马晓宏法语1-3册时态综述
马晓宏 法语 第一册 Le
辅音是指发音时气流经过口腔受到其他发音器官
阻碍的音素。其分为两类:发音时声带不振动的辅 音称为清辅音,如[ s ]、[ k ] 、[ t ];声带振 动的称为浊辅音,如[ z ]、 [ d ]。
Devoir 作业
1. 熟背26个字母 2. 熟读已学的音标及例词 3. 做课后练习 4. 背诵并默写课后单词及 课文
• Salut. • Bienvenue. • Bonjour. • Bonsoir. • Bonne nuit. • Au revoir. • Merci .
你好 欢迎光临 您好 晚上好 晚安 再见 谢谢
le tréma 分音符: naïf, noël
用于分开两个相连的元音字母,表示它们分别发音。
法语的音素比较清楚、响亮和有力,因而在练习发 音时,要求舌、唇、口腔的动作比较明显,肌肉紧 张。
音节:
单词的发音由音节组成, 一般来说,一个单词里 有几个元音就有几个音节;辅音须与元音组合才构 成音节。
法语共有16个元音(voyelles), 20个辅音(consonnes)。但元音 [a]现在已不常用,逐步被 [a] 所代 替。
辅音[ l ] 近似英语[ l ],但舌尖抵上齿龈。字母l发[l]。
辅音[ n ] 同英语[n]。字母n发[n]。 辅音[ p ] 同英语[p],但在元音前不送气,在元音后则送气。
字母p发[p]。 père, soupe...
辅音[ t ] 近似英语[t],但舌尖抵上齿,在元音前不送气,在元音
后则送气。字母t发[t]。technique, zut
lecon3法语马晓宏修订版第一册外研社课件
Cécile: A la gare?Mais pourquoi? Luc: Pouquoi?Elle va àParis.
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【 ∫ - :ʒ 】 marche -- marge sache -- sage niche -- tige
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lâche -- large mèche -- Serge pluches - luge
【s -
ʒ】
sac -- Jacques six -- gise su -- jus laisse - Serge menaces- page
tu vas? Marc:Moi,je vais àla piscine.
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Deux
Cécile: C’est toi? Luc. Salut! Luc: Salut! Cécile!
Cécile: C’est Annie DUFOUR là-bas. Luc: Oui,c’est Annie DUFOUR.
【z-ʒ】
zèle -- gèle zeste -- geste zist -- girafe zut -- juste
sel -- gel ce -- je sache - sage lisse - tige puces - juge
rase -- rage lèse -- lège
lise --tige pèse --page
Leçon Trois
Troisième leçon
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Sons et orthographe(音与拼写)
【e】 1. é
Ex: été, fée, clé, thé
北外 马晓宏编著 法语1 课后答案2-6课
法语答案第二课III. Exercices grammaticaux(语法练习)2. Orthographe : est ou et ?1) Voici ta valise et ta chemise.2) Calemette Chirac est styliste.3) Voilà ! C’est toi et moi.4) Et toi, où vas-tu ?5) Ta chemise est chic !6) Qui est à la porte ?3. Où aller ?(去哪儿?)1) Moi, je vais à Paris.2) Pascal, tu vas à Beijing ?3) Yves va chez Marie.4) Justine va chez son ami(朋友).5) Jacques et moi, nous allons à Lille.6) Elle et toi, vous allez chez le professeur ?7) Marie et Benoît vont à la messe(做弥撒).8) Lyce et Monique vont à Shanghai.4. Exercices à trous.(填空练习。
)1) - Qui c’est ?- Bonjour! C’est moi , Luc.- Bonjour ! Mais, qu’est-ce que c’est ?- Devine ! ... C’est une photo.- Ah ! Une photo ? C’est chic !2) C’est une carte de la Chine.3) Voici une valise. C’est ma valise.4) Luc est chez Annie.5) Où vas-tu ?6) Voilà Nicolas et Pascal.5. Traduisez les phrases suivantes en français.(将下列句子译成法语。
法语翻译硕士考研真题笔记-内部讲义
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目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!2014年翻译硕士硕士考研推荐必看教材《高级英汉翻译理论与实践》叶子南著,2001年,清华大学出版社。
《英译中国现代散文选》张培基(三册中至少一册)《百科知识考点精编与真题解析》,光明日报出版社,2013年版《翻译硕士常考词汇精编》,育明教育主编,2013年版《英汉翻译简明教程》庄绎传著,2002年,外语教学与研究出版社。
一、参考书目推荐《法语》马晓宏等编1-4册《法国语言与文化》童佩智等编《法国文学》《法国国际政治》《新编法汉翻译》冯佰才等编各类法国杂志《世界报》《费加罗报》等http://www.lemonde.fr/http://www.lefigaro.fr/http://www.lepoint.fr/二、出题老师简介三、复习方法和经验推荐1 重点击破,由于是考研,分为法语基础知识和法语综合知识,首先按照试题中出现的题型进行大体的归类和讲解,对考试的重点有个了解,提高复习的侧重点和效率,同时也可以知道那个方面比较薄弱2 全面总结,对于法语基础和薄弱的环节进行全面系统的复习,如语言学、文学、政治方面的一个专题总结和介绍,总体把握该项内容,而且会适当留作业,课堂主要是给出专题的纲要,需要学生课后通过阅读掌握细节,第二次上课会有所抽查3 结合时政和法国媒体报纸,更新法语词汇和观点,掌握更多的表达方式,通过时政掌握到政治等方面的考试要点,会结合今年的时事重要的专题进行辅导四、授课内容及安排1 试卷题型梳理,法语基础知识(3大节课)-- 词形转换,时态填空,语法填空,完型填空,作文2法语综合知识(4大节课)--语言学,文学,国际政治和翻译3专题讲解(1或2大节课)--结合时政,对重点进行讲解和之前的知识梳理五、授课内容材料法语基础知识(150分,共3小时)1 法语单词对应中文(重要的时政、经济、科技单词)Écosystème ordonnance propagation anglicisme élargessement adhésionScolarisation néologisme diplôme pédagogie conviction coexistenceBrevet chômage exonération pénurie institutionnaliser loisirDétérioration aliénation automatisme vocation contourner altruisteAléatoire agglomération exploitation savoir-vivre savoir-faire déréglementationDérégulation licence cybermonde engouement retouchr bande-annoncePréjugé intégration échanges transaction convergence libéralisationIncarner pérogative circonscription souverain dissolution absolutismeScrutin homogène séropositif pathologie thérapie génomeHéréditaire mutation législation convention disponibilité négociationTémoignage engagement prélèvement aménagement inquisition irruptionDédommager épistolaire appréhension compromis instabilité inititative Constitutionnalité pluralisme présidentialisme élection cohabitation décentralisation Parlementarisme soupçon entrevoir dévouement tyrannique paritéPénalisation éligibilité nombrilisme dérogation ressentiment transaction Succursale transaction clivage pragmatisme réticent désenchantement Inconscient assimilation insistance méditation coalition relativismeDépassement controverse mécanisme solidarité bouleversement2 词性转换(考察词汇量和基础知识)Verbes--nomsConsulter rompre arrêter rédigerParaître construire finir punirDiscuter résoudre démolir dériverObserver convaincre hésiter réduire。
法语各个时态详细介绍整理版pdf
法语各个时态详细介绍整理版.pdf 法语语法中的时态可以分为以下几种:现在时态(leprésent)、过去时态(le passé composé、l'imparfait、le plus-que-parfait)、未来时态(le futur)、将来进行时态(le futurproche)、过去进行时态(le passé récent)、现在进行时态(le présent progressif)、过去完成时态(le passé antérieur)、过去未完成时态(le passé simple)、现在完成时态(le présent parfait)、将来完成时态(le futur antérieur)。
以下是对这些时态的详细介绍:一、现在时态(le présent):现在时态用于表示正在进行的动作。
例如:∙Je mange une pomme.(我正在吃一个苹果。
)∙Tu vas à l'école.(你去学校。
)∙Il travaille dans un bureau.(他在办公室工作。
)二、过去时态:1. 过去完成时态(le passé composé):过去完成时态用于表示过去某个时间点或某个动作的结束。
它由助动词“avoi r”或“être”的现在时态形式加上过去分词构成。
例如:∙J'ai mangé une pomme.(我吃了一个苹果。
)∙Elle est allée au cinéma.(她去了电影院。
)2. 过去未完成时态(l'imparfait):过去未完成时态用于描述过去某个时间点或某个动作的背景。
例如:∙J'étais fatigué hier soir.(昨晚我很累。
马晓宏法语13册时态综述
马晓宏法语1-3册时态综述法语时态综述1.直陈式:(客观的说明一件事实)2.命令式:(表示命令,请求)3.条件式:(表示在一定条件下才有可能发生的动作)4.虚拟式:(从主观的角度来谈一件事情)5.不定式:(即原形动词)6.分词式:(有现在分词和过去分词)考点:1.直陈式(8个):未完成过去时,复合过去时,先过去时,愈过去时,简单过去时,直陈式现在时,简单将来时,先将来时2.条件式(2个):条件式现在时,条件式过去时3.虚拟式(2个):虚拟式现在时,虚拟式过去时4.分词式(3个):现在分词,过去分词& 复合过去分词5.其它(5个):最近将来时,最近过去时,愈复合过去时,过去将来时,被动态一.直陈式(l’indicatif )➢现在时:(le présent )➢复合过去时:(le passécomposé)“已经干了XX事情”,“。
了”(l’imparfait )➢未完成过去时:➢愈过去时:(le plus-que-parfait)➢简单过去时(le passésimple)1.用法:表示过去某一确定时间内已经完成的动作。
它一般只用于书面语言,用来叙述历史事件,故事,传记等,通常只使用第三人称单数和复数(il,elle, ils, elles)2.构成:a. 第一组动词(包括aller),去掉词尾-er-ai -âmes-as - âtes-a -érentb. 第二组动词以及部分第三组动词(与répondre同型,以及下列的动词),有些第三组动词词根有变化-is -îmes-is -îtes-it -irentconduire: il conduisit dire: il dit écrire:il écrivit faire: il fitmettre: il mit prendre: il prit voir: il vit s’asseoir: il s’assit c.其它的第三组动词,并可参考过去分词的形式courir,mourir, 以-oir结尾的动词(s’asseoir,voir除外),不属于第二种类型的以-re结尾的动词-us -ûmes-us -ûtes-ut -urentd.特殊形式(être, avoir, tenir, venir )être avoir venirje fus nous fumes j’eus nous eûmes je vins nous vînmestu fus vous fûtes tu eus vous eûtes tu vins vous vîntesil fut ils furent il eut ils eurent il vint ils vinrent➢先过去时: ( le passéantérieur )1.用法:表达将来发生的动作或出现的状态2:构成:a. 第一组和第二组动词在原形动词后直接加以下词尾-ai -ons-as-ez-a -ontb 以-re 结尾的第三组动词,要先去掉原形词尾的e, 然后再加以上词尾c.大多数第三组动词的变化,词尾仍使用上述,但词根有变化être: je serai avoir: j ’aurai aller: j ’irai faire: je feraivenir: je viendrai voir: je verrai courir:je courrai pouvoir: je pourraivouloir:je voudrai falloir: je fraudrai pleuvoir: je pleuvraisavoir: je saurai recevoir: je recevrai devoir: je devrai➢ 先将来时(le futur ant érieur )二. 条件式 ( le conditionnel )➢ 条件式现在时( le pr ésent du conditionnel )1. 用法:1) 在独立句中,表示愿望,请求,建议,命令,推测或感叹等,但语气较委婉2) 在主从复合句中表示某一假设条件可能发生的事情.条件从句一般用连词si 引导,主句使用条件式( si + sujet + l ’imparfait, sujet + le conditionnel )a.表示在一定条件下将来可能实现的动作b.表示与实际情况相反,现在不可能实现的动作注 :1. 条件式只表示某一假设条件可能引起的结果,并不表示假设条件本身,因此条件式不能用在以si引导的条件从句中2. 表示动作实现的可能性较大时,可以用直陈式。
最新马晓宏《法语》前两册重点难点专题整理
