儿童画元宵节
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篇一:20XX元宵儿童灯谜大全及答案20XX元宵儿童灯谜大全及答案有跟不着地,绿叶开白花,到处去流浪,四海处处家。
(植物)谜底:浮萍一个小黑人,戴着个洗脸盆,给他摘下来,他说再戴会儿。
(果蔬)谜底:黑枣壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。
(果蔬)谜底:核桃体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜赛蜜。
(水果)谜底:樱桃一棵小树不太高,小孩爬在半中腰,身穿小绿袄,头戴红缨帽。
(蔬菜名)谜底:玉米叫马,不会跑,叫球,不能打,叫铃,摇不响,叫饼,吃不下。
(打四种体育用品)谜底:木马、铅球、哑铃、铁饼小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。
(文具)谜底:笔盒泥塘有串水葡萄,咕嘟咕嘟往上冒,用它照明又做饭,大人小孩都说好。
(自然物)谜底:沼气稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑。
(物品)谜底:眼镜一张小方画,无脚走天下。
四周是锯齿,佳音传天下。
(打一通讯用品)谜底:邮票远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
(打一物)谜底:画一只小鸟真漂亮,红色嘴巴绿衣裳。
张嘴就爱学人话,你说啥来它说啥。
(打一动物)谜底:鹦鹉是鸡不长毛,是牛不耕田,是猫不捕鼠,是虎不上山。
(打四种动物)谜底:田鸡、蜗牛、熊猫、壁虎小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。
(打一动物)谜底:青蛙会吼的马儿骑不得,会游的鞭子拿不得,地上的琵琶弹不得,倒挂的蓬蓬吃不得。
(打四种动物)谜底:斑马、蛇、螳螂、马蜂窝小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。
(打一动物)谜底:鸭子篇二:中班美术《元宵节真热闹》活动反思中班美术《元宵节真热闹》活动反思中班美术《元宵节真热闹》活动反思一、充分考虑素材与经验的来源,为绘画活动做好准备。
画元宵节全国第一名横着
画元宵节全国第一名横着元宵节是我国传统的节日之一,通常在农历正月十五这天举行。
每年元宵节,人们都会举行庆祝活动,其中之一就是花灯展览。
这场展览一直以来都备受瞩目,各地都会举办花灯比赛,以展示自己独特的创意和才华。
在这场比赛中,有一个画家以其卓越的绘画技巧和创作才华赢得了全国第一名,并且他的作品是横着画的。
1. 背景介绍元宵节是我国传统农历正月十五的节日,也是春节之后的第一个重大节日。
在这一天,人们会互祝“元宵节快乐”,并举行一系列的庆祝活动,如赏花灯、猜灯谜、猜字谜、舞龙舞狮等。
其中,花灯展览是最受欢迎的活动之一,各地会举办花灯比赛,展示各自地区的独特文化和创造力。
2. 画家的背景和才华这位画家名叫李文,是一位来自广州的年轻艺术家。
他从小就展现出绘画的天赋和热情,经过多年的学习和钻研,他已经成为一位技艺精湛的绘画大师。
他对传统文化有着深厚的理解和热爱,这也是他选择参加花灯比赛的原因之一。
李文的绘画风格独具特色,他以水墨画为主要媒介,并在其中融入了现代绘画技巧。
他熟练掌握着笔墨的运用,能够通过画笔勾勒出精细的线条和浓郁的色彩。
他所创作的作品多以传统节日和民俗文化为主题,深受观众的喜爱。
3. 李文的作品在最近一次的花灯比赛中,李文凭借他的作品《元宵大富贵》荣获全国第一名。
这幅作品以农历正月十五为背景,展示了传统元宵节的热闹和喜庆氛围。
李文以画画横着的形式展示作品,这也是他作品的一大特色。
3.1 《元宵大富贵》的绘画技巧李文运用了水墨画的传统绘画技巧,通过细腻的笔触勾勒出了节日氛围的细节。
他运用不同的墨色描绘了各种不同形状的花灯,从传统的灯笼到现代的创意灯,画面丰富多彩。
此外,李文还运用了丰富的色彩来增添作品的视觉效果。
在画面中,灯笼散发出柔和的黄光,与周围的环境形成鲜明的对比。
他运用深浅不一的墨色和色块的叠加,增加了画面的层次感和立体感。
3.2 作品传递的意义《元宵大富贵》作为一幅画横着的作品,给观众带来不同的视觉体验。
正月十五夜的古诗配画
正月十五夜的古诗配画
正月十五夜,又称元宵节,是中国传统的重要节日之一。
在古代,人们常常会赏月、吃元宵、猜灯谜等,这些活动都是元宵节的传统习俗。
以下是一首古诗,配以相关的画作,以展现正月十五夜的美好景象:
古诗:
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
画作:
画作以明月高悬于天空为背景,画面中可以描绘一位古代文人手持酒杯仰望明月的情景。
在画面的另一侧,可以描绘一座宫阙,
表现出诗中所描述的天上宫阙的意境。
画面中还可以描绘一些飘渺的云雾,以及一些起舞的仙子,形成一幅富有诗意和浪漫气息的画面。
这首诗表达了诗人对明月的赞美之情,以及对人间繁华和天上宫阙的向往之情。
