从学生到员工的转变

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学生向员工的转变照亮你前程的七盏灯课件

学生向员工的转变照亮你前程的七盏灯课件
探索新的领域和知识
积极探索新的领域和知识,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质 。
参加培训、研讨会等活动,拓展视野和经验
参加行业培训
01
参加行业内的培训课程,了解行业最新的动态和技术趋势。
参加研讨会和交流活动
02
参加各种研讨会和交流活动,与同行交流经验和心得,拓展自
己的视野。
参加团队建设活动
03
参加团队建设活动,增强团队合作和沟通能力,提高自己的团
学生向员的工七的盏转灯变课照件亮你前程
目录
• 转变的开始:从学生到员工 • 第一盏灯:自我认知 • 第二盏灯:职场礼仪与沟通 • 第三盏灯:时间管理 • 第四盏灯:团队协作与领导力 • 第五盏灯:持续学习与成长 • 第六盏灯:职业规划与发展 • 第七盏灯:保持积极心态与健康生活方式
01
转变的开始:从学生到员 工
计划执行
按照计划执行,不断调整和优化计划,以达到更好的效果。
03
第二盏灯:职场礼仪与沟 通
学习职场礼仪,提升个人形象
着装得体
选择适合场合的服装,保持整洁 干净的形象。
言谈举止
注意言谈举止的礼貌和得体,避 免冒犯他人。
尊重他人
尊重他人的意见和感受,展现良 好的个人素养。
掌握有效沟通技巧,建立良好人际关系
合理安排工作和娱乐时间,保持工作 与生活的平衡。
以积极心态和健康生活方式迎接未来
以积极心态和健康生活方式迎接未来的重要性:积极的 心态和健康的生活方式有助于提高个人的自信心和适应 能力,更好地应对未来的挑战和机遇。
将积极心态和健康生活方式融入日常生活;
如何以积极心态和健康生活方式迎接未来 不断学习和提升自己的技能和能力;
通过实践和反思,不断提高自己的领 导力和团队合作能力

