网状Meta概述 ppt课件

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第16章 meta 分析PPT课件

第16章  meta 分析PPT课件
– 用假设检验的方法检验多个独立研究是否具有 同质性(异质性)。
2020/7/28
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同质性检验
• Meta分析过程必须对多个研究的结果进行 同质性分析,尽可能地找到导致异质的原 因,并有效解释。
– 按医学统计学原理,只有同质的资料才能进行 合并、比较、分析。反之,则不能。
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同质性检验(Q)
P值
P>0.05 P>0.05 P<0.05 P<0.05 P>0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P<0.05 P>0.05
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传统文献综述的主要问题
• 传统文献综述存在的两个问题:
– 多个研究的质量不相同; – 各个研究的样本含量的大小(权重)不相等
• 传统文献综述的方法很难保证研究结果的 真实性、可靠性和科学性,尤其当多个研 究的结果不一致时,让人容易产生困惑或 误解。
• 选择不同统计模型时,效应合并值的差异 • 剔除质量较差的文献前后,结论的差异 • 对文献分层前后,结论的差异 • 改变纳入和剔除标准前后,结论的差异
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• 报告结果
– Meta分析完成后,不仅报告统计分析结果,而 且要报告整个过程的全部内容:
• 主要有课题研究背景和对象
• 资料的检索方法
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• 分析
– 该研究资料是连续型变量,其效应变量采用标准化 均数差(standardized mean difference,
SMD)。
• 标准化均数差可以消除研究间绝对值大小和测 量单位不同的影响。

meta课件

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问题明确、回答清楚
选择题式:A和B两种疗法治疗C病哪种更好? 不应是开放式的,例如,乳腺癌应该采取什 么样的治疗方法?正确的提法应该是:二期 乳腺癌患者采用保乳手术和根治术,哪种方 法更好?

有明确的效应指标
远期疗效(生存率) 近期疗效(有效率) 不良反应 OR

OR、RR和HR OR
失访

完整性的报告了每个主要结局指标的数据, 报道了失访及退出,每组人数(与随机入组 的总人数相比),失访和退出的原因,以便 系统评价者行相关的处理。
文献质量评价

文献质量良莠不齐

结果可靠?
文献质量评价
文献质量评价的能力=科研设计水平 研究食管癌与基因多态性的关系 1 对照食管良性疾病(特殊人群) 2 对照体检人群(一般人群)

诊断性meta分析主要是为评价某种诊断措施 对目标疾病的准确率,多为对目标疾病的敏 感性、特异性进行评价
网状meta分析

在临床实践中,若有一系列的药物可以治疗 某种疾病,但 RCT 均是药物与安慰剂的对照, 而药物互相之间的 RCT 都没有进行或很少, 那么在这种情况下,就需要将间接比较和直 接比较的证据进行合并,即行网状 meta分析。

Cochrane 风险评价工具
随机化方法 分配隐藏 基线情况 盲法 失访情况

随机化
随机化是指研究总体中每一个观察
单位均有同等的机会被选入实验组 或对照组
分配隐藏


分配隐藏:将随机化分配序列隐藏起来,防止分配结局被负 责纳入研究对象者预先知晓。 随机分配序列产生后,受试对象的入组情况就已经确定。 研究人员为了让具有某种特征的受试对象接受某种干预以获 得有益于该干预措施的结果,就有可能改变随机分配序列, 不按照事先产生的分配序列分配对象,导致选择性偏移。 研究表明:与分配隐藏完善的实验相比,未隐藏分配方案或 分配方案隐藏不完善的实验,常常夸大治疗效果30-41%。

