70003七年级上册地理复习-板块的运动
七年级上册地理板块知识点
七年级上册地理板块知识点地理学是研究地球环境的学科，旨在揭示地球的构造、自然规律及区域差异和共性等现象，对于我们深入理解我们生存的环境以及地球上的各种现象具有重要的意义。
而地理板块则是地理学中的一个重要概念，是地球表面被分隔成数个大型板块的范畴。
下面，我将从如下方面对于七年级上册地理板块的知识点进行归纳总结。
一、地球的结构和地理板块学说地球是一颗行星，其内部由地幔、外核、内核三部分组成。
而地球表面的地壳则分裂成多个板块，这些板块的形成是受到地球内部地幔物质循环的影响。
板块之间可能会相向推挤、相向移动、相对滑动等，也就形成了地球表面的各种地质现象，如火山爆发、地震、地形变化等等。
二、地球板块的类型根据地球表面运动的情况，地球板块可以分为三种类型。
第一种是由两个板块相对较快的相向运动形成的板块界；第二种是由两个板块相向运动但却没有形成板块界的地区；第三种则是由一个板块向下俯冲、另外一个板块向上抬升所形成的斜界。
三、地理板块的运动和作用地球板块的运动方式主要有三种，即推挤、滑移和拉伸。
这些运动引起的对地球表面的变动既有正面的效果，如丰富矿产、海洋动力资源等，也有负面的效果，如地震、火山活动等。
因此，我们需要尽可能地了解地球板块的运动特点，以更好地去应对各种可能会出现的地质灾害或者资源开发。
四、主要地理板块和地质现象地球板块的数量较为庞大，但到目前为止，我们已经比较明确了七大主要板块的存在，即北美板块、南美板块、欧亚板块、非洲板块、印度澳板块、太平洋板块和南极板块。
这些板块之间互相摩擦、向下俯冲、抬升变形等，也形成了地球表面的许多各类地质现象，如珠穆朗玛峰、长江三峡、黄stone国家公园等。
以上就是对于七年级上册地理板块知识点的一个总结，希望大家能够通过学习了解地球的自然特征和构造原理。
这不仅是对我们生活环境的认识，同时也深刻影响着我们对于人类行为对于自然环境的引导和塑造。
七年级板块的运动-word
七年级-板块的运动板块的运动：魏格纳的大陆漂移学说观点新颖，证据充分，但受到了众多人的质疑，这与大陆漂移没有很好的解释漂移的动力有关，比如魏格纳认为，山脉是怎样形成的，那就像苹果放久了，要起皱纹一样。
人类的创造力是巨大的，科学的发展在人类的探索中滚滚向前。
20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移的动力来自板块运动。
1、板块运动理论：按照板块运动理论的观点，地球的表层不是铁板一块，而是由许多的板块所组成，我们把这些板块大致划分为六大板块，即地表是由六大板块组成。
注意看清楚六大板块的名称，以及分布的范围。
板块是运动的，它处在不断的运动之中。
它为什么会运动，原来地球分为地壳、地幔、地核三层，地壳下的地幔的表层是一层较软带流体的一层，我们习惯上称之为软流层，也就是地壳是在上地幔的软流层上，不太稳定，产生板块运动。
由于板块的运动，一般地，板块内部比较稳定，板块交界处多火山、地震。
2、板块的移动：板块的运动是有规律的。
六大板块的运动导致有些板块间是十分拥挤的，即碰撞地带，有些板块间是疏松的，即张裂地带。
在张裂地带，往往形成裂谷或海洋，如东非大裂谷、大西洋。
东非大裂谷北起西亚死海，经红海、东非、南止赞比西河河口。
比如红海，就是位于印度洋板块和非洲板块之间张裂，断裂扩张形成海洋，而且几千万年后，将成为大洋。
再看看大西洋，我们从GoogleEarth上看，在“S”形的大西洋中部有一条“S”形的海底山脉，这就是张裂地区，地球内部的岩浆缓慢地拥出海底，被海水所冷却形成的海底山脉。
这条山脉将继续向东西扩张，地球内部的岩浆继续拥出形成新的海底山脉。
也可以这样说，几千万年后的红海就可能是今天的大西洋。
按照地球面积守恒定律，地球表面积应该是恒定的。
既然有些地方扩张出新的地表，即称为生长边界，那么有些地方就将碰撞挤压消失部分地表，即称为消亡边界。
现在我们来看碰撞产生的结果。
板块碰撞形成山脉或者岛弧。
