7.C【分析】本题考查了两点之间线段最短,同角的余角相等,对顶角,垂线段最短,是基础概念题.熟练掌握以上知识点是解题的关键.【详解】解:①两点之间线段最短,正确,②同角的余角相等,正确,③相等的角是对顶角,错误,④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确,故选:C8.B【分析】利用用图像表示变量间关系的方法解答即可.【详解】解∶∵升旗手匀速升旗,∴高度h 将随时间t 的增大而变增大,且变化快慢相同,∴应当用上升趋势的直线型表示,∴只有B 符合题意,故选∶B .【点睛】本题考查了用图象表示的变量间关系,根据题意明确因变量随自变量变化的趋势是解题的关键.9.B【分析】本题考查了完全平方公式的意义和应用,将完全平方公式变形得,即可求出答案.【详解】设长方形ABCD 的边,,根据题意可知,,即,,,()2222a b a ab b +=++()()2222a b a b ab +-+=AB a =AD b =8824a b +=222212a b +=3a b +=226a b +=()()2222363222a b a b ab +-+-∴===即长方形ABCD的面积为,故选:B .10.D 【分析】本题主要考查了动点问题的函数图象,三角形面积的相关计算,垂线段最短,在解题时根据函数的图象求出有关的线段的长度,分析各个选项即可得到答案.【详解】解:由题意知,当P 与B 重合时,,最大,当点P 在上运动,逐渐减小,直至P 与C 重合时,则,,的最大值,,A 正确;由函数图象可知,当时,的面积始终为12,设边的高为h ,此时,如图,点P 在上,,,,点E 是的中点,B 正确;点E 是的中点,,,当时,,C 正确;点P 从的中点出发,作,,连接,328x =CDP S △BC CDP S △16x =1688BC ∴=-=CDP S △1242BC CD =⋅=6CD AB ∴==03x ≤≤CDP △CDP △CD 12CDP S CD h =⋅ EF EF AD ⊥1122CDP S CD DE =⋅=△4DE ∴=∴AD AD 3EF =∴4AE =∴3x =162AEP S AE EF =⋅= AD AH BF ⊥GF AB ⊥AF则,,,,当时,长度的最小值为,D 错误.故选:D .11.2【分析】本题考查了零指数幂,掌握中是解题关键.根据零指数幂的意义可得时,无意义,即可求解.【详解】解:式子无意义,,,故答案为:2.12.1【分析】把原式变形为,再利用平方差公式计算即可得到答案,熟练掌握平方差公式是解题的关键.【详解】解:故答案为:113.【分析】先计算积的乘方,再计算单项式除单项式即可.【详解】(-ab 2)3÷(-0.5a 2b) 85BF EF =-=4GF AE ==1122ABF S AB GF BF AH =⋅=⋅ 245AH ∴=∴38x ≤≤AP 245∴01a =0a ≠20x -= 0(2)x -20x ∴-=2x ∴=()()220242024120241--+()()22a b a b a b +-=-2202420232025-⨯()()220242024120241=--+()22202420241=--22202420241=-+1=51ab 321436211642a b a b ⎛⎫=-÷- ⎪⎝⎭故答案为:【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握积的乘方、同底数幂的除法的运算法则是解题的关键.14.-8【分析】首先利用多项式乘法法则计算出(x 2﹣x +m )(x ﹣8),再根据积不含x 的一次项,可得含x 的一次项的系数等于零,即可求出m 的值.【详解】解:(x 2﹣x +m )(x ﹣8)=x 3﹣8x 2﹣x 2+8x +mx ﹣8m=x 3﹣9x 2+(8+m )x ﹣8m ,∵不含x 的一次项,∴8+m =0,解得:m =﹣8.故答案为﹣8.【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不含某一项就是说含此项的系数等于0.15.20或56【分析】本题考查了平行线的判定,平行线的性质,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.作出图形,分①两三角形在点O 的同侧时,设与相交于点E ,根据两直线平行,同位角相等可得,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出,然后求出旋转角,再根据每秒旋转列式计算即可得解;②两三角形在点O 的异侧时,延长与相交于点E ,根据两直线平行,内错角相等可得,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出,然后求出旋转角度数,再根据每秒旋转列式计算即可得解.【详解】解:①两三角形在点O 的同侧时,如图1,设与相交于点E ,3261132a b --=5132ab =5132ab CD OB 40CEO B ∠=∠=︒DOE ∠AOD ∠5︒BO CD 40CEO B ∠=∠=︒DOE ∠5︒CD OB∵,∴,∵,,∴,∴,∴旋转角,∵每秒旋转,∴时间为秒;②两三角形在点O 的异侧时,如图2,延长与相交于点E ,∵,∴,∵,,∴,∴,∴旋转角为,∵每秒旋转,∴时间为秒;综上所述,在第20或56秒时,边恰好与边平行.故答案为:20或56.16.(1)6AB CD 40CEO B ∠=∠=︒60C ∠=︒90COD ∠=︒906030D ︒︒∠=-=︒403010DOE CEO D ∠=∠-∠=︒-︒=︒9010100AOD AOB DOE ∠=∠+∠=︒+︒=︒5︒100520︒÷︒=BO CD AB CD 40CEO B ∠=∠=︒60C ∠=︒90COD ∠=︒906030D ︒︒∠=-=︒403010DOE CEO D ∠=∠-∠=︒-︒=︒27010280︒+︒=︒5︒280556︒÷︒=CD AB(2)400【分析】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方,完全平方公式,熟练掌握以上知识是解题的关键.(1)根据负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方进行计算即可求解;(2)根据完全平方公式进行计算即可求解;【详解】(1);(2).17.;【分析】此题考查了整式的混合运算−化简求值,原式括号中利用完全平方公式,平方差公式计算,合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.【详解】解:;当,时,原式18.见解析【分析】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.根据平行线的判定得到,等量代换得到,根据平行线的判定定理得到,证得,根据平行线的性质即可得到结论.22023014(1)(π3)3-⎛⎫-+⨯-+- ⎪⎝⎭()9411=+⨯-+941=-+6=22851308565-⨯+()28565=-220=400=4-y x 2-x y 2[()()2224)]2(x y x y y x xy y---+-÷()22224424242x y xy xy x y xy xy y=+---++-÷()2282y xy y=-÷4y x =-1x =2y =242=-=-BD EF ∥1CBD ∠=∠GF BC ∥GF MD ∥【详解】证明:∵,,垂足分别为D 、F (已知).