2018_2019学年高中历史每日一题邦联制与联邦制(含解析)新人教版
2024_2025学年高中历史每日一题周末培优12含解析新人教版必修1
周末培优一、全面理解西方代议制1．用图示法归纳近代西方代议制（1）英国的君主立宪制（2）美国的总统制共和制（3）法兰西第三共和国的议会制共和制（4）德意志的君主立宪制2.全面相识资产阶级代议制。
（1）从代议制的概念看：代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度。
代议制采纳间接民主的形式，现代国家普遍实行代议制。
因为资本主义国家的代议机关是议会，所以资产阶级代议制又称议会制。
（2）从确立的缘由看：①经济因素：资本主义经济的发展。
②政治因素：资产阶级（或资产阶级化的贵族地主）统治地位的确立。
③思想因素：启蒙思想的兴起与发展。
④国情因素：各国的历史传统与现实问题。
（3）从基本状况看：（4）从影响看：①调整了资产阶级和封建贵族之间、资产阶级不同利益集团之间的冲突，巩固了资本主义制度。
②在肯定程度上保证了人民享有民主和自由的权利，提高了人民的政治地位。
二、图示法全面理解两次鸦片斗争1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那地区的协议，总统杰斐逊喜不自胜，但内心亦非常担心，因为此举超越总统权限。
最终，总统将协议交给国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。
这体现了美国政治制度中的A．分权与制衡原则B．分权与集权相结合C．总统对国会负责D．国会权力至高无上反对封建专制和民族压迫、追求政治民主和民族独立是近现代各国人民的共同追求。
阅读下列材料，回答问题。
材料一古代希腊的民主与今日西方的民主不能完全同日而语。
在雅典，城邦的全部公民都有可能亲自参与选举和表决。
——许海山《欧洲历史》材料二在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍实行代议制的形式，只是详细方式有所不同。
在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
——袁峰《比较政府与政治》（1）依据材料一、二，指出与西方现代民主相比，雅典民主的特点是什么？结合所学学问分析其成因。
（2）依据材料二并结合所学学问，概括指出近代主要大国英、美、德的代议制民主是怎样确立的？阅读下列材料：材料一两次鸦片斗争形势示意图材料二但不论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议……这些观点是：（1）争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各城；如这一点做不到，将前功尽弃。
2018-2019学年高中政治人教版选修3教学案：专题三 第一框 美国的联邦制 Word版含答案-
第一框美国的联邦制1．美国是典型的联邦制国家，宪法规定联邦和州分权。
2．美国联邦制的特点(1)联邦与州分享政治权力。
(2)联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。
(3)联邦地位高于州。
3．联邦制的最大优点在于，在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性。
4．联邦制的最大问题是效率不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府之间各自为政。
(1)美国是典型的联邦制国家，宪法规定联邦和州分权。
美国历史上曾经在一个短暂时期内实行过邦联制。
(2)北美独立战争结束后，美国实行邦联制。
邦联仅仅是州之间的联合体，而不是现代意义上的国家。
(3)1787年美国制宪会议制定了《美利坚合众国宪法》，依据宪法，美国的国家结构形式由邦联制变为联邦制，使联邦成为一个享有充分主权的国家。
美国不同时期的两面国旗：请同学们仔细观察，这两面美国星条旗有何不同？这反映了美国怎样的历程？[提示] (1)第一面国旗红白相间的13道横条和13颗星，均代表参加独立战争的13个殖民地州，这是美国的第一面星条旗。
第二面国旗是美国现在使用的国旗。
50颗星代表美国的50个州，13道条纹代表最初北美13块殖民地。
(2)美国由独立之初实行邦联制，到1787年美国制定《美利坚合众国宪法》，美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制。
1．1787年美国制宪会议决定美国由邦联制改为联邦制，其变化主要表现为( )A．美国国家性质的变化B ．州政府权限范围扩大C ．联邦政府比邦联政府的权限范围大D ．社会各阶级在国家生活地位的变化解析：美国的国家结构形式由邦联制改为联邦制，并未改变其资本主义的国家性质，A 、D 两项不选；国家结构形式的改变使得联邦政府拥有了更多的权力，C 项正确，B 项错误。
答案：C联邦制下的美国，联邦政府与州政府的关系有三个基本特征： (1)联邦与州分享权力。
(2)联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。
(3)联邦地位高于州。