比如喜马拉雅山脉，亚欧板块南边的印度洋板块向北，使它们之间的古地中海由大变小，由小变无，位置较低的印度洋板块挤入到了亚欧板块下方，导致了喜马拉雅山脉和青藏高原的提升，使前者成为世界上些雄伟的山脉，使后者成为世界上海拔最高的大高原。
板块运动常考知识点
板块运动常考知识点一、知识概述板块运动常考知识点①基本定义：咱地球的地壳不是一整块儿，而是分成好多块儿，就像拼图一样，这些块儿就叫板块。
这些板块呢，一直在慢慢地移动，这就是板块运动。
就好比是一群大乌龟在地球这个大球面上缓缓地爬动，当然这只是个简单好懂的比喻啦。
②重要程度：在地理学科里，这板块运动可重要了。
它能解释好多地球上的事儿呢，像地震啊、火山为啥会在某些地方经常出现，还有山脉是怎么形成的。
要是不了解板块运动，那地球好多奇妙的地理现象就像蒙着一层纱，看不透。
③前置知识：在学板块运动之前，最好对地球的基本结构有个大概的了解，知道地壳、地幔这些东西。
要是连地球的基本分层都不知道，板块运动学起来就有点懵圈，就好比做菜之前得知道炉灶咋用一样。
④应用价值：实际生活中用处也不少呢。
了解板块运动，就能大概知道哪些地方地震风险大，可以把房子建得更结实点；找矿的时候，也可以根据板块运动的规律来找那些可能藏着金属矿的地方。
比如说，在板块碰撞挤压的山区，可能就容易有金属矿呢。
那要是地震预报更准确一点，就可以减少不少损失呢。
二、知识体系①知识图谱：在地理学科里，板块运动算是比较核心的知识啦。
就像一个大树的主干，和地形地貌、地震火山等很多知识分支都连着呢。
②关联知识：跟地震、火山、山脉的形成、海洋地形等知识都有关系。
比如说板块碰撞的时候，就容易产生地震和火山，两个板块挤压还能把地拱起来形成山脉。
这种关联就像是一个大家庭里的亲戚关系，互相影响着呢。
③重难点分析：掌握难度有点大哦。
难点在于理解板块运动的具体过程和机制。
比如说板块为啥会动呢？这可不像咱们想让乌龟往哪爬就往哪爬那么简单。
关键是要理解板块之间不同的相互作用方式，像碰撞、张裂等对地形地貌的影响。
④考点分析：在考试里这可是常考的重点。
考查方式可多了，可能会通过地图让你指出板块边界在哪儿啦，问你某个地震多发地带跟板块运动有啥关系啦等等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：地球的岩石圈由六大板块（欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块）组成，这些板块在软流层上缓慢地移动。
七年级地理板块运动知识点
七年级地理板块运动知识点地理板块是什么？
地理板块是指地球上的硬壳层被分为几个移动的部分。
这些板块的运动相对而言是缓慢的，但它们的碰撞、摩擦，以及阻止它们运动的能量的释放都是造成地震和火山爆发的根本原因。
什么是板块运动？
板块运动是指地球的地理板块在地球的表面移动的过程。
板块的运动使得各种地质事件发生，包括火山爆发、地震、山脉的形成和河流的改变等。
为什么板块会运动？
板块运动的原因很复杂。
它们是由大气层和地球深处的岩石层动力学的相互作用而引起的。
在地球深处的热量通过地幔运动将物质移动到地球的表面，进而推动地质板块移动。
地球的板块？
地球上共有七大板块和许多小的板块。
它们以不同的速度和方向移动。
七大板块是：北美板块、南美板块、太平洋板块、欧亚板块、非洲板块、印度板块和南极洲板块。
板块运动的影响？
板块运动是很重要的，因为它会影响到我们生活的方方面面。
它可以造成地震和火山喷发，也可以改变河流的方向和形态，甚至可以造成大规模的自然灾害。
结束语
七年级的同学们，板块运动知识点虽然很多，但掌握起来也不是很难。
只要你们认真听讲，积极思考，细心做练习，相信你们一定可以了解板块运动的奥秘，更好地了解我们的地球。
七年级地理《板块的运动》
本课小结
六大板块和若干小版块 张 裂 板 块 运 动 碰撞 挤压 在陆地形成山脉 裂谷 海洋
板块交界 地带活跃
火山地震 的集中地
环太平洋火山地震带、 地中海——喜马拉雅火山地震带
据统计，日本每年发生地震数千次，其中震 级在3级以上的每天就有4次，发生里氏6级以上 地震占全球20％。另外，日本不仅地震多，火山 也多 ，境内共有大大小小活火山83座，占世界活 火山日
