2016年全国职业院校技能大赛网络布线申报设计
2016年全国职业院校技能大赛
年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项组别：中职组□高职组■专业大类：电子信息大类方案设计专家组组长：韦思健专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会教学工作委员会方案申报负责人：高林联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京北四环东路号北京联合大学邮政编码：申报日期：年月年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称电子产品芯片级检测维修与数据恢复（、、年已有赛项）（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类高职：电子信息大类二、赛项申报专家组三、赛项目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以电脑主板芯片级维修及硬盘数据恢复技术为载体，将电子产品芯片级检测维修与数据恢复的前沿技术及技能融入比赛内容，主要检验选手在模拟真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复的技能和综合职业素养，全面展现职业教育改进与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌，引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复”教育方面的发展趋势，为行业、企业培养紧缺人才，提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。
四、赛项设计原则（一）赛项坚持公开、公平、公正严格遵守《全国职业院校技能大赛制度》，落实制度中的相关要求。
确保在赛前尽早公布比赛范围、赛项设备技术规范、赛项样题（或赛题）、赛项规程，以便参赛队能尽早熟悉比赛内容，并进行全方位准备。
赛中将采用开放式的场地环境，在赛场外围设置专用的参观通路，确保竞赛的观摩性达到公平、公正、公开的竞赛要求。
赛后成绩评判主要采用系统自动评分、客观结果性评分和主观结果性评分，并结合人工审核为主导的机制，避免人为因素影响比赛成绩排名。
（二）赛项设计符合国家“十二五”规划纲要在我国“十二五”规划纲要中已经明确指出，要坚持走中国特色新型工业化道路，适应市场需求变化，根据科技进步新趋势，发挥我国产业在全球经济中的优势，并要求电子信息行业要提高研发水平，增强基础电子自主发展能力。
全国职业技能大赛中职组网络搭建
全国职业技能大赛中职组网络搭建1. 简介全国职业技能大赛是中国教育部主办的一项职业教育赛事，旨在展示和推广职业技能人才的培养水平和实际操作能力。
其中，职业组网络搭建项目是网络技术类项目之一。
本文档将介绍全国职业技能大赛中职组网络搭建项目的相关内容。
2. 项目要求全国职业技能大赛中职组网络搭建项目要求参赛选手能够在给定的时间内，根据指定的网络场景，完成网络的搭建和配置。
具体的项目要求如下：•搭建一个包含指定台数的局域网，要求每台计算机能够正常相互通信。
•配置网络服务，包括但不限于DHCP、DNS、Web等，确保网络服务的正常运行。
•设置网络安全策略，包括但不限于防火墙、访问控制等，确保网络的安全性。
3. 网络搭建步骤参赛选手可以按照以下步骤进行网络的搭建：3.1 硬件设备准备在比赛开始前，需要对所需的硬件设备进行准备，如路由器、交换机、计算机等。
确保这些设备的正常运行并且能够满足项目要求。
3.2 网络拓扑设计根据指定的网络场景，设计网络的拓扑结构。
包括确定网络设备的连接方式、计算机的IP地址分配等。
3.3 确定网络参数根据设计的网络拓扑，确定各个设备的网络参数，如IP地址、子网掩码、网关等。
确保每个设备的网络参数不冲突。
3.4 设备连接与配置根据网络拓扑设计，连接设备并进行相应的配置。
包括但不限于路由器的配置、交换机的配置、计算机的配置等。
确保设备能够正常通信。
3.5 配置网络服务根据项目要求，配置网络服务，包括但不限于DHCP、DNS、Web等。
确保网络服务的正常运行。
3.6 设置网络安全策略根据项目要求，设置网络安全策略，包括但不限于防火墙、访问控制等。
确保网络的安全性。
4. 网络搭建的注意事项在进行网络搭建的过程中，需要注意以下几点：•设备选择：选用符合项目要求的硬件设备，并确保其正常运行。
•参数配置：根据网络拓扑和项目要求，正确配置设备的网络参数。
•日志记录：在搭建过程中，及时记录各个设备的配置和操作，以备后续使用或发生故障时进行排查。
2016年贵州省职业院校技能大赛教师组“网络布线(教师组)”竞赛规程 (1)
2016年贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛教师组“网络布线”竞赛规程一、竞赛名称网络布线（教师组）二、竞赛目的基于国标GB50311-2007标准的规定，在综合布线实训平台的硬件基础上，进行基本网络规划，并构建从垂直干线子系统端接、管理间机架安装到工作区子系统的布线链路，制作设备连接跳线。
竞赛使用布线系统性能等级为超五类，提高教师能力素质与企业标准的吻合度，增强教师的实践能力。