2019年高三历史一轮复习之2018年名题分解课时练：人教版必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立(解析版)
2019年高三历史一轮复习“12+3”之2018年名题分解课时练（8）必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立（满分100分，限时50分钟）一、单选题（每题4分，共48分）。
1.1790年1月，在了解各州具体的财政情况的基础上，汉密尔顿提出了清偿国债的报告，包括州的债务和巨额的外债。
他认为解决美国的内、外债“是获得自由的代价，美国的信誉曾一再作为它的保证”。
这表明，汉密尔顿主张A. 实施财政赤字政策B. 强化新政府的信用C. 废除美国邦联体制D. 推行自由放任政策【答案】B【解析】根据“解决美国的内、外债‘是获得自由的代价，美国的信誉曾一再作为它的保证’”可知，汉密尔顿主张解决美国的内、外债，增强新政府的信用，故B正确；材料反映解决美国的内、外债，增强新政府的信用，并非推行财政赤字政策，A错误；1790年美国已经建立联邦制，C错误；材料无法体现自由放任政策，D错误。
点睛：紧扣关键信息“解决美国的内、外债‘是获得自由的代价，美国的信誉曾一再作为它的保证’”分析解答即可。
2.下图政治漫画寓含的主题应是，美国...............A. 新经济已成为经济发展的主导B. 总统大选带来经济发展新动力C. 大选尽显金钱政治的本质特征D. 两大政党代表不同的利益阶层【答案】C【解析】漫画中两列火车上分别有两大政党驴和象的象征图，而其身后则是美元，火车载着金钱推动大选，反映了美国大选中驴象两党以金钱开道，体现了大选尽显金钱政治的本质特征，故C正确；新经济以信息技术等高新产业为主导，漫画没有反映，故A错误；材料漫画主旨并不是说明总统大选带来经济发展新动力，而是强调金钱政治，故B错误；两大政党代表的都是资产阶级的利益，故D错误。
故选C。
3.独立战争后，美国制定的《邦联条例》“对地方权益百般维护，各州不愿建立一个强大到能向债权人和军人偿还债务的中央政府”。
为改变这一窘况，美国通过1787年宪法，确立了A. 联邦制B. 议会制C. 共和制D. 内阁制【答案】A【解析】【详解】《邦联条例》使美国中央政府不能“向债权人和军人偿还债务”，中央政府没有权威。
2018-2019学年人教版高一历史(必修1)第三单元 第8课 美国联邦政府的建立 课后练习
第8课美国联邦政府的建立一、选择题1.(2018·山西名校联考)美国1787年宪法默认了黑奴存在，但1865年修正案规定：“任何人都不得将他人当作奴隶。
国会有权以适当立法来保证美国境内任何地区对此宣言的执行。
”这一规定()A.维护了美国公民的权利B.严格限制美国境内黑奴逃亡C.成为资本主义发展的障碍D.体现了美国宪法的不断完善答案 D2.(2018·河南天一联考)下图是有关美国政治制度的一幅漫画，该漫画反映了美国()A.中央与地方势力均衡B.两大政党的对立竞争C.参众两院间矛盾重重D.总统权力受到了限制答案 B3.(2017·山东邹城高一期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。
“新的、不同类型的国家”指的是()A.摆脱殖民统治，建立了第一个民族独立国家B.两党竞选，确立了现代典型的两党制C.实现主权在民，确立了议会至上的原则D.实践启蒙思想，建立了总统共和制答案 D4.(2017·山西太原高一期中)美国前总统克林顿访问西安时，一个小姑娘问他：“总统先生，全国人民都归你管吗？”克林顿想了一下说：“不，应该说全美国人民都管着我。
”克林顿的回答在一定程度上反映了美国宪法的()A.联邦制原则B.三权分立原则C.人民主权原则D.中央集权原则答案 C5.(2017·山东潍坊高一期末)美国1787年宪法赋予总统行政权和对国会立法的否决权，总统兼任军队最高统帅，战时可行使独裁大权。
这反映了美国()A.三权分立分权制衡B.用法律规范总统的权力C.总统权力至高无上D.国会权力居于弱势地位答案 B6.(2018·山西太原模拟)美国制宪会议的代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。
高中政治 专题三 第一课 美国的联邦制练习 新人教版选
专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例第一课美国的联邦制一、从邦联制到联邦制1．美国现行的国家结构形式：美国是典型的________国家，美国宪法规定联邦和州分权。
2．美国历史上的邦联制：北美独立战争结束后，依据1781年生效的《邦联条例》，美国实行_______。
邦联仅仅是州之间的联合体，而不是现代意义上的国家。
3．美国联邦制的建立：1787年美国制宪会议制定了《美利坚合众国宪法》。
依据宪法，美国的国家结构形式由邦联制转变为________，各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分________的国家。
答案：1．联邦制2．邦联制3．联邦制主权二、美国联邦制的特点1．联邦与州分享________。
根据相关规定，联邦政府享有宪法“__________”，州政府拥有“__________”。
2．联邦与州在各自的权力范围内享有________。