《meta分析基础》PPT课件

《meta分析基础》PPT课件
✓ 若拒绝零假设,则认为研究间存在异质性,应采用随 机效应模型,其统计方法主要是DerSimonian and Laird法。
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10
二. Meta分析的基本步骤
1)提出问题,制定研究计划:meta分析所研究的问题一般可来 自生物医学研究领域中不确定或有争议的问题。与其他研究 一样,meta分析课题的研究计划包括研究目的、现状、意义、 方法、数据收集与分析、结果解释、报告撰写等。
6)数据的统计学处理:主要包括明确资料类型、选 择恰当的效应指标;进行同质性检验、选择适 合的统计分析模型;效应合并值的参数估计与 假设检验;效应合并值参数估计的图示。
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13
7)敏感性分析:目的是了解meta分析结论的 稳定性。主要通过以下方法来考察meta分 析结论有无较大变化:
选择不同统计模型时,效应合并值点估计和区间 估计的差异;
Meta Analysis
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1
§1.概述
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2
Meta分析(meta analysis)由Beecher在 1995年最先提出,并由Glass在1977年首次 命名。目前,meta分析已在教育学、心理学、 生物医学等领域得到越来越广泛的应用。 随着我国医学研究文献质量的提高,meta分 析已在循证医学和循证卫生管理中发挥越 来越重要的作用。
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1)漏斗图分析:该方法以效应大小作为横坐 标,样本含量为纵坐标作散点图,若纳入 的研究无发表偏倚,则图形呈现倒置的漏 斗形;若漏斗图不对称或不完整,则提示 可能存在发表偏倚。
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20
2)失安全系数法:当meta分析的结果有统计学意义 时,为排除发表偏倚的可能,计算最少需要多 少未发表的研究(特别是阴性结果的研究)才 能使研究结论发生逆转。即用失安全系数(Nfs) 来估计发生偏倚的程度。P为0.05和0.01时的失 安全系数计算公式如下:

Meta分析从理论到实践教学课件

Meta分析从理论到实践教学课件

meta分析从理论到实践教学课件pptxx年xx月xx日contents •meta分析理论•meta分析研究设计•meta分析实践操作•meta分析结果解释•meta分析应用与前景•meta分析注意事项与建议目录01 meta分析理论Meta分析是一种定量的综合分析方法,通过收集和整合多个研究结果,提供汇总的分析和更全面的认识。

Meta分析的意义在于其能够利用多个研究的结果,提高结论的可靠性、精确性和全面性,为决策提供有力的依据。

meta分析定义与意义VSMeta分析基于统计学原理,运用特定的软件和公式对数据进行综合分析和合成。

常用的Meta分析软件包括Stata、SPSS、R 语言等,其中Stata是Meta分析中最常用的软件之一。

meta分析的统计学原理确定研究问题明确研究目的、研究问题和纳入标准。

数据清洗与转换对数据进行清洗、统一化和转换,以便进行合并和分析。

文献检索根据研究问题,检索相关文献并筛选符合要求的研究。

效应估计与异质性检验根据提取的数据进行效应估计和异质性检验,确定合并效应和可信区间。

数据提取从筛选出的文献中提取所需数据,包括样本量、效应指标等。

结果解释与撰写根据分析结果解释研究问题并撰写Meta分析论文。

meta分析的步骤与内容02 meta分析研究设计研究问题与目标研究问题在所研究领域中,针对某一具体问题,如某种疾病的治疗效果、某一干预措施的效果等,进行全面的、系统性的研究和分析。

研究目标通过对所研究领域内的相关研究进行综合分析,得出一个更为准确、可靠的结论,为临床实践、政策制定等提供依据。

确定研究范围与筛选标准研究范围确定研究的领域、主题、国家、时间等范围,以明确纳入和排除标准。

筛选标准根据研究问题和目标,制定纳入和排除标准,以确保所选择的研究具有代表性和可靠性。

采用一定的方法对纳入研究的质量进行评估,如采用 Newcastle-Ottawa 量表等,以确保研究的可靠性和准确性。

meta分析简介ppt课件

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41
敏感性分析举例
排除某些可疑的资料 排除较低质量的研究 排除小样本研究 排除特殊的占主导地位的大样本研究
.
42
(四)结果解释的其他内容(讨论)
也要在讨论中说明: 纳入研究的质量:该系统评价的局限性
结果的维度: 1、证据强度:级别、质量和精确性(CI) 2、效果的大小(幅度)
.
43
结果解释的其他内容(讨论)
3、脱失、退出及失访情况
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17
文献分析——资料提取
设计资料提取表格
提取的主要内容:
一般资料(试验名称、作者、出处等) 质量资料(隐藏、盲法、随访等) 基线资料 (年龄、性别、严重度、病程等) 干预措施资料(治疗方法、剂量、疗程,对 照措施等) 结局资料(死亡、残废、事件数等)
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18
文献分析——资料分析
信区间,判断有无统计学意义的差异
分类资料:用RR、OR等
连续性资料:用均数差(mean difference)
(3)用森林图展示结果
.
20
(1)异质性检验及意义
了解合并各单个研究的结果是否合理?
理论上各单个研究结果应该是相同的 - 合并才合理 实际上不可能完全相同(机遇的作用),但差异不 应该有统计学的显著性 如果各试验结果之间差异有显著性,应该了解原因 进行相应处理
系统评价、Meta-分析方法提要
.
1
一、系统评价Meta-分析 的概念与作用
(一) 系统评价的概念 (二) 学习系统评价的意义
.
2
(一) 概念:
1、什么是系统评价?
称Systematic review (SR)
“A summary of the medical literature that uses explicit methods to perform a thorough literature search and critical appraisal of individual studies and that uses appropriate statistical techniques to combine these valid studies.”