三、竞赛方式和内容1、竞赛方式“网络布线”（2人团体项目，比赛时间90分钟）2、竞赛内容利用本届大赛提供的1套网络综合布线实训装置1台综合布线故障检测实训装置台标准网络实训机架、1台计算机等设备和耗材，按比赛要求进行网络综合布线工程设计和编制预算，完成RJ45网络模块和通讯模块安装与端接、网络跳线制作安装与端接，PVC线管和线槽安装与施工等综合布线系统的设计、施工任务，完成指定链路的质量检测和故障诊断，并编写竣工资料等任务。
四、竞赛规则1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
各队之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
2．选手须提前10分钟入场，入场时必须出示参赛证和身份证（学生证），放场后对号入座，比赛正式开始后方可进行相关工作。
迟到超过30分钟不得入场。
3.比赛场地或机位由各参赛队领队在报到当天通过抽签决定，比赛期间参赛选手原则上不得离开比赛场地。
4．如确实发生机器故障，造成比赛中断，必须经主裁判确认后方能更换机位。
故障中断时间不计。
5.比赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。
若因选手因素造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛；若非因选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。
6.比赛结束（或提前完成）后，参赛队要确认已成功提交比赛要求的文件，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。
全国职业院校技能大赛竞赛计算机网络应用项目方案申报书
附件2016年全国职业院校技能大赛赛项名称：计算机网络应用赛项组别：中职组口高职组■专业大类：电子信息大类方案设计专家组组长：温涛专家组组长手机：___________方案申报单位（盖章）:工业和信息化职业教育教学指导委员会方案申报负责人：温涛____________联系手机：___________________邮箱号码通讯地址：大连市软件园路8号A3-209邮政编码：116023申报日期：2015 年8月2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称计算机网络应用（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类电子信息大类一计算机类一计算机网络技术（110202）二、赛项申报专家组三、赛项目的通过竞赛，考核学生对智慧园区网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、有线无线网络融合能力、IP通信网部署能力、数据中心搭建与实施能力、云计算网络的规划及实施能力、出口规划与实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力，推进计算机网络技术专业对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，紧贴网络工程前沿技术和生产实际，调整课程结构，更新课程内容，有效幵展实践性教学，促进产教深度融合的人才培养模式改革。
四、赛项设计原则（一）确保公幵、公平、公正是赛项设计的第一准则严格遵守大赛制度文件，规范赛项设计、组织、实施各环节流程，确保赛项公幵、公平、公正。
（二）赛项关联专业覆盖面广全国1327 所高职高专院校中开设计算机网络技术专业院校超过1000 所，专业覆盖率超过75%。
赛项覆盖院校多，具有较好的带动和引领作用。
（三）赛项关联技术是实施“互联网+”行动、“中国制造2025”的重要基础和支撑实施“中国制造2025”，加快新一代信息通信技术与制造业的深度融合，加快发展智能制造和工业互联网，需要计算机网络技术的支撑；推进“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等应用，构建以互联网为基础的产业新生态体系，计算机网络技术是基础。
2016年中国技能大赛甘肃“网络系统管理项目”技术文件
甘肃20162016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛技术文件大赛组委会二〇一六年五月2016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛网络系统管理项目技术文件1.竞赛技术纲要制定的标准竞赛以2013、2015世界技能大赛网络系统管理员(IT Network Systems Administration)项目为指导依据，并结合世赛标准和国内行业实际来组织命题；只考核技能部分，不涉及理论。
2.竞赛方式进行1天的技能实操，涉及网络组建与设备管理、Linux模块、Windows模块等3个部分，包含需求分析、设计、操作配置、结果保存等实操内容。
3.竞赛内容及时间3.1竞赛内容技能操作根据试题要求，对竞赛现场真实的网络设备进行网络项目进行分析设计，连接、配置、调试；对服务器和客户端进行相应配置，并能实现互联互通和系统配置。
3.2竞赛时间安排模块竞赛内容时长分数所占百分比1 Huawei网络模块2小时50 50%B Linux模块1小时20 20%C Windows模块2小时30 30%竞赛1天内完成，总分100分。
各模块分数参见评分标准。