在联邦制下，联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系，而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力，都享有对人民的__________，相互间不得任意干涉。
3．联邦地位高于州。
宪法规定，联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约，在________范围内适用，各州必须遵守。
州的宪法或法律，凡与________宪法、法律或条约相抵触者一律无效。
答案：1．政治权力列举的权力保留的权力2．最高权力直接管辖权3．全国联邦三、联邦制的利与弊1．联邦制的优点：从美国联邦制的历史看，联邦制的最大优点在于，在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的________和________。
2．联邦制的弊端：美国联邦制的最大问题是________，联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府之间________。
答案：1．灵活性创造性2．效率不高各自为政选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)1．美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制，这样( )A．各州把国家权力的全部转让给联邦中央政权B．联邦仍然是只享有部分主权的国家C．各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分主权的国家D．仍然不是现代意义上的国家2．美国各州享有的权力有( )①处理本州范围内的事务②拥有自己的立法、行政和司法机关③享有对人民的直接管辖权④州的法律高于联邦的法律A．①②③④B．②③④C．①②③ D．②③3．联邦制的弊端的表现是( )①最大的问题是效率不高②联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府各自为政③全国性资产阶级利益集团与地方性资产阶级利益集团分享权力，对于广大人民群众的要求，资产阶级则利用国家结构形式的特点相互推卸责任④当资产阶级集团之间利益矛盾重重时，联邦制就处于低效运转之中A．①②③④ B．③④C．①②③ D．②④4．联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征是( )①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④5．明尼苏达州与科罗拉多州在1864年联邦通过《民权法案》之前，就通过了保护少数民族的法案；怀俄明州允许妇女投票，比联邦宪法确认妇女有选举权早30多年。
课时作业21：3.1 美国的联邦制
一、选择题美国在建国之初实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
据此回答1～2题。
1．邦联制与联邦制的最主要区别是()A．前者由13个州组成，后者由50个州组成B．前者未设中央政府，后者设有中央政府C．前者国家的真正权力在各州，邦联不是真正意义上的现代国家，后者使联邦成为一个享有充分主权的国家D．前者主要维护南方奴隶主的权力，后者主要维护资产阶级的权力答案 C解析联邦制与邦联制最大的不同在于，联邦是一个统一的主权国家，而邦联只是一个松散的国家联盟，C正确。
2．1787年，美国制宪会议决定美国由邦联制改为联邦制，其变化主要表现为()A．美国国家性质的改变B．州政府权限范围扩大C．联邦政府比邦联政府的权限范围大D．社会各阶层在国家生活中的变化答案 C解析美国的国家结构形式由邦联制改为联邦制，并未改变其资本主义的国家性质，A、D 不选；国家结构形式的变化使得联邦政府拥有了更多的权力，C正确，B错误。
3．美国多个州政府立法来规范无人机操作。
然而，美国联邦航空局强烈指责了这些立法，并指出：当州及地方政府尝试通过立法来管理无人机时，真正的安全问题才刚刚浮现。
在联邦与州之间，无人机“表示有些尴尬”。
题中尴尬的产生是因为()①美国联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力②美国联邦政府只能行使美国宪法“列举的权力”③美国联邦政府与州政府之间不得任意干涉④美国各州之间的法律不能相互抵触A．①②B．①③C．②④D．③④答案 B解析美国联邦制的特点：联邦与州分享政治权力。
联邦政府享有宪法“列举的权力”，州政府拥有“保留的权力”。
联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力，都享有对人民的直接管辖权，相互之间不得任意干涉，都有立法、行政、司法机关。
联邦地位高于州。
联邦宪法、法律、条约在全国范围内适用。
州的宪法或法律与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效。
①③是关于联邦制的正确认识，②④是错误的。
2018_2019学年高中历史每日一题每周一测4(含解析)新人教版必修1
每周一测1．美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。