学生向工作的转变感想

学生向工作的转变感想

首先,从学习到工作,我的生活方式发生了翻天覆地的变化。

学生时代,我每天的任务就是上课、学习、参加社团活动,生活相对单一。

而工作后,我需要面对的是繁重的工作任务、复杂的人际关系和快节奏的生活。

刚开始,我感到有些不适应,甚至有些迷茫。

但是,随着时间的推移,我逐渐适应了这种变化,开始享受这种充实的生活。

其次,从学生到工作者,我的心态也发生了很大的转变。

在校园里,我总是抱着一种轻松愉快的心态,对于学习任务和生活中的困难,我总是能以乐观的态度去面对。

然而,步入职场后,我发现自己需要更加成熟、稳重。

工作中,我学会了承担责任,不再轻易逃避困难。

这种转变让我在成长的过程中变得更加坚强。

再者,从学生到工作者,我的能力得到了极大的提升。

在校园里,我更多的是通过课堂学习来提高自己的知识水平。

而工作后,我需要将所学知识运用到实际工作中,解决实际问题。

这种实践让我在专业技能、沟通能力、团队协作等方面都有了很大的提升。

同时,我也学会了如何处理工作中的压力,如何调整自己的心态,以更好地应对各种挑战。

此外,从学生到工作者,我的人际关系也发生了变化。

在校园里,我的朋友圈主要集中在同学和老师之间。

而工作后,我需要与来自不同背景、不同性格的人打交道。

这让我学会了如何与人沟通、合作,如何处理人际关系。

在这个过程中,我结识了许多志同道合的朋友,也积累了宝贵的人脉资源。

总之,从学生到工作者的转变让我收获颇丰。

我明白了,成长是一个不断挑战自我的过程。

在工作中,我不仅要不断提升自己的能力,还要学会调整心态,面对各种挑战。

以下是我的一些感悟:1. 适应变化:面对生活中的种种变化,我们要学会适应,保持积极的心态。

2. 责任担当:在工作中,我们要勇于承担责任,敢于面对困难。

3. 持续学习:职场如战场,我们要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的社会。

4. 沟通协作:良好的人际关系是成功的关键,我们要学会与人沟通、协作。

5. 自我成长:在工作中,我们要不断挑战自我,追求卓越,实现自我价值。

从学生到工作转变感想

从学生到工作转变感想

时光荏苒,转眼间,我已经从校园的青涩学子转变为职场中的一员。

回首过去的学生生涯,感慨万千。

如今,站在新的起点上,我对从学生到工作的转变有着深刻的感悟。

首先,心态的转变是至关重要的。

在学生时代,我们习惯了依赖父母、老师和同学,而进入职场后,我们必须学会独立思考、独立承担责任。

这种转变让我明白了,成长就是不断学会自己面对问题、解决问题的过程。

刚开始工作时,我时常感到迷茫和无助,但随着时间的推移,我逐渐学会了调整心态,勇敢地面对各种挑战。

其次,能力的提升是转变过程中的关键。

在校园里,我们学习的是理论知识,而职场则需要我们具备较强的实践能力。

为了适应工作,我不得不努力学习新技能,提高自己的综合素质。

这个过程虽然艰辛,但也让我收获了成长。

如今,我已能够熟练运用所学知识解决实际问题,这让我更加自信地面对工作。

再次,人际关系的处理变得尤为重要。

在学生时代,我们的人际关系相对简单,而在职场中,我们需要与各种各样的人打交道。

这要求我们具备良好的沟通能力、团队协作精神和人际交往技巧。

在这个过程中,我学会了如何与同事、领导、客户等建立良好的关系,这让我在工作中更加得心应手。

此外,生活节奏的加快也是我转变过程中的一大挑战。

在校园里,我们可以自由安排时间,而职场生活则需要我们严格遵守工作纪律。

为了适应这种节奏,我不得不调整自己的作息时间,提高工作效率。

虽然有时感到疲惫,但每当看到自己的进步,我就会觉得这一切都是值得的。

从学生到工作的转变,让我深刻体会到了责任的重要性。

在校园里,我们只需要对自己负责,而在职场中,我们需要对团队、对客户、对社会负责。

这种责任让我更加成熟,更加懂得如何承担责任。

最后,我要感谢这段转变经历,它让我成长为一个更加独立、自信、有责任心的人。

在未来的日子里,我将继续努力,不断追求进步,为自己的职业生涯创造更多精彩。

总之,从学生到工作的转变是一个充满挑战和机遇的过程。

在这个过程中,我们要学会调整心态、提升能力、处理人际关系、适应生活节奏,并承担起更多的责任。

从学生到员工转变的感悟

从学生到员工转变的感悟

从学生到员工转变的感悟
结束大学生涯,踏入社会,是一件永恒的话题。

毕业,意味着转变,也意味着新的挑战。

从学生到成为一名正式员工,工作和生活中的变化是巨大的,其中有许多有趣的感悟。

其一,沉浸在书本和课堂的学生生活与社会上的正式职场中的工作截然不同,学习的内容从特定的专业知识转变为许多需要掌握的业务技能,学会与人交流、钻研各类新技术,会更有效率地完成工作,这些都是迅速学习和适应新环境的必要技能。

其二,职场上的生活忙碌而充实,有参加会议、和客户进行沟通、探究新技术,也有编写文档、撰写报告,更有研究市场趋势、开展市场分析。

与之相对应,职场生活也要求更加严谨,任何一个遗漏都可能造成重大损失,职场生活需要我们不断学习,努力提高自身的能力,带来更大的财富和更多的机会。

其三,从学生到员工的转变,也带来了重大的责任。

作为一名正式员工,不仅要完成自己的任务,更要带动周围更多的员工,让其成为更有价值的员工,充分发挥自身的影响力,让团队在更新的环境中更好地生存与发展,这是我们一直要承担的重任。

最后,进入职场,也带来了很多精彩的机会。

在工作中,可以结交到许多朋友,学到更多有用的知识,提升自身的能力,探索未知的领域,给自己一个机会,去实现更多的梦想。

从学生到员工,转变有许多,但最重要的是要学会把握这种转变,学会善于发掘自身潜力,使自己更加强大和幸福。

奋斗在职场,一生
活活得充实而有意义!。

从学校到社会 从学生到员工

从学校到社会  从学生到员工

一、角色的转换虽然我们早已过了 18 岁的法定成年年龄,但在参加工作以前,我们并没有真正独立,因为没有经济上的独立。

只有从现在起,从我们开始领到薪水的那一天起,才真正意味着我们的独立。

从学校进入社会,我们的角色发生了什么样的变化?我们的角色变化主要表现在以下几个方面:① 位置不同:学校――社会②任务不同:学习为主――工作为主③ 角色不同,消费者――劳动者;社会是一个大熔炉,十分复杂,有各种关系要处理、有各种规章制度要遵守、有规定的生产任务要完成、还有很残酷的竞争要面对等,而学校相对要单纯得多,只要同学关系和师生关系要处理,只须把学习成绩搞好就行。

进入社会后,关注更多的将是工作、质量、合作、绩效、效益、工资、职位等等,不再是单纯的上课、学习和成绩。

1、在社会和在学校要处理的关系不同在学校只有同学关系和师生关系要处理,但进入社会,更具体一点就是进入单位后,最基本的关系就是同事关系,其次是管理者与被管理者之间的关系。

同学关系和师生关系都相对单纯,质朴,不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,同事关系相对复杂一些。

2、社会与学校的竞争不同同学之间,同学和老师之间,除了一些学业上的竞争外,基本上不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,员工的每一项工作,公司的每一项决定都无不与公司的经营目标和公司盈利挂钩,这种事事与经济效益挂钩的体制必然引发利益冲突和竞争。

3、自由和自主的程度不同在学校,你只要把学习搞好就行,基本上没有太多的约束。

而在社会,你必须遵守各种规章制度,法律法规;在公司,你必须遵守公司的各项规章制度。

为了保证公司的各项工作任务能按时、按质、按量地完成,公司会有很多管理和奖励办法。

大家都知“社会分工”这名词,但真正与自己联系起来可能还是参加工作以后的事,在学校你想做什么,想学什么,想怎么做,都不会有人干涉你。

但在公司,上班时间,你只能做与工作相关的事,为了尽快适应工作,你的学习也往往会与工作相关,至于怎么做,更不是由自己定的,就象我们栏目部的制作,基本框架、风格都规范好了,你只能在有限的空间内进行发挥。

学生到员工发言稿(3篇)

学生到员工发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以一名学生的身份,与大家分享我的成长经历和对未来工作的展望。

首先,请允许我代表全体毕业生,向辛勤培育我们的母校表示衷心的感谢,向关心和支持我们的老师们表示崇高的敬意!时光荏苒,转眼间,我们这些曾经稚嫩的学生,即将踏上社会,成为职场的一员。

