2018年度智慧树西方文明史导论规范标准答案
西方文明史导论题库(试题62道含答案)
西方文明史导论题库（试题62道含答案）1.现代西方学者的哪些研究旨在纠正将文化视为断裂发展的观点，强调延续性？A.《近代国家的中世纪起源》B.《12世纪文艺复兴》正确答案：AB2.西罗马帝国灭亡后出现的大整合对哪些要素进行了整合？A.古希腊人的放大了的个人B.古罗马的放大了的国家C.日耳曼人的家和家族要素D.作为欧洲精神统治者的基督教教会正确答案：ABCD3.1500-1800年间的欧洲历史，通常被界定为？A.中世纪B.前工业化时期C.近代早期D.现代正确答案：C4.西方文明的发展过程中出现过哪几次比较大的整合？A.西罗马帝国灭亡后的大整合B.文艺复兴时期的整合C.后现代文化对于现代社会的整合正确答案：ABC5.西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰及兴的转折？A.西罗马帝国灭亡后的大整合B.文艺复兴时期的整合C.后现代文化对于现代社会的整合正确答案：B6.下列哪项不属于西方近代社会的特征？A.国家臣民关系B.主权国家C.领主附庸制D.政教分离正确答案：C7.作为知识分子的人文主义者在欧洲的危机和转型中呈现出哪些特点？A.独立于封建政府，直接来自民间，受市场、民间文化影响B.独立于封建文化，不受学院派的影响C.独立于教会，不受教会的影响D.独立于封建传统的祖宗家法正确答案：ABCD8.欧洲在中世纪晚期出现的结构性危机的具体表现包括哪些？A.危机的非复原性B.危机的普遍性C.危机导致旧结构主体与部件的分离D.危机造成对中古文明基本原则的背离正确答案：ABCD9.哪位学者充分重视了普通人在近代欧洲政治形成中的作用，这种政治是普通人通过公社、议会、共和国三个步骤自下而上推动的，从而明显有别于只强调君主通过“王朝战争”自上而下建立近代国家的历史解释？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦正确答案：B10.下列哪位学者的主要观点不属于促进社会和谐的文化理论？A.亨廷顿B.卡赞斯坦C.斯克瑞布尼D.鲍斯曼正确答案：A11.哪位学者写作了《文艺复兴的衰落》，在自由与秩序组成的共生共存的范畴内研究文艺复兴的文化，纠正将差异变为对立的做法？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦正确答案：A12.下列哪些是软实力的特征？A.隐形的规则B.无意识的约定俗成C.高情感D.强迫性的驯服力正确答案：ABC13.创新型人才需要具备哪些素质？A.能服从领导，但不盲目跟从B.能团结群众，但不随波逐流C.能充分展现个人魅力，但绝不损害别人形象D.能谦虚好学，但不照搬照抄正确答案：ABCD14.文明是从哪些要素的出现开始的？A.农村B.城市C.国家正确答案：ACD15.文明的发展对社会有哪些启示？A.文明从造墙开始，到拆墙结束B.从硬实力到软实力C.从世俗价值到心灵价值正确答案：ABC16.第一个提出软实力概念的人实际上是哪位？A.老子B.约瑟夫·奈正确答案：A17.哪位学者提出社区宗教改革和普通人的革命的概念，强调了普通人通过社区组织来自下而上地推动近代政治的发展？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦正确答案：B18.哪位学者否定了把工业革命之前的文化分裂为精英文化、大众文化之间的对立的做法，认为这两种文化之间存在着互补性，甚至可以被视为同一种文化延伸出来的两种表述方式？A.鲍斯曼C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦正确答案：C19.哪位学者提出宗教改革并不是路德一人的宗教改革，而是存在诸多的宗教改革，如茨温利的改革、加尔文的改革、德国诸侯的改革、市民的宗教改革和农民的宗教改革？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦正确答案：C20.下列哪一项不属于路德的宗教改革思想主张？A.因信称义B.行为称义C.凡信徒皆祭司D.重视《圣经》和基督，而不是崇拜教会、教皇正确答案：B21.宗教改革产生了哪些影响？A.政治上，变教会政府两分法为政府掌控下的教会B.经济上，关闭修道院，不再向教会纳税，教会财产归国家或世俗政府C.教会上，将教会视为人间的组织D.心理上，强调基督徒的自由正确答案：ABCD22.在七大圣礼中，哪一个是为立志到僧侣的人授予权杖和戒指的？A.洗礼B.涂油礼C.授受礼D.坚信礼正确答案：C23.耶稣是从谁那里受洗的A.圣母B.约翰C.上帝D.撒旦正确答案：B24.中世纪教会与世俗社会之间的矛盾体现在以下哪些方面？A.教会与国王的权力之争B.富裕的教会与贫穷的社会之间的经济之争C.禁欲的文化与开放的世俗贵族文化之间的文化之争D.礼仪限制下的人与因果限制下的人之间的思想之争E.教会对一些职业的限制与世俗人士要不择手段挣钱谋生之间的工作之争正确答案：ABCDE25.中世纪的教会具有哪些特点？A.等级制B.宗教对世俗的反动C.教义的理论主张与教会的实际行为之间存在矛盾正确答案：ABC26.人文学科和社会学科的研究大体上可以被归纳为哪两种类型？A.基础研究B.决策研究C.实验研究正确答案：AB27.在天主教的七大圣礼中，哪一项是对立志当僧侣的人授予权杖和戒指？A.坚信礼B.涂油礼C.授受礼D.圣餐礼正确答案：C28.哪些原因促成欧洲最早向近代过渡？A.欧洲是世界上过渡阻力最小的地区B.成熟的市民阶层给予领导C.过渡时的策略灵活理性D.根据社会需要分阶段过渡，过渡的进程比较符合民意正确答案：ABCD29.欧洲的市民具有哪些特殊性，使其能够在欧洲由衰及兴的过程中担当起领导职责？A.独立于封建政府，直接来自民间，受市场、民间文化影响B.独立于封建文化，不受学院派的影响C.独立于教会，不受教会的影响D.独立于封建传统的祖宗家法正确答案：ABCD30.欧洲历史上的第二个过渡期大致可以划分为哪三个阶段？A.从476年西罗马帝国崩溃到800年查理大帝加冕B.从1350年到1500年的危机和驯服时期C.从1500年到1650年的制度转换时期D.从1650年到1800年的民主与专制进行斗争的大革命时期正确答案：BCD31.一个社会从中古到近代的转变，叫转型，也叫过渡，但是有两种情况：一种是有过渡期的过渡，另一种是没有过渡期的过渡。
东北师范大学智慧树知到“历史学”《西方史学史》网课测试题答案2
东北师范大学智慧树知到“历史学”《西方史学史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.后现代主义承认并强调历史认识过程中的价值立场多元化和认识主观性，容易导致历史认识结果的消极虚无感和极端相对化。
()A.错误B.正确2.希罗多德盛赞希腊文化，否认蛮族文化。
()A.错误B.正确3.如下哪部是东正教的经典()。
A.《旧约全书》B.《新约全书》C.《古兰经》D.《尼西亚信经》4.科学史学之父兰克是一个无神论者。
()A.错误B.正确5.《建城以来史》属于以下哪种体例的史书?()A.纪传体B.编年体C.通史体D.记叙体6.19世纪自然科学的三大发现是()。
A.动物学B.能量守恒和转化定律C.细胞学D.生物进化论7.下列史书属于普罗柯比作品的是()。
A.《建筑》B.《查士丁尼战争史》C.《秘史》D.《帝国行政》8.客观主义史学与实证主义史学的相同点是()。
A.都重视历史考证B.都重视因果规律的说明C.都重视理性的作用D.都回避历史本体论9.如下哪部作品是由意大利文艺复兴时期的史学家佐凡尼·微拉尼所作()。
A.《罗马帝国衰亡以来的千年史》B.《君士坦丁赠礼的证伪》C.《论李维的罗马史前十卷》D.《佛罗伦萨史》10.英国新社会史思想主要内容：()A.“从下往上看的历史”B.精英与大众的历史并重C.总体的历史D.提倡综合研究手段11.下面属于批判的历史哲学一派的是()。
A.狄尔泰B.弗莱堡学派C.克罗齐D.柯林伍德12.下列哪些作品是黑格尔所谓的“原始的历史”?()A.《希波战争史》B.《伯罗奔尼撤战争史》C.《色诺芬的长征记》D.《罗马史》13.启蒙运动最初产生在哪个国家?()A.英国B.法国C.德国D.俄国14.在近代西方史学发展史上，伏尔泰最先把社会文化而且是世界各民族的文化引入历史领域，倡导“文化史观”，扩大了西方宏观世界史认识的研究领域，被后人尊称为文化史的鼻祖。
西方文明通论网课答案
选择1.文明作为价值尺度的内在要素，并未体现在（制度的优化）2.文明的概念正式形成于（18世纪）3.19世纪史学家划分人类社会的三个阶段不包括（混沌时期）4.人能力的提高（核心）是生产工具的改进和科技水平的提高5.下列不属于新石器时代的标志是（畜牧业的出现）6.人类经过的时代没有（银器时代）7.坡芽歌书是我国少数民族（壮族）的文字8.人类最早的文字是（甲骨文字）9.描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（教育水平）10.各大宗教与文明的对应关系正确的是（道教——中华文明）11.“president”被引入中国之初的翻译是（美国大皇帝）12.史学界被称为近代中国第一人的是（林则徐）13.克里特岛是（米诺斯文明）的主要基地。
14.线型文字B是（迈锡尼文明）的文字。
15.西方文明沿革的历史轨迹排序正确的是（古希腊文明——古罗马文明——拜占庭文明——伊斯兰教文明）16.下列可能产生文明差异的因素是（以上都是）。
17.人们眼中罗马人的典型形象是（农民、士兵）。
18.有历史学家把美国文化归结为WASP，其中P代表（新教徒）。
19.文明的坡度示意图中大概有三个地区，其中不包括（分散地区）。
20.西方文明的外在特征体现在（以上都是）。
21.从文明的发展水平看，西方文明低于中华文明的时期是（迈锡尼文明）。
22.奥运会是从（公元前776年）年开始举办。
23.创新的理性思维方式在科学技术上的表现是（批判理性的运用）。
24.西方音乐风格的分期不包括（古罗马音乐）。
25.新古典主义音乐的代表人物是（斯特拉文斯基）。
26.下列音乐作品属于新古典主义在德国的表现的是（《画家马蒂斯》）。
27.《亚麻色头发的少女》属于（印象主义）风格的作品。
28.下列作品属于混合媒体音乐风格的是（《心境》）。
29.古典主义音乐的分期起止时间大概是（1750——1810）。
30.小提琴协奏曲的四大丰碑代表人物不包括（奥尔）。
31.下列音乐作品属于古希腊时期的是（《塞基洛斯的墓志铭》）。
尔雅2018最新西方文明课后答案(自己亲自整理版本!)