本多火山地震而英国很少？
世界主要火山地震带
1.环太平洋火山地震带 2.地中海—喜马拉雅火山地震带
猜想： 地球表层岩石是否像鸡蛋壳那样是一个整体呢？
由岩石圈组成的地球表层就如同蛋壳
板块构造学说
内容
地球岩石圈并不是一整块，而是大 致由六大板块和若干小板块拼合而 成的。
各板块之间在不断运动着。板块 内部比较稳定；板块的交界地带， 地壳比较活跃。 世界上的火山、地震也集中分布 在板块交界处。
阿拉伯半岛
大陆为什么会漂移？
第二节
板块的运动 板块的运动
地球上为 什么会发生 火山和地震 呢？
学习目标 1
阅读地图，能够指出六大板块的划分及名称。
运用板块运动原理解释地球表面山脉、裂谷和海 洋形成的原因。
学习目标 2
学习目标 3
通过读图能够解释世界主要山系及火山、地震分
布与板块运动的关系。
地球圈层内部结构
游 戏 规 则： 1、准备两本书。 2、在桌面上做一次 相向运动实验，你有什 么发现？
向上隆起
板块碰撞挤压
形成：山脉
喜马拉雅山的形成
板块张裂 （ 动板 方块 向运 ）动
使地表发生断裂， 形成裂谷或海洋。
板块 碰撞挤压
七年级地理上册《板块的运动》教案、教学设计
-让学生独立完成练习，培养其自主学习能力。
-教师对练习进行点评，针对学生的错误进行讲解，巩固知识点。
（五）总结归纳
1.教学内容：
-教师带领学生回顾本节课所学内容，总结板块构造理论、板块运动原理等知识点。
-强调板块运动与地质现象的关系，提升学生对地球科学知识的认识。
2.教学方法：
-采用师生互动的方式，鼓励学生主动参与总结归纳。
-理解地壳运动是板块运动的表现形式，能够解释地壳运动导致的地质现象。
-了解岩浆活动与板块运动的关系，如火山、岩浆侵入等。
3.学会运用地理信息系统（GIS）软件分析板块运动及地质现象。
-能够使用GIS软件查看、分析板块运动的相关数据。
-能够运用GIS软件绘制板块运动示意图，分析地质现象。
（二）过程与方法
-引导学生尊重他人意见，学会倾听、表达、学生在认知和心理发展上正处于一个关键阶段，他们对周围世界充满好奇，具备一定的探究欲望。在地理学科方面，学生已经学习了地球的基本知识，如地球自转、公转等，为本章节板块运动的学习奠定了基础。然而，由于板块运动涉及抽象的概念和复杂的地质过程，学生可能在学习过程中遇到困难。因此，教师在进行教学设计时，要充分考虑以下学情：
-每组选派一名代表进行汇报，分享本组的讨论成果。
2.教学内容：
-学生通过讨论，加深对板块边界类型、地质现象的理解。
-培养学生的合作精神、沟通能力和表达能力。
（四）课堂练习
1.教学内容：
-设计与板块运动相关的习题，检测学生对课堂所学知识的掌握程度。
-练习题目包括选择题、填空题、解答题等，涵盖本节课的重点内容。
-结合实际案例，分析板块运动对地理环境的影响。
3.设计实验实践活动，让学生亲身体验板块运动。
3.3 海陆的变迁——板块的运动 课件-七年级地理上学期人教版(2024)
碰撞挤压
运板
Hale Waihona Puke 动 方块向运
不 同
动
生长边界
（板块张裂）
使地表发生断裂 使地表隆起抬升 张裂拉伸
消亡边界
（板块挤压）
使地表隆起抬升 使地表发生断裂
归纳与总结
在板块交界处 ，或碰撞挤压， 或张裂拉伸 ，地壳比较活跃； 在板块内部 ，地壳比较稳定。
碰撞挤压（消亡边界）
山脉
岛弧和海沟
◆ 陆地： 山脉 ； ◆ 海洋： 海沟；海洋缩小；
课堂总结
板块挤压处 ，在陆地上常常会伴随高大山脉的出现
张裂拉伸（生长边界）
海洋
地球最大的“疤痕” ---东非大裂谷
◆ 陆地： 裂谷、断层 ； ◆ 海洋： 海洋、海岭；
小组合作探究
任务三： 用板块运动的观 点 ，结合书本地图 ，解释 地理现象。
01.红海的未来发展趋势？
02.地中海的未来发展趋势？ 03.科迪勒拉山系是怎么形成的？
板块的运动
任务一：找六大板块，探究板块运动
1 4
3 2
6
基本 由岩石组成的地球表层并不是整体一块, 而是由板块拼合而成。 观点
根据图例
运动形式?