·间接宾语代词1. 代替一个有介词à引导的表示人的间接宾语2. 与à搭配的动词:Parler à qqn. Dire à qqn.Téléphoner à qqn. Envoyer à qqn. Ecrire à qqn.Répondre à qqn.Donner à qqn.Raconter à qqn.Plaire à qqn.Ressembler à qqn.- 例外 : penser à qqn -> penser + 重读人称代词- 注 :代替一个有介词à引导的表示物的间接宾语用y3. 间接宾语的位置 :a. 陈述句和否定命令式 : 在动词前,在y , en 前b. 肯定命令式 : 在动词后,在y , en 前(me -> moi , te -> toi )·副代词en1.替代由数量词引导的直接宾语a. 不定冠词: un, une, des + 直宾b. 部分冠词: du, de la, des + 直宾c. 完全否定中代替de + 直宾d. 表示数量的词: deux, dix, vingt… + 直宾(保留表示数量的词)e. 程度副词 : beaucoup, (un) peu, trop, assez, plus, moins + de + 直宾(保留程度副词)f. 泛指代词: quelques, un(e) autre, plusieurs...- 特殊: 对于quelquesOui, j’en ai quelques-uns. (J’ai quelques amis français.) J’en ai quelques. ( faut ) - J’en ai plusieurs. ( oui )2. 介词“de”引导的表示事物的名词a. de 引导的动词间接宾语b. de 引导的名词或形容词的补语3. de 引导的地点状语- 注: y 代替除de以外其他介词引导的地点状语4. en 和y 的区别ende 引导的地点状语de 引导表示事物的间接宾语- 表示人的间接宾语:重读人称代词其他Y除de以外其他介词引导的地点状语à 引导的表示事物的间接宾语- 表示人的间接宾语除了penser à moi 都用间接宾语人称代词·复合过去式1. 构成 : 助动词( avoir, être ) + 过去分词(P.P.)2. 助动词être :a. 以下词做不及物动词时用être作助动词·aller, venir, revenir, devenir, parvenir, provenir, survenir, intervenir·naître, mourir, décéder·entrer, sortir, renter, remonter, monter, descendre, redescendre ·partir, arriver, passer, rester, demeurer, retourner·tomber, échoirb. 用être 作助动词时过去分词要跟主语性数变化c. 所有的代词式动词用être 作助动词- 表示自反和相互意义,且代词为直接宾语时需要性数配合- 表示自反和相互意义,且代词为间接宾语时不需要性数配合- 表示被动和绝对意义必须性数配合- 绝对意义代词式动词:se passer, se trouver, s’apercevoir, s’entendre, s’occuper3. 助动词avoira. 全部及物动词和部分不及物动词用avoir 作助动词b. 当做直宾的代词在动词前时,过去分词要跟直接宾语性数变化4. 复合过去式表示 :a. 一个动作完全结束,以hier, 1980, il y a 3 mois…作为提示词b. 一个动作已经完成,以la nuit dernière, d’abord, puis, ensuite, enfin…作为提示词c. 一个有时间限定的动作,以pendant, tout la nuit…作为提示词·间接疑问句1. 特点:a. 表达问题(demander)或提出疑问(dire, vouloir savoir, ignorer, ne pas savoir, montrer…)b. 省略主语倒装c. 省略引号d. 声调的改变2. 方式a. Comment/quand/ou/quel/combien/pourquoi + quib. Comment/quand/ou/quel/combien/pourquoi + quoic. Est-ce que -> sid. Qu’est-ce que -> ce quee. Qu’est-ce qui -> ce quif. Qui/qui est-ce qui -> qui否定词组1. ne … pas, ne … point (古法语)2. ne … guerre = ne … pas beaucoup3. ne … jamais, ne … plusa. 简单时态 : ne … pas/plus/jamaisb. 复合时态 : ne + 助动词+ pas/plus/jamais + 动词c. 不定式 : ne + pas/plus/jamais + inf.4. n e … rien (物)/ne … personne(人)/r ien ne…/ p ersonne ne…a. ne + 助动词+ 动词+ personneb. ne + 助动词+ rien + 动词5. ne … aucun(e) = pas un(e) seul(e)/ aucun(e) ne…6. 和sans 合用- Il est parti sans rien dire.- Il est entre sans être vu par personne.- Sans aucun doute- J’ai répondu sans aucune hésitation.7. (ne) jamais, plus, rien, personne, aucun可结合使用- Il ne parlera jamais plus.- Personne n’a rien vu.- Personne ne dit plus rien.8. ni 或非a. 一般用ne … ni … ni 或ne … pas … ni 否定etb. 特殊 :- Pierre et sa mère peuvent répondre. -> Ni Pierre ni sa mère ne peuvent répondre.- Je veux et peux répondre. -> Je ne veux ni ne peux répondre9. 省略ne 的情况a. 没有动词- Qu’est-ce que tu dis? - Rien.- Avoue! - Jamais.- Y a-t-il du monde? - Personne.- Tu viens a la piscine? -Non.- Il boit jamais d’alcool, moi non plus.- Tu as fini ton travail? - Pas moi! -> Je n’ai pas fini mon travail.- Vous avez un chien? Pas nous.b. 口语中10. ne … quea. ne … que = seulementb. n’avoir qu’a + inf. (建议:只需)·未完成过去时1. 构成:a. 词尾:- ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aientb. 词根:第一人称复数直陈式现在时的词根c. 几个特殊变位:- être: j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient- 以-ger结尾:je mangeais, nous mangions- 以-cer结尾:je commençais, nous commencions- 以-ier, -yer, -gner结尾:nous remerciions, vous essuyiez, nous signiions…2. 表示一种描述和情景3. 动作或状态的延续(无明显的具体起讫)- 动作已完成和有明显的时间界限则必须用复合过去时4. 重复和过去的习惯5.另一动作发生时或完成时,正在发生的动作或持续的状态a. 发生时- 发生的动作:复合过去时- 正在发生的动作:未完成过去时b. 完成时- 完成的动作和正在发生的动作:未完成过去时6.其他情况a. 减弱语气b. Si引导的条件句c. 过去时的间接引语d. être, penser, croire, savoir 常用未完成过去时7.未完成过去时和复合过去时的辨析a. 未完成过去时——一个状态b. 复合过去时——一个动作8. 未完成过去时用于最近将来时和最近过去时a. aller (imparfait) + infinitif ——过去最近将来时b.Venir(imparfait) de + infinitif ——过去的最近过去时·命令式(表示要求和命令)1.肯定命令式形式:a. 三个人称:tu, nous, vousb. 一般情况下,形式和直陈式现在时相同c. 第一组动词、aller、一些变位类似于第一组的第三组动词的第二人称变位结尾为-e而不是-esd. 在en , y 前c.的规则失效e. 助动词的命令式:- être: sois, soyons, soyez- avoir: aie, ayons, ayezf. vouloir 和savoir 的命令式变位- vouloir: veuille, veuillons, veuillez- savoir: sache, sachons, sachezg. 代词式动词的命令式变位- 动词-代词i. 副代词的命令式位置- 动词-代词-副代词(缩合不加连字符)2.否定命令式形式:a. 动词位置:ne + 代词+ 动词+ pasb. 副代词位置:ne + 代词+ en / y + pas3. 用法a. 命令b. 制止(否定命令式)c. 劝告d. 常用于广告等形式·测量1.物a. 面积- 疑问:quelle surface fait … ?- 长宽相乘:mesurer … sur …- 面积:faireb. 长宽高- 疑问:quelle est la … de … ?- a voir/faire … de long, de large, de haut c. a.和b.也可以用:- être de + 面积- la largeur/la longueur/la hauteur est de …- être long(ue)/large/haut(e) de ...d. 重量- combien pèse … ?- penser / fairee. 温度- quelle la température de …- il fait… / la température est de …f. 距离- 地点1 est de + 时间/距离+ 地点2g. 价格- … coûter / le prix de … est de + 价格2.人a. 身材尺寸- 疑问:quelle est votre taille? / combien mesurez-vous? - … mesurer + 身高/ … faire + 身高b. 重量- 疑问:combien pesez-vous? / quel est votre poids?- … peser …e. 衣物- quelle est votre taille? Je fais du + 号码- quelle est votre pointure? Je fais du + 号码·tout1.Tout + adv. 表示“非常”2.Tout + adj.a. tout + 阳性形容词(不变化)b. tout + 阴性形容词- 形容词为元音或哑音h开头的不变化- 形容词为辅音或嘘音h开头的与主语一致·复合形容词1.表示颜色:不配合2.形容词表示所修饰词的特征或品质:都配合、之间加连字符3.形容词后结副词或代词:后者配合4.第一个词以-i或者-o结尾:后者配合,之间加连字符5.两个或几个形容词修饰同一个复数名词:都配合、形容词之间用et 连接·même 和 par1. mêmea.Adv. 强调(甚至,就连)b.Adj. 同样的,相同的- le/la/les même(s) + nom. (+que…)2. para. 表示“每”b. 表示速度:速度+ à l’heure·En/pendant/pour辨析1.en:指做某事需要的时间2.pendant : 指出一个时间段3.pour: 指出预期的时间段或日期4.de … a …·被动语态1.格式:a. 主动句:主语+ 及物动词+ 直接宾语b. 被动句:主语+ 被动动词+ 主动宾语c. 动词后一定要有直接宾语d. avoir, pouvoir 没有被动句e.être + 过去分词+ par / de2. 注意事项a. 当主动宾语不重要时可省略parb. 主动宾语由de 引入:动词动作性不强或表示情感的词语·原因结果1.原因:- grâce à + nom / pronom 作为一个可能的结果的原因- à cause de + nom / pronom 表示一个负面的或中性的结果- parce que – puisque - comme- c’est parce que / à cause de …2.结果- alors – donc- c’est pour ça que …·简单将来时1.形式:词缀为-ai, -as, -a, -ons, -ez, - ont2.用法:a. 描述一个将来发生的动作b. 表达命令语气c. 表达委婉语气3.表示现在和未来的词语a. 现在:Aujourd’huiEn ce moment Maintenant/actuellement Cette semaine Ce mois-ci Cette annéeb. 未来Demain/lundi prochain Bientôt Prochainement La semaine prochaineLe mois prochainL’année prochaine /dans un an4.最近将来时a. 表示一个非常近的动作b. 表示一项希望完成的计划5. 先将来时a. avoir/être(简单将来时变位)+ 过去分词b. 表示在将来的动作发生之前已经完成的动作·条件句1.表示可能实现的动作a. 假设从句:si + 现在时b. 主语:将来时2.表示不可能实现的动作a. 假设从句:si + 现在时b. 主句:未完成过去时3.表示一种习惯a. 假设从句:si + 现在时b. 主句:现在时·逾过去时1.形式:avoir/être(未完成过去时变位)+ 过去分词2.用法:a. 表示发生在过去一个动作之前的动作b. 主从句的时态变换- 主句:现在时+ 从句:复合过去时- 主句:复合过去时+ 从句:逾过去时·指示代词1.形式:2.用法:指代一个确指的名词a. 简单形式的指示代词(不能单独使用,后面需要有限定成分)- 由介词de + nom限定- 由关系代词限定- 由其他介词、分词限定- 若前面无名词,celui qui 和celle qui 指一类人(不能指物)b. 复合形式指示代词(可以单独使用,后无限定成分)- 区分两个指人或指物的名词- -là比-ci常用c. 中性指示代词ce, ceci, cela (ça)- 简单形式ce·做主语(谓语être, devoir être, pouvoir être)·c e qui…, ce que…, ce dont …- 复合形式ceci、cela (ça)·ceci 下文将要提到的事/cela上文已经提到的事·cela (ça)/ceci 某件事或某个物(cela常用)- ça·ça 取代ce·ça 无法引导关系从句·ça 表示口语·比较级1.形容词比较级:a. 高于…/优于…plus+adj… (que)b. 低于…/不如… moins+adj… (que)c. 与…同级aussi+adj… (que)d. 特殊的比较级:e. plus/moins 前可以用副词beaucoup, bien加强其程度2.副词比较级a. 高于…/优于…plus+adv…(que)b. 低于…/不如…moins+adv…(que)c. 与…同级aussi+adv…(que)d. 特殊的比较级e. beaucoup de + n.→moins de + n. / plus de. / autant de。
[全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册]
v.pr. f. v.i. m. v.pr. adv. f. f. v.t. f. a. adv. adv. m. m. loc.pré p a. pré p. pré p. m. v.t. m. m.pl. f. m. m. f. a. f. m. loc.adv. a. adv. loc.adv. a. n. f. adv. m. adv. loc.adv. 第 2 页,共 17 页
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bleu blond bœuf bol bon,bonne bonjour bord au bord de
a. a. m. m. a. m. m. loc.pré p
101 Bordeaux 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 bouclé Bouddha bout bronzé brun buffet bureau,x bureau de poste ç a ç va a cadeau,-x café calendrier canapé canoter cantine car(autocar) carnet carotte carré mè carré tre cas dans ce cas cassette ce ce ( cette,cet,ces) cela cent certains chaise chambre chaque chargé charme chaud chaussure a. m. m. a. a. m. m. pron. m. m. m. m. v.i. f. m. m. f. a. m. f. pron. a. pron. num. pron.ind. f. f. a. a. m. a. f. 第 3 页,共 17 页