∴,(垂直的定义).∴(等量代换).∴(同位角相等,两直线平行).∴(两直线平行,同位角相等).∵(已知).∴(等量代换).∴(内错角相等,两直线平行).∵(已知).∴(同位角相等,两直线平行).∴(平行于同一条直线的两条直线平行).∴(两直线平行,同旁内角互补).19.(1);(2)50,38(3)A 、B 两地之间的距离为【分析】(1)通过观察统计表可知:轿车行驶的路程是自变量,油箱剩余油量是因变量;(2)由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,油量减少,据此可得答案;(3)由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,油量减少,据此可得Q 与s 的关系式,把代入函数关系式求得相应的s 值即可.【详解】(1)解:上表反映了轿车行驶的路程和油箱剩余油量之间的关系,其中轿车行驶的路程是自变量,油箱剩余油量是因变量;答:A ,B 两地之间的距离为.(2)解:由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,油量减少,据此可得Q 与s 的关系式为,当时,,故答案是:50,38;(3)解:(3)由(2)得,BD AC ⊥EF AC ⊥=90BDC ∠︒90EFC ∠=︒BDC EFC ∠=∠BD EF ∥2CBD ∠=∠12∠=∠1CBD ∠=∠GF BC ∥AMD AGF ∠=∠GF MD ∥BC MD ∥180DMB ABC ∠+∠=︒(km)s (L)Q 350km(km)s (L)Q 50L 100km 8L 50L 100km 8L 22Q =(km)s (L)Q (km)s (L)Q 350km 50L 100km 8L 500.08Q s =-150s =500.0815038Q =-⨯=L ()500.08Q s =-当时,得,解得.答:A 、B 两地之间的距离为.【点睛】此题考查了函数的有关概念,解决问题的关键是能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.20.(1)(2)2米【分析】本题主要考查了整式乘法的应用,平移的性质,把通道都平移到一个顶点附近,使剩余的面积为一个长方形是解题的关键.(1)先把通道都平移到一个顶点附近,使剩余的面积为一个长方形,再根据长方形的面积公式求得剩余草坪的面积,(2)根据,剩余草坪的面积是216平方米,列出方程求解即可.【详解】(1);(2)∵,剩余草坪的面积是216平方米,∴,即,解得:(负值舍去),即通道的宽度是2米.21.(1)①,b ;②;;(2)12【分析】(1)①根据题意结合图形即可得到答案;②根据阴影部分面积是一个边长为的正方形面积,阴影部分面积等于大正方形面积减去两个长方形面积再减去一个小正方形面积,据此表示出阴影部分面积即可得到答案;(2)根据题意可得,进而根据完全平方公式的变形求出,进22Q =22500.08s =-350s =350km 228102a ab b ++2a b =()()42332a b b a b b -++-()()242a b a b +=+228102a ab b =++2a b =()22682110222b b b b ⨯⨯=++254216b =2b =a b -()2a b -222a ab b -+()2222a b a ab b -=-+a b -22408a b a b +=+=,12ab =而求出阴影部分面积即可.【详解】(1)解:①由题意得,图1中剪去的长方形的长为,宽为b ,故答案为:,b ;②阴影部分面积是一个边长为的正方形面积,即,阴影部分面积等于大正方形面积减去两个长方形面积再减去一个小正方形面积,即,∵两种表示方法的面积相等,∴,故答案为:;;(2)解:∵,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,正确理解题意并熟知完全平方公式是解题的关键.22.(1)P ;②M ;③N .(2)240.(3)甲的速度是40千米/时,乙的速度是80千米/时.(4)h 或【分析】(1)甲到达终点时S 应该最大,因为甲的速度小;甲乙两人相遇时S 为0;乙到达终点时S 不算最大,因为此时甲还没有到达终点.据此三点可得答案.(2)(1)中S 的最大值即为AB 两地之间的路程.(3)由(1)可得甲、乙的行驶时间,再根据速度=路程÷时间可以得到求解.(4)根据路程差÷速度=时间差可以得解.【详解】(1)由分析可知P 为甲到达终点时,M 为甲乙两人相遇时,N 为乙到达终点时.a b -a b -a b -()2a b -()22222222222a b a b b a ab b b a ab b ---=-+-=-+()2222a b a ab b -=-+()2a b -222a ab b -+()2222a b a ab b -=-+12408S S AB +==,22408a b a b +=+=,()()2222644024ab a b a b =+-+=-=12ab =12122ab a S b =⨯==阴影129h.2故答案为:①P ;②M ;③N ;(2)根据函数图象和图象中的数据可知甲、乙两人间的最大距离为240千米,所以AB 两地之间路程为240千米.故答案为:240;(3)由(1)可得甲、乙的行驶时间分别为6h 和3h ,所以甲的速度是:240÷6=40 km/h ,乙的速度是:240÷3=80km/h ;(4)①相遇之前:(240﹣180)÷(40+80)=(小时)②相遇之后:3+(180-120)÷40=(小时).故答案为: h 或【点睛】本题考查函数图象在实际问题中的应用,正确理解图象各点意义、熟练把握行程问题各量的等量关系是解题关键.23.(1)见解析(2)(3)或【分析】(1)尺规作即可;(2)由可得,再结合(1)即可推得结论;(3)根据题意分两种情况讨论:当点P 在线段上时和点P 在线段上,过点P 作于点Q ,根据题意求出,然后利用勾股定理和含角直角三角形的性质求解即可.【详解】(1)如图,作,射线即为所求;(2)∵,∴,∵,∴;1.29.2129h.2B EDF∠=∠23t =296E EDF D C ∠=∠DE AB ∥B DEC ∠=∠BF ED PQ BE ⊥43PQ =30︒E EDF D C ∠=∠DF DE AB ∥B DEC ∠=∠E EDF D C ∠=∠B EDF ∠=∠(3)如图所示,当点P 在线段上时,过点P 作于点Q∵的面积为∴,即解得∵∴∴∴;当点P 在线段上时,同理可得,∴点P 运动的路程为∴.综上所述,或.【点睛】本题考查了基本的尺规作图以及平行线的判定和性质,勾股定理,含角直角三角形的性质,属于基本题型,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键.BF PQ BE ⊥BEP △22cm 122BE PQ ⋅=1322PQ ⨯=43PQ =30B ∠=︒823PB PQ ==43FP FB PB =-=42233t =÷=ED 83PE =8294333++=2929236t =÷=23t =29630︒。