配以相关的画作,能够更好地展现出正月十五夜的美好景象,令人仿佛置身于诗情画意之中。
希望这样的回答能够满足你的要求。
10岁~12岁元宵节手抄报8张
10岁~12岁元宵节手抄报8张10岁~12岁元宵节手抄报元宵节公众号说说1. 月亮的脸最圆圆,祝福汤圆最甜甜,加上一把问候盐,牵挂盛宴最欢颜,一愿工作多赚钱,二愿生活好运连,三愿快乐最缠绵,衷心祝愿元宵快乐。
2. 正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!3. 希望你元宵节快乐:捂着肚子乐,蒙着被子乐,流着鼻涕乐,瞧着镜子乐,对天哈哈乐,喝水咕咕乐,想到我也乐,不乐也得乐,看你乐不乐,永远都快乐!4. 元宵佳节,送你一碗无忧汤圆,赶走所有琐碎与忧伤;送你一碗真情汤圆,让你体会温馨与欢畅;送你一碗快乐汤圆,让你生活无烦无恼。
祝你元宵节快乐!5. 咬一口香甜的汤圆,消融心底的惆怅,送来万千的欢悦。
猜一个快乐的灯谜,解开幸福的密码,迎来醉心的时光。
做一个精致的灯笼,粘贴温馨的图片,捧出光彩的明天。
元宵节到了,愿你节日快乐!6. 春暖日丽元宵到,十五灯节元宵闹。
八方来客人如潮,猜谜抽奖欢声笑。
短信频传祝福道,朋友身体安康好。
快乐开心一起跳,大家协力事业耀。
愿你良宵鸿运照!7. 元宵佳节,短信祝福你,愿你:抛开烦恼,忘记忧愁,丢弃忧伤,忘却烦躁,独留快乐,延续甜蜜,保存开心,拥抱幸福,携手满足。
祝你元宵快乐!8. 月儿圆圆,浓缩着深情思念;汤圆甜甜,蕴藏着幸福无限;人心连连,充满着缠绵爱恋。
元宵祝愿,心情灿烂,身体壮健,快乐每一天!9. 不到十五月不圆,不到春天花不艳。
虽然月不圆,花不艳,但对你的祝福却要提前,元宵就要到了,圆圆的祝福提前送给好运圆圆快乐圆圆幸福圆圆的你!10. 你是馅,我是面,包出生活如蜜甜。
你是锅,我是水,煮出幸福满人间。
你是碗,我是筷,品尝团圆的味道。
衷心祝愿你元宵节快乐!11. 送你元宵一碗,愿能‘宵’去你的烦恼,留有顺心相伴,‘宵’去你的忧愁,留有开心相依,‘宵’去你的哀伤,留有舒心相偎,元宵节到了,愿你快乐‘宵’遥永相随。
12. 庆元宵佳节,我祝你日圆,月圆,圆圆如意。
元宵节的手抄报简单精美5张
元宵节的手抄报简单精美5张几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。
这里给大家分享一些关于元宵节的手抄报,供大家参考。
元宵节的手抄报1这天是元宵节。
家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
这天,爸爸教我包汤团。
我们先把手洗干净,拿出一只碗。
开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。
爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。
水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。
开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。
我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。
”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。
照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。
晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。
天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。
地上百子炮噼里啪啦的响个不停。
小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。
我爱包汤团,但我更爱元宵节。
元宵节的手抄报2元宵节来了!在我国的传统节日中,这是春节活动的一个高潮,过了元宵节,这年才算真正过完了。
在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”,到现在已有二千年的历史了。
民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动,俗称正月十五闹元宵。
所以呢,元宵节是一个“眼睛”的节日,但同时也就是一个“嘴巴”的节日。
我们这儿并不是什么古城,没有什么庙会,也没有灯会,我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。
放烟花的地点就定在县政府门前。
画元宵节全国第一名
画元宵节全国第一名引言元宵节是中国传统节日之一,在农历正月十五这一天庆祝。
元宵节是一个热闹、喜庆的节日,全国各地都会举办各种各样的庆祝活动。
在这个特殊的节日里,人们会观赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞龙舞狮等等。