马晓宏法语一册二册知识点汇总
Révision(第一册11课—第二册4课)一:Les tempsI. l’indicatif1. le future récent形式: aller + inf. “立刻,马上,很快”可以比较一下它和现在时之间的区别:Ex: Nous rentrons chez nous. 我们(现在)回家去Nous allons rentrer chez nous. 我们马上要回家2. Le passé récent表示一个刚刚完成的动作,还可以用开表达比另一个过去的动作发生时间较晚的动作。
表示“刚刚,才”的意思。
构成:venir de + inf.vient de partir quand l’hiver vient.Je viens d’écrire une lettre à mes parents.注意:venir de 这个结构后面的动词不定式,如果是元音,或亚音h开头话,要注意省音。
* 最近将来时和最近过去时多用于口语。
3. le passé composé de l’indicatif构成:avoir/être(indicatif présent)+ P.P. = P.C.过去分词的构成:①第一组动词去掉词尾er,加上é:regarder—regardé②第二组动词去掉词尾ir,加上i:finir—fini③第三组动词不规则、列表并附上过去分词用法:表示一个在近期的或遥远的过去一定时刻完成的动作①动作e.x. Il est né en 1980.②连续的事件(常伴有alors,puis,ensuite, après , tout à coup, etc.)e.x. Hier, Le professeur nous a expliqué le texte, nous avons fait encore des exercices et nous avons posé pas mal de questions au professeur.③重复性e.x. J’ai vu ce film quatre fois.④有限的延续e.x. Elle a fait son choix en cinq minutes.⑤表示一个延续到现在时刻已经完成的动作e.x. Quand on a perdu sa carte bancaire, il faut tout de suite le signaler à la banque.* Le passé composé avec « être » comme auxiliaire (以être作助词的复合过去时)①表示位置或状况变动的v.i.②所有的代动词N.B. 以être作助词的过去分词有性数变化,要和主语的性和数相一致。
马晓宏《法语(1)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Leçon 11◆词汇短语arriver [arive] v.i. 到达;来临;发生【例句】①Nous arriverons àPékin àmidi. 我们将在中午到达北京。
②Le jour arrive.天亮了。
③Il arrive qu’il sorte le soir.有时晚上他要出去。
【搭配】arriver àfaire终于做某事Il arrive àqn de (+inf)某人有时会……arriver de从……来assez [ase] adv. 足够;相当【例句】Je suis assez fatigué.我相当累。
【搭配】en avoir assez de qqch/qqn /faire qqch厌烦某物/某人/做某事assis,e [asi, -z] adj. 坐着的【例句】Il est assis sur le canapé.他坐在长沙发上。
caractère [karaktεr] n.m. 性格;特征;字母【例句】La solitude a beaucoup influésur son caractère.孤独感对他的性格有很大影响。
【搭配】caractères chinois汉字forger le caractère de qqn锻炼某人的性格chef [∫εf] n.m. 首长;头儿;要点【例句】Il est complètement terrorisépar son chef.他完全地被自己的主管吓坏了。
【搭配】chef de bureau局长chef d’Etat国家元首chef d’un discours演讲要点commenter [kɔmɑte] v.t. 评论,评述;注释【例句】Il aime commenter l’actualité.他喜欢评论时事。
北外马晓宏《法语》二册课堂内容精华笔记
Leçon Un Vocabulaire1.arriver de 从...... 来,来自1) --- D'oùest-il venu ?--- Il est arrivéde Paris.2) Ces deux lettres sont arrivées de Beijing.Il va arriver àla gare. J'arrive tout de suite.2.C'est très simple./C'est un peu compliqué.3.demander1) 打听,询问demander qch à qndemander son cheminJe demande mon chemin àun passant.Demande-lui son nom.Il ne m'a pas demandénotre avis.2) 要求demander àqn de faire qchJe lui demande de me donner quelques renseignements.Le directeur lui demande de ne pas fumer.4.métroen metro / prendre le métroIl va au bureau en métro. (ou bien )Il prend le métro pour aller au bureau. 5.descendredescendre deNous venons de descendre de l'avion.Il est déjàdescendu de l'autobus.6.dans l'ensembleDans l'ensemble, ce film est intéressant.7.fatigant, fatigante; fatigué, fatiguéeLe voyage est fatigant.Nous avons passéune journée fatigante.Il est très fatigué.8.chaleur----froid ( n.m ) adj: chaud ---- froidIl fait chaud \ froid.9.indiquerindiquer le cheminIl n'indique le chemin du doigt.Ma montre indique onze heures.10.de toute façonDe toute façon, il va réussir.11.revoirJ'espère bientôt vous revoir.Quel plaisir de vous revoir.(Compléter: 感叹形容词quel)Quelle belle maison !Quelle surprise !12.prévenirprévenir qn de qchPréviens-nous de ton arrivée.Est-ce qu'il vous a déjàprévenu de cette nouvelle ?Jacques nous prévient par téléphone de son mariage.13.croire1) 相信Il croit celle histoire.2) 认为Je ne crois pas.Je crois que vous avez raison.14.réserverréserver une place \ une chambreNous avons réservétrois places.15.rejoindreJe vais vous rejoindre àl'entrée du parc.Il va me rejoindre àParis. 16.Il n'y a pas de place dans cet autobus.Leçon Un Textes1.àl'heureLe directeur nous demande d'arriver àl'heure.Le train n'arrive pas àl'heure.2.demander le cheminPour aller à la bibliothèque s‘il vous plaît?Comment fait-on pour aller au Musée du Louvre ?Y a-t-il une banque près d'ici ?3.avoir àfaireJ'ai àfinir ce travail avant six heures.Nous avons àlire des romans.4.ne ...... queIl ne rentre àla maison que le dimanche.Il n'a qu'un ami.Nous n'avons au cinéma que le soir.5.n'avoir qu'àfaireTu n'a qu'àprendre le repas àl'heure chaque jour.Nous n'avons qu'àprendre l'autobus.6.1) remercier qn de\ pour qch2) remercier qn de faire qchJe vous remercie de \ pour votre aide.Je vous remercie de m'avoir attendu.谢谢:Je vous remercie. / merci不用谢:De rien.Je vous en prie .Il n'y a pas de quoi.7.prierprier qn de faire qchJe vous prie de m'aider.Il prie son enfant de ne pas pleurer.8.感叹副词commeComme il fait chaud !Comme le paysage est beau !quel+nque de +nQuel monde ! Quelle belle maison !Quel beau temps! 9.Puis-je parler à........ ?Est-ce que je peux parler à......... ?10.je voudrais ( vouloir 的条件式的变位)Je voudrais parler au directeur.Je voudrais un gâteau au chocolat.11.le plus vite possibleIl veut rentrer àla maison le plus vite possible.Demain, je vais me lever le plus tôt possible.Le professeur demande aux étudiants de lire le texte le plus couramment possible.Marchez le plus lentement possible.12.être possible de faire qchEst-ce que c'est possible de me rendre ce livre ?C'est possible d'arriver àl'heure.13.1) àl'avance.Si je ne vais pas au cinéma, je vais te prévenir àl'avance.2) àl'heure.3) en retard.Excusez-moi, je suis en retard.14.proposerproposer àqn de faire qchJe vous propose de venir àneuf heures.Il me propose de lui téléphoner.Le médecin lui propose de rester au lit.Je propose àces touristes français de visiter la GrandeMuraille.15.ce que....... c'estCe que j'aime, c'est la cuisine chinoise.Ce que XiaoMing va recevoir, ce sont des amis français.Ce que je veux voir, c'est le directeur.Ce que je te propose, c'est d'aller àl'hôpital.Leçon Deux Vocabulaire1.vacancespasser les vacancesles vacances d'été\d'hiverJe passerai mes\les vacances àNanJing.Nous étudions le français pendant les vacances d'été. 2.approcherL'examen approche.L'automne approche.Les vacances d'étéapprochent.3.discuter deNous discutons de nos études après la rentrée.On discute souvent du problème de chômage.Je n’aime pas discuter de politique avec des amis étrangers4.examenL'examen approche.passer l'examenJ'ai passécet examen et j'ai obtenu un bon résultat.pter faireIl compte partir en vacances la semaine prochaine.Il compte apprendre le français, parce que c'est une bellelangue.6.avoir envie de ( faire ) qchJ'ai froid, j'ai envie d'un cafébien chaud.J'ai envie de rester ici pour quelques jours.Elle a envie de jouer un rôle dans ce film.Il a envie d'aller en France.7.voyagerLe journaliste voyage beaucoup.Il aime voyager en avion.Je voyage \fait un voyage en Italie.8.tellement de + nJ'ai tellement de travail, laisse-moi tranquille.Il y a tellement de gens dans le supermarché.9.avoir l'intention de faireLes touristes ont l'intention de visiter la Montagne Jaune.Ils ont l’intention de rester àBeijing .J’ai l’intention d’aller àla bibliothèque.10.bouger ( de )Il ne bouge pas de chez lui aujourd'hui.La mère dit àson fils : ne bouge pas d’ici, je reviendrai dans un instant. 11.tomber1) v.i +le tempsLa fête nationale tombe un dimanche.Deux rendez-vous tombent le même jour.2) tomber bien \mal12.au milieu deNotre-Dame de Paris se trouve au milieu de l’île de Cité.Au milieu du XIX siècle, les occidentaux ont commencé àenvahir la Chine .13.rendre visite àPendant les vacances, je compte rendre visite à monprofesseur.Pendant la fête du Printemps, on se rend visite entre lesamis, les parents et les collègues14.