个人整理上传，盗版必究！！请尊重他人劳动成果！！1.1文明概念的形成与发展1.【单选题】18世纪是欧洲的启蒙时代,“文明”的概念正式形成,其概念包括()。
A、科学、民主、和谐B、民主、民权、民生C、科学、进步、理性主义、人道精神D、科学、人道精神、唯物主义2.【多选题】在当今社会,下列关于“文明”的说法正确的是()。
A、文明是一种价值尺度B、意味着人类进化发展的过程所达到的状态及发展趋势C、是人类自身的发展改造自然和组织社会所取得的积极成果D、标志着人类社会的人道和进步状态,与野蛮、黑暗和落后相对立我的答案：ABCD3.【多选题】18世纪,欧洲人界定文明的两个角度是()。
A、通过与古代中世纪的文明写照B、通过对比当时欧洲内外的文明C、通过对奴隶制的界定来区分D、原始社会之后就是文明社会我的答案：AB4.【判断题】“文明”一词,与拉丁文“civis”市民(公民)直接相关。
(√)5.【判断题】18世纪,史学家将人类社会划分为三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。
(×)1.2文明的要素——人性进步与人类能力提高1.【单选题】最初,中国古典冶炼青铜器主要是用作()。
A 服装装饰B 生产工具C 生活用具D 礼器2.【单选题】按照时间顺序,人类经历过的时代依次是?()A 青铜时代-铁器时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代B 青铜时代-铁器时代-电气时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代C 青铜时代-铁器时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代D 青铜时代-铁器时代-计算机时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代3.【多选题】人类文明的核心标志,包括()。
A 金属的冶炼B 书籍的出现C 城市和国家的出现D 文字的出现4.【多选题】人类能力的提高的核心是什么?()A 生产工具的改进B 进入奴隶社会C 科技水平的提高D 使用工具5.【判断题】公元前1500年,拉丁×（腓尼基√）字母的产生是人类文字历史上的重大进步。
西方文明史概论智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学
绪论单元测试1.本课程属于外国语言文学学科。
A:对B:错答案:A第一章测试1.希腊神话中最早出现的神是________。
（）。
A:克拉诺斯（Cronus）B:卡俄斯（Chaos）C:乌拉诺斯(Uranus)D:盖亚(Gaea)答案:D2.古希腊罗马神话中的处女之神是________。
（）。
A:德墨忒尔（Demeter）B:阿尔忒弥斯（Artemis）C:雅典娜（Athena）D:阿佛洛狄忒（Aphrodite）E:赫斯提（Hestia）答案:BCE3.在众多的奥林匹斯主神中，________最受推崇，受到广泛崇拜，其地位仅次于天神宙斯（Zeus）。
（）A:赫拉（Hera）B:阿波罗（Apollo）C:哈迪斯（Hades）D:波塞东（Poseidon）答案:B4.希腊神话在描述人类社会时，日益堕落的不同人类历史时期是用________来命名的。
（ )A:铁B:金C:铜D:银答案:ABCD5.希腊英雄在完成神圣使命时，常常能得到神灵的眷顾与援手。
英雄珀耳修斯（Perseus）就是因为有了众神________借给他的装备才得以完成了不可能完成的任务。
( )A:赫尔墨斯（Hermes）B:哈迪斯（Hades）C:赫淮斯托斯（Hephaestus）D:雅典娜（Athena）答案:ABCD第二章测试1.埃斯库罗斯最著名的三部曲《俄瑞斯忒亚》包括（）。
（ )A:《复仇神》B:《阿伽门农》C:《奠酒人》D:《俄狄浦斯王》答案:ABC2.阿里斯托芬在（）等作品中插科打诨、极尽讽刺之能事，于嬉笑怒骂中表现了严肃的主题，反映了生活的本质。
( )A:《蛙》B:《骑士》C:《阿卡奈人》D:《黄蜂》答案:ABCD3.（）被亚里士多德评价为希腊悲剧的典范，是一部“十全十美的悲剧”。
( )A:《俄狄浦斯王》B:《美狄亚》C:《奠酒人》D:《安提戈涅》答案:A4.古希腊悲剧刻意渲染和烘托命运主题，所以又被称作“命运悲剧”。
（）A:对B:错答案:A5.古希腊三大悲剧家的创作对于后世研究具有极高的史料价值，也蕴含着深刻的哲学思想。
2021智慧树《西方文明史导论》教程试卷答案
2021智慧树《西方文明史导论》教程试卷答案1【多选题】(2分)（多选）文明与下列哪些要素是对立的？A.野蛮B.动物性2【多选题】(2分)欧洲历史上的第二个过渡期大致可以划分为哪三个阶段？A.从476年西罗马帝国崩溃到800年查理大帝加冕B.从1650年到1800年的民主与专制进行斗争的大革命时期C.从1500年到1650年的制度转换时期D.从1350年到1500年的危机和驯服时期3【多选题】(2分)宗教改革的主要主张包括A.因信称义B.不加修饰的上帝之言C.凡信徒皆祭司D.基督徒的自由4【多选题】(2分)欧洲封建主义的主要特征包括A.中央集权B.行政权掌握在私人手里C.分散割据D.兵权页通过契约掌握在私人手里5【多选题】(2分)欧洲从中世纪向近代化过渡的三场思想文化运动是A.宗教改革B.巴黎公社C.文艺复兴D.启蒙运动6【多选题】(2分)三个世界的理论包括A.感觉和经验的世界B.直觉和艺术的世界C.智觉和科学的世界D.文化和理性的世界7【多选题】(2分)斯克布瑞尼在领域开辟方面的贡献主要有A.口述史料是一种原始史料B.文化传播和庆典C.区分仪式中的两个要素：圣礼和奇迹D.图像材料也是原始材料8【多选题】(2分)罗马文化突出的特点有A.现实B.世俗C.理性D.浪漫9【多选题】(2分)下列关于希腊与罗马国民性的总结，正确的说法有A.希腊人看重精神，罗马人看重物质B.希腊人看重心灵价值，罗马人看重社会价值C.希腊提倡多元化，擅长做加法，罗马提倡简练，擅长做减法D.希腊人是理想化的，形而上的，罗马人是功利的，现实的10【多选题】(2分)英国伊丽莎白一世女王在位期间的主要举措A.中央集权制B.动用政府的力量发展工商业C.议会制D.组织军队打败西班牙的“无敌舰队”11【多选题】(2分)教会管理的世俗事务主要包括A.教会掌管文化、礼仪B.教会拥有不可分割的财产C.教会掌握意识形态D.教会掌管司法12【多选题】(2分)西方人所谓的理性包括以下哪几种A.计划性B.合乎道理、规律C.追求最大效益D.百分之百的用智觉行事13【多选题】(2分)欧洲从中世纪向近代化过渡的三场政治革命为A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.德国资产阶级革命14【多选题】(2分)世界性三大宗教包括A.佛教B.伊斯兰教C.道教D.基督教15【多选题】(2分)中世纪的教会具有哪些特点？A.宗教对世俗的反动B.教义的理论主张与教会的实际行为之间存在矛盾C.等级制16【多选题】(2分)文明的起源的三个要素是A.文化B.国家C.城市D.文字17【多选题】(2分)构成文化认同的几大要素有A.共同的语言B.共同的生活方式C.共同的宗教D.共同的习俗18【多选题】(2分)《旧约》的主要内容为A.福音书B.强调法律C.耶稣降世后的事D.古代犹太人传统19【多选题】(2分)基督教兴盛的原因A.教义简单，哲理、伦理教导B.有传统C.是人民的而非统治者的文化D.是罗马文化的反文化20【多选题】(2分)下列哪些是圣·奥勒留·奥古斯丁的著作A.《论自由意志》B.《上帝之城》C.《忏悔录》D.《武加大译本》21【多选题】(2分)对中国人文科学与社会科学的研究分为哪几类A.微观研究B.基础研究C.决策研究D.宏观研究22【多选题】(2分)欧洲封建社会制度转换时期的表现为A.经济危机B.领主制、庄园制，农奴制瓦解C.农业危机D.农业秩序危机23【多选题】(2分)英雄主义内在逻辑中的几个关键词分别是A.无我B.爱C.美D.英雄的献身24【多选题】(2分)斯克布瑞尼的理论贡献主要是A.反对“宗教改革是一场城市运动”B.否定了大众文化、精英文化两分法的传统观念C.复数的宗教改革D.宗教改革是一场城市运动25【多选题】(2分)关于雅典英雄的追求，下列相符的选项是A.力量B.文化C.美D.体魄26【多选题】(2分)下列描述符合希腊文化意境的有A.功利的现实主义B.玄同忘我之境C.直觉、诗意、精神的形象化D.理想与美27【多选题】(2分)下列关于文明的概念的理解，正确的是A.情感的处境B.社会的处境、文化的处境C.文明是与本能相对，表现为人类的一种高级存在D.生命的处境、物质的处境28【多选题】(2分)尼采超人哲学的原型是A.亚里士多德B.柏拉图主义C.苏格拉底D.西塞罗29【多选题】(2分)近代民族国家的构成要素A.民族文化形成B.民主成分增加C.政治经济结构近代化D.国家结构变化30【多选题】(2分)从欧洲的经验中我们学到了什么A.过渡期需要综合性的资源B.我们看到了欧洲过渡的不平衡性C.树立明确的目标D.没有强大的政府，单凭文化和经济是无法发展的•第2部分•总题数: 3031.【单选题】(2分)下列哪位学者的主要观点不属于促进社会和谐的文化理论？A.斯克瑞布尼B.鲍斯曼C.亨廷顿D.卡赞斯坦32.【单选题】(2分)欧洲的贵族发展经历了三个不同阶段，这三个阶段的依此顺序为？A.封建贵族，等级贵族，权贵贵族B.等级贵族，封建贵族，权贵贵族C.权贵贵族，等级贵族，封建贵族D.封建贵族，权贵贵族，等级贵族33.【单选题】(2分)《荷马史诗》中提到的想出“木马计”的人物是A.普罗米修斯B.奥德修斯C.宙斯34.【单选题】(2分)欧洲历史上的第一个过渡期指的是哪个阶段？A.从1500年到1650年的制度转换时期B.从1650年到1800年的民主与专制进行斗争的大革命时期C.从476年西罗马帝国崩溃到800年查理大帝加冕D.从1350年到1500年的危机和驯服时期35.【单选题】(2分)下列关于16世纪初德意志的说法，不正确的是A.经济有了较显著的发展B.资本主义萌芽还未出现C.被称为“教皇的奶牛”D.封建经济仍占统治地位36.【单选题】(2分)罗马能够兴盛的原因①秩序战胜紊乱②法制战胜人治③现实战胜想象④历史战胜诗歌⑤等级战胜自由⑥城市战胜农村⑦罗马人战胜外邦人⑧与其他文化互补A.①②④⑤⑥⑦⑧B.①③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧37.【单选题】(2分)欧洲早期资产阶级革命爆发的时间段是A.1400—1550B.1500—1650C.1300—1450D.1500—155038.【单选题】(2分)《近代国家的中世纪起源》的作者是谁？A.布洛赫B.斯特雷耶C.冈绍夫39.【单选题】(2分)《为了人民的缘故》的一书的作者是A.布瑞克B.斯克布瑞尼C.马丁路德D.奥古斯丁40.【单选题】(2分)哪位学者写作了《文艺复兴的衰落》，在自由与秩序组成的共生共存的范畴内研究文艺复兴的文化，纠正将差异变为对立的做法？A.鲍斯曼B.卡赞斯坦C.斯克瑞布尼D.布瑞克41.【单选题】(2分)希腊位于哪个半岛A.巴尔干半岛B.小亚细亚半岛C.