回首过去的求学之路,我们经历了无数的艰辛和挫折,但正是这些磨砺,让我们变得更加坚强、成熟。

此刻,我们带着对未来的憧憬和期待,怀揣着梦想,勇敢地迈向人生的新阶段。

作为一名即将步入职场的学生,我想谈谈以下几点:一、感恩母校,珍惜所学母校是我们成长的摇篮,是我们知识的源泉。

在这里,我们不仅学到了丰富的专业知识,更学会了如何做人、做事。

在此,我要感谢母校的老师们,是你们用自己的智慧和汗水,为我们点燃了求知的火焰,让我们在知识的海洋里畅游。

同时,我要感谢同学们,是你们陪伴我度过了这段难忘的时光。

我们一起学习、一起玩耍、一起成长,共同度过了无数难忘的瞬间。

在今后的工作中,我会将这份友谊延续下去,与同事们携手共进,共创美好未来。

二、树立正确的人生观、价值观人生观和价值观是人生的航标,指引着我们前进的方向。

作为一名即将步入职场的新人,我们要树立正确的人生观、价值观,始终坚持诚实守信、敬业奉献、团结协作、追求卓越。

首先,诚实守信是为人之本。

我们要做到言行一致,遵守职业道德,做一个值得信赖的人。

其次,敬业奉献是事业成功的基石。

我们要热爱自己的工作,勤奋努力,为公司和团队的发展贡献自己的力量。

再次,团结协作是团队力量的源泉。

我们要学会与他人沟通、协作,共同为实现团队目标而努力。

最后,追求卓越是不断进步的动力。

我们要始终保持进取心,不断提升自己的能力,追求更高的成就。

三、积极学习,提升自我职场是一个充满挑战和机遇的地方。

要想在这个竞争激烈的环境中立足,我们必须不断学习,提升自我。

首先,我们要学习专业知识,巩固自己的理论基础。

同时,要关注行业动态,了解市场趋势,为自己的职业生涯做好准备。

从学生到员工总结发言稿

从学生到员工总结发言稿

大家好!今天,我站在这里,心情无比激动。

首先,我要感谢公司给予我这个从学生到员工转变的机会,让我有机会在这里和大家分享我的成长经历和感悟。

回顾我的学生时代,我深知这段时光是我人生中最宝贵的财富。

在大学期间,我不仅学到了丰富的专业知识,还结识了一群志同道合的朋友。

我们一起奋斗、一起成长,共同度过了那段充满激情的岁月。

然而,随着毕业的脚步越来越近,我也开始思考自己的未来,思考如何从学生顺利过渡到职场。

从学生到员工,这是一个巨大的转变。

在这个过程中,我遇到了许多挑战,但也收获了许多成长。

以下是我从学生到员工的一些总结和感悟:一、心态的转变在学生时代,我们往往以学习为主,追求的是分数和荣誉。

而进入职场后,我们需要学会调整心态,从追求个人成就转向团队协作。

在工作中,我们要学会承担责任,面对压力和挑战时保持冷静,不断提升自己的综合素质。

二、角色的转变学生时代,我们以学生身份参与课堂学习、课外活动等。

而进入职场后,我们成为了一名员工,需要承担起更多的责任。

我们要学会适应职场环境,明确自己的角色定位,努力完成工作任务。

三、学习能力的提升学生时代,我们的学习目标相对明确,主要是为了应对考试。

而进入职场后,我们需要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。

因此,我们要提高自己的学习能力,培养终身学习的意识。

四、沟通能力的锻炼在职场中,沟通能力至关重要。

我们要学会与同事、领导、客户等进行有效沟通,传递信息、解决问题。

在学生时代,我们可能缺乏这方面的锻炼,因此要努力提高自己的沟通能力。

五、人际关系的处理学生时代,我们的人际关系相对简单。

而进入职场后,我们要面对复杂的人际关系,学会处理各种矛盾和冲突。

我们要学会尊重他人、关心他人,建立良好的人际关系。

六、自我管理能力的提升学生时代,我们的生活相对规律。

而进入职场后,我们要学会自我管理,合理安排时间,提高工作效率。

我们要学会平衡工作与生活,保持身心健康。

以下是我从学生到员工的一些具体做法:1. 提前了解职场文化,调整自己的心态,以积极的态度面对工作。

从学生到职员的转变

从学生到职员的转变

从学生到职员的转变从学生到职员的转变是一个重要的生活阶段,涉及到许多方面的调整和适应。

以下是一些可能出现的转变和注意事项:1. 学术要求到职业要求:在学生时代,主要需要通过考试和学术项目来评估能力。

但在职场中,主要评估标准是工作表现和实际成果。

因此,需要逐渐适应以绩效为导向和实际成果为目标的工作环境。

2. 时间管理:学生时代通常有固定的上课时间表和作业截止日期,而在职场中,需要更强调自我管理和高效利用时间。

学会制定合理的工作计划和优先级,并在规定的时间内完成工作。

3. 责任和自主性:学生时代可能更多地依赖老师和家长,而在职场中,需要有更大的责任感和自主性。

可以期待更少的指导和监督,需要自己主动解决问题和承担责任。

4. 团队合作:职场经常需要与团队合作,与不同背景和能力的人合作。

这就需要学会有效沟通、协调和合作,共同完成工作目标。

5. 自我管理和自我推广:在职场中,需要学会管理自己的职业生涯和个人发展。

这包括设定短期和长期的职业目标,不断学习和提升自己的技能,以及积极参与专业网络和社交活动来增加自己的影响力和可见度。

6. 适应公司文化:每个公司都有自己的文化和价值观。

作为新员工,需要积极融入公司文化,并与同事建立良好的工作关系。

7. 职业形象和职业礼仪:学会如何展现职业形象,包括着装得体、仪态端正、与他人保持良好的交流和尊重他人的意见。

8. 工作生活平衡:在学生时代,通常会有较多的时间用于社交和娱乐活动。

而在职业生涯中,需要更好地管理工作和个人生活之间的平衡,以提高工作效率和保持身心健康。

总之,从学生到职员的转变需要多方面的调整和适应,包括调整学术和职业要求、自我管理、团队合作等。

通过不断学习和经验积累,逐步适应职场环境,可以更好地实现个人和职业目标。

从大学生到职场人的转变

从大学生到职场人的转变

从大学生到职场人的转变有人说,大学里面再用功的人都有一半是混过来的。

今天小编为你整理了从大学生到职场人的转变,欢迎阅读。

从大学生到职场人的转变1.从心态上转变自己的身份首先要先从心态上转变自己的身份。

忘记自己是个大学生,而要提醒自己,我是一名公司员工,我是在职场上打拼。

其次,要学会保持低调。

一般来说,作为职场新人进到一个新公司,最好保持低调,既不要和一个人太热呼,也不要太疏远。

新人进来,有些老员工可能多多少少有些瞧不上。