实验中学新初一分班-数学答案

实验中学新初一分班-数学答案

1、 答案:3这种题考查的是课内知识,记住:除以一个小于1的分数(负数不在讨论范围内)的话,被除数会变大,除以大于1的数会变小,乘以跟除以正好相反。

所以a ÷ 是变大了,而b × 则是变小,a 变大了以后跟b 变小了一样大,所以a<b 。

2、 答案:3这种题只要弄明白5本身也是5的倍数,它是个质数,而5的其他倍数就都是合数了。

3、 答案:2学校知识,这种正反比例的题最好能把涉及到的条件列出来等式关系,然后一看就行了,比如这道题中出粉率,一旦什么率就都是除法,既然是出粉率,那自然就等于出的粉除以总重量了,也就是出粉率=面粉重量/小麦重量了。

正比例就是两个量相除是一个固定的数,反比例就是相乘是个固定的数,本题里显然是相除,那自然就是正比例。

4、 答案:3 又是比例类的知识,这种题比较喜欢考,在比例中扩大或者缩小相同的倍数(0除外)比值是不变的,就是利用这个知识,所谓的扩大和缩小就是乘除法,不可能是加法,题目中给的加了16必须要转换成扩大了3倍才行,这是需要注意的重点,那看一下答案,只有3满足条件,2那个可不能选。

5、答案:1 这题别想多了,最大的角还是个锐角还想什么,直接锐角三角形,最大的角是什么角就是什么三角形。

6、 答案:2考察的是圆的面积跟直径半径之间的关系,最好记住:圆的面积比等于半径平方的比。

那么这题中直径比是1:2,半径比也就是1:2,面积比则应该是1:4,底面积扩大了4倍,高不变,体积就扩大4倍呗。

二、填空1、 答案:20407000 2041万2、 答案:5年8个月 4.02(需要注意的是1升=1立方分米) 帅 帅 老 师3、 出错4、 答案:a这样的题a ÷b 等于一个整数的话,那么a 就是b 的倍数,这种情况下,两个数的最大公因数就是b ,最小公倍数就是a ,记住就行。

5、 答案:6学校学的方法就不说了,说一种简单点的,一般比例尺类的问题考察的都是厘米到千米的换算,所以记住厘米到千米划去5个0就好了,也就是1:100000这种情况下是1厘米对应1千米,那么这道题中划去5个0的话,1厘米对应的是0.5千米,那么12厘米对应的就是6千米了。

(小升初)河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一卷二)含答案

(小升初)河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一卷二)含答案

(小升初)河南省郑州市2023年数学七年级分班模拟试卷(卷一)一、填空。

(每题2分,计26分)1.(2分)如果==12÷B=C:30=D%,那么A=,B=,C=,D=。

2.(2分)明明向北走40m,记作+40m,那么向南走25m,可记作m。

3.(2分)第六次人口普查数据:全国人口总数为1370536875人。

省略亿位后面的尾数是人,其中河北省常住人口为74610235人,改写成以万为单位的数是人。

4.(2分)工地有a吨水泥,每天用去5吨,用b天后,剩下的吨数用式子表示是。

5.(2分)一个比例的两个内项分别是4和9,其中一个外项是3.5,另一个外项是。

6.(2分)将20克含盐量是5%的盐水倒入80克的水中,混合后盐水的含盐量是% 7.(2分)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高都相等,体积相差40立方分米,圆柱的体积是立方分米,圆锥的体积是立方分米。

8.(2分)把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段是米.9.(2分)聪聪从家到学校步行需要15分钟,如果骑自行车只需要9分钟,步行与骑自行车速度的最简整数比是:。

10.(2分)24分=时3吨5千克=吨4150平方分米=平方米 2.06立方分米=立方厘米11.(2分)如图,平行四边形被分成3个三角形,甲、乙、丙三个三角形面积的比是。

12.(2分)如图是买彩带米数和应付钱数之间关系图。

买彩带米数和应付钱数成比例关系;照这样计算,付40元,是买了米彩带。

13.(2分)A和B都是自然数,分解质因数A=2×5×C;B=3×5×C,如果A和B的最小公倍数是60,那么C=。

二、判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(5分)14.(1分)一个圆的半径扩大3倍,周长和面积也分别扩大3倍..15.(1分)明明有20本画册,小丽有25本画册,小丽比明明的画册多20%。

16.(1分)如图中三角形的周长可能是16厘米。

实验中学新初一分班考试数学试卷

实验中学新初一分班考试数学试卷

北师大附属实验数学分班试题一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)(每小题1分共6分)如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么()。

[ ①a>b ②a=b ③a<b ]2、在自然数中,凡是5的倍数()[ ①一定是质数②一定是合数③可能是质数,也可能是合数]3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量()[ ①成反比例②成正比例③不成比例]4、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该()。

[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]5一个三角形的三个角中最大是89度,这个三角形是()。

[ ①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形]6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大2倍,高不变,那么它的体积扩大()倍。

[ ①2 ②4 ③6 ]二、填空题(1—9题每题2分,10—11每题4分)(共26分)。

1、二千零四十万七千写作(),四舍五入到万位,约是()万。

2、68个月=()年()个月4升20毫升=()立方分米( )3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是()。

5、在比例尺是1 :50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是()千米。

6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是()。

7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为()立方厘米。

8、从168里连续减去12,减了()次后,结果是12。

9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要()小时。

10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是();如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是()。