4.竞赛纲要本次技能大赛的主要内容是网络与服务的分析设计、组建、配置、管理维护以及服务器操作系统配置等操作技能，具备表达、沟通、协调等能力。
4.1试题范围、能力要求能力要求细则序号模块能力要求1 PC 硬件 根据用户和制造商的操作说明书安装计算机操作系统。
●确定硬件要求以安装和运行一个操作系统(OS)。
●安装一个操作系统。
●配置操作系统以满足客户要求。
●为所有所需硬件安装软件驱动程序。
●安装应用软件。
●根据用户的需求升级计算机软件。
●分区和格式化硬盘。
●安装最新的软件驱动程序以提高系统性能。
●为 PC 电脑配置 IP 地址、子网掩码和默认网关。
●安装最新的驱动程序以修复问题或提高性能。
●创建重要数据的备份。
2016年全国职业院校技能大赛竞赛自动化生产线安装与调试项目方案申报书
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：自动化生产线安装与调试赛项组别：中职组□高职组□√专业大类：制造大类方案设计专家组组长：程周专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：全国机械职业教育教学指导委员会方案申报负责人：吕冬明联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京市西城区三里河46号邮政编码： 100823申报日期： 2015年8月27日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称自动化生产线安装与调试（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型加工制造类（四）赛项归属专业大类机电一体化技术（580201），生产过程自动化技术（580203），自动化生产设备应用（580303）。
二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱程周安徽职业技术自动教授61三、赛项目的通过此项比赛，使高等职业教育机电类专业学生能够充分运用所学的专项技术，在高仿真的工业环境、全真实的工业装置中获得自动化生产线安装调试、维护与运行的技能，同时检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力、自动化生产线安装与调试能力、自动线生产故障诊断与技术改造能力工程实施能力、职业素养、效率、成本和安全意识，引导高职院校机电类专业综合实训教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展、满足企业需要的高端技能型人才。
通过比赛推动全国职业院校机电类专业课程教学改革和优化，促进工学结合人才培养模式的深入推广，紧贴产业需求为社会培养具有较强从事自动化生产线安装、调试、维修和技术管理能力、实践能力和创新能力的高素质技能型专门人才。
四、赛项设计原则（一）坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、技术进步以及教学改革相结合,引导高职机电类专业综合实训教学的设计与实施，系统化培养高端技能型人才。
（二）紧贴工业生产实际，引领专业服务产业能力提升和教学改革。
行业企业对自动化生产线的应用程度，是体现现代制造业产业发展水平的重要标志，是产业结构调整、技术升级换代与经济社会发展的需要。
2016年全国职业院校技能大赛中职组“网络搭建与应用”赛项规程
2016年全国职业院校技能大赛中职组“网络搭建与应用”赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ－021赛项名称：网络搭建与应用英语翻译：Network Setup and Applications赛项组别：中职组赛项归属产业：电子信息产业二、竞赛目的通过竞赛，展示职教改革成果及师生良好精神面貌，检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，搭建校企合作平台，引领中职院校开展专业建设与教育教学改革，促进专业和产业企业对接、专业课程内容和职业标准对接、教学过程和生产过程对接，提升中职院校计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
三、竞赛内容通过对计算机网络和集成企业进行调研和分析，根据行业企业业务背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析，理解实际的工程应用与业务架构分析，中职计算机网络毕业生主要从事系统集成、系统应用、网络工程、网络安全及售后技术支持等五个岗位，竞赛内容即岗位工作主要内容。
（一）竞赛主要内容1. 网络组建：完成线缆制作、设备连接、链路质量检测、端口检测；IP地址规划与实施；交换机、路由器、防火墙和无线等网络设备的设置与调试，局域网和广域网的相关配置。
2. 服务器配置及应用：安装服务器操作系统(Windows/Linux)并配置DNS、Web、FTP、E-mail、DHCP服务、数据库配置、服务器系统管理、虚拟化技术、存储技术、集群技术、JDK安装部署、Tomcat安装及部署移动WEB 应用，并能够正确访问移动端网站。
3. 网络安全配置与防护：部署防火墙、保障网络安全，实现路由、NAT 转换、防DDOS攻击、包过滤、URL过滤、P2P流量控制、病毒攻击、缓冲区溢出攻击、端口攻击等、利用VPN技术实现远程安全接入和站点到站点的IPSEC VPN；配置无线网络加密、认证接入控制；部署操作系统保护网络安全。