所以不要参与公司任何议论,尽量不要讲同事朋友的八卦、打听薪水或同事的私密等,更不要发表对某人的议论,无论对方看起来有多么“哥们”。

俗话说,天有不测风云,小心驶得万年船。

作为刚出校门的“菜鸟”,凡事都要向别人学习,要学会不留痕迹地和大家搞好关系。

比如,某个大姐新做了个头发,明明你觉得像鸡窝,但还是要装着很客观地夸一句:刘姐,你这发型看起来真不错,过两天我也带女朋友做一个去。

没准儿这个刘姐明天就偷偷告诉你某些对你很有用的东西。

从大学生到职场人的转变2.要尽快适应环境很多80后、90后的人适应环境的能力确实有些欠缺。

很多入职不久的新人会抱怨周围的人不理解,抱怨设备不先进,抱怨公司规章太多,抱怨薪资太少,抱怨福利差,抱怨公司饭菜不好吃,等等。

但是,达尔文《进化论》中说“物竞天择,适者生存”,环境和人如果不能适应,那只有一个结局,人被淘汰。

没错,只有适者才能生存,因此,职场新人如果想发展,生存是立足之本,先生存下来而后才能谈发展,而生存者,必定为适应环境者。

有句话叫山不过来,我过去。

我们没有办法改变风的方向,但是我们可以调整风帆。

要知道,世界不会为我们改变,而只有我们改变自己去适应世界。

只有我们主动调整自己适应环境,才可能生存下去,进而有所作为。

从大学生到职场人的转变3.学会独立处理一部分问题作为新人,经常向老员工请教问题无可厚非,但千万不要事无巨细,一概让老员工帮你做主。

即便是新人,也要具备一些独立处理问题的能力。

暑期社会实践总结从学生到员工的变形

暑期社会实践总结从学生到员工的变形

暑期社会实践总结从学生到员工的变形
在暑期社会实践中,我从一个学生逐渐转变为一名员工,这次经历给我留下了深刻的
印象和宝贵的经验。

首先,从学生到员工的变形意味着我不再只负责自己的学习,而是要承担更多的责任
和义务。

在实践中,我学会了按时完成工作任务,并且要为自己的工作结果负责。


一点和学生时代最大的不同之处在于,我必须承担实际后果,并且需要主动解决问题。

其次,作为一名员工,我必须与其他同事合作,并且遵守企业的规章制度。

与同事的
合作需要相互理解、支持和信任,这在学生时代并不是那么重要。

此外,我也学到了
团队合作的重要性,只有通过团队协作才能达成更大的目标。

此外,在暑期社会实践中,我也学会了主动沟通和解决问题的能力。

作为员工,我必
须学会与不同的人打交道,并及时有效地沟通。

同时,当遇到问题时,我也积极主动
地去解决,而不是被动等待别人来解决。

最后,在这次实践中,我发现学习不仅仅发生在学校里,而是在实践中更加深入和具体。

通过实际工作,我能够更好地理解和应用我在学校学到的知识和技能,这是学生
时代无法提供的。

总之,从学生到员工的变形,在暑期社会实践中给予了我许多宝贵的经验和成长机会。

我学会了承担责任、团队合作、解决问题和主动沟通等能力,这些都对我未来的工作
和生活有着重要的影响。

我相信这次实践经历将成为我成长的里程碑。

从学生到员工的转变

从学生到员工的转变

从学生到员工的转变第一篇:从学生到员工的转变从学生到企业员工的转变应届毕业生初就业时,统一存在的问题是用校园生活的眼光和思维认识职业生涯。

把在学生会任职作为工作经验,实际上,这种认识是肤浅的,也是错误的。

如果不转变思路改变习惯作风,我们的职业生涯将受到很大的挫折。

工作经验是什么?一般讲分为就业意识、工作态度、竞业精神和专业技能等几个方面。

前三者属于意识层面的东西,也是最为关键的因素,如果我们有很好的就业意识、态度和竞业精神,企业是愿意给我们工作的,因为老板都知道,人不可能什么都会,只要有端正的态度就不怕学不到东西,所以,老板愿意为这样的员工提供学习锻炼的机会。

那么,院校人的特点是什么呢?1、凡事都从个人的喜好出发,只与喜欢的人在一起,只对自己感兴趣的事认真2、可以喜形于色,把内心的感受挂在脸上3、只要考试能过关,上不上课无所谓4、事情是自己作的,成绩当然归自己5、喜欢玩个性,做个“与众不同的人”。

这些特点和职业人的要求是格格不入的6、平时不积累,考前突击7、对书面语不以为然,认为都是虚话8、为朋友帮忙,两肋插刀从学生到员工要完成以下几个方面的转变1、个人导向--团队导向:学校里以自我为中心的模式将不会适合企业,个人的成功必须与整体的成功结合才有意义。

这其中的转变包括:重个性转变为重标准,以个人衡量标准转变到以集体为衡量标准,讲独创转变为协作,独行转变为合作2、情感导向--职业导向;情绪化是学生的显著特征之一,这与职业人的高度理性行为格格不入,这种转变为:情感人转变为职业人(注重游戏规则),个人好恶转变为竞业精神,情绪左右转变到职业驱动。

3、成绩导向--绩效导向;学生考虑的往往是自己的成长,学生衡量的标准是成绩。

职业人考虑的往往是经营绩效和利润,具体来讲转变就是,智慧生活到经济生活(考虑经济上的投入产出),文化目标转变为利润目标,个人成长转变到企业成长4、思维导向--行为导向:学生学习,重在开发智力,学习知识,往往是思维的训练。

从学生到职场的转变心得体会(精选5篇)

从学生到职场的转变心得体会(精选5篇)

从学生到职场的转变心得体会(精选5篇)从学生到职场的转变心得体会(精选5篇)我们心里有一些收获后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的从学生到职场的转变心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

从学生到职场的转变心得体会1三年的大学生活让我懂得了什么是知识改变命运,马上我就要毕业,成为一名铁路局的一员,突然从学校走向社会我心里还是有很多的忐忑,但是人总归要迈出这一步,虽然我不知道以后的命运是怎么样的,但是我一定会坚持走下去,实现自己的梦想。

坐上由昆明开往丽江K9618次列车,我开始了新的旅程,人生的一个新起点,在这我将去实现我的梦想。

对以后的工作充满了信心。

来到了陌生的小镇广通,他没有我想象之中的美丽,环境不能代表我们不喜欢这个小镇,我们带着我们的热情来到了广通车务段,我们将在这片热土上去实现我们的梦想。

20xx年7月11日是一个不平凡的日子,是我人生的一个新起点,我将在这起航,来到了广通车务段报到,没有我想象之中的难,路局领导对我们这次新入路的大学生十分关怀,在他们热情的接待下,我们在很短的时间内完成了新员工报到,为我们提供了非常好的住宿条件,让我们切身感受到了路局领导对我们的关怀。