àcause deÀ cause du mauvais temps, on reste à la maison.À cause de cet accident, il est en retard.À cause de la sécheresse, on aura une mauvaise récoltecette année.15.chargéJe suis très chargé \occupé.16.sinonDépêchons-nous, sinon, nous allons manquer le métro.Ne sois pas en retard, sinon, on partira sans toi.Lève-toi vite, sinon, tu seras en retard.17.repos ; se reposerTu dois bien te reposer.Reposez-vous un peu.Leçon Deux Textes1.toutTout va bien.C'est tout pour aujourd'hui.2.avoir qch àfaireIl a une lettre àécrire.J'ai des devoirs àfaire.3.entendre parler deJacques est malade, j'en ai entendu parler hier.Tout le monde a entendu parler de cet accident de route.J'ai entendu parler de ce professeur. 4.àpartÀ part lui, nous ne connaissons personne dans ce village.À part ça, qu’est-ce que vous voulez dire ?À part Philippe, tout le monde est présent.5.tout au plusCela coûte mille euros tout au plus.Il a tout au plus 30 ans.6.Si +条件句Si j’ai le temps, je verrai ce film.S’il fait beau, nous nous promenons.7.s’excuser Je m’excuse de mon retard.8.avoir rendez-vousJ’ai rendez-vous avec le directeur.Nous avons rendez-vous avec le professeur.Il a rendez-vous avec l’ingénieur.9.mon cher ami / ma chère amie10.inviter inviter qn à faire qchIl m'invite à danserNous l'invitons à voir ce film.Mon collègue veux t'inviter à chanter, d’accord ?11.tout --- adj tout, toute, tous, toutestout 和其它的限定词一起放名词前,单数表示“整个”,复数表示“所有的”ex: toute la villetoutes les villes toute cette nuittoute la journée tous les garçonstoutes les filles tous mes amis12..se réunirje réunis nous réunissonstu réunis vous réunissezil \elle réunit ils \elles réunissentPierre et Catherine se réunissent au café.Pendant le week-end, je me réunis avec des amis : on bavarde, on va au restaurant, on s’amuse bien.13.se mettre + un lieu 置于,处于se mettre à l'eau \ à tableMadame Vincent demande à ses enfants de se mettre à table.Pardon, est-ce que je peux \ pourrais me mettre àcôtéde vous? mencercommencer à faire qchIl commence à chanter.Nous commençons à travailler.Il commence à pleuvoir.15.durerEn général, la fête du Printemps dure quatre heures.Cette réunion durera deux heures.Chaque saison dure trois mois.16.au bord deIl se promène au bord de la mer.17.toucher1) v.t.indir. : toucher â sa fin \ à son termeLes vacances d'été vont toucher à leur fin.Mes études àParis toucheront àleur fin, je compte rentrer en Chine dans un mois.Notre coopération touchera à son terme, j’espère que nous faisons bien le dernier travail.2) v.t. dir : 打动,感动toucher qnLeur accueil m’a profondément touché.Votre conduite le touche18.tant de = tellement deLe professeur a tant de livres.Il y a tant de musées à Paris.19.ne ........ personnene ........ rienne ........ pas \ plus\ jamaisne ........ queIl n'y a personne dans cette chambre.Je ne vois rien.Il ne boit plus de vin.Il ne fume jamais.Il ne regarde la télévision que le week-end.20.traditionneltraditionnel, traditionnelle ---- adjtradition ---- nommusique traditionnellefête traditionnelleLa fête du printemps est une fête traditionnelle des Chinois.Mon grand-père aime la musique traditionnelle. 21.copieux, copieuseun repas copieuxPour fêter mon anniversaire, ma mère prépare un dînercopieux.22.Hier soir, nous nous sommes régalés.23.retransmettre(变位同mettre)p.p : retransmisretransmettre qch en direct24.intéressant, eIl m'a raconté une histoire intéressante.Ce film n'est pas intéressant.25.tirer \ faire éclater les pétards26.étinceler (变位同appeler)Les étoiles étincellent.Ses yeux étincelle de colère.27.baignerbaigner dans l'allégresseNous baignons dans l'allégresse \ la joie.28.impressionnantCe concert est impressionnant.C'est un discours impressionnant.29.Soleil ( n. m )Terre ( n. f ) / Lune ( n. f)le calendrier solaire \ lunaire30.manquer1) manquer de manquer de courage \ patience2) qn \ qch manquer à qnCet enfant manque à sa mère.Ses enfants lui manquent.Ma mère me manque .La mer me manque.Papa et maman, vous me manquez.Maman, tu me manques.Leçon Trios Vocabulaire2+2=4 deux plus deux égale quatre.6-4=2 six moins quatre égale deux.2*3=6 deux fois trois font six.Leçon Trios Vocabulaire1.le long deIl y a beaucoup de magasins le long de la rue.Il a envie de faire une promenade le long de la Seine.Voulez-vous faire un voyage le long du Fleuve Jaune.2.admirerQu'est-ce qu'il fait ?Il admire le beau paysage.3.vueCette maison a une belle vue.une vue surMa maison a une vue sur la rue.4.crierAttends-moi " crie Isabelle.5.monter ------- descendre être 做助动词monter dans un train \ avion \ autobusmonter en train \ avion \ autobusmonter sur un bateaumonter àcheval \ vélo \ moto6.du haut deDu haut de la Tour Eiffel, on peut voir tout Paris.Du haut de la montagne, on peut avoir une vue magnifique.7.louerlouer un appartementIl a envie de louer une chambre près de son bureau.8.une longue-vuedes longues-vuesun monsieur -------- des messieursune madame-------- des mesdamesmademoiselle ------ mesdemoiselles9.ajouterJe n'ai rien àajouter.J'ajoute que c'est normal.10.Ça ne fait rien = Ce n'est pas graveÇa ne fait rien, ce n'est pas urgent \ pressé.Ça ne fait rien, tu peux me le donner demain.Ça ne fait rien, entrez.11.nation adj : national , eOrganisations des Nations Unies. ( O. N. U )la fête nationale 12.sans doute ( peut-être )Il viendra sans doute demain.Vincent n'est pas présent, il est sans doute malade.13.traversertraverser la rueLa Seine traverse Paris.Une rivière traverse le parc.On demande àcet enfant de ne pas traverser la rue. 14.tout àcoupTout àcoup, il pleut.La voiture s'arrête tout àcoup.15.de l'argent1) avoir de l'argentJe n'ai pas d'argent.2) gagner de l'argentIl travaille et gagne de l'argent.Le directeur gagne beaucoup d'argent chaque mois.3) dépenser de l'argentCette fille dépense beaucoup d'argent pour acheter des vêtements.Les parents veulent dépenser de l'argent pour leur enfant.16.grand-choseC'est n’est pas grand-chose.Je ne sais pas grand-chose àcelaCe ne vaut pas grand-chose.17. demeurer ( habiter )Les Français aiment demeurer àla campagne.J'ai demeuréàParis pendant quelques années.Les Dupont demeurent dans un appartement de leur ami.18. surpris, eêtre surpris de (faire ) qchElle est surprise de cette nouvelle.Je suis surpris de vous rencontrer ici.19. nécessaireIl est nécessaire de faire qchIl est nécessaire de rentrer avant onze heures.Ce problème n'est pas très important, mais Il est nécessaire de le résoudre le plus tôt possible.Leçon Trios Textes1.cultivercultiver le riz \ le blé \ le maïs 2.Les Français aiment beaucoup le beurre et le fromage.On dit qu'il y a 365 sortes de fromages en France.3.être différent deLe français est différent du chinois.Paris est une grande ville, mais il est bien différent deBeijing.Ses idées sont bien différentes de vos idées.Le système éducatif de la Chine est bien différent decelui de la France.4.présenter qch \ qn àqnJe vous présente mon ami Paul.Il me présente àMonsieur Li.Il va nous présenter ce nouveau film.5.souhaiter1) souhaiter qch àqnJe vous souhaite bon voyage.Il me souhaite bonne chance.2) souhaiter f qchIl souhaite faire un voyage un jour dans le monde entier.Je vous souhaite avoir une bonne note dans l'examen.Tout le monde se souhaite bonne fête.6.quiJ'ai un ami qui fait ses études de médecine àShanghai.Je ne connais pas les ingénieurs qui travaillent dans l'usine de mon père.7.où在从句中做地点状语,相当于介词dans, à, sur 等加先行词。
Cwgusis马晓宏版《法语》1、2短语总结