11、一个长方形的面积是210平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是()。

2022-2023学年河南省实验中学七年级(下)期末数学试卷及答案解析

2022-2023学年河南省实验中学七年级(下)期末数学试卷及答案解析

2022-2023学年河南省实验中学七年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个汉字是轴对称图形的是()A.实B.验C.中D.学2.(3分)经过多年的努力,我国在光刻机研发上已经取得了重大突破,前段时间上海微电子已经宣布成功研发出0.000000028米光刻机,这对于我国芯片制造业来说是一个非常振奋人心的消息.则数据“0.000000028”用科学记数法表示是()A.2.8×10﹣8B.2.8×10﹣9C.28×10﹣9D.2.8×10﹣10 3.(3分)下列运算正确的是()A.4a+3b=7ab B.(﹣b2)5=b10C.2x•3x3=6x4D.(m﹣n)2=m2﹣n24.(3分)如图,a∥b,c∥d,∠1=49°,则∠2的度数为()A.141°B.131°C.149°D.139°5.(3分)下列说法正确的是()A.“翻开七年级下册数学课本,恰好是第62页”是不可能事件B.某学生投篮5次,投中1次,则可断定他投篮命中的概率一定为20%C.投掷一枚质地均匀的硬币10000次,正面朝上的次数一定是5000次D.“从一副扑克牌中抽一张,恰好是大王”是随机事件6.(3分)若a2﹣2a=0,那么代数式(a+1)(a﹣1)﹣2a的值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.07.(3分)如果三角形的两边长分别为3和6,那么这个三角形的周长可能是()A.10B.12C.16D.188.(3分)郑州的宇通公交车数量位列全国之首.某线路一辆公交车每月的乘车人数x(人)与每月利润(每月利润=每月票款收入﹣每月支出费用)y(元)的变化关系如表所示(每位乘客的票价固定不变).以下说法错误的是()x(人)…10002000300040005000…y(元)…﹣3000﹣1000100030005000…A.在变化过程中,自变量是每月乘车人数B.在变化过程中,每月的利润是因变量C.若当月乘客达到2500人时,该公交车不会亏损D.若当月乘客达到6000人时,该公交车盈利6000元9.(3分)若用如图①这样一副七巧板,拼成图②的图案,若七巧板面积为16,则图②中阴影部分的面积是()A.7B.8C.9D.1010.(3分)如图,将正方形EFGH叠放在正方形ABCD上,重叠部分LFKD是一个长方形,AL=4,CK=6.沿着LD、KD所在直线将正方形EFGH分成四个部分,若四边形ELDN 和四边形DKGM均为正方形,且它们的面积之和为100,则重叠部分长方形LFKD的面积为()A.40B.48C.42D.50二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)计算:2﹣2+(﹣2023)0=.12.(3分)如图所示,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的依据是.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=65°.分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点E,F,作直线EF,交BC于点D,连接AD,则∠DAC的度数为.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE为△ABD 的中线,若AB=8,CD=2,则△DBE的面积为.15.(3分)如图,有一张三角形纸片ABC,∠B=32°,∠A=100°,点D是AB边上的固定点,在BC上找一点E,将纸片沿DE折叠(DE为折痕),点B落在点F 处,当EF与AC边平行时,∠BDE的度数为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:[(3x+y)(3x﹣y)+(x﹣y)2+2x(x﹣2y)]÷(2x),其中x =2,y=4.17.(8分)如图,已知在△ABC中,∠A=70°.(1)分别作∠B,∠C的平分线,它们交于点O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)当∠B=60°时,∠BOC的度数为.(3)当∠B=α时,∠BOC的度数为.18.(10分)如图,AB⊥BF,CD⊥BF,∠1=∠2,试说明∠3=∠E.证明:∵AB⊥BF,CD⊥BF(已知),∴∠ABD=∠CDF=90°()∴∥(同位角相等,两直线平行),∵∠1=∠2(已知),∴AB∥EF(),∴CD∥EF(),∴∠3=∠E().19.(9分)如图,在所给正方形网格(每个小网格的边长是1)图中完成下列各题.(1)格点△ABC(顶点均在格点上)的面积=;(2)画出格点△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1;(3)在DE上画出点P,使PB+PC最小.20.(9分)小明想知道一堵墙上点A到地面的高度AO,AO⊥OD,但又没有直接测量的工具,于是设计了下面的方案,请你先补全方案,再说明理由.第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO;第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到∠OCD=∠ABO,标记此时直杆的底端点D;第三步:测量的长度,即为点A到地面的高度AO.请说明小明这样测量的理由.21.(9分)如图,一个均匀的转盘被平均分成10等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.两人参与游戏:一人转动转盘,另一人猜数,若所猜数字与转出的数字相符,则猜数的人获胜,否则转动转盘的人获胜.猜数的规则从下面两种中选一种:(1)猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”;(2)猜“是大于6的数”或“不是大于6的数”.如果轮到你猜数,那么为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法?怎样猜?请说明理由.22.(10分)图①长方形ABCD,AD=24cm,点P从点A出发,沿A﹣B﹣C﹣D的路线以每秒3cm的速度匀速运动,到达点D时停止运动.图②是点P出发x秒时,△APD的面积S(cm2)与时间x(s)的关系图象.(1)在上述变化过程中,自变量是,因变量是;根据题目提供的信息,可得a=,b=;(2)点P在DC上运动时,PD的长度y(cm)与点P运动时间x(s)的关系式;(3)点P出发几秒时,△APD的面积是长方形ABCD面积的?23.(12分)(1)问题发现如图1,把一块三角板(AB=BC,∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动过程中,发现与∠DAB始终相等的角是,与线段AD相等的线段是;(2)拓展探究如图2,在△ABC中,点D在边BC上,并且DA=DE,∠B=∠ADE=∠C.求证:△ADB≌△DEC.(3)能力提升如图3,在等边△DEF中,A,C分别为DE、DF边上的点,AE=4,连接AC,以AC为边在△DEF内作等边△ABC,连接BF,当∠CFB=30°时,请直接写出CD的长度.2022-2023学年河南省实验中学七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:选项C汉字能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;选项A、B、D的汉字不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,由此即可得到答案.【解答】解:0.000000028=2.8×10﹣8.故选:A.【点评】本题考查科学记数法—表示较小的数,关键是掌握用科学记数法表示数的方法.3.