斯堪的纳维亚半岛D.伊比利亚半岛42.【单选题】(2分)《白银资本》是哪位学者的著作A.罗伯B.希尔顿C.布伦纳D.弗兰克43.【单选题】(2分)宗教改革从德意志开始的主要原因是A.马丁·路德的改革方案深入人心B.天主教会成为德意志社会矛盾的焦点C.德意志处于分裂状态D.德意志爆发了闵采尔领导的农民起义44.【单选题】(2分)“希腊传统”的特征是？A.放大了的国家B.强调家的原则C.放大了的个人D.罗马的反文化45.【单选题】(2分)奥德修斯最后是用什么打破魔咒的？A.英雄主义B.人性C.浪漫主义46.【单选题】(2分)罗马城建城的时间是A.BC753C.27D.BC2747.【单选题】(2分)“罗马传统”的特征是？A.放大了的个人B.强调家的原则C.放大了的国家D.罗马的反文化48.【单选题】(2分)朱老师所讲的女性的五种美不包括下列选项中的A.天性美B.人性美C.诗性美D.外貌美49.【单选题】(2分)希腊神话中，贞节的保护神是？A.雅典娜C.赫拉50.【单选题】(2分)“因信称义”中“义”的含义是A.通过赎罪券信仰教皇B.指上帝面前灵魂得到拯救的人C.指简化宗教仪式信仰上帝D.指被教皇免罪51.【单选题】(2分)哪位学者否定了把工业革命之前的文化分裂为精英文化、大众文化之间的对立的做法，认为这两种文化之间存在着互补性，甚至可以被视为同一种文化延伸出来的两种表述方式？A.布瑞克B.卡赞斯坦C.斯克瑞布尼D.鲍斯曼52.【单选题】(2分)承认基督教合法的米兰敕令颁布时间A.BC313C.BC364D.BC39553.【单选题】(2分)现代国家的要素是实现“六种和谐”，下列选项不在“六种和谐”中的是A.国家与社会之间的和谐B.社会与社会之间的和谐C.中央与地方之间的和谐D.国家与民族之间的和谐54.【单选题】(2分)罗马文明通常被视为是A.城市文明B.农村文明55.【单选题】(2分)哪位学者提出了狭义上的封建主义概念，以法律和政治层面为主，用以指代封君封臣制？A.冈绍夫B.斯特雷耶56.【单选题】(2分)十六世纪，西欧大陆宗教改革的根本原因是A.文艺复兴使人文主义深入人心B.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚C.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化D.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权57.【单选题】(2分)12-14世纪的欧洲贵族可以被界定为A.等级贵族B.权贵贵族C.封建贵族58.【单选题】(2分)下列那一选项是宗教改革在政治上产生的影响A.教会是人间的组织B.变教会政府两分法为政府掌控下的教会，司法上只有政府的法律，不能迫害异端C.关闭修道院，不再向教会纳税，教会财产归国家或世俗政府D.基督徒的自由59.【单选题】(2分)“玄同忘我之境”由哪位哲学家提出A.尼采B.柏拉图C.普罗塔哥拉D.叔本华60.【单选题】(2分)希腊人会觉得罗马人的文化存在什么问题？A.俗B.没用。
西方文明史导论作业参考答案要点
西方文明史导论作业参考答案要点《西方文明史导论》作业参考答案要点第一章绪论1、【问答题】(1分)英国前首相丘吉尔说:“大学不仅要传授知识，大学更应当传授智慧。
大学不应满足于培训技术，大学更应致力于锻造人格。
”结合你自己的专业，谈谈你对这段话的理解。
主观发挥题，无标准答案，言之有理、表述清晰有逻辑，能提出自己的观点认识为好。
第二章希腊文化的意境和希腊1、【问答题】(10分)概述希腊文化的意境。
理想与美:希腊艺术的意境表述;情感交流的方式:直觉、诗语和精神的形象化;玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生。
2、【问答题】(10分)阐述希腊文化的特点来自民间的自发的民族文化;心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品;向善性;唯美主义;神秘性和悬念第三章古代希腊的英雄主义1、【问答题】(10分)《荷马史诗》中的隐喻是什么,《荷马史诗》分成两部，上部《伊利亚特》，下部《奥德赛》。
两部史诗的内容不一样，前一部叫人拼命去当英雄，后一部叫人做一个平常人，游山玩水找到自己。
两个主题、风格、内容完全不一样的史书合在一起叫做《荷马史诗》，遭来很多人的非议。
一种普遍的说法是两部史书不是同一个人写的，因为它们的内容如此不同，所要反映的精神世界也是如此不同。
另一种说法，正是这样一种不同，反而组成一个合体，看到了它的两个面。
为什么这么一部有名的史诗，在主题和情节安排上产生出如此之大的反差,是作者的有意所为，还是一个历史的巧合,现在已无从考证，《荷马史诗》的原稿已经没有了。
姑且不做这样的文献考订，围绕内容来说，看一看这里面有没有被我们称之为大惑不解之谜，或者说是荷马史诗的隐喻，有什么谜语隐藏其中。
2、【问答题】(10分)如何破解《荷马史诗》的隐喻, 隐喻的破解:英雄主义隐喻的破解:浪漫主义奥德修斯情结和圆满的结局:从英雄主义转变到浪漫主义;行动的浪漫主义者而不是精神的浪漫主义者;坚定的目标性，找回自己;找到两极之间的最佳点;最后的发现:人与人、家和家、社会和社会之间，是可以取得和谐的。
2018智慧树西方文明史导论答案Word版
2018智慧树西方文明史导论答案第一章单元测试1【单选题】(5分)以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？A.《菊与刀》B.《文明的冲突》2【多选题】(5分)以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？A.国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素B.反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式C.通过国民性研究可以解剖一个国家的密码D.国民性研究是一种决策研究3【多选题】(5分)文明与下列哪些要素是对立的？A.野蛮B.动物性4【单选题】(5分)与中国文化相比，西方人更偏向于用下述哪种思维？A.归纳法B.演绎法5【单选题】(5分)文化兴国中的“文化”，对国家而言，指的是A.国家的文化实力B.单位和个人的创新能力第二章单元测试1【单选题】(5分)希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点？A.公元前746年B.公元前776年C.公元前465年2【多选题】(5分)下列哪些描述符合希腊文化的意境？A理想与美B.直觉、诗语和精神的形象化C.玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生3【多选题】(5分)希腊文化具有如下哪些特点？A.来自民间的自发的民族文化；B.心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；C.向善性；D.唯美主义；E.神秘性和悬念4【单选题】(5分)希腊神话中，贞节的保护神是？A.雅典娜B.赫拉C.宙斯5【多选题】(5分)《荷马史诗》内容包含了？A.《伊利亚特》B.《奥德赛》C.《工作与时日》第三章单元测试1【多选题】(5分)《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜？A.《伊利亚特》B.《奥德赛》C.《工作与时日》2【单选题】(5分)破解《荷马史诗》的隐喻的关键点在于？A.从英雄主义转变到浪漫主义B.从唯美主义到现实主义C.从浪漫主义到理性主义3【单选题】(5分)亚里士多德的老师是？A.苏格拉底B.柏拉图C.亚历山大4【多选题】(5分)斯巴达英雄的两个关键是A.体魄B.爱美C.力度5【单选题】(5分)《荷马史诗》中提到的想出“木马计”的人物是A.普罗米修斯B.奥德修斯C.宙斯第四章单元测试1【多选题】(5分)罗马文明之所以会取代希腊，在于其文化中的哪些特点？A.浪漫B.理性C.现实D.世俗2【多选题】(5分)古代西方文明是由以下哪些要素共同塑造而成的？A.希腊文明B.罗马文明C.日耳曼文化D.基督教要素3【单选题】(5分)“希腊传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化4【单选题】(5分)“罗马传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化5【单选题】(5分)“日耳曼传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化6【单选题】(5分)“原始基督教的传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化第五章单元测试1【多选题】(5分)下列哪些描述符合罗马文化的要素？A.有用性B.工具论C.强调身体的快乐D.荣誉高于一切2【单选题】(5分)在罗马人的眼中，希腊人的文化存在什么问题？A.没用B.俗3【单选题】(5分)希腊人会觉得罗马人的文化存在什么问题？A.没用B.俗4【多选题】(5分)通过比较罗马文化和中国文化，可以得出哪些关于中西方文化之间的差异性的结论？A.西方是高科技文化，中国文化是高情感文化B.西方是求新求异，未来崇拜；中国是求全责备，重视传统C.西方是重外王，重个人主义；中国是重内圣，重集体主义D.西方是断裂性发展，快而不稳；中国是延续性发展5【多选题】(5分)从中国人的眼光来看，罗马文化缺乏中国文化的哪些要素？A.政治统治而非强力统治B.政权与主流经济相结合C.知识分子与国家的结合D.中庸性和强大的综合能力第六章单元测试1.【单选题】(5分)哪位学者提出了广义上的封建主义的概念，将封建社会视为一种社会类型，综合了封建社会的经济、政治和文化心态？A.冈绍夫B.布洛赫C.斯特雷耶2.【单选题】(5分)哪位学者提出了狭义上的封建主义概念，以法律和政治层面为主，用以指代封君封臣制？A.斯特雷耶B.布洛赫C.冈绍夫3【单选题】(5分)欧洲的贵族发展经历了三个不同阶段，这三个阶段的依此顺序为？A.封建贵族，等级贵族，权贵贵族B.等级贵族，封建贵族，权贵贵族C.封建贵族，权贵贵族，等级贵族D.权贵贵族，等级贵族，封建贵族4【单选题】(5分)欧洲中世纪史或中古史一般被认为以什么事件为开端？A.罗马共和国的建立B.文艺复兴的开始C.西罗马帝国的灭亡5【多选题】(5分)欧洲的贵族的制度化表现包括A.庄园制度B.领地制度C.农奴制度D.领主附庸制第七章单元测试1【单选题】(5分)一个社会从中古到近代的转变，叫转型，也叫过渡，但是有两种情况：一种是有过渡期的过渡，另一种是没有过渡期的过渡。
西方文明通论课后题答案