七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。
情也成空,且作“挥手袖底风”罢。
是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
À bout deÀ l’aise À la fois À peu près À traversFaire des achats L’Afrique du Nord Ainsi que Aller-retour S’amuser À l ’angle de S’appelerÀ l’approche de S’approcher de Attendre de faireAttendre qch. de qn/qch. Au fond Au lieu de Au moins Au nom de Au plus tard Au prix de Au profit de Au tour de qn Autant deLes uns aux autres Avant tout Faire du bien à Avoir beau faireAvoir l’air de faire qch. Bien entendu Bien sûr (+que)Bleu clairBleu foncé Ça fait+时间Cabine d’essayage Bureau des billetsCe n’est pas la peine de Changer dePrendre qch en chargePrendre qn en chargeGrand chef Chemin de ferRacing-club竭尽,到达极限 舒适,自在 同时大约,差不多 穿过 购物 北非 如同 往返票 自娱自乐在……的拐角处 互相通话 接近……时 靠近……等到(做)……时对某人指望某事,期待从某物中得到某物 实际上;说到底 不……而…… 至少以……名义 最晚以……的价格 为……的利益 轮到某人同样多的……(+无冠名词) 互相首先;第一 对……有好处 白做某事看样子好像要做 当然 当然浅绿深绿有……时间了试衣间售票处不必……;不值得……改变;改换负责做某事负责某人的抚养或管教主厨铁路体育协会Se composer de Condamné à mortMaître de conférence Conseiller à qn de faire qch La Coupe du Monde Couper les cheveux à qn Se faire couper les cheveux Courant d’airCours d’eauFaire les coursesÊtre curieux deD’ici(+时间)Dans le tempsDater(+de)De manière régulièreDe nos joursDe nouveauDe plusDe plus en plusDe prèsDe quoi(+inf)De temps en tempsAu début deSe décider à faire qchSe déclarerPartir à la découverte de qch Dépendre deÊtre en déplacementDès lorsDescendre dans la rue Destiné àSe détendre Le devant de la scène Devoir qch à qnDire queDiscuter deUne dizaine deÀ domicileSe donner qchDonner une idée à qn Douter deTout droitAvoir le droit de faire qch Avoir droit à qch 由……组成被判处死刑大学讲师建议某人做某事世界杯给某人理发让人给理发气流;穿堂风河流购物对……感到好奇从现在起至……以前;当时追溯至有规律地在当代又一次;再次再者;另外越来越……靠近地;认真地,详细地做……所需要的东西不时地;有时在……初期决心做某事显露,发作出发探寻某物取决于出差从那时起上街供……之用放松台前……归功于某人真想不到……(直陈式)讨论……十来个在家里互相给予;给予自己……给……提个醒怀疑径直有权利做某事有……权利Sous la dynastie des Tang Échapper àS’élever àEn attendantEn avanceEn avoir pour longtemps En direction deEn finirEn plein airEn plus deEn raison deEn tout casEn un rien de tempsAvoir envie de faire qch Espérance de vieEsprit d’équipeEstime de soiÊtre en pratiqueUn quatre-étoilesÊtre en (pleine) formeÊtre en retard(en/dans)Ça ne se fait pas.Faire bien de faire qch Faire connaissance avec qn Faire jeuneFaire le marchéFaire sauterLe feu rougeÊtre fier de qchÊtre fier de faire qch Avoir de la fièvreFin de la journée Fort d’Aubervilliers Avoir froid Prendre froid Gagner de l’argent Garder le lit Garderie d’enfants Happy endGrand ensemble Grande ligne Grande surface Avoir la grippe Grosso modo在唐朝逃脱达到在此期间提前要用很长时间朝……方向结束露天的除……之外由于;根据无论如何;不管怎样一瞬间十分想做某事平均寿命团队精神自信在实践中一家四星级宾馆状态良好在……落后了不能这么做该做某事和某人相识显得年轻逛市场炸毁红灯对某事感到自豪为做某事感到自豪发烧黄昏时分欧贝维利耶要塞感到冷着凉挣钱卧床托儿所;幼儿园大团圆塔楼;高层建筑干线(铁路)大商场感冒大体上Hésiter àMettre en l’honneurSe faire une idée de qchS’ignorerIl commence àIl suffit deIl vaut mieuxInfluer surS’inquiéter de/pourIssu,e deL’emporter surLampe de pocheLe long deLes uns…les autresLoin de làCentre de loisirsLutter contreMachine à laverFaire mal à qnÊtre mal dans sa peauD’une manière généraleManquer deLe Massif centralSe mélangerLa Mer du NordMettre qch de côtéMettre qch en questionMettre qch en serviceSe mettre qnMettre …en scèneDes milliers deMobile home(pl. des mobile homes) À la modeMoins deChaîne de montagnesMonter en véloMoyen ÂgeMoyen de transportN’en pouvoir plusN’importe quel/quelleIl est naturel que…Ne pas manquer de faire qch Ne…aucun(e)Noir sur blanc犹豫,不敢使……受重视;提倡对某事提出评判彼此不了解开始……(常用于天气现象)只要……即可最好……给予影响;影响到对……感到不安出自……;来自……占上风;占优势手电筒沿着……;在整个……期间一些……另一些差得远娱乐中心与……作斗争洗衣机使某人感到痛自卑;意志消沉一般来说缺少中央高原混合北海把某物存起来认为……有问题;对……表示怀疑将……投入使用变为……;成为……把……搬上舞台成千上万的移动住宅流行,风行一时不到……山脉骑上自行车中世纪交通工具筋疲力尽不管怎样……是很自然的不会忘记做某事;必然会做某事没有任何的白纸黑字地Non seulement…mais aussi…Être obligé de faire qchDonner des odeursFaire une offreHuile d’oliveÀ vos ordres!S’oublierFrance d’Outre-Mer Ouvrir…à qnUne paire dePar conséquentPar hasardPar rapport àParler de qch à qnPrendre la paroleFaire partie dePasser àAvoir de la peine àPèlerinage vers l’OuestEnvoyer qn en pensionÊtre en pensionMettre qn pensionnaireÀ piedSe faire pincerPlutôt quePorter qch à qnPour le momentPour queDe préférencePremiers tempsPendre A pour BPrendre qn dans les bras Prévenir qn de qchProjeter qch/projeter de faire qch Aller aux provisionsFaire ses provisionsQuand mêmeQuatre à quatreQuelques instantsFaire la queueRecevoir une balle dansEn règle généraleRéseau ferréUne résidence secondaire不仅……而且……被迫做……有味道,散发味道出价;报价橄榄油悉听吩咐!被遗忘;忘掉法国海外省及属地为某人打开……一双……因此,所以偶然地;意外地与……相比跟某人谈某事发言是……的一部分转入……;到……去做……有困难西游记送某人去寄宿制学校成为寄宿生使……成为寄宿生徒步,不行被夹宁愿;与其……不如拿/送某物给某人目前;暂时为了……(虚拟式)最好首先;开始的那段时间把A当做B把某人抱住通知某人某事打算做某事买食物买食物仍然三步并两步地上(下)楼梯一会儿;片刻排队挨了一枪通常,一般情况下铁路网第二寓所Résigner àRessembler àSe retrouverRêver deRiche deRiche enS’en faireÊtre satisfait de qchSe sauverSauver qn d’un dangerSe dépêcher de faire qchSe plaindre deSe rendre àSe sentir en sécuritéÀ votre service.Se servir deServir un repas/une cuisine Si…, c’est parce que…Se situerÊtre en soldeÀ la sortie deSe soucier deUn petit sourireSous la forme deSous la mainSe souvenir deSport(s) d’hiverSupplier qn de faire qchSur le point deSur placeTandis quePrendre la température de qn Avoir tendance à faire qchTendre àPrendre la tension de qnTête de ligneTirer surTour de FranceTourner la tête à qnTourner le dos à qnTout de mêmeTitre de transportExposition universelleVal d’Isère顺从……;听任……和……相似重逢;敬重梦见;梦想富有……的(一般指抽象的东西)富有……的(一般指具体的东西)着急;操心对某事感到满意逃走拯救某人于危难中急忙做某事抱怨到……去感到安全(乐意)为您效劳使用;利用提供饭食之所以……,是因为……位于削价销售在……的出口处惦记……;为……操心一丝微笑以……的形式在手头,在手边回忆,记起……冬季体育活动恳求某人做某事处于……之时原地,就地;现场却,然而;在……的时候量体温有……的趋势倾向于量血压线路起点站朝……开枪环法自行车赛转过身去转过身去依然;仍,还乘车凭证世界博览会伊泽尔山谷Vide-orduresVis-à-vis deDu point de…Wagon-restaurantY comprisÀ partir deÀ propos deÀ dire vrai, à vrai dire Air FranceLe Nouvel AnBon appétit!Arrêter de faire qchÇa ne fait rien.Ça sent bon.Au coin deEtre en colèreComme ci comme ça Comme d’habitude Compter faire Conforme àA côté deCurriculum vitaeEtre d’accordDe bonne heureDis doncPrendre une douche Eclater de rireLa tour EiffelEn faceEn avoir assez de qch./qn En effetEn plus de Etre en train de faireEtre sûr de qch./qnFaire plaisir à qnFaire la grasse matinéeHors-d’œuvreLave-vaisselleLibre-serviceLoin deMais ouiAvoir mal àParis matchMenu type(大楼里的)垃圾道和……面对面;关于,对于从……方面看餐车包括(名词前不变;名词后要配合)从……起(开始)关于……说真的,老实说法航新年祝你胃口好!停止做某事没关系。
上外考研二外法语复习经验汇总-真题回忆
上海外国语大学考研二外法语复习经验分享汇总考生1:因为我们学校法语学习着实‘轻松’,根本不能应试,所以一站时自学《简明法语教程》至下册的初级部分学完,进门太晚,导致一战时复习重心不对,二战时调整策略,有了之前的一丁点自学基础,十月份直接开始刷题,《大学法语考研必备》、《法语八百题(黄色封皮,非常显眼)》、从论坛上下载的法语语法点汇总,简法上的动词变位,把题刷完两遍结束后就差不多了,我这法语实在是为应试,开学还得拾起来,加把劲学好呀,毕竟它是那么美的一门语言。
考生2:法语我之前自考是用北外马晓宏的<法语>,自己学完了1册,然后2册看了一两个单元,后来又做了一些<大学法语考研必备>的单选题和阅读题,感觉水平还是远远不够的,所以我从图书馆借来了老版的公共法语上下册,最后一个个单元精读下来,每个单元的课后题都做,虽然网上只有翻译的答案可以核对,这样做完了上册,然后下册没有时间了,就把前十几课必修的语法篇都看完了,然后有空就去读一篇下册的课文这样,尽量多看一些,特别了解了下册才有的虚拟式,和之前的条件式好好搞清楚了一些,最后其实还是不太清楚,不过知道了有些情况肯定是条件,有些是虚拟,然后最后针对往年的题型,做了<大学法语考研必备>上的介词题,关系代词题和一部分的动词时态变位题,都找了下感觉,觉得基本做得还行,最后没时间做法语翻译的题目,好在今年翻译考得很简单,基本上都会我的策略是,打好法语基础以后,才开始做应试的题目,题目做得也很少,而且我法语一直语感或者说灵感很好,总能做一些稍微超过自己水平的题目,像今年法语有一道动词变位时态还是关系代词的题目好像出现了句子倒装的情况,一开始有点看不懂,觉得题目有矛盾,后来做完卷子回头检查的时候忽然有了灵感,看出了是倒装,马上就会做了,然后阅读第二篇有一点难度,虽然有不懂的生词,但是整体意思还是很快看懂了,好像以前也在哪里读到过这篇故事,所以最后好像半个小时还是不到一个小时我就做完了,引起了监考老师的注意,允许出考场的时候还特意过来帮我封卷问了几句考试情况以及有同学考完后还来问我法语怎么复习,因为虽然提前离场,但是还不能离开,还得在教室外面等待...上外法语考得不难,所以只要好好学应该问题不大,但是据说有一年考的比较难,卡了很多专业课不错的同学,所以大家最好还是学得稍微踏实一些。
马晓宏 《法语》 第一册复习
La préposition
Depuis Je le connais depuis 5 ans. Entre entre nous, entre la table et la chaise Vers Il est vers midi. Avant Avant le lever de soleil, il se lève. Avant de rentrer à la maison, il finit le devoir. Après Après le dner, il se promène dans le jardin. Après finir le devoir, il rentre à la maison.