2016年全国职业院校技能大赛 .doc
感谢你的观看感谢你的观看2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：焊接技术赛项组别：中职组□高职组√专业大类：制造大类方案设计专家组组长：专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：申报单位(盖章)：全国有色金属行业职业教育教学指导委员会方案申报负责人：联系手机：邮件号码：通讯地址：北京市海淀区首体南路9号主语国际商务中心7-402 室邮政编码：100048申报日期：2015年8月2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称：（一）赛项名称焊接技术（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型第二产业，国家传统战略产业——装备制造业中的重要基本加工手段之一。
（四）赛项归属专业大类赛项所属专业大类名称——制造大类(58)；所属专业类名称——机械设计制造类(5801)；专业名称——焊接技术及自动化()。
二、赛项申报专家组焊接技术赛项顾问——林尚扬院士（中国工程院院士，焊接领域四院士之一），赛项方案设计团队由10人组成，2个来自行业、企业4人，职业院校4人。
序号姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱1高凤林中国航天科技集团公司（大国工匠）焊接组长/高级技师2 王长文哈尔滨职业技术学院材料教授/党委书记52 3 陈健哈尔滨焊接研究所焊接副所长/研究员53 com4 吕世雄哈尔滨工业大学有色金属焊接研究室焊接教师/教授级高工555 连仁杰有色金属行业鉴定指导中心材料副处长/高级工程师35 com6 郭琰洁中国铝业股份有限公司河南分公司焊接技师7 吴定国北京首钢集团公司焊接组长/国际焊接工程师46 com8 杨跃四川工程职业技术学院焊接副院长/教授56 cn9 戴建树广西机电职业技术学院/中国焊接协会焊接处长/教授58 6@10 赵岩黑龙江职业学院材料学院黑龙江省焊接教指委焊接院长/教授焊接教指委主任 三、赛项目的焊接技术是装备制造业中的基本加工手段。
为提高我国装备制造业水平，加快产业结构调整升级，助力“中国制造2025”国家战略，需要培养大量的焊接领域的高水平技能型人才。
全国职业院校技能大赛竞赛计算机网络应用项目方案申报书
附件2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：计算机网络应用赛项组别：中职组□高职组■专业大类：电子信息大类方案设计专家组组长：温涛专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：工业和信息化职业教育教学指导委员会方案申报负责人：温涛联系手机：邮箱号码通讯地址：大连市软件园路8号A3-209邮政编码： 116023申报日期： 2015年8月2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称计算机网络应用（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类电子信息大类—计算机类—计算机网络技术（110202）二、赛项申报专家组三、赛项目的通过竞赛，考核学生对智慧园区网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、有线无线网络融合能力、IP通信网部署能力、数据中心搭建与实施能力、云计算网络的规划及实施能力、出口规划与实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力,推进计算机网络技术专业对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，紧贴网络工程前沿技术和生产实际，调整课程结构，更新课程内容，有效开展实践性教学，促进产教深度融合的人才培养模式改革。
四、赛项设计原则（一）确保公开、公平、公正是赛项设计的第一准则严格遵守大赛制度文件，规范赛项设计、组织、实施各环节流程，确保赛项公开、公平、公正。
（二）赛项关联专业覆盖面广全国1327所高职高专院校中开设计算机网络技术专业院校超过1000所，专业覆盖率超过75%。
赛项覆盖院校多，具有较好的带动和引领作用。
（三）赛项关联技术是实施“互联网+”行动、“中国制造2025”的重要基础和支撑实施“中国制造2025”，加快新一代信息通信技术与制造业的深度融合，加快发展智能制造和工业互联网，需要计算机网络技术的支撑；推进“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等应用，构建以互联网为基础的产业新生态体系，计算机网络技术是基础。
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书.docx