Meta分析 ppt课件

Meta分析  ppt课件
根据提出的研究问题,制定入选标准 提取和分析资料的方法和标准
2019年12月22日星期日11时15分48秒
制作:统计教研组
例如:高血压药物治疗是否能降低原发性高血压患 者的心血管疾病发病和死亡危险?
问题应包括以下内容: P:受试者是什么人?原发性高血压患者 I:干预措施?抗高血压药物治疗 C:比较是什么?安慰剂或者无治疗对照 O:临床结局是什么?心血管事件和死亡 S:研究设计是什么?随机对照试验
Risk of Worsening Renal Function With Nesiritide in Patients With Acutely Decompensated Heart Failure
2019年12月22日星期日11时15分48秒
制作:统计教研组
3.Meta分析的步骤
(1)提出问题,制定研究计划 (2)检索资料 (3)确定纳入标准,选择符合纳入标准的研究 (4)纳入研究的质量评价 (5)提取纳入文献的数据信息,建立数据库 (6)统计分析
2019年12月22日星期日11时15分48秒
制作:统计教研组
这是一项非常繁重且关键的工作。为了能搜集到 全面的文献,通过各种途径来最大可能地收集已 发表的和未发表的文献(包括正式期刊中的论 文、会议论文、摘要以及各种私人交换资料 等)。文献检索中要联机检索(国内的有维普全 文VIP、CNKI、万方数据库、外文的有OVID Medline、SD等)与手检相结合,并重视所得文献 的参考文献。
2019年12月22日星期日11时15分48秒
制作:统计教研组
瘦素水平与乳腺癌关系
P:受试者是什么人?乳腺癌患者与对照 I:干预措施?无干预措施,为观察性研究 C:比较是什么? 对照为健康人或乳腺良性疾病患者 O:临床结局是什么?瘦素水平 S:研究设计是什么? 观察性研究

【医学统计 meta分析课件】(17)Network-Meta分析(41页)

【医学统计 meta分析课件】(17)Network-Meta分析(41页)

E F G H
7
一、背景
混合治疗比较Meta分析
➢Mixed treatment comparison Meta-analysis
多处理比较Meta分析
➢Multiple treatment comparison Meta-analysis
网式Meta分析
➢Network Meta-analysis ➢ 经常以“网状”图示展示各种处理己开展的临床试
2021/7/14
第八讲 Network Meta分析
9
一、背景
2021/7/14
第八讲 Network Meta分析
10
一、背景
④ ②




① ③
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第八讲 Network Meta分析
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二、方法学概述
三个关键假定 涉及分析方法
➢ 间接比较(Indirect treatment comparison,ITC) ➢ 混合治疗比较(Mixed treatment comparison,MTC)
2021/7/14
第八讲 Network Meta分析
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三、常用分析软件:ADDIS
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第八讲 Network Meta分析
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三、常用分析软件:ADDIS
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"Add study in ADDIS 1.8", 2011. [video]
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第八讲 Network Meta分析
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方法学概述—间接比较 ITC
不一致性原因
参考:廖炜圻,陈平雁,2011,多处理因素Meta分析与间接 比较的模拟研究