L'adverbe
Les adverbes en《ment》 《 》 simple →? vrai →? seul →? heureux →? D'autres adverbes très; bien; trop; assez; beaucoup. Il est très / bien / assez content. Il parle beaucoup / trop / assez. Il dépense beaucoup de / trop de / assez de temps.
REVISION
Cours de franais
Le nom
Le genre: masculin et féminin un Chinois → une ? un danseur → une ? un directeur → une ? un étranger → une ? un Parisien → une ? un journaliste → une ? un professeur → une ?
四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息课程名称:综合法语-1 Comprehensive French(1)课程号:10503080课程类别:必修课学时:128 学分:8二、教学目的及要求教授法语基础知识,包括基本词汇,语法结构,基本会话及听力,全方面培养学生听、说、读、写的基本能力,为学生学习中级法语打下坚实的基础。
三、教学内容教学内容包括中国教材及外国原版教材两套:马晓宏主编的《法语》1册及《Reflets》1册,周学时8,其中3学时《法语》,5学时《Reflets》,前者每周进行1课,《Reflets》每2周行进1课。
教学内容:课文讲解,领读,做练习,听写,背课文四、教材《法语》(1册)马晓宏,外语教学与研究出版社《Reflets》2,HACHETTE,2000五、主要参考资料《法语》教学参考资料书,马晓宏,外语教学与研究出版社Livre pédagogique,HACHETTE,2000六、成绩评定考试及平时测验成绩评定期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩10%。
一、课程基本信息课程名称:综合法语-2 Comprehensive French(2)课程号:10503180课程类别:必修课学时:128 学分:8二、教学目的及要求应用马晓宏主编《法语》2册,及HACHETTE出版《Reflets》,使学生在法语基础知识,基本词汇,法语语法等方面进一步深入的学习,使学生在法语会话及听力方面得到进一步的提高。
三、教学内容教学内容:马晓宏主编《法语》2册,共16课,每周进行1课,重点在于语法讲授,难点为“未完成过去时态,简单将来时态”。
HACHETTE出版社出版的《Reflets》共26课,本学期教授其中13课,每1周半行进一课,因为是平行补充教材,重点及难点基本吻合。
四、教材《法语》2册,马晓宏,外语教学与研究出版社五、主要参考资料《Reflets》1,HACHETTE,2000六、成绩评定百分制:期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩10%。
完整版北外马晓宏法语第一册到第二册常用动词搭配归类法语常用词搭配.docx
不加冠词的être plein de +名词(不加冠词)beaucoup de /pas mal de 名+词(不加冠词) 很多;不少 se tromper de +名词(不加冠词)venir de +地名(不加冠词) venir d'Irak au milieu de +名词(不加冠词) au milieu de classe 在教室中间 avoir besoin de +单数名词(加不定冠词) /复数名词(不加冠词) en fin de +名词(不加冠词)qch manquer àqn/manquer de qch(不加冠词) 缺少 qualifier qn de +(不加冠词) +qn/qch 把⋯⋯称作⋯⋯servir de +名词(不加冠词)changer de +不加冠词 +名词servir +名词(加冠词)为⋯服务 adorer+冠词 +名词faire du sport 进行体育运动( faire+部分冠词 +名词) voir +名词(加冠词) voir le filmla plupart de +冠词 +名词 大部分⋯ à la fin de +冠词 +名词 在⋯之末jouer (à) +冠词 +名词 玩,表演 ~un dialogue d épendre de qch/qn(加冠词)descendre de 冠词 +名词⋯à⋯从⋯上下来到⋯bien de +名词(加冠词)du point de vue (temps) 从⋯⋯的观点(冠词常常省略)sous forme de lettre/sous la forme de la lettre 以⋯⋯的形式、面貌(出现) autour de la classe 在教室周围au bord de la mer 在海边 avoir de l'app étit 有胃口boire qch/du vin/de la soupe 喝某物entourer qch de qch 被⋯⋯围绕 à propos(de) 及时地,顺便地(关于,有关)v êtir qn de qchpr évenir qn de qch 告诉、通知某人某事 border qch àde qch 用⋯⋯围⋯⋯ se prot éger de qch 1 提防⋯,防御 ⋯2 用⋯来保护自己: se prot éger du froid 御寒 vivre de qch靠⋯生活 penser qch de qch 认为⋯怎么样remercier pour/de qch 感谢⋯(名词)sortir de qch离开 (不及物,用être) s éparer qch de qch 把⋯⋯和⋯⋯分开来se corriger (+ de)(自己)改正 souffrir de (la t ête ) 患⋯病, 受 ⋯ 痛苦, 受⋯损害(头痛) être content de qn(qch) 对某人(某物)感到高兴 attendre qch de qn 对某人指望某事;等待⋯作为⋯ 改变se renseigner auprès de qn 向⋯⋯打听情况servir de qch àqn给某人做、当⋯parler de qch àqn向某人谈论某事faire connaisssance de qn 与某人相识faire la connaissance de qn 结识某人de la part de以⋯的名义il suffire de⋯pour⋯bouger de d'ici/chez moi 离开,移动,走动[特别用于否定句]avoir de la tête有头脑de tête 用脑子tomber de⋯par从⋯掉到⋯tomber de la lune很惊讶tellement de那么多的;如此(可修饰副、名、动、形)tant de那么多的(修饰名词、动词)riche de +抽象名词富有⋯⋯的autant de +名词同样多的se séparer de qn/qch与⋯⋯分离 /分居changer (de) qch/qn更换,替换,改变profiter de qch/qn利用,从⋯中得益s'approcher de 走近;靠近;临近le long de沿着du haut de ⋯⋯从⋯⋯的高处arriver de qch à qch从某地到某地venir de ⋯à⋯从⋯来到⋯partir de⋯à/pour从⋯出发到⋯étinceler de colère 闪着泪光être fachéde/se faché contre愤怒dans la domaine de science在科学方面être de bonne qualité质量好的de nouveau重新de faireavoir la chance/l'occasion de faire有机会做某事prier qn de faire qch 请求某人做某事s'ennuyer de (faire) 做某事感到疲倦avoir l'habitude de faire qch 有⋯的习惯être désolé (de faire) 感到遗憾,感到抱歉être en train de faire qch 正在做某事recommencer à/de faire qch 重新开始做某事avoir envie de faire qch想,渴望做某事être enchantéde faire qch荣幸,高兴做某事crier à qn de faire叫某人做某事être satisfait de faire qch对某事感到心满意足au lieu de faire 不⋯⋯而⋯⋯avoir raison de faire qch做⋯是正确的;有道理的commender àqn de faire qch命令某人做某事continuer à(de) faire qch 继续做某事regretter de faire qch 很遗憾finir de faire qch结束做某事décider de faire (自己)下决心做某事demander àqn. de faire qch. 要求某人做某事promettre àqn de faire qch 答应某人做某事oublier de faire qch. 忘记做某事avoir le temps de faire qch 有时间做某事remercier qn de (faire ) qch 感谢某人做某事dire àqn de faire qch 叫某人做某事proposer à qn. de faire qch 建议某人做某事réfuser de faire qch拒绝做某事avoir le droit de faire qch有权力做某事être obligé de faire qch被迫做某事/不得不做arrêter de faire qch停止做某事;逮捕;阻止il est nécessaire de faire qch 必须(有必要)做某事parremplacer⋯⋯ par ⋯⋯用⋯⋯代替⋯⋯être caractérisépar 以⋯⋯为特征être bordépar 被⋯⋯围绕être occupépar qch忙于⋯être baignépar被浸洗;濒临surmettre ⋯ sur/dans/à把⋯⋯放入être sur (de qch,de qn)对某事或某人确信不疑donner sur朝向une vue sur⋯⋯看到⋯的景致monter sur/à/dans登上appuyer sur le bouton 按电钮enêtre en retard/avance迟到 /早到en ce moment 在这段时间内en classe 上课être en bonne santé身体很好en route 在路上fondre qch en 把⋯⋯合并成se terminer en qch (单词)以⋯结尾se mettre en colère 发脾气diviser qch en ⋯把⋯分成⋯riche en +具体名词富有⋯的envoyer qn en mission派某人出差en trois jours 在三天之内croire à/en qch相信(信仰方面的;抽象的)en fin de +名词(不加冠词)aller en Iranàtoucher àsa fin行将结束aller à +地名 (加冠词)aller en Iranse mettre à+名词(加冠词) se mettre au travailavoir mal à+身体某部分(加冠词)à peu près大约;差不多à la fois同时àce moment 这时候(副词词组)àtravers 穿过,透过ressembler àqn 与某人相像tenir à坚持要,一心想要participer à参加assister à参加,出席(以旁观者的身份)recevoir qn接待某人envoyer qch à qn把某物寄给某人assurer qch àqn 向某人保证serrer la main àqn 同某人握手faire attention à注意到;注意un cours à option 选修课réssir àfaire qch 成功地做某事poser qch àqn向某人提⋯hésiter à faire qch犹豫做某事faire plaisir àqn.使人高兴,讨人喜欢dire qch à qn向某人说某事rendre qch. àqn. 