任务二：小组合作用实验器材，模拟板块的水平运动
实验器材：水槽、水、泡沫板、笔、纸等 实验步骤： 1.用泡沫板在桌面上进行陆地板块与陆地板块碰撞挤 压的模拟实验，记录实验情况。 2.用泡沫板在水槽中进行陆地板块与海洋板块板块碰 撞挤压的模拟实验，记录实验情况。 3.小组总结记录自己的实验结果并上台分享。 注意：实验时，陆地板块高于海洋板块。
火山地震分布图
环太平洋火山地震带
六大板块示意图
小组合作探究
地理专题5板块运动
地理专题5板块运动专题5板块运动知识一、板块构造学说1、软流层：在上地收幔上部，即地下约60千米～250千米到400千米处，由于受放射性元素衰变的加热，导致岩石软化，部分呈熔融状态，因此这部分圈层称为软流层（圈）。
软流层被认为是岩浆的发源地。
2、岩石圈：在软流层以上到地表的部分，是由岩石组成，称为岩石圈。
包括软流层以上的上地幔岩石和地壳两部分。
3、板块构造学说：岩石圈不是整体一块，是由若干刚性板块构成，全球可以划分为六大板块：亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块、太平洋板块、南极洲板块。
法国的地质学家提出。
①板块内部比较稳定，板块交界处地壳运动活跃。
②板块相对移动而发生张裂和碰撞。
4、板块张裂：生长边界，常形成裂谷和海洋，如东非大裂谷、大西洋；海洋中的张裂往往形成海岭（大洋中脊、洋脊）大洋中的洋脊是岩石圈中最在稳定的破碎带，地幔物质从洋脊顶部的开裂处涌出，形成新的大洋地壳，并把原有的大洋板块以每年几厘米的速度向两侧推移，使海底不断扩张，直至海沟处下沉消融。
因此海洋板块的年龄较为年轻，虽然地球历史有46亿年之久，可海洋底部至今没有发现超过2亿年的岩石。
而大陆板块则要古老得多。
从洋脊向两侧的岩石年龄越来越老，洋脊的年龄最轻。
5、板块碰撞：消亡边界，（1）当大洋板块与大陆板块相撞时，①由于大洋板块位置较低；②密度较大，便俯冲到大陆板块之下直插入地幔中，逐渐熔化而消亡，这里往往会形成海沟，是海洋最深的地方。
而大陆板块受挤压上拱，隆起成为岛弧和海岸山脉，如太平洋西部的深海沟（马里亚纳海沟）－岛弧链（自北向南：千岛群岛－日本群岛－琉球群岛－台湾岛－菲律宾群岛）（2）当两个大陆板块相碰撞时，则形成巨大的山脉，如亚欧板块和印度洋板块相撞产生了喜马拉雅山脉。
（3）许多矿产资源和地热资源也分布在这里。
6、大陆漂移学说依据：①非洲西海岸的轮廓与南美洲东海岸的轮廓非常吻合；②以古气候、古冰川、古生物以及地质构造和大洋两侧岩石相互吻合。
七年级上册地理三章知识点
七年级上册地理三章知识点地理学是研究地球表面及其各种自然现象和人类活动的科学。
学习地理学对我们了解地球及其环境，生产活动和社会发展等方面都具有重要的作用。
本文将介绍七年级上册地理第三章的知识点。
一、板块运动1.地球上的板块运动是指地球表面由于板块的运动而形成了地球上的许多地理现象。
2.板块运动不仅造成了地球的地理构造变化，还引起了大规模的地质灾害，如地震、火山喷发、海啸等。
3.板块运动是指地球表面由于板块的相互碰撞、隆起、下沉、活动而产生的现象，是地球层内能量的释放和转移。
二、地震1.地震是指地球表层岩石发生震动或断裂所引起的现象，这种现象导致地域某一区域或整个地球上发生破坏。
2.地震测量的主要工具是地震仪，它能够测出地震的震级。
3.地震的危害很大，许多灾害都是由地震引起的，如山体滑坡、崩塌、山洪、泥石流等。
三、火山1.火山的形成是由于地球内部的高温高压力下，岩浆从地幔到地壳上涌造成地面的标高或地面上的裂缝形成，使岩浆在山体下部堆积形成火山，爆发岩浆、火山灰等物质，还会产生火山气体和火山地震。
2.火山爆发具有较强的破坏力，造成的后果和地震一样严重。
同时，火山爆发释放的巨大热量还会引起气候和环境的变化。