《meta分析》课件

《meta分析》课件
医学研究中的应用
meta分析在医学领域广泛应用,可以评估不同研究的药物疗效、副作用和安全性,对临床 决策具有重要意义。
社会科学研究Leabharlann 的应用在社会科学领域,meta分析可以整合各种调查研究结果,帮助解决社会问题,并提供政策 建议。
meta分析的步骤
1
收集文献
2
系统性地检索各种数据库和文献,收
集与研究问题相关的研究。
《meta分析》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《meta分析》的PPT课件。
什么是meta分析
定义
meta分析是一种统计方法,通过整合多个独 立研究的结果,来获取更加可靠和全面的结 论。
特点
meta分析综合了大量的数据,提供了更高的 统计功效和准确性,能够揭示研究中潜在的 一致性和差异。
meta分析的应用
优点
• 提供更强的统计效力和准确度 • 揭示研究间的一致性和差异 • 能够综合多个独立研究的结果
局限性
• 受原始研究质量和选择性报道的影响 • 可能存在异质性和出版偏倚 • 对于非随机化研究的适用性有限
meta分析的实例
药物疗效meta分析
对多个临床试验的结果进行meta分析,评估药物 的疗效和安全性,为医生和患者提供更准确的治 疗建议。
3
统计分析数据
4
对选定的研究进行数据提取和统计分
析,包括合并效应量和进行敏感性分
析。
5
定义研究问题
明确研究目标,确定关键问题和研究 假设。
评估文献质量
评估每个文献的方法学质量和可信度, 筛选可纳入分析的研究。
解释结果
解释meta分析的结果,包括效应量大 小、置信区间和异质性分析。
meta分析的优点与局限性

【网状Meta分析】网状Meta分析的概念与理论基础

【网状Meta分析】网状Meta分析的概念与理论基础

【网状Meta分析】网状Meta分析的概念与理论基础基于严格设计随机对照试验直接比较的系统评价/Meta 分析已被公认为是评价干预措施疗效的最高级别证据,称为传统系统评价/Meta 分析,前期我们已推送了相关的方法学与系列课程(点击直达:图说Meta系列:最详细的Meta分析步骤;【网易云课堂】SCS科研方法学培训系列课),而在临床实践中,经常会碰到许多不同干预措施的疗效差异尚无直接比较研究的证据,或虽有直接比较研究证据,但相关研究数量较少或质量较低。

当直接研究证据缺乏时,可通过对比共同对照措施进行间接比较,直接研究证据不足时,可合并直接证据和间接证据增加证据的可信性,而这种合成间接证据与直接证据进行不同干预措施排序比较的方法被称作网状Meta分析,在接下来的推送中,我们将深入介绍网状Meta分析的论文撰写方法,敬请期待! 今天我们将为大家介绍网状Meta分析的概念与理论基础。

网状meta分析是传统Meta 分析的扩展,可以同时比较三个或者三个以上的干预措施的疗效。

国际药物经济学和结果研究协会”的报告指出网状Meta 分析包括调整间接比较和混合治疗分析。

间接比较是指通过干预措施A vs. C和干预措施B vs. C的结果,间接得出A vs. B的相对效果的一种方法。

目前认为,Meta分析中进行间接比较的原因有二:一是无直接比较的原始研究;二是有直接比较的原始研究但这些研究数量较少或质量较低;混合治疗分析是在直接比较的基础上合并间接比较的证据,从而提高分析结果的精确性,但是这种方法主要是应用于干预措施可以形成具有闭合环路( loop) 时。

网状Meta 分析的最大优势就是可以对治疗同类疾病的不同干预措施进行量化比较,并按照某一结果指标效果好坏进行排序,进而选择最优治疗方案。

英国东安格利亚大学医学院Song等指出,间接比较和网状Meta 分析应用有三个水平的基本假设:第一,同质性假设。

此与传统直接比较Meta分析相同,一般用Q 统计量检验法,若检验结果无统计学差异,可认为纳入研究具有同质性,采用固定效应模型进行合并;否则需要探讨异质性来源,当无法解释统计学异质性时,采用随机效应模型进行合并,或提示不宜对纳入研究进行合并。