华盛顿的戏称主要是针对A．各邦联之间不团结，经常内讧B．独立后的美国形成了南北两种经济类型C．中央权力极小，对各州缺乏控制D．美国人民享有高度的民主2．美国1787年宪法体现了启蒙思想家三权分立理念。
下列选项中符合①②③应填内容顺序的是A．行政、司法、立法B．立法、司法、行政C．司法、立法、行政D．行政、立法、司法3．美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了”。
汉密尔顿意在说明1787年宪法应具有①中央集权原则②分权制衡原则③民主原则④专制主义原则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。
1796年两者同时选择了让出权力，乾隆帝禅位于嘉庆帝，而华盛顿则留下了《告别辞》，谢绝被再次列为总统候选人。
下列关于两人行为的说法正确的是A．为政治民主化做出典范B．让位有着本质的不同C．对君主专制体制的否定D．让位都是无奈之举5．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。
对作者观点理解最全面的是A．实行联邦制，加强了中央政府权力B．地方各州仍有很大的自治权C．中央集权与地方分权结合D．三权分立实现了分权制衡6．法国1875年宪法是在一片冷漠中通过的：人们既无热情，又无掌声。
在温和的右派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是“较小的坏事”；左派则把它视为妥协的共和国需要改善。
导致这一现象的主要原因是A．法国民众缺乏参政热情B．民主较专制力量优势薄弱C．宪法是双方妥协的产物D．党派斗争左右政体的选择7．德国自由党成立时，曾要求成立一个“帝国责任内阁”，1884年4月5日联邦议会按照俾斯麦的意见通过决议反对这项要求，决议说：“在德意志帝国境内成立责任内阁制只能削弱各联邦成员目前在联邦议会行使的、由条约给以其保障的权力。
2024_2025学年高中历史每日一题邦联制与联邦制含解析新人教版必修1
邦联制与联邦制（2024-2025学年上学期云南玉溪模拟）依据材料并结合所学学问回答问题。
材料美国邦联条例和1787年宪法内容比较表（1）依据材料并结合所学学问，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
（2）依据材料并结合所学学问，说明美国确立联邦制的意义。
【参考答案】（1）立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。
（2）加强了中心政府的行政权力，合理划分中心与地方权力；联邦制成为新的国家结构形式；推动了资本主义发展。
（2）联邦权力高于各州权力，有利于加强中心政府的行政权，有效地划分中心与地方的权力；联邦制是一种新的国家结构形式，为其它国家的政权组织供应了借鉴；中心集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。
【解题必备】邦联制VS联邦制邦联是指若干独立的国家或州为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的联合体，事实上不是一个主权国家；各国或州拥有完全独立的主权。
联邦是具有统一主权的国家，各国或州加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一些管理内部事务的权力。
美国从“邦联”到“联邦”事实上就是从松散的“州”联合体向统一的中心集权国家转变。
联邦制与邦联制的不同邦联制联邦制组成单位主权国家州、邦实质国家联盟主权国家国家元首无有权力关系成员国权力高于邦联权力中心权力高于地方权力美国邦联条例颁布后，当时正在为争取民主自由和反对英国的专制制度而斗争的革命者们，对于专制政府深有戒心，南方种植园主集团也反对中心集权，来自小州的代表们则始终强调州权。
这说明当时美国A．邦联制具有肯定社会基础B．建立联邦体制正逢其时C．独立后的任务更加的艰难D．各政治势力间利益趋同1786年，美国国会建议，它将有权限制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩处欠款不缴的州，各州必需向国会选派议员，对公然抗拒国会管辖权的州可以运用武力以外的全部强制手段。
这表明美国A．意识到邦联制的弊端B．不断完善联邦制政体C．变更了中心的懦弱无力D．确立了三权分立的原则1787年宪法规定美国是联邦制国家。
2019大一轮高考总复习历史(人教版)文档：考点08 美国共和制的确立 Word版含答案
考点8美国共和制的确立1．背景(1)1781年美国打败英国殖民军队，两年后英国承认美国独立。
(2)美国实行＋＋＋＋邦联－－－－体制，各州权力很大，导致商品流通不畅，社会动荡加剧。
2．1787年宪法(1)联邦制度①职权：联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。
各州在不违背宪法的前提下有一定的＋＋＋＋自治权－－－－。
②特点：中央集权与＋＋＋＋地方分权－－－－相结合，有利于资本主义发展。
[比较辨析]邦联制与联邦制邦联制：无联邦的最高立法、行政机关，其邦联会议的决议须经成员国认可且无法律效力。
邦联也不是国际交往的主体，各成员国仍是有主权的独立国家。