【分析】利用合并同类项的法则,完全平方公式,单项式乘单项式的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、4a与3b不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;B、(﹣b2)5=﹣b10,故B不符合题意;C、2x•3x3=6x4,故C符合题意;D、(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查合并同类项,积的乘方,单项式乘单项式,完全平方公式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.4.【分析】由平行线的性质可得∠3=∠1,∠2+∠3=180°,从而可求解.【解答】解:如图,∵a∥b,c∥d,∴∠3=∠1,∠2+∠3=180°,∵∠1=49°,∴∠3=49°,∴∠2=180°﹣∠3=131°.故选:B.【点评】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.5.【分析】根据随机事件的定义和概率的意义逐项进行判断即可.【解答】解:A、“翻开七年级下册数学课本,恰好是第62页”是随机事件,故本选项不符合题意;B、某学生投篮5次,投中1次,则不能断定他投篮命中的概率一定为20%,故本选项不符合题意;C、投掷一枚质地均匀的硬币10000次,正面朝上的次数不一定是5000次,故本选项不符合题意;D、“从一副扑克牌中抽一张,恰好是大王”是随机事件,故本选项符合题意;故选:D.【点评】此题主要考查了随机事件和概率的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.6.【分析】依据题意,首先运用平方差公式对所求代数式进行化简,然后将已知条件整体代入即可得解.【解答】解:由题意,(a+1)(a﹣1)﹣2a=a2﹣1﹣2a=a2﹣2a﹣1.∵a2﹣2a=0,∴(a+1)(a﹣1)﹣2a=0﹣1=﹣1.故选:B.【点评】本题主要考查了平方差公式及代数式求值,解题时要能熟练掌握公式的变形是关键.7.【分析】根据三角形三边关系定理求出第三边的范围,得到三角形的周长的范围,判断即可.【解答】解:∵三角形的两边长分别为3和6,∴第三边x的长度范围是6﹣3<x<6+3,即3<x<9,∴这个三角形的周长a范围是3+6+3<a<3+6+9,即12<a<18,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边、三角形的两边差小于第三边是解题的关键.8.【分析】根据常量与变量的定义进行判断.【解答】解:A、由表格知,每月的利润y随着每月的乘车的人数x发生变化,自变量是每月乘车人数,故A正确,不符合题意;B、由表格知,每月的利润y随着每月的乘车的人数x发生变化,因变量是每月利润,故B正确,不符合题意;C、由表格分析知,当每月乘客的达到2500人时,y=0该公交车不会亏损,故C正确,不符合意意;D、由表格分析知,当每月乘客达到6000人时,该公交车利润为7000元,故D错误,符合题意;故选:D.【点评】本题考察了常量与变量,掌握常量与变量的定义是关键.9.【分析】设①中小正方形的边长为a,由已知条件可得a2=2,用a表示出②中阴影部分的面积,即可求出面积的值.【解答】解:设①中小正方形的边长为a,则大正方形的面积为4××2a•2a=8a2=16,∴a2=2,∴②中阴影部分的面积为×2a•2a+a2+2××2a•2a﹣a(2a+4a)=a2=7,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形的面积.本题的关键是用一个字母来表示面积.10.【分析】利用正方形和长方形的性质,将LD与DK的关系表示出来,再利用阴影部分面积为100即可求出LD与DK,从而得到重叠部分长方形LFKD的面积.【解答】解:设LD=x,DK=y,∵四边形ELDN和四边形DKGM为正方形,∴DN=LD=x,DM=DK=y,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD,∵AD=AL+LD,CD=CK+DK,∴AL+LD=CK+DK,∵AL=4,CK=6,∴4+x=6+y,∴x=y+2,∵正方形ELDN和正方形DKGM的面积之和为100,∴x2+y2=100,将x=y+2代入x2+y2=100中,得:(y+2)2+y2=100,解得:y=6或y=﹣8(舍),∴x=y+2=8,∴DL=8,DK=6,∴重叠部分长方形LFKD的面积=DL•DK=8×6=48.故选:B.【点评】本题考查正方形的性质,矩形的性质,完全平方公式,一元二次方程,解题的关键是利用图形面积之间的关系求解,熟练进行公式之间的转化变形.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简,进而得出答案.【解答】解:原式=+1=.故答案为:.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.12.【分析】根据三角形的稳定性解答即可.【解答】解:人字梯中间一般会设计一“拉杆”,是为了形成三角形,利用三角形具有稳定性来增加其稳定性,故答案为:三角形具有稳定性.【点评】此题考查了三角形的性质,关键是根据三角形的稳定性解答.13.【分析】证明DA=DC,推出∠DAC=∠C,求出∠C即可.【解答】解:由作图可知DF垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C,∵∠BAC=90°,∠B=65°,∴∠C=90°﹣∠B=90°﹣65°=25°,∴∠DAC=25°.故答案为:25°.【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.14.【分析】过点D作DH⊥AB于点H,根据角平分线的性质得DH=CD=2,再根据DE 为△ABD的中线得BE=4,据此由三角形的面积公式可求出△DBE的面积.【解答】解:过点D作DH⊥AB于点H,∵AD平分∠BAC,DH⊥AB,∠C=90°,∴DH=CD=2,∵DE为△ABD的中线,∴,∴.故答案为:4.【点评】此题主要考查了角平分线的性质,三角形的面积公式,解答此题的关键是理解角平分线上的点到角两边的距离相等.15.【分析】利用平行线的性质及三角形内角和即可求解.【解答】解:∵EF∥AC,∴∠BEF=∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣100°﹣32°=48°.∵∠BED=∠BEF=×48°=24°,∴∠BDE=180°﹣∠B﹣∠BED=180°﹣32°﹣24°=124°.故答案为:124°.【点评】本题是平行线性质的小应用.题目比较简单,但该内容非常重要,一定要熟练掌握.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.【分析】原式中括号里利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘多项式法则计算,去括号合并后再利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=[(9x2﹣y2)+(x2﹣2xy+y2)+(2x2﹣4xy)]÷(2x)=(9x2﹣y2+x2﹣2xy+y2+2x2﹣4xy)÷(2x)=(12x2﹣6xy)÷(2x)=6x﹣3y,当x=2,y=4时,原式=12﹣12=0.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.17.【分析】(1)根据要求作出图形;(2)利用三角形内角和定理以及角平分线的第一年求出∠OBC+∠OCB,可得结论;(3)计算方法类似(2).【解答】解:(1)图形如图所示:(2)∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=120°,∵BO平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠CB)=60°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=120°.