我们很庆幸参加了“五年辉煌”的演讲比赛,从他们演讲的文章中,我对路局有了新的认识,知道了有无数多人对铁路事业的热爱与奉献,才有了今天铁路的辉煌,他们有着铁路精神,作为新的铁路人,我们也将继承和发扬铁路精神,为铁路事业奉献自己的青春。

在这之前我对铁路几乎不了解,唯一知道的就是客运,为了我们以后的工作和发展,我们来到了昆明铁路局职工培训基地,在这我们将接受专业的培训,这有着丰富经验的老师为我们授课,为我们讲解有关铁路知识,这是我们离开学校的第一个学校,然我们切身感受到了学习的气氛,我们将在这度过愉快的职业培训。

在茫茫的职海中,我选择了扎根于铁路,我深知责任重大,一点错误都不能出,我将用最好的姿态迎接新的挑战,前方的路也许很不平坦,但是我一定会坚持的走完,扎根于这片神圣的热土。

从学生到职场人的转变文案

从学生到职场人的转变文案

从学生到职场人的转变文案
1. 从学生到职场人,意味着逐渐离开舒适的校园环境,踏入充满竞争和挑战的职业生涯。

2. 学生时期,我们主要以学习为主,注重理论知识的积累;而职场中,实践经验和技能的运用才是关键。

3. 从依赖于老师和家长的支持,到需要自己面对各种职业决策和自我管理,这是从学生到职场人的重要转变。

4. 在学生时代,我们多以团队合作为主;而在职场中,需要培养独立思考和解决问题的能力。

5. 学生时期的评价主要基于考试成绩,而在职场中,则更注重实际工作表现和成果产出。

6. 从学生到职场人,意味着要适应不同的工作环境和同事之间的相处方式。

7. 学生时代,我们追求的是知识的广度;而在职场中,注重深度专业化,成为某个领域的专家。

8. 在学生时期,我们通常只需要照顾好自己的学业;而在职场中,需要兼顾多个角色,如团队成员、领导者、沟通者等。

9. 从学生到职场人,需要建立起良好的人际关系网络,以便获得更多的机会和资源。

10. 职场中的竞争更加激烈,需要学会与别人竞争、合作和妥协。

11. 学生时期的错误会在一个相对封闭的环境下得到纠正;而在职场中,错误可能会对自己的职业发展产生负面影响,需要更加谨慎。

12. 学生时代的学习可以比较灵活,可以根据兴趣选择学习的内容;而在职场中,
需要不断适应和学习新的技能和知识。

13. 从学生到职场人,需要逐渐培养自己的领导力和解决问题的能力,成为一个有价值的团队成员。

14. 学生时期的努力主要为了取得好的学术成绩;而在职场中,努力工作的目标是实现个人职业发展和为公司带来价值。

怎样做好从大学生到职场人的转变

怎样做好从大学生到职场人的转变

怎样做好从大学生到职场人的转变怎样做好从大学生到职场人的转变(精选6篇)每个大学生都需要经历从大学生到职场人的转变,在大学生到职场人的转变过程中,应该做好应对措施。

下面是爱汇店铺给大家整理的怎样做好从大学生到职场人的转变,供大家阅读!怎样做好从大学生到职场人的转变篇1了解企业和岗位毕业生初期求职,从行业中选择一个职位作为职业发展的起点,首先要清晰岗位职责,进入公司后就会知道自己应该做什么,从而避免茫然、不知所措带来的心理压力。

不同公司相同岗位的职责虽有差异,但大致相同,可通过网络搜索到这部分信息。

提前充分了解岗位职责,以避免入职后由于对岗位职责的不了解而手忙脚乱。

灵活处理人际关系学生时考场上的较量是智商、汗水等综合实力的较量,职场上拥有较高的情商却能更胜一筹。

情商,主要是指人在认知、情绪、情绪管理、耐挫能力、人际关系等方面的能力。

较高的情商主要表现为:能准确的识别自己与他人的情绪、善于自控、能与他人和谐相处、很好的共情、自信而不自满、幽默等,这样的人会为自己营造出和谐、轻松的工作氛围,身心愉悦。

工作是相对较刻板的,人际关系是活泛的,灵活处理人际关系,拥有职场高情商,会更胜一筹。

客观评价自己给自己一个客观的评价并不难,弄清楚几个问题:我是谁,我想要什么,我有什么,我能做什么。

从这几个问题出发,通过认真思考,就会得出一个既有目标又有根据且符合实际的自我评价,同时也能出炉一个明确的职业发展方向,它是你在某个行业未来可能到达的高度,是富有理性的梦想。

职业发展方向,在找工作初期就应该明晰,重点是它一定要根据你的兴趣爱好和技能特长作为支撑点,社会发展等因素为辅,而不是根据"热门"和"跟风儿"形成,自此基础上才能发挥你的优势和不断挖掘你的潜能。

有了职业发展方向,才不会在日复一日、重复性很强的工作中有枯燥乏味之感,而失去为理想奋斗的动力。

打造职场自信毕业生初入职场,会发现自己不知道、不懂的东西很多,这是必然,不要盲目恐慌,知道自己不知道,要比不知道自己不知道有更高的境界。

学生到员工的转变发言稿(3篇)