而在全国的各个城市中,有一位画家以其独特的绘画技巧和创造力在画元宵节方面获得了全国第一。
画家背景介绍这位画家名叫李华,是中国知名的画家和艺术家。
他从小对绘画充满了热情,并且在艺术方面展现出了非凡的天赋。
他曾就读于中国美术学院,获得了艺术设计专业学士学位。
李华以其独特的艺术风格和创造力在艺术界崭露头角。
画家的创作过程李华在画元宵节的过程中充分运用了各种绘画技巧和创造力。
首先,他收集了大量的元宵节相关资料,包括元宵节的历史渊源、传统习俗和庆祝活动等等。
通过深入了解元宵节的文化内涵,他对元宵节有了更深入的认识和理解。
在绘画之前,李华对元宵节的场景和元素进行了精心的策划和设计。
他画了一个热闹的元宵节市集,市场上摆满了各种各样的元宵食品、花灯和彩旗,人们穿着传统的汉服或着成套的西装游荡在市集上。
他描绘了灯光明亮、人声鼎沸的场景,让观者感受到浓烈的节日氛围。
李华在画作中还加入了一些元宵节的经典元素,如舞龙、舞狮和猜灯谜等。
他通过精细的描绘和逼真的细节塑造,让这些元素栩栩如生,给人们带来视觉上的享受和快乐。
画作的特点和艺术价值李华的画作以其独特的绘画风格和创造力获得了全国第一的称号。
他的画作充满了生动的色彩和细腻的线条,给人以强烈的视觉冲击力。
他采用了大胆的构图和透视法,使画面更加立体感和层次感,让观者仿佛置身于元宵节的现场。
除了视觉上的享受外,李华的画作也具有深刻的文化内涵和艺术价值。
他通过绘画展现了中国传统文化的独特魅力,让人们更加了解和喜爱中国的传统节日。
他的画作承载着中国传统文化的传承和发展,具有很高的艺术价值和收藏价值。
结论通过李华这位画家的独特绘画技巧和创造力,他成功地画出了一幅充满节日氛围和文化内涵的元宵节画作。
幼儿园儿童画50个主题
幼儿园儿童画50个主题对于幼儿园的小朋友们来说,画画是他们表达内心世界和想象力的重要方式。
以下为您列举 50 个适合幼儿园儿童的绘画主题,希望能给老师们和家长们一些启发,让孩子们在绘画中享受乐趣、发挥创造力。
1、我的家庭让孩子们画出自己的家庭成员,包括爸爸妈妈、爷爷奶奶等,以及大家一起做的有趣的事情。
2、可爱的小动物比如小兔子、小猫、小狗等,孩子们可以通过观察或者想象,画出小动物们的可爱模样。
3、我的幼儿园画一画幼儿园的教室、滑梯、玩具等,还有一起玩耍的小伙伴。
4、美丽的花园有五颜六色的花朵、飞舞的蝴蝶、忙碌的小蜜蜂。
5、水果大聚会苹果、香蕉、橙子、草莓等各种水果,摆放在一起。
6、我的玩具箱展示自己心爱的玩具,如玩具车、积木、玩偶等。
7、海底世界神秘的海底,有各种鱼儿、水草、珊瑚。
8、快乐的节日像春节、儿童节、圣诞节等,画中可以有节日的装饰和欢乐的氛围。
9、太空冒险想象自己在太空中遨游,遇见星球、外星人。
10、童话故事比如《小红帽》《白雪公主》,画出故事中的场景和角色。
11、我的梦想孩子们可以大胆地画出自己未来想成为的样子,比如警察、医生、老师。
12、四季之美春天的花朵、夏天的海滩、秋天的落叶、冬天的雪花。
13、我的好朋友画出和好朋友一起玩耍、分享的快乐时光。
14、交通工具汽车、火车、飞机、轮船等,不同的交通工具行驶在路上或空中。
15、城堡童话中的城堡,有着尖尖的屋顶和高大的城墙。
16、美食世界蛋糕、冰淇淋、汉堡包、披萨等各种美味的食物。
17、森林音乐会小动物们拿着乐器,举办一场热闹的音乐会。
18、运动时刻跑步、跳绳、踢球等各种运动场景。
19、彩虹桥一座美丽的彩虹桥横跨在天空中。
20、我的衣服画出自己喜欢的衣服,裙子、衬衫、裤子等。
21、农场生活有牛、羊、鸡、鸭等动物,还有农田和农舍。
22、热闹的集市人们在集市上买卖东西,各种摊位和物品。
23、机器人世界充满科技感的机器人,有着不同的功能和形状。
三年级元宵节手抄报简单又漂亮
三年级元宵节手抄报简单又漂亮(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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[简笔画鞭炮的画法]鞭炮画法
[简笔画鞭炮的画法]鞭炮画法鞭炮画法篇1:描写元宵节的作文:快乐的元宵节今天是我国的传统节日——元宵节。
这一天,人们要吃汤圆、放烟花。
以往对元宵节,我们都是吃超市里买的速冻汤圆。
可是,今年却截然不同,妈妈为了增加节日气氛,决定要自己做汤圆。
我听了心里别提有多兴奋了。
我们先把糯米粉用开水调成皮,爸爸叫我水不要太多,多了会过稀;也不要太少,少了会粘不住。
然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面包好,放馅时一定不能太贪心,否则会把皮给撑破的。
包好汤圆后,终于可以下锅了。
没过多久,汤圆熟了,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。
啊!真好吃,那么香甜,那么可口。
小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。
吃完汤圆,我们便开始放烟花。
爸爸放了一个大的。
只见几颗明亮的火星一颗接一颗冲上灰暗的天空,刹那间,火星炸开了,变成一朵朵五光十色的花蕊。