3.由于火山对社会造成的威胁比较大，因此在一些重要的火山周边，建立了相应的地质灾害监测中心，以便随时掌握火山的信息，为灾害应对提供依据。
四、地球环境的影响1.全球气候的变化是一个持续性的过程，它可以对生态环境产生重大的影响。
例如：全球气候的变化会引起各地温度、降水量等气象要素的变化，进而影响到动植物的分布和生长、森林覆盖和农作物生长等。
2.自然环境对人类社会和人类活动的约束开展交叉学科研究，可以发现人类活动所带来的环境问题，并提出有效的解决方法，这是地理学的重要研究领域。
3.地球环境的恶化已成为一个全球性的话题，1小时燃煤就可以排放的二氧化硫足以影响几十平方公里的土地，被人类污染的环境越来越难以容忍。
七年级上册板块运动知识点
七年级上册板块运动知识点运动是人类生活的重要组成部分。
在七年级上册的体育课程中，板块运动是重要的内容之一。
本文将介绍七年级上册板块运动的知识点。
一、篮球篮球是一项源于美国的球类运动。
它以在规定时间内将球投进对方的篮筐中为目的。
篮球比赛一般由两个队伍进行，每队 5 名球员。
篮球比赛分为四个节，每个节长 10 分钟，中场休息 15 分钟，加时赛时长为 5 分钟。
在比赛中，球员应该掌握各种技巧，包括传球、持球、投篮、防守等方面。
二、排球排球是一项源于美国的球类运动。
排球比赛的两个队伍各由 6名球员组成。
比赛分为三个或五个局，每局 25 分钟。
在比赛中，球员应该掌握正手传、反手传、接发球、扑救等技巧。
三、乒乓球乒乓球是一项起源于中国的运动。
这项运动以运用球拍把球击打过一张长方形球桌为基础。
比赛分为三个或五个局，每局为 11 分钟。
在比赛中，运动员需要掌握正手、反手、发球、接发球、放小球、放大球等技巧。
四、羽毛球羽毛球是一项源于印度的球类运动。
比赛双方各有一个场地，首先行发球的一方为“发球方”，接发球的一方为“接发方”，接发方先用球拍将球打向发球方场地。
比赛分为三个或五个局，每局 21 分钟。
在比赛中，运动员需要掌握正手、反手、发球、接发球等技巧。
五、田径田径运动是一项包含多项运动项目的综合性体育运动。
这项运动包括短跑、中长跑、长跑、跨栏、三级跳、铅球、撑杆跳、跳高、跳远、标枪等项目。
在田径运动中，运动员需要运用特定技术和技能进行比赛。
六、跳绳跳绳是一项简单但是非常有意思的运动。
跳绳的好处很多，比如有助于锻炼心肺功能、增强协调性等。
跳绳运动可以分为单人跳、双人跳、三人跳等不同的方式进行，每种方式都有其独特规则和技巧。
总之，七年级上册板块运动是体育课程中重要的一部分。
了解这些知识点能够帮助学生更好地掌握相关技能并提高运动水平。
七年级地理板块运动知识点
七年级地理板块运动知识点一、板块构造学说的基本内容。
1. 板块的概念。
- 地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些断裂构造带，如海岭、海沟等，分割成许多单元，叫做板块。
2. 板块的划分。
- 全球岩石圈分为六大板块，即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。
二、板块运动的形式及产生的地理现象。
1. 板块运动的形式。
- 板块运动有两种基本形式：相对运动（碰撞挤压）和相离运动（张裂拉伸）。
2. 板块碰撞挤压产生的地理现象。
- 山脉形成。
- 当两个大陆板块碰撞挤压时，常形成巨大的山脉。
例如，亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压，形成了世界上最高大的喜马拉雅山脉。
- 海洋面积缩小或消失。
- 在板块碰撞挤压的地区，如果是海洋板块与大陆板块相碰撞，海洋板块俯冲到大陆板块之下，会使海洋面积缩小。
如太平洋板块向亚欧板块俯冲，使得日本海沟附近的太平洋面积不断缩小。
3. 板块张裂拉伸产生的地理现象。
- 裂谷和海洋形成。
- 板块发生张裂运动时，地表会产生裂谷或海洋。