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：建筑电气与消防系统安装调试赛项组别：中职组■高职组□专业大类：土木水利类方案设计专家组组长：xx专家组组长手机：xxxxxxxxx方案申报单位（盖章）：中国建设教育协会方案申报负责人：xxx联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京市海淀区三里河路九号北配楼北楼418室邮政编码：100835申报日期：2015年8月2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称：建筑电气与消防系统安装调试（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型：建筑业（四）赛项归属专业大类现行中职专业目录中的分类，专业代码及全称：土木水利类 040600建筑设备安装040700楼宇智能化设备安装与运行二、赛项申报专家组姓名单位 专业 职务/职称 年龄 手机 邮箱 刘国林 安徽建筑大学 电气教师/教授 61 王建玉 江苏城乡建设职业电气 主任/副43技术学院教授陈小荣北京电子科技职业学院电气副院长/副教授40金湖庭浙江交通职业技术学院电气处长/副教授45刘志坚江苏建筑职业技术学院电气主任/副教授40叶建云浙江广信智能建筑设计研究院电气总工/高工41王江勇海湾安全技术有限公司自动化经理/工程师38三、赛项目的中职组建筑电气与消防系统安装调试赛项考核内容涉及配电箱、照明灯具、电气控制、火灾自动报警、消防联动、消防广播、应急照明等设备的安装、调试等专业基础知识和专业核心技能。
其中建筑电气以世界技能竞赛电气装置项目为依据，按照传统的技术进行住宅/商用电气安装，同时以中职电气类专业教学标准为依据，并且参照世界技能大赛的技术特点，同时符合国内建筑电气与消防系统的规范要求，并结合企业对建筑电气控制类技术技能人才需求而设计。
通过此项比赛，可考核选手职业素养、安全意识与环保节能意识，建筑电气、建筑消防安装应用及世界技能竞赛电气装置项目的识图、安装、穿管、布线、调试、运行与维护等基本技能。
国赛职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛
2017年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛（总分1000分）赛题说明一、竞赛内容分布“网络搭建与应用”竞赛共分二个部分，其中：第一部分：网络搭建及安全部署项目第二部分：服务器配置及应用项目二、竞赛注意事项（1）禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
（2）请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
（3）本试卷共有两个部分。
请选手仔细阅读比赛试卷，按照试卷要求完成各项操作。
（4）操作过程中，需要及时保存设备配置。
比赛结束后，所有设备保持运行状态，评判以最后的硬件连接和配置为最终结果。
（5）比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。
（6）禁止在纸质资料上填写与竞赛无关的标记，如违反规定，可视为0分。
（7）与比赛相关的工具软件放置在每台主机的D盘soft文件夹中。
项目简介：某集团公司原在国内建立了总部，后在俄罗斯地区建立了分部。
总部设有行政、营销、财务与法务、技术等4个部门，统一进行IP及业务资源的规划和分配，网络采用BGR OSPFffi RIP路由协议。
公司规模在2017年快速发展，业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据，提供服务，集团决定建立自己的小型数据中心及业务服务平台，以达到快速、可靠交换数据，以及增强业务部署弹性的目的。
集团总部及俄罗斯地区分部的网络拓扑结构如下图所示。
其中一台S4600交换机编号为SW-3用于实现终端高速接入；两台CS6200交换机VSF虚拟化后编号为SW-Core作为总部的核心交换机；一台DCFW-180作为总部的内网防火墙；另一台DCFW-180作为总部&分部的外网防火墙，存放于ISP机房；一台DCR-2600路由器编号为RT1,作为总部的核心路由器；另一台DCR-2600路由器编号为RT2作为分部路由器；一台DCWS-6028乍为分部机构的有线无线智能一体化控制器，编号为DCWS通过与WL8200-I2高性能企业级AP配合实现分部无线覆盖。
2016年全国职业院校技能大赛.doc
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子商务技术赛项组别：中职组 高职组□专业大类：电子商务方案设计专家组组长：xx专家组组长手机：13xxxxxxxx方案申报单位（盖章）：中国职业教育技术学会信息化工作委员会方案申报负责人：xx联系手机：13xxxxxx邮箱号码：xxxxxxxxx通讯地址：北京市西城区新街口外大街19号邮政编码：100875申报日期：2015年08月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称电子商务技术竞赛项目（二）压题彩照错误！未指定书签。