联邦制：联邦政府行使国家主权，是对外交往的主体。
参加联邦的各州，可以根据联邦宪法制定本州的宪法和法律，并在自己的管辖区内行使权力。
(2)共和制度①权力职责②主要特点：体现了＋＋＋＋三权分立－－－－互相制约的特点。
(3)影响①积极：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，体现了一定的＋＋＋＋民主精神－－－－。
②弊端：允许＋＋＋＋奴隶制度－－－－的存在，不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。
[思维拓展]美国政治制度中的制衡3．两党制(1)形成：19世纪50年代中期，民主党和共和党对峙格局形成。
(2)特点：两党对垒，交替执政，是美国共和政体的一大特色。
(3)实质：虽代表不同的利益集团，但本质都是资产阶级政党。
(4)影响：两党控制了国会，也左右着＋＋＋＋总统选举－－－－和地方选举。
[轻巧识记]美国的共和体制[答题术语]1．美国政体从国家权力中心的角度来说是总统制；从国家结构形式上来说是联邦制；从国家元首产生方式的角度来说是共和制。
2．美国1787年宪法主要确立了两大制度，即联邦制和共和政体，是政治制度的重大创新。
3．美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构，既加强了中央权力，又保证了各州一定的自治地位。
4．民主党和共和党的交替执政，是美国共和政体的一大特色。
考向预测：1787年宪法体现的原则及其评价根据美国1787年宪法规定，总统收到经国会通过的议案后，如批准，则签署该法案使之生效；如否决，则把它连同反对意见一起退回到国会，由国会复议。
高考历史一轮复习 专题 美国共和制的确立每日一题-人教版高三全册历史试题
专题美国某某制的确立（2018年某某卷）美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。
阅读材料，回答问题。
材料一经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。
为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。
根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。
从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。
罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》材料二在公共教育领域美国一直存在种族隔离。
南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。
1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。
二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高。
战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。
黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。
1951年最高法院受理了布朗案。
1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。
布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。
——摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。
（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。
【参考答案】（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。
背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩X）；最高法院行使司法审查权。
（2）变化：由肯定变为否定（由合法变为某某）。
20182019学年人教版高一历史必修一课时检测：第8课美国联邦政府的建立
美国联邦政府的建立一、选择题1 •某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。
华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。
这些比喻旨在讽刺美国（）A. 各州间互设关卡，商品流通不畅B .三权分立的共和政体C.两党对垒，交替执政 D •中央政府软弱无力【解析】由材料中“四肢指挥头脑”“沙子扭成的绳子”，反映出作者对中央无力、邦联松散的不满，故选D。
【答案】D2•美国建立之初实行的是邦联制，关于邦联制的缺陷，下列说法不正确的是（）A. 邦联难以维系独立与主权B. 邦联无法实行统一的保护关税政策C. 邦联不利于地方的自主规划与发展D. 邦联无法形成强有力的中央政府来保护国家利益【解析】邦联制国家实际上是一种国家联盟，是若干独立主权国家为了特定目的而组成的联盟体，它有利于地方的自主规划与发展。