整个天空变成一个美丽的大花园,真是火树金花闹元宵呀!最后,我们全家津津有味地看元宵晚会,其乐融融的。
今天是正月十五,也就是我们的传统节日元宵节。
晚上我和妈妈一起到四机场看花灯。
在四机路上,马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯。
彩灯像一颗颗小星星,真逗!它们连起来,连成了月亮,连成了一颗爱心。
这些彩灯一闪一闪的,点缀在树上,道行树变得更加有生机,更加美丽了!一路上,霹雳啪啦的鞭炮声源源不断。
在路边的电线竿上,挂着一个个红色的中国结,这个结可真大啊!不知不觉,我们已经到四机广场了,广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边,正在举行元宵晚会,嘹亮的歌声响遍整个广场,可热闹了。
在广场的南北,整齐地排列着很多花灯。
其中有一盏大花灯,特别漂亮。
它的前面画着四匹“动漫”马,后面画着四匹“卡通”马,左边画着“窗花”马。
真好看!不仅颜色不同,画法不同,而且形态各异。
真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯,就像跳动的火焰。
儿童画课件《元宵节花灯
儿童画课件《元宵节花灯一、教学内容教材章节:《小学美术课程标准》第一学段,第四册,第6课——《元宵节花灯》详细内容:学习元宵节花灯的制作方法,培养学生的观察力、动手能力和创新能力,了解中国传统节日的习俗。
二、教学目标1. 学生能够了解元宵节花灯的制作方法,提高动手能力。
2. 学生能够通过观察、思考、实践,创作出具有个人特色的花灯作品。
3. 学生能够增强对中国传统文化的认识,培养民族自豪感。
三、教学难点与重点难点:花灯的制作技巧和创意发挥。
重点:了解元宵节花灯的习俗,掌握制作方法。
四、教具与学具准备教具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
学具:每位学生准备一张彩纸、一把剪刀、一瓶胶水、一套画笔和颜料。
五、教学过程1. 引入:教师通过讲解和展示,向学生介绍元宵节花灯的来历和习俗,引发学生对花灯的兴趣。
2. 讲解:教师详细讲解花灯的制作方法,包括折叠、剪裁、粘贴等步骤,并示范制作过程。
3. 实践:学生按照教师讲解的方法,动手制作花灯。
教师巡回指导,解答学生的疑问,帮助学生完成作品。
5. 评价:教师对学生的作品进行评价,鼓励创新和努力,提出改进意见。
六、板书设计板书内容:元宵节花灯的制作方法步骤一:折叠彩纸步骤二:剪裁形状步骤三:粘贴花灯步骤四:创作装饰七、作业设计作业题目:制作一个元宵节花灯答案:学生根据所学制作方法,完成一个具有个人特色的花灯作品。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:学生可以在家中继续制作花灯,了解更多的中国传统节日,感受中华民族的传统文化。
教师可以组织一次花灯展览,让学生展示自己的作品,增加交流和互动。
重点和难点解析一、教学内容细节《元宵节花灯》这一课的教学内容不仅包括制作花灯的技巧,更重要的是让学生通过实践体验中国传统文化的魅力。
在教学过程中,教师应注重引导学生了解元宵节的意义,让学生在动手制作花灯的同时,对中华民族的传统节日有更深入的认识。
二、教学目标细节1. 学生能够了解元宵节花灯的制作方法,提高动手能力。
1~3年级元宵节手抄报简单内容
1~3年级元宵节手抄报简单内容
一、什么是元宵节?
元宵节是我国传统节日之一,是在农历正月十五庆祝的,也叫做“上元节”或“小正月”。
元宵节有着浓厚的节日气氛,是人们迎接新年、祈求幸福的重要节日。
二、元宵节的食物——汤圆
汤圆是元宵节不可或缺的食品之一,它是由糯米粉制成的,通常是圆形的,因为它的圆形象征着圆满和团圆。
人们在团聚的时候吃汤圆,寓意着“团圆”。
三、猜灯谜
猜灯谜是元宵节的传统活动之一。
在这个节日里,许多家庭和社区会为人们准备灯谜,人们要猜出谜语的答案才能拿到小奖品。
猜灯谜不仅考验了智力,也是一种文化娱乐的方式。
四、放烟火
元宵节的另一个习惯是放烟火。
人们会在庆祝的时候放烟火,观赏美丽的烟火表演,同时向天空祈求幸福和好运。
五、结语
元宵节是我国的一个传统节日,有着浓厚的文化底蕴和多样的
庆祝方式。
在这一天里,人们可以欢聚一堂,品尝美食,猜灯谜,放烟火,共度欢乐时光。
最简单的元宵节手抄报(精选20张)
最简单的元宵节手抄报最简单的元宵节手抄报一、手抄报的定义手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。
现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。
二、最简单的元宵节手抄报(精选20张)2008年6月,元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。
元宵节是很重要的节日。
下面是小编为大家准备的最简单的元宵节手抄报(精选20张),希望大家喜欢!元宵节优美句子:1、元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇。