把某物还给某人vouloir qch/faire qch 想,打算做⋯préférer qch à qch比起某物更喜欢⋯manger (à) qch吃⋯inviter qn à(faire) qch邀请某人做某事apporter qch àqn给某人带来某物donner qch àqn给某人某物;把某物给某人être pareil,le à ⋯与⋯相同suffire à qn对某人来说足够了être untile à qn对某人是有用的indiquer qch àqn给某人指⋯s'adresser àqn打听,说rendre visite à qn拜访,探望某人louer qch àqn把某物租给某人porter qch à qn把某物拿(送给)某人ouvrir la porte à qn给某人开门qch aller à qn 某物对某人合适tout àfait完全地s'élèver à达到⋯⋯citer qch à qn 向某人指出,例举avoir qch. àfaire 有某事要做dans le temps从前pour le moment眼下,目前protéger qch (需加冠词或定冠词)保护某物faire des courses/achats购物visiter qn/qch参观,访问avoir assez d'une chose对某一事物感到厌烦être attentif,ve(en classe)专心致志espérer faire qch希望做某事retenir qn/qch记住,留住 ,预定go?ter qch品尝某物compter faire qch打算,想要做某事parcourir qch跑遍,流经devoir faire qch 应该必须做某事être gentil avec qn 对某人亲切se marier avec qn与某人结婚perdre du temps浪费时间continuer qch(加冠词)继续某事continuer à(de) faire qch继续做某事dépendre de qch/qn(加冠词)descendre de (冠词 +名词)⋯à⋯从⋯上下来到⋯descendre dans la rue上街corriger qch (需要加冠词)改正⋯⋯se corriger (+ de)(自己)改正:présenter qch àqn(呈现);présenter qn(介绍 )se présenter自我介绍,自介,拜访vivre de qch靠⋯生活vivre à在某地生活regretter +qn怀念,想念某人terminer qch 结束某事se terminer en qch(单词)以⋯结尾se terminer par以⋯结束finir de faire qch结束做某事finir qch结束某事finir par (faire) qch以⋯结束某事décider de faire (自己)下决心做某事décider qn àfaire qch(让别人)下决心做某事souhaiter qch àqn祝愿某人⋯souhaiter faire希望做某事laisser qn faire qch任凭(让)某人做某事laisser qch +adj.让⋯怎么样;放任⋯laisser qch àqn把某物留给某人demander àqn. de faire qch.要求某人做某事demander qn寻找某人demander àfaire qch自己要求做某事demander àqn de faire qch要求别人做某事demander qn(son chemin) àqn向某人询问 (路 )promettre àqn de faire qch答应某人做某事promettre qch à qn答应给某人以某事物apprendre qch学习apprendre àqn qch把⋯告诉某人apprendre àfaire qch学做某事apprendre àqn à faire教某人做oublier qch.忘记某事oublier de faire qch.忘记做某事penser à (faire) qch /penser faire想做penser qch de qch认为⋯怎么样avoir du temps有时间avoir le temps de faire qch有时间做某事se mettre en colère发脾气se mettre àfaire qch开始做某事se mettre à travaillerappeler qn à faire qch 号召某人做某事qn appeler qch qch命名;取名appeler qn=téléphoner àfaire qch打电话给某人passer qch参加passer qch. àqn. 把某物递给某人passer à/par qch.经过,经受remercier pour/de qch感谢⋯(名词)remercier qn de (faire ) qch 感谢某人做某事dire qch à qn 对某人说什么dire àqn de faire qch 叫某人做某事diviser qch en ⋯把⋯分成⋯diviser par ⋯除以⋯proposer à qn. de faire qch建议某人做某事proposer qch/qn. àqn 向某人推荐⋯profiter de 利用,从⋯中得益profiter à给⋯带来利润profiter de qch/qn. pour faire 利用⋯⋯;从⋯⋯受到好处réfuser de faire qch 拒绝做某事réfuser qch 拒绝某事servir de +名词(不加冠词)作为⋯servir de qch àqn给某人做、当⋯servir +名词(加冠词)为⋯服务envoyer qn en mission 派某人出差envoyer qn à⋯把⋯派到⋯croire à/en qch 相信(信仰方面的;抽象的)croire qch/qn 相信 (大多数情况)parler de qch àqn 向某人谈论某事parler avec qn同某人交谈parler fran?ais说法语parler le fran?ais会说法语faire connaisssance de qn与某人相识faire la connaissance de qn结识某人avoir droit à qch 有权享受某事avoir le droit de faire qch有权力做某事être obligé de faire qch 被迫做某事 /不得不做obliger qn à faire qch 命令 /迫使某人做某事sortir qch拿出去,弄出去(及物用 avoir)sortir de qch 离开 (不及物,用être)relier qch连接relier qch àqch将⋯⋯与⋯⋯连接se limiter par/à局限于être limit épar与⋯⋯接壤séparer qch de qch把⋯⋯和⋯⋯分开来se séparer de qn/qch与⋯⋯分离 /分居qch intéresser qn某物吸引某人qn s'intéresser à qch某人对某物感兴趣conduire qch/qn驾驶conduire à通到⋯⋯il suffire de ⋯pour⋯suffire à qn对⋯来说足够了appuyer qch contre qch 把⋯靠在⋯上appuyer sur le bouton 按电钮changer qch contre (pour) qch用某物换某物changer (de) qch/qn更换,替换,改变changer de +不加冠词 +名词改变souffrir qch忍受,容忍,遭受souffrir de(la tête )患⋯病,受⋯ 痛苦,受⋯损害(头痛)être pour qn同意某人être contre qn反对某人arrêter de faire qch停止做某事;逮捕;阻止arrêter qn/qch阻止某人,阻止某事déterminer qn à faire qch 让别人决定某事se déterminer àfaire qchêtre déterminer par 被⋯⋯确定se faire pincer par ⋯被⋯夹住 /逮捕pincer qn/qch夹到;逮捕bouger de d'ici/chez moi 离开,移动,走动[特别用于否定句]bouger qch 移动某物il est nécessaire de faire qch 必须(有必要)做某事qch est nécessaire à/pouravoir de la tête 有头脑de tête 用脑子par tête 按人头autre part 别处d'autre part 另一方面en trois jours 在三天之内dans trois jours 在三天以后être en colère发怒,发脾气se mettre en colère发怒,生气être dix àtable十人一桌Comment êtes-vous àtable?你们多少人一桌?tomber de⋯par从⋯掉到⋯tomber de la lune很惊讶tellement de那么多的;如此(可修饰副词、名词、动词、形容词)tant de 那么多的(修饰名词、动词)si(可修饰副词、形容词)riche de +抽象名词富有⋯⋯的riche en +具体名词。
《法语1》《法语2》考研马晓宏修订本考研复习指南与真题
《法语1》考研《法语2》考研马晓宏修订本考研复习指南与真题Leçon 1◆词汇短语artiste [artist] n.艺术家;演员【例句】Fanny est artiste.法妮是艺术家。
bien [bjɛ]adv.出色地,令人满意地【例句】Tout va bien.一切都会好起来。
bonjour [bɔʒur] n.m.你好,您好【例句】Bonjour! 您好!et [e] conj.和;而且;又【词组】Anne et Fanny 安娜和法妮qui [ki] pron.谁【例句】Qui est-ce? 这是谁?salut [saly] n.m.招呼;敬礼【例句】Salut! 你好!styliste [stilist] n.服装、家具等的设计师【例句】Elle est styliste. 她是服装设计师。
voici [vwasi] prep.这就是;下面就是,以下就是【例句】Voici ma maison.这就是我的房子。
voilà[vwala] prep.这就是,那就是;瞧,看这里(引起听话人的注意)【例句】Voilàma réponse.这就是我的答案。
◆课文精解1. Ça va? 怎么样?Ça va是口语表达方式,既可以当作提问,也可以当作回答。
2. Qui est-ce? 这是谁?这句话是疑问句,qui在这里是疑问代词,无性数变化,通常指人,意思是“谁”,“什么人”。
3. C’est Michel.这是米歇尔。
C’est…,意思是“这是……”,常用于介绍或说明一个人或一样东西。
4. Elle est styliste.她是服装设计师。
介绍职业可以使用句式:名词或主语人称代词+être+职业名词,且职业名词不加冠词。
Leçon 1◆词汇短语alpinisme [alpinism] n.m.登山运动【搭配】faire de l’alpinisme登山Alsace [alzas] n.f.阿尔萨斯(法国地区名,位于东北部)au-delàde [odladə] loc.prép.在……的那边;超越,跨越【搭配】aller au-delàde qqch超过某物aller au-delàdes limites humaines超越人类极限au-dessus de [odsydə] loc.prép.在……之上【例句】Un oiseau est au- dessus de nous.一只鸟在我们头顶上。
马晓宏 法语 第一册 Le
• 注意: • 1)不定冠词un, une 和数词的词形相同,但词义有很大 的区别。 • Les Dupont ont un enfant.杜邦夫妇有一个孩子。(un 是数 词,表示数量,是一个,不是两个) • Il reviendra un jour.他总有一天回来的。(Un是不定冠词, 说不准哪天)
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Ce sont les amies de Nicolas / les livres de Fanny. 把您刚才 的句子重复一遍。 Ré pé tez la phrase que vous venez de lire. 我记得许下的(那些)诺言。 Je me rappelles les promesses faites. 我们有幸生活在中国。 Nous avons la chance de vivre en Chine. 3)表示唯一的或独一无二的人或物 太阳从东方升起。Le soleil se lève à l’est. 地球一面自转,一面绕着太阳转。 La Terre tourne sur elle-mê me et autour du soleil. 我们将去访问美国和墨西哥。 Je vais visiter les Etats-Unis et le Mexique.