【答案】C3. 某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。
华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。
这些比喻旨在讽刺美国（）A. 各州间互设关卡，商品流通不畅B. 三权分立的共和政体C. 两党对垒，交替执政D. 中央政府软弱无力【解析】A项与题干信息不符，排除；题干反映了邦联的特点，当时没有建立三权分立的共和政体，排除B项；C项在题干中没有体现，排除•【答案】D4. 1785年，美国第一任驻英大使约翰•亚当斯抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：“怎么只有你一人来到伦敦？应该有十三位大使才对呀！”这说明（）A. 英国不承认美国的独立地位B. 当时美国还未能建立起强有力的中央政府C. 美国宪法规定各州有独立的外交权力D. 美国驻外使节由各州选派年宪法颁布后才有了改观，故答案为 B 项。
【解析】美国独立战争后，美国实行邦联制，实际上是13个州的松散联盟，直到1787【答案】B5．美国1787 年宪法颁布后建立了崭新的国家体制。
“崭新”的含义是( )A. 建立中央集权制政府 B .规定了人民民主权利C.总统由选民直接选出 D .在美国确立了共和制【解析】美国1787 年确立了民主共和制，这在当时是一个制度上的创新，故答案为 D 项。
2018_2019学年高一历史寒假作业12第三单元综合含解析新人教版
(12)第三单元综合1、1781-1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州上缴总计1000万美元,部分州以各种理由推脱.结果邦联政府只收到不足200万美元。
这表明( )A.邦联政府可向各州征税B.全国性政府有名无实C.邦联政府未获各州认可D.各州有明显分离倾向2、1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。
皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。
亚当斯此举( )A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法赋予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争3、美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生, 每两年选举一次。
这些规定体现了( )A.参议院代表少数人利益B.各州根据人口分享联邦权力C.联邦制与共和制的原则D.众议院主导联邦的立法权力4、历史上某部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力平衡。
某历史学家对该宪法的评论是:“既没有确定原则的前言,也没有规定公民的权利义务,甚至没有明确规定政体。
……许多人相信,这部宪法只是一部临时宪法。
”这部宪法( )A.是美国克服邦联制下无政府状态的必然产物B.是英国民主代议制曲折发展的缩影C.是法国共和派和保皇派斗争妥协的产物D.受德国俾斯麦推行“铁血政策”的影响5、18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。
没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。
”这表明在当时的英国( )A.光荣革命成果受到侵蚀B.立宪政体未能阻止国王专权C.内阁依旧为国王所控制D.国王仍旧保留某些名义权力6、制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。
下列关于该关系的描述符合法兰西共和国政体特点的是( )A.国家权力的尾巴是逐渐收起来的,制度笼子的形成也是渐进的B.国家设计了完美的制度笼子,将权力彻底驯服C.制度笼子的形成历经反复,最终成功奠定了稳定政体D.国家权力公然站在制度的笼子之上,驯服了人民7、伏尔泰曾这样描述当时的某种制度:“一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。
2017年9月18日 邦联制与联邦制-试题君之每日一题君2017-2018学年高一历史必修1 含解析 精品
2017年9月18日邦联制与联邦制高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆（2016-2017学年辽宁省葫芦岛市高二下学期期末质量监测）美国建国初期，汉密尔顿曾指出：现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。
我们所经历的祸患……来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。
材料中的“基本错误”指的是A．权力分立与制衡B．英属殖民政府的残留C．松散的邦联制D．州际平等原则【参考答案】C美国1787年《美利坚合众国宪法》第6条第2款规定：“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律以及以合众国权力所缔结或将缔结之一切条约，均为国家之最高法律；即使其条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守。