一夜鱼龙酣畅舞,银花闪烁映火树。
邀约亲友齐欢聚,美景怡人悦心目。
此时此景情意浓,万事和乐沐幸福。
恭祝元旦佳节快乐。
2、正月十五元宵吃汤圆:你圆、我圆,人人结缘!日圆、月圆,事事皆圆!人源、福源,处处皆源!官源、财源,源源不断!心愿、情愿,愿愿称心!3、就是现在,用我最真切的思念。
让风捎去满心的祝愿,给我生命中不可多得的你!愿你拥有一个幸福快乐的元宵节!4、赏月,观灯,我等你!花灯,月下,我想你!月圆,汤圆,缘梦圆!5、正月十五佳节到,月圆人圆元宵闹。
亲人团聚乐淘淘,吃完汤圆看热闹。
大街小巷放鞭炮,灯谜猜得汗直冒。
龙狮舞得真是妙,此起彼伏试比高。
心满意足生活好,美好明天将来到。
元宵快乐!6、正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间;正月十五元宵甜,万里河山尽开颜,正月十五幸福绵,好运好事喜连连,正月十五手相牵,幸福生活比蜜甜,短信一条到身边,愿您开心过年!7、参与,还亲手尝试。
首先是做馅,母亲将买来的红豆拣干净用水洗净,泡上个把时辰,倒进锅里用文火煮,直到豆皮浮起,豆子开花,然后将豆皮捞掉,将豆子盛进盆里用擀面杖8、一份诚挚的祝福,祝你在元宵佳节里,开心像鞭炮,噼噼叭叭好快乐;幸福像彩灯,照亮甜蜜的生活,甜蜜像汤圆,圆出一生一世的执着!9、元宵到我托汤圆亲亲你,我托花灯抱抱你,我让快乐围绕你,我要幸福陪伴你。
【一年级作文】一年级看图写话:元宵节赏花灯_400字
【一年级作文】一年级看图写话:元宵节赏花灯_400字在元宵节的晚上,一年级的小朋友们聚集在一起,迎接这个传统的中国节日。
他们在美丽的花灯前,欢快地玩耍,感受着节日的喜庆氛围。
在小区的广场上,摆满了各种各样的花灯。
有的是彩灯笼,有的是花灯龙,还有的是五彩斑斓的灯笼树。
小朋友们兴奋地在灯笼下来回踱步,欣赏着灯光的美丽。
小明站在花灯前,认真地端详着。
他对着妈妈说:“妈妈,你看,这个花灯上画着一只可爱的兔子,真漂亮!”妈妈笑着说:“对呀,这个花灯是为了庆祝元宵节而制作的,兔子是元宵节的代表动物。
”小朋友们不仅欣赏花灯,还玩起了猜灯谜的游戏。
他们纷纷拿出自己制作的灯谜,互相交换着猜。
有人在花灯下高声宣布:“灯笼高挂树梢梢,夜半闪烁似星光。
”小朋友们仔细推敲,才猜出这是“柳树”灯谜。
他们开心地获得了奖品,笑得合不拢嘴。
小朋友们还玩起了放孔明灯的游戏。
他们在爸爸妈妈的帮助下,把五彩的孔明灯点燃,然后放飞到夜空中。
他们满心愉悦地看着孔明灯慢慢地飘向远处,渐渐消失在夜空中,许下了心愿。
除了观赏花灯,小朋友们也在家里学会了制作花灯。
他们穿上新衣服,戴上小花灯,走进人群中,感受着节日的喜庆。
他们展现出了自己的才华和创造力,自豪地告诉大家:“这是我自己做的花灯呢!”元宵节是一个团圆的节日,小朋友们还和家人一起分享了美味的汤圆。
他们快乐地围坐在一起,品尝着传统的汤圆,感受着家的温馨。
在这个元宵节的晚上,一年级的小朋友们度过了一个愉快的时光。
他们在花灯下感受到传统文化的魅力,也在游戏和美食中体验到了节日的快乐。
希望他们在以后的元宵节中,能够继续传承这个美好的传统,共同体味中华民族的文化魅力。
1~3年级元宵节手抄报简单内容
1~3年级元宵节手抄报简单内容元宵节是中国传统的重要节日之一,每年的正月十五日,人们都要欢庆这个节日,吃元宵、猜灯谜、放烟火等活动。
对于小学一到三年级的孩子们来说,元宵节是一个非常有趣的节日,可以通过手抄报的形式了解节日的起源、传统习俗等内容,让孩子们更加深入地了解这个节日。
第一步:了解元宵节的起源元宵节最早起源于中国汉代,据说是由汉武帝开始设立,后来发展成为吃元宵、赏花灯的传统节日。
可以通过图片配合文字,展示汉代的场景、元宵的制作过程等。
同时可以鼓励孩子们自己动手制作元宵,感受一下制作元宵的乐趣。
第二步:介绍元宵节的传统食物元宵是元宵节最重要的食品,也是节日名称的来源。
由于元宵有着圆圆满满的寓意,因此成为了节日的象征。
除了元宵之外,还有一些传统的元宵节食品,比如豆腐脑、糖果、糯米饭等等。
在手抄报中可以介绍这些食品的制作方法、吃法以及象征意义。
第三步:学习元宵节的传统习俗除了吃元宵之外,元宵节还有一些传统的习俗,比如猜灯谜、放烟火、舞龙舞狮等等。
这些习俗都有其独特的意义和特点,可以通过图片和简短的文字来展示和解释这些习俗,让孩子们更加深入地了解元宵节。
第四步:感受元宵节的快乐氛围元宵节是一个非常欢乐的节日,人们在这一天都会感受到浓浓的快乐氛围。
在手抄报中可以通过图片和文字来展示这种氛围,鼓励孩子们在家中也可以举办一些有趣的活动,比如放烟火、吃元宵等等。
在完成手抄报的过程中,孩子们不仅可以了解元宵节的起源、传统习俗等内容,同时也可以体验手工制作的乐趣,进一步提高他们的动手能力和创造力。
最重要的是,通过这种形式来了解和庆祝传统节日,可以让孩子们更加了解中国传统文化、树立文化自信,同时也让他们更好地继承和传承中华民族的文化遗产。
元宵节的手抄报简洁优秀5张
元宵节的手抄报简洁优秀5张圆的月亮照着圆圆的餐桌,圆圆的餐桌放着圆圆的碗,圆圆的碗里盛着圆圆的元宵,圆圆的元宵圆着圆圆的梦想,圆圆的梦想马上就会实现。