（三）赛项归属产业类型信息产业、现代服务业、商贸服务产业（四）赛项归属专业大类中职财经商贸类---市场营销专业（专业代码121000）中职财经商贸类---电子商务专业（专业代码121100）中职财经商贸类---物流服务与管理专业（专业代码121900）中职信息技术类---计算机应用专业（专业代码090100）中职信息技术类---计算机平面设计专业（专业代码090300）中职信息技术类---网站建设与管理专业（专业代码090600）二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱赵守香北京工商大学电子商务教授48陆春阳中国电子商务协会电子商务主任工程师38轩照振河南交通职业技术学院电子商务讲师34罗红兰晋中职业技术学院电子商务副总经理工程师45单朋中国人民银行技术部计算机经理工程师30孟刚北京立信思远教育科技有限公司计算机产品经理工程师30张连星北京天行健君科技教育有限公司电子商务副总经理45马冬梅辽宁省交通高等专科学校电子商务高讲36三、赛项目的在2015年全国两会上，李克强总理将互联网作为一项战略性新兴产业，首次提出“制定‘互联网＋’行动计划”。
这意味着，互联网将成国家战略，迎来新的发展机遇。
互联网与传统行业的融合，如互联网+农业、互联网+制造业、互联网+服务业等应用的兴起，必将催生一些新的岗位群，越来越多的人将参与到企业的网上经营中，同时对从业人员的专业素养、专业技能要求也会不断变化。
08-2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛信息网络布线项目选拔赛样题
2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛河南省信息网络布线项目2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛河南省信息网络布线项目样题图1 竞赛场地布局示意图（6赛位）2016中国技能大赛-第44届世界技能大赛河南省信息网络布线项目2图2 竞赛机位平面图 图3 竞赛机位立体示意图竞赛工作任务一：建筑物网络布线系统（对应WSC-TP02 M2）操作时间2小时30分钟（上午）。
请认真研读图纸和技术要求，特别注意工作任务的种类、缆线长度、路由和端接位置、合理规范理线、现场管理等，请规范安装，优先保证质量，在规定时间完成竞赛任务。
（1）1A、1B、1C、1E配线架和理线环安装按照图4所示位置，在网络配线端接实训装置（产品型号XIYUAN KYPXZ-01-09）上安装1A（安装在16U）、1B（安装在20U）、1C（安装在27U）、1E（安装在34U）配线架和理线环,要求安装位置正确，横平竖直，安装牢固，没有松动，螺丝两边安装垫片。
（2）2A、2B、2C、2E配线架安装按照图4所示位置，在网络配线机柜（产品型号XIYUAN KYPXZ-01-10）上安装2A、2B、2C、2E配线架和理线环,要求安装位置正确，横平竖直，安全牢固，没有松动，螺丝两边安装垫片。
（3）电缆和光缆的抽线、理线、端接等安装按照图3和图5所示位置和路由完成全部电缆和光缆的安装任务，包括如下四种类型的缆线：1）4根长度15米六类双屏蔽电缆(CO-1，Cat.6 S/FTP)，必须按照图6所示位置端接。
2）6根长度15米超五类非屏蔽电缆（CO-2，Cat.5e U/UTP），必须按照图6所示位置端接。
3）1根长度15米25对大对数电缆（CO-4，Cat.5），必须按照图7所示位置端接。
4）1根长度15米4芯室内单模光缆（FO-4, 0.9-4），必须按照图8所示位置端接。
（4）具体技术要求如下：1）抽线和理线。
从整箱（轴）抽取电缆和光缆，抽线方法规范、快捷，无缠绕，理线平整规范。
(完整版)20164G全网建设技术赛项实操样题任务书
2016年全国职业院校技能大赛4G全网建设技术赛项实操样题任务书说明：本任务书中的题量及难度仅作参考，实际情况请以大赛正式任务书为准。
一、4G网络配置与优化(25分）1. 操作说明：每参赛队的两名选手分别使用竞赛账号以“竞技”模式登录4G LTE全网竞技系统软件，在工程模式下，完成千湖、百山两个城市4G网络配置与优化。
2。
任务说明：千湖市及百山市计划部署LTE网络,目前两市已经完成一部分网络建设工作，尚未完工。
请基于系统当前数据，继续完善补全无线、核心网、承载网的容量规划、设备部署及开局配置等环节的规划设计和配置调测工作。
具体任务如下：1）根据以下背景说明及话务模型,在软件“容量规划"部分完成两市的容量规划报告，并在答题卡上填写相应答案。
千湖市:该市总移动上网用户数为550万，规划覆盖区域760平方公里,分布在一般楼房建筑的居民区和个别商业区，用户密度相对分散，初期建网部署TDD—LTE无线网络， IP承载网汇聚、接入层拓扑结构为环型。
千湖市话务模型请参照表-1 千湖市网络话务模型。
表-1 千湖市网络话务模型百山市:,规划初期建网部署TDD-LTE无线网络， IP承载网汇聚、接入层拓扑结构为环型。
百山市话务模型请参照表—2 百山市网络话务模型。
表—2 百山市网络话务模型单汇聚设备带基站数16（选择环型拓扑时）汇聚环上汇聚设备数6（选择环型拓扑时）接入环上接入设备数62)合理部署并完成各机房中设备及连线。
3)完善数据配置，在工程模式下实现千湖和百山两市Q1、Q2、Q3、B1、B2、B3共6个小区的终端业务正常，并实现工程模式下B2〈-〉Q1之间业务的双向切换。