故答案为:120°;(3)∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣α,∵BO平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠CB)=90°﹣α,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+α.故答案为:90°+α.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,角平分线的定义,三角形内角和定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.18.【分析】根据垂直定义得出∠ABD=∠CDF=90°,根据平行线的判定定理得出AB∥CD,AB∥EF,求出CD∥EF,再根据平行线的性质定理得出即可.【解答】解:∵AB⊥BF,CD⊥BF(已知),∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义),∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),∵∠1=∠2(已知),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),∴CD∥EF(平行于同一直线的两直线平行),∴∠3=∠E(两直线平行,同位角相等),故答案为:垂直的定义;AB;CD;内错角相等,两直线平行;平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,同位角相等.【点评】本题考查了平行线的性质定理和判定定理,能熟记平行线的性质定理和判定定理是解此题的关键,平行线的性质定理:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.19.【分析】(1)用△ABC所在的四边形的面积减去三个多余小三角形的面积即可;(2)从三角形各顶点向DE引垂线并延长相同的长度,找到对应点,顺次连接;(3)利用轴对称图形的性质可作点A关于直线DE的对称点A1,连接BA1,交直线DE 于点P,点P即为所求.=4×4﹣×4×2﹣×2×1﹣×4×3=5;故答案为:5;【解答】解:(1)S△ABC(2)所作图形如图所示:(3)如图所示:【点评】此题主要考查了根据轴对称作图,用到的知识点为:两点之间,线段最短.注意,作图形变换这类题的关键是找到图形的对应点.20.【分析】根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】解:OD;理由:在△AOB与△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴OA=OD.故答案为:OD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.21.【分析】分别求出各种情况下获胜的概率,比较得出答案.【解答】解:(1)共有10种等可能出现的结果数,其中“是3的倍数”的有3种,“不是3的倍数”的7种,因此“是3的倍数”可能性是30%,“不是3的倍数”的可能性是70%,(2)共有10种等可能出现的结果数,其中“是大于6的数”的有4种,“不是大于6的数”的有6种,因此“是大于6的数”可能性是40%,“不是大于6的数”的可能性是60%,因此,猜数者选择“不是3的倍数”,这样获胜的可能性为70%,获胜的可能性最大.【点评】本题考查随机事件发生的概率,理解概率的意义,掌握概率的计算方法是正确解答的前提.22.【分析】(1)根据函数的图象可确定自变量和因变量,再由函数的图象得点P从点A运动到点B用时10s,从而得AB=30cm,进而可求出点P到达点B时△APD的面积即为a 的值;再根据BC=AD=21cm可求出点P从点B运动到点C所用的时间,进而可确定b 的值;(2)当点P在CD上运动时,运动的路程AB+BC+CP=3x,从而得CP=3x﹣54,进而得PD=﹣3x+84,据此可得出答案;(3)根据题意可知:点P在BC上运动时,△APD的面积保持不变,始终为360cm2,因此当△APD的面积是长方形ABCD面积的时,点P在AB上运动或在CD上运动;①当点P在AB上运动时得S=36x,然后列出方程,由此可求出x,②当点P在CD上运动时得S=﹣36x+1008,然后列出方程,由此可求出x.【解答】解:(1)根据函数的图象得:自变量是时间x(s),因变量是△APD的面积S (cm2),由函数的图象可知:点P从点A运动到点B用时10s,∵点P的运动速度为每秒3cm,∴运动的路程AB=3×10=30(cm),∵AD=24cm,当点P到达点B时,(cm2),∴a=360,∵四边形ABCD为长方形,∴BC=AD=24(cm),∴点P从点B运动到点C所用的时间为:24÷3=8(s),∴点P从点A→B→C所用的时间为:10+8=18(s),∴b=18.故答案为:时间x(s),△APD的面积S(cm2),360,18.(2)当点P在CD上运动时,运动的路程为:3x(cm),依题意得:AB+BC+CP=3x,即:30+24+CP=3x,∴CP=3x﹣54,∴PD=CD﹣CP=30﹣(3x﹣54)=﹣3x+84,∴PD的长度y(cm)与点P运动时间x(s)的关系式为:y=﹣3x+84,故答案为:y=﹣3x+108,(3)∵点P在BC上运动时,△APD的面积S保持不变,此时S=360(cm2),∴当△APD的面积是长方形ABCD面积的时,点P在AB上运动或在CD上运动;①当点P在AB上运动时,运动的路程AP=3x(cm),其中0<x≤10,=AD•AB=720cm2,∴,S长方形ABCD∴依题意得:,解得:x=5,即:点P出发5秒时,△APD的面积是长方形ABCD面积的.②当点P在CD上运动时,由(2)可知:PD=y=﹣3x+108,其中18≤x≤28,∴,依题意得:,解得:x=23,即:点P出发23秒时,△APD的面积是长方形ABCD面积的.综上所述:点P出发5秒或23秒时,△APD的面积是长方形ABCD面积的.【点评】此题主要考查了函数的图象,矩形的性质,三角形的面积,解答此题的关键是理解题意,读懂函数的图象,并从函数图象中提取解决问题的相关信息,难点是分类讨论思想在解答(3)中的应用.23.【分析】(1)根据直角三角形的性质及平角的定义推出∠BAD=∠EBC,利用AAS证明△ABD≌△BCE,根据全等三角形的性质得出AD=BE;(2)根据三角形外角性质推出∠CDE=∠BAD,利用AAS即可证明△ADB≌△DEC;(3)过点B作BM∥EF交DF于点M,根据等边三角形的性质推出DE=DF,AC=BC,∠D=∠DFE=∠ACB=60°,根据平行线的性质及等腰三角形的判定推出BM=FM,利用AAS证明△ACD≌△CBM,根据全等三角形的性质得出CD=BM=FM,AD=CM,根据线段的和差求解即可.【解答】(1)解:∵∠D=∠ABC=90°,∴∠DAB+∠ABD=90°,∠ABD+∠EBC=90°,∴∠BAD=∠EBC,在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(AAS),∴AD=BE,故答案为:∠EBC;BE;(2)证明:∵∠ADC=∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD,∠B=∠ADE,∴∠CDE=∠BAD,在△ADB和△DEC中,,∴△ADB≌△DEC(AAS);(3)解:如图3,过点B作BM∥EF交DF于点M,∵△DEF、△ABC是等边三角形,∴DE=DF,AC=BC,∠D=∠DFE=∠ACB=60°,∵∠CFB=30°,BM∥EF,∴∠BFE=60°﹣30°=30°=∠MBF,∴∠MBF=∠CFB,∠CMB=∠MBF+∠CFB=60°,∴BM=FM,∵∠D=∠ACB=60°,∴∠DAC+∠ACD=120°,∠ACD+∠BCM=120°,∴∠DAC=∠BCM,在△ACD和△CBM中,,∴△ACD≌△CBM(AAS),∴CD=BM=FM,AD=CM,∴DF=CD+CM+FM=2CD+CM=2CD+AD,∵DE=AD+AE=DF,∴AE=2CD,∵AE=4,∴CD=2.【点评】此题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质并作出合理的辅助线是解题的关键。