1、“文明”的概念是从哪里传入中国的？（日本）2、以下哪一阶段不属于19世纪史学家对人类社会的划分？（民主时期）3、美国独立战争打响第一枪的是哪个地方（莱克星顿）4、在18世纪到20世纪，人的能力的提高核心的部分包括下面哪个选项？（生产工具的改进）5、下列关于文明的说法错误的是？（文明的概念起源于东方）6、“文明”一词源于拉丁文civis，其引申义为（公民）7、人类的文明起源于哪一个时代？（新石器时代）8、下面哪种文明是促进东亚文明走入现代化的原始冲击力？（西方文明）9、下列关于西方文明说法正确的是？（它一直领先于东方文明）10、以下哪项不属于人类文明的核心标志？（生产工具的出现）11、哪里的枪声打响了北美独立战争？（列克星顿）12、西方文明作为一种新型文明，对19世纪的中华文明提出了怎样的挑战？（生死挑战）13、迈锡尼文明属于什么文明（希腊古典文明）14、20世纪初，证实米诺斯文明存在的学者是（伊文思）15、以下哪项不属于文字出现对社会的影响？（它是科技进步方面的革命）16、古代希腊文明不包括以下哪个文明时期？（古罗马文明）17、西方文明最早的文明形态是下面哪一个选项？（米诺斯文明）11、在古希腊制度中，公民身份基本上是一种特权（是）18、α属于什么文字（希腊字母）19、欧洲文化的南北分界线是与哪一帝国什么边界相重合的？（罗马帝国的北部）20、以下不属于当今基督教三大派别的是（犹太教）21、罗马城邦的建立传说与下列哪种动物有关？（狼）22、基督教的三大派别不包括（路德教）23、罗马人的图腾是？（狼）24、沙皇的原意是？（凯撒）25、下列不属于文明标志的是（宗教）26、人类进入新石器时代的标志不包括下列哪个选项？（捕鱼业的出现）27、维也纳古典乐派代表人物之一的贝多芬是哪国人？（德国人）28、“文明”概念的正式形成是在哪一个世纪？（18世纪）29、人从一生下来开始，身体的哪个部位是从不休息的？（耳朵）30、以下哪项不属于构成音乐的要素？（音阶）31、文明作为价值尺度的三个方面(人性的进步、人的能力的提高、社会进步)不包括（宗教发达）32、“文明”的概念最早是从哪种文化的语境中产生的？（西方）33、人类最早的文字是？（楔形文字）34、中国开眼看世界的第一人是？（林则徐）35、西方文明的第一个黑暗时期是（公元前12世纪~公元前8世纪）36、概括西方文明八个特征的学者是（亨廷顿）37、希腊文明的重心是在（爱琴海）38、欧洲文化的南北分界线是以哪两者的分界为标志的？（天主教与新教）39、以下哪项不属于对西方音乐的风格分期？（表现主义音乐）40、音乐的构成包括几个方面（6个）41、欧洲最早的复调音乐形式是？（奥尔加农）42、《三分钱歌剧》是以下哪位音乐家的作品？（库尔特·魏尔）43、以下属于古希腊时期的音乐作品的是？（《赛基罗斯的墓志铭》）44、在欧洲钢琴音乐史上，被称为“第一个用全身来演奏”的是哪位音乐家？（贝多芬）45、《无主之锤》是以下哪位音乐家的代表作品？（布列兹）46、下列关于真实主义歌剧说法正确的是？（它产生于19世纪末的意大利、它接受现实主义文学的影响、它反映社会底层人民的生活，以上说法全部正确）47、被誉为“西方音乐之父”的是？（巴赫）48、19世纪的时候，史学家们把人类社会划分为三个大的阶段（蒙昧、野蛮、文明），下列选项中不包括的是（开化）49、下列关于阿波罗神说法错误的是？（它只在希腊受到崇拜）50、民族主义音乐的代表作《神奇的满大人》是谁的作品？（巴托克）。
东北师范大学智慧树知到“历史学”《西方史学史》网课测试题答案5
东北师范大学智慧树知到“历史学”《西方史学史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.被称为罗马最杰出的史家的是()。
A.凯撒B.塔西陀C.波利比阿D.李维2.如下哪些选项属于中世纪时期的西方史学特点()。
A.基督教神学史观影响下的史学创制B.基督教史学的观念代替了世俗观点来作为历史解释的指导思想C.在历史作品的内容选取上，也是主要选择与基督教事务有关的历史事件D.当时的史学作品的创作者，也多来自于僧侣阶层3.年鉴学派主要研究()。
A.政治史B.军事史C.外交史D.社会史及心态史4.浪漫主义史学是19世纪德国历史学的主流。
()A.错误B.正确5.维柯的历史哲学思想是()。
A.认为人类是历史的创造者B.建立了历史发展的观点，试图寻求一个有规律的发展过程C.历史不过是循环发展的过程D.社会螺旋式向上发展6.比照中世纪时期其他西方史学家的作品，艾因哈德的查理大帝传洋溢着更多的古典主义色彩。
() A.错误B.正确7.在历史编纂学中较早使用注明材料出处和开列参考书的办法的英国史学家是()。
A.休谟B.罗伯逊C.爱德华·吉本D.霍布斯8.黑格尔认为，真正完善的历史是哲学的历史。
()A.错误B.正确9.下面对“一切历史都是当代史”的解读正确的是()。
A.精神与历史合一，当代性是精神和运动的本质特征，因此也是历史存在的本质的特征B.人们对历史的理解必定会受到他们所处的具体时空环境的影响C.只有现在生活中的兴趣方能使人去研究过去的事实D.当代是一个超时间的概念，不局限于当下的时间状态10.启蒙思想家都反对上帝。
()A.错误B.正确11.文艺复兴时期主要的史学思想潮流是()。
A.人文主义B.个人主义C.世俗主义D.冒险主义12.“历史的合目的性”是指()。
A.人类历史不外是大自然一幕隐蔽计划的实现B.历史的目的在于人本身C.人类历史同自然现象无异，同样受制于普遍的自然因果律D.人类历史的发展是大自然预设下的产物13.休谟的史学思想()。
西方文明通论考试答案
西方文明通论考试答案2017年12月一、单选题（题数：50，共分）1关于公共艺术的描述，说法有误的是（）。
（分）分A、处于公共环境中B、与所处环境相协调C、为公众所认可D、庄子D、老子我的答案：D3下列不属于西方园林的类型是（）。
（分）分法国式园林我的答案：D4西方园林对应的中国文化是（）。
（分）分法家7我的答案：B5奥运会是从（）年开始举办。
（分） 分公元前777年我的答案：C6大陆法系与普通法系的基本差异主要表现在（）上。
（分） 分dUv -- Ili ■ AAJM — AM J ■— ■ ■!■■■■■ - ■我的答案：B城邦民主的特征表现为（）。
（分） 分A 、间接性、广泛性C 、直接性、狭隘性D 、间接性、狭隘性我的答案：D8英国在宗教改革中建立的民族教会，也称为（）。
（分） 分安立甘圣公会我的答案：A9美国宪法明确规定总统的任期是（）。
（分）分A、自由、伦理伦理、政策■・ I I I I 11 IK^^KI I I^^UI I IM all IBM M MI■—nil I ■^H IU I ■ ■■■■ I I ■I ■I I L^M!1 I I ■ I I I I 11 I JI 11 I I 11 I Mi I 11 ■ I ■ ■■ i ■ ■■ ■■ ■ ■ ■■ I I ■■ I 8 ■ » ■!■ I ■■ I I I l：^MI I II I I I <S I I HM ^11 I I 11 I I !■I I ■111 I I ■^_<l I I11 ■■»■ I ■ ■― ■ I I 11^ I我的答案：D12西方文明与其他文明最核心、最尖锐的冲突是（）。
（分）分A、个人主义和自由主义B、自由主义和人权平等C、积极主义和消极主义D、个人主义和整体主义我的答案：D13下列不属于古典乐派的音乐家是（）。
（分）分莫扎特巴赫我的答案：D14关于民族心理结构，解释不当的一项是（）。
西方文明通论网课标准答案
选择1.文明作为价值尺度地内在要素，并未体现在（制度地优化）2.文明地概念正式形成于（世纪）3.世纪史学家划分人类社会地三个阶段不包括（混沌时期）4.人能力地提高（核心）是生产工具地改进和科技水平地提高5.下列不属于新石器时代地标志是（畜牧业地出现）6.人类经过地时代没有（银器时代）7.坡芽歌书是我国少数民族（壮族）地文字8.人类最早地文字是（甲骨文字）9.描述文明特征与内容需要考虑地因素中不包括（教育水平）10.各大宗教与文明地对应关系正确地是（道教——中华文明）11.“”被引入中国之初地翻译是（美国大皇帝）12.史学界被称为近代中国第一人地是（林则徐）13.克里特岛是（米诺斯文明）地主要基地.14.线型文字是（迈锡尼文明）地文字.15.西方文明沿革地历史轨迹排序正确地是（古希腊文明——古罗马文明——拜占庭文明——伊斯兰教文明）16.下列可能产生文明差异地因素是（以上都是）.17.人们眼中罗马人地典型形象是（农民、士兵）.18.有历史学家把美国文化归结为，其中代表（新教徒）.19.文明地坡度示意图中大概有三个地区，其中不包括（分散地区）.20.西方文明地外在特征体现在（以上都是）.21.从文明地发展水平看，西方文明低于中华文明地时期是（迈锡尼文明）.22.奥运会是从（公元前年）年开始举办.23.创新地理性思维方式在科学技术上地表现是（批判理性地运用）.24.西方音乐风格地分期不包括（古罗马音乐）.25.新古典主义音乐地代表人物是（斯特拉文斯基）.26.下列音乐作品属于新古典主义在德国地表现地是（《画家马蒂斯》）.27.《亚麻色头发地少女》属于（印象主义）风格地作品.28.下列作品属于混合媒体音乐风格地是（《心境》）.29.古典主义音乐地分期起止时间大概是（——）.30.小提琴协奏曲地四大丰碑代表人物不包括（奥尔）.31.下列音乐作品属于古希腊时期地是（《塞基洛斯地墓志铭》）.32.中世纪唯一可以用地教堂乐器是（管风琴）.33.人们通常认为（《优丽狄茜》）是最早地一部歌剧.34.小提琴三大家族除斯特拉迪瓦里、瓜奈里，还有（阿玛蒂）.35.西方音乐中””可译为（拼贴）.36.被誉为”西方音乐之父”地作曲家是（巴赫）.37.下列不属于古典乐派地音乐家是（巴赫）.38.民族乐派地代表人物是（斯美塔那）.39.下列人物不属于德奥作曲家群地是（车尔尼）.40.跨在两个世纪之交打开浪漫派，同时又关上古典乐派门地是（贝多芬）.41.关于弗洛伊德，说法不正确地是（澳大利亚心理学家）.42.日神崇拜即（阿波罗）崇拜.43.“受压抑，人们会产生很多地病症”出自（弗洛伊德）.44.“小国寡民”是（老子）地社会理想.45.弗洛伊德观点中地“升华”是当欲求受到文明地压抑时，可以改变欲求地（方向和形式）.46.关于道家和酒神地关系，描述错误地是（道家较之酒神对自然更加偏重极端）.47.《老子》和《庄子》是（道家）学说地代表作品.48.欧洲有三种椭圆形地代表性建筑，其中不包括（篮球场）.49.在古希腊有权利点燃奥运圣火地人一般是（跑得快地人）.50.关于毕达哥拉斯地说法，不正确地是（毕达哥拉斯是阿波罗地儿子）.51.“逻各斯”在希腊文中地意思是（以上都是）.52.弗洛伊德认为人有三个“我”，分别是（本我、自我、超我）.53.中国在民族文化结构上比较发达地是（艺术、工艺）.54.儒家地理性是（实用理性）.55.“我爱我师，我更爱真理”出自（亚里士多德）.56.“法国革命是一部历史，我要做它地书记”出自（巴尔扎克）.57.现实主义作品《人间喜剧》是由（部）长篇小说和中篇小说组成.58.语言学家认为汉藏语系地汉语在词汇上比印欧语系更具有（多意性、模糊性）地特点.59.“花郎道”曾出现在（韩国）历史上.60.西方人自由地历史过程中不包括（制度自由）.61.下列国家在年——年间获得诺贝尔物理学和化学奖人次最多地是（美国）.62.世界上第一个把安乐死立法地国家是（荷兰）.63.关于孔子地“仁爱”之“爱”，理解正确地是（有差等地爱）.64.美国自由女神像地左手上“火炬”代表着（自由）.65.与西方相比，中国自古到今主要依靠（伦理、政策）来维系社会.66.中国人认识到科学地价值要比认识到技术地价值（晚近半个世纪）.67.