”这体现了美国宪法的主要原则A．共和主义B．集权体制C．民主主义D．联邦主义“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢?新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
”这实质上说明A．国家核心权力体制未形成B．各州经济发展水平的差异C．美元对英镑有重大依赖性D．美国深受民主共和思想影响华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指A．革除联邦体制的弊端B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制D．改变松散的邦联体制法律……为国家之最高法律；即使其条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守”不符，偏离了材料中心，故C项错误；联邦制是指政治上介于中央集权和松散的邦联之间的一种制度，联邦制国家，联邦权力高于各州权力，与材料主旨相符，故D项正确。
3．【答案】D【解析】据所学可知美国至今实行的是联邦制，故A项排除；三权分立是政府权力的分权与制衡，与题意无关，故B项排除；美国从未建立过君主制度，故C项排除；据所学可知独立战争后的美国是一种松散的邦联体制，因此“彻底变革”就是要改变松散的邦联体制，故D 项正确。
2018_2019学年高中历史每日一题每周一测2(含解析)新人教版必修1
每周一测1．美国国际关系理论大师肯尼思·华尔兹指出，冷战期间，“从利害关系的大小和斗争的力量来看，意识形态在美国和苏联的外交政策中都从属于利益，这两国的行为与其说是像救世主领导人的行为，不如说是传统大国的行为”。
这段材料反映出美苏冷战A．充满了意识形态色彩B．实质是争夺国家利益C．具有不均衡性的特征D．维系世界政治格局稳定2．1949年4月，苏共中央宣传部对什帕诺夫的小说《战争贩子》给予了特殊的关注，责成出版社在近期完成此书的出版因为此书认为美、英等国及其间谍组织挑起了二战并预谋发动第三次世界大战。
苏联的这一做法A．体现了美苏争霸态势的不断加剧B．与冷战宣传的政治需要有关C．有利于史学研究坚持真实性原则D．利于人们了解世界大战的原因3．从下列图片中提炼一个主题，最符合要求的是A．美苏“冷战”加剧B．局部“热战”升温C．多极趋势出现D．“冷战”“热战”交织4．“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。
”“自由有许多困难，民主亦非完美，然而我们从未建造一堵墙把我们的人民关在里面，来防止他们离开我们。
”下列相关说法正确的是A．题干中的“墙”是冷战的产物B．“墙”为防范社会主义国家的渗透而设C．“我们”是指东欧等地区的社会主义国家D．“墙”纯属意识形态领域的斗争5．1989年7月，危机时的美国国防部长麦克唐纳后来在与莫斯科讨论1962年古巴导弹事件时得出结论：“导弹危机充满了错误信息、错误判断、错误计算的例子……这必定导致这样的结论：我们必须在可能的范围内寻求回无核的世界。
”这表明A．古巴导弹危机是美苏两国误会产生的偶然事件B．美国寻求解决古巴导弹危机带来美苏关系僵局C．古巴导弹危机客观上促进了世界无核和平运动D．美苏在古巴危机事件中错误行为已经达成谅解6．某一条约中有如下文字：“考虑到一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团，……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约”。
课时作业22：3.1 美国的联邦制
基础自测知识点一美国的邦联制美国在建国之初，实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
据此回答1～2题。
1.邦联制与联邦制的最主要区别是()A.前者由13个州组成，后者由50个州组成B.前者未设中央政府，后者设有中央政府C.邦联不是真正意义上的现代国家，联邦成为一个享有充分主权的国家D.前者主要维护南方奴隶主的利益，后者主要维护资产阶级的利益答案 C解析邦联制与联邦制的区别不在于州的多少，A与题意不符；二者都设有中央政府，都维护资产阶级的利益，B、D两项说法错误；二者的最主要区别是邦联不是真正意义上的国家，联邦是一个享有充分主权的国家，故C符合题意。
2.美国在建国之初，实行的是邦联制，之所以由邦联制转变为联邦制，是因为邦联制存在着巨大的弱点，其中最根本的弱点是()A.邦联政府无权向国民征税B.邦联不是现代意义上的国家，只是各州之间松散的联盟C.邦联政府军队数量太少，不能保卫国防D.州政府与邦联政府分享权力，损害了人民利益答案 B解析在邦联制下，国家真正的权力在各州，并不是州政府与邦联政府分享权力，中央的权力很软弱，D说法错误；A、B、C都是邦联制的弱点，但根本弱点是B。
3.1781年，美国的《邦联条例》被各州批准生效，十三个州组成了一个松散的联盟。
正如有些历史学家所说，此后数年美国是“独立但不统一”的国家。
1787年美国宪法生效，美国才以联邦形式统一起来。