例如，东非大裂谷就是非洲板块内部张裂形成的；大西洋是美洲板块与亚欧板块、非洲板块张裂形成的。
三、板块运动与火山、地震分布的关系。
1. 火山、地震带的分布。
- 世界上的火山和地震，也集中分布在板块交界的地带。
主要有两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海 - 喜马拉雅火山地震带。
2. 板块交界地带多火山、地震的原因。
- 在板块交界地带，地壳比较活跃。
板块之间相互碰撞或张裂，使得地壳运动剧烈，容易引发火山喷发和地震。
例如，日本位于环太平洋火山地震带上，由于太平洋板块与亚欧板块的碰撞挤压，地震频繁，火山活动也较为活跃。
地理七年级上册-板块的运动
授课人：何腾欢
海陆变迁的原因是什么？
1，地壳的变动 2，海平面的升降 3，人类活动
谁提出大陆漂移学说的？
魏格纳
是哪两个大洲的轮廓特征引起 魏格纳最初的科学发现？
大陆漂移说认为：在两亿 年前，地球上各大洲是相互 连接的一块大陆，它的周围 是一片汪洋。后来，原始大 陆才分裂成几块大陆，缓慢 地漂移分离，逐渐形成了今 天七大洲、四大洋的分布状 况。
在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形 成裂谷或海洋。 两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。
使地表隆起抬升
例如：喜马拉雅山的形成
印度洋板块 亚欧板块
使地表发生断裂
世界的火山地震分布示意图
使地表隆起抬升
（ 运 动 方 向 不 同 ）
板 块 运 动
形成高大的山脉
使地表发生断裂
形成裂谷和海洋
识记
著名山系：阿尔卑斯—喜马拉雅山系；科迪 勒拉山系。 著名火山地震带：环太平洋火山地震带； 地中海—喜马拉雅火山地震带。
活动 探究
第一题
1，红海为什么不断扩张？ 2，地中海为什么在不断缩小？ 3，喜马拉雅山脉是怎么形成的？
印度洋板块
非洲板块
红海是______板块 非洲 印度洋 和______板块张裂 运动形成的，最终 会形成新的海洋。
第二题
说明喜马拉雅山脉的形成过程。
Hale Waihona Puke 印度洋板块与亚欧板块靠近，使古地中海不断缩小
两个板块继续靠近，相互挤压的力量使地面不 断隆起
两大板块相互挤压结合在一起，古地中海消失。
印度洋板块挤入亚欧板块下方，板块碰撞形成喜马拉 雅山脉和青藏高原
第2章 第2节 第2课时 板块运动(七年级地理上册课件)
当堂演练
1．喜马拉雅山还在长高，说明（ B）
A．喜马拉雅山上的积雪在增厚 B．板块在不断运动、碰撞、挤压 C．地球在不断膨胀 D．地球公转造成的
2．历史上最大的一次地震1960年5月22日发生在南美洲
的智利，这里的地震灾害多的原因是（ A ）
A．位于南极洲板块与美洲板块的交界处 B．位于高达山系附近 C．位于太平洋板块与美洲板块的交界处 D．因为国家轮廓过于狭长
地中海为什么在不断缩小？
地中海位于 板块的碰撞 挤压地带， 不断缩小。
➢ 喜马拉雅山脉的形成过程：
①印度洋板块与亚欧板块靠近，使古地中海不断缩小； ②两大板块继续靠近，相互挤压的力量使地面不断隆起； ③两大板块压在一起使古地中海消失； ④印度洋板块挤入亚欧板块下方， 板块碰撞形成了喜马拉 雅山脉和青藏高原。
3．六大板块几乎全部为海洋的是_太__平__洋__板__块__。
布置作业
见学生用书对应练习
阿尔卑斯山—喜马拉雅山系 科迪勒拉山系
板块交界处多火山、地震，在图中找出世界主要 火山、地震带。
环太平洋地带和地中海—喜 马拉雅地带
拓展探究 ➢ 运用板块构造学说解释地质现象 红海为什么在
不断扩张？
红海位于板块的张裂 地区，不断扩张。
喜马拉雅山脉是怎样形成的？
喜马拉雅山 脉位于亚欧 板块与印度 洋板块的碰 撞挤压地带， 形成山脉。