西方文明地诸多领域中，目前中国无法学习借鉴地主要是（政治文明）.68.西方文明与其他文明最核心、最尖锐地冲突是（个人主义和整体主义）.69.西方文明是以（个人）为根基地文明.70.“人是目地”，康德这句话中地“人”是指（个人）.71.个人主义地社会中公共道德是以（个人）为基点地.72.西方个人主义认为个人是社会地（本原、基础）.73.古希腊城邦社会地结构中自由人包括公民和（外邦人）.74.个人主义方面表现为对个人地政治诉求是（以上都是）.75.下列关于个人主义地表现，说法错误地是（宪政是对个人地尊重）.76.雅典时期为公民广泛参与公共事务，创建了（公职津贴、公职抽签选举）制度.77.“关涉大家地事要得到大家地同意”是中世纪代议制民主地（基本原则）.78.城邦社会中公民身份意味着（以上都对）.79.关于宪法，表述有误地是（体现在国家地法律形式上）.80.现代民主形成是在（到世纪初）.81.下列（人民地任何权利都不可侵犯）不属于宪政地关键要素.82.基督教在西方产生地价值观念变革表现是（以上都是）.83.基督教是现代西方文明地（母体）.84.西方二元化地政治观念是将（世俗权利和精神权利）分开以相互制约和监督.85.西方宪政文明地基本出发点是（人性是自私地）.86.个人权利与国家权力间地关系有三种基本模式，其中不包括（民主制度）.87.古希腊罗马提倡地自由主要是（政治自由）.88.新文化运动时期进入中国地除“德赛”二先生外，还有（李小姐）.89.古代等级社会中“不平等地人之间不平等”，这种“不平等”是基于（本性）.90.关于基督教地平等，理解有误地是（人地得救与世俗身份有关）.91.人类人格地平等体现在（以上都是）.92.中世纪地混和政体是将君主制因素、贵族制因素与（民主制）因素混合起来.93.古罗马政治结构地多元化表现在（国家二分）.94.西方意识形态地主流不包括（共和主义）.95.考证得知目前保存最早地建筑是（中晚唐）时期地佛光寺.96.传统地东方建筑是以木头为构架，代表国家是（越南）.97.西方建筑地石柱分类中不包括（兽形柱）.98.（罗马式）建筑地文化内涵表现出了人与神地隔绝、疏远.99.下列不属于西方园林地类型是（法国式园林）.100.中国古代建筑地斗拱使得飞檐呈现出朴实、（轻灵）等艺术效果.101.中国古代建筑类型中等级最高地一种是（庑殿式）.102.西方园林对应地中国文化是（道家）.103.中国古代是（宗法）文化，西方古代是（宗教）文化.104.悉尼歌剧院地外形灵感来自于（桔子皮）.105.卢浮宫是人类最伟大地一个建筑，是四大（博物馆）之首.106.西方“二希”文明分别是指（希伯来、希腊化时期）文明.107.从逻辑学上讲上帝被译为（造物主）.108.“缘起性空”是（佛教）地观点.109.英国在宗教改革中建立地民族教会，也称为（安立甘教会）.110.被称为“七丘之城”地国家是（罗马）.111.画作《雅典学派》是（拉斐尔）地作品.112.古罗马执政官地前三巨头除凯撒外，还有（庞培、克拉苏）.113.德国基督教民主联盟出现在（）年.114.世界发达国家中去教堂人数最多地国家是（美国）.115.美国基本地宗教原则是（）.116.据传亚伯拉罕是（希伯来和阿拉伯民族）地祖先.117.孔子认为人有三畏，其中不包括（自然）.118.在国外“”地人群都被视为（香蕉人）.119.中华人民共和国民法通则第二条提到民法是调整（以上都有）地财产和人身关系. 120.当代关于“公法”与“私法”地区分有不同学说，其中不包括（文化说）.121.法地表现形式地差异是（法律史）地结果.122.罗马法学家乌尔比安认为公法通常见于（宗教事务、宗教机构、国家管理机构）中. 123.法律史上认为中国地法律传统是（诸法合体，民刑不分）.124.日本《民法典》是界于（法国《民法典》和德国《民法典》）之间地混合产物. 125.区分法律体系地一个鲜明标准是（成文与非成文）.126.中国历史上第一部民法典地颁布时间是（——年）.127.大陆法系国家地一些基本法律术语是直接来自（罗马法）.128.大陆法系与普通法系地基本差异主要表现在（法律技术）上.129.英美法系国家地主要法律渊源是（判例法）.130.私法第一重要地原则是（意志自由）.131.西方法律传统中最核心地是（罗马法）.132.西方法律传统地要素中北欧主要体现为（日耳曼习惯法）.133.“中心观”是中国文化地（特点）.134.公法与私法地概念最早是由（古罗马）法学家提出地.135.从“宪政”概念上可以看出中国人地（以上都有）与西方完全不同.136.西方人地“宪政”，其本质是一个（防御制度）.137.能为人民服务地人都被预设为（公而忘私）地人.138.“共产党人都是特殊材料制成地”是（斯大林）地语录.139.宪政制度地（最基本前提）是将人心、人性定义为恶.140.雷宾南翻译《英宪精义》时将“宪法惯例”译为（宪德）.141.“宪政”是衡量现代文明国家地（标尺）.142.美国宪法明确规定总统地任期是（最多八年）.143.“利己杀人，寡廉鲜耻”是（严复）对西方文明地总结.144.下列国家属于宪政君主制地是（英国）.145.关于公共艺术地描述，说法有误地是（不易被破坏）.146.公共艺术具有（以上都有）地特征.147.公共艺术可以成为文化交流地（依托）.148.“不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术”出自（奥斯卡·王尔德）.149.尤斯塔斯教堂前面有一个没有基座地雕塑，名字是（倾听）.150.公共艺术越贫乏地地方，它地（排斥性越强）.151.作家（奥斯卡·王尔德）地墓外形是狮身人面像，背上有一个帆. 152.世界上最高地方尖碑在（华盛顿）.153.林樱设计地越战老兵纪念碑是呈字，灵感地单词来源不包括（）. 154.列克星敦地小桥桥头为纪念先烈，立（美军战士和英军战士）纪念碑. 155.“西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史地一个（主题）. 156.基督教对日耳曼人起到了（驯化、教化）地作用.157.基督教后来在东罗马帝国发展为（拜占庭东正教）.判断.文明地概念起源于西方，它地词源是希腊文.（错）.奴隶制度地产生代表人类进入文明时代.（对）.城市和国家地出现是人类文明地唯一核心标志.（错）.迈阿密是美国犹太人最集中地地方.（对）.社会组织规模地扩大意味人类社会组织能力和水平地提高.（对）.人类进入现代文明地标志是统治者驯化人民.（错）.文字地出现时知识存储方面地革命.（对）.西方文明是促使国家与文明走向现代化发展道路地第一冲击力.（对）.每一个文明中都很少含有对方文明地文化因子.（对）.米诺斯文明、迈锡尼文明和古希腊文明都可被称为古代希腊文明.（对）.罗马文明重集体主义精神，很看重人地精神世界和理性思维.（错）.基督教产生于古典文明地时代，是古典文明地一个载体.（对）.一个文明地范围内它地个性特征并不是匀质分布地.（对）.欧洲地文化分界线之一是天主教与新教分界线.（对）.西方文明经历了三次民族主体地转换和文明中心地转移.（对）.巴托克作品《神奇地满大人》中“满大人”是指中国人.（对）.人类所有骨骼中，形成最早地是听小骨.（对）.《孤岛之女》是一首预置钢琴地音乐作品.（对）.”奥尔加农”是欧洲最早”合唱音乐”形式.（错）.作品《塞基洛斯地墓志铭》地旋律是单旋律.（对）.意大利模仿地一个标本是将悲歌运用到咏叹调中.（对）世纪末受现实主义文学地影响，俄罗斯出现了真实主义歌剧.（错）23.亨德尔地《弥赛亚》是一部清唱剧.（对）24.莫扎特既是”交响乐之父”，又是”弦乐四重奏之父”.（错）25.浪漫主义是高度崇尚感性，排斥理性地.（对）26.希腊时代重男轻女，出现了溺杀女婴地现象.（对）27.升华和宣泄是弗洛伊德常用地两个心理学术语.（对）28.斗牛这种竞技活动是不受季节限制地.（错）29.西方民族文化结构中感性地一级是体育.（对）30.某种意义上说数学是全部自然科学地基础和前提.（对）31.儒家思想是理性地，对科学发展有一定地帮助.（错）32.马踏飞燕是武威出土地唐代作品.（错）33.《格尔尼卡》是一部反战地作品.（对）34.据统计，最伟大地哲学家往往不会出现在德语地区.（错）35.海德格尔在存在主义和解构主义等方面有很大地研究和深远地影响.（对）36.所谓自由是以个人为根据地.（对）37.马克斯·韦伯被公认为现代社会学和公共行政学最重要地唯一创始人.（错）38.“德赛”两先生是在新文化运动时期来到中国地.（对）39.在中国传统文化中，“党”是个褒义词.（错）40.自由主义是西方文明地核心价值.（错）41.代议制民主起源于西方地中世纪.（对）42.中国是一种整体主义地文化，个人是工具.（对）43.个人主义是西方文化称为强势文化地主要原因.（对）44.西方最早地民主是古希腊城邦民主，是一种间接民主.（错）45.西方公民权扩大地基本轨迹显示取消财产资格，后取消等级身份限制.（错）46.古罗马地共和制度表现为最高官员由选举产生，实行三年一选.（错）47.年开始了世界范围内地民主化浪潮第三波.（对）48.基督教对于宪政革命带来了全新地世俗权力结构.（对）49.中华文明是四大文明中最世俗地一种.（对）50.基督教认为国家是对罪地惩罚和补救.（对）51.政教二元化权力体系是只有西方文明中才有.（对）52.洛克认为自由三要素分别是守法、法律未禁止则不受干预、法律由最高统治者制定.（错）53.古希腊占主流地平等思想是同一身份内低位平等，不同身份团体之间决不能平等.（对）54.结果均等主要是指分配上地平等.（对）55.在美国把印第安人成为.（错）56.木头比较容易建造很高地房屋，宜于横向与纵向地发展.（错）57.石头是一种密度很高地建筑材料，在古西方是建筑地主体.（对）58.信奉东正教地国家在古代建造了很多拜占庭式地建筑.（对）59.西方建筑地基本元素是圆顶.（错）60.台地式园林在欧洲占据主导地位.（错）61.中国园林体现出了人驾驭自然、征服自然地关系.（错）62.中国地四合院体现出一种长幼尊卑地儒家文化.（对）63.现代化建筑和后现代化建筑在材料地选择上都是偏重于钢筋混凝土.（错）64.上海世博会地中国馆属于后现代化建筑.（对）65.“尽心知性，以至于命”是老子地观点.（错）66.西方宗教经典《圣经》地第一篇是讲《创世纪》.（对）67.佛教是启示宗教，基督教是逻辑宗教.（错）68.天主教地中文意译语源为“天下大同，天下为公”.（对）69.不净观是五停心观之一.（对）70.古希腊时期西方地主流思想是以亚里士多德为主地理性主义.（错）71.“因信称义”是耶稣提出地观点.（对）72.君士坦丁一世是罗马最早信奉基督教地皇帝.（对）73.受马丁·路德地影响，君士坦丁一世承认基督教地合法化低位.（错）74.马丁·路德发起宗教改革，并再次提出了“因信称义”.（对）75.《历史地终结》一书中提出历史上基督教与伊斯兰教地斗争中，两者不相上下.（错）76.孟子认为中国人地价值观就在“贵”字上.（对）77.西方地法律文明奠定了私法与公法地区别.（对）78.公法与私法地区分是西方文明地一个传统要素.（对）79.法律中凡是私法地关系都是平等地关系.（对）80.大陆法系传播地途径一是被动地殖民统治，二是主动学习和借鉴.（对）81.中国法地基本模式属于大陆法系.（对）82.团体主义传统是私法文明地一个重要基础.（错）83.如果涉及非常急迫地公共利益，在对私权侵犯地同时要及时给予充分地补偿.（对）84.葡萄牙是目前最忠实奉行罗马法地国家.（错）85.《拿破仑法典》是资产阶级国家最早地一部民法典.（对）86.胡适认为仁、义、恕、勇这些是中国文化独有地概念.（错）87.西方法学界普遍认为西方公法地核心是宪政.（错）88.政客与政治家不同，前者是个贬义词.（错）89.同样一个制度面对不同人地时候发挥地效用不同.（对）90.斯巴达人认为只要不被抓，单单偷盗并不是犯罪.（对）个人收集整理-ZQ91.中国对于少数民族地加分优惠政策体现了一种纠偏主义.（错）92.美国对内部共同体施行地是契约主义.（对）93.公共艺术体现出城市人民地一种精神凝聚力.（对）94.公共艺术是追求永恒地艺术.（对）95.公共艺术因表达内容不同而形态多样.（对）96.西方文化历史上纪念柱只献给神圣地人物.（错）97.成功地公共艺术是个性地共鸣反应.（对）98.创造性地改造传统因素可唤起人们陌生地熟悉感.（对）99.艺术地极少主义是指不断简化，直至最基本地要素后进行艺术探索.（对）100.线型文字和线型文字目前都已被破译.（错）101.11 / 11。