网状Meta概述课件

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2,具体分析
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6
(一)证据图
证据是循证医学的核心,基于随机对照试验 (RCT)的系统评价/Meta分析是当前公认的最高级 别证据。证据图主要通过networkplot命令实现,从 图中我们可以看出纳入研究的臂数,构成的闭合环个 数,每种干预措施的样本量。
证据中最重要的:样本量和纳入文献质量
PPT学习交流10Biblioteka PPT学习交流11
(四)预测区间图:通过intervalplot 命令实 现,主要是各种干预措施的相对效应量 的预测区间
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12
(五)干预措施排序图:基于SUCRA命令实现: SUCRA越大说明干预措施是最好的干预手段。
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(六)发表偏倚图:通过netfunnel命令实现,主要 看纳入研究是否存在小样本效应。
网状Meta分析和普通Meta分析的区别在于: 普通Meta分析着重比较两个组,而网状Meta分析 着重强调在同一条件下比较多种干预措施。所以也 叫MTM(Multiple-Treatments Meta-Analysis)
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2
第二节 原理
从随机对照试验 (RCT) 中寻找间接证据,这就 形成了间接比较的Meta分析或多种干预措施比较 的Meta分析(网状Meta分析)。间接比较 (indirect comparison) 是指通过干预措施A vs. C 和干预措 施B vs. C 的结果,间接得出A vs. B 的相对效果 的一种方法。
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8
(二)贡献图
通过netweight命令,从图中可以看出每个直接比 较对整个网状的贡献程度,
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系统综述和Meta分析概述61页PPT

系统综述和Meta分析概述61页PPT
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
系统综述和Meta分析概述

26、我们像鹰一 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

间接比较与网状Meta分析课件

间接比较与网状Meta分析课件
间接比较与网状meta分析的发展历程
概述该领域的发展历程,包括早期的研究成果、技术进步和当前的研究热点。
课程目标
掌握间接比较与网状meta分析的基本原理和方法
通过本课程的学习,学员应能够理解并掌握间接比较与网状meta分析的基本原理、方 法和步骤。
学会应用间接比较与网状meta分析进行实际研究
学员应能够运用所学知识,结合具体研究问题,进行间接比较与网状meta分析的实际 操作,并得出可靠的结论。
当需要比较的治疗方法在临床实践中 不可用或不可行时,间接比较尤为有 用。
间接比较的优势与局限性
优势
可以填补直接比较研究的不足, 提供额外的比较信息。
局限性
依赖于共同的中介变量或共同参 照点的准确性,可能存在方法学 和临床异质性,导致结果解释困难。
网状Meta分析的方法与步骤
03
网状Meta分析的定义
评估不同研究之间的异质性,采用合适的统 计方法处理。
02
01
敏感性分析
评估结果的稳定性,对分析结果进行敏感性 分析。
04
03
结果解读与讨论
结果解读
根据数据分析结果,解读不同干预措施的效果和优劣。
讨论
结合研究目的和背景,对结果进行深入讨论,提出研 究局限性和未来研究方向。
结论
总结研究结果,为临床实践和决策提供依据和建议。
间接比较与网状Meta分析的软 件实现
05
软件选择与安装
软件选择
选择适合的软件是进行间接比较与网状Meta分析的第一步。常用的软件包括Stata、R、Python等,这些软件各 有优缺点,需要根据研究需求和熟悉程度进行选择。
软件安装
按照所选软件的官方指南进行安装,确保软件版本与操作系统兼容。同时,注意阅读软件的许可协议,遵守相关 规定。