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全球主要划分为哪几大板块？
地球上大致分 成六大板块和 若干小板块。
六大板块
亚欧板块 太平洋板块 美洲板块 非洲板块 印度洋板块 南极洲板块
板块在不断运动，板 块之间或张裂或碰撞
板块内部、板块交界处的地壳活动是否一样？
七年级板块的运动知识点
七年级板块的运动知识点运动是我们生活中不可或缺的一部分，无论是在学校还是在日常生活中，我们都需要运动来保持身体健康。
那么，在七年级板块，我们需要学习哪些运动知识点呢？下面将为大家详细介绍。
一、足球足球是一项全面的运动，它可以锻炼我们的身体协调能力、反应能力、耐力和敏捷性等多方面的素质。
在足球比赛中，我们需要掌握以下知识点：1. 球场和球门的尺寸：足球比赛场地为直长方形，长100米，宽50米。
球门宽7.32米，高2.44米。
2. 足球基本规则：足球比赛规则比较简单，两支队伍进行比赛，进球数多的一方胜利。
除了犯规之外，球员可以用任何部位的身体来触球。
3. 犯规规则：在足球比赛中，有各种各样的犯规，主要包括手球、危险犯规、恶意犯规等。
一旦发生犯规，裁判将判罚相应的处罚。
二、篮球篮球是一项技术性较强的体育运动，它可以锻炼我们的身体素质，同时也需要掌握一定的技术和战术知识。
下面是篮球比赛中需要掌握的知识点：1. 球场和篮筐的尺寸：篮球比赛场地为长方形，长28米，宽15米。
篮球场上有两个篮筐，离地面3.05米。
2. 进攻战术：篮球比赛中有各种进攻战术，如快攻、背打、低位单打等。
在比赛中，我们需要根据具体情况选择合适的战术。
3. 防守战术：篮球比赛中也有各种防守战术，如2-3区域防守、全场紧逼等。
同样，我们需要了解不同的防守战术，并根据比赛情况加以使用。
三、乒乓球乒乓球是一项精细的运动，它可以锻炼手眼协调能力、反应能力和身体灵活性等多方面技能。
在乒乓球比赛中，我们需要掌握以下知识点：1. 乒乓球场地尺寸和设备：乒乓球比赛场地为长9米，宽5米；乒乓球台标准高度76cm，长2.735米，宽1.525米。
2. 乒乓球基本规则：乒乓球比赛规则比较简单，就是用球拍将球击打到对方的场地上，让对方无法回击。
比赛中发球、接发球、守发都非常重要。
3. 网球运动技巧：乒乓球运动技巧包括正手、反手、勾球、下旋球、变幻球等。
我们需要不断练习这些技术，才能在比赛中取得好成绩。
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板块的运动
15.板块的运动有两种，张裂运动和挤压碰撞运动喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块挤压碰撞形成的。
东非大裂谷是由非洲板块和印度洋板块张裂形成的；地中海由碰撞挤压运动将会消失，红海由于张裂运动将会变成新的大洋。
阿尔卑斯山脉和科迪勒拉山系地处与板块的碰撞挤压地带。
16.天气：一个地方短时间的大气状况。
它的特点是：A经常变化的B同一时刻不同地方的天气差异很大。
它与气候的差别在于：时间的长短不同
17.降水概率表示降水可能性的大小，为100时，肯定有雨，为0肯定无雨
18.气温：表示大气冷热的程度，单位为摄氏度，用℃表示，风向可以分为东南西北四个基本方向，还有东南、东北、西南、西北等偏方向的风向。
19.在卫星云图上，绿色表示陆地、蓝色表示海洋、白色表示云区，白色越白，云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区（记P49面的常用天气符号图，尤其是多云、暴雨、雾、沙尘暴、雷阵雨）
20.空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，用空气质量指数表示。
清新的空气，空气质量指数小，污浊的空气，空气质量指数大