4）其他要求（此项仅用于在试卷总成绩相同的情况下区分名次，符合以下要求较好的参赛队其名次居前）要求A：不能对已有的网络数据做任何改动要求B:在满足网络需求的前提下，尽可能的节约设备成本3. 补充说明：1)“业务验证”任务以“工程模式"下的Q1、Q2、Q3、B1、B2、B3六个小区的终端业务正常为验收指标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：网络布线赛项组别：中职组■高职组□专业大类：信息技术类方案设计专家组组长：新亮专家组组长手机：申报时间：2014年8月26日方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会信息化工作委员会方案申报负责人：林营联系手机：：skillchina126.通讯地址：市西城区新街口外大街19号邮政编码：10087申报日期：2015年8月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称：网络布线（二）压题彩照2015年全国职业院校技能大赛赛项现场（三）赛项归属产业类型:信息技术类（四）赛项归属专业大类1.计算机网络技术0713002.计算机及应用技术071100三、赛项目的通过职业技能大赛，促进职业院校网络综合布线及相关专业的建设，加快相关的专业课程体系与“新型”网络工程实训室建设，加强学生对网络综合布线知识的理解、掌握、应用及拓展，体现新型网络工程实训室建设规划成果，并满足以实际操作能力为核心的建设要求。
以大赛为出发点，通过大赛考查参赛学生的专业技术能力、项目规划能力、项目沟通协调能力、项目管理能力。
通过大赛展示各职业院校网络综合布线及相关专业建设成果，推动网络综合布线在职业教育的发展、创新与拓展，同时促进校企合作模式的改进。
四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正；（二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多、新型专业建设需求大；（三）竞赛容对应相关职业岗位，注重基本技能和专业化操作，强调质量和精度，注重操作过程和质量控制，体现最新技术，结合行业实际，考核职业综合能力；（四）竞赛平台成熟。
根据行业特点，赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。
五、赛项方案的特色与创新点赛项方案应在竞赛容的选择、竞赛过程的安排、竞赛结果的评判、竞赛资源的转化、新型网络工程实训室的建设等方面形成赛项的特色与创新点。
（一）特色1．全面性。
涵盖网络综合布线核心技术，包括网络综合布线设计技术、光缆施工技术、铜缆施工技术、光缆及铜缆测试技术等。
2．实践性。
比赛容以实际工程应用环境为出发点，将实际工程应用的网络架构思想引申到比赛平台，体现出超强的与实际工程相接轨的实践技能。
3．模块化。
比赛采用模块化设计思想、组合创新、构思新颖，体现出新型实训设备的灵活性与先进性。
4. 拓展性。
适应未来网络发展的需要，系统的扩充升级容易。
系统不仅能支持现有常规的计算机网络、电脑终端、、传真、摄像机、控制设备等通信设备的实训需要，而且能支持未来的语音、视频、数据多网融合的局域网技术和接入网技术，具有适应未来需求，平稳过度到增强型分布技术的智能型布线系统。
由于所有基础设施（材料、部件、通讯设备）都采用国际标准，因此，无论计算机设备、通讯设备、控制设备随技术如何发展，将来都可以很方便地将这些设备联到系统中去，满足职业院校的实训室建设的拓展与实训要求。
（二）创新点1．打破传统的以铜缆布放为主的基础考核，引入光纤布放、光纤热熔及冷接、有线电视线缆布放、有线电视线缆端接方式以及相关光缆及铜缆的测试技术，采用结构化综合布线工程设计方式架构竞赛平台。
2．在竞赛中引入国家标准作为评分标准，能够更贴近实际的考察选手工程实践应用能力，突出技能大赛的特点，遵守各项规，注重质量，关注细节，精通技术。
3．在原有墙体结构暗管暗槽敷设模式的基础上，新增楼层隔板，更逼真的贴近实际工程施工过程，完善了以往比赛竞赛的不足。
六、竞赛容简介（须附英文对照简介）网络布线赛项旨在为中职学校信息技术类专业搭建校企合作的平台，引导中职院校信息技术类专业“以赛促改、以赛促进、以赛促教、以赛促学”。
要求参赛选手根据给定的项目要求，进行结构化综合布线系统工程项目的设计，完成链路搭建、线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工、铜缆布线和端接、光缆布线和熔接、相关线缆的测试等工作任务，设计竣工图纸，编写竣工报告，汇总竣工资料。
Engineering network cabling technology competition aims to build a school enterprise cooperation platform for the specialty of secondary vocational school information technology, guide in Vocational Colleges and universities information technology professional "competition to promote change, to promote, race to promote education, the race to promote learning." Requiring contestants according to the requirements of the given project, network engineering structured cabling system project design, to complete the link build, trunking, line pipe, socket, modules, patch panels, such as commonly used equipment installation construction and copper cabling and end, welding cable, wiring and cable test tasks, to design drawings, to write completion report, and to summary completion data.七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛）网络工程布线赛项是团体赛。