实验中学初一新生分班考试数学试卷附答案

实验中学初一新生分班考试数学试卷附答案

实验中学初一新生分班考试数学试卷附答案2018年实验中学初一新生分班考试数学试卷一、填空(26分,每题2分)1、一件工作,甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,甲每天比乙多做这件工作的1/8,现在两队合作完成这件工作需要(。

5.)天。

2、某市居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月超过60千瓦时,超过部分按基本电价的120%收费,若XXX家三月份共用电84千瓦时,他家三月份应交电费(。

33.6.)元。

3、一张正方形纸先上下折,再左右折,得到的图形是矩形形,它的面积是原正方形的1/2,它的周长是原正方形周长的2倍。

4、把一个圆按半径剪开平均分成若干份小扇形,再拼成近似的长方形,长方形的长是6.28分米,这个圆的周长是(。

12.56.)分米,面积是(。

1.)平方分米。

5、15个连续偶数的和是4770,那么最大的数和最小的数相差(。

28.)。

6、算式x÷y=15……3,当y为最大一位数时,x=(。

999.),当y为最小时,x=(。

10.)。

7、在含盐为5%的100克盐水中,再分别加入10克盐和40克水后,这里盐与水的比是(。

7:33.)。

8、XXX设计的一台计算器,只有一个功能键,按第一次完成减19,按第二次是加17,按第三次又减19,第四次又加17……,现在输入一个数是2003,请你连续地按功能键,至少按到第(。

119.)次后,计算器显示为-51.9、一个长方体棱长的总和是60厘米,它正好能被切成三个同样的正方体,原来长方体的表面积是(。

900.)平方厘米。

10、一个分数,如果分子加上8,化简后等于25/27;如果分母加上5,化简后等于31/25,那么原来的分数是(。

17/22.)。

11、两个数的比是5:1,它们的最大公约数与最小公倍数的和是906,这两个数的最大公约数是(。

87.)。

12、两数相除,被除数、除数、商、余数之和等于75,如果把被除数和除数都扩大5倍,再相除得2余10,那么原来这两个数是(。

2024年七年级新生分班考试数学试卷(附答案)

2024年七年级新生分班考试数学试卷(附答案)

2024年七年级新生分班考试数学试卷(全卷满分100分,考试时间90分钟)一、选择题(每小题2分,共10分)1.比较等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积的大小,结果是()A.长方体体积大B.正方体体积大C.圆柱体积大D.一样大2.下面每组中的四个数不能组成比例的是()A.4:8和5:20B.6:9和12:18C.和D.9:12和0.9:1.23.时针围绕钟面中心顺时针方向旋转()才能从1:00走到4:00。

A.30°B.60°C.90°D.120°4.如图中,表示正比例图象的是()5.用下面的图表示各图形之间的关系,不正确的是()二、填空题(每空1分,共20分)1.学校组织开展植树活动。

同学们种了松树和柏树两种树,两种树的总棵数在170棵至180棵之间,松树的棵数是柏树的3/4。

那么种了棵松树和棵柏树。

2.去年冬至这一天,本市城区中午12时的气温是5℃,到晚上12时下降了7℃,那么这天晚上12时的气温是℃。

3.把2:0.25化成最简单的整数比是,它的比值是。

4.5米2分米=厘米 4.9L=mL3小时15分=小时860平方分米=平方米5.一只七星瓢虫的实际长度是5mm,画在图上后,量的长度是3cm,这幅图的比例尺是。

6.把如下图中的长方形以AD为轴旋转一周,得到一个圆柱体。

这个圆柱体的体积是cm3。

7.一个三角形的三个内角的度数比是2:5:2,这个三角形按角分是三角形;按边分是三角形。

8.一杯盐水重50克,它的含盐率为20%。

小青往这杯盐水中再倒入30克水,现在这一杯盐水的含盐率是。

9.根据算式的规律填空。

10.把一块长方体木料沿它的高锯掉2dm后,表面积减少72dm2,刚好成为一个正方体。

这个正方体的表面积是dm2,它的体积是dm3。

11.张爷爷家有121只鸽子,要保证至少有7只鸽子要飞进同一个鸽笼里,那么最多有个鸽笼。

12.劳动农场将一块长方形菜地分割成4个小长方形地对外出租(如图),其中小长方形地A、B、C 的面积分别是20m2、12m2、21m2,那么小长方形地D的面积是平方米。

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河南省实验中学新初一分班数学试卷含答案一、选择题1.—幅地图的比例尺是1:12000000,那么在这幅地图上1厘米表示的实际距离是( )千米.A.12 B.120 C.1200 D.120002.小红坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。

小明坐在小红的前一个位置上,小明的位置用数对表示是()。

A.(3,4)B.(4,3)C.(3,6)3.一条公路全长50 km,李老师骑车行了一段路程后,发现还有全程的15才能到达中点,求李老师骑车行了多少千米.正确的算式是( ).A.50×15B.50×(1-15)C.50×(12-15)D.50×(12+15)4.如图,大正三角形内有一个正六边形,正六边形与这个大正三角形的周长之比是(),面积之比是()。

A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶3 5.比较下图中甲、乙阴影部分的面积,结果是( ).A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不确定6.一个立体图形从上面看是,右面看是,前面看是,这个立体图形是由()个小正方体搭成的.A.6 B.7 C.8 D.97.下面说法错误的是()。

A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。

B.同一幅地图,图上距离和实际距离之间成正比例关系。

C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。

D.两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。

8.a是奇数,b是偶数,下面结果是奇数的式子是()。

A.a+b B.2a+b C.2(a+b)9.下面四句话中,表述正确的有()句。

①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。

②圆的面积和半径成正比例。

③将一个长方形按2∶1的比放大后,面积变成原来的4倍。

④扇形统计图能清楚地看出部分与总数之间的数量关系。

A.1 B.2 C.3 D.4 10.按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐()人.A.30 B.32 C.34 D.36二、填空题11.5小时15分=(________)小时 52公顷=(________)平方米8.05吨=(________)千克 40立方分米=(________)立方米十12.()321:()()21()%287=÷==≈(百分号前面保留一位小数)。

十13.植树节,同学们去种树,按每组15人或18人分,都能正好分完,参加植树活动的至少有(______)人。

十14.如图,把一个圆沿半径剪开分成若干等份,拼成一个近似的长方形,近似的长方形的长是6.28厘米,近似的长方形的周长比圆的周长增加了(________)厘米,圆的面积是(________)平方厘米。