21.日平均气温=（8点气温+14点气温+20点气温+2点气温）/4
22.气温日较差=一天的最高气温—最低气温气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
23.一天中的最高气温一般在午后二时，最低气温在日出前后，北半球的陆地上，7月份气温最高，1月份气温最低，海洋上8月份最高，2月份气温最低。
24.海陆热力性质的差异是指：陆地吸热快，升温快，同时散热快，降温也快；海洋吸热曼，升温慢，同时散热慢，降温也慢
25.等温线：在地图上，把温度相同的各个地点用线连接起来气温的水平分布通常用等温线表示。
如果等温线呈封闭形式，并且中心气温低，称为低温中心，反之称为高温中心
26.等温线密集的地方，气温差别大，等温线稀疏的地方，气温差别小
27.影响气温高低的因素：A纬度因素：低纬气温高，高纬气温低，北半球越往北气温越低，南半球反之；B海陆因素：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反；C地形因素：海拔越高，气温越低，每升高100米，气温下降0.6℃；D洋流因素：暖流流经的地区气温升高，寒流流经的地方气温降低。
28.降水：从大气中降落的雨雪冰雹等。
降水的主要形式是降雨。
降雨根据降水的强度大小，可以划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等。
降水量的单位是毫米，用mm表示。
29.表示一个地方一年内的降水变化特点可以用各月降水量柱状图表示
30.影响降水量多少的因素：A纬度因素：降水量大致由低纬向高纬递减；B海陆因素：：中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少；C：山地迎风坡降水多，背风坡降水少；D洋流因素：暖流经过的地方降水多，寒流经过的地方降水少
31.世界的南极是：印度的乞拉朋齐（处于山地的迎风坡）世界的干极：智利的阿塔卡马沙漠
32.南北回归线的两侧：大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
33.气候的两大要素是：气温和降水气候特点=气温特点+降水特点
34.根据气温和降水多少的不同，世界上总共可以划分为11种气候类型。
分别为热带雨林气候，热带季风气候，热带沙漠气候，热带草原气候，亚热带季风气候，地中海气候，温带海洋性气候，温带季风气候，大陆性气候，寒带气候，高原山地气候。
35.判断一个地方的气候类型，只要分析这个地区的气候特点就可以了
36.热带雨林气候特点：全年高温多雨；热带草原气候：全年高温，分干湿两季；热带季
风气候：全年高温，分旱雨两季；热带沙漠气候：终年炎热干燥
37.温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；温带海洋性气候：全年温和湿润；温带大陆性气候：冬冷夏热，降水少，温差大；亚热带季风和湿润气候：夏季高温多雨，冬季温暖湿润；地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨
38.寒带气候：终年严寒，降水少；高原山地气候：气温垂直变化明显
组长提问组员字母所代表的气候类型
A.热带雨林气候;
B.热带季风气候；
C.热带草原气候；
D.热带沙漠气候；
E.亚热带季风气候；
F.地中海气候；G温带海洋性气候；H.温带季风气候；I.温带大陆性气候J寒带气候
K.高原山地气候
39.影响气候的四个因素是：纬度，海陆，地形，洋流因素。
青藏高原气候寒冷受地形因素影响，南极地区比赤道地区气候寒冷是受纬度因素影响，昆明四季如春受地形的影响
40.湖南的气候是亚热带季风气候；地中海沿岸是地中海气候，亚马孙平原是热带雨林气候；撒哈拉沙漠是热带沙漠气候。