元宵节快乐!这里给大家分享一些关于元宵节的手抄报,供大家参考。
元宵节的手抄报1今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯,一家人要聚在一起,吃汤圆,我们全家也不例外。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里,和和美美、快快乐乐的美好祝愿。
吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。
有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢!这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。
可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。
那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。
每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“猪年快乐,学习进步”呢! 在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,归照在大地和我们的身上。
妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。
”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。
窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。
元宵节的手抄报2元宵节是中国的民俗传统节日,在这一天有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙……的习俗,可热闹啦!今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。
这次的灯会设在泉州的新门街。
一到新门街,只见人山人海、人来人往、灯火辉煌,街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。
各式各样的花灯挂满街头,让我目不暇接,有红色的花灯,像红通通的小太阳照亮了整条步行街;有椭圆形的花灯,表面刻画了许多美丽的图案,在灯光的衬托下活灵活现,还有星星状的花灯,上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是龙年,出现了许多龙形花灯,好像许多真龙下凡了,栩栩如生。
幼儿园儿童画50个主题
幼儿园儿童画50个主题对于幼儿园的小朋友们来说,画画是他们表达内心世界、发挥想象力和创造力的重要方式。
以下为您列举50 个适合幼儿园儿童画的主题,希望能为老师们和家长们提供一些启发和参考。
1、我的家庭小朋友们可以画出自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹,还有家里的宠物,展现家庭的温馨和快乐。
2、美丽的花园引导孩子们画出各种各样的花朵、小草、蝴蝶,感受大自然的美丽。
3、我的幼儿园画一画幼儿园的教室、滑梯、跷跷板,以及和小伙伴们一起玩耍的场景。
4、可爱的小动物比如小兔子、小猫咪、小狗等,让孩子们展现动物的可爱模样。
5、水果派对各种五颜六色的水果,如苹果、香蕉、草莓等,组成一个欢乐的水果派对。
6、交通工具汽车、火车、飞机、轮船等,激发孩子们对出行方式的想象。
7、我的梦想职业医生、警察、消防员、老师等,让孩子们对未来的职业有初步的憧憬。
8、童话城堡充满梦幻色彩的城堡,有着尖尖的屋顶和彩色的墙壁。
9、四季的变化春天的花朵、夏天的海滩、秋天的落叶、冬天的雪花。
10、太空冒险宇宙飞船、星星、月亮、外星人,开启神秘的太空之旅。
11、海底世界色彩斑斓的鱼、珊瑚、海草,还有神秘的海底宝藏。
12、森林音乐会小鸟、松鼠、小熊等动物们一起举办音乐会。
13、我的好朋友画自己最好的朋友,展现友谊的美好。
14、生日派对漂亮的蛋糕、气球、礼物,欢乐的生日氛围。
15、游乐场摩天轮、旋转木马、碰碰车,充满欢笑和刺激。
16、运动会跑步、跳远、跳绳等各种运动项目。
17、美味的食物汉堡、披萨、冰淇淋、蛋糕等孩子们喜爱的美食。
18、漂亮的衣服裙子、衬衫、裤子,设计自己喜欢的服装。
19、节日庆典春节、中秋节、圣诞节等,感受不同节日的特色。
20、神奇的魔法世界魔法棒、魔法药水、会飞的扫帚。
21、下雨天雨伞、雨滴、积水的小水坑。
22、阳光明媚的一天蓝天白云、太阳公公、小朋友们在户外玩耍。
23、我的玩具玩具车、积木、玩偶,展示自己心爱的玩具。
24、美丽的城市高楼大厦、马路、路灯、行人。
二年级元宵节手抄报
二年级元宵节手抄报二年级元宵节手抄报农历正月十五是元宵节又称上元节,上元佳节,是中国传统节日,亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。