十15.调制320克牛奶,如果奶粉和水按照1∶7调配,需要_________克奶粉和_________克水。

十16.在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地相距15cm,则两地间的实际距离是(________)km。

十17.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径10cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)。

至少用布料(______)cm²,这个杯子最多可以盛水(______)mL。

18.学生学军打靶,每打一发子弹中靶的环数是0,1,2,…,10环中的一种,某学生打了五发子弹,共中45环,那么这个学生五发子弹中环的环数分别是_____.(已知无三发子弹所中环数相同)19.从A 到B ,甲需40分钟走完,乙需30分钟走完,如果俩人都从A 地出发,甲先出发5分钟后,乙去追赶甲,(________)分钟乙追上甲。

20.,左起第40个是(______),当Δ最多是(______)个时,就能保证其他两种图形一共是18个。

三、解答题21.直接写得数。

11144-+= 34143-⨯= 110.50.555-+-= 24÷40%= (1163+)×24= 5÷11544⨯÷=28×75%= 1.25×8= 40×(1-20%)=二十22.(16分)下面各题,能简便计算的用简便方法计算。

(7.7 2.25 4.75)0.7--÷3417135513⨯++ 11921[()]617175÷-+ 7714(16)171715⨯+÷ 二十23.解方程。

4185x x += 3287x ÷= 二十24.3个同学跳绳,小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强跳的.小亮跳了多少下?25.“六.一”期间,小丽陪妈妈去逛街,在一家服装城看中了一件衣服,售货员对妈妈说:“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的,这件衣服我按标价的八折卖给你,你只需要付180元,我只赚你10.”聪明的小丽思考后,发现售货员说的话并不可信.请你通过计算来说明.26.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六 均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?“今有客马日行三百里. 客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉. 持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”27.黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富。

一天,某渔船离开港口前往这个海域捕鱼。

捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从此港口出发赶往黄岩岛。

渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的关系如图所示。

(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)(1)求渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度;(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离;(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里。

28.王师傅加工一个无盖的圆柱形水桶,选用如图所示的长方形做侧面,要使得水桶容积尽可能大。

(1)需再配上多少平方厘米的圆形底面?(2)这个圆柱形水桶最多能装多少升水?(得数保留整数)。

29.某商场商品打折销售,规定买200元以下的商品不打折;购买200元以上而不超过500元的商品时,全部商品打九折;购买500元以上的商品,500元以内的打九折,超过的部分打八折。

小明在商场买了两次商品,分别花了160元和432元,如果他一起买这些商品的话,还可节省多少元?30.据调查,王叔叔是位独生子,上有一老,下有一小。

王叔叔的妈妈65岁,需要王叔叔照顾,王叔叔的儿子王强12岁在读小学。

问题一:2018年12月份王叔叔的工资收入是应发8000元人民币。

依据个人所得税税率表计算,王叔叔本月应扣除个人所得税多少元?参考资料数据如下:个人所得税税率表工资范围免征额税率500001500050018000- 5000 3%800117000-500010%问题二:2019年1月1日起,国家颁布了“个人所得税专项附加扣除”政策。

算一算,如果王叔叔2019年1月份的工资收入还是8000元人民币,那么他还用缴纳个人所得税吗?说明理由?王叔叔申报专项附加扣除如下表:个人所得税专项附加扣除纳税人情况 免征额增加有上学子女 1000+有60以上父母 (独生子女)2000+31.数与形。

(1)仔细观察每幅图和它下面的算式之间的关系,根据发现的规律,接着画出后面的两个图形,并完成图形下面的算式。

2221213-=+= 2232325-=+= 2243437-=+= 2254==-2265==-1002-992=( )+( )=( ) 20202-20192=( )+( )=( )32.如图是某商场2020年四个季度的冰箱销售图,请根据统计图解决问题。

(1)全年销售额为9880万元,则第二季度的销售额是多少万元?(2)第四季度比第三季度下降了百分之几?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】本题考查比例尺是图上距离与实际距离的比.【详解】因为比例尺1:12000000表示图上距离1厘米代表实际距离12000000厘米,又因12000000厘米=120千米,所以比例尺1:12000000表示地图上1厘米的距离相当于地面上120千米的实际距离;故选B.【点睛】别忘了统一单位名称.2.A解析:A【分析】在数对中,第一个数字表示列,第二个数字表示行,小红坐在教室的第3列第5行,小明坐在小红的前一个位置上,说明小明坐在第3列第4行,用数对表示出来即可。

【详解】由分析可知,小明的位置用数对表示应该是(3,4)。

故选择:A【点睛】此题考查了用数对表示数,先确定小红的位置,再用数对表示出来。

3.C解析:C【详解】略4.A解析:A【分析】假设正六边形的边长是1,则正三角形的边长是3,分别求出周长,根据比的意义写出周长比即可;如图,将大正三角形平均分成9份,正六边形占6份,据此写出面积比,化简即可。

【详解】周长比:(1×6)∶(1×3×3)=6∶9=2∶3面积比:6∶9=2∶3故答案为:A【点睛】关键是熟悉正三角形和正六边形的特征,理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。

5.C解析:C【分析】如图,甲、乙两部分加上相同的一部分后,得到两个等底等高的平行四边形,其面积相等,所以甲、乙两部分面积相等。

【详解】如图所示:甲、乙两部分同时加上图中的三角形,得到等底等高的两个平行四边形,这两个平行四边形的面积相等,所以甲、乙两部分面积相等;故答案选C。

【点睛】本题应用的是差不变原理,差不变原理的求解几何体时经常用到。

6.B解析:B【分析】一个立体图形从上面看是,说明有两排,外排4个,里排2个;从右面看是,说明有两层,下层两个,上层至少在外排增加1个;前面看是,说明上层加1个(与右面看的结果一起思考,位置确定,加在外排右数第二个上面),由此得解.【详解】6+1=7(个);故答案为:B【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.7.A解析:A【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,一种量随另一种量的扩大而扩大,随另一种量的缩小而缩小,它们的比值一定,这两个量叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。

这两种量叫做成反比例的量。

它们的关系叫做反比例关系。

【详解】A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。

此题没有说是“两种相关联的量”,故此说法错误;B.同一幅地图,图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离之间成正比例关系。

此说法正确;C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。

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