学生到员工的转变发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,既感到无比的荣幸,又充满了激动。

因为我将从今天起,从一个学生转变为一名员工。

在此,我想借此机会,与大家分享我的心情和感悟。

首先,我要感谢公司给予我这个宝贵的机会,让我从校园走向职场,实现自己的梦想。

同时,也要感谢各位领导和同事们在过去的日子里给予我的关心与帮助。

在这里,我将以一名新员工的身份,向大家表示诚挚的感谢。

回顾过去,我在校园里度过了美好的时光。

那段时光,我不仅学到了专业知识,还结识了一群志同道合的朋友。

然而,随着毕业的临近,我意识到自己需要走出校园,去追求更广阔的发展空间。

于是,我带着一颗充满期待的心,来到了这个大家庭。

作为一名即将踏入职场的新人,我深知自己肩负的责任和使命。

从学生到员工,这是一个巨大的转变。

在这个转变过程中,我体会到了以下几点:一、角色转变从学生到员工,意味着我要从被动的学习者转变为主动的实践者。

在校园里,我们只需按照课程安排,完成作业和考试。

而工作中,我们需要面对更多的挑战和压力,要学会独立思考、解决问题。

这种角色转变,让我意识到自己需要不断学习,提升自己的综合素质。

二、心态转变在校园里,我们享受着轻松、自由的生活。

而工作中,我们需要遵守公司的规章制度,面对各种职场人际关系。

这种心态转变,让我明白了团队合作的重要性,学会了换位思考,尊重他人。

三、价值观转变在校园里,我们的价值观主要来源于老师、家长和社会。

而工作中,我们需要树立正确的价值观,以诚信、敬业、创新为核心。

这种价值观转变,让我明白了职业道德的重要性,学会了坚守原则,诚信待人。

面对学生到员工的转变,我准备从以下几个方面努力:一、虚心学习作为一名新人,我要保持谦逊的心态,向身边的同事学习,不断提升自己的业务能力和综合素质。

在工作中,我会认真对待每一项任务,努力做到最好。

二、积极沟通沟通是职场中不可或缺的技能。

我会加强与同事、领导的沟通,及时了解工作动态,确保工作顺利进行。

同时,我也会学会倾听他人的意见和建议,不断提升自己的沟通能力。

从学生到员工的转变

从学生到员工的转变

从学生到员工的转变引言从学生到员工是每个大学毕业生必须经历的一次转变。

这个转变不仅仅意味着离开学校,进入职业生涯,更意味着改变自己的角色、责任和生活方式。

本文将探讨从学生到员工的转变过程,包括面临的挑战和应对策略。

第一阶段:离开学校离开学校是从学生到员工转变的第一步。

这意味着脱离了教室、图书馆和学术生活,进入了现实世界。

离开学校后,许多毕业生面临挑战,如找工作、适应新环境等。

找工作离开学校后,找到一份合适的工作是每个毕业生的首要任务。

但现实情况是,毕业生与其他有工作经验的人竞争,可能会面临一些困难。

为了应对这个挑战,毕业生可以采取以下策略:•更新简历:突出自己在校期间所学的技能和经验。

•寻求实习机会:在找到理想的全职工作之前,可以寻求实习机会来积累经验。

•利用人脉:通过家庭、朋友和校友网络来获取工作机会。

•参加职业培训:提升自己的技能和知识,增加就业竞争力。

适应新环境离开学校后,进入一个新的工作环境可能会让毕业生感到不适应。

这个过程需要一段时间来适应新的工作规则、工作时间和工作压力。

为了更好地适应新环境,毕业生可以考虑以下建议:•主动学习:努力学习新工作所需的技能和知识。

•寻求帮助:与同事建立良好的沟通和合作关系,寻求他们的帮助和指导。

•保持积极心态:面对新环境的挑战,保持积极的心态并相信自己能够适应。

•寻找支持系统:与其他刚入职的员工或校友保持联系,分享彼此的经验和困难。

第二阶段:角色转变离开学校后,毕业生需要适应新的角色和责任。

作为学生,主要的责任是学习和取得好成绩。

但作为员工,责任的范围更广,包括完成工作任务、与同事合作和满足公司的需求。

工作责任工作责任是从学生到员工转变的一个重要方面。

毕业生需要适应并承担新的工作责任,尽可能地提供高质量的工作成果。

为了更好地履行工作责任,毕业生可以考虑以下策略:•建立工作计划:制定明确的工作目标和计划,合理分配时间和资源。

•与上司沟通:与上司保持良好的沟通,及时了解工作要求和期望。

作好从学生向优秀员工的角色转变

作好从学生向优秀员工的角色转变

学生向优秀员工的角色转变作好从学生向优秀员工的角色转变。

从学生到员工的角色转化过程,能在激烈竞争之中找到一份满意工作说明我们是很优秀的。

来到渠东我们很激动,也很兴奋,很想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为渠东发挥贡献、创造职业价值。

从大学校园到企业的环境变化,让你感到不适应,主要表现在以下几个方面:一是对待人处事的方式。

在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。

二是对压力的承受。

当学生时做错了事,同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。

三是时间性纪律性要求发生了很大变化。

上大学时,不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加,落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金,有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架。

参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度,领导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。

我们刚刚下发了一个新的考勤制度成为职业化员工的八条建议,也是我们参加工作后应该培养的八种职业素养:1、敬业。

干工作要积极主动、自动自发,干就干得好,爱就爱得深,做就做得精。

2、服从。

接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人。

3、感恩。

感恩你的单位和同事,感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。

你所干的一切最起码要对得起你的良心,对得起你拿到手的工资。

4、超前。

要有超前意识,自我管理要高标准严要求,工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边,做到他心里。

当科员的要想着科长的活儿,当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿。

5、注重人品。

不管做什么,先把自己的人做好。

要时刻牢记:诚信源于人品,人品比能力更重要。

所谓德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”,就是这个道理。

学生到员工转变发言稿(3篇)

学生到员工转变发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的心路历程,从一名学生到一名员工的转变。

首先,我要感谢领导给予我这个机会,也要感谢各位同事在工作和生活中给予我的帮助与支持。

时光荏苒,转眼间,我从校园走进了社会,从一名学生变成了职场新人。

回首过去,我感慨万分。

在这里,我想和大家分享一下我的成长经历,以及我在这个转变过程中所收获的宝贵经验和感悟。

一、转变之初:迷茫与困惑记得刚走出校门的那一天,我满怀期待地踏入了职场。

然而,现实却给了我一个沉重的打击。

面对陌生的环境、繁重的工作、激烈的竞争,我感到无比迷茫和困惑。

我曾问自己:我真的适应这个角色吗?我能胜任这份工作吗?起初,我试图用在学校学到的知识来应对工作中的问题,却发现理论与实践之间存在巨大的差距。

面对困难,我一度陷入焦虑和恐慌。

然而,正是在这样的困境中,我逐渐认识到,转变角色、适应职场,需要我们付出更多的努力和勇气。

二、转变之路:学习与成长1. 学习专业知识为了更好地适应工作,我深知自己需要不断学习专业知识。

于是,我利用业余时间参加各种培训课程,阅读相关书籍,努力提高自己的业务能力。

通过学习,我逐渐掌握了工作中的基本技能,为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 提高沟通能力沟通是职场中不可或缺的能力。