下面是二年级元宵节手抄报,一起来欣赏吧。
二年级元宵节手抄报一二年级元宵节手抄报二二年级元宵节手抄报三二年级元宵节手抄报四二年级元宵节手抄报内容推荐之元宵节祝福语1、喜庆元宵佳节,我祝你:日圆,月圆,圆圆如意。
官源、财源,源源不断。
人缘、福缘,缘缘于手。
情愿、心愿,愿愿成真!元宵节快乐!2、元宵节来临,送你一盏美丽的彩灯,祝愿你的生活五彩缤纷;送你一碗甜甜的汤圆,祝愿你的爱情甜蜜美满;送你一声真挚的祝福,祝愿你的日子开心快乐。
3、带上诚挚的祝福,愿你开心大本营,开心总动员,开心大风车,开心每一年,开心每一月,开心每一天,开心每一刻,开心,开心,元宵节开心。
4、海天一色庆元宵,想念时刻静悄悄,祝福缓缓起浪涛,给你问候荡最高,且把关怀挂树梢,但求幸福为你俏,元宵到,衷心祝愿你节日快乐,前途看好。
5、把一颗颗幸福圆满都送到你嘴里,要好好吃啊!6、你不是饺子却有陷儿。
你不是馄沌却也有汤。
你不是糖果却也很甜。
我已经迫不及待了!来吧我的汤圆!来吧我亲爱的元宵节!7、春天已经悄悄来到我们身边,元宵佳节,春风熏陶着沉醉的夜晚,我用心叠一只纸鹤,装上我满满的祝愿,飞翔在天边,飘落你身前,祝你元宵节愉快。
8、我在这里,你在那头。
我望着窗外,伴随着无尽的思念仿佛看见你忙碌的身影,月儿圆盼团圆,好想对你说:亲爱的,我下班了,麻溜煮汤圆!9、平平淡淡如一杯清水,普普通通是一介白丁。
但善良是我的品格,热情是我的天性,真诚是我的原则,祝福是我的习惯。
正月十五将临,祝你及家人开心健康!鸿福无疆!10、明月当空高高照,元宵祝福在微笑,十五汤圆别样甜,快乐常伴你身边,温馨短信给你发,此后你将大发达,正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。
11、过年好,元宵到,幸幸福福一年绕;过年好,元宵到,开开心心四季妙;过年好,元宵到,顺顺利利全家好;过年好,元宵到,团团圆圆过元宵。
2019年春节元宵节民风民俗体验活动各安排
过春节聚亲情看变化——平阴县龙山小学2019年春节元宵节民风民俗体验活动各年级任务利用春节元宵节家人团聚、外出研学旅游等体验活动拟让学生通过观察衣食住行的变化,为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或向父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,体验改革开放四十年的发展变化。
具体安排如下:一、二年级:1、画一画。
“猪”(诸)事顺利儿童画。
表现内容:猪年吉祥物图片,卡通小猪仔,新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)等。
表现形式:儿童画、水粉画均可。
(A4纸,8开绘画纸均可)各班上交6幅作品,参加学校评比。
2、拍一拍。
“猪”(诸)年吉祥照片集。
用照片拍下新年看到的可爱“猪”图片,节日的欢乐、喜庆场面,或者为父母、长辈献爱心的场景。
以班级为单位制作成美篇或电子相册等形式进行展示。
三、四年级:1、做一做。
“过春节聚亲情看变化”主题手抄报。
结合节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节、元宵节习俗利与弊,通过自编的“过春节聚亲情看变化”展示节日收获和感悟。
三年级作品为8开白卡纸或8开水粉纸,每班6份,参加学校评比。
四年级作品为4开白卡纸或4开水粉纸,每班6份,参加学校评比。
2、剪一剪。
创作“金猪报春”“剪纸作品。
作品以可爱猪、新年、元宵为题材,创作“金猪报春”猪年剪纸系列作品。
作品需粘贴在A4纸上,每班出6份作品,参加学校评比。
五、六年级:1、“我们的节日”主题征文。
结合春节、元宵节体验活动,以“我们的节日—过春节聚亲情看变化”为主题,感受改革开放四十年来的变化,每位同学写一篇习作。
开学后每班至少选择5份优秀习作参加评比。
2、“我们的节日”小课题研究。
各班以小组为单位,选择感兴趣的主题进行小课题研究,探究春节元宵节的节日文化,民风民俗,感受改革开放四十年来的变化,增加民族自豪感。
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儿童画元宵节
篇一:教案儿童画创作
儿童画创作——元宵节
教学时数:2课时
教学目的:学习儿童画特殊的绘画语言基础知识和基本技能;培养学生的观察能
力,想象能力和创造能力;培养学生真、善、美的思想品德;创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的创作欲望。
教学要点:儿童画的创作方法
教学难点:如何进行儿童画创作构思。
教学材料:4开素描纸、铅笔、橡皮擦、水粉颜料、水粉笔
教学方法:讲授法、演示法、讨论法、练习法、多媒体展示
教学过程:
1、新课导入
通过讨论月亮的变化,让同学们们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
出示投影片或挂图:中秋节的图片,引导同学描述自己时怎样过中秋的,教师根据同学们的描述出示中秋节过节的投影片或图片,启发幼儿想象,中秋是怎样的场景?