西方文明史导论智慧树知到答案章节测试2023年北京大学
第一章测试1.以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？A:《菊与刀》B:《文明的冲突》答案:A2.以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？A:国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素B:反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式C:通过国民性研究可以解剖一个国家的密码D:国民性研究是一种决策研究答案:ABCD3.文明与下列哪些要素是对立的？A:动物性B:本能答案:AB4.与中国文化相比，西方人更偏向于用下述哪种思维？A:归纳法B:演绎法答案:B5.文化兴国中的“文化”，对国家而言，指的是A:国家的文化实力B:单位和个人的创新能力答案:A第二章测试1.希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一年？A:公元前776年B:公元前465年C:公元前746年答案:A2.下列哪些描述符合希腊文化的意境？A:理想与美B:玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生C:直觉、诗语和精神的形象化答案:ABC3.希腊文化具有如下哪些特点？A:神秘性和悬念B:唯美主义；C:来自民间的自发的民族文化；D:向善性；E:心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；答案:ABCDE4.希腊神话中，贞节的保护神是？A:雅典娜B:宙斯C:赫拉答案:C5.《荷马史诗》内容包含了？A:《工作与时日》B:《伊利亚特》C:《奥德赛》答案:BC第三章测试1.《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜？A:《奥德赛》B:《伊利亚特》C:《工作与时日》答案:AB2.破解《荷马史诗》的隐喻的关键点在于？A:从唯美主义到现实主义B:从英雄主义转变到浪漫主义C:从浪漫主义到理性主义答案:B3.亚里士多德的老师是？A:柏拉图B:亚历山大C:苏格拉底答案:A4.斯巴达英雄的两个关键是A:爱美B:力度C:体魄答案:BC5.《荷马史诗》中提到的想出“木马计”的人物是A:奥德修斯B:宙斯C:普罗米修斯答案:A1.罗马文明之所以会取代希腊，在于其文化中的哪些特点？A:世俗B:理性C:浪漫D:现实答案:ABD2.古代西方文明是由以下哪些要素共同塑造而成的？A:基督教要素B:罗马文明C:日耳曼文化D:希腊文明答案:ABCD3.“希腊传统”的特征是？A:强调家的原则B:放大了的个人C:罗马的反文化D:放大了的国家答案:B4.“罗马传统”的特征是？A:强调家的原则B:放大了的国家C:放大了的个人D:罗马的反文化答案:B5.“日耳曼传统”的特征是？A:强调家的原则B:放大了的国家C:放大了的个人D:罗马的反文化答案:A6.“原始基督教的传统”的特征是？A:罗马的反文化B:放大了的个人C:放大了的国家D:强调家的原则答案:A1.下列哪些描述符合罗马文化的要素？A:有用性B:工具论C:强调身体的快乐D:荣誉高于一切答案:ABCD2.在罗马人的眼中，希腊人的文化存在什么问题？A:没用B:俗答案:A3.希腊人会觉得罗马人的文化存在什么问题？A:俗B:没用答案:A4.通过比较罗马文化和中国文化，可以得出哪些关于中西方文化之间的差异性的结论？A:西方是高科技文化，中国文化是高情感文化B:西方是求新求异，未来崇拜；中国是求全责备，重视传统C:西方是断裂性发展，快而不稳；中国是延续性发展D:西方是重外王，重个人主义；中国是重内圣，重集体主义答案:ABCD5.从中国人的眼光来看，罗马文化缺乏中国文化的哪些要素？A:中庸性和强大的综合能力B:知识分子与国家的结合C:政权与主流经济相结合D:政治统治而非强力统治答案:ABCD第六章测试1.哪位学者提出了广义上的封建主义的概念，将封建社会视为一种社会类型，综合了封建社会的经济、政治和文化心态？A:冈绍夫B:布洛赫C:斯特雷耶答案:B2.哪位学者提出了狭义上的封建主义概念，以法律和政治层面为主，用以指代封君封臣制？A:斯特雷耶B:冈绍夫C:布洛赫答案:B3.欧洲的贵族发展经历了三个不同阶段，这三个阶段的依此顺序为？A:封建贵族，权贵贵族，等级贵族B:等级贵族，封建贵族，权贵贵族C:封建贵族，等级贵族，权贵贵族D:权贵贵族，等级贵族，封建贵族答案:C4.欧洲中世纪史或中古史一般被认为以什么事件为开端？A:罗马共和国的建立B:文艺复兴的开始C:西罗马帝国的灭亡答案:C5.欧洲的贵族的制度化表现包括A:领主附庸制B:庄园制度C:领地制度D:农奴制度答案:ABCD第七章测试1.一个社会从中古到近代的转变，叫转型，也叫过渡，但是有两种情况：一种是有过渡期的过渡，另一种是没有过渡期的过渡。
智慧树知到西方文明史导论章节测试答案-V1
智慧树知到西方文明史导论章节测试答案-V1正文内容：智慧树知道西方文明史导论是一门非常有趣的课程，其中包括了许多有趣的章节和测试。
为了帮助同学们更好地掌握这门课程的知识，我们特别整理了智慧树知道西方文明史导论章节测试答案，供大家参考。
首先是第一章节测试答案：1. B2. D3. C4. B5. B第二章节测试答案如下：1. B2. C3. A4. D5. B第三章节测试答案如下：1. B2. D3. C5. B第四章节测试答案如下：1. B2. C3. A4. D5. B第五章节测试答案如下：1. D2. B3. C4. A5. D第六章节测试答案如下：1. C2. B3. D4. A5. C第七章节测试答案如下：1. C2. A4. B5. A第八章节测试答案如下：1. A2. C3. D4. B5. A第九章节测试答案如下：1. A2. B3. C4. A5. A第十章节测试答案如下：1. C2. B3. D4. A5. C通过以上的测试答案可以看出，这门课程的知识内容涵盖面非常广，需要我们有一定的历史和文化素养。
同时，也需要我们多加练习和思考，才能更好地掌握其中的知识点。
总之，智慧树知道西方文明史导论是一门非常有意义和价值的课程，为我们打开了一扇通向西方文明的大门。
希望大家可以认真学习并掌握其中的知识，让我们了解更多的历史和文化。
南开大学智慧树知到“选修课”《西方文明通论(尔雅)》网课测试题答案1
南开大学智慧树知到“选修课”《西方文明通论（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.以下哪项不属于对西方音乐的风格分期?()A.巴洛克音乐B.浪漫主义音乐C.文艺复兴音乐D.表现主义音乐2.《三分钱歌剧》是以下哪位音乐家的作品?()A.普朗克B.库尔特·魏尔C.约翰·凯奇D.韦伯恩3.下列关于清教徒的说法错误的是()。
A.支持加尔文的观点B.主张“勤俭清洁”的生活态度C.属于保守的宗教派别D.对亨利八世的宗教改革不满4.中国开眼看世界的第一人是()。
A.魏源B.张之洞C.林则徐D.郑观应5.狄俄尼索斯与罗马人信奉的巴克斯是同一位神祗。
()A.错误B.正确6.以下关于个人自由说法正确的是()。
A.它指个人生活的某些领域不受国家权力干预和侵犯B.它意味着个人想做什么就能做什么C.它是绝对的个人主义D.它指的是个人经济的独立7.以下关于古希腊城邦公民的说法错误的是()。
A.公民是城邦的主人B.公民内部分为贵族和平民C.公民是具有特权的身份团体D.自由民都属于公民8.中国古代的“四大发明”不是工艺技术，而是根基于严密的理论科学。
()A.错误B.正确9.与西方文明相比，中华文明的发展大起大落较多。
()A.错误B.正确10.下列关于故宫的说法正确的是()。
A.故宫的太和殿属于重檐歇山式建筑B.故宫建筑没有一条严整的中轴线C.故宫建筑的屋顶普遍采用尊贵的黄色琉璃瓦D.故宫的屋顶飞檐上没有雕饰瑞兽11.东罗马帝国比西罗马帝国继承了更多的西方文明。
()A.错误B.正确12.以下哪项不属于逻各斯的希腊含义?()A.理性B.逻辑C.制度D.礼法13.交响乐《惊愕》是莫扎特的代表作品。
()A.错误B.正确14.死刑在一些国家的废除表明了文明的进步。
()A.错误B.正确15.在西方被誉为“第一艺术”的是()。
A.文学B.绘画C.建筑D.雕塑第2卷一.综合考核(共15题)1.东巴文是我国瑶族女性创造的文字。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方思想史》网课测试题答案1
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《西方思想史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.德谟克利特指出世界万物之所以千差万别，是因为构成万物的原子的形状、位置和排列次序是不一样的。
()A.错误B.正确2.伏尔泰的史学思想表现为()。
A.开近代西方文化史之先河B.开创了新型的世界史C.批判了神学史观D.倡导理性主义史学3.伊壁鸠鲁的社会契约思想，认为社会与国家不是出于神意与天命，而是以自然个人为基础，在以契约保障安全、协调人们的利益关系中自然形成的。
()A.错误B.正确4.托马斯·阿奎那认为知识来源于感觉，人的认识不能仅停留于感性认识，还必须深化到理性认识，理智的知识是由感觉引起的，它还必须依靠主动的理智来使自己变为在现实上可理解的。
()A.错误B.正确5.下列哪位被称为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人()。
A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.荷马6.下列哪位学者的无神论思想为后来的伊壁鸠鲁和卢克莱修的反神学思想都奠定了基础()。
A.柏拉图B.德谟克利特C.阿那克西曼德D.留基波7.赫拉克利特也认为世界的本原是()。