下列关于邦联制的说法错误的是()A.各州没有独立主权B.是国家一种结构形式C.邦联是州之间的联合体D.各州拥有真正的权力答案 A解析邦联制是一种国家结构形式，B说法正确；邦联是州之间的联合体，不是现代意义上的国家，C说法正确；邦联制中各州保持其主权、独立和自由，D说法正确，A说法错误。
故选A。
知识点二美国的联邦制4.美国的历史就是一部联邦政府与州政府权力斗争的历史。
关于联邦政府与州政府的权力，下列说法中正确的有()①各州让渡一部分权力给联邦政府，使其享有充分主权②都享有对人民的直接管辖权③各州政府官员由总统任命④联邦与州都拥有外交权，都是独立的国际交往的主体A.②③B.②④C.①④D.①②答案 D解析美国实行联邦制，联邦享有充分的主权，各州把国家权力的一部分转让给联邦中央政权，①正确；联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力，都享有对人民的直接管辖权，相互间不得任意干涉，联邦政府不能任命州政府的官员，故②正确，③错误；联邦是国际交往的主体，④错误；故选D。
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邦联制与联邦制
（2017-2018学年上学期云南玉溪模拟）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料美国邦联条例和1787年宪法内容比较表
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国确立联邦制的意义。
【参考答案】（1）立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。
（2）加强了中央政府的行政权力，合理划分中央与地方权力；联邦制成为新的国家结构形式；推动了资本主义发展。
（2）联邦权力高于各州权力，有利于加强中央政府的行政权，有效地划分中央与地方的权力；联邦制是一种新的国家结构形式，为其它国家的政权组织提供了借鉴；中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。
【解题必备】邦联制VS联邦制
邦联是指若干独立的国家或州为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的联合体，实际上不
是一个主权国家；各国或州拥有完全独立的主权。
联邦是具有统一主权的国家，各国或州加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一些管理内部事务的权力。
美国从“邦联”到“联邦”实际上就是从松散的“州”联合体向统一的中央集权国家转变。
联邦制与邦联制的不同
邦联制联邦制
组成单位主权国家州、邦
实质国家联盟主权国家
国家元首无有
权力关系成员国权力高于邦联权力中央权力高于地方权力
美国邦联条例颁布后，当时正在为争取民主自由和反对英国的专制制度而斗争的革命者们，对于专制政府深有戒心，南方种植园主集团也反对中央集权，来自小州的代表们则一直强调州权。
这说明当时美国
A．邦联制具有一定社会基础
B．建立联邦体制正逢其时
C．独立后的任务更加的艰巨
D．各政治势力间利益趋同
1786年，美国国会建议，它将有权控制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩罚欠款不缴的州，各州必须向国会选派议员，对公然反抗国会管辖权的州可以使用武力以外的所有强制手段。
这表明美国
A．意识到邦联制的弊端
B．不断完善联邦制政体
C．改变了中央的软弱无力
D．确立了三权分立的原则
1787年宪法规定美国是联邦制国家。
以下图示符合联邦制内容的一组是（注：大圈代表联邦政府，小圈代表各州）
A B
C D
1．【答案】A
【解析】根据题干可知，题干的核心关键词是“邦联制”，美国各阶级追求民主反对专制，这种呼声为邦联制的建立提供了一定的基础，故A项正确；B项涉及到的是“联邦制”，与题意不符，故B项排除；题干并未涉及美国独立后的任务，故C项排除；题干体现的是各政治势力追求民主反对专制的态度是一致的，但不同的政治势力有不同的利益追求，故D项排除。
2．【答案】A
3．【答案】D
【解析】1787 年宪法规定美国是联邦制国家，联邦制的重要特点是中央集权与地方分权相结合。
美国实行联邦制说明其是一个统一的国家，而A中图表明联邦政府和各个州各自完全独立，故A项错误;在组成联邦制国家时，各个州把各自的部分权力让给联邦政府，在双方法律发生冲突时，联邦宪法及法律高于地方宪法及法律，而B图表明州的权力高于联邦权力，故 B项错误;双方在宪法规定的权限内，独立行使权力，不受对方干预，各州保留了部分管理内部事务的权力，而第三幅图表明各个州并不可以独立行使权力，故C项错误;D图表明联邦政府的权力高于各州政府，同时各州也有一定的自治权，故 D项正确。
点睛：美国联邦制实际上是一种联邦和州的纵向分权，联邦和州在各自权限范围内都享有自由行动的权力。
当然，联邦地位高于各州。
合众国的宪法、法律和同外国缔结的条约是全国的最高法律，各州必须遵守。
州可以有自己的宪法或法律，但是，凡同联邦宪法、法律和条约相抵触者一律无效。
美国通过联邦制既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央和地方的关系。