介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
(今天是农历八月十五中秋节。
中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。
我们中国人有
个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。
中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。
)
教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
了解人们在中秋节的活动。
问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
2、新课讲解
通过让学生欣赏大量的元宵节时儿童画资料,学会儿童画的创作方法,利用多媒体,让学生更完全地了解儿童画创作的有关知识,激发学生的创作欲望,为创作练习作铺垫。
在创作中秋节的画时,要注意中秋节的主色调,以及色彩相互的搭配(注意色彩的冷暖、鲜灰、浓谈搭配),多使用水粉渐变的方法添画面的层次感(但要考虑到是否协调)。
3、练习反馈
学生通过欣赏多幅儿童画资料,增强了创作的信心,可任意设计一幅有意义的儿童画形象,从而达到培养学生真、善、美的思想品德的目的。
4、本课小结
为下节课创作儿童画提供素材(留作业)
教学后记
本课教学注重对学生能力的培养,充分发挥他们的观察能力、想象能
力和创造能力,力求在方法上有所突破,在形式上有所创新,在利用现代化教学手段上有所尝试。
篇二:元宵节儿童灯谜及答案
1谜题:古代有,现代无;商周有,秦汉无;唐朝有,宋朝无。
(打一字)
2谜题:句中有一字,每月猜三次,就是秀才猜,也得猜十日。
(打一字)
3谜题:有土崎岖不平,有足不良于行,有水风浪不停。
(打一字)4谜题:半边常在山坡上,半边常在水里边;两种动物都常吃,味道最美肩并肩。
(打一字)
5谜题:年轻头发白,年老黑油油,睡觉常戴帽,著书扶它走。
(打一文具)
6谜题:一屋小娃娃,穿着五彩褂,涂抹人和物,个个是画家。
(打一文具)
7谜题:横着拿它问长短,竖着用它看高低,能打格子和画线,横平竖直很整齐。
文具)
8谜题:长腿尖尖脚,不在地上跑。
一腿纸上站,留下小圈圈。
(打一文具)
9谜题:一个小石潭,满池烂泥巴,飞来白天鹅,变成黑乌鸦。
(打一文具)
10谜题:能在水中游,能在地上跑,不吃鱼和虾,喜爱吃青草。
(打一动物)
11谜题:身穿八卦,脚踏钉耙,胡椒眼睛,锥子尾巴。
(打一动物)12谜题:奇怪真奇怪,骨头生在外,箬笠挂门外。
(打一动物)
13谜题:有只小娃娃,穿着花衣裳,飞在花丛中。
(打一动物)
14谜题:黑衣黑袍白纱裙,夏天树上叫不停,知道知道全知道,自以为是不害羞。
动物)
15谜题:身子还没腿儿长,空中也能盖座房;不用泥砖不用梁,爬过之后就是床。
动物)
16谜题:嘴尖不长毛,身穿大红袍,走路蹦又跳,晚上把人挠。
(打一动物)
17谜题:铜盆底,铁盆盖,两把剪,八根带。
(打一动物)
18谜题:身子细长尾巴大,沟里洞里它安家,虽有一身好皮毛,偶尔偷鸡名声差。
动物)
19谜题:绒毛轻又轻,飞舞像伞兵。
随风到处飘,安家把根生。
(打一植物)
20谜题:一枝竹,没有叶,没有一个节。
(打一植物)
(打一(打一(打一(打一
21谜题:头戴节节帽,身穿节节衣,年年二三月,出土赴宴席(打一植物)
22谜题:有根不沾沙,有叶不开花,随风水上漂,浪荡不归家。
(打一植物)
23谜题:披着一头秀发,大江南北安家,湖水帮她整容,春风为她梳发。
(打一植物)
24谜题:有个小姑娘,身穿绿衣裳,碰她就低头,一副害羞样。
(打一植物)
25谜题:花儿红艳,花儿成串,要问为何,害怕孤单。
(打一植物)26谜题:青蛇满架爬,蛇身缀白花,花落结小瓜,卖药曾用它。
(打一植物)
27谜题:未曾生崽娘先死,娘死几年崽才生,全仗雨露来抚养,不知何时报娘恩。
(打一植物)
28谜题:托根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜犹未称,看来却似最宜霜。
(打一植物)
29谜题:长带带,海里来,又熬汤,又做菜。
(打一植物)
30谜题:大叶子小叶子,叶子包叶子,像个汤婆子。
(打一植物)31谜题:开花结桃,结桃开花,桃不能吃,却要种它。
(打一植物)32谜题:黄金小斧子,装着白玉把,街上有得卖,地里不种它。
(打一植物)
33谜题:本来一大片,变成条条线,是线不做衣,碗里常常见。
(打一食物)
34谜题:身体冰凉味道甜,出门穿上花衬衫;碰见几个大将军,变成泉水落深渊。
(打一食物)
35谜题:水里生,水里长,簸箕大,没四两。
(打一食物)
36谜题:一群滚圆小胖胖,细皮白肉真健康,白沙滩上打个滚,清水池中走一趟。
(打一食物)
37谜题:壳生在山里,肉长在田里,绳绑在腰里,最后扔水里。
(打。