每个省、自治区、计划单列市、建设兵团限报2队选手,每支参赛队由2名选手组成，可配2名指导教师。
邀请港、澳、台地区选手参赛或观摩。
八、竞赛时间安排与流程网络布线赛项竞赛时间3小时。
九、竞赛试题见附件1。
十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则评分标准以国家标准为依据，重点考察参赛选手网络综合布线项目的工程设计能力、工程实际操作能力和工程综合管理能力。
评分方法包括3个部分的容：1.项目设计考评（占分20%）2.项目施工考评（占分75%）。
根据竞赛试卷容，对每个参赛队的操作情况进行逐项考评。
3.项目管理考评（占分5%）具体评分细则详见附件2。
十一、奖项设置本赛项为团体赛，竞赛设计一等奖、二等奖和三等奖。
一等奖项占参赛队伍总数的10%，二等奖项占参赛队伍总数的20%，三等奖项点参数队伍总数的30%。
获得一等奖的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
十二、技术规竞赛结合企业人才需求，参考国家相关标准制定。
相关标准规：1.GB50311-2007《综合布线系统工程设计规》2.GB50312-2007《综合布线系统工程验收规》3.GB50174-2008《电子信息系统机房设计规》4.GB21671-2008《基于以太网技术的局域网系统验收测评规》5.GB/T22239-2008《信息系统安全等级保护基本要求》十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求对竞赛赛场要求通风良好、每个赛位12-16平方米、赛位独立，选手操作互不干扰、做好必要的安全防护措施，尤其是电力的设计。
十四、安全保障竞赛场地必须提供稳定的电源，并提供应急的备用电源；设置医疗应急保护人员；赛场放置干粉灭火等消防设施。
十五、企业合作意向（一）设备支持：企想根据参赛队的情况，提供竞赛平台设备40-72套。
（二）技术支持：合作企业派工程师进驻赛场，提供全程的技术支持，技术咨询，合作企业将为赛事提供相关筹备预算及保障赞助经费。
十七、比赛组织与管理中国职业技术教育学会信息化工作委员会整体负责赛项组织筹备工作，负责竞赛方案与赛题设计、赛项命题专家遴选、赛项裁判专家遴选、仲裁委员遴选等，教育部负责抽取督导组成员；承办院校：负责提供赛项场地并协调搭建赛场环境；负责接待赛项参赛院校师生、赛项专家和相关领导；承办企业：负责提供、安装赛项所需设备并提供现场技术支持；协助完成赛项方案与赛题设计。
十八、教学资源转化建设方案本赛项赛后教学资源转化方案包括：（一）师资培训结合国家技能大赛、行业技能鉴定要求、教育教学需求，邀请行业技能考核专家、企业技术专家、中高职教学能手为师资培训讲师，挑选具备有承办场所及设备的多家院校或企业，成立国家级或省市级的师资培训基地，定期举办师资培训班。
（二）教材开发以国家示校、行业专家、企业专家为班底成立教材开发团队，整合国外行业发展动向，结合各学校师资、实训设备、实习单位实际情况，更新现有智能家居实践教材的容。
（三）教学资源包赛后汇总整个赛项的视频、语音、书面材料，并进行进一步整理和整合，完成后汇总至大赛组委会，通过大赛进行教学资源包的共享。
十九、筹备工作进度时间表二十、裁判人员建议二十一、其他无。
附件1：网络布线项目竞赛试题（满分1000分，时间180分钟）注意事项：1．全部书面作品、布线工程作品只能按要求填写机位号等进行识别，不得填写指定容之外的任何识别性标记。
如果出现地区、校名、人名等其他任何与竞赛队有关的识别信息，一经发现，竞赛试卷和作品作废，比赛按零分处理，并且提请大赛组委会进行处罚；2．竞赛试卷、竞赛作品、竞赛工具、竞赛器材及竞赛材料等不得带出竞赛场地，一经发现，竞赛作品作废，比赛按零分处理，并且提请大赛组委会进行处罚；3．进入竞赛场地，禁止携带/使用移动存储设备、计算器、通讯工具、加工/施工工具及参考资料等；4．竞赛所用器材/耗材，在竞赛开始前已全部发放到各个竞赛队，保证充分满足竞赛需求。
竞赛开始前，请仔细核对材料明细表，并于比赛开始前签字确认（未签字确认前禁止开始比赛）。
竞赛过程中，不再另行发放器材/耗材；5．请仔细阅读本试卷要求及试卷分析要求，按照试卷规定要求/需求进行设备/器材配置、加工及调试；6．竞赛过程中，参赛队要做到工作井然有序、不跨区操作、不喧哗，竞赛施工材料、加工废料、施工模块等分区有序存放；7．竞赛时间结束后，立即停止操作。
竞赛试卷放在电脑旁边，等待裁判员检查和参赛队确认，确认后参赛队必须立即离开竞赛场地；8．对设备上未标注端口编号的光纤配线架和TV配线架，规定端口号均依次从左向右从小到大编号（左…… 1、2、3……n ……右）；9．本次比赛由工程设计、工程施工安装和工程管理三部分组成，比赛时间180分钟，满分1000分。