为了提高自己的沟通能力,我积极参加公司组织的各类活动,与同事、领导进行深入交流。

在交流过程中,我学会了倾听、表达和协调,使自己在工作中更加得心应手。

3. 培养团队精神团队精神是企业发展的基石。

为了融入团队,我主动承担起自己的责任,与同事共同协作,共同完成工作任务。

在这个过程中,我学会了信任、尊重和包容,也收获了真挚的友谊。

4. 不断调整心态职场中,我们总会遇到挫折和困难。

为了保持积极的心态,我学会了调整自己的心态,将困难视为成长的机会。

我相信,只要努力拼搏,就一定能够战胜一切困难。

三、转变感悟:感恩与前行回顾这段转变之路,我感慨万分。

以下是我的一些感悟:1. 感恩首先,我要感谢母校的培养,让我拥有了扎实的专业知识;感谢领导和同事们的关爱与支持,让我在职场中迅速成长;感谢家人的鼓励与陪伴,让我在困境中坚定信念。

从学生到员工总结发言稿(3篇)

从学生到员工总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着激动的心情,和大家分享一下我从学生到员工的心路历程。

这段时间,我经历了从校园到职场的转变,感受到了成长的喜悦和挑战。

在此,我要感谢领导和同事们的关心与帮助,让我在新的岗位上迅速成长。

下面,我将从以下几个方面进行总结。

一、转变心态,适应职场环境从学生到员工,首先需要转变的是心态。

在校园里,我们习惯了自由、宽松的氛围,而职场则是一个充满竞争、压力的环境。

刚开始,我也曾感到迷茫和焦虑,但很快调整了自己的心态。

1. 学会自律。

在职场,时间就是金钱,我们需要学会合理安排时间,提高工作效率。

我深知自律的重要性,努力克服拖延症,按时完成任务。

2. 调整心态。

面对工作中的困难和挑战,我始终保持积极乐观的心态,相信自己有能力克服。

同时,我也学会了向同事请教,共同进步。

3. 培养团队精神。

在职场,团队协作至关重要。

我努力融入团队,与同事建立良好的关系,共同为实现团队目标而努力。

二、提升能力,适应岗位需求从学生到员工,我们需要不断提升自己的能力,以适应岗位需求。

1. 学习专业知识。

在工作中,我努力掌握与岗位相关的专业知识,不断提高自己的业务水平。

2. 提高沟通能力。

沟通是职场必备的技能。

我积极参加各类培训,学习沟通技巧,提高自己的沟通能力。

3. 培养解决问题的能力。

面对工作中的问题,我不再逃避,而是积极寻找解决办法,锻炼自己的问题解决能力。

三、树立正确价值观,塑造良好形象在职场,我们要树立正确的价值观,塑造良好的形象。

1. 诚实守信。

诚信是做人的根本。

在工作中,我始终保持诚实守信,赢得了同事和领导的信任。

2. 尊重他人。

尊重是人际交往的基石。

我尊重每一位同事,关心他们的需求,营造和谐的职场氛围。

3. 勤奋敬业。

敬业是职场人的基本素质。

我热爱自己的工作,勤奋敬业,为团队的发展贡献自己的力量。

四、感恩回馈,传递正能量在成长的过程中,我感谢领导和同事们的关心与帮助。

为了回报这份关爱,我将努力做到以下几点:1. 积极参与公司活动,为团队的发展献计献策。

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从学生到员工的转变小故事洞房花烛夜,当新郎兴奋的解开新娘的盖头,羞答答的新娘正低头看着地上,忽视间掩口而笑,并一手指地“看,看,有老鼠在吃你家的大米。

”第二天早上,新郎还在酣睡,新娘起的床来,一声怒喝:“该死的老鼠!敢来偷吃我家的大米!”“嗖”的一声一只鞋子飞过去了……头天夜里和第二天早上新娘对待“老鼠吃米”的态度哪里不同?头天夜里第二天早上“你家”“我家”掩口而笑一声怒喝转眼到公司已半个月了,你的心“过门”了么?1学校与企业,学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径3初进入公司应该注意的几个问题4分享和讨论1学校与企业,学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径3初进入公司应该注意的几个问题4分享和讨论学校企业社会责任培养社会有用的人才、社会投资者;制造产品、提供服务、提供就业、创造财富(盈利);角色评价提供多少高素质的人才;产品和服务质量、职工收入、税收。

学生员工人生任务学习知识文化、投资创造财富、经营社会角色消费者、被保护者创造者、保护者社会环境学校,较单纯社会、企业,复杂社交圈同学、老师,利益关联少、冲突少同事、领导、朋友,利益关联多、复杂、冲突多角色评价学习成绩、单纯工作业绩、体现综合能力都有哪些岗位,各个岗位都是做什么的,各种业务都是怎么运作的?我是否受同事、领导喜欢?我能适应、能胜任工作吗?我的专业知识有多少用得上?公司、同事太差劲?我是不是要换一家公司?……………………面对从学校到公司,从学生到员工怎么办要转变➢思想的转变➢行为的转变➢习惯的转变➢命运的转变|培训目录1学校与企业,学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径3初进入公司应该注意的几个问题4分享和讨论思想(心态)的转变从“要”的心态转变为“给”的心态;从宏大“人生理想”向现实“职业理想”从”单纯”向复杂的”人际关系”转换;从”浮躁的心态”向逐步”理性化”转换;从”被动等待”向”积极主动”转变;从”寻找借口”向”承担责任”转变。