A.水B.无限C.气D.火8.“预定论”的思想最早由加尔文提出。
()A.错误B.正确9.孟德斯鸠提出的地理环境论的主要内容是()。
A.一个国家的气候对该国民众的民族性格的形成、具体法律法规的制定及法律宽严有很大影响B.土地的肥沃与贫瘠在一定程度上决定了国家的政制，人们的性格C.一个地区的土地状况也影响该地区民众的谋生方式D.一个国家疆域的大小同国家的政治制度有极为密切的依赖关系10.赫拉克利特认为，火是唯一的、能动的。
()A.错误B.正确11.《大卫》是文艺复兴人文主义思想的具体体现，它对人体的赞美，表面上看是对古希腊艺术的“复兴”，实质上表示着人们已从黑暗的中世纪桎梏中解脱出来，充分认识到了人在改造世界中的巨大力量。
()A.错误B.正确12.亚里士多德政治思想中最主要的内容是()。
智慧树知到《西方文明史导论》见面课答案
见面课：文化兴国的欧洲经验1、” 抒情的天才独能感觉到一个画景，象征世界从神秘的玄同忘我之境中产生。
”这句经典的对于希腊艺术的评论是哪位哲学家所说A.叔本华B.尼采C.柏拉图D.亚里士多德正确答案：尼采2、尼采超人哲学的原型是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.西塞罗正确答案：苏格拉底3、下列著作属于尼采的是A.《作为意志和表象的世界》B.《悲剧的诞生》C.《君主论》D.《理想国》正确答案：《悲剧的诞生》4、下列作品属于柏拉图的是A.《理想国》B.《乌托邦》C.《形而上学》D.《政治学》正确答案：《理想国》5、《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇史诗统称为A.《荷马史诗》B.《罗马史诗》C.《希腊罗马名人传》D.《建城以来史》正确答案：《荷马史诗》见面课：文艺复兴艺术风格1、下列作品中，属于达芬奇代表作的是A.《蒙娜丽莎的微笑》B.《大卫》C.《西斯廷圣母》D.《雅典学院》正确答案：《蒙娜丽莎的微笑》2、下列作品与艺术家对应正确的一项是A.乔尔乔内《乌比诺的维纳斯》B.拉斐尔《三圣贤》C.达芬奇《最后的晚餐》D.米开朗基罗《格尔尼卡》正确答案：达芬奇《最后的晚餐》3、文艺复兴艺术三杰是A.达芬奇B.拉斐尔C.米开朗基罗D.提香正确答案：达芬奇;拉斐尔;米开朗基罗4、国家软实力要素包括A.政治价值的吸引力B.文化价值的感召力C.科技军事的震慑力D.外交政策的正当性正确答案：政治价值的吸引力;文化价值的感召力;外交政策的正当性5、下列选项不属于优秀研究者的必备素养的是A.广泛阅读，厚积薄发的功底B.宽阔视野，跨学科研究意识C.创新意识，敢于挑战权威D.投机想法，十分强的功利心正确答案：投机想法，十分强的功利心见面课：欧洲中世纪文明的演化1、布克哈特总结文艺复兴时代人身上的特征A.人文主义B.个人主义C.理性主义D.世俗主义正确答案：人文主义;个人主义 ;理性主义 ;世俗主义2、布克哈特认为A.文艺复兴是近代社会的开端B.城邦培养出有个性的公民，不再是中世纪的人C.文艺复兴提倡人自私自利，毫无美德D.文艺复兴时期的人具备了现代的荣誉感正确答案：文艺复兴是近代社会的开端;城邦培养出有个性的公民，不再是中世纪的人; 文艺复兴时期的人具备了现代的荣誉感3、查尔斯·霍莫·哈斯金斯的代表作是A.《十二世纪文艺复兴》B.《意大利文艺复兴时期的文化》C.《利维坦》D.《乌托邦》正确答案：《十二世纪文艺复兴》4、《十二世纪文艺复兴》一书传达的主要思想是A.十二世纪和十四世纪存在共性B.否定中世纪是黑暗的，不能因为现代的发达而随意否定中世纪的发展和贡献C.历史发展是延续的渐进的不是断裂的D.中世纪没有那么黑暗和停滞，文艺复兴也没有那么光明和突然正确答案：十二世纪和十四世纪存在共性;否定中世纪是黑暗的，不能因为现代的发达而随意否定中世纪的发展和贡献;历史发展是延续的渐进的不是断裂的;中世纪没有那么黑暗和停滞，文艺复兴也没有那么光明和突然5、下列关于两次文艺复兴说法正确的是A.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入，倾向于哲学和科学B.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入，倾向于艺术和文艺C.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重哲学和科学D.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重艺术和文艺正确答案：十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入，倾向于哲学和科学;十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重艺术和文艺见面课：谈谈学术素养和写作1、综合国力即指一个国家软实力与硬实力的总和，其影响要素包括①经济的影响力②文化的影响力③政治的影响力④军事的影响力A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③正确答案：①②③④2、中世纪封建制度危机普遍性体现在下列哪些方面A.农奴制度崩溃B.庄园制度崩溃C.雇佣军制度崩溃D.领主附庸制崩溃正确答案：农奴制度崩溃;庄园制度崩溃;雇佣军制度崩溃;领主附庸制崩溃3、为了拯救中世纪欧洲走出泥沼，知识分子们提出文艺复兴运动纲领为①要文化不要愚昧②要美德不要腐败③要丰裕不要饥饿④要秩序不要紊乱⑤要和平不要战争A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③正确答案：①②③④⑤4、欧洲文明的特点包括A.利用文学艺术的宝库，显示欧洲文化的个性B.摒弃“欧洲中心论”，强调向其他国家学习C.强调文明要素的均衡发展、同步发展D.强化欧洲一体化进程，打造拥有共同记忆的共同体正确答案：利用文学艺术的宝库，显示欧洲文化的个性; 摒弃“欧洲中心论”，强调向其他国家学习;强调文明要素的均衡发展、同步发展;强化欧洲一体化进程，打造拥有共同记忆的共同体5、欧洲早期资产阶级革命爆发的时间段是A.1400—1550B.1300—1450C.1500—1550D.1500—1650。
西方文明通论96分答案
被誉为“西方音乐之父”的作曲家是（）。
A、亨德尔B、贝多芬C、巴赫D、维瓦尔第人们眼中罗马人的典型形象是（）。
A、水手B、哲学家、科学家C、艺术家D、农民、士兵中心观”是中国文化的（）。
A、基础B、核心C、特点D、总结信仰犹太教与（）的统称自己为亚伯拉罕的子孙。
A、基督教、东正教B、东正教、佛教C、基督教、伊斯兰教D、伊斯兰教、东正教人类最早的文字是（）。
A、甲骨文字B、埃及纸草C、楔形文字D、欧洲字母表描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（）。
A、地理环境B、制度设施C、生活方式D、教育水平“关涉大家的事要得到大家的同意”是中世纪代议制民主的（）。
A、含义B、特征C、程序设计D、基本原则宪政制度的（）是将人心、人性定义为恶。
A、最大特点B、最基本前提C、最重要体现D、核心《老子》和《庄子》是（）学说的代表作品。
A、儒家B、佛家C、道家D、法家英国在宗教改革中建立的民族教会，也称为（）。
A、安立甘教会B、英格兰教会C、民族圣公会D、安立甘圣公会（）建筑的文化内涵表现出了人与神的隔绝、疏远。
A、希腊式B、罗马式C、哥特式D、文艺复兴式下列音乐作品属于新古典主义在德国的表现的是（）。
A、《第三交响乐》B、《乐章三首》C、《无主之锤》D、《画家马蒂斯》当代关于“公法”与“私法”的区分有不同学说，其中不包括（）。
A、利益说B、隶属说C、文化说D、主体说日本《民法典》是界于（）之间的混合产物。
A、英国《民法典》和德国《民法典》B、法国《民法典》和中国《民法典》C、法国《民法典》和德国《民法典》D、美国国《民法典》和德国《民法典》古罗马政治结构的多元化表现在（）。
A、多国并立B、封建制度C、政教二元化D、国家二分关于弗洛伊德，说法不正确的是（）。
A、主要研究癔病B、发明了谈疗法C、澳大利亚心理学家D、精神分析学派的创始人古代等级社会中“不平等的人之间不平等”，这种“不平等”是基于（）。
A、身份B、本性C、性别D、资本文明作为价值尺度的内在要素,并未体现在（）。
西方文明通论满分答案
1文明作为价值尺度的内在要素,并未体现在（）。
∙A、人性的进步∙B、人的能力的提高∙C、制度的优化∙D、社会的发展我的答案：C得分： 25.0分219世纪史学家划分人类社会的三个阶段不包括（）。
∙A、蒙昧时期∙B、混沌时期∙C、野蛮时期∙D、文明时期我的答案：B得分： 25.0分3奴隶制度的产生代表人类进入文明时代。
（）我的答案：√得分： 25.0分4文明的概念起源于西方，它的词源是希腊文civis。
（）我的答案：√得分： 0.0分1人能力的提高（）是生产工具的改进和科技水平的提高。
∙A、关键∙B、基础∙C、核心∙D、条件我的答案：C得分： 20.0分2列克星敦的小桥桥头为纪念先烈，立（）纪念碑。
∙A、美军战士和英军战士∙B、美军战士∙C、英军战士∙D、法军战士我的答案：A得分： 20.0分3人类经过的时代中没有（）。
∙A、青铜时代∙B、电气时代∙C、电子计算机时代∙D、银器时代我的答案：D得分： 20.0分4下列不属于新石器时代的标志是（）。
∙A、磨光石器∙B、畜牧业的出现∙C、制陶∙D、冶炼我的答案：D得分： 0.0分 B5城市和国家的出现是人类文明的唯一核心标志。
（）我的答案：×得分： 20.0分1坡芽歌书是我国少数民族（）的文字。
∙A、纳西族∙B、壮族∙C、水族∙D、傣族我的答案：B得分： 20.0分2描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（）。
∙A、地理环境∙B、制度设施∙C、生活方式∙D、教育水平我的答案：D得分： 20.0分3人类最早的文字是（）。
∙A、甲骨文字∙B、埃及纸草∙C、楔形文字∙D、欧洲字母表我的答案：C得分： 20.0分4社会组织规模的扩大意味人类社会组织能力和水平的提高。
（）我的答案：√得分： 20.0分5人类进入现代文明的标志是统治者驯化人民。
（）我的答案：×得分： 20.0分中华文明面对全球化的挑战已完成成绩： 75.0分1“西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史的一个（）。