马晓宏《法语2》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Leçon 1◆词汇短语arriver[arive] v.i.到达;来临;发生例句①Nous arriverons à Pékin à midi.我们将在中午到达北京。
②Le jour arrive.天亮了。
③Il arrive qu’il sorte le soir.有时晚上他要出去。
词组arriver à faire终于做某事Il arriv e à qn de (+inf)某人有时会…natal [natal] adj.出生的,诞生的;故乡的;祖国的例句Ma ville natale est un grand producteur d’oranges.本人家乡是一个较大的柑桔生产地。
词组sa terre natale他的出生地le pays natal故乡accueillir[akœjir]v.t.迎接;留宿;接受例句①Nous l’avons accueilli dans notre société.我们的公司接受了他。
②La stade peut accueillir cinquante mille personnes.足球场可以容纳5万人。
词组accueillir qqn à bras ouverts热情欢迎某人accueillir qqn froidement冷冰冰地接待某人chemin[∫(ə)m]n.m.小路;途径;方法例句Le chemin se situe un peu avant.那条路在前面不远处。
词组faire du chemin有进步indiquer le chemin指路un chemin de fer铁路demander[dəmɑd e] v.t.要求;需要;请;询问(se) v.pr.寻思,思忖例句①Je lui demande mon stylo.我向他讨还钢笔。
②Il se demande si cela vaut la peine.他在考虑是否有必要这样做。
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法语时态综述1.直陈式:(客观的说明一件事实) 2.命令式:(表示命令,请求) 3.条件式:(表示在一定条件下才有可能发生的动作) 4.虚拟式:(从主观的角度来谈一件事情) 5.不定式:(即原形动词) 6. 分词式:(有现在分词和过去分词)考点:1. 直陈式(8个):未完成过去时,复合过去时,先过去时,愈过去时,简单过去时,直陈式现在时,简单将来时,先将来时2. 条件式(2个):条件式现在时,条件式过去时3. 虚拟式(2个):虚拟式现在时,虚拟式过去时4. 分词式(3个):现在分词,过去分词 & 复合过去分词5. 其它 (5个):最近将来时,最近过去时,愈复合过去时,过去将来时,被动态一.直陈式(l ’indicatif )➢ 现在时:(le pr ésent )➢ 复合过去时:(le pass é compos é ) “已经干了XX 事情”,“。
了” ➢ 未完成过去时:(l ’imparfait ) ➢ 愈过去时:(le plus-que-parfait ) ➢ 简单过去时(le pass é simple ) 1.用法:表示过去某一确定时间内已经完成的动作。
它一般只用于书面语言,用来叙述历史事件,故事,传记等,通常只使用第三人称单数和复数(il,elle, ils, elles ) 2.构成: a. 第一组动词(包括aller ),去掉词尾-er -ai -âmes -as - âtes -a -érent b. 第二组动词以及部分第三组动词(与r épondre 同型,以及下列的动词),有些第三组动词词根有变化-is -îmes-is -îtes-it -irentconduire: il conduisit dire: il dit écrire :il écrivit faire: il fitmettre: il mit prendre: il prit voir: il vit s ’asseoir: il s ’assitc.其它的第三组动词,并可参考过去分词的形式courir,mourir, 以-oir 结尾的动词(s ’asseoir ,voir 除外),不属于第二种类型的以-re 结尾的动词1. 用法:表示过去发生的动作,或从现在角度看,已经完成的动作2. 形式:1) 以avoir 为助动词:所有的及物动词和大部分的不及物动词,均使用avoir + p.p (注:avoir 动词变位;过去分词的记忆)2)以être 为助动词:一小部分不及物动词和所有代词式动词。
均使用être + p.p 1. 用法: a. 用来表示过去所发生的事情,表示这件事发生的起讫时间是不明确的,在所谈到的时间段内一直延续进行,持续的动作 b. 表示过去习惯性或重复性的动作 c. 在主从复合句中使用,表示过去和另一动作同时发生的动作,其中一个动作正在进行(用未完成过去时),另一动作突然发生(用复合过去时)d. 用于描述 2. 构成:由直陈式现在时第一人称复数形式去掉词尾-ons ,分别加-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 注:être 特殊 j ’étais nous étionstu étais vous étiez il étais ils étaient 1. 用法:主要表示在过去某时之前已经发生或完成的动作,表示“过去的过去”,相对于英语的过去完成时。
一般与复合过去时,未完成过去时或简单过去时配合使用 2. 构成:助动词avoir / être 未完成过去时 + p.p ( 复合时态 )-us -ûmes-us -ûtes-ut -urentd.特殊形式( être, avoir, tenir, venir )être avoir venirje fus nous fumes j ’eus nous eûmes je vins nous vînmestu fus vous fûtes tu eus vous eûtes tu vins vous vîntesil fut ils furent il eut ils eurent il vint ils vinrent➢ 先过去时: ( le pass é ant érieur )➢ 简单将来时(le future simple ) 1.用法:表达将来发生的动作或出现的状态 2:构成: a. 第一组和第二组动词在原形动词后直接加以下词尾 -ai -ons-as -ez-a -ontb 以-re 结尾的第三组动词,要先去掉原形词尾的e, 然后再加以上词尾c.大多数第三组动词的变化,词尾仍使用上述,但词根有变化être: je serai avoir: j ’aurai aller: j ’irai faire: je feraivenir: je viendrai voir: je verrai courir:je courrai pouvoir: je pourraivouloir:je voudrai falloir: je fraudrai pleuvoir: je pleuvraisavoir: je saurai recevoir: je recevrai devoir: je devrai➢ 先将来时(le futur ant érieur )二. 条件式 ( le conditionnel ) ➢ 条件式现在时( le pr ésent du conditionnel )1. 用法:1) 在独立句中,表示愿望,请求,建议,命令,推测或感叹等,但语气较委婉2) 在主从复合句中表示某一假设条件可能发生的事情.条件从句一般用连词si 引导,主句使用条件式( si + sujet + l ’imparfait, sujet + le conditionnel )a.表示在一定条件下将来可能实现的动作b.表示与实际情况相反,现在不可能实现的动作注 :1. 条件式只表示某一假设条件可能引起的结果,并不表示假设条件本身,因此条件式不能用在以si 引导的条件从句中2. 表示动作实现的可能性较大时,可以用直陈式。
这时从句表示的只是条件,假设成分较小,实现的可能性则较大(Si+ 主语+直陈式现在时,主语+简单将来时)2. 构成:由简单将来时的词根加下列词尾-ais , -ais , -ait , -ions, -iez, -aient➢ 条件式过去时 ( le pass é du conditionnel )1. 用法:从原则上说先过去时只和简单过去时配合使用。
在从句中与quand, apr ès que , d ès que , aussitôt , sitôt que , lorsque , à peine que 等一起使用,用来表达一个发生于另一过去动作以前的动作。
从时间上讲,这一动作与另一个过去动作之间的距离很近2. 构成:助动词avoir / être 简单过去时 + p.p 1. 用法:是一个完成时态,表示在另一个将来动作发生之前已经完成的动作 2. 构成: 助动词avoir / étre 简单将来时 + P.P三. 虚拟式(le subjonctif)➢虚拟式现在时:( le présent du subjonctif )1.构成:去掉动词直陈式现在时第三人称复数词尾-ent,另加以下词尾,并且要在人称代词前加que-e -ions-es -iez-e -ent少数第三组动词特殊:avoir être allerque j’aie que nous ayons q je sois q nous soyons q j’aille q nous allions que tu aies que vous ayez q tu sois q vous soyez q tu ailles q vous alliez qu’il ait qu’ils aient qu’il soit qu’ ils soient qu’ il aille qu’ils aillent 2. 用法:虚拟式是假设的语式,带有主观色彩。
通常用来表达主观上的存在,而客观上未必存在的事情,强调主观方面的态度。
但相当一部分虚拟式被用来表达主观愿望,而事情尚未实现。
这时,虚拟语态的使用,往往用来强调主观上的态度,如感情。
判断,祈使等。
这是虚拟式与直陈式最根本的差别。
在时间概念上而言,虚拟式现在时可用来表达现在(完成,未完成),或是将来(完成,未完成)的动作。
虚拟式常常用以连词que引导的补语从句中,从句是否使用虚拟式取决于直接支配从句的主句动词和词组1)在独立句中:a. 表示命令,禁止,愿望,假设等,但只用于第三人称b. 用来表示惊讶或愤慨2)在补语从句中:虚拟式经常用于连词que引导的补语从句中a. 主句谓语表示请求,命令,愿望,爱好,禁止等概念时,从句用虚拟式这类动词有:aimer, demander, aimer mieux, prier, avoir envie , ordonner, Préférer, exiger, desirer, ommander, souhaiter, interdire, vouloir , r efuser. etc.b. 主句谓语表示快乐,哀伤,悲哀,愤怒,惊讶,害怕等情感概念时c. 主句谓语表示怀疑,否认,失望,不知等情感概念时,从句用虚拟式d. 主句谓语表示判断时(如对某事是否赞同,认为是好是坏,应不应该等情况下),从句动词使用虚拟式。
在这类例子中,又分为两种情况:一种是主句多为动词短语;一种是主句为无人称动词;以后者数量居多。
e. 主句动词是否定形式或者疑问形式时,从句动词往往有可能要用虚拟语态,这一类较难判断。
(在时间为现在的情况下,主句为否定形式时,从句往往使用虚拟式。
而在其它情况下,虚拟式的采用与否就完全凭讲话者自己的喜好了。
但应说明一点,使用虚拟式能使句子显得比较委婉)3)从句中虚拟式的使用有时是某些连词或连词短语所要求的。
这类连词有:pour que , àcondition que , pourvu que , jusqu’àce que , avant que , quel que (注意性数变化) ,afin que , quoique , bien que, malgréque , soit que, sans que, plutôt que , oùque , qui que ……….➢虚拟式过去时(le passédu subjonctif)1.构成:助动词avoir / être 虚拟式现在时+ P.P2.用法:虚拟式过去时表示完成的概念,它的用法和虚拟式现在时一样,区别只是体的不同。