积极的心态会给人生带来什么好处消极的心态会给人生带来什么坏处分组讨论消极心态--不可能!积极心态--不,可能!限制我们潜能的发挥能够激发热情令我们的希望破灭能够增强创造力消耗掉我们90%的精力会促使好事情发生令我们不能充分享受人生能让你快乐的享受生活……………………………………在学校在职场迟到、早退、旷课要有时间观念在教室、机房打闹懂得商务礼仪宅男宅女、屌丝进行有效沟通在禁烟区吸烟,在椅背上作画恪守职业道德做事随意,无目标无计划事分轻重缓急……………………………高效能人士的七个习惯积极主动——别指望谁能推着你走以终为始——忠诚于自己的人生计划要事第一——选择不做什么很难双赢思维——远离角斗场的时代知彼解己——换位思考的沟通统合综效——1+1可以大于2不断更新——过身心平衡的生活思想决定行为行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运|培训目录1学校与企业,学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径3初进入公司应该注意的几个问题4分享和讨论尽快了解公司的文化氛围途径:培训、领导同事交流;Alis、MIP、E-LEARNING、BQQ;……………..搞明白你在为谁工作你在为谁工作?我们是为了自己而工作!工资是自己给自己发的!新员工入职日记1今天是我上班的第三天,可是我已经没有了对工作的憧憬和热情,取而代之的是忐忑不安和自卑。

因为作为一个办公室新人,我发现自己原来是个白痴,什么都不懂,什么都要别人教,而且有些很简单的问题,别人已经说了几遍了,可我就是记不住,问多了又不好意思再问,这种情景让我很尴尬,心里真的真的很自卑啊......觉得作为一个职场新人的感觉真的很不好受.......新员工入职日记2刚到工作两天,领导给安排的工作感觉搞不定。

我不认为自己差,之所以认为搞不定的原因是自己对公司和岗位缺乏了解,也没有人给我好好交接和培训,一下子给我这么多事情真是为难我啊!好多事情都要找我,但是好多事情我都不了解啊?我能搞的定么?哎!要有自信方法总比困难多!在职场没有搞不定的事情!要有目标并分阶段实施。

不要怕,给你犯错的机会不懂就问主动做事,从小事做起主动做事,主动沟通:活儿在眼里!“我一个大学毕业生怎么干这个活儿?”多做小事少说大话!摒弃怀才不遇的心态!莫当天和尚撞天钟(没有目标,没有危机感)。

天下大事必作于细,天下难事必作于易。

--老子搞清楚你的位置搞清楚你的岗位在整个业务流程上的位置;弄明白你的工作对整个业务链条的影响。

途径:业务服务方案运作流程相关制度及要求领导、同事做问题的解决者老鼠开会,商讨怎样才能不被猫抓住,其中有一只老鼠提议,在猫的脖子上挂个铃铛,全体老鼠欢声雷动。

”这主意太好了“但有老鼠问怎样才能将铃铛挂到猫的脖子上时,全场顿时鸦雀无声,这个问题说明光提问题没有多大价值。

做问题的解决者,非问题的挑剔者!建立良好的人际关系孟子有言使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

善于倾听、适时表现多听多学,少说话多做事,勿轻易下定论。

宣传自己:让别人让领导认识你:当有问题的时候顶上去学会思考并和领导交流在知识平台分享你的工作成果和总结一个刚大学毕业的学生,由于经验不足,能力欠缺,在工作中出现了失误,受到上级的严厉批评,他很不开心,没心思工作。

有人问他:“你为什么不开心?”他说:“经理骂我了。

”又问:“你是不是工作没做好?”答:“即便工作没做好,他也不应该对我这样态度恶劣,我长这么大,我爸、我妈都没对我大声喊过!”问:“那你希望怎么样?”答:“我希望我下次再犯错时,他的态度能好点儿!”这位员工说的话意味着:1.我出错是难免的;2.我以后还会出错;3.我再出错时,要改的是经理,不是我。

他应该提高管理艺术。

试问如果这位大学生有这样的想法,下次再做同样的工作、重复同样的错误,上级对他的态度会好一些,还是会更严厉一些呢?职场人士正确的说法应该是:“我今天工作出错了,上级严厉地批评我,我很不开心。

但是我下次一定把事情做好,让领导挑不出毛病。

”在公司要受得了委屈!要受得了委屈小故事弟子问:师父您有时候打人骂人,有时又对人又彬彬有礼,这里面有什么玄机吗?师父说:对待上等人直指人心,可打可骂,以真面目待他;对待中等人最多隐喻他,要讲分寸,他受不了打骂;对待下等人要面带微笑,双手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的礼节对他。

感悟:你受得了何种委屈,决定你能成为何种人!控制自己的情绪、莫抱怨人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。

人的优雅关键在于控制自己情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。

一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。

水深则流缓,语迟则人贵。

莫抱怨,抱怨受伤最深的永远是你自己!游戏:情绪大挪移将你的消极情绪大声的宣泄出来,(当___,我感到___,)下一位同事将自己处在积极情绪状态时的行为接下去(我会______,)接完后,将自己的消极情绪表达出来,让下一位同学接。

培养应对挫折的能力鄂鱼的故事心理学家做过这样一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。

刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,一次、两次、三次、四次,多次进攻无望后,它不再进攻。

这时,拿开挡板,鳄鱼依然不动。

它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去,放弃了所有的努力,活活饿死。

思考学会感恩➢感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;➢感谢欺骗你的人,因为他增进了你的见识;➢感谢遗弃你的人,因为他教导了你应自立;➢感谢绊倒你的人,因为他强化了你的能力;➢感谢斥责你的人,因为他助长了你的智慧;➢感谢藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;➢感谢父母给了你生命和无私的爱;➢感谢老师给了你知识和看世界的眼睛;➢感谢朋友给了你友谊和支持;➢感谢安得给了你展示自己能力的平台;➢感谢周围所有的人给了你与他人交流勾通时的快乐;➢感谢生活所给予你的一切,虽然并不全都是美满和幸福;|培训目录1学校与企业,学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径3初进入公司应该注意的几个问题4分享和讨论前辈的话HP大中华区总裁孙振耀退休感言一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。

蝴蝶很容易地挣脱出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶……然而,这一刻始终没有出现!实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……蝴蝶的启示你准备好承受像蝴蝶破茧一样痛苦的挣扎、奋斗了么?在生命中需要自己奋斗乃至挣扎,要不得别人的帮助。

如果生命中没有障碍,我们就会很脆弱,我们就不会强健,我们将永远不能飞翔……Thank You!。

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