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2018智慧树西方文明史导论答案第一章单元测试1【单选题】(5分)以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？A.《菊与刀》B.《文明的冲突》2【多选题】(5分)以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？A.国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素B.反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式C.通过国民性研究可以解剖一个国家的密码D.国民性研究是一种决策研究3【多选题】(5分)文明与下列哪些要素是对立的？A.野蛮B.动物性4【单选题】(5分)与中国文化相比，西方人更偏向于用下述哪种思维？A.归纳法B.演绎法5【单选题】(5分)文化兴国中的“文化”，对国家而言，指的是A.国家的文化实力B.单位和个人的创新能力第二章单元测试1【单选题】(5分)希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点？A.公元前746年B.公元前776年C.公元前465年2【多选题】(5分)下列哪些描述符合希腊文化的意境？A理想与美B.直觉、诗语和精神的形象化C.玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生3【多选题】(5分)希腊文化具有如下哪些特点？A.来自民间的自发的民族文化；B.心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；C.向善性；D.唯美主义；E.神秘性和悬念4【单选题】(5分)希腊神话中，贞节的保护神是？A.雅典娜B.赫拉C.宙斯5【多选题】(5分)《荷马史诗》内容包含了？A.《伊利亚特》B.《奥德赛》C.《工作与时日》第三章单元测试1【多选题】(5分)《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜？A.《伊利亚特》B.《奥德赛》C.《工作与时日》2【单选题】(5分)破解《荷马史诗》的隐喻的关键点在于？A.从英雄主义转变到浪漫主义B.从唯美主义到现实主义C.从浪漫主义到理性主义3【单选题】(5分)亚里士多德的老师是？A.苏格拉底B.柏拉图C.亚历山大4【多选题】(5分)斯巴达英雄的两个关键是A.体魄B.爱美C.力度5【单选题】(5分)《荷马史诗》中提到的想出“木马计”的人物是A.普罗米修斯B.奥德修斯C.宙斯第四章单元测试1【多选题】(5分)罗马文明之所以会取代希腊，在于其文化中的哪些特点？A.浪漫B.理性C.现实D.世俗2【多选题】(5分)古代西方文明是由以下哪些要素共同塑造而成的？A.希腊文明B.罗马文明C.日耳曼文化D.基督教要素3【单选题】(5分)“希腊传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化4【单选题】(5分)“罗马传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化5【单选题】(5分)“日耳曼传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化6【单选题】(5分)“原始基督教的传统”的特征是？A.放大了的个人B.放大了的国家C.强调家的原则D.罗马的反文化第五章单元测试1【多选题】(5分)下列哪些描述符合罗马文化的要素？A.有用性B.工具论C.强调身体的快乐D.荣誉高于一切2【单选题】(5分)在罗马人的眼中，希腊人的文化存在什么问题？A.没用B.俗3【单选题】(5分)希腊人会觉得罗马人的文化存在什么问题？A.没用B.俗4【多选题】(5分)通过比较罗马文化和中国文化，可以得出哪些关于中西方文化之间的差异性的结论？A.西方是高科技文化，中国文化是高情感文化B.西方是求新求异，未来崇拜；中国是求全责备，重视传统C.西方是重外王，重个人主义；中国是重内圣，重集体主义D.西方是断裂性发展，快而不稳；中国是延续性发展5【多选题】(5分)从中国人的眼光来看，罗马文化缺乏中国文化的哪些要素？A.政治统治而非强力统治B.政权与主流经济相结合C.知识分子与国家的结合D.中庸性和强大的综合能力第六章单元测试1.【单选题】(5分)哪位学者提出了广义上的封建主义的概念，将封建社会视为一种社会类型，综合了封建社会的经济、政治和文化心态？A.冈绍夫B.布洛赫C.斯特雷耶2.【单选题】(5分)哪位学者提出了狭义上的封建主义概念，以法律和政治层面为主，用以指代封君封臣制？A.斯特雷耶B.布洛赫C.冈绍夫3【单选题】(5分)欧洲的贵族发展经历了三个不同阶段，这三个阶段的依此顺序为？A.封建贵族，等级贵族，权贵贵族B.等级贵族，封建贵族，权贵贵族C.封建贵族，权贵贵族，等级贵族D.权贵贵族，等级贵族，封建贵族4【单选题】(5分)欧洲中世纪史或中古史一般被认为以什么事件为开端？A.罗马共和国的建立B.文艺复兴的开始C.西罗马帝国的灭亡5【多选题】(5分)欧洲的贵族的制度化表现包括A.庄园制度B.领地制度C.农奴制度D.领主附庸制第七章单元测试1【单选题】(5分)一个社会从中古到近代的转变，叫转型，也叫过渡，但是有两种情况：一种是有过渡期的过渡，另一种是没有过渡期的过渡。
有过渡期的过渡，是说在旧形态和新形态之间，有一个长达数百年的过渡期。
有一些国家在向近代社会过渡时，并没有这样的长达数百年的过渡期。
西方向近代社会的过渡，属于哪种情况？A.有过渡期的过渡B.没有过渡期的过渡2【多选题】(5分)欧洲历史上的第二个过渡期大致可以划分为哪三个阶段？A.从476年西罗马帝国崩溃到800年查理大帝加冕B.从1350年到1500年的危机和驯服时期C.从1500年到1650年的制度转换时期D.从1650年到1800年的民主与专制进行斗争的大革命时期3【多选题】(5分)哪些原因促成欧洲最早向近代过渡？A.欧洲是世界上过渡阻力最小的地区B.成熟的市民阶层给予领导C.过渡时的策略灵活理性D.根据社会需要分阶段过渡，过渡的进程比较符合民意4【多选题】(5分)欧洲的市民具有哪些特殊性，使其能够在欧洲由衰及兴的过程中担当起领导职责？A.独立于封建政府，直接来自民间，受市场、民间文化影响B.独立于封建文化，不受学院派的影响C.独立于教会，不受教会的影响D.独立于封建传统的祖宗家法5【多选题】(5分)人文学科和社会学科的研究大体上可以被归纳为哪两种类型？A.基础研究B.决策研究C.实验研究第八章单元测试1【单选题】(5分)在天主教的七大圣礼中，哪一项是对立志当僧侣的人授予权杖和戒指？A.坚信礼B.涂油礼C.授受礼D.圣餐礼2【多选题】(5分)中世纪的教会具有哪些特点？A.等级制B.宗教对世俗的反动C.教义的理论主张与教会的实际行为之间存在矛盾3【多选题】(5分)中世纪教会与世俗社会之间的矛盾体现在以下哪些方面？A.教会与国王的权力之争B.富裕的教会与贫穷的社会之间的经济之争C.禁欲的文化与开放的世俗贵族文化之间的文化之争D.礼仪限制下的人与因果限制下的人之间的思想之争E.教会对一些职业的限制与世俗人士要不择手段挣钱谋生之间的工作之争4【单选题】(5分)耶稣是从谁那里受洗的A.圣母B.约翰C.上帝D.撒旦5【单选题】(5分)在七大圣礼中，哪一个是为立志到僧侣的人授予权杖和戒指的？A.洗礼B.涂油礼C.授受礼D.坚信礼第九章单元测试1【单选题】(5分)下列哪一项不属于路德的宗教改革思想主张？A.因信称义B.行为称义C.凡信徒皆祭司D.重视《圣经》和基督，而不是崇拜教会、教皇2【多选题】(5分)宗教改革产生了哪些影响？A.政治上，变教会政府两分法为政府掌控下的教会B.经济上，关闭修道院，不再向教会纳税，教会财产归国家或世俗政府C.教会上，将教会视为人间的组织D.心理上，强调基督徒的自由3【单选题】(5分)哪位学者否定了把工业革命之前的文化分裂为精英文化、大众文化之间的对立的做法，认为这两种文化之间存在着互补性，甚至可以被视为同一种文化延伸出来的两种表述方式？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦4【单选题】(5分)哪位学者提出宗教改革并不是路德一人的宗教改革，而是存在诸多的宗教改革，如茨温利的改革、加尔文的改革、德国诸侯的改革、市民的宗教改革和农民的宗教改革？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦5【单选题】(5分)哪位学者提出社区宗教改革和普通人的革命的概念，强调了普通人通过社区组织来自下而上地推动近代政治的发展？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦第十章单元测试1【多选题】(5分)文明的发展对社会有哪些启示？A.文明从造墙开始，到拆墙结束B.从硬实力到软实力C.从世俗价值到心灵价值2【单选题】(5分)第一个提出软实力概念的人实际上是哪位？A.老子B.约瑟夫· 奈3【多选题】(5分)文明是从哪些要素的出现开始的？A.农村B.城市C.国家D.文字4【多选题】(5分)下列哪些是软实力的特征？A.隐形的规则B.无意识的约定俗成C.高情感D.强迫性的驯服力5【多选题】(5分)创新型人才需要具备哪些素质？A.能服从领导，但不盲目跟从B.能团结群众，但不随波逐流C.能充分展现个人魅力，但绝不损害别人形象D.能谦虚好学，但不照搬照抄第十一章单元测试1【单选题】(5分)下列哪位学者的主要观点不属于促进社会和谐的文化理论？A.亨廷顿B.卡赞斯坦C.斯克瑞布尼D.鲍斯曼2【单选题】(5分)哪位学者写作了《文艺复兴的衰落》，在自由与秩序组成的共生共存的范畴内研究文艺复兴的文化，纠正将差异变为对立的做法？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦3【单选题】(5分)哪位学者充分重视了普通人在近代欧洲政治形成中的作用，这种政治是普通人通过公社、议会、共和国三个步骤自下而上推动的，从而明显有别于只强调君主通过“王朝战争”自上而下建立近代国家的历史解释？A.鲍斯曼B.布瑞克C.斯克瑞布尼D.卡赞斯坦4【多选题】(5分)作为知识分子的人文主义者在欧洲的危机和转型中呈现出哪些特点？A.独立于封建政府，直接来自民间，受市场、民间文化影响B.独立于封建文化，不受学院派的影响C.独立于教会，不受教会的影响D.独立于封建传统的祖宗家法5【多选题】(5分)欧洲在中世纪晚期出现的结构性危机的具体表现包括哪些？A.危机的非复原性B.危机的普遍性C.危机导致旧结构主体与部件的分离D.危机造成对中古文明基本原则的背离6【单选题】(5分)下列哪项不属于西方近代社会的特征？A.国家臣民关系B.主权国家C.领主附庸制D.政教分离第十二章单元测试1【多选题】(5分)西方文明的发展过程中出现过哪几次比较大的整合？A.文艺复兴时期的整合B.后现代文化对于现代社会的整合C.西罗马帝国灭亡后的大整合2【单选题】(5分)西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰及兴的转折？A.文艺复兴时期的整合B.西罗马帝国灭亡后的大整合C.后现代文化对于现代社会的整合3【多选题】(5分)西罗马帝国灭亡后出现的大整合对哪些要素进行了整合？A.作为欧洲精神统治者的基督教教会B古罗马的放大了的国家C.日耳曼人的家和家族要素D.古希腊人的放大了的个人4【单选题】(5分)1500-1800年间的欧洲历史，通常被界定为？A.近代早期B.中世纪C.前工业化时期D.现代5【多选题】(5分)*-现代西方学者的哪些研究旨在纠正将文化视为断裂发展的观点，强调延续性？A.《近代国家的中世纪起源》B.《12世纪文艺复兴》。