基于网状Meta分析探讨五个清热化痰经典名方治疗AECOPD的临床疗效介绍演示培训课件

基于网状Meta分析探讨五个清热化痰经典名方治疗AECOPD的临床疗效介绍演示培训课件
结果解读
根据数据分析结果,得出各清热化痰经典名方治疗AECOPD的临床疗效排序,并探讨各经典名方之间 的差异性和优势。
结果讨论与意义阐述
结果讨论
对研究结果进行深入讨论,分析各清热化痰经典名方的疗效特点、适用人群及可能存在的副作用或风险。同时, 结合现有研究成果和临床实践,探讨清热化痰经典名方在AECOPD治疗中的应用前景和改进方向。
通过网状Meta分析,系统评价清热化痰经典名方治疗AECOPD的疗效和安全性,为临 床决策提供科学依据。
探索不同清热化痰经典名方的优劣及适用人群
通过比较不同清热化痰经典名方的疗效和安全性,探索其优劣及适用人群,为临床医生 提供更加精准的治疗方案。
促进中医药在COPD治疗中的推广应用
通过本研究的结果,进一步推动中医药在COPD治疗中的临床应用和推广,提高患者的 生活质量和预后。
02
网状Meta分析基本原理和方法
网状Meta分析概述
网状Meta分析定义
网状Meta分析,又称为网络Meta分析或多重比较Meta分析 ,是一种在多个不同治疗之间进行比较的统计学方法,它可 以同时比较多种干预措施的效果,并对这些干预措施进行排 序。
网状Meta分析的应用
网状Meta分析在医学、公共卫生、社会科学等领域得到了广 泛应用,特别是在评价多种治疗方法的效果和安全性方面具 有重要的价值。
本研究为清热化痰经典名方在治疗AECOPD方 面的应用提供了有力支持,证实了中医药在呼 吸系统疾病治疗中的独特优势。
对临床实践的建议
1
在治疗AECOPD时,临床医生可以根据患者的具 体病情和个体差异,选择适合的清热化痰经典名 方进行治疗。
2
对于某些病情较重的患者,可以考虑联合使用多 种清热化痰方剂,以提高治疗效果。
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网状Meta分析
第一节:概念 第二节:原理 第三节:采用网状Meta分析的原因 第四节:应用条件假设 第五节:Stata实现网状Meta分析
2020/12/12
1
第一节 概念
网状Meta分析:指将传统直接/头对头比 较(direct/head to head comparision)和间接 比较同时合并起来进行Meta分析。
2020/12/12
12
2020/12/12
13
(四)预测区间图:通过intervalplot 命令 实现,主要是各种干预措施的相对效应 量的预测区间
2020/12/12
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(五)干预措施排序图:基于SUCRA命令实 现:SUCRA越大说明干预措施是最好的干预 手段。
2020/12/12
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(六)发表偏倚图:通过netfunnel命令实现, 主要看纳入研究是否存在小样本效应。
2,具体分析
2020/12/12
8
(一)证据图
证据是循证医学的核心,基于随机对照试 验(RCT)的系统评价/Meta分析是当前公认 的最高级别证据。证据图主要通过 networkplot命令实现,从图中我们可以看出 纳入研究的臂数,构成的闭合环个数,每种干 预措施的样本量。
证据中最重要的:样本量和纳入文献质量
2020/12/12
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• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
第二节 原理
从随机对照试验 (RCT) 中寻找间接证据, 这就形成了间接比较的Meta分析或多种干 预措施比较的Meta分析(网状Meta分析)。 间接比较 (indirect comparison) 是指通过干 预措施A vs. C 和干预措施B vs. C 的结果, 间接得出A vs. B 的相对效果的一种方法。
B:相似性假设。包括临床相似性和方法学 相似性 。
C:一致性假设。一致性假设是指假设原始 研究中的直接比较和间接比较结果是一致的。
2020/12/12
7
第五节:Stata软件实现网状Meta分析
1,原理:运用频率学法,频率学法目前主要 应用的有倒方差法和广义线性(混合)模型。 倒方差法即将各研究的方差倒数作为权重, 对各研究效应进行加权平均,总体效应的方 差为权重之和的倒数。广义效应模型则考虑 了随机效应,但应用的前提是需要获得受试 者个体数据。
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第三节:采用网状Meta分析原因
1. 无直接比较的原始研究,有的研究缺乏直 接比较的证据。
2. 有直接比较的原始研究但这些研究数量较 少(样本量太少)或质量较低(证据级别较 低)。
2020/12/12
6
第四节:网状meta分析应用条件假设:
A:同质性假设。同质性检测采用的方法与 传统的Meta分析一样,采用Q 统计量检验法 (若纳入文献具有同质性,则采用固定效应模 型;若具有异质性,则采用随机效应模型)。
2020/12/12
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(二)贡献图
通过netweight命令,从图中可以看出每个直接比 较对整个网状的贡献程度,
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(三)检验假设图形绘制
证据图中可以看出网状Meta分析的闭合环 个数,但是这些闭合环中直接结果和间接结 果的一致性就需要用ifplot命令实现, 不一致 性因子IF越接近0,说明一致性越好!它的 95%的可信区间的起点是否为0,如果为0并 且P值大于0.5说明直接结果和间接结果是一 致的。
网状Meta分析和普通Meta分析的区别在 于:普通Meta分析着重比较两个组,而网状 Meta分析着重强调在同一条件下比较多种干 预措施。所以也叫MTM(MultipleTreatments Meta-Analysis)2020/12/